一个好的实施方案应该考虑到各种可能的因素和情况，并给出相应的解决方案。实施方案的专业性和创新性是我们编写方案时需要注意的要点之一，以下是一些经典范文供大家参考。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇一
为了贯彻落实上级的有关文件精神，结合我校的实际情况，切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动，特制定本方案。
二、活动时间。
8月30日至9月2日。
三、活动主题。
秋季安全第一课主题：“强化安全管理，共创平安校园”
四、活动内容。
1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。(9月1-6日)。
(教育内容：交通安全，食品安全，防溺水，课间安全，课堂安全，秋季传染病防治，消防安全等，班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱)。
2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展安全教育。(小学部江四萍、潮家留;中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱))。
3、电子屏展示安全标语。8月30日下午(潮家升负责)。
4、进行一次全校性安全排查整改。8月30日上午进行排查。(王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣)。
五、活动的具体要求。
1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。
2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能，增强学生爱国意识。
3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节和重大纪念日，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育和爱国主义教育。
4、广泛宣传，营造氛围。
各班要利用各种宣传工具，广泛开展宣传教育，充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地，开展宣传活动，积极动员社会各界积极参与，形成师生、家长、社会全员参与教育主题活动。
学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。学生是否有爱国，关系国家和民族的存亡。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇二
一、活动目标：
__小学根据__市教育局下发的20__年“开学第一课”活动的通知的要求，以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养__小学学生的爱党爱国爱人民的热情，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
二、活动人员：
全校师生、家长。
三、活动时间：
20__年__月__日至__日。
四、活动内容：
1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看，每位同学在qq上发送观后感，进行交流和分享，讲讲自己的心得体会，并付诸于实践和丰富多彩的后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育。
2.开展寻访__消防中队、走进军营的主题实践活动。
活动目的：以庆祝中国人民解放军建军__周年为契机，组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动，教育__小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史，增强国防意识，立志学习解放军，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
参与对象：(__小学大队部成员、__小学阳光社团学生、部分家长)。
活动时间：9月3日。
活动地点：__消防中队。
3.开展主题开学典礼(9月1日，8:00—9:00，全校师生)。__小学以“争当文明小使者，做一个有道德的人”主题教育活动为依托，以“七彩风车转动梦想，争当阳光小使者”为主题，以社会主义核心价值观为主线，开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车，带领全校师生沐浴新学期的阳光，转动新学期的梦想。让全体__人在阳光雨露的滋养下，在和煦微风的吹拂中，转动出心中的希望与梦想，转动出一道美丽的风景。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇三
因为集团兼并了几家企业，销售网络重复，因此这个市场由兼并的公司进行管理，我们就从该市场撤出来了，这样，我在这家企业已经做了将近两年，虽然部门领导还是对我有较大的“成见”，但考虑到我在市场上还是有用的，况且经历了那种新市场的“绝境”，也担任销售经理（当时是“有实无名”，做着销售经理的事情，但没有任命）大半年，因此，就让我去负责临近某省的几个市场。
这个市场和那个新市场的特点颇有相似之处，但这个市场却不是新市场，产品在该市场卖了好几年了，感觉马马虎虎，越接近大本营的市场越好；稍远就较差，我就是接手那个稍远较差的市场和另外一个较好点的市场。
“较差的”这种市场按现在的说话就属于“发展型”的市场，处于一种微妙的状况，如果找准了点，突破一下就有较大的提升；如果稍不留神，销量便会一落千丈。
这个市场的特点是：经销商普遍偏小，实力不够，很难有哪家能控制市场；二批商到处钻营，什么好卖就卖一点，甚至连经销商也如此，所以很难形成长期稳定持续的销量；消费者忠诚度也较差，感觉消费者不是很成熟。
相对成熟市场和新市场，这样的市场更复杂，更可怕。成熟市场一旦受到攻击，作为领导品牌有“两次机会”进行反击；新市场一旦开发不力，会很明显的暴露出问题，而这样的发展市场，一下很难得出结论，你说销售不行吗，又每天在出货；你说好吧，但销售的很艰难，几乎都在靠推动销售，靠经销商、二批商、业务员、促销小姐的推动在销售。
肯定是某个环节出了问题，或者几个环节出了问题，要不，怎么会如此艰难，而且感觉总有下滑的危险和趋势。
在经过批发市场走访、经销商的访谈、终端和部分消费者的访问，得出的结论很简单：产品缺乏竞争力。但前任死不承认，也完全没有反应过这个问题，所以公司基本对此是不认可的。况且，我换产品谈何容易啊，因为这是一个基础产品，保量完全靠它，高端产品因为影响小、基数小反而很容易替换。
当然，产品是一个最大的原因，其他诸如经销商实力、配合程度、推广不力、周边县城和乡镇市场开发不够等都是原因。
怎么解决这个问题呢？或者说从哪里入手来解决这个问题呢？
对地级市场改换产品肯定很难被认可了，那么可以从县城了乡镇市场入手，这是第一步；第二步，解决经销商问题，包括实力、配合度问题，第三，不同类型的市场导入不同的营销模式。
换一款价格差不多的产品（其实比目前销售的产品价格还高一点）！在县级和乡镇市场，就算不成功，产生的不利影响也将变得很小，这个方案最终通过了。原因较为简单：对公司来说，推一个目前在其他区域在销的产品，价格还比目前产品高，利润自然高了；如果比目前产品价格低，肯定不行，因为会蔓延到地级市场，对现有产品造成冲击。对客户来说，特别是县级市场的客户，有一个新产品来，利润也不错，当然原意尝试，而消费者对这个品牌还是有认识的（以前买过这个品牌，至于是哪一个产品，未必太关心），终端价格也没有变。在消费这认知上应该没有问题。
奇怪的是，通过一个没有做过啤酒的经销商网络，居然硬是在一个临近的县级市场撕开了一个缺口。当然，我们做的很累，光是把货铺进所以终端已经把我累的胃疼了好几天。经销商的业务员也被我拉着铺货、贴海报、搞促销dd“苦不堪言”。但收到了很好效果，居然当月卖了800箱，呜呼，比地级市场那个小点的经销商还卖的多。
接下来，可真有办法解决地级市场问题了。我向公司完整的汇报了地级市场的情况，还将县级市场的新品销售情况向部门领导汇报了。并提出让部门领导实地走访这两个市场。领导同意了，但他在走访了地级市场之后，对我是一顿狂批，说这个市场基础还是很好的，但现在渠道利润下滑、经销商和终端都没有利润，在终端价格上也没有优势，还怎么做？怎么不早汇报？实际上我也是想他来解决问题的。在来之前，他认为这些问题没有这么严重。我也很冤，前任已经走了，现在居然说我们没有说出问题的严重性。还说，今天中午大家吃一个5元的盒饭，市场做成这样，还想吃什么。
晚上走了一些夜场和餐馆，感觉他还挺高兴的，因为他看到了被喝掉酒的空瓶；第二天去拜访了县城经销商，他很满意。决定在地级市场引进新品，总体说来新品在地级市场获得了较好的效果，至少销售没有下滑了。
接下来调整了经销商，让小的经销商做更小的范围，大的经销商因为生意重心转移到其他方面，故配合度不高，将其换掉，增加了一个实力尚可、网络一般，但有思路和配合度很高的经销商。
大经销商被取消经销资格倒没有引起强烈的反响，因为他已经重心不在啤酒上了，反而落得轻松；但稍小的那个小经销商由于市场范围受到压缩很是不爽。其实小的经销商还是尽职尽力的，但由于“小富即安”和能力的问题，市场每年基本维持在原地踏步，增量很少。如果再这样下去，相当于销量每年在下降（市场有自然增长）。经销商地盘被压缩首先是求情，然后是向总部告状，最后是威胁。他说要绑架我，不让我回去了。当然这是笑话了，其实看得出来，他对这个品牌还有很有感情的，至少觉得对他的生意很有帮助。
文档为doc格式。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇四
结合__区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间。
20__年3月1日。
三、活动内容。
(一)第一讲升旗仪式及其他。
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)。
2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)。
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)。
2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)。
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的'原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)。
(三)第三讲两操。
因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座。
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会。
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。
2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。
3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。
4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)。
3、辅导员总结，班主任总结。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇五
根据河南省中小学幼儿园“返校复学第一课”指导方案，为深入贯彻习近平总书记关于打赢新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战的重要指示精神和党中央、国务院的决策部署，落实省委省政府关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求，根据我校实际情况，制订以下实施方案。
坚持运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题，安排一天时间，立足小学阶段学生年龄、心理特点和接受能力，开展学校实操演练和班级主题活动等，给学生上好一堂“人生成长大课”。教育小学生正确对待疫情，科学防范疫情，守法支持防控，养成文明卫生的生活习惯，强化与自然、社会和谐相处意识，厚植家国情怀，增进爱国情感，保持健康心理，加强体育锻炼，为新学期的学习生活开好头、起好步、奠好基。
学校组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治学习课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力；加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。
返校复学第一天的教学活动，上午以学校活动为主，下午以班级活动为主，分为升旗仪式、国旗下讲话、专题视频、实操演练、主题班会和总结收获六大板块。
1.升国旗仪式：升国旗、唱国歌；用眼睛和心灵感受校园的美好。
2.学生代表发表复课感言、侯中平校长国旗下致辞；师生眼保健操、广播体操。
3.专题视频：组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频（小学约30分钟），观看河南卫视播出的中小学“复学第一课”节目。
4.实操演练：根据《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》（豫教疫防办〔20xx〕13号），结合我校师生状况、学校防控准备情况，由德育副校长娄东霞老师和后勤主任刘军老师组织培训并指导、安排教师现场开展实操演练。目的是让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该做；该怎么做，为什么要这样做，熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图，并且与防震、消防、防恐演练一起列入学校日程。
5.主题班会：各班班主任自行设计特色教育活动，如防疫专家报告、讲述身边的抗疫英模人物事迹、居家学习典型事迹等，引导学生把在假期间搜集的有关资料、手抄报、照片、视频、小作文、日记、抖音等使用ppt分享交流：在这个特殊的假期，大家对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会，对我们党和国家有什么新认识？对新学期的学习有什么新期待？通过特色教育活动和分享交流，进一步激发学生的爱国情、报国志、求学心，增强学习动力，强化责任担当，争做中国好少年。
6.总结收获：让学生围绕自己假期中的所见所闻，交流所感所悟，教师根据各年级学生的特点，指导形成文字或绘画作品等留存；班主任择优上报作品，在学校公共平台交流或推荐各级报刊发表。最后，在合唱《我的祖国》、《我和我的祖国》、《爱的长城》、《感谢有你》、《感恩的心》、《洗手歌》、《众志成城》等歌曲中结束一天的难忘教育活动。
1.高度重视。紧紧围绕立德树人根本任务，将“返校复学第一课”系列教育活动作为引领学生德智体美劳全面发展的重要抓手，精心组织、妥善安排。学校侯校长、王书记要严格履行第一责任人责任，建立健全疫情防控和开学准备各项制度，加强师生员工健康管理，严格实行日报告、零报告制度。认真做好开学后疫情防控各项工作，建立学校、年级、班级三级防控工作体系，加强家校联系，主动告知学生和家长必须履行疫情防控的义务。落实师生员工个人责任，全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作，如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹，实行钉钉打卡，做好返校、上下学途中和居家防护工作，积极配合学校做好体温检测、隔离等工作。
2.狠抓落实。学校精心设计本校的活动方案，合理安排授课时间，做好教师培训指导，加强课堂内容监管，确保取得良好效果。学校后勤必须对学校全面开展校园环境清洁消毒工作，进行预防性消毒，消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重点加强教室、办公室、活动室、厕所、楼梯、走廊等重点区域和场所的保洁和消毒，对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、电源开关、电话座机等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理，保持教室整洁、开窗通风。同时还要加强学生自带水的防护清洁和消毒工作。
3.加强宣传。学校在教学工作开展中要注重总结、推广好经验、好做法，加强宣传力度，丰富宣传形式，拓宽宣传渠道，鼓励师生向油田教育中心、南阳市、河南省的教育报刊杂志网络踊跃投稿，巩固活动成果，培育优良校风学风，营造德智体美劳全面发展的良好氛围。学校教务室必须做好教学、科研和学生管理等各项工作的周密安排，完善细节、加强演练、强化协同。
4.做好打持久战的准备。疫情防控是一场任务艰巨的攻坚战和全面考验的持久战，师生大规模返校后，对学校的综合治理能力、党员干部教师的战斗力、师生心理的承受能力等，都将带来新的更大的挑战，我们不能幻想防控工作一蹴而就、一劳永逸。一方面要全力以赴、集中攻坚，另一方面也要在人力配备、资源协调、方案完善、机制健全等方面强化统筹协调，做好长期防疫、持续抗战的充分准备。
疾风知劲草，烈火见真金；寒随凛冬去，春上枝头来。一直以来，二小这个团队，总是冲锋在前，任劳任怨，勇挑重担，为学校安全稳定和持续发展，不遗余力，体现了二小人应有的责任、担当和情怀。不负春光，接力前行，复课在即，我们已经准备好了！
返校第一课实施方案大全（12篇）篇六
为进一步加强我区中小学校园及周边食品药品安全监管工作，增强广大师生食品药品安全意识和自我保护能力，保障全区中小学校食品药品安全和师生身体健康，结合国家食品安全示范城市创建及我区实际，决定在全区中小学同步开展“开学第一课食品药品安全进校园”系列活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目标。
围绕“开学第一课食品药品安全进校园”这一主题，结合中小学生的认知特点，通过开展丰富多样的、中小学生喜闻乐见而又乐于接受的主题教育实践活动，普及食品药品安全相关法律法规与科普知识，不断完善校园食品安全管理制度，落实校园食品安全监管责任，强化校园及周边食品药品安全监管，促进师生养成科学的食品药品安全消费理念，提高食品药品安全意识和预防、应对风险的能力，保证广大师生的饮食用药科学、安全，实现“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的效果。
二、活动安排。
1.各镇街、开发区食药安办督促辖区内学校组织各班级统一播放《开学第一课食品药品安全进校园》科普宣传视频。
2.学校办1期食品药品安全宣传专栏。
3.学校利用广播站、黑板报、电子显示屏等多种媒介播放食品药品安全知识和创建国家食品安全示范城市宣传标语(附件1)。
4.区教体局督促学校印制发放《致全区中小学生及家长的一封信》(附件2)，并做好回执收集存档工作，原则上每个学生1份。
5.区食药安办、区教体局统一印发《食品药品知识少儿绘画读本》。
6.区市场监管局和区教体局选取1所学校，联合开展现场宣传或举办1期食品药品安全科普知识讲座。
(二)长效宣传活动。
1.通过多形式、多层次、课内与课外相结合的宣传方式，着力提高国家食品安全示范城市创建的师生知晓率和参与率，形成良好的创建舆论氛围。
2.每个班级每学期至少开展2次以“食品药品安全”为主题的班会。
3.对教职员工每学期至少开展2次食品药品安全知识培训教育活动。
4.利用黑板报、校园网、广播站、led电子屏、宣传栏等载体，经常性播放创建宣传标语、公益广告和食品药品安全科普常识。
5.提供学生就餐的学校，组织学生、学生家长参观1次学校食堂操作间，使就餐学生及家长直观了解学校食堂食品安全工作，提高学校食堂食品操作透明度，接受社会监督。听取家长及学生的意见和建议，提高食堂管理水平。
三、工作要求。
(一)提高思想认识。要坚持“以人为本”，充分认识开展食品药品安全知识进校园活动的重大意义，各中小学校要积极采取措施，以爱护师生身体健康、维护师生合法权益为出发点和落脚点，积极组织开展食品药品安全知识进校园各项活动。
(二)认真组织实施。各有关单位要根据各自实际，制定具体的食品药品安全进校园活动方案，加强组织领导，明确责任，突出重点，精心组织，精准推进，形成长效机制，确保活动取得实在成效、工作得到长足发展。各单位尤其是中小学校要及时收集并整理活动开展过程中的照片、视频等资料。
(三)加强重点保障。各学校要以食品药品安全进校园活动为契机，督促学校食堂和供餐单位严把食品进货、加工、贮藏三关，落实食品留样制度，完善设施设备，备齐灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等防蝇防鼠设施，确保食品安全。同时，加强校卫生室的管理，落实“规范药房”建设，提升药品管理水平，确保药品安全。
(四)强化信息报送。各学校要在9月25日前将食品药品安全进校园工作开展情况(含实施方案)报送至区教体局。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇七
在防控疫情的斗争中，全国人民齐心协力众志成城，各级党组织和广大党员、干部及一万群众迅速行动，投入到这场疫情阻击战当中。我看到了基层工作人员日夜排查的身影，看到了医护人员抛开家人抛开生死的大爱，我看到了年轻的志愿者们放弃假期，放弃和家人的团聚时间投入到了没有硝烟的战场当中。
面对疫情，虽有人趁火打劫大发国难财，有人因恐惧而上演大逃离闹剧，有人因无知而拒绝隔离，但更多，是那些美丽逆行者面对疫情所展现出来的坚守与担当，是那些来自四面八方的无私捐助与众志成城共渡难关的无疆大爱。这些人性的美好在这个春节格外熠熠生辉。
有人趁火打劫，就有人无私捐献。面对疫情，各行各业有钱出钱有力出力，倾尽所能地贡献着自己的一份力量。从83岁拾荒大爷捐出万元用于防控新冠疫情，到贵州60名小学生拿出12400元压岁钱，再到四川农民将自家种植的10万斤蔬菜捐出……一桩桩捐钱捐物的感人事迹，让我感动于充盈其中的大爱与责任，这份感动让我坚信，在这个特殊的疫情时刻，我们一定能携手战胜病毒，共渡难关。
有人恐惧逃离，就有人主动担当坚守。84岁的钟南山老先生是抗击非典的领军人物。面对疫情，他逆行而上，坚守奋战在一线，不断发声给予权威指导，为老百姓们送来一颗颗定心丸。在武汉，解放军援汉抗击新型冠状病毒医疗队全面展开救治工作，他们所进驻的3所医院，是武汉地区指定接诊新型冠状病毒感染的肺炎病例较多的地方医院，压力之大可想而知。春节期间，口罩生产企业全部复工，日以继日生产医用口罩，与时间赛跑，为医务人员筑起第一道防护网。疫情就是命令，有疫情的地方就有会人筑起防线。一家6口，5个人相继被确诊患上新型冠状病毒感染的肺炎进入了隔离病房，还有一个发烧的2岁半的孩子无人照料，谁来照顾?接诊医院向全院发出了动员令，消息一发出，不到半个小时就有28名护士报名，要求轮流照顾这个孩子……这些坚守与担当让我由衷感动，心生敬意，我要致敬那些奋战在抗击疫情一线的医务工作者，致敬那些向星夜驰援武汉的“钢铁”工人，致敬每一位参与防控疫情的同胞!
抗击疫情，我们义无反顾;国难当头，我们众志成城。习近平总书记说：“我一定亲自指挥，亲自部署我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们一定会战胜这一次疫情。”我坚信，在党中央的统一领导和全国人民的共同努力下，我们一定能打赢这场防控新冠疫情之战!
今年的春节似乎来的不太寻常，新冠肺炎疫情的袭来，让闭门居家成为了“礼尚往来”。在这不同寻常的日子里，一群党员干部坚定“逆行”，风雨兼程奋斗在疫情防控一线，他们治疗救助、隔离监测、卡点轮值、宣传动员……没有一个冬天可以逾越，没有一个春天不会到来。面对疫情，党员干部要厚植五份情怀，播撒星光，汇聚战胜疫情的希望之火。
浓厚一份初心使命——哪来什么岁月静好，旗帜鲜明负重前行。突发的疫情已严重影响了人民群众的生命安全和身体健康，听之任之，岁月静好就只是未能实现的愿景。中国共产党成立至今，为人民服务的根本宗旨未有丝毫改变。疫情就是命令、防控就是责任。面对疫情严峻的形势，党员干部要浓厚一份初心使然、使命使然的情怀，自觉肩负起共克时艰之重，以义无反顾、冲锋在前、迎难而上的奋斗姿态，做到任务繁重有党员干部引领、工作薄弱有党员干部支撑。
历练一份坦然从容——哪来什么三头六臂，躬身一线善作善成。从病毒手里抢人，不仅是在和时间赛跑，更是在和防疫一线纷繁复杂的情况斗智斗勇。身处一线的党员干部并没有三头六臂，却要同时救治众多确诊病例，监护疑似隔离人员，排查数量庞大的人群……面对疫情严峻的形势，党员干部不仅要尽力而为只争朝夕，更要从中深入总结思考，不断探寻治病的良药，不断发现工作的规律，不断找到破题的良方，让自己能够更加从容应对工作压力和各类突发状况。
坚定一份求真求是——哪来什么呐喊声援，力戒四风踏石留印。打开手机搜索疫情，满屏一线党员干部担当奉献的正能量报道激荡心灵。然而，有时也会出现“上级报表应接不暇”“口头呐喊接连不断”等批评声音。一线工作需要的是实打实的行动，一线人员需要的是实打实的保障。面对疫情严峻的形势，党员干部万不能“造盆景”“造成绩”“造声势”，要把精力聚焦到防疫工作当中，用部署落实的“干货”作为最亮成绩，用物资保障的“干货”作为最好声援。
诠释一份示范引领——哪来什么我行我素，亮明身份践行承诺。针对新冠肺炎疫情潜伏期长、传染性高等特点，各地纷纷出台“娱乐场所关停”“小区封闭式管理”等禁令。党员干部的一言一行对群众有着极强的引导作用，号召动员、群起效仿，就能“联心隔病”、战胜疫情。面对疫情严峻的形势，党员干部要主动亮明身份、慎独慎初慎微，无论在何时何地，严格按照防疫工作各项要求，率先承诺、对表践行，带头做到不各行其是、不聚会宴请、不信谣传谣。
守好一份生命敬畏——哪来什么金刚不坏，保证健康接续奋斗。在防疫一线工作中，党员干部极可能遇到被动感染的“大危险”、知而不报的“大隐患”、寻而无果的“大阻碍”、群众不解的“大麻烦”等挑战。任重责艰，切不可让“倒在工作一线”的悲剧重演。面对疫情严峻的形势，党员干部要提高警惕，在工作中选准戴对口罩，勤洗手、多消毒，确保基础防护。注重劳逸结合，工作之余，丰富一些防疫知识，多喝水、早休息，以更加饱满的工作状态攻坚克难。
这场全面抗击新冠战争已打响以来，习近平总书记亲自部署，亲临一线，10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，当前疫情形势仍然十分严峻，各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署，坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，再接再厉、英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
那么多奋战在一线的医护人员和广大干部职工……他们逆行而上，为阻击新型冠状病毒肺炎疫情的扩散无私奉献，他们是最美逆行者，人民阻击战里他们是冲锋陷阵的战士，人民是他们最强大的后盾。全国上下严格按照党中央防控部署，高度自觉，群防群治，一道道抗议防疫的壁垒巍然耸立。习近平指出，当前疫情防控工作正处在胶着对垒的紧要关头，一定要坚持下去，坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。全民动员抗击新冠，人民群众能够自我防护和正确理性看待疫情，这是一场人民阻击战，只有紧紧依靠人民群众我们才有能力打赢这场疫情防控阻击战。同时这也是保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争，相信只有坚持全国一盘棋，严防死守不懈怠，才能够共克时艰，取得人民胜利。
国家之本，在于人民。人民群众是历史的创造者，是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此，人民群众既是疫情爆发的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。习近平总书记27日作出重要指示强调，在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。
凝聚群众，领导干部要靠前指挥。“村看村，户看户，群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”，“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线，直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”，与人民群众心连心、肩并肩，坚守岗位、靠前指挥，在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为，科学防治、精准施策，团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
组织群众，基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢，地动山摇，基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前，人民群众的觉醒是疫情防控的最大力量，人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点，就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署，充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势，进楼栋、下村组，运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中，组织群众做到特殊时期别样过年，让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位，自觉进行居家隔离，能不出门就不出门，能不聚会就不聚会，为防控工作汇聚最大合力。
动员群众，广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战，也是攻坚战。要想取得最终的胜利，必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而，疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响，特别是在实施交通管制的地区，人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便，要想增强人民群众参与的积极性和自觉性，就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来，带头响应党和政府的号召，认真学习防控疫情的知识，积极践行防控疫情的行动，在防控疫情的关键时期，不外出、不串门、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通风，用具体行动为人民群众立标杆、做示范，把人民群众真正动员起来。
“人心齐，泰山移”。相信只要坚持一切为了群众，紧紧依靠群众，我们就一定能万众一心、众志成城，打赢疫情防控阻击战。
《雄关》之向阳而生观后感8。
近日，中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调，对党中央决策部署贯彻落实不力的，对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的，对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的，除追究直接责任人的责任外，情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的，要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性，进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力，让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。
疫情就是命令，防控就是责任。知责明责，才能更好地履职尽责。更何况，还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门，以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部，全身心投入、连轴转加班，唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部，以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门，属于后勤保障“二线部队”，尽量靠前指挥，及时查漏补缺，能为前方“战士”及时排忧解难，方为称职。其他方面的单位和党员干部，要以比群众更高的觉悟和更严的标准，带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施，形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围，努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。
尽责负责，需要夯实作风保证。不管是日常工作，还是疫情防控这项急重工程，都需要团队作战。加快作风转变，尤其是严打狠刹“四风”，为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如，在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候，能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余，而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如，对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象，如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制，释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题，看似与问责工作相距甚远，但是如果不从作风和制度的根源上加以优化，直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了，再去启动问责又有什么意义，何况代价也难以估量和挽回，可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程，刻不容缓，也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇八
国家之本，在于人民。人民群众是历史的创造者，是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此，人民群众既是疫情爆发的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。习近平总书记27日作出重要指示强调，在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。
凝聚群众，领导干部要靠前指挥。“村看村，户看户，群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”，“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线，直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”，与人民群众心连心、肩并肩，坚守岗位、靠前指挥，在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为，科学防治、精准施策，团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
组织群众，基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢，地动山摇，基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前，人民群众的觉醒是疫情防控的最大力量，人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点，就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署，充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势，进楼栋、下村组，运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中，组织群众做到特殊时期别样过年，让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位，自觉进行居家隔离，能不出门就不出门，能不聚会就不聚会，为防控工作汇聚最大合力。
动员群众，广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战，也是攻坚战。要想取得最终的胜利，必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而，疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响，特别是在实施交通管制的地区，人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便，要想增强人民群众参与的积极性和自觉性，就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来，带头响应党和政府的号召，认真学习防控疫情的知识，积极践行防控疫情的行动，在防控疫情的关键时期，不外出、不串门、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通风，用具体行动为人民群众立标杆、做示范，把人民群众真正动员起来。
“人心齐，泰山移”。相信只要坚持一切为了群众，紧紧依靠群众，我们就一定能万众一心、众志成城，打赢疫情防控阻击战。
《雄关》之向阳而生观后感8。
近日，中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调，对党中央决策部署贯彻落实不力的，对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的，对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的，除追究直接责任人的责任外，情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的，要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性，进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力，让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。
疫情就是命令，防控就是责任。知责明责，才能更好地履职尽责。更何况，还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门，以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部，全身心投入、连轴转加班，唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部，以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门，属于后勤保障“二线部队”，尽量靠前指挥，及时查漏补缺，能为前方“战士”及时排忧解难，方为称职。其他方面的单位和党员干部，要以比群众更高的觉悟和更严的标准，带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施，形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围，努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。
尽责负责，需要夯实作风保证。不管是日常工作，还是疫情防控这项急重工程，都需要团队作战。加快作风转变，尤其是严打狠刹“四风”，为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如，在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候，能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余，而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如，对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象，如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制，释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题，看似与问责工作相距甚远，但是如果不从作风和制度的根源上加以优化，直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了，再去启动问责又有什么意义，何况代价也难以估量和挽回，可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程，刻不容缓，也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇九
同学们：
大学三年里会有疼痛、会有失落、会有压力，更会有约束、有义务、有责任。你的家境也许很富有，也许很贫穷。但你们父母的心思都是一样的，那就是非常渴望你能在大学深造，提升你的文化、提升你的品位、增多你的素养、加强你的能力、美好你的未来、改变你的家境、荣耀你的家乡。时光荏苒，岁月如梭，文明在心，礼貌在口，学而不懈，思而不怠，闻过则喜，有过则改，学而不止，奋斗不已，用举止彰显你的魅力，用话语彰显你的风采，用成绩彰显你的实力。
对大家来说大学是一个新环境，大学学习也是一种新学习，大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应，新起点要有新的姿态，当你现在站在这个新的起点，即将开始新的征程，在欣喜之余，是否有了自身新的目标、新的奋斗方向呢？大学生活该如何度过？又如何才能精彩地度过？学业结束之后何去何从，是再深造还是就业？是做一个金领、白领还是蓝领？这一串串的问题伴随而至，你思考了吗？你规划了吗？如果不想给自身留下遗憾，那就让我们一起从现在开始吧！以下几点建议，希望对你们即将开始的大学生活有所帮助：
大学是一种新的生活方式，需要有新的视野、新的思维、新的目标以及相应的行为选择，因此大学并不意味着放松，相反它是一种新式紧张的开始，每一个同学对此应有充分的心理准备。
新的生活，新的学习方式，新的环境，与高中已经不同，需要积极调整心态，快速实现角色转变，抛弃一切不利的情绪，要树立远大的理想，付诸于坚定的行动。总之，不管以前如何，现在站在了同一起跑线上，让我们一起手拉手，肩并肩，开始新的征途！
1.确定明确学习目标。科学的学习规划要建立在充分了解自身现状的基础上，设计一个切实可行的目标。
2.更新学习方法。要适应大学老师的教学方法，主动地去学习，没有人会在身边提醒督促。对课程学习的重点难点，老师们有的会直接指明，有的只讲知识，不会去做，这需要自身去体会总结提炼。学习以学生为主体，学习主要靠学生自身。因此，培养不错的自学能力是大学学习成功的关键。
3.改变应试的学习方法。学习不单是为了考试，而是为了个人综合素质的提升，好的学习成绩，足以展示自身的尊严，加强个人的自信心。只有胜任技术岗位需要，掌握职业技能，将来才能立足社会，撑起一片自身的天地。
4.扎实学好专业理论课，掌握专业技能，这是突破人力市场竞争的核心竞争力。平时养成多思勤问，刻意培养自身的逻辑思维、发散思维。不断从老师的言传身教中汲取知识，多与老师交流沟通，请教问题。
5.大学不但要学知识技能，还要学大学的思维方式，学大学的内涵精神。你的一言一行，一举一动，浑身折射出一种神气，一下子就展现出你是一名优秀的大学生。
1.培养不错的生活习惯。不错的日常生活习惯是符合社会的道德规范，是有益于个人的身心健康。注意劳逸结合，合理安排业余生活，才能相得益彰。
2.合理利用网络资源，充分发挥好的作用，千万别错失良机，好的没学到，毛病倒一身。
3.合理规划日常消费。现在的大学生在消费上无节制现象比较严重，存在无端消费、相互攀比、奢侈浪费、过分追求时尚和名牌的现象，不妨锻炼自我管理能力，合理支付，将精力集中到学业上。
现代社会需求的是复合型人才。新学期伊始，校园内各个社团的纳新活动也紧锣密鼓地展开了。不要盲从，摸情况，再着手，可根据自身的兴趣、爱好、特长以及自身的发展目标，选择适合自身的社团或组织。一旦参与了就要处理好学习与社团工作的关系，使自身的多方面能力得到锻炼。
无论做事还是做人，品行是第一位的，加强思想道德修养，高度关注个人修行和自觉践履。无论走到哪里，无论学识有多高，都要选择一个方向，正确的选择就是成功的一半，选对了就要持之以恒地走下去，要不怕艰难困苦，不畏挫折失败，苦难是人生的财富，磨砺是成功者的必修课。
借助各类提升自身的平台，参与各类各级竞赛，在时间、条件允许的`情况下，参加一些有益的社会实践活动，不断提升自身的综合素质，做到德才兼备。
职业生涯是一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历，并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢。也就是说，不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自身的职业生涯。一个完备、合理的规划对同学们的发展往往能起到事半功倍的作用。
合理的职业生涯规划三要素。首先是对职业的全面认识。有了明确的职业目标其实还是不够的，还应对该职业有一个全面的认识，才能让自身的努力不会徒劳。例如有的同学一心想从事网站前台编辑，结果学会了dreamweave，人家要的确是photoshop技能，这就是没有全面认识想要从事职业的后果。第二是认真的自我剖析。知彼知己，方能百战百胜。喜欢某个职业，但自身究竟能不能胜任这个职业呢？这就要求对自我有一个认真的剖析、判断。如喜欢做营销，但自身身体不好，或是性格内向，就未必能胜任营销这个行业。自身的性格、所学的专业知识和想要从事的职业交集到底有多大？有没有大到能游刃有余的地步？第三是合理的长短期计划。针对自身的职业求，就要做合理的短、中长期大学生职业生涯规划，让自身的学习生活有条不紊、充实而不乏动力。规划未必非要做到年、月、周、天那样的全面，但一定要有持续性和可行性，紧凑而不乏灵活性，持之以恒必能积累一定的职业资本。
学业结束，无论是选择升学继续深造，还是直接步入职场。如何顺利实现就业，大致有以下渠道：
1.通过招聘会，毕业生与用人单位双向选择；
2.毕业生主动参加一些社会招聘活动或直接到用人单位应聘；
3.毕业生参增加学生志愿服务西部计划、三支一扶等基层项目；
4.应届毕业生应征入伍；
5.互联网上求职；
6.内在关系的举荐；
7.自主创业。
总而言之，大学不是奋斗的终点，而是生命历程中新的起跑线，是人生中永远值得回忆的阶段。有了一个新的开端，便有了一个美好的希望。同学们，让我们携起手来，精彩三年，共同见证大学生活的光辉岁月！
祝：学业有成，生活愉快！
返校第一课实施方案大全（12篇）篇十
1、认识课堂常规。
2、了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。
学生回答。
师：你们真棒。接下来老师要考一考聪明的你。
(在黑板上写一个大大的“聪”字)。
师：认识这个字吗？
生：聪！
师：对，聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子？生：想！
师：怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。孩子们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！
首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了？(试问学生)。
第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班的孩子都听得到，每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦！
我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点：
一、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
二、讲究卫生。上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。不随地吐痰，预防传染病。
五、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
我相信我们一(1)班的孩子一定都是最棒的。你们能做到吗？
1、我们这本书叫做数学，你知道什么是数学吗？(学生自由表达)。
2、老师先讲一个故事给大家听。
“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道，盐遇到水会怎么样啊？那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊？吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。”怎么样，这个故事很熟悉吧？哈哈，它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看过，可没想到，这头骡子的主人是一个数学家吧？泰勒斯，听说过吗？我敢保证，泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他，流传着许多的故事呢！
4、你想学数学吗？让我们来了解一下这个学期我们要学习的内容。(带领学生读目录，提出读题目的要求)。
5、这就是我们这个学期要学习的数学知识，编写这本书的叔叔阿姨们还送给你们一句话，让我们一起来读一读。
“小朋友，只要多动手，多动脑，多问为什么，你就会越学越聪明。”
你有什么话要跟大家说吗？
返校第一课实施方案大全（12篇）篇十一
根据教育部的要求及高区教育局关于《秋季新学期高区开学第一课活动方案》相关通知精神，今年中小学开学第一课活动的主题为“乘着梦想的翅膀”。我校结合主题，精心策划，认真组织本学校的“开学第一课”。一是组织学生观看中央电视台的《开学第一课》节目;二是通过特色的开学典礼、主题班会、道德讲堂等形式，开展丰富多彩的教育活动，让学生知道有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。三是抓好入学教育及民族精神教育。结合9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，进一步推动中小学德育工作有效开展。
二、活动目的`：
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间：
209月2日上午。
四、活动流程：
(一)迎接学生。
1、地点：各班教室和四楼道德讲堂。
第一项：升国旗奏唱国歌.
第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)。
第三项：新学期校长致辞(丁莉莉)。
第四项：国旗下讲话：新学期中国梦阳光路(值周班级向阳光花班)。
第五项：教师宣言(市师德标兵徐鸿老师)。
第六项：学生宣言(本周校长小助理)。
第七项：家长宣言(阳光家委会代表)。
(三)介绍参观学校、参加主题班会(同步进行)。
1、升旗结束后，校长介绍学校(四楼讲课室)，
(1)参加人员：丁莉莉、于树家、郭萍、姜爱华、隋振波、执行校长毕忠晶。
(2)服务人员：执行校长彭媛媛、王育林等。
2、区领导参观校园：从起点四楼讲课室、德育展厅、校园吉尼斯墙——五楼特色专用教室——二楼紫藤轩书吧——一楼(参加一个班级的主题班会)。
3、主题班会。
返校第一课实施方案大全（12篇）篇十二
一、活动目标：
激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。
二、活动主题：
文明伴我行，美在我身边，阳光下成长。
三、活动时间：
20__年9月3日上午。
四、活动地点：
阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室。
五、活动过程：
1、师生拥抱(四年级二班教室)。
2、带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”——阳光神小20__—20__学年开学典礼(国际报告厅)。
3、师生共同观看中央电视台开学第一课。
4、结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”——文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的`价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。
5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。
六、暑假大盘点。
总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。
七、新学期的期望和要求。
新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的`时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
同学们，让我们在新的学期__同努力，创造四(2)班新的辉煌!
最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!