优秀作文透过文字向读者传递作者的情感，引发读者的共鸣和思考。接下来，让我们一起来阅读一些优秀作文，一起感受文字的魅力和力量。
不想毕业汇编（模板14篇）篇一
今天我毕业了，说是可以解脱了，但看着相处了六年的班主任和同学，心里总是有一点儿不舍，毕竟我们的情谊有六年啊！
班主任就像是我的第二个母亲，平时说她左不好右不好，可到了分别的时候，心？不由得痛了，眼泪在眼眶里打转，眼睛红红的，多么想哭啊！我突然想到了她对我做的点点滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我们相处的时间。她的每一句教导，都指引着我先梦想迈进一步。她教了我们六年，头上的银丝不由得变多了。我埋怨六年太短太短，在不经意间流去了，在我还没有勇气面对时飞走了。我离开了我的“妈妈”，看着她慈祥的笑脸，我更加不舍，眼泪就要留出来了，我仰头看着蓝天，努力控制眼泪，不让它流住来。
再看看同学，他（她）们就先是我的兄弟姐妹。他（她）们这些捣蛋鬼们，虽然在平时十分顽皮，但要分别了，心？里依旧难过，他（她）们在我的生活里不可或缺。离开的不只是人，还是一张张像花朵一样的笑脸。我们虽然人离开了，但我们的情依然在四完小。
马甜甜是我最最舍不得分别的一位同学，我们是在小学里最好的朋友，关系最好的姐妹。我们口中虽然天天都念叨着再有几天就可以滚蛋了，但心？中还是不想毕业，不想分别，因为分别真的好痛苦。我们承诺过永远，但永远真的是“永远”吗？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同学签名的时候，每个同学都认认真真地签着，这签的不光是自己的名字，而是每个人心？中的真情。我们生怕漏签一个同学，但中午的时间有限，很多同学都没有签，我们约好在领录取通知书的时候，把没有的签完。当毕业照发下来的时候，我才真的意识到毕业了。看着毕业照里的自己好傻，看到毕业照里的每个人都好傻好傻。
该回家了，我徘徊在教室里，眼前浮现着我们六年在这间教室里上课的画面；徘徊在校园里，眼前好像回播着六年来我们在这所学校嬉戏的画面；徘徊在校门口，回想起一年级刚迈进校门的时候，那好像就是昨天，而今天却毕业了。我真想在度过一个。
小学生活。
好好的和老师、同学们重走小学路。
再见，母校；再见，恩师；再见，同学们。每一句再见都是沉重的。母校，我会回来看你的；恩师，我会回来探望您的；同学们，勿？忘？我？。
毕业就是一种痛苦呀！是一种说不出的痛……。
不想毕业汇编（模板14篇）篇二
说“我”，这只是任性话，毕业，终究还是要毕业的，说不想是因为留恋，说不想也是因为不舍。
三年的时光，不是我们谁说忘就可以忘，更不是我们说放下就可以立马放下的，总有一些留恋，也总有一些不舍，它们会像蜘蛛网似的缠在我们的头发上、身上以及心上。或许我们所有人现在都在不停重复着这句话吧！只是不好意思说出口，毕竟也是一个十七八的人了，还说这样的话，多像个小孩子啊！
我们什么也没有说。彼此站在教学楼的水泥坪里，整理着拍毕业照的队伍。老师是按高挨个儿排的队伍，最终却因为我们各自的友谊，变成了一个参差不齐的队伍，好在拍出来的我们，每个人脸上都挂着笑，挂着和好朋友一起挨着照毕业照的笑，那是快乐的幸福的满足的`笑，是足以让我们留恋一辈子的笑，亦是我们永远也不会忘记的笑。
然而，天下没有不散的筵席，该来的总归还是会来，毕业这件事儿，无论我们如何拖延，终究还是要来，终究还是要把我们带向祖国各地去，终究还是要让我们成为彼此心头的一个抹不掉的印迹。
我，却还是得毕业。这就像是人生一样，谁都不愿意接受死亡这一天的到来，然而死亡终究会如期而来，只会越来越近，不会越来越远。毕业也是一样。终于，我们还是得毕业了。让我们在这最后的相聚时光里，留给彼此最美的笑吧！这样我们回忆起来，会觉得时光美好，会觉得过去值得，会觉得往事可追忆。
毕业了，“我”这一声也就变成了一声叹息，收起叹息吧，青年，你们又该踏上新的旅途了！
不想毕业汇编（模板14篇）篇三
在农安××小学教育实习结束了。通过此次实习，首先，使我们对实施素质教育深化教学改革有了深刻理解，加深了对新课程目标的认识。并深深的理解了教师二字的含义，同时体会到了作为一名人民教师所要担负的责任。其次，对陶行知先生的那句：“学高为师，身正为范。”的教育名言有了深层次的理解。
我们实习的学校虽然在县城，但是农村的教学环境相对比较艰苦，学校没有多媒体教学设备，这给美术教学中所展示的图片带来众多局限性，而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及资料非常有限。
我的第一节课是在紧张中结束的，虽然精心的备课，但在课堂上面对孩子们五花八门的问题还是有些紧张。经过指导老师的培训，我们带着自信走进了下一个班级。这节课我要讲的是《飞天》即敦煌的壁画上的飞天形象，很巧合，夏天我刚去过莫高窟和龙门石窟。因此拍了很多真实的石窟图片，配合书上的图片一个真实的飞天展现在孩子们眼前了。课堂气氛活跃了学生们听得非常认真。通过我的讲解，孩子们了解了更多有关飞天与石窟的故事。“因为平时很少有外界的图片，所以这节课学生们格外的认真”我的指导教师这样说。我很欣慰，因为我的到来使他们了解了外面的世界。
在课堂教学上，我们将理论知识转化成为更形象化的，语言运用到课堂上。使学生们积极主动参与进来。在此环节中我们也学会了如何组织教学，使理论知识更形象化及激发学生兴趣，引导学生自主学习等。在此过程中，我们深感，教育是一个互动的过程，老师只有认真地投入到教学工作中并做好充分准备，孩子就会积极配合共同完成教学计划。
在实习的过程中我们听了大量的指导教师的课。并对其发出赞叹，因为他们在课堂上那样的应对自如。虽然教学条件艰苦，但是通过讲述身边的故事与例子，加上幽默风趣的语言，虽没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。我想这正是我们要学习的。发挥自身理论知识与实际相结合，克服困难，完善教学工作。
在课堂上我们还学会了一些语言技巧来维持教学秩序，如：个别同学开小差，不应该在课堂上训斥，而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。
在课堂讨论是对于班级的混乱，可以表扬纪律好的小组，进行鼓励，那其他小组就会效仿，课堂很快就会安静。
在听课过程中，我们深感，课堂语言也是一种艺术。听课的过程，是积累经验的过程，在了解教学流程的同时，也应注重教学方式及一些组织教学的能力。
家访是教师与家长沟通的一条有效途径，通过双方的交流，对孩子有更深的了解，同家长共同努力提高学生成绩。同时，针对家长在教育孩子时出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。
我在家访过程中，就了解到一个孩子的性格内向，不经常参加集体活动，我感到她是热爱集体的，带此疑问我进行了电话家访，从家长处了解到因家长工作特殊孩子经常独自在家，因不常与人交流从小的性格就很孤僻，但她的自尊心很强……对此情况，我鼓励他多和班里的同学交朋友，并安排性格开朗的同学与她一组进行二课堂活动，使她的性格能够开朗些。
这都是家访带来的收获使我们能更深刻地了解学生情况，并及时提高学生成绩。
班主任是负责班级全面工作的教师，因此要组织班级群体、协调班级关系，实行个别指导等等。
在班主任实习阶段，班级一些日常活动如:怎样搞好自习期间的班级纪律。如何开展课余生活，即针对个别不遵守纪律同学的教育等。在处理这些事情时，我不是处于一个统治者的角度，而是作为一个指导者参与者与学生进行交流探讨，听取大多数学生的建议，对其进行归纳总结，并作出指导性的合理方案，使班级充分民主，进而解决问题。
我认为，这种方式更有利于组织班级纪律，开展班级日常工作，教师应处于“平等中的首席”这一位置中。在一个相对平等的环境下，有利于拉近师生关系树立威信，有助于激发班级成员凝聚力，使其团结在一起，构成一种整体力量，有助于学生成长。
在实习过程中，我们知道，认真备课准备教具是重要的教学流程，要针对教学工作持有严谨的态度，这样才能更好地完成教学计划。
通过此次教育实习，我们掌握了大量的实践技能使其运用到以后的工作中去。并感到，作为一名教师应该充分发挥学生主观能动性，因材施教，使学生的德、智、体、美、劳全方面综合发展。
一直以来，都知道教师这一职业的神圣，当我真真正正的走上讲台才知道那三尺讲台不仅代表神圣，更代表一种责任。
不想毕业汇编（模板14篇）篇四
通过在保险公司的实习了解金融保险理财知识以及其营销运作过程，在此基础上把所学的商务和营销理论知识与工作实践紧密结合起来，培养实际工作操作能力与分析思考能力，以达到学以致用，并积累一定的社会处事经验。
中意人寿保险有限公司北京分公司。
1、培养从事保险理财业务人员的业务能力。了解并熟悉日常业务和工作流程，学会高效的进行工作。
2、理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去解决保险理财业务实践中的具体问题。
3、虚心学习，全面提高综合素质。在实习中拜广大工作人员为师，虚心学习他们的好品质、好作风和好的工作方式，提高自己的综合素质，把自己培养成为合格的理财人员。
4、培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。
5、预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在工作的同时及时补充相关知识，为正式工作做好充分的知识、能力准备。
公司“人文、科技、创新、终生学习、可持续发展”的企业文化让我对自己将来的工作和发展前景充满了信心，同时更多的还是需要自身的努力。
时间一晃而过，到中意工作三个月过去了，在这段时间里领导同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了中意“诚信天下，稳健经营，追求卓越”的品质，也体会到了作为保险理财人的专业和辛勤。同时，也为我有机会成为中意的一份子而荣幸万分。
我们每天早上8：45之前打卡上班，必须穿职业装，接着开始家族早会。早会上经理会总结昨天的工作并部署今天的工作，一般还会有简短的业务培训。早会通常持续一个小时，不得不提到的是我们的晨操和晨曲，还有同事之间互相的握手问好，它们能让我们在早上的时候有一个愉快的心情和饱满的精神气儿，然后带着这种劲儿投入到一天的工作中去。
1、通过学习和日常工作积累使我对中意和保险理财有了较为深刻的认识。
记得初到中意时，在和领导的第一次谈话时就注意到，中意是一家非常重视员工感受的公司，公司的规章制度都非常的人性化，尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是，这并没有影响到公司运作的专业性和严谨性。我想，作为一个分公司的理财人员，对产品的了解的确只是基本技能，更重要的是对客户个人理财规划的总体把握，这也应该是自己工作学习的重心。
2、坚持保险理财理论学习让我的专业素养得到提高。
在中意工作的前俩个月，公司并没有安排给我们具体的工作任务，而是要求我们提高个人素质，学习公司的条款，学习保险法，学习相关的法律法规，学习金融理财知识，学习营销知识学习理财规划师课程，真实案例分享。或许有的理论我们暂时并不会用上，但是，不懂战术的士兵不会是一个好兵，没有这些理论知识作为基础，今后在遇到复杂一点客户案例时，我们可能就会束手无侧。在之后的一个月实际工作过程中自己也发现，之前的理论并没有空学，很多案件都需要理论的支撑，扎实的理论知识让自己在实践工作中受益匪浅。我想，理论知识的学习在任何时候都不会是浪费时间。感谢公司给我们新人提供这么好的学习机会和环境，在学习中我受益匪浅，同时我也相信我一定能把所学的东西运用到实践中去，为公司贡献我的微薄之力，同时也为个人价值的实现付出不懈的努力。
不想毕业汇编（模板14篇）篇五
还有最后的四天，我们就要离开母校了。母校，是我们生活了六年的第二个家。我多么不想离开呀！
母校的每一个角落，我都是那么的熟悉：美丽的小花园，充满知识的阅览室，大大的餐厅……当我第一次走进英华小学的校门时，我被美丽的英华园深深地吸引了。鱼池里，鱼儿们欢乐的游来游去，喷泉“哗哗”的向上喷。小花园里，三叶草欣欣向荣，花儿们竞相开放，绽放出漂亮的花朵。
我漫步在这熟悉的土地上，心里很难受，我们就要毕业了！在母校生活的时间不多了，我一定要珍惜这一段时间。等我长大了，我一定要回到母校，回到这片美丽的土地。
还记得一年级时，我初来英华学校，被英华园的美丽景色所深深吸引。在学校，老师关心我，像是我的母亲。我想家了，老师就安慰我，让我不再想家。因为英华学校，就是我第二个家！
快要离开了！我多么希望再在母校多呆几天，哪怕是一天，一小时，一分钟！母校，您培育了我！我相信，今天我以母校为荣，明天母校一定会以我为荣。
不想毕业汇编（模板14篇）篇六
对于大多数的六年级的毕业生，他们的是想早点毕业，早点完成人生的一段路程。可我就不大一样，！
毕业可真苦，要离开哺育我六年的母校，有要离开那慈祥的老师，还要与相处了六年之多的同学。可真有点不舍得！
老师，老师，老师我不想离开老师，那慈祥的老师，那艰辛的老师，那像园丁似的老师。老师就像我的再生父母，为了让我们成才，他们付出了一切。在学校里，我看见有的老师怀着小孩还回学上课，这种精神是多么的伟大啊！试问，我哪舍得离开我的老师呢？那心情用言语真的表达不出来。
毕业，毕业，虽说毕业好，但也有不好。我不想让我以前所拥有的一切在毕业时失去，我不想，我不想啊……天啊！
不想毕业汇编（模板14篇）篇七
面对那试卷上的圈圈叉叉；面对那一大堆学习资料；面对父母、老师那充满期望的眼神……我不禁叹了口气，为啥我是个初三生？想想以后的大规模考试……我不禁替自己捏了把汗。或许是自己的懦弱，从心里就不希望那天的到来。如果可以，我想说：。
如今，丰富多彩的初中生活即将结束。那些与同学们相处的美好时光也全都一点一点的浮在我脑海里。有酸有甜、有苦也有乐……宿舍里，我们谈着属于我们女孩的秘密；说着我们爱说的八卦；哼着我们爱唱的歌。不避讳的爽快大笑，偶尔角落里传来一句：“看看你们的大牙，淑女！标准，笑露八颗牙！”那时，我们便开始“追杀”她。宿舍里总是传出女孩们如银铃般地咯咯笑声，飞扬着青春的活力。我们一起吃饭、一起学习、一起生活……校园里总可以看到我们的靓丽的身影……这些事，就像一块糖，一点点融进我的心里，好甜，好甜！而如今，我已初三，即将毕业，这些事可能只能埋在心底，化为不舍。如果可以，我想说：“！”
因为我是个初三生，学习是我现在最重要的目标。因此，学校开办兴趣活动，我根本就不能参加。好不容易才有这样的一个机会，我乐颠颠去报名参加跳舞，还被老师选中，那时心里乐开了花。我从小就喜欢“乱动”，没事爱跳自己的舞，即使很难看，我也从未放弃。我多想有个老师教我跳，因为我认为：跳起舞的女孩子美得就像降落人间的天使，容不得一点瑕疵。如今，有个机会，怎能教我不高兴？谁知，却因为我是初三生，学习是现在唯一的目标！一切为了毕业！这些事全都泡汤了！如果可以，我想说：“！”
又是一年冬去春来，学校的梧桐树又抽出了新叶子，我已步入了初三……但如果可以，我想说：“我不想做初三生，！”
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不想毕业汇编（模板14篇）篇八
今天我毕业了，说是可以解脱了，但看着相处了六年的班主任和同学，心里总是有一点儿不舍，毕竟我们的情谊有六年啊！
班主任就像是我的第二个母亲，平时说她左不好右不好，可到了分别的时候，心？不由得痛了，眼泪在眼眶里打，眼睛红红的，多么想哭啊！我突然想到了她对我做的点点滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我们相处的时间。她的每一句教导，都指引着我先梦想迈进一步。她教了我们六年，头上的银丝不由得变多了。我埋怨六年太短太短，在不经意间流去了，在我还没有勇气面对时飞走了。我离开了我的“妈妈”，看着她慈祥的笑脸，我更加不舍，眼泪就要留出来了，我仰头看着蓝天，努力控制眼泪，不让它流住来。
再看看同学，他（她）们就先是我的兄弟姐妹。他（她）们这些捣蛋鬼们，虽然在平时十分顽皮，但要分别了，心？里依旧难过，他（她）们在我的生活里不可或缺。离开的不只是人，还是一张张像花朵一样的笑脸。我们虽然人离开了，但我们的情依然在四完小。
马甜甜是我最最舍不得分别的一位同学，我们是在小学里最好的朋友，关系最好的姐妹。我们口中虽然天天都念叨着再有几天就可以滚蛋了，但心？中还是不想毕业，不想分别，因为分别真的好痛苦。我们承诺过永远，但永远真的是“永远”吗？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同学签名的时候，每个同学都认认真真地签着，这签的不光是自己的名字，而是每个人心？中的真情。我们生怕漏签一个同学，但中午的时间有限，很多同学都没有签，我们约好在领录取通知书的时候，把没有的签完。当毕业照发下来的时候，我才真的意识到毕业了。看着毕业照里的自己好傻，看到毕业照里的每个人都好傻好傻。
该回家了，我徘徊在教室里，眼前浮现着我们六年在这间教室里上课的画面；徘徊在校园里，眼前好像回播着六年来我们在这所学校嬉戏的画面；徘徊在校门口，回想起一年级刚迈进校门的时候，那好像就是昨天，而今天却毕业了。我真想在度过一个小学生活，好好的和老师、同学们重走小学路。
毕业就是一种痛苦呀！是一种说不出的痛……。
不想毕业汇编（模板14篇）篇九
流火的七月，一个刚走出校园的女孩，怀揣着一颗火热且懵懂的心从武汉来到了北京，带着最初的羞涩和笨拙，机缘巧合且稀里糊涂的踏进了创奇时代网络科技公司，成为了一位网络编辑。这个女孩就是我。网络编辑，也就开启了我的职业生涯，在这里历练了半年，也渐渐脱去了最初稚嫩的外装，工作中也越来越游刃有余了。
我想先说一下我的网站编辑职位，因为自己刚毕业，没有什么工作经验，加上自己在此之前并没有接触过网站编辑，所以对网站编辑还是稀里糊涂的，在我的脑海里网站编辑的概念还是有些模糊，即便是有了概念没有实践还是会像无头的苍蝇一样。我之前对网站编辑的理解仅限于信息的搜集，对信息进行排版。后来我才明白，这些在这里只是冰山一角，我在这里所知的医疗编辑工作大体包括以下这几个方面：
着陆页算是一个网站一个项目中比较重要的部分，由于竞价网站不需要去考虑seo方面的情况，文章写作就更加关注用户体验，这对文章得要求比较高，写文章或加商务通的时候，甚至要去揣摩患者搜索心理，所以文章总是会重复修改、商务通恰到好处的添加，以达到最佳效果。
这里的新闻包括很多种类，我们写的新闻主要包括：活动新闻、门户新闻、品牌新闻、会议新闻、热点新闻等等。这些新闻有些是发给外推，向外推广，有些放在站内，作为站内文化建设。
三、站内文化实时更新。所谓站内文化，包括站内康复案例、党政工作、医院动态、媒体报道等栏目隔段时间更新一到两篇。此外，还有站内病种文章也要求实时更新几篇，以保证站内信息的时效性。
关于这个，特别在项目的前期，这部分工作是最多的，在建新站（特别是拔人家网站时）时，因为站里面很多东西都是别人家的，所以编辑在这方面的工作是站在项目的角度上，整理修改文档给技术美工部，然后跟踪修改到位。此外，网站内的专题也如同此辙。这项工作比较繁琐，有时候上面不满意得反复找技术美工沟通修改。
以上是我对这半年来在编辑这个岗位工作内容的一个大致总结。
记得自己刚进这个行业的时候，可以说对医院网络营销完全是陌生，会担心自己不能做好工作，刚开始来的时候，连在后台发文章都发不好，而我当时是根本不能按时完成任务。后来慢慢地学到了一些发文章、写文章的技巧。在部门主管和其他同事的帮助下，我逐渐进入状态，自己能够完成编辑的任务。
通过工作总结，我有几点感触：
其一：在编辑工作的过程中，一定要根据所要发布的内容将文章编辑得恰到好处，如果没有突出重点或是过多的专业性内容可能就不会吸引那么多读者的眼球。之前自己觉得网站编辑其实没有想像中的那么难，但现在看来似乎又不是那么简单的。网络中的文章具有两个突出的特点：原创性和整合性。其次就是注意到网站中的图片，图片也是很重要的一部份，图文并茂更能使新闻生动，读者有兴趣阅读。
其二：是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网，每个部门看似独立，实际上它们之间存在着必然的联系。就拿我们编辑部来说，网站出现什么问题或者上级要求在网站加个专题什么的，这个时候可能就要配合企划的意思，去和技术部协调沟通落实好这个任务，最后把信息反馈给上级，把工作从被动变为主动。
不想毕业汇编（模板14篇）篇十
1、是您，用您的爱心，呵护着每位莘莘学子;是您，用您的耐心，教育着每个懵懂的孩子;是您，用您的朴实，教会了我们安分;是您，用您的坚持，教会了我们不懈努力……过往，您拼搏奋斗;今天，您笑容灿烂。您用您的持之以恒，最终换来了今天的成功。在这美丽的金秋，您丰收了，您硕果累累，您傲然枝头……记住，幼师的今天灿烂无比;相信，幼师的明天定将辉煌依旧!祝福您美丽的母校;祝福您徐州幼专!
2、啊!母校，你是我们梦的摇篮，实现我们一个又一个的梦想，伴随我们一路成长，开拓我们一个又一个未来，母校!我为你感到骄傲!
3、新学校，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个美好的秋天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学习的风采，奉献青春的智慧。同学们让我们扬起理想的风帆，在绚烂的多彩的学习航行中，也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥而操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!
4、母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师;母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭;母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李;我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习!
5、每一年，小小的方圆走出多少优秀学子;每一年，只会大厦育成几多明日栋梁。每一年，十二月，母校校庆如期而至;此时，身为十四中人的我们，都会无比激动，无比自豪!
6、困难中，我们有坚强。努力中，我们有汗水。成功后，我们也有泪花。今天，母校您迎来了属于自己的春天。一个充满活力，生机勃勃的校园。百花齐放，一张张花儿般的笑脸对未来生活怀揣着梦想。您灌溉我们饥渴的心灵，五年的时间，我们风雨同舟。看着我们点滴进步，您无比欣慰。愿您如东方的太阳绽放耀眼的光芒。如浩瀚大海的惊涛骇浪，勇往直前。
7、金秋时节，丹桂飘香。在这美丽的幼师校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生七彩的梦，何等甜美!老师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚!母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。为祖国培养了数以万计的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼专，祝福永铸辉煌!
不想毕业汇编（模板14篇）篇十一
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先请允许我代表--中--届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢！
今天是个难忘的日子，对我们300名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我想大家的心情和我一样，有喜悦，有忧伤，也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿；教室里，张张考卷，我们奋笔疾书；艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞……亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢五中，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。
感谢您，敬爱的老师！是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力；您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖；您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的`痕迹。一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，您的滴滴汗水滋润桃李芳天下，您的点点心血培育英才何曾忘。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着--中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
最后，请允许我代表一中全体初三毕业生，向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意！并祝愿我们的母校前程似锦，蒸蒸日上；祝老师们身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
不想毕业汇编（模板14篇）篇十二
尊敬的领导：您好！
听闻贵公司在招聘财会人员，我的条件正好符合贵公司的要求，很荣幸有机会向您呈上我的求职信，谨向您作一自我推荐。
我是xx财经大学会计学院会计学专业即将毕业的一名学生，我热爱会计专业且付出了巨大的努力，在近四年的大学时间里，我系统学习了本专业的全部课程并取得了优异的成绩。通过学习，我对会计以及财务管理方面的知识有了一定程度的理解和掌握，并认识到会计是一门工具，而将这门工具应用到实践中是最重要的，因此我渴望能在工作中得到锻炼，将所学到的知识在工作中转化成效益。
生活中我是个能吃苦耐劳，有较强适应能力的人，有着良好的生活习惯。我从小喜欢锻炼，尤爱篮球，很是享受在场上和队友的配合，这也塑造了我热爱团队活动的性格，这种团队精神在工作中是十分必要的。我很钦佩蒙牛董事长牛根生先生在《赢在中国》中曾说过的一句话“只为成功找方法，不为失败找借口”，我常把它拿来鞭策自己，在失败的时候，不消极懊恼，而是总结失败的教训，寻求更好的成功方法。此外，我对自己要求很严格，对自己说过的话，做过的事负责，即使做错了也要勇于承担。
在校期间，我多次获得奖学金和“三好学生”、“优秀毕业生”等称号，热门思想汇报积极参加社会实践，于20xx年9月—20xx年9月担任xx公司xx商学院业务代表，负责《英语周报·大学综合版》在xx商学院的全部宣传以及征、发工作，并积累了一定的工作经验。即将走出校园，我渴望在更广阔的天地里展露自己的.才能，因此我希望能够加入你们的单位，我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩，我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给予我的关注，随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感激。我热切期盼你们的回音。谢谢！
此致
敬礼
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
不想毕业汇编（模板14篇）篇十三
带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。下面是小学。
希望大家喜欢!
今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。
那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。
同学们给了我很多的快乐，就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我帮助我。同学，我们童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田!
岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远可爱的同学们，谢谢你们!
难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远伟大的母校，谢谢您!
难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，谢谢您们!
那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力。另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。
母校看着我们，见证着我们一步一步的足迹，看着我们一点点进步，一天一天长大，就算以后我们长成大人，母校永远是我们智慧的摇篮!这一切的一切，仿佛离我们很近，似乎就在昨天，而转眼，我们就要互相道别了。再见了同学，是你们给了我欢声笑语，再见了，老师，是您让我感受了知识的熏陶，再见了，亲爱的母校。是您给了我花样的年华!
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
临近毕业，我的内心久久不能平静，那些温暖的脸庞是否将永远分别广阔无垠遇事淡定成绩优异的大班长xxx，优柔寡断喜欢哭的纪律委员xxx，被称为“大头”的学习委员xxx，身手不凡热爱绘画的宣传委员xx;十分叛逆绯闻不断的体育委员xx，胖乎乎可爱的文艺委员xxx，这些熟悉的身影一直出现在我脑海里，让我的不舍更强烈了。活力四射的小学生活，那段岁月是美妙的-------课上，我们踊跃举手，和老师分享知识的快乐。也有人说悄悄话，开小差，弄得老师愁眉不展。阅读时，同学们用心灵去感受文学，去点燃自己的文学梦想。体育课上，男生挥汗如雨，女生则三两成群说话谈。虽然有时会摔倒，但我们知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来。课后，女生，风趣调侃，交流一天的趣闻。男生们追逐打闹，不放过一寸光阴。虽然心中有千万不舍，但我知道：毕业不是一种结束，而是一种新的开始。让我们带着微笑出发，相聚在祖国美好的未来。
记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字。在老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片。后来，我们得知，老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。
还记得，在运动会上，全班同学团结一致，一起给运动员打气，加油，再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名，但我们奋斗了，超越了自己，这还不够吗?至少，我们不再让自己留有遗憾。我忘不了，在我考试失利的时候，同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了，我和好朋友在成长的道路上，互相勉励，互相帮助;我忘不了，班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了，各科老师对我们辛勤的付出……我相信，暂时的离别是新的开始，也是为了重逢的喜悦。再见了，亲爱的母校!再见了，亲爱的老师!我们会努力提高自己，让母校，让老师，因我们而自豪。
光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。每当我想起美丽的母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起美好的小学生活，心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。
还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。
不想毕业汇编（模板14篇）篇十四
当我们像今天这样，想起过去的青春，回忆起与同伴一起奋斗欢笑的青葱岁月，无数个开夜车的夜晚，无数个昏昏欲睡的清晨。
我们可以清楚地看到，灯下的努力和辛酸，是我们懵懂成长的标志；那些失败后的收获，是我们一路珍惜的甜蜜。
记得体育中考前的长跑训练。虽然不情愿，但还是百分百努力了。那段时间，我们抓紧上体育课的每一秒，放弃了放学后的休息时间，抱怨但坚持练习。终于到了那天，考场内外的欢呼声交织在一起。终于，我们骄傲地打响了中考的第一枪，但在无数个雾蒙蒙的早晨，无数个炎热的下午，我们回忆起过去讨厌的操场，回忆起挥汗如雨的时光。是的，我真的想再跑一次。
我记得在教室后面的黑板上，醒目而耀眼的中考倒计时每天都在震撼着我们的心。总希望大红数字后面多一个零，总希望时间能永远停留在节假日。但是日子还是这样过下去，时间总是在不经意间溜走。突然，紧张的政治考试过去了。当我们回到校园时，我们身后的黑板是空的`。没有了吓人的数字和惊叹号，我们感到更加平静，更加期待。就这样，带着一颗充满信心和希望的心，我们一起走过了看似最痛苦最痛苦的20天，走进了人生的第一个考场。
初三的记忆有很多很多。那些成对的似乎总是窥视手表的眼睛，那些课程似乎从来没有铃声，那些成堆的试卷像小山一样...而在临近中考的日子里，老师们总是穿着大红，学生们总是带着得意的笑脸。我们对折纸飞机着迷，看着它们穿过美丽的弧线，仿佛承载着伸出手就能抓住的梦想。我们笑着在校服上签名。
然后，就这样，一场叫做中考的战争开始了，也默默地结束了。
终于，该说再见了，在这个无边无际的夏天。当我们真正珍惜的时候，却发现为时已晚。
但我们在怀恋的同时，也会憧憬未来，因为当时的彼岸是此刻我们脚下的土地，此刻我们就从这里出发。也许在未来，我会像今天一样微笑着去想这些事情，比如回首彼岸，眺望远方，寻找努力和相视而笑的美好。那些和我们在一起四年的老师和同学，教室前静静盯着我们的黑板，一定是记忆中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍贵。
夏天过后，是新的生活。我们会像刚来这所学校时一样沮丧和迷茫。那时候，请回头看看那些美好的时光，看看和我们一起度过四年的人。他们一直给我们鼓励和信心。
相信我们不是孤军奋战。因为无论我们在哪里，我们的心永远在一起。