人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!
同学们，为大家介绍完毕了，本站的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、不经历风雨，怎能见彩虹。
3、聪明出于勤奋，天才在于积累。
4、努力就能成功，坚持确保胜利。
5、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
好词好句：关于开学励志语句
朱自清散文集阅读心得篇二
清楚的记得去年开学前的日子，仿佛就是昨天。为了孩子能上个称心如意的好学校，真是跑断了腿，磨破了嘴，最终敲定上五小----经典诵读特色学校。离两边的家都近，接送孩子也方便。
谁知开学报到那一天，天上下起了瓢泼大雨，贝贝又发起了高烧。先送孩子去输液，由他爸爸照看着，我去学校代她报到。可老师要求必须孩子亲自来，我又等孩子输完液把孩子带来。结果是家长会也开了，座位也排了，书也发了。孩子去了坐最后一排，还暂时没有书。
暑假里我们疯玩了两个月，幼儿园里学的一点拼音知识全配饭吃了，也没备战小学知识。再加上发烧持续了两三天，又没书，开学一个月孩子楞没进入小学生状态。等过完“十一”开学考拼音。最基本的声母，韵母，整体音节都搞不清，后来天天晚上回来背，写，终于搞清了。再考试还不行，书写不规范，有的音节我教的时候按英文字母写法，和汉语拼音不符。
那段时间因为这汉语拼音真是搞得我一个头两个大。整个一年级上学期因为这汉语拼音脱节，步步跟不上。语文学不好就没信心，数学也跟着不行，口算题会，速度跟不上。上个一年级真费劲呀，只因我们备战不足。如果暑假里能提前把幼儿园学过的拼音知识再巩固巩固，数学口算题卡多练习练习，孩子上学时候一学就会，自信心肯定更强。学习起来也不吃力，家长也不费劲。
孩子所有的不足，只因我付出的不够，付出的方向不对。一年级下半期的时候，我开始专注于孩子的学习，孩子的确进步很大，尽管不是很优秀，可在我心里那已经是莫大的满足。起步已经晚了，只能脚踏实地一步一步慢慢向前走了。
今年暑假，我取消了所有行程计划。贝贝的所有特长班也停了，我们要把文化课底子补扎实。每周一三五上午时间用来补习一年级的课程，背经典诵读，写暑假作业。二四六上午时间预习二年级课程，语文数学英语轮节制。周一到周六下午时间午休完毕后用来读课外书，写博，看博。周日休息一天。周一到周日晚上时间出去玩。
前一个半月我们坚持的很好，完全按计划来的。暑假作业十几天就完成了，经典诵读背的也差不多了，小作文也天天写着。二年级英语预习了前五个单元，语文预习了两个单元，数学预习了前四章中的一二四章。只是基本学了个大框，有了初步的了解，充分掌握要等到贝贝开学后的努力。
后半个月时间计划是留给我和贝贝放松一下的`，学习不上日程，只凭自觉性和习惯性早上起来背英语，下午看书写博。放松心情再开学才能全身心的投入到学习中间。
再有三天就开学了，新的学期又如约而至。王者归来兮，备战新学期兮!
朱自清散文集阅读心得篇三
由于新学期的即将开始，最近群里有很多家长就要退出我们的1 、2年级家长群了，。很多二年级的小朋友都要升入中年级啦!也希望小朋友们升入高年级能有更大的进步~当然，还要对这些家长们说声：谢谢，很感谢大家一直参与我们的各种活动，支持我们的杂志。以后虽然不在群里，没事也可以和我联系哦!!!
苗苗的想法其实很简单，只是希望每一期的《快乐作文与阅读》注音版，不仅仅是让小读者拿来学习知识，最重要的是，希望大家能用它来感受快乐。
有时候，很多老师会在qq或者邮箱里说，我们的杂志有多好，他们班级订了多少，学生有多喜欢什么的，可到后来，在谈话中，我就能感觉出来，他根本就没有看过我们杂志，有的甚至连我们作文的.杂志名字也不知道。
另外，每隔半年杂志就要换一批特约编辑，这些老师可能获得证书和半年的免费样刊。给我们发来申请的老师很多，每次的人数又有限，所以每回只能挑几个。可就有些老师，在申请的时候，表现出对我们杂志的的关注，等到证书一发，样刊一收到，就好像失去了消息。
当然，这也是个别现象。我也能理解，现在这样的社会，老师评职称什么的可能会用到这些证书，这些完全可以和我直说。但我也希望，大家能彼此尊重。
朱自清散文集阅读心得篇四
夏天已经过去，秋天也来到了，新的一学期马上就要开始了，一想到又可以见到我可爱的同学们，就会觉得很开心。
今天我看到了学校门口有好多家长带着孩子来报名，再过几天，这些弟弟妹妹们背着书包会和我一样，一起来到我们美丽的校园上课，真为他们感到开心。
这些弟弟妹妹大部分都是刚从幼儿园结束直接来上小学的，我想对他们说，首先进入一年级后，每天要上六七节课，并且上课要求专心听讲，不能和同学说话，不能玩东西，发言要举手，老师同意了再回答。
其次，要严格遵守学校的作息制度，按时到校不能迟到，回到家要先写作业。养成早睡早起的好习惯。
最后，在学校要尊敬老师，老师是很辛苦的，要听从老师的教导，所以要对老师有礼貌，见到老师要问好。同学是学习的伙伴，每天在一起学习，大家要团结友爱。在学校里不能和同学闹矛盾，更不能打架骂人。谁有困难都要互相帮助，谁忘了带学习用品，要主动借给他。
衷心祝愿你们新学期学习进步，天天向上。
朱自清散文集阅读心得篇五
时光如梭，还没有细细享受假期和煦的阳光， 时间老人已把懵懂的我们带到更高的起点——新学年。
又是一年开学时。我们将伴着清晨的第一缕阳光再次迈进美丽的校园，走进知识的海洋，为新的学期书写有力的开篇第一笔。
“一年之计在于春”在这无限美好的新学年中，我们应该更严格地要求自己，不要做语言的巨人，要成为行动的主人。上课时聚精会神，紧跟老师的思路，听到重点做出笔记，积极发言，大胆展示，有不理解的知识及时询问老师，仔细完成每一项作业，认真对待每一个学科。在努力拼搏之时也要积极参加课外活动，最大限度发展自己的才华，使学习生活更充实更多彩。新学年中，我们要学会珍惜时间。时间老人是公平、慷慨的，每人每天都有二十四小时，可时间老人却又是不公和吝啬的。懒惰、散漫者只能被时间毫不留情的留下刺眼的分数。上学期，我的成绩不是十分稳定，新的学年中我要不断本站完善自己，挑战自己，历练自己。
伟大的文学家高尔基说过：青春是有限的，但是智慧是无穷的；要珍惜短暂的青春，去创造无穷的智慧。
在新的学年，我们依旧会遇到让人抓破头皮的数学难题，遇到拗口的文言文，遇到无数个未知与疑惑。我们依然会与强大的对手交锋，结果或成功或失败，我们依然会有满满的挫折与困难，会有小摩擦和小碰撞，依旧会伤心和哭泣，但我希望同学们对种种挫折、失败一笑置过，这些不愉快的经历将会铺成五彩的路，我们将踏着它们走向成功。莫泊桑说：人生活在希望之中，一个希望破灭或实现，就会有新的希望产生。新学年就是新的企盼，新的希望。让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上征途。
在过去的征程中，曾拥有过快乐、拥有过阳光，但这已成为永远的记忆。新学年在向我们招手，让我们抺去心灵的灰尘，拿上我们的武器，像战士一样整装待发，向新学年的目标冲击！
朱自清散文集阅读心得篇六
散文，汉语词汇。一指文采焕发；二指犹行文；三指文体名。随着时代的发展，散文的概念由广义向狭义转变，并受到西方文化的影响。以下是小编帮大家整理的又是一年开学时经典散文，欢迎大家分享。
北京又落了雨。早上醒来，望着窗外暗淡的天色，心情不免懒怠。
比起这略显萧瑟的早晨，我还是喜欢晴天，喜欢早上一睁开眼来，那活泼的阳光，便耀眼地侵入我的视线。站在阳台上，亮晃晃的阳光将杨树的叶子滤得油亮，柳枝也平增了一分妩媚之致。偶尔轻风拂面，伴着沙沙的杨叶小曲，柳丝便微微向杨树方向飘动，似美人的长发随风起舞。杨柳依依如许，青草也忍不住来凑热闹，叶尖上的晨露还没被初阳完全晒干，绿珠便在叶片上微微颤动，此情此景煞是美丽。
而此时，天地空蒙如一色。不知这雨是入夜而来，还是踏晨而至。不过不太大，地面只微微湿润了些。出门的时候我懒得撑伞，细细的.雨丝夹在风里，倒吹得人后颈发凉。也只有在这时，才觉得秋意又被雨染浓了一层。
路上人居然不多，虽然学校还没有正式开学，但是早在9月1日，新生就已经开始报道了。校园不知不觉间变得很热闹拥挤，食堂、超市、路上、澡堂，好多新鲜年青的面孔。又是一年开学时！两个月前，也热闹了几天，却是离歌，愈是热闹，愈是欢意渐零星；今次却是迎新，每一段结束都是另一段的开始。每年都看这些人来人往，但是往年里我都没有在意，今年却分外有感触，许是因为明年我自己就要离开燕园了。真真是人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
这几天的生活单调又多彩，为毕业论文绞尽脑汁，为找工作做相关准备，为公务员苦做行测题。还记得前几天和昱子聊天时，她对我说：这一年，你要挺住啊。我早已明白前路艰辛，荆棘披地，那种铺天盖地的压力感倏忽竟至，我已经听到了它的前奏。今天上午我还认真做了荣格职业性格测试，了解一下自己的性格，因为我认为除去能力之外，性格与工作的匹配亦至关重要，而有时人最不了解的其实就是自己，所以就借助测试来洞悉一下自身，最后测出是infj（灵异特质的作家型）型人格，算是部分特征符合吧。教师节亦快到了，为着导师选礼物的事宜，也是煞费思量，不知选什么好。
春梦随云散，飞花逐水流，寄言众儿女，何必觅闲愁。我极喜欢这句，却是因为我做不到。既食人间烟火，自然需受得每一分喜、怒、愁、乐，并甘之如饴。
半冷半暖秋天，熨贴在你身边，静静看着流光飞舞，那风中一片片红叶，惹心中一片绵绵。半醉半醒之间，再忍笑眼千千，就让我像云中飘雪，用冰清轻轻吻人脸，带出一波一浪的缠绵。
朱自清散文集阅读心得篇七
突然感到有人拍了拍我的脸颊，微微有一些些痛感，看来是真的。
一会儿又睡下了，就让我永远留在这些混混沌沌的美梦中吧，又有人开始拍我的脸颊，我已有些恼愁，抬头，我看见了一个人。
与我长相分毫不差的人。
“你也不过如此罢了。”
我愣了，我也不过如此罢了!为什么？为什么？再次抬头询问时她已没了踪影。
没什么差别的日期，星期，八封，凶吉，有何好研究。一如既往的去了图书馆自习室，挑个好座做作业。
“何处望神舟，满眼风光北固楼...”
听到有个细如蚊鸣的声音，抬眼望去，一个和我一般大的女生在悄悄的背着诗，我心中一惊。
原来我还不曾背过，这可如何是好，还有莫约几天便是开学，这可怎么办，猛然想到那当日历，那一个个鲜红的数字，不多不少的刺激到了我心里。
包里翻古诗时又看到藏在一角的一本作业，在那一角显得有些卑微，但在我心里却是猛的一惊，这作业数我既熟悉又陌生，我根本还未动过，我想起那句话：你也不过如此罢了!
要开学了，我还想干嘛？再玩，死路一条。
胸中像是有千万般不同的气流在同时肆无忌惮的乱冲，初三了，初三了，我还想干嘛？看破吧!嘻戏不过是一瞬间欣喜罢了，哪有一生的未来重要。
说句大实话，本人整个假期正宗的没出去玩过，只是有些许的怠惰，这不是一个好的习惯，是该改改。
要开学了，要开学了，越想心中越糟，就像有人告诉你身体中哪装了一颗炸弹，不知道何时会爆炸，也无法摆脱，何种苦楚，说不清，道不明。
脑子越想越糊，直接装晕，两眼一闭，可眼前又浮现那个“我”看我的眼神，唉!真让我横竖不能清净。
累了，累了，开学便开学罢，还怕你不成，但愿下个假期别再这样憋屈了，提高些效率吧!
朱自清散文集阅读心得篇八
炎夏已去，秋风送爽。迎着初秋第一场雨，我们又一次正式进入开学时。
站在熟悉的校园中，成排的柳树郁郁青青，树上的鸟儿迎着丽日歌唱，秋风微凉，迎面掠过我的脸颊，为新的学期拉开了序幕。此时的我面对学习了两年的校园却有些惶恐。作为九年级的学生，前方将面临严峻的考验，不禁望而生怯。是突破重围，给自己一片更广阔的天地抑或是在重重考验下畏首畏尾，全在自己的抉择。我们不再拥有课余时间供自己支配，只有全身心地投入学习，这使我对九年级的生活既充满期待又夹杂着胆怯。
过去，自己不曾意识到升学的严峻，整日里学到点东西便心满意足，却不知自己目光短浅，如同井底之蛙，认为眼前的景象就是全世界，学的这些足以应负考试，而他人却邀游在更广阔的天地。如同没有见过海洋的河流，永远不知道自己的渺小。充实内在，才能让自身得到升华。这也是我们现在应该做的事情。
处于九年级的开端，我开始为自己的学业担心。两年的学习足够让我发现很多自身的缺点，尤其是在学习方面。发现缺点，便要及时补救，现在还来得及，若为时过晚，耽误的不仅仅是时间，还有前途。现在应做的是为自己制订一份学习计划，并且有自己的学习方法。即使前方的路很艰难，只要有努力的汗水和前进的脚步，一样可以一马平川。在学校上我要牢记！
古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆”。对于九年级的学生，“学”与“思”应紧密结合，才能有自己想要的效果。高尔基曾告诚我们：“书籍是人类进步的阶梯”。学习的同时也应进行课外阅读，充实自己。孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”。学习的知识要及时温习，也许会有新的发现和理解。同样，没学的知识也应提前预习，是自己在汲取大量知识时条理清晰。对未来的学习有足够的信心也是关键。滴水穿石，铁杵成针，在日积月累的努力下，一定会实现自己的目标。
又是一年开学时，过往的笑也好，泪也罢，都将随风飘逝，只期盼明年这时的自己可以无怨无悔！
朱自清散文集阅读心得篇九
寒假？仿佛没来就已经过去了！
开学！就在眼前！
可是心里却觉得什么都还没有准备好，就这样要“上阵”了。
总结过往，貌似我对学生的要求比较低，有几个好的我就很开心了，直接把那些不怎么好的给忽略了。或许就是因为我的不“严厉”，导致我的学生也都是原地踏步。家长反映要我对他家孩子严厉点的时候，我总会说“够好了，不要给孩子太大的压力。”其实我心里大多数时候也确实是这么想的，可是现实是不是这样的`。大家都很卖力的使自己的学生变得更好，达到了这个目标之后还有那么目标，达到那个目标之后还是更高的目标。我们都挺累的，却没有办法。