雨中的植物小学范文（15篇）

优秀作文是一枚钻石，经历过岁月的磨砺，在光芒的照耀下闪烁着智慧的火花。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考，为我们展示了一个更加广阔的世界。

雨中的植物小学范文（15篇）篇一

淅沥沥的雨点，敲打着地面，把校园催醒了。

雨落在花朵上，花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子；雨落在小草上，小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套；雨落在树干上，树干上金光闪闪，好看极了！它们都期待着，期待着谁来呢？哦，原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢！

过了一会儿，同学们都陆陆续续地到了，校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞，雨伞随着同学们而流动，美丽极了！同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上，发出“哒哒哒”的声音，他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

早读铃声一响，同学们都立刻坐在座位上，有的摇着身子高声朗读，有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后，同学们都在齐声读书，老师也在繁忙地批改作业。此时，窗外一片宁静，小花小草们都在认真地听同学们读书，只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。

淅沥沥的小雨，原本想敲得重一些，催醒校园，可同学们一来，小雨滴们又怕打扰同学们，就悄悄地给同学们伴奏，就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

瞧，雨中的校园可真美啊！

雨中的植物小学范文（15篇）篇二

说起西湖，大家都知道是杭州的一处名胜古迹。

今天是7月16日，我和爸爸去杭州，以前我们在湖滨一带玩腻了，爸爸说这次我们要走我从没走过的白堤，我很感兴趣。一下车，天就下起了大雨，我和爸爸赶紧买了两把伞，打开伞开始雨中游西湖。今天的起点是一个叫“曲院风荷”的地方。听爸爸说这是西湖中看荷花最好的去处了，真的吗？我有点不相信，就和爸爸一起冒雨走了进去，呀，真的很不错啊！我看见一大片绿油油的荷叶丛中，荷花在尽情地开放。绿色的荷叶像一把凉棚一样张开，中间有一颗颗晶莹的小水珠滚来滚去。荷花的颜色是从外边的粉红到里面的白色都有，中间的`心是黄色的，爸爸说花瓣落了就成了莲蓬。我在这个美丽的景点里拍了好多照。看完荷花，我们走过岳王庙，沿着白堤雨中步行，突然，我看到武松墓，我心想这是不是打虎英雄武松埋在里面啊？老爸说就是水浒传里武松。

我很惊奇！我们继续向前走，雨中的西湖朦朦胧胧很是漂亮。爸爸对我说：“我们脚下的白堤是白居易在杭州当市长时整理西湖时玩出来的淤泥堆积而成的，还有一条是苏堤都成了美丽的景点。”我们还游玩了别的地方：像浙江省博物馆，浙江美术馆。这里有我们浙江的悠久的文化和历史。有好多我都不懂。最后，我们到了一座不起眼的石拱桥——断桥。听爸爸说这里是白蛇传中许仙和白娘子相会的地方，我还不知道这个故事，回去叫爸爸讲给我听。

两个半小时的路程，我们穿越了美丽的白堤。老爸和我都觉得不虚此行。

雨中的植物小学范文（15篇）篇三

今天下午，没有预兆的下了一场大雨，是一场倾盆大雨，哗啦啦的下下来。

那场大雨很壮观，从天上滴下来，雨落到地上形成一个皇冠一样的形状，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。

雨渐渐的大了起来，远方的景物越来越看不清了，前方白茫茫的，隐隐约约的看见前方的路灯如同天上的星星在闪烁。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特别担心玻璃会敲碎。然而没有伞的同学们像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是数学老师吗？她为一个其他班的同学撑伞，雨水打湿了她的右肩，急忙的往教室跑去。顿时，教室里一片喧哗声，都在议论着这场滂沱大雨。我看见雨滴在博学楼的屋檐上，慢慢地积累下来越来越多，从高处往低处落下犹如瀑布一般，非常美丽。

雨足足下了30分钟了，天逐渐的变亮了！太阳也探出个脑袋，害怕大雨在次来临，真是滑稽极了！这时，天空中出现了迷人的彩虹，在太阳的照耀下校园显得更加绚丽多彩。

雨后，空气非常清新，花草树木以及足球场被大雨冲刷的干干净净。花坛里的花儿有的被大雨打得弯下了腰，花瓣垂落下来，有的屹立在万花丛中毫不动摇。

啊！雨中的校园是多么美呀！我爱我的校园！

雨中的植物小学范文（15篇）篇四

走进阳台，我先注意的是铁栏杆上的三盆淋着雨，可怜的小植物。

有两盆很特别，又长又绿的叶子外有一圈白色的边，嫩叶下面压着一些枯黄枯萎的老叶，说不定老叶就是被压在嫩叶下面活活气死的哩！另一盆植物就更特别了，我远远看去时还以为里面是空的，在近处观察时没想到里面还有一片非常细小的叶子，小得几乎让人察觉不到。这么小的叶子，是怎么长出来的？真让人好奇。老师说那个花盆原本没有植物，但她还是每天给它浇水，结果就长出了这小叶了。

它们那么弱小，豆大的雨珠落下来，都可以把它们拍打得摇摇欲坠。那片细小的叶子没有同胞的陪伴，只得孤独地站在雨中，和另外两盆植物一起，任风吹雨打，也许，那两盆植物根本不会注意那片小小的叶子，或许注意到了，但不愿去理会它，只用不屑的目光看看它，甚至连看都不会看它一眼；它比另外两盆可怜多了，另外两盆植物至少有彼此，可以依靠彼此。

无论是孤独的'它，还是互相依靠的它们，都是可怜的。它们虽然很可怜，只能任风吹雨打，但它们能在如此恶劣的环境中生存，这样的毅力不是所有植物都有的！

雨中的植物小学范文（15篇）篇五

她不光唱出了这些，他还一直在滋润着我们孩子的小小的心灵，滋润着小花的脸上的尘土，滋润着小草身上的绿色，更滋润着我们那美丽的校园。

看，她轻轻地，轻轻地走到教室的窗外，发现孩子们在对着她笑，而且学的越来越带劲。

看，她轻轻地，轻轻地抚摸着巡逻的保安和打扫卫生的清洁工的脸庞，好像在对他们说：“你们辛苦了。”

看，她轻轻地，轻轻地落在五星红旗的身上，把红旗身上和精神上的污垢都刷得干干静静的了。

她越看越带劲，这时，他彻彻底底的快乐起来了，她跑在操场上，给每一个人打着招呼。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，无数的孩子跑在她的怀抱中，女孩子们的发丝上有着她的无数的吻；男孩子奔跑的汗珠伴随着她一起落下，这也代表着她将经历酸甜苦辣咸。

她，就是雨。就是她将整个校园和每个孩子心灵上的污垢冲刷地干干净净。

雨中的校园是美丽的，更是活泼的。

雨中的植物小学范文（15篇）篇六

春天里的小雨淅淅沥沥地下个不停，整个校园都弥漫在雨雾中，就像是披上了一层薄薄的轻纱。

空气中散发着一股泥土的芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大树在春雨的浇灌下，更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上，发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着，仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，把花草装扮得更加艳丽多姿了。这时一幅多么诗情画意的画卷啊！

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮极了。老师把同学们送到大门口后，为同学们擦去脸上的雨珠，嘱咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀，就像春雨一样，滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的`场面啊！

我爱春天的雨，更爱雨中的校园。

雨中的植物小学范文（15篇）篇七

雨还在下，希望我能见到我的母亲。

那年，我刚进入一年级。学校一结束，雨就开始大了。许多朋友被父母接走，但我是唯一一个等我妈妈的`朋友。

二十分钟后，我终于等着妈妈。我母亲微笑着问我：“宝贝，您今天在学校考试中表现如何？”“非常糟糕”我不耐烦地对妈妈说。“怎么会发生？”妈妈好心地问我，但我很烦恼地回答：“很坏很坏，你为什么问那么多？”妈妈沉默了一会儿，开始认真地讲话，并开始教我：“我早上在做什么？我告诉过你！我请你仔细阅读问题，仔细思考，然后写下，为什么不这样做？你听着！”然后我大声哭泣：“怪你！怪你！如果你早点上学，我然后就可以安定下来，可以很好地参加考试，而你永远也不会来。我一直在想你，所以我可以。”考试不顺利！”说话后，我越来越伤心地哭了。

这时，一阵冷风吹来，我大声打喷嚏。我妈妈急忙从包里拿出一张纸，为我擦干净。在这一刻，我深刻地感受到了母亲的爱，并紧紧抓住了母亲。紧紧拥抱，我很遗憾我对妈妈这样发脾气，我很遗憾我对妈妈的话大喊大叫，很遗憾我没有打扰妈妈，也很遗憾我这样对待妈妈用她客气的话。

妈妈！我亲爱的妈妈！您是世界上最爱我的人，您的拥抱是如此温暖。长大后，我会为您所做的一切回报您，我会永远爱您。

雨中的植物小学范文（15篇）篇八

我实在等不下去了，走出教室，离开学校，向回家的路飞奔而去。就在走出校门口大约50米吧，隐隐约约地看到一个熟悉的身影，我又仔细一看，呀！原来是妈妈呀！我激动地喊了一声：“妈！我在这儿！”这时妈妈也看到了我，什么都没说，连忙背起我，踩着漫着雨水的小路，一步一滑地走向回家的路，雨伞一直伸向我这边。过了一会，我在妈妈柔软的.肩上居然幸福的睡着了。突然，“轰隆”一声，天空中一个震耳欲聋的响雷，我和妈妈同时摔倒了……我醒了，妈妈坐在地上起不来，我连忙把妈妈扶起来说：“妈妈，我自己能走！”可妈妈好像没听见，强逼着我伏在她的背上。雨水淋湿妈妈的衣服，也淋湿了我的双眼…回到家中，妈妈感冒了，右脚还肿了一大块，半个月后才好。

每每想起这件事，我脑海中跳出一段字：“母爱，是一堵无形无貌的墙，让我们不被强风刮倒；母爱是一棵巨大的树，给我们遮风挡雨。”总而言之，这份爱是无声的，是世界上最宝贵的！妈妈，我想对您说：妈妈！您辛苦了！感谢您陪伴我长大，我爱您！

雨中的植物小学范文（15篇）篇九

雨中的植物小学范文（15篇）篇十

一个雨天，雾雨濛濛，我的心情也同这天气一样阴晦，独自漫步在雨中，两眼直直地望着两个不断变换的脚尖。

忽然，我的头顶出现了一片无雨的空间，我漫不经心地抬起头，我的侧边站着一位身着白色衣裙的女孩，手里撑起一把火红的小伞，她举着伞微笑着，一脸自信与朝气。

我又低下头，“一个雨天，一对少男少女，共撑一把小伞，漫步在雨中……”小说中常见的情景竟奇迹般地发生在我身上，我感觉很不自在，茫然地望着脚尖继续走。她撑着伞紧随着我。我似乎觉得有许多人在指责我，谈论我，其实路上一个人也没有。我尽力与她保持一定的距离。就在绕过前边的一个水坑时，我的肩膀还是撞到了她，我触电般地闪开，偷眼望去，她却微笑着望着我，没有一点责备的样子，也没有一点说话的意思。我再也沉默不住了，决心打破这一路无话的沉默。

我轻声问：“你叫什么？”她歉然地望着我，用手指了指自己的.口，然后摇摇手。我惊呆了，原来她是一位丧失了说话能力的女孩。

我上前感激地握着她那只撑伞的冰冷的手，共同撑起这把火红的小伞，想给她些慰藉。

雨住了。我崇敬地望着这把火红的小伞消失在人流中。我不再傍徨忧郁，迈着坚实的步子向前走去。

雨中的植物小学范文（15篇）篇十一

晚上，我坐在桌子上抓耳挠腮的完成了作业。又开始愁眉苦脸地思考周记该写什么？想来想去都没想出个头绪。我只好鼓起勇气问妈妈，出乎意料的是一向只会说“自己想办法”的妈妈，居然回答了。答案却让人哭笑不得：“这不简单，你去外面淋一圈雨回来……”

是啊，好不容易遇上入秋以来的一场大雨，不写点什么似乎对不起这老天的安排，我灵机一动决定死马当活马医，二话不说带上爸爸就出发了。

秋雨凉凉，细雨微风，我爱雨，爱他那充满了大自然旋律的美妙声音，爱他那带来了清新润人心脾的空气，更爱他那欢快坚持的品格。

雨中的植物小学范文（15篇）篇十二

尴尬人人难免有尴尬的时候，我也不例外。一次上课的时候，我在津津有味地看一本漫画书——《漫客·星期天》。突然，正讲得口若悬河的老师立刻停了下来，我下意识地抬头一看，正好与老师严厉的目光相撞，吓得我赶紧低下了头，把漫画书放进抽屉里，坐好。老师神情严肃地踢了一个问题，让我来回答，我上课看课外书，根本不可能知道答案。

我像老师是在故意为难我，让我吃吃上课不听讲的苦头。顿时，我的脸红扑扑的，心里好像有一只小鹿在乱撞，一手摸着衣角，一手抓着书包带子，嘴里发出小小的含糊不清的声音，想蒙混过关。说真的，当时，我连自己说的什么也不知道。我当时心里想：早知道就不看漫画书了，众目睽睽下说不出答案，真是太尴尬了！同时，我也很担心，不知老师会怎样严厉地批评我呢！这件事让我情不自禁地想到：又一次，一个同学上课玩晶码机，老师发现后，毫不客气地把他的晶码机给没收了。老师会不会把我的'漫画书给收了呢？我的心里忐忑不安。后来，老师宽容地对我微笑了一下，对我说“上课要认真听讲啊！”然后，让我坐了下来。幸好老师没有把我的漫画书给收了，我心里的大石头终于落了下来。羞愧难当的我决定以后上课再也不开小差了。

雨中的植物小学范文（15篇）篇十三

五一节，我们来到乡下。

正下着蒙蒙细雨，我打着伞下了车。

一串串“交响曲”飘进了我的耳朵里。首先是小狗的汪汪声，像喊口令，一声长一声短，时不时夹杂着小鸟叽叽喳喳的吵闹声。春雨像个孩子一样，也来参加这场“大合唱”。一会儿沙沙作响，一会儿哗哗歌唱。不时还变着魔术，一下密密麻麻，一下断断续续。

虽然下着雨，但还是拦不住勤劳的农民伯伯。他们戴着斗笠，披着蓑衣，把自己全副武装，来到绿油油的菜地里干活。咦，那是什么？啊’，原来是大蒜、辣椒、豌豆，它们在雨中摇晃着绿色的小叶子，快活地享受着雨点宝宝为它们带来的凉爽。农民伯伯正满头大汗地在空地上用锄头翻散坚硬的泥土，再施施肥让泥土变得松软，为以后种菜做准备。

用土铺成的小路被雨水一淋，走起来滑溜溜的。我打着伞向四周望去，呀，在角落里，在青草下，有满满的一层小花，红的似火，白的`似雪，而黄的则像金子般闪亮，偶尔还能看到蝴蝶飞来飞去呢。嫩绿的树叶上不停地滴着水，大树上原本盖着的灰尘被雨水一冲全没了，焕然一新。

我蹦蹦跳跳地走在碧绿的田野上，可开心了。

（指导老师邹席）。

雨中的植物小学范文（15篇）篇十四

雨中的植物小学范文（15篇）篇十五