老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)

时间:2023-12-14 作者:曼珠

优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作,每一个词句都能够打动读者的内心。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇一

我心目中的好老师就是我们的班主任——刘老师。她高高的鼻梁上架着一副眼镜,长长的卷发很漂亮。大大的眼睛里透露出严厉而慈祥的目光,她讲课动听有趣。

严厉,似乎是每个老师的主要特点,刘老师也不列外。她批作业时,讲评试卷时都能听到她严厉的语言“你这个没加拼音,重写!”“你书写不认真,重写!”“你回答问题不完整,重写!”她这一大特点可谓是让我们既敬又怕。

刘老师还是一位幽默风趣的老师,她总喜欢在上课的时候与同学们开玩笑,课堂气氛活跃,欢声笑语不断。我最喜欢上课时,刘老师手舞足蹈地引领我们朗诵课文,感觉特爽。课间就更不用说了,哪怕是有事要走出教室,也会停下来欣赏着老师的“开心一刻”。

我们同学对刘老师的一致评价只有六个字“刀子嘴,豆腐心”。比如那些不写作业的同学,刘老师规定他们中午之前必须写完,如果写不完,就不用吃饭了。嘿嘿,就没写完。最后老师当然不忍心让他们饿肚子,最终还是让他们拿了饭。就连刘老师自己都经常说:“我总是心太软,心太软。哼,等哪天惹我生气了,就甭想吃饭了”。嘿嘿,教我们快两年了,也没见她真的生气了。

我心目中的好老师是一位严厉,幽默,慈祥的老师。刘老师,我爱您!

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇二

说您好,并不是因为您是我们的班主任,而是我从心里觉得您人好,您的一言一行都值得我们学习。

在我心里,好老师要有才华,要有爱心。李老师,您就是这样的人。您从不佩戴华丽的首饰,也不爱浓妆淡抹,但是素净的脸上总是洋溢着笑容,让人觉得和蔼可亲。同学们都觉得您不像我们的老师,而是我们的“知心姐姐”。

课下我们总是围着您,和您说悄悄话,记得有一次思想品德课上,您让我们畅谈理想,同学们情不自禁地举起手,谈自己,谈未来。我大胆地向您请教:“我觉得自己的数学比较好,上大学我就报理科。”老实说:“你知道自己数学好,现在就争取语、数、英三门追平,上初中不偏科,全面发展。”班里顿时炸开了锅,同学们都想跟老师谈心事。教室里已经没有了老师和学生之分,只有“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。

用“教导有方”这个词来形容您,一点也不夸张。班里的后进生,您总能变着法子让他们去学会学好,您还常常把自己休息的`时间花在他们身上,常常对他们说:“要在困难前面说‘我能行’”。这学期又有两名后进生赶上来了。

李老师,我为有您这样的好老师而感到骄傲。

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。

知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您,也无法表达的尽我们对您的感激之情,我们只能用学习来报答您!

说起老师,大家都很熟悉。不同的老师有不同的性格,每个人心中的老师也是不同的。接下来我就说说我心中的老师吧。

我心中的老师不是很严厉,但对调皮捣蛋的人,一定要使出杀手剪才好。不然,他们就会有机可乘了。

我心中的老师对我们很好,有时,我们口渴了,老师会给我们端上一碗水让我们喝。有时我们写字写累了,老师会让我们玩一会,放松一下心情。

世界上没有十全十美,但是我心中的老师就是十全十美的。告诉你们吧,其实我心目中的老师就是我们的班主任李老师,李老师和我心目中的老师完全相同。

这就是我心目中的老师,也可以说我心目中的老师就是李老师。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇三

说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的语文老师——张改菊老师。她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的知己,让我们在有爱的环境中快乐的学习。张老师爱我们,把我们当成自己的孩子。

您告诉我们,书是我们的益友。我们应该乐于跟它交朋友。那时候,我知道是您教会了我积极的去学习,与书交上朋友,是您领着我们小小的脚步走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华,但我们一样去奋发学习,那求知的欲望老师给予了一切。

我凝望这那微微的蜡烛,老师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的希望,我感触到那一份炽热。剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份炽热而飞翔!

课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,走离枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻那一个人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。

“得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育这,把我培养成为一个有用的人。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇四

现在我与我们的丁老师一起学习了三年,在我们学校只要我们有什么难题都离不开我们的丁老师。

我们的丁老师的椭圆的脑袋,身材矮矮的,很瘦,尖尖的嘴巴,头发黑黑的,我们的丁老师还非常的幽默,腿长长的,还经常给我们讲故事,我知道我们的丁老师还是一个和蔼可亲的老师,我记得有一次,六年级的全部老师都要来我们班听课,在上课上,老师问了一个问题没有人会,老师脸上面带笑容,但是一下课,丁老师就说:“这问题不会吗,然后丁老师就对我们絮絮叨叨的,我们都有时候非常的烦,我们的丁老师真是孙猴子的脸——说变就变啊。但是我们都知道丁老师是为我们好的,丁老师陪伴着我们每一天。

还有一次,我犯了错误,丁老师不是先骂我们,总是告诉我们不要这样的错误再犯,我明白老师的用心良苦。

我们的丁老师每回都是先问完详细的情况在定夺,告诉我们以后不要再犯,比如说:有一道题我们不会老师会帮我们解读题意,如果我们生病了老师会无微不至的照顾我们,每天都要提醒我们吃药没有,我知道丁老师表面非常的严肃,其实心里是非常的和蔼可亲的。

这就是我的好老师,在我们又不会的题的时候老师在陪伴我解决,如果生病了老师会无微不至的关怀我们,这就是我们的好老师啊!”

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇五

我最喜欢的老师是语文老师——顾老师。她的身材娇小,头发乌黑乌黑的,还有一点点卷,一双炯炯有神的眼睛又黑又亮。她每天都穿得干干净净,整整齐齐,看上去精神极了!

顾老师的课生动有趣,她也教了我们许多小技巧。比如:上个学期我们学了一个比较难的生词“攀”。这个字很复杂,刚学的时候,同学们一脸茫然,没有几个人能写出来。于是顾老师教了我们一个方法:“攀,是由一个林、两个叉、一个大和一只手组成,就可以理解为一双交叉的大手在丛林间攀爬。”同学们听了,恍然大悟,全都明白了,现在大家记忆深刻,基本没有人会写错这个字。

顾老师,有时很严厉,但也不失温柔。前不久我们班的一位同学作业有点马虎,顾老师批评了他,指出了他的问题。后来这位同学纠正了错误,并且能够在课堂上大声、有感情地朗读课文,顾老师又及时地表扬了他、给他鼓励。顾老师她一方面对我们要求很严格,另一方面又时刻注意对我们自信心地呵护、培养。

顾老师总是注意拓展我们的知识面,让我们背诵了很多的古诗词、成语、名人名言,还让我们写新闻评议。妈妈总对我说,我们碰到顾老师是很幸运的。

这就是顾老师,一位有趣、严格又不失温柔,认真负责的好老师!现在,我越来越来喜欢我的语文课了。

五年级描写我的老师的作文大全6。

我们的班主任彭老师,大约四十多岁了,她是我们的语文老师。她身材适中,有像乌云一样的黑头发,她的眉毛向上翘着,看着很有精神。眼睛圆圆的,黑黑的,看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑,好像月牙一样。

彭老师是一个严厉的老师,我们班的卢家树上课爱说话,纪律不够好,老师为了时时管理好他,就让他坐在讲台的下面。可每一次老师走下讲台给我们讲课时,卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。

有一次,他又对着我们做鬼脸的时候,被老师看见了,彭老师就收拾他了一顿。从此,他不敢再那样做鬼脸了,因为他害怕老师又发现而再次挨收拾。

可是过了几个月,卢家树的老毛病又犯了,在星期三上课时,当老师走下讲台时,他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔,不巧砸到了老师的头上,老师气得脸都红了,她又收拾了卢家树一顿。彭老师又说:“卢家树那组的记分员,扣他一百分!”

彭老师虽然有时很严厉,但也特别有爱!有一次,我们班有一位同学在玩的时候,不小心磕伤了,我把这件事告诉了彭老师,她听后,立刻冲出办公室,抱起这位同学就向学校医务室跑去。等老师回来时,她已经累得气喘吁吁,满头大汗!看到老师为了我们这样疲惫,我心里很不舒服,我想:我一定要努力学习,做一个让老师放心的孩子!

这就是我的班主任彭老师,一个让我又爱又怕的老师!

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇六

我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形象占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师嘴里,我们知道了一些闻所未闻的知识,趣事。从那时起,我们的脑海里几乎是空白的知识画册,一页有一页的添上丰富的颜色。老师是人类灵魂的工程师,老师,是护花使者,在我心目中我的好老师永永远远的都是陈老师。

上课时,他总是我们的好老师。在上课的时候,他总是带领着我们在知识的海洋里遨游,因为有了他的带领,所以我们不会迷失方向。他手里拿着粉笔,站立在讲台上,嘴里不断地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把自己所有的智慧都奉献给了我们。还有时会讲些笑话给我们听呢!

下课时,他是我们的好朋友。在下课的时候,他总是问我们您有没有不舒服啊,他总是像朋友一样关心我们,开心的和他分享,不开心的和他分忧,他也十分愿意的听我们讲心事和我们一起分享生活中的快乐。大课间是,他那令人惊人的篮球技术,矫健的身影,流畅的动作,往往是运动场最突出的那一个。

学习时,他是我们的好同学,他总是在我们有难题的时候,他总是不厌其烦、耐心的给我们讲解,把我们的谜团一一解开,有时候还议论纷纷呢,成了精彩的辩论赛,老师和学生双方都变得面红耳赤了,那时候,他好像已经不是我们的老师了,而是我们最好的学习伙伴了。

困惑时,他是我们的长辈。他经常教我们做人的`道理,但这些并不是空话,老师收集了大量的资料,甚至是用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。

陈老师,我是您亲手栽种的小草中的一根,我的萌芽,我的生长,无不淋浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的花香,作为对哺育大自然的回报。我现在就以我学习上的进步,向您表示感谢。春雨滋润着世界,而您却无声的消失在泥土里,陈老师您就是我们心田中的春雨,我们将永远的感谢您!

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇七

您不是演员,却吸引着我们的目光;您不是歌唱家,却让知识的泉水叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批又一批少年的灵魂……这就是我读了《我的好老师》一书后的感受,我要真诚地道一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

是啊!从懵懂的孩童到意气风发的少年,从牙牙学语到走进知识的大门,都离不开老师的循循善诱和孜孜不倦的教诲。老师就像涓涓细流,浇灌着我们的成才之路……“燃烧自己,照亮别人。”我也有我的好老师,她就是我们班的语文老师。

你听,从五年级一班的教室里,时时传来一阵阵朗朗的书声,黄老师正带着我们有感情的朗读呢。

黄老师大概有四十几岁了吧,她的笑容看起来依然那么可亲,那么自然。我最喜欢上黄老师的语文课了。时而范读时而讲解,随着课文情景的变换,黄老师会边读边变换脸上的表情,一会儿开心一会儿严肃,一会儿轻松一会儿紧张,把我们仿佛带进如诗如画的境地,好像一切事情都发生在我们的身边,真有身临其境之感呀!

黄老师还是一个关爱我们的好老师。虽然她平时很严格,但我明白她做的一切都是为了我们好。黄老师要求我们每天的作业必须要工整的书写,不许有马虎。有时候同学书写不认真,她会严厉的批评那些同学。她要求我们今日事今日毕,做事要有效率,不拖沓。

记得有一次,黄老师检查背诵课文,班上大部分同学都不会背诵。原以为一向严厉的黄老师会大发雷霆,出乎意料的是黄老师竟然语重心长地对我们说:“一寸光阴一寸金。懂得珍惜时间,善用时间的人,今后才有所作为。”沉默了很久的我们纷纷说,以后再也不敢偷懒了。

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋不断前进;如果我们踏上旅途,那老师就像我们手中的蜡烛,照亮我们学习的征程。“老师!您辛苦了!”“老师!我爱您!”

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇八

在每个人的心里,都有理想的家,当然,在我的心目中也有一个理想的家。

我心目中的家,环境一定要整洁干净,地面上一定是要光滑洁净,那样才能使人看得舒服和干净。而且,我绝对不喜欢地面上、桌子上、床上有垃圾,不然的话会有让人讨厌的虫子、老鼠.......

在我理想中的家,一定要有wifi,这才方便在网上查阅资料,这对某些资料需会有帮助。但是,我更想要的就是自动扫地机器人和除中机器人,这也能保护好家的环境和帮助。

而我更加想要的就是家庭的氛围。如果光有干净整洁的环境,光有设备,但家庭氛围不好,谁会喜欢这个家呢?所以,我希望这个家庭的氛围是活跃的,是善解人意的。请不要在生活中指责爸爸或者妈妈,因为妈妈和爸爸是不可以放在一起进行比较的。从父母身上,我们得到的爱是不同的。从母亲身上,我们得到的是细腻、温柔的爱,这份爱让我们学会照顾他人,学会做一个敢爱敢恨的人;从父亲身上,我们得到是豪放、宽厚的爱,这份爱让我们学会博爱,学会宽容。

没错,这才是我理想的中的家。

作者|五四班刘俊荣。

公众号:刘榕班级写作坊。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇九

夜,似乎漫长,我趴在窗外,想到了很多。

小学毕业的我带着对世界的无知进入了初中,迷惘无措的我找不到前进的目标。是谁引领着我向成功迈进?没错,就是她,我最亲爱的老师,张老师,是她带我踏上胜利的阶梯,走向了成功的殿堂。

张老师有着过肩的头发,一对闪射着智慧的光芒的眼睛隐藏在一副框架眼镜下,显得很有文艺范。二十多岁的她教书却是如此的有经验。在我的心中,她不仅仅只是我的老师,更是我可倾诉一切的老友。

那段时期的我可谓是陷入了低谷,屡次违反纪律的我成绩一度下滑,我甚至想到过放弃。那天,正在紧张的面对接下来的期中考试的我被张老师叫进了办公室。张老师看着我严肃的脸,似乎带着笑,说:“最近你的下滑你自己心里应该很清楚的。”“嗯……”我有点不好意思。“我知道你是个聪明的同学,你自己是十分清楚你自己的情况的,你也是希望改正的对吧,我清楚。努力就好。”张老师亲切的话语回绕于我的耳畔,我以为我等来的将会是一顿骂,但结果出乎我的意料。我感觉我一直积压在心头的阴云被一道刺眼的强光折射开,哦,那道光的源头便是成功的方向!我觉悟了,我知道了我要怎么做了。

之后的那段时间,我按照张老师的要求进行了一系列的改正,使我的成绩终于有了缓步的提升,我想如果我尽全力去努力,一定会做得更好,哦,谢谢张老师呐。

平时的课堂上,张老师的课幽默风趣,并不像有的老师那样古板,她总是会以我们孩子的角度来看待我们。她总会耐心的为我们讲解每一道题目,在她的课堂上,我们真切的感受到了学习的乐趣。

夜渐深,点点繁星在我头顶盘旋。他们是如此的耀眼,却是用一生去努力奉献,照亮大地。可不就如张老师般为我们奉献么?哦,辛勤的园丁呐!张老师,你就是为我心目中最好的老师。

窗拢,思绪却飞出千里之外。我在梦中似乎看见你仍旧备课的身影……。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十

我的妈妈是一位高中教师。

她的工作之余是做家务。听了这,你一定会问:爸爸呢?我的爸爸是政府工作人员,很少回家。

妈妈不仅做家务,而且还早早的上班。妈妈七点上班,晚上五点回来。如果值班就要到二十二点才回来。去年,妈妈当上了副主任,还教高三,妈妈非常累。高考那几天,妈妈每天都工作,连一点假期也没有。今年妈妈可以休息了,因为她教高一,可是妈妈却从来没有放松过,还是认认真真,兢兢业业。

啊!妈妈,我想对您说:您不仅养育了我,还培育了许多学生。您每次一有时间,就开始备课。虽然我没见过您给学生上课,但我知道您上课一定很精彩。妈妈经常下课回来嗓子都哑了,但是看着来看妈妈的学生我觉得老师这个职业很有魅力。从妈妈的身上我仿佛看到了许许多多老师的身影。

老师在我的一生中已有很多。学前班的黄老师、张老师……小学的王老师、郑老师、侯老师……课外补习班的何老师、张老师……从我出生到现在,教我的老师有五十多位了吧!我的每一步成长都有着老师的付出和爱护,可见,老师对人类是多么重要呀!我现在才十岁,以后还要认识许多老师。

一句话说得好:老师是人类心灵的美容师。老师,我给您道谢了!

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十一

在每个人的心中,都有一个美好家园。家是温暖的,是和蔼可亲的,是在每个人心中鼎鼎有名的家。家是你刚想离家,又转回来的脚步,是我们没长满羽毛那坚硬无比的靠山,家是温暖的,不是让人觉得冷落的地方。

家里有我亲爱的爸爸、妈妈。还有我那可爱的弟弟,尽管弟弟是多么调皮,天真,却总是讨人喜欢。在我的心目中,家是多么重要。家是每个人的宿舍,家是每个人的凉亭,家是每个人的港湾。家是多么美好,是多么纯真。我想一家人每天都说说笑笑,每天都高高兴兴,这该多好呀。可是这只是我的梦想,实际不是这样的,家人常常冷落对方,我觉得这个家没有团结的能力,我想让我的梦想成真,让这个家成为团结的家。人不能没有家,不能没有靠山。我是家中的一员,要努力把它改造成我想象的那样,让这个家成为名副其实的最有团结力的家。家好比一条河,爸爸、妈妈是两道堤岸,捧着欢乐的水波在河面上玩耍的鹅——就是我和弟弟。

我温暖的家像一条快活的小河,充满了爸爸爽朗的笑,妈妈动听的歌。我和弟弟像两条无忧无虑的小鱼,游向爸爸的胸怀,飘到妈妈的心窝,架起一座七色的彩虹,点染满园幸福的花朵。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十二

每个人都有自己的理想,有的人想成为一名美食家,尝遍天下美食;有的人想成为一名白衣天使,救死扶伤,回家有的人想成为一名画家,画出我们祖国的大好江山;,有的人想成为一名警察,为人服务……我也有着许多理想,在我的理想中,有一个普通的不能再普通的理想,是希望有一个温馨的家庭。

我家收入一般般,妈妈也对我很好,虽然不允许我玩电脑,但是,只要有意义的活动,比如:亲子游,军训,知识拓展活动……都会让我参加,妈妈在家中是家庭主妇,干的活比家中谁都多,爸爸对我也不错,他们有时却会吵架,但还是十分恩爱。把我像“掌上明珠”一般看待。

但我理想中的家,是早晨妈妈,爸爸一起为我制作爱心早餐,放学后,我独立完成作业后,与爸爸,妈妈一起享受做饭的乐趣,吃过晚饭,我爸爸,妈妈在共同学习的改作业,在晚上,我们在安静而温馨的说:“晚安!”并进入甜甜地梦乡。

家是一个避风港,它能让我感到温暖;家是母亲的怀抱,在我伤心,难过时安慰我;家是落叶归根的地方,让我流连忘返。

指导老师:刘榕。

作者:五4班张婧怡。

公众号:刘榕班级写作坊。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十三

在天一方,在海一方,在这片海天相接的地方,拥有美丽的港湾,可爱的家乡,这就是我们美丽的连云港。她西连亚欧大陆桥,东临太平洋,这么美丽的地方,我要为之喝彩,为之争光。

今天的连云港比起其它沿海城市还有一定的距离,为此我会向有关部门献策,不久的明天,海上会拥有纵横交错的磁悬浮列车,直通市中心,使游客可以在海上观看海景,同时也节约了许多宝贵的时间。可以看见海面上的白帆点点,设置了许多海上娱乐场所,在这里,才能感受到海纳百川的胸怀。海岸上华灯闪耀,一座现代化的都市耸立在海岸上,会让你流连忘返。在海底,拥有海底地铁,坐在海底地铁可以观赏到海底世界,海底所有珍奇宝贝都会围绕在海底地铁的隧道周围,让你感受到海底世界的奇妙。

在这之际,我要更加发愤学习,将来把连云港建设成一流的先进城市,让人车分流,当人们在宽阔的道路上缓慢地行走时,车辆都在明亮而宽阔的地下隧道行驶,这样可以使交通事故的发生率大大降低,同时也减轻交警叔叔的工作负担,可以让行人放心地散步和够物,不用再等红绿灯,不会再出现横穿马路的现象。

“共筑绿色家园,净化生存空间”是我们每个人的神圣职责。我打算和同学们组织一个流动宣传“绿色”小分队,通过各种形式来普及环保知识,宣传环保理念。积极倡导“绿色中国,环保城市”的社会风尚。把“绿水”、“蓝天”、“安静”、“青山绿地”、“污染防治”等理念向众人提升和发展。把连云港建设成“花园城市”。

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老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十四

我心中的母校,有一颗炙热的心像火一样燃烧,激励我们天天向上。

我心中的'母校,有一座心灵的桥串通幼小童心,共同享受身边的愉快或不愉快。

我心中的母校,有一只七彩的竹篮如同记忆桶,把五彩缤纷的童年放入竹篮内。

我心中的母校,有一本纯真、无暇的同学之书,记录我们天真无暇的校园生活。

我心中的母校,有一片深奥而宽广的学习天地,我们一起接受知识雨露的沐浴。

我心中的母校,有一对透明而奋发向前的双翼,正在朝着新世纪,新目标前进。

飞吧!我心中的母校,去展望你的未来,祝你的明天,更加璀璨辉煌!

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十五

每个人心中都有一个属于自己的家,每个家在每个人心中的地位都不一样,而在我心中,家是我心中最美丽的地方,也是我最向往的地方。

我心中最美的家是一个离小山岗不远,旁边还流淌有小河的小区,这里风景秀美,空气清新。小区里树木成林,有绿绒毯一样的草坪,有充足的活动场地。这里没有车辆行驶,没有城市的喧嚣,我们玩耍的时候不用担心汽车、摩托车的干扰。住房都是环保节能型的,大楼的整个屋顶都是太阳能热水器和太阳能发电装置。当恶劣天气出现时只要启动操控器,屋顶就会变成面包形状,保护这些设备。我们每天都用着太阳能发的电和热水,这样会节约不少费用,同时会减少煤的使用量,减少了粉尘和有害物质的排放,减轻了空气污染。用不完的热水怎么办呢?在地下建一个蓄水池,把用不完的热水存在那里,水的温度损失会很小,到了冬天可以用它供暖使用,也可以用做生活用水,这是多么美好的事呀!

房间里时刻充满着阳光,我希望有一个属于我自己的空间。我的房间可以自动改变布局,只要一按开关就可以成为我喜欢的学习空间,还可以变成活动空间。厨房里有废水收集装置,用这些水可以浇花还可以冲洗卫生间。从抽油烟机中收集的烟气可以经过集中处理变成汽车用油和润滑油。小区里有学校,我不用走很远的路就可以去上学。路灯上有红外线扫描装置,当有人走过来它会自动打开。景观灯采用节能装置,它会根据时间早晚来调节灯光亮度并自动关闭,不会影响人们休息。

我想,在不久的将来我们都会住进这样的小区。要想有这样美好的家,还要靠我们大家共同努力哟!

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十六

我们的中国从古至今饱受挫折,但是中国人民愈挫愈勇,自强不息,在时代的激流中,涌现出一批英雄模范。他们是时代的先锋、世界的福星、祖国的栋梁、人民心中的“活菩萨”,自从盘古开天辟地以来,吃饱肚子,摆脱饥饿,就成了人类历史的不朽主题之一。源远流长的历史长河中,有这样一位“活菩萨”,他就是中国杂交水稻之父——袁隆平。

他发明出了杂交水稻,他解决了中国14亿人口吃不上饭的问题;他是杂交水稻第一人;他是杂交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不仅拯救了一个地区,拯救了一个民族,拯救了一个国家,可以说他拯救了一个世界。

在中国人民忍受饥饿时,他挺身而出,刻苦钻研,终于研究出了不用土壤的杂交水稻,他整天泡在农田里,整天看着他的“宝贝”。他每天为中国人民能不能吃饱饭,而担忧。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的岗位上努力奉献着自己的一切。

但是在今天夏天,我心目的那个英雄“表隆平”去世了。他走了,虽然他肯定舍不得他的的稻田,舍不得大家。不过他肯定也安心了!他为我们做的一切终将铭记在每一个人的心中,他是我心中的英雄,更是我们每一个人心中的英雄。

作为初中生的我,也要以他为榜样,努力学习,将来有一天成为向他这样的人,为国家添砖加瓦,做出贡献。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十七

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我心目中的老师_五年级写人的.作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

记得在我刚上小学的时候,因为不懂事,我非常调皮。有一次,上课铃响了我仍不进教室,还在外面玩耍。恰好被别班老师看到然后叫到了办公室,可我却毫不在乎,直接躺在了沙发上,任那些老师怎么严厉批评都无动于衷,老师们很无奈,只好请吴老师来劝劝我,吴老师说:“刘璟怡,你已经是学生了,不应该这样,老师给你一次机会,下次不要再犯了,好吗?”说来也怪,看着她那慈祥的目光,我不由得羞愧起来,满脸通红,然后使劲点了点头。从那以后,我再没犯过那样的错误。

还有一次,我在做课堂作业时,有道题不理解,直到其他题写完了还没想出来,而老师说要在下课前写完的。眼看着要下课了,我绞尽脑汁拼命地想,但仍然没想出那道题的答案。就当我急得像热锅上的蚂蚁时,吴老师走了过来说,“怎么了?急得都咬笔杆了。”我把事情原委说了一遍,吴老师听了微笑着安慰我说,“原来是因为这个,别着急,我教一下你吧,这道题是这样的,应该这样理解……”听了吴老师的话后,我茅塞顿开,立刻飞快地写了起来。

那天下午,全班就10人得了a+,而我就是其中一个,这让我非常开心,更让我今后对学习充满了兴趣,学习成绩也有了很大提高。而这一切,都源于吴老师对我的谆谆教诲。

这就是我心目中的吴老师——一个让学生尊敬,知识渊博、漂亮而又充满爱心的老师。

老师你是我心中的歌五年级(通用18篇)篇十八

我有爸爸也有妈妈,爸爸爱我,妈妈也爱我,他们总是想方设法满足我的物质需要,他们认为这就是爱我,我就快乐了。可是亲爱的家人们,我要告诉你们:我一点也不快乐,我的世界冲满了恐惧和恨。我恨你们,不想回到那个所谓的家。

我多么希望有一个真正的家,一个温暖的家。每天爸爸开车接我放学后,妈妈在家已经准备好了香喷喷的饭菜,一家人高高兴兴的坐在餐桌前吃饭,妈妈往爸爸碗里夹他最爱吃的红烧肉,爸爸往妈妈碗里夹她最爱吃的的番茄炒鸡蛋,爸爸看着妈妈笑,妈妈看着爸爸笑,我看着他俩笑。吃完饭我们在一起安静的读书看报,再没有乒乒啪啪摔东西的声音。周末或节假日的时候,爸爸就带着我和妈妈去旅游,我左手牵着爸爸右手牵着妈妈,爸爸用他那硬硬的胡子扎我和妈妈,我们一家人在一起快乐的跑呀笑呀,一家人多开心呀。再没有争吵声和冷战。这时候我是世界上最享福的孩子。

爸爸妈妈,我心中的家是一个充满爱的地方,而不是一栋冰冷的房子,不是有好多好多的玩具和漂亮衣服。是爸爸能按时回家,能帮妈妈做家务,能陪着我和妈妈看电视做游戏,妈妈能带着笑脸迎接爸爸,能好好的和爸爸说话。我心中的家是爸爸妈妈都爱我,但爸爸更爱妈妈,妈妈更爱爸爸。

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