在制定活动方案之前，我们需要充分了解活动的目的、参与者以及时间、地点等基本信息。活动方案范文是了解不同领域的活动策划和组织方式的好素材，以下是小编为大家搜集的一些范文，希望对大家有所启示。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇一
感受传统文化的.熏陶，丰富顾客生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。
１、场地布置：科技大厦二楼服务中心。
２、奖品为活动代金券。
３、配置活动展架。
在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，回答正确方可获得以上奖品的任意一种。
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员给予兑奖领取奖品。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语自留。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
1、微信平台宣传。
2、门头led滚动字幕式宣传。
3、场内展架宣传。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇二
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。××年的正月十五，是自××文学社和××杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的`感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
××年××月××日晚8点。
××文学社古风部群qq：××××××。
集体竞猜。
(1)前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：××、××、××。
(2)活动进行阶段：××月××日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官××有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。××负责维持活动秩序。
(3)活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××网站内。
祝本次活动能够圆满成功!
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇三
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间：xx年2月5日晚8点。
四、活动地点：xx文学社古风部交流群。
五、开展形式：集体竞猜。
(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：苏某某，白某某，落某某。
(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇四
亲子形式(分年级组开展)。
20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10。
园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物。
1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇五
为了提高各店营业收入，树立xx餐饮品牌形象，再掀节日消费高潮，经管理公司研究决定，元宵节促销活动具体内容如下：
20xx年3月5日。
正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福。
xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx法尔春天餐厅。
1、3月5日（正月十五）当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。
2、3月5日（正月十五）当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。
3、3月5日（正月十五）当天来店消费的`客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。
1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福，xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆！
2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。（字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底）。
4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。
各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇六
感受传统文化的.熏陶，丰富广大教职工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。
xx中心小学一（4）班教室。
3月5日下午放学后。
支部、工会。
中心小学全体教职工、每村小两名教师代表。
总务处负责，悬挂100条灯谜。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
猜谜兑奖一（4）班教室门前，参与奖在工会领取。
1.猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下，禁止上网查谜底。
2.猜谜者记下题号和谜底到江校（1—50号题）和孙校（51—100号题）处核实答案，答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。（兑奖处由王庆礼和刘小云负责）。
3.每人限猜一题。
4.除猜谜奖外，全场在职教职工（包括顶岗实习教师、工勤人员）均获一份参与奖。
xx市xx中心小学工会。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇七
正月十五闹元宵，欢天喜地笑开颜！在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中，我们迎了20xx年的元宵佳节。值此佳节临之际，医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”，并为此准备了丰富的奖品，为新春佳节再添喜庆，希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下：
正月十四日下午（2月10日）。
大会议室。
1、竞猜者在认为知晓谜底时，请记住该谜面编号，直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对，每人仅限兑换三张谜面（超出无效）。
2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据，请认真记录谜面的'编号以便兑奖。除工作人员外，参与者均不得取下谜面前往兑奖，任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面，不得参与兑奖。
3、在核对谜面谜底时，若未能猜中谜底则视为无效，并将继续挂置活动组织处，直至被猜中为止。若猜中谜底，则该编号谜面不再参与兑奖，由工作人员将谜底写于谜面公之于众，之后该谜面将由工作人员取下。
4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。
特此通知。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇八
小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
xx年x月x日
xxxx
xx年x月x日
xxxx
活动现场布置及结束清场负责人：
安全员名单：
张贴谜语条、礼品摆放、收库：
兑奖员：
礼品发放员：
活动现场秩序维护员：
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;
3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;
2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇九
全体医院员工：
正月十五闹元宵，欢天喜地笑开颜！在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中，我们迎了20xx年的`元宵佳节。值此佳节临之际，医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”，并为此准备了丰富的奖品，为新春佳节再添喜庆，希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下：
正月十四日下午（2月10日）。
大会议室。
1、竞猜者在认为知晓谜底时，请记住该谜面编号，直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对，每人仅限兑换三张谜面（超出无效）。
2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据，请认真记录谜面的编号以便兑奖。除工作人员外，参与者均不得取下谜面前往兑奖，任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面，不得参与兑奖。
3、在核对谜面谜底时，若未能猜中谜底则视为无效，并将继续挂置活动组织处，直至被猜中为止。若猜中谜底，则该编号谜面不再参与兑奖，由工作人员将谜底写于谜面公之于众，之后该谜面将由工作人员取下。
4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。
特此通知。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇十
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的.语言交往能力。活动背景：正月十五“元宵节”前后，孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。
1、物质――每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识――有过过节的生活体验。
一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来，家一起猜，或带回家请爸爸妈妈助猜。
三、结束将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇十一
“迎祖国出来xx华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。
全校师生（包括求真学院）。
10月16号下午4：00――6：00。
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。
（一）前期准备。
10月2日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
10月2日――10月15日收集谜面及安排工作人员。
（二）前期宣传。
10月13张贴海报宣传。
活动具体操作。
1、在两站路灯间拉一根绳子。
2、在绳上粘贴二十个灯谜。
3、对每个灯谜编号。
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。
如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
（三）活动人员安排。
1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）。
2、3名负责校对答案（两地共6名）。
3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）。
（四）活动道具。
1、两地各三张桌子，共六张。
2、两条绳子。
3、书写谜面的'红纸（4张）。
4、三百个小玩具（根据开销决定）。
（五）活动地点。
恩泽碑胡瑗广场。
同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。
（七）活动经费预算。
奖品：200元。
红纸：4元。
总计：204元。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇十二
主办单位：xxxx街道xxxx社区。
协办单位：xxxx农村商业银行xxxx支行。
xxxx物业服务有限公司。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xxxx。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;。
2、街道补助;。
3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
1、时间：xx月xxxx日(正月十四)下午13：00。
2、地点：社区旁圆形广场。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名：
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇十三
20xx年xx月xx日(农历正月十五)上午09：30——10：30。
图书馆二楼阅览部。
1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的.秩序。
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇十四
为深入贯彻中央、省委、市委、县委关于培育和践行社会主义核心价值观和做好春节期间群众文化生活的相关要求，结合我县实际，决定在元宵节期间开展以“明礼知耻·崇德向善”为主题的元宵灯谜活动。为使活动顺利开展，特制定本工作方案。
xx年3月3日至4日(农历正月十三至十四）晚上7：00。
xx新城区xxx广场。
主办单位：中共xx自治县委宣传部。
承办单位：xx自治县文体广电旅游局。
共青团关岭自治县委员会。
xx自治县妇女联合会。
（一）领导小组。
组长：王x县委常委、宣传部部长。
副组长：罗x县委宣传部常务副部长。
丁xx县文体广电旅游局局长。
何x团县委书记。
潘xx县妇联主席。
郭xx县公安局副局长。
卢xx县卫计局局长。
成员：县委宣传部、县文体广电旅游局、团县委、县妇联、县公安局、县卫计局相关人员。
（二）责任分工。
1.活动组织、场地布置及氛围营造（县委宣传部、县文体广电旅游局、团县委、县妇联）。
2.交通及安保工作（县公安局）。
3.医疗救护（县卫计局）。
2.“明礼知耻·崇德向善”、依法治县、计划生育等法规政策宣传。
（一）各承办单位和涉及乡镇（街道）要高度重视，精心组织，周密部署、抓好落实。
（二）要认真贯彻中宣部等部门下发的《关于制止豪华铺张，提倡节俭办晚会的通知》精神，勤俭节约，杜绝奢侈浪费、制止豪华铺张、杜绝大操大办。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇十五
主要涉及领域：语言、艺术。
了解灯谜的由来、种类和结构，积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点，学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。
园内展出各种各样的花灯和灯谜。
1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的`奖励。
4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究助的方法。
元宵猜灯谜的活动的方案（精选16篇）篇十六
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的'情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
学校广场。
１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。
２、准备各种奖品。
３、配置节日音乐并拍照留念。
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。
活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。