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数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇一
有位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。
当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折，激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景，虽然大家历历在目，可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑，包含着平和、亲切、友善，还有他的自信。这微笑，深藏了沉静人格的锋芒，蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量，对队员，是一种肯定，一份激励;对球迷，是一缕春风，一个承诺。而对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
人生道路上，面对一切悲哀和困难时，不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾，抛开“雾里看花，水中望月”的迷茫，迎着昔日欢笑的脚步，一路微笑走来。
微笑，给人以动力，给人以魅力，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败，苦与乐，只要坦然去面对，总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
微笑，是每个人脸上最美丽的表情;微笑。是一座隐形的桥梁;微笑，是幸福生活的象征……生活需要微笑。
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是宽容的阶梯。有时，微笑可以化解仇恨;有时，微笑可以给人的一天带来好心情;有时，微笑可以让我们学会宽容别人。
比如那一次，我乘公交车去上课，在途中我看见一位女士因为车身的摇晃而不小心踩到一位男士的脚，女士连忙充满歉意地朝男士笑了笑，说：“对不起，对不起，把您的鞋子踩脏了。”可出乎我的意外之外，那位男士不禁不生气，还轻轻一笑，露出了洁白的牙齿，说：“没关系，是我的脚长得太不苗条了。”全车人都为男士的幽默风趣和大度的性格而鼓掌。
你瞧!两个微笑就使这件原本不愉快的事烟消云散了。生活需要微笑。
还有一次，我向我的好朋友借了一本书，结果，我在看的时候不小心把书的一页撕掉了一个小角。我一下子心慌意乱，连忙用透明胶小心翼翼地粘上去了。我还书时，低着头，声音小的像蚊子：“对不起，我不小心把书撕掉了一个小角!”说完以后，我心里七上八下：她会不会不再和我好了呢?她会不会开始讨厌我了呢?她会不会指责我呢?她会不会……她翻开一看，对我一笑，平静地说：“没事，你不是已经粘好了吗?以后翻书小心点就行了!没什么!”
而正是这一个微笑，使我们的关系更密切了。就是这一个微笑，使我和她的友谊之花开得更鲜艳了，友谊的桥梁更牢固了，我们的心贴得更紧了。生活需要微笑。
我曾在书上看到过这样一则故事：一位女士拿着一块刚买的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里，手中的蛋糕弄脏了商店的地板，女士歉意地向老板笑笑，“对不起”还没出口，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您道歉，它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是，女士笑了，店员笑了，老板也笑了，都笑得挺灿烂的。而且，女士决心“投桃报李”，买了好几样东西后才离开那家商店。
是的，微笑它甜美，它温馨，它亲切，它明亮。生活需要微笑。
微笑，是最美丽的无声的语言;微笑，是友谊之花最好的“肥料”;微笑，是人与人之间宽容的源泉……人活着需要微笑：给朋友一个微笑，会使友谊更加牢固;给陌生人一个微笑，会得到陌生人回给你的微笑，那就是陌生人对你一天的美好祝福;给家人一个微笑，会得到他们的宠爱;给老师一个微笑，会得到他们的关爱。所以说生活需要微笑。
如果我们人人都带着一份微笑，那么世界将会更精彩!微笑吧!生活需要微笑!
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇二
生活需要爱，爱让人类世界永远充满光明与希望。
--题记
碰巧，我们班综合实践的小课题，正是“海啸”。通过查阅，我们了解到，海啸是一种灾难性的海浪，通常由震源在海底下50千米以内，里氏震级6.5以上的海底地震引起。但目前，人类对海啸这种突如其来的灾难，只能通过预测、观察来预防或减少它所造成的损失，还不能控制他的发生。这次印度洋的海啸，是两个世纪以来最惨烈的一次海啸灾难。
当海啸的消息传出以后，社会各界纷纷伸出援助之手，筹款赈灾，捐赠物资，组织救援小队奔赴灾区前线支援。我们学校也积极响应了赈灾活动。
老师讲完，全班一片哗然。李老师又说:“同学们，生活需要爱。“‘如果人人都献出一点，世界将变成美丽的人间’。大家设身处地的想想看，你们如果也遇到了同样的灾难，会是多么渴望世界人民的关怀和帮助呀!”这些话使同学们停止了讨论，也唤醒了一片迷茫中的我。生活需要爱!对，受灾的人们比我更需要这10元钱，我的爱心、我的祝愿，应该送给他们!
我们虽都只是茫茫捐助者中的一员，但我坚信，一份真挚的爱，可以照亮一片湛蓝的天。
对海啸的探讨，不仅开拓了我的知识，更让我知道了--生活需要爱。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇三
“成功的秘诀在于永不改变既定的目标。”是啊，无论做什么事，只要想获得一定的成绩，那么，就必须学会不放弃，学会坚持！
你也应该像车尔尼雪夫斯基所说的那样，坚持下来，做完你选择的事。也比如说，像古时的李时珍那样，为了自己选择的路，为了自己的梦，不惜一切代价地坚持着自己的梦，最后写完了《本草纲目》，使它成了一本巨著，你也应该像他学习呀，再说，学习跆拳道本就是一件非常艰苦的事，无论是谁想要走到底都是必须要付出代价的，你也一样。”教练的话，点醒了我，他的话让我突然明白：自己选择的路，自己就一定要走完，路上，即使遇到了再大的困难，也不应该放弃，否则，半途而废，只会让你花费更加多的时间。教练的话每每总能打动我给我力量。让我知道我需要坚持，为自己的梦想而坚持，我不能想着放弃。
从那以后，我的心中，一直都保存着两个字，“坚持”！我一直不断地努力，努力，再努力，反复练习那些做的不好的动作，将那些记不住的品势，反复练习。现在我已经成功地考到了红黑带。
红黑带级别还不是很高，不过我还在努力还在坚持，我还没有获得自己内心最终真正意义上的成功。我的明天还很遥远，虽然我在同等级的人群当中已经算是出类拔萃的了，可我知道我还需继续努力，继续坚持，我深信我的明天会因我今日的努力与坚持，有更好的战果等着我！
成功需要坚持！我从教练的多番话中，领悟到了很多。从此，在我的心中，增添了勇气与自信，丢掉的是“放弃”二字！成功，需要坚持！
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇四
李白“直挂云帆济沧海”的梦想今日实现了，翟墨以其非凡的勇气完成了一个几乎不可能完成的梦想。他并无功利目的，也不想去征服，他只是给拿破仑带句话：中国这头睡狮已经醒了!
何其豪迈的宣言!何其强健的精神!相信《少年中国说》的作者梁启超先生如仍在世，会豪情万丈写下续篇的。
在自古缺乏海洋意识的中国，在中华民族实现伟大复兴的前夜，翟墨的壮举意义深远。从失去进取开放精神的明朝海禁后，中国人的视野愈趋狭窄，直到被英国人的大炮轰开国门后，才知睁眼看世界。
从1840年以来，中国人走过了一条怎样的艰辛之路，付出了千千万万仁人志士的生命，大片国土沦丧，可以这样说即使新中国成立六十年后的今天，她还在艰难地治疗百年的伤痛，无论是精神还是身体上。因此，我们要防止中国重蹈覆辙，不能再让她沉沉睡去。
然而，现实总是残酷，历史往往有相似之处，今天的中国内外形势依然十分严峻。西方列强依然环伺，真正的朋友很少。经过近几十年发展，经济形势已大大好转，但付出的代价也十分沉重，资源枯竭、环境污染、人口红利快速失去、社会问题丛生，更重要的是精神思想滑坡，金钱至上、腐败横行、崇洋媚外等，政治体制改革陷入僵局，让人民当家做主的民主进程极端缓慢，各大利益集团联手国外资本家对国家和人民巧取豪夺，客气地说，中国的发展结构需要调整，不客气地说，中国现在只是虚假繁荣。应该可以下这样的判断，在追求国家繁荣昌盛的道路上，中国走了一条弯路。
生于忧患，而死于安乐。保持清醒的头脑，直面惊涛骇浪，坚韧不拔，奋勇向前，翟墨给我们树立了一个光辉的榜样。外国人能做到的，中国人照样能做到。中国人需要这样的骨气。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇五
不经历风雨怎能见彩虹，温室里的花朵是经不起风吹雨打的，只有在风雨中傲然挺立，才有机会长成一棵苍天大树。
挫折，好比炼钢的火焰，让他变得无比坚硬。挫折，好比阻挡我们前进的坎，只有尽全力跨过这一道坎，才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折，才使我们的生活更值得回味。
或许许多人都怕挫折，但是当挫折真正来临的时候，你不能用消极的态度去面对，遇到挫折，有的人会不敢面对现实，从而变得颓废沮丧，失去了生命的活力。而有的人正视挫折，把挫折看作磨练自己的一次机会，用自己坚强的毅力战胜它，克服它，从而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆风顺的，如果一个人的生命中没有挫折，那么他就承受不起社会的风风雨雨，就像从小在蜜罐里的孩子一样，丰衣足食，当面对挫折的时候，只懂得逃避，没有面对的勇气。
你们还记得贝多芬吗？，他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊，但没有沮丧下去，努力弹奏音乐，尽管他面临极大的难度，但他没有向命运低头，创作了著名的《命运交响曲》，为音乐界做出了巨大贡献，造就了他一生的辉煌，试想，如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中，就没有他令人纪念的结果。
有句俗话说得好：“玉不琢，不成器。”不经历挫折，怎么能成材呢？只有经历了“山重水复疑无路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的开阔；只有经历了“会当临绝顶”的艰辛，才有“一览众山小”的豪迈。只有经历了挫折，人生能才更加富有意义。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇六
那天酷热，烈日炎炎，人的鼻尖早已挂满了汗珠。那天，是期末考试的日子，我满怀信心地走进考场。嘿嘿，之前我可是下足了功夫，就不信自己考不好!
考试开始了，我脸上没有一丝笑容，手握笔开始答题，教室里只剩下一片“沙沙”声……时间过得飞快，眨眼间，一天过完了。我自我感觉良好，回家对妈妈说：“妈，这次我肯定能考好!”
谁知，第二天，卷子发下来，我却考得很差。我拿着卷子欲哭无泪的坐在座位上，看着卷子，天哪!这一看可不得了，全是马虎，要是我能细心一点，肯定能拿一百分!我沮丧不已，心想：下次考试，我一定要考好，不能再马虎了!
从那次以后，我比以前更努力的复习、听课、写作业。一天一天过去了，终于迎来了下一次考试。进入考场前，我暗暗对自己说：“这次我一定要认真一点儿!”
考完试后，我满意的长舒一口气，终于写完了，我想：这次一定会考好的。
过了几天，卷子发下来了，果然，我这次考了个好成绩，我喜出望外。看看卷子，因马虎而错的题几乎没有了，比起上次要进步了许多。老师表扬了我，爸妈也表扬了我，这些都得归功于我那次的失败啊!
从那次获得的经验后，我一直都把“失败是成功之母当成我的座右铭。” 成功需要失败，现在你相信了吗?另外，我再补充一点：“成功”后千万不要骄傲，否这可是要吃大亏的哦!
只要吸取至此的教训，下次不在同一个地方跌倒，你就永远是成功的!
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇七
挫折仅是人生旅途中的一道伤痕，给你带来了生活的信念与勇气；人们把挫折永久地铸在心上，坚不可摧。
勇敢者说，挫折是成长道路上的一道荆棘，只要勇敢跨过，便能走向成功；成功者说，挫折是一个小曲折，只要有信心就能战胜我说，挫折是风雨，几经风雨才会见到彩虹。
爱迪生，在成功发明电灯之前，曾经历过一千多次的失败，但他并没有气馁，仍努力研究，最终取得了胜利，换来了众多人的赞叹，然而在这赞叹的背后，却隐藏着多少份汗水、艰辛与努力。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，挫折仿佛照明的灯，仿佛指路的路标，也仿佛一道艳丽的火光时刻装点着你的人生，让生活变得更加美妙，更加丰富多彩。
爱迪生，当他实验第九百九十九次失败后不再尝试，那么就不会有电灯问世了，当他第一千次实验并成功时，前些次的失败会令他铭记于心。爱迪生的故事告诉我们，没有山重水复疑无路的困惑，怎能有柳暗花明又一村的开阔？不经历会当凌绝顶的艰辛，怎能有一览众山小的豪迈？我们的成长旅途中要经历磨难，当经历风雨的吹打后，便是那绚烂无比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮丽的风景，它会让你充满希望。人们大多不愿与它接触，但它可以使你接受这次的教训，下次做得更加完美。
挫折，它使我明白尝试的重要性。
挫折，它使我明白人生的价值。
挫折，它使我在泥泞的路上义无反顾地走下去，永不退缩。
挫折是一种锻炼，是一种感悟，是一种激励，是一种力量。
挫折与成功是一对密不可分的朋友，有成功的地方就会有挫折来磨练，任何事物成功的背后都少不了挫折的帮助。虽然人人都想在顺境中成长，但同样在逆境中也可以通往成功之路。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇八
张海迪，一位名噪中华的女人。在她的人生历程中，挫折总是和她相伴。她5岁时患脊髓病、高位截瘫，下肢从此失去知觉，生活不能自理。但是在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等书籍。
从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。她取得了多么大的成功啊。即使是我们这些健全人又有几个能达到她的高度。面对挫折，她没有放弃而是选择了奋斗，选择了拼搏。挫折对于她来说已不再是挫折，而是她成功的动力，在命运的挑战下，在挫折的磨砺下，她一步一步迈向了成功，最终取得了如今的成就。
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”回顾历史我们不难发现，那些功成名就的人在他们成长的历程中，挫折总是必不可少的。孟子的这句话也许是一个规律，被古往今来的名人们所践行。
大仲马说过“在人生中总是会有一块顽石，那就是挫折，然而我们可以利用这些顽石成为我们登向成功的垫脚石。”挫折人人都会有，正是因为有了这些挫折，我们的人生才变得精彩!
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇九
失败说：“挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方又会有另一座山。”
懦弱说：“挫折是成长道路上的一片荆棘地，会把人扎得遍体鳞伤。”
沮丧说：“挫折是被击倒后的眩晕，让人丢失了信心，迷失了前进的方向。”这时，淡定走过来对我说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，你都要勇敢的走下去。”
你见过宝剑的锋利吗？宝剑的锋利是反复磨砺的结果，你闻过梅花的香气吗？梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的，人也是这样，凡在历史上有所作为的人物，都是经过困难和挫折磨炼出来的。俄国著名的物理学家说：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”
挫折在人生道路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻而取得伟大胜利的伟人大有人在。例如，牛顿发现地心引力的时候，全世界都在反对他；贝尔第一次造电话的时候全世界都讥讽他；还有孙中山先生第一次在南洋演讲革命救国的时候，听讲的只有三个人……这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道，极强烈而有效的乐观主义能使人们战胜全世界的盲从、乐酷、恐怖、怨恨和反抗，一个人缺少了乐观主义精神，就难免在各种恶魔下败下阵来。
纵观历史，每一位伟人与名人，背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实，我们的成功也一样，要想成为一颗闪亮的珍珠，珍珠就要经受住磨炼，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，因为，胜利的挂冠是由荆棘编成的，成功的道路是由失败延伸而来的，经历失败原来就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤。其实，我们都是一颗珍珠，只要我们承受住困难，勇敢的面对，努力奋斗，就一定可以发出珍珠应有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长，成长需要挫折。
人生中，必须要经过失败，才有可能成功。
失败说：挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方又会有另一座山。
沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了信心，迷失了前进的方向，不要逃避挫折吧，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有的经历，让我们成长。挫折是什么？坚强说：挫折是山，翻过他，就可以见到成功的大海。
勇敢说：挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。
胜利说：挫折是海中的礁石，不遇见他，永远激不起成功的浪花。
成长，需要挫折！
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十
10月26日晚6：00，数学建模协会第一次见面会兼开班典礼在6201拉开帷幕，会长王圣景风趣地向大家介绍了协会的历史发展过程，带领着大家初步了解了建模概念，为之后的课程开展奠定了基础。
会议刚开始，王会长便迫不及待地向大家介绍起了协会悠久的历史以及在建会以来取得的`辉煌成就，他讲到，协会自成立以来一直子在为培养优秀的数学科研者努力奋斗，并且在各界各种赛事中均取得了优异的成绩。在一番侃侃而谈之后，王会长开始了协会在本学期的第一堂课：信息检索与资料查找。没有长篇大论，没有生动描述，只是简简单单的几张ppt，却是历届会长们代代积累的成果，涉及全球的检索网站，信息集全的文本资料，给在场的学子们提供了一个良好的学习的平台，一个珍贵的知识宝库。
最后，王会长向大家分享了自己的学习经验，并给大家推荐了相关学习资料，以便让在场的同学们能够更快、更好的进入的数模的状态中来。
会议在学员们的掌声中圆满结束，据悉，下次课堂讲介绍各种数学软件的功能与运用，以提高学员的计算机操作技能。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十一
（通讯员孔雪峰）5月2日上午9：00，历时四天的第六届华中地区大学生数学建模邀请赛于6501落下帷幕。此次竞赛由武汉工业与应用数学学会主办，并由中南财经政法大学数学建模协会承办，参赛对象主要针对华中地区各大高校的所有在校大学生。我校教务处积极组织我校学生参与其中，并有数学建模协会从旁协助。
从4月28日上午9：00开始，来自不同学院的37组参赛队员齐聚6501，开始了四天的艰苦奋战。比赛之初，几乎所有的参赛者都表示解题过程之难之繁琐超乎想象，眼看一天就过去了，收集到的数据却还不到百分之十，能用的更是微乎其微。不少同学甚至开始打退堂鼓，但一想到队友们的艰辛与为这个比赛付出的努力，又立即打消了放弃的念头，继续埋头苦干，就是这样，他们坚持到了最后。团队合作精神才是此次比赛中最关键的，正如数学建模协会会长张慧铭曾说过的，比赛的结果固然重要，但这个过程，整整四天，三个人的协同合作更为重要，这将对所有参赛队员在以后的生活中产生很大的影响。
在众多参赛者中也有不少大一新生，据在场的一名参赛者黎红t介绍，虽然这个活动是面向所有在校大学生，但由于其具有对数模知识有一定的掌握，并能熟练操作相关的数学软件的前提条件，因此主要的对象还是大二大三的学员，对于大一的新生能够参加这种比赛，她觉得很惊奇，同时也觉得其精神可嘉，并希望他们能够在这次比赛中有所收获。
记者从中了解到，大部分的学生都连着熬了两个晚上的夜，为的就是能尽快收集并整理出需要的数据，以便后期工作的`开展。当问及是否觉得很苦时，同学们都笑笑说现在想来其实这些都没什么，相反的觉得很开心，因为当看到自己在这过程中所收获的是如此之丰厚时，所有的付出都是值得的，更值得庆幸的是，自己没有放弃，这才是最值得骄傲的。
据悉，获奖名单将于5月20日9:00正式公布，期待他们能得到好的结果。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十二
人生有好多理想，有好多奢望，也有好多付出，就像富兰克林说的“你为你的哨子付出的太多”，而我们所孤注一掷的专一的付出，往往失去了许多人生美好的东西。我们取得了博士学位却没有花过时间登一回泰山，我们成为一名工程师实现了自己宏伟建筑梦却不曾陪妻子去买衣服，不曾带孩子去游乐场玩；我们在城市里有车有房却债台高筑，我们生活安逸却忽视了远在农村体弱多病的老父亲，满手老茧的妈妈；我们拼命的学习工作，却是眼镜的度数极具增加，身体天天透支；我们的生活极不平衡，甚至乱如麻，困惑和家庭的危机困扰着我们，我们不能为自己活着，我们生活在群体中，要平衡各方面的矛盾，我们需要休养生息，平衡发展。
社会需要和谐，生态需要平衡，家庭需要和睦，生活需要数量和质量的平衡，身心需要阴阳的平衡，我们需要过一种平衡的生活，这也是我所理解的小康生活。
要这种平衡的生活是不容易的，要有选择，要有舍弃，要不妄想，健康的生活，要一切从实际出发，是人的全面发展，是知足常乐的心态，必须要克服浮躁的心理，浮躁是生活不平衡的诱因，俗话说人分三六九等，道分三教九流，我们姑且不论证这句话的正确率，但起码个人之间的各方面差异是必须承认的，能否正确的看待自身的差异是能否平衡的生活的根本，只有正确的看待这个差异才不会忘我，才不会迷失在人海走上不归路，才不会丧心病狂，失去自己的底线，才不会是人生失衡导致生活的崩溃。
要过一种平衡健康的生活其实也不难，其实就是一个为人处事度的问题，清心寡欲的心态问题，就是不做极端的事，不走极端的路。就像一个天平，左边是父母家庭社会责任和道德品质，右边是自己的学习工作和事业，正确的处理好左右两边的矛盾使其趋于平衡状态，就是一种平衡幸福的生活。而天平的.支点就是我们本身的素质、学识、修养和伦理道德，只有基于这个支点上才能寻求天平的平衡。一个没有理想没有追求，不努力靠自己勤劳和智慧创造生活的人是永远找不到这个支点的，自然也不会过上平衡健康快乐的生活，反过来说，一个只有理想而不去实干，不择手段违法违纪追逐金钱和名利的人生是已经倾覆的天平，自然过不上平衡的生活，等待他的将是法律和监狱。
有这个支点的人应该倍加珍惜人生，爱惜生活所赐给我们的欢乐和幸福，不断的维护调整生活的平衡，这种平衡将带给我们无限的精彩和成功，达到人生的一种境界！
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十三
实践对象：有志愿参加本年度国家数模竞赛的大二学生。
引言：这是迈入象牙塔的第二个暑假，也正是南方气温给的福利，仿佛可供挥霍的时间长的可以。但是，就像是冥冥之中给了自己一个约定：我想，我应该去做一件事情，用尽全力，仅此一件。所以，我选择把时间都给了数模。我觉得我就是一片属于秋季的叶子，在旋落入地、漂无所依之前要挥洒掉所有的精力去炫耀，炫耀那微不足道的梦想，炫耀我竭尽全力要去寻找的方向。我希望我可以在数模中，找到自己对自己的希望。现将此次实践报告的内容作如下详细汇报：
第一阶段“夯实基础”：
参加培训的大多数都有选过《数学软件与数学实验》和《数学建模与数学实验》这两门课程。但是那时候学习的知识只是一种再简单不过应试教育的附属品而已。上课、作业，考试，然后将学到的东西全额还给老师。一点也没有意义，除了拿了个学分，就是得到了又一次浪费时间的经历。为了唤醒学生沉睡的知识，此次培训上午特意给我们进行授课。每天不同的老师，不同的讲课风格，有针对性的专题，轮番刺激我们的意志。然后下午采取统一做作业的形式。针对每天的讲课内容出一些题目，题目很活，没有往常垂死的鱼般腐朽的气息。本次培训有严格的时间安排：每天上午8:30开始，下午14:30开始，截止到晚上12:00之前，全天的疲惫可以画上句号，前提是你不那么追求完美。如果你个性要强，把题目纠结到明早也是概率很高的。
第二阶段：强化训练。
如果第一阶段叫做“牛刀小试”，这一阶段就是“拉上战场”。没错，本轮训练就是要避免有的人滥竽充数，没有实力却攀附队友，所以特意对我们写作、编程等综合能力进行一次考核。要想在这一次的筛选中晋级，怕是没有先前那般顺利。每天几道题，没有出处，甚至百度也会时不时抛弃我们。于是，一个人，像是一支部队，在数模颠簸的路上，越走越远。老师对我们的要求是，不管我们在哪方面有特长，都可以留在这个基地里继续。所以，我们每个人都在自己不擅长的领域中徒手挣扎，又依靠自己的擅长忙着喘气。
第三阶段：模拟训练。
筛选了部分人员后，我们九十来人被老师精心的编排进行组队。跨学院、跨专业，只为了我们能够配合的更加优质的配合。这一阶段都是华农建模基地的老师亲自出的题，难度甚于国赛。对于我们的安排是三天三夜的比赛，第四天休息，老师判卷，第五天讲评。节奏是紧中有松，让我们在“魔鬼训练”进步。
在暑期实践中的主要收获。
有的时候，自己也说不清会一直坚守的意义。只是觉得这件事情我就是应该这么处理。本该如此的事情也没有什么心情去纠结后来会如何。最开始的时候，还是不知道数模到底于我可以解决什么，而我这样做又是基于一个怎样的心理。我只是知道我不是为混个综测，不是为混个学分，也不是单纯的为一个国赛。也许是想让自己实现成长，实现一种成熟的向往。人总要去做一件应该做的事情，然后从中学会成长。其中必会有所经历，它将填满我们人生阅历的每一页。
第一轮教会我不抱怨。总会有声音在耳旁：为什么我要留在这里？武汉这么热！不是人呆的地方啊！我也很想神吐槽。但是我没有勇气：我没有力量去反驳我做的抉择，我没有理由去反驳我最初的坚持。数模给了我不回家的理由，冠冕堂皇，不带牵强。也有过身边不坚定的人在碎碎耳语，可是我却连安慰都不能给的心安理得。对于一个刚开始就准备留下来的我，怎么能拯救总是在左右徘徊、不坚定的你们呢。数模教会我，既然选择便只顾风雨兼程。
第二轮教会我应该努力。是水的可以，人家在午夜时分还在秉烛夜学的时候，我却一整个下午游走在光顾琳琅满的街巷；人家在小波分析、蚁群算法弄得柳眉蹙起的时候，我正在这边一边度娘一边谈笑风生说的天花烂坠，好不逍遥。所以，在两天四场的考试中，我能做到的只是把键盘敲得啪啪直响。第一次，我感到，这真的是我一个人的战场。我是将军，指挥千军万马只赴死亡的目的地；我是军师，却已黔驴技穷，万千百姓和我一同看不到光明。是失败的可以，恰如落花流水般伤痕累累。而我留给考试的空白，在翻看成绩时候，兵荒马乱的情绪中，尘埃落定：还好我留下，还有机会可以弥补先前每天刷微博刷到high，甚至嘲笑他们不懂得享受的意义的那番参不透的愚昧。
第三轮教会我不再是一个人在战斗。也许第一轮的我们还需要默契的磨合。我们配合的状态不是最优，彼此分工后还是会有操作上的牵扯。讨论时，不见别组的剑拔弩张，情绪激昂。只是陈述着、陈述着，然后各自去做。就像聚过头的蚂蚁，传递好信息，便自然而然的又继续先前的轨迹。第一次模拟的成绩不上不下，居中的略显尴尬。教练在那里点评，眉飞色舞；同学在那里详介，激扬文字；指导老师的鼠标点来点去，不由得眼花缭乱。然后word版自评，一个邮件，尘埃落定，记忆封印。第二次模拟，用力挖掘，只记住了是通宵的节奏。先前没有思路时，思维停止就像读了水管一样让人难受的无话可说；先前处理数据时，数字频闪就像是没有画面的黑白电视剧雪花缭乱；先前查找资料时，下面一排的网页让电脑反应的比没拍死的小强再出现在视线中的事件发生还慢；不知何去何从，有的时候，只能反反复复看着题目，连下一步该做些什么都不知所踪。这些纠结，很苦涩，但是却不再清晰了。包括那次不理想的成绩，都幻化成风，消匿，无影无踪。那次模拟，我是三天三夜睡了九个小时，然后第四天，闹铃没有叫醒我，旷了课，睡到了晚上六点，爬起来觅食，眼里还是一顿浑浑噩噩。这些真的都忘了，只记得我们是一个团队，有着共同的荣耀。只记得我们是一个团队，一直一起努力着。第三次模拟，二十来页的论文写到最后真的没话了可以说，就连思路都支离破碎，充满了应该怎么写下去的迷惑。真的有种就此停笔，呼吸新鲜空气的欲望。但我不能，因为键盘上灵活的手指此时只懂得机械般的操作。如果这时候的.我，让风吹了一下，那是该往左还是该往右的摇摆呢。
自身知识与素质还存的不足以及改进方法。
在本次实习中发现本身的不足：
我还不够努力。我总是想让自己尽可能舒服着。我静不下心来编程，我静不下心来去重复一个简单的事情，我总是把一件事情做着做着，然后忽然就觉得看不到希望。我没法通宵达旦，我没法委屈自己去把这次任务，而不是作业做完。
我还不够乐观。虽然我没有把怎么办挂在嘴上，但是我却将不耐烦挂在了脸上。我不够乐观去传递希望，我不够乐观去坚持信仰。我总是对还没有解决的问题一筹莫展，总是对解决完了的问题弃如草芥，不加以深入的分析。我想我可以做到站在更高的地方更加拼命的成长，仿佛破土而生的小草，即便压着自己的是石子也误不了阳光洒在身上的妩媚与妖娆。
我还不够细致。我每次都想自己的懒惰妥协，我每次都向别人的简略屈服。我总是怎么方便怎么来，怎么简单怎么弄。我开始懒得像是睡了很久的猫，没有了年轻的味道。我总是想不到别人的可以想到，我总是看不透别人言语中的轻易提及。我看问题还是很狭隘，我分析问题还是很片面。
我还不够顽强。
我还不够坚持。
我还不够……。
针对以上主要不足，从以下方面改进：
我要把我说的慢慢付诸于实践，譬如整的去认真的研读几篇文献，真的去尝试怎么编排新颖的格式，真的去看些算法、真的去研究点编程和方法。
我要每天开心地笑，传递给自己和周遭世界满格的正能量。不管我会遭遇什么样的结局，中间的过程都要洋溢着努力和温馨的味道。
我要给自己、队友、还有我的朋友们喊加油。只为了我们这次一致的选择。
实践感触。
但是，经历了这次很有内容的旅途，我想我会不管未来的道路上布满了多少荆棘坎坷，我都会坚定的走下去，深一脚浅一脚，不会回头，不再退缩。虽然未来还是当初不清晰的模样，但我还是有信心会找到今后努力的方向。一切的一切就如唱的个鼓舞人心的那首歌：
我的未来不是梦，我认真的活好每一分钟......
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十四
早期马克思甚至将人的需要看作“人的本质特点的确证”，随着其唯物史观的形成，马克思不再把需要看作人的本质，而是强调人的本质在于其社会性、历史性和实践性，但他仍然把人的需要称为“人的本性”，把人的自然需要叫做“人的一般本性”，把人的社会(性)需要叫做“历史地发生了变化的本性。”弗洛姆也接着话锋一转：“但是，他既然是人，只满足本能需要并不能使他完全快乐；这些满足甚至不足以使他健全。”这不仅对应了马斯洛需要层次中除生理需要以外的其他四个层次的需要，也揭示了上文提出的“相对需求”观。在笔者看来，“相对需要”是在“绝对需要”得到满足基础上的各类参照性需要。由此，理解“相对需要”的关键在于“参照性”这三个字上。与马斯洛的需要动力层次不同，笔者所指“相对需要”解决的是除生理需要等“绝对需要”以外，其他的需要如何产生以及如何解决的问题。按照马斯洛的理解，在较低的需要满足之后，新的更高级的需要就会出现。于是问题就出来了：什么程度才算满足呢?新的需要又如何产生呢?诚然，每个个人都有自己的标准，即使是“绝对需要”也因为个体差异而有所不同，但在这无数个个体标准之内却有一个共同的特性，那就是“参照性”。在此我们可以借用物理学上的概念：“参照系”。那么，需要即是需要，为何还要参照呢?参照物又是什么?又该如何确定参照物?解答上述问题，我们又不得不借助于一个更为关键的名词：异化。
二、“异化”的需要――问题的根源。
无论在哪一派哲学家的著作里，异化的基本含义都是指：主体活动结果创造出的客体离开主体而独立成为一种异己性力量，并日益和主体构成现实的对抗性关系。在本文中，笔者更多的是指精神(心理)异化。弗洛姆对此具有独到的认识：“所谓异化，就是一种经验方式，通过这种方式，人体验到自己是一个陌生人。我们可以说，他同自己离异了。他不觉得自己是他那个小天地的中心，是他本身行为的创造者――他的行为及其后果则成了他的主人，他服从这些主人，也许还会对主人顶礼膜拜。异化了的人同自己失去了联系，就像他同他人失去了联系一样。他感到自己同他人都像物一样，他有感觉，也有常识，可是他同自己以及外界并不存在创造性关系。”弗洛姆在此从心理学的角度把“异化”标注为一种心理体验。学者张一兵等把弗洛姆关于现代人之心理异化的表现用一句话加以概括：“人对自己的不关心。”马克思的“异化劳动”理论也指出，“人的类本质――无论是自然界，还是人的精神的类能力――变成对人来说是异己的本质，变成维持它的个人生存的手段。异化劳动使人自己的身体，同样使他之外的自然界，使他的精神本质，他的人的本质同人相异化。”个人由此迷失了他作为“类存在物”的本性，丧失了关于自己的“类意识”。这种对自己的不关心，更大的带着一种无意识成分。换言之，人的精神在一定程度上处于失控状态。也正是这种失控导致了在相对需求的“参照物”的选择及满足上产生了极大的困扰。
需要的满足，无外乎物质和精神两方面。但无论哪一方面，人似乎从未真正得到满足。有人认为这是不证自明的，赋予了这种永不满足的欲望以先天的性质；“异化”概念却为我们揭露了这种永不满足感背后的实质乃是人精神的失控。这种失控在现实中具体表现为不断改变外界“参照物”，或者将自身置于不同的“参照系”中。换言之，人的满足取决于参照的相对标准。从大的方面讲，参照物可以分为个体的和社会的两种。社会性的'参照对象往往是一种普遍的趋势，比如当上大学成为中学生获得未来美好生活的不二选择时，千军万马过独木桥的场景早已见怪不怪，而高考失败群体极易出现产生极大的不满足心理状态；个体性的参照对象则往往选择身边的某一特殊对象，比如一个拿本科学历的人，当他面对拥有硕士或者博士学位的人时也许会产生自卑感，而如果这个参照对象只有高中学历时，就完全可能产生一定程度的满足感。不过在绝大多数时候，人总是可以有多个参照对象，使用多重标准，而且从时间上来看，各种参照标准也是不断变化的。
因此，参照物的复杂程度以及主体的差异程度在很大程度上决定了人满足的精神状态和水平。正因为如此，当一个人在衡量是否满足的过程中，他总是难以获得持久的满足感。“异化”又使绝大多数人在选择参照物的时候会选择那些处于优势地位的对象。于是我们可以看到现代人生活的另类尴尬：城市居民的生活幸福指数普遍不如农村居民，大都市居民的生活幸福指数普遍不如中小城市居民。据此透视看出当代大学校园里的种种“怪现象”：比出身，比成绩，比奖学金、甚至比穿着打扮，等等。物质追求和精神追求产生矛盾，归根到底是心理“异化”在作祟，虽然相互比较是人类的天性和本能，但一旦相互比较变成了相互攀比，异化心理就使人长期处于焦虑、失衡状态，从而有可能产生对自己人生价值追求的矛盾和困惑而导致的种种校园悲剧和消极现象。
顺着霍布斯的指引，我们豁然发现，需要…一特别是“相对需要”――的满足是一望无底的深渊。为了满足人类的“绝对需要”，我们对自然界可以“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”，为了满足自我的欲望――不受限制的“相对需要”，人类可以互相攀比、永不满足。
异化并不必然导致这么严重的后果，其中有部分的原因要归咎于“绝对需要”与“相对需要”的满足方式――占有。只有当占有原先没有的某物时，人的心理才得到极大的满足。当每个人都企图去占有的时候，人与人之间就常常产生冲突与争夺。这是否是人的一种天性，还有待于考究。但是弗洛伊德在其成名作――《释梦》中就给出了他的见解。在弗氏看来，小孩在很早的时候就表现出了利己主义倾向：“儿童是完全利己主义的，他们强烈地感到自己的需要，不顾一切地去寻求满足――特别是针对着他的对手、其他儿童，而首当其冲的就是自己的兄弟姐妹。”对公共资源的争夺是我们最容易观察到的现象。在要想避免这些状况，我们首先要做的就是人类需要的“去异化”。但是“异化”并非一种(精神)疾病，我们也无法简单祈求一副根治疾病的灵丹妙药，只能从思想上提供一种“乌托邦”似的“去异化”建议，回首两千多年前古希腊德尔菲神庙的隽语：“认识你自己”，即我们不断提高对自我的认识。只有当我们认识到我们并不需要通过不断地满足“相对需要”来获得满足感从而达到精神追求和物质追求的相对统一时，自然、人类社会的诸多病症才能得到治愈。当然这并非意味着要我们回到刀耕火种的原始社会，也并非让我们退回到小国寡民“民至老死不相往来”的时代。自然资源本来就足够支撑整个人类的生存，至少现在是这样；这个世界本来可以更加和平、和谐，至少在理论上如此。之所以造成目前的严重状况，是由于人类思维中需要的“异化”及在此思维方式指导下不计后果的行动方式。因此，“相对需要”的满足不能以自然和他人的利益为代价。当代大学生的当务之急是通过学习和接受教育，提高自身的素养，尤其是净化自己的心灵。法国学者高兹提出的“更少地生产，更好地生活”对于目前的人类应有振聋发聩之效。
思想政治工作说到底就是做人的工作，而人的各种思想和行为根源于人的各种需要。大学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和完善的关键时期。如何树立一个健康积极的人生追求，不仅直接影响了自身的发展，也间接地影响着整个社会。每个人都希冀过上美好幸福的生活，很多人把希望寄托在上名牌大学，读“好”专业，由此以后能找到好工作，获得好报酬，但往往忽略了应该建立怎样的价值追求这个根本性的问题，在今天，尤其需要用马克思主义的立场、观点和方法指导学生提高自身的修养，净化心灵，树立正确的人生价值观，从而更好的“去异化”，以帮助大学生全面而健康地成长。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十五
答案与解析：
假设技工和学徒的比较标准是以1美元为准的。那么技工的薪水是20美元50美分，学徒的.薪水是50美分。与1美元相比，技工的薪水就是正值，学徒的就是负值，二者之差就是21美元，而从实际来讲技工的薪水比学徒的高20美元。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十六
一、活动主题：
组织参加20xx“电工杯”全国大学生数学建模大赛。
二、活动目的：
组织协会成员参加本次“电工杯”全国大学生数学建模大赛，增加协会成员参赛经验，为以后参加类似大赛做准备，同时锻炼协会成员的团队协作能力。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日上午7：30——20xx年xx月xx日上午8：30.
四、活动地点：
xx。
五、活动对象：
xx学院数学建模协会内所有报名参加20xx“电工杯”全国大学生数模大赛的成员。
六、活动组织机构：
1、主办单位：xx学院数学建模协会。
2、协办单位：基础部数学教研室。
七、负责人及指导老师：
1、负责人：xx。
2、指导老师：xx。
八、前期准备：
1、外联部负责申请本次参赛场地和相关设备。
2、外联部负责联系指导老师。
3、学术部负责本次参赛人员的确定和分组。
4、秘书处负责各参赛人员的信息记录和报名工作，并将分组情况和参赛时间及时通知给各参赛人员。
5、秘书处负责为参赛人员提供相关证明完成参赛人员的请假工作。
6、宣传部负责活动前期宣传和活动期间拍照留念等工作。
九、参赛流程。
1、学术部于xx月xx日下午16:30组织参赛人员熟悉赛场，并组织参赛人员将大赛可能用到的相关软件安装到电脑上。
2、秘书处于xx月xx日上午7:30前到达赛场开启参赛机房电源和网络，开启所有电脑。
3、学术部于xx月xx日上午8:00前下载竞赛题目并打印。
4、外联部负责于xx月xx日上午8:00组织所有参赛人员进入赛场，并安排各参赛小组的参赛位置。
5、理事会负责接待各位指导老师。
6、20xx年xx月xx日上午8：00－20xx年xx月xx日上午8：00期间正式比赛，各参赛小组认真答题。
7、学术部负责配合各小组组长于20xx年xx月xx日下午到图书馆借参赛相关资料。
8、学术部配合秘书处于20xx年xx月xx日上午8：00前收集所有参赛小组论文电子版，确认论文格式正确后统一提交。
9、学术部负责于20xx年xx月xx日上午10：00前将所有参赛论文统一打印，并将将纸质论文装入文件袋，送至校教务处封口，并在封口处盖章，最后由特快专递寄出。
10、大赛结束。
十、赛后工作：
协会成员清理活动现场，归还所借物品。
十一、活动要求：
1、活动过程中，参赛成员按时到场，认真答题。
2、在场成员将手机调为静音。
3、协会成员切实负责参赛期间赛场安全和管理工作。
4、所有成员不得大声喧哗，保持赛场秩序。
十二、活动所需物品：
1、饮水机xx台。
2、矿泉水xx桶。
3、打印机xx台。
4、a4纸xx袋。
注：本策划书中所列事项可根据实际情况进行调整。
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十七
可能很多人都遇见过任性的孩子甩门就走；可能很多人都遇见过孩子的叛离期老子变成了儿子……其实这些都是人生活的一部分或者说是一个阶段，本身就没有谁对谁错，只是一个过程而已。
我能理解孩子叛离期的每一个举动，与叛离期的孩子相处可能会看见或者意识到将会出现一条裂缝，这条裂缝就是亲情的分裂。出现这种分裂以后，或许作为父母很想低调的伸出温暖的双手，此时，却发现自己已经很难跨越，这也许就是恨铁不成钢的理念！那么，裂缝是如何产生的？其实痛恨和费解的眼神就是裂缝横在两代之间的引线，如果都能用温和的态度和商量的语气，或许就没有遗憾与无奈。
当然，要完全的消除代沟是不可能的，但忽略代沟的存在是完全可能的。
那么，代沟是不是真的无法跨越呢？答案一定是否定的。
《境界》里说了这四个字，“理解万岁”。那么，这四个字如果也用在家庭教育上又如何呢？我觉得是可以的。
孩子往往觉得父母缚住了他的翅膀，使他无法自由飞翔。这是孩子天真的一面。同时，这时的父母也觉得越来越看不懂孩子。此时，代沟已经存在。
我们不明白孩子整天玩抖音的想法；我们不明白孩子为什么看不惯父母；我们不明白孩子为什么要那么多钱花……。大人总想试图心平气和的与孩子沟通，从而化解彼此之间的对峙。结果很多家庭换来的却是更大声的争执和更彻底的失望。这是一个普遍现象，为什么有这现象，原因是彼此把“谁对谁错”看得太重。
事实证明，代沟是不可以用“是非”来作评判标准的，因为，不是每一件事都要分出对和错，而是站在不同的角度看到不同的侧面。既然如此，如果固执的去证明自己是对的，这本身就是一个错误。其实我们在社交上也要注意这一点。作为孩子，其实，父母就是错了，目的也是为了孩子的成长；作为大人，其实，孩子就是错了，但他必定还是孩子，也应该允许有他的见解。
关系是相互的，同学也好，同事也好，朋友也好，夫妻也好，父母也好，反省自身是最基本的步骤。如果我们学会理解，一定会发现事情没有想象的那么糟。
沟通是渐进的过程，在有些时候，多一些谅解，多一些空间，多一些借鉴，多一些沟通。
代沟是时代的产物或者说是社会进步的必然结果。我们那个年代是一个封闭的时代，见得少，看得少，听得也少，而现在的孩子，从这个层面上讲，已经远远超过我们，所以，他有自己的见解是很正常的，反之则不正常。所以，愿天下父母千万不要把代沟看作是伤害亲情的开始，一定要相信，这只是一个过程。
生命里的血脉是延续，而不是累积。“血浓于水”是告诫人们要知道生命的起源和懂得感恩。其实，父母和孩子都需要有被尊重和被信赖的感觉。
代沟，不一定能完全消除，但因为有爱，终会得到谅解，也为了这份爱，愿天下所有父母和孩子，彼此尊重，彼此靠近，相互理解，时间就会让你懂得——理解万岁。
其实，当孩子呱呱落地时，命运就已注定——孩子是父母最亲的人；父母是孩子的唯一依靠，这在中国是无法改变的定律。
理解万岁！
数模论文数模论文手需要学（汇总18篇）篇十八
打着“团结一致”的旗号，有人努力，可有人却暗地里拿着“网”总想暗地里大捞一把。有人汗流浃背，可有人却悠然自得；有人实打实地去干，可有人却只是装装样子。
一个集体就像一艘“龙舟”，只有“共济”才能到达理想的彼岸。如果有人想偷懒，就会严重影响航程。就拿我们班来说吧，上课的时候努力的学生认真听课，抓住课堂的每一分钟，尽可能去提升班级的平均分。可是偷懒的人呢？睡觉、偷看小说、吃零食……做什么的都有。每天到学校来无非就是混日子，养大爷！拿着学校发的牛奶面包，浪费着国家提供的学习资源，毫无感激之心，毫无愧疚之心！老师问他们来这干什么的？不学习来这里有什么意义。我也想知道他们来这里干什么来了，难道真的是制造垃圾？别说，好像真是这样！
同学呀，我想说这世界上不能上学的穷孩子多了去了，能享受到这样的优待的毕竟不是多数，你有什么资格不好好学习？别人想上学还上不了呢！你们可好，成天来混日子。真是让人所不齿！
在这个时代里，像这样偷懒的人真不少。不过这样的事情如果发生在一个企业里，就不是好吃懒做这么简单了。其性质早已经上升到了“贪污”的层面上了。他们表面上和别人一样出着力气，可背地里却没少挪用公款，贪污受贿。偷工减料、滥竽充数各种怪象层出不穷。
我不是很懂为什么会出现这种情况。是他们正能量太少了吗？是这个社会的问题马吗？不！不是的，只是他们内心太贪了！是他们的世界观出了问题。
对于钱财和权力的贪得无厌，对于世界上的'种种诱惑不能免疫，让他们丢掉了做人的本性。使其本心而不能自已。“人之初，性本善”，人心随着物质而改变，他原本的人性也悄然发生了改变。也许这些人做这种事情是有原因的，但不管是什么原因，这都不是你贪得无厌的理由！
老人们常说：“人啊，要知足。”可是当他们迷失了自我，哪还有知足这一说呢！小到一个人，大到一个集体，一个国家都存在这种情况，政府官员腐败导致社会风气收到严重的影响。值得欣喜的是这几年我们的国家是有行之有效的对策的：“拍苍蝇，打老虎”，不管你是啥身份，贪了人民的血汗钱，你就得进监狱里带着吧！
贪小便宜的人注定会受到惩罚的，就算你没被抓到，老天也不会放过你的。别想着投机取巧，大捞一把。“踏踏实实做人，老老实实办事”，这才是为人的根本。
一个集体就像一艘“龙舟”，需要“共济”。大家团结一致，脚踏实地才是正确的！这样子才能把活干好，把事情做好。国家和社会才会不断发展！国家才会更富强，民族才会更团结！