发言稿是在公开场合，通过演讲或演示的方式向观众传达思想、观点、感情等内容的一种书面材料，它可以有效地表达发言人的意图和目的，我想我们需要写一份发言稿了吧。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文，供大家参考学习。
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇一
尊敬的各位领导、老师，可爱的同学们：
大家晚上好！
同学们，刚刚你们看到的仅仅是我简单的挥一挥手吗？我这一挥手，代表着防城实验高中20xx年高考百日冲刺的号角已经吹响，代表着母校全体老师为你们加油来了；我这一挥手，还带给你们无限的光辉，照亮了你们高考前进的道路；并带给你们魔术般精彩的人生。
同学们！光阴似箭，斗转星移，三年即将逝去；风雨拼搏十几年，距离期盼的大学只有一百天了。
一百天，百日冲刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们！世上有很多路，只有一条路不能选择，那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。
一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足，甚至创造奇迹和神话。
在此，我要告诉你们一种精神，它就是亮剑，亮剑精神！亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑话，甚至在懦弱中消亡。同学们，我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然挡在了我们前进的道路之上，我们就要跨过去！我们就是高考的剑客，此时不亮更待何时！
从今天开始，我希望每位同学，首先亮出你的第一把剑：感恩之剑。感恩的核心就是爱，在宇宙中，没有比爱更伟大的力量了。爱赐予你生命的父母，爱赐予你智慧的恩师，爱赐予你希望的母校，爱赐予你崇高理想的祖国，爱你身边的一切。如果你能爱所有的事物与人，你就会有愉悦的心情，你就会有浩然之气，你的生命，你的人生就一定会变得更加美好。
然后亮出你的第二把剑：自信之剑。你们要有“问苍茫大地，谁主沉浮？”“指点江山，激扬文字”的气魄与自信。走路抬头挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右铭激励自己，微笑乐观地面对每一天。
再次亮出你的第三把剑：超越自我的剑。让手机关停一百天，让qq掉线一百天，改变一个形象，把长发剪短，让勤奋代替懒惰，让严谨代替散漫！
接着亮出你的第四把剑：运筹帷幄的剑。每天加强营养，坚持锻练，按时休息，完成你学习计划里的每一项学习任务。
最后亮出你的第五把剑：勇往直前的剑。排除干扰，心无旁骛，每天脚踏实地，潜心做题，不懂就问；书，一页一页的读；题，一道一道的做。抓住自习，感悟课堂，收获能力，扬帆远航！只要你能坚持做下去，你就一定能无往而不胜！
同学们！大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，你们披星戴月、经寒历暑，你们阅读过浩如烟海的书籍，做完了堆积如山的试卷；你们有过成绩步步攀升的喜悦；也曾有过一落千丈的泪水；作为你们的老师，一年来，我们朝夕相伴，现在剩下仅仅一百天的时间了，我们有点失落，因为你们即将离我们远去，但是我们更加欣慰，因为你们即将展翅高飞！
在这最后一百天里，我们高三全体老师会更加珍惜我们这份师生之情。我们将忠于职守，甘苦与共；我们将精诚团结，通力合作；我们将百问不厌，诲人不倦；我们将刻苦钻研，潜心备课；我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之，我们会对你们加倍呵护，精心培育，我们将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信通过老师和同学们的共同努力，以我们的智慧驾驭考场，定能决胜千里之外。
同学们，冲刺的号角再次吹响。行动起来吧，百日冲刺将让你的生活更加充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将让你从平凡走向伟大。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都能逆流勇进，而不是消沉彷徨。同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想美丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现，那就是：拼搏！
同学们！让我们一起来见证这句话：拼搏过，我们无怨无悔！
下面，我们一起来听一首大家最熟悉不过的歌：《明天会更好》。
（在《明天会更好》的歌声中宣讲）。
同学们！
一百天，承载着你们十二载的苦苦追寻；
一百天，承载着你们四千多个日日夜夜的忧乐悲欢！
再搏一百天，完成你们十二年的人生答卷；
再搏一百天，向世人宣告你们的青春没有遗憾！
这一百天，你们要用努力，让人生如诗如歌；
这一百天，你们要用拼搏，让梦想插上翅膀！
同学们！
在这一百天里，
请唱出你的热情，伸出你的双手，拥抱着你的梦。
让你们的笑容充满着青春的骄傲。
为明天献出虔诚的祈祷。
让我们期待明天会更好。
同学们，加油！
胜利，一定属于你们；
胜利，一定属于我们实验高中。
最后，我代表全体老师预祝同学们：高考成功，金榜题名，梦想成真！
谢谢大家！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇二
同学们、老师们：
大家早上好！
作为高考重要组成部分的高二学业水平测试，也就是俗称的“小高考”，已经悄然向我们走来，很高兴今天能有机会跟大家一起聊一聊有关小高考的话题。小高考，自xx年在我们江苏实施以来，已经走过8个年头了，我清楚地记得，第一年实施的时候我刚好在高二，当时得到4a可以加10分，现在想来，那真是千载难逢地好机遇，在机遇面前，有的同学头脑很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同学事后才追悔莫及。
爱迪生说过，信心是成功的第一秘诀。每个人都要相信自己，每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力。事实告诉我们：不是因为有些事情难以做到，我们才失去信心；而是因为我们失去了信心，有些事情才难以做到。人自信了，会激情奔放，人自信了，会产生无穷无尽的力量。
高考毕竟离我们还有点远，人在朝一个比较遥远的目标努力时，往往很难一直坚持下去，这个时候我们就需要设立一个一个的阶段目标。如果我们能把小高考一举攻下，必将大大鼓舞我们的斗志，大大增强我们的信心，表面上我们加到了是1分、2分、3分或是，但从某种程度上来说，这种信心的延续，会一直伴随我们奋战到高考，就像一个化学反应寻找到了合适催化剂，带来的影响将会是你自己都无法想象的。我想这一点，高三的同学应该会深有体会，看看你们班级里那些在小高考中得到4a的同学们，他们现在的学习状态怎样，我想这是有目共睹，毋庸置疑的吧！
有同学会说，4a是很好，但是我得4a实在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就随意吧！同学们，不能随意啊，我们一定要树立分分必争的信心！请你再换个角度想想看，如果你在小高考中1分未得，环顾四周，其他同学都有所收获，你又是什么心情，而这种心情给高考所带来的负面影响，又何止是1分2分啊！在高考录取阶段，一分有多重要，你知道吗？我们知道，高考是按照分数是由高到低录取的，说的通俗一点，好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队，你知道少一分你会后退多少名吗？2000多名！这是什么概念，现在站在操场上的全校所有的同学，你们加起来也没有这么多啊！1分，会使你和你心仪的学校擦肩而过，1分，甚至会使你名落孙山！
有同学会说，我只要过关就可以了，拿a太辛苦，同学们，越是优秀的中学，对a的要求就越高，越是好的大学，我们看看它招到的同学，在小高考中加分就越多，举个例子，清华北大，它虽然只对总分有要求，但我们看看考上的同学，无一例外小高考全是4a加5分，再看看考到本二以上的学校的同学，他们不可能在小高考中毫无收获。因此我们不难得出，小高考就是一块试金石，它可以看出你这个学校的整体水平，也可以检验每一个学生的学习态度和学习能力，而这必将和接下来的高考成绩是正相关的！如果你只是要过关，那么你无形中就是对自己当年中考奋斗目标的一种否定，你要知道，过关，是三星级学校的基本的、最低的目标，你定出了这个目标，你就又重新把自己打回了三星级的学校，换句话说，你把自己那么早的就划在了高考本科的圈外，请你好好想想！
所以，作为4星级学校的一名学生，面临“小高考”，我们首先要做的就是充满信心，要相信别人能够做到的，自己也一定能够做到。响亮的喊出冲a的口号。
有同学说，高一我没有很努力，之所以选了现在的这种选科，就是其他几门课学的不怎么样，而且现在离小高考只有两个半月时间了，面对四门学科，我来得及吗？我在这里告诉你，不用担心，只要你肯努力，完全来得及！小高考说到底是过关测试，难度不会太大，多年的实战经验告诉我们，只要态度够端正，扎扎实实投入复习，拿4a也许有点困难，但拿个2a、3a应该是完全可以实现的！
每个人不可能什么学科都很擅长，我们不擅长，但不说明我们就一定做不好，只是我们比起那些擅长的人，需要多一点训练的次数和时间。
说说我自己吧，作为一个典型的理科生，对政治和历史可以说是天生没有任何细胞，回想起当年我参加小高考的前身，也就是高中的毕业会考的时候，一共要考9门，也是90分就是a，及格就能拿毕业证书，但是当时没有现在的加分政策，拿a对于过关没有问题的我来说应该没有任何利益可言，但是当时我的想法很简单，既然是一个阶段的总结，想到以后我都不会再学习政治、历史这些学科，我总要给他们画上个圆满的句号吧。抱着要把任何一件事情认真做好的简单想法，我把文科的东西背了无数遍，最后我成功了，我得到了9个a，全年级没有几个人能得9a。知道这件事的上一届的学生都会开玩笑喊我“9a”女生。而事情的发展是我不可能想到的，会考过后很长时间，老师突然和我说，现在有师范的保送名额，规定是会考必须要全a，我想我不用多做解释了，当年那场会考的最直接的结果就是我现在能站在这里和同学们分享我的9a的回忆。我记得当时我政治是考了90分，现在想想政治只要少考1分，我的人生轨迹就要改变了。
这也是我今天想说的最后一点，一个人不要太过功利，任何付出就想要的到什么回报，我觉得一个人最重要的是，要以一种认真的态度对待面临的每一件事，无论是你喜欢的还是不喜欢的，擅长的还是不擅长的，从中积累自己一点一滴的小小成就感，无数个小小的成就感总有一天会给你带来大大的幸福感，而随之而来的那些旁人眼中所谓的成功，只是随之而来的一些副产物！不要轻易说不要，大胆的说出“我能做好”，这种态度必将带给你人生深远的意义！
高二年级的所有同学们，请让我这个当年三中培养的“9a”女生，和你们一起向小高考进军，希望全体同学都能以饱满的热情、积极的心态投入到迎战“小高考”中。也希望高三、高一的同学们能为我们加油鼓劲！谢谢大家！
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销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇三
尊敬的老师和家长朋友们，亲爱的同学们：
大家下午好！风暖了，草绿了，潭水轻漾，百鸟欢歌，这是万物生机勃发的好时节，也是高三学子拼搏奋进的好日子。今天我校隆重召开20xx届高考动员大会。首先，我谨代表学校向奋战在高三一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。向顽强拼搏、刻苦努力、奋发向上的同学们，表示亲切的问候和美好的祝愿！
今时今刻，距离高考还有一百零2天的时间。如果说求学就像登山，你们距顶峰仅剩几步；如果说求知好似涉水，你们离岸边已然咫尺。但我们毕竟还没有到达目的地，而这最后的一段距离，往往是决定成败的关键！
《诗经》有云：靡不有初，鲜克有终。曾几何时，我们哪一位不是怀揣着考进一流大学的梦想来到这里，时至今日，那梦想还依然炽热吗?如果你听闻此言，有会心的微笑，我真诚地祝贺你保有初心；如果你听到此处，无奈地自嘲，我也希望你明白，根据自身的情况确定目标，同样难能可贵。在这最后的一百天里，做真实的自己。不论结果，比拼劲。着眼现状，也想长远。参考别人的方法，借鉴他人的经验，但绝不盲从。清楚自己的问题，把握自己的节奏，在高考前的这最后一百天里，找到属于自己的学习风格，学得坚定，学得踏实，学出自信满满的好状态。
首先，要明确奋斗目标。有一句话说得好：心有多大，舞台就有多大。一个人只有确立高远目标、树立远大理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，才能有所作为。因此，同学们要尽快明确自己的高考目标，并把自己理想中的大学写下来放在显眼位置，时时提醒自己，时时鞭策自己。
其次，要保持良好状态。高考不仅是知识和能力的考查，也是勇气、干劲和意志力的较量。奋斗就会有艰辛，艰辛孕育新的发展。困难在弱者面前才是一座山，而强者凭借自信和顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奋斗，一个人才能真正强大起来；唯有奋斗才会有出路，才会有光明的发展前途。虽说拼搏未必成功，但放弃注定失败。只要我们奋力拼搏，短短一百天，同样可以演绎无限精彩，让生命如夏花般灿烂。为此，同学们要激励斗志，增强信心，鼓足战胜一切困难的勇气，敢于拼搏和抗争，坚持到底，决不轻言放弃。只要有一线希望，就要付出百倍努力。为此，同学们要端正态度，脚踏实地，认真对待复习。切实遵循老师要求，听好每节课，做好每次作业，过好单元测试关和模拟考试关。
再次，要适度自我加压。高考的压力固然很重，但没有压力就没有动力，没有动力就没有干劲，没有干劲就搞不好学习。因此，我们要勇敢地面对压力，变压力为我们前进的动力，把压力踩在脚下变成铺路石，让压力成为我们笑傲高考的筹码。
最后，要珍惜宝贵时光。时不我待，只争朝夕。高考越来越近，同学们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感。我们已没有时间打瞌睡、说闲话，也没有时间看杂书、玩游戏，更没有时间去幻想、去消沉。在这最后的一百天的时间里要成功塑造出一个全新的自我，一个敢于超越的自我，一个成功的自我，就必须以对自己一生负责、对老师和家长负责的态度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！这一百天，足以改变你的一生！
我曾看过一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，凭什么别人知道路怎么走?》。你有过类似的疑问吗?都是第一次面临高考，凭什么别人会底气十足！凭什么呢?那些成就斐然的社会精英，那些气定神闲、等待高考检阅的莘莘学子，哪一个没有用时间、精力、感情与生活与学习较量过?哪一个不是在屡屡碰壁之后，才懂得了过关升级的安全路径?天赋，是有的，但不属于我们每一个人；运气，或许存在，可我们无法掌控它会眷顾谁；唯有努力，唯有拼搏，犹如树上的年轮，沉淀出岁月的厚重；犹如成塔的沙砾，堆积出人生的高度！同学们，有些东西我们无法掌控，但命运一定会眷顾努力拼搏的人，请牢记：幸福是奋斗出来的！
最后的一百天，是一次冲刺，更是一种升华。我们要培养出坚如磐石的定力，训练出一击即中的能力，更要有坚持不懈的耐力。这其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在这拼搏的日子里，收获的喜悦也一定会常伴左右。这喜悦，来自知识的充实，也来自生活的美好。天鹅戏水的优雅，绿树抽芽的生机，请大家用心感受；同窗温暖的问候，父母贴心的关怀，请同学们报之以温柔。我们每一个人都有多重身份，但生而为人，我们首先是独立存在的万物之灵长，感受美好，追求幸福，是我们要用一生研习的必修课。所以，纵然有时候压力会让我们脆弱，请不要忘记低嗅蔷薇的美好！当我们仰望长天、感受自然，你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小得如沧海一粟。100天，很短，仅有十四周零2天，一秒不多；100天，很长，总共两千四百个小时，一分不少。内心浮躁的时候，我们要提醒自己，时间珍贵，浪费不得；心里焦虑的时候，我们要劝劝自己，还有时间，无需慌张！古今中外，多少名人志士写下了有关时间的诗句或哲言，可那多是感慨它一去不返的无情和挽留不住的感伤，而我以为，在拥有它的时候好好把握才是最好的选择，一万年太久，只争朝夕！上帝创世纪只用了七天，而你们还有一百多天，这一百天足以改写自己的人生！请把时间用在锻炼身体上，强健的体魄是我们学习的基础；请把时间用在思考上，思维的提升是我们应考的关键；请把时间用在必要的休息上，充沛的精力是良好状态的保障！一百天，它能让青春绽放耀眼的光芒，它能让梦想插上腾飞的翅膀！
今天，我们欢聚于此，内心的力量在涌动。大家如整装待发的士兵，期待着在高考的战场上奏响凯歌、实现自我。这是你的理想，这是你的责任，也是我的期望！作为一中的一份子，我们不仅要问一中给了我们什么，还要想一想我们能为一中做些什么。孩子们，希望你们牢牢握住这百日的光阴，拼搏百日，赢得未来，成就精彩的自我，为母校描上浓墨重彩的一笔！共同铸就一中新的辉煌！
谢谢大家！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇四
距离升高考仅剩一百天了，高中的生活也将随着高考的临近而慢慢结束。
面对高考，有足足的一百天时间让你准备；面对高考，只有足足的一百天让你准备。你别无选择，那残酷的考场上总有你的座位。除非你选择退缩，但我相信能熬到最后一百天的考生们，是不会选择做这种懦夫的行为。
对于高考，时间能留给你的已经不多了，但你自己留给自己的干劲却是无穷的。只要你善于发现自己的潜能，激发出自己的干劲，选择正确的学习方法，那么到时的你一定能笑傲考场。不是最高分的成绩是最好的，而是尽自己努力的来的分数是最辉煌的。
你不能挽回已经浪费掉的时间，但你能将仅剩的一百天时间当作双倍时间，干比以往多两倍的事情去填补过错。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向终点。那么，领奖台上或许会有你英姿飒爽的身影。
珍惜时间！相信自己！奋发向上！力创佳绩！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇五
三年前，我也站在这个位置，07届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福;三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。
时间，是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命;再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。
而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么?
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：
花甲重开，又加三七岁月。
古稀双庆，更多一度春秋。
时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离;课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问;晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢?
打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界;对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转?月球为什么不会撞到地球呢?等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。
刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律?专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。
状态”。
在这一百天内，我想每门功课能拿95分以上，这个想法就是决心，也是我们常讲的信念。在这个信念的支持下，我上课专心听讲，积极思考，每次作业都当成考试，不懂就问，这些做法，就是常说的干劲。人，总是会累的，怎么办?这个牵涉到意志的范畴了。一想到能拿到95分以上的喜悦感，一想到能站在理想高中的大门前，激情飞扬地说：“纪中，我来了。”意志更坚定了，干劲更足了，决心更大了。
意志，这是一种本领，更是一种无形的力量，在不停地告诉我们：应当做什么，以及怎样去做。这种力量就是人的主观能动性，我把它称之为学习方法，你们的老师也常讲，不过他们是这样说的：态度决定一切。
有人把人的一生比作桥梁，到达彼岸不重要，重要的是过程。怎么理解这句话?
每个人开始与结束都一样，两手紧攥从母腹中一丝不挂地出来开始，到两手一摊，双眼一闭走向坟墓结束。惟一不同的是走在桥上的经历。我们在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一个奇迹。我是谁?我要做什么?我来三鑫双语学校做什么?这是我要讲的第三个关键词——信念。
信念也常说成信心。同学们似乎都很熟悉，却不知如何拥有它。
台湾有个年青人，经过数年拼搏后赚了不少钱，他要去欧洲旅游。入住酒店，第一天早上，听到一阵敲门声，门打开后，有个侍应生很热情地跟他说：“goodmorning,sir。”他没听懂，按照中国人的惯性思维，他在想：是不是问我叫什么名字。
于是，他大声并微笑说：“我叫陈阿土。”第二天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他有点生气，怎么这么笨呢，于是，他更大声地说：我叫陈阿土。
第三天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他相当气愤，说：“我叫陈阿土。”当晚，他睡不着了，便跑去问旅游团的团长，团长说：“你才笨蛋呢，人家问你早上好。”
他觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢。他要学英语，从“goodmorning,sir”开始。
第四天早上，他在焦急地等待侍应生敲门，门一打开，他立刻对侍应生说：“goodmorning,sir。”侍应生听完，立刻说：“我叫陈阿土。”
这是为什么?因为在这个世界上不是你影响了别人，就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念，信念没有正确与否，正如学习方法一样，只要适合你的就是的。
我送你们一句话：今天，我必须成功。记住：是今天，不是明天。因为所有人生的成功都是由无数个今天的成功累积而成的。中考，只是一块砖而已。
面对堆积如山，似乎永远也做不完的作业，光有意志是不行的，必须有信念。
信念不单是头脑的相信，更是心智上的肯定并化作行动的付出，别人看到的就是你身上散发的魅力四射的自信。
我能考进理想的高中。这是你内心的牢固看法，这个看法不会因外部环境的改变而改变，你赋予它青春蓬勃的生命、力量和行动。当你终于弄懂了酸碱盐溶液问题，你会心的一笑就是信心;当你找到平面几何圆与正多边形的规律，你如释重负地伸个懒腰，也是信心;当你花了整整七天，繁琐难分的英语副词没有一个错误，你的得意之情更是信心。
唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有爱。
有一首歌是这样唱的：“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。”
孩子们，你们有梦吗?请大声地告诉我。
请起立，摸着心，让梦安家。你的心是梦的家。坚定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，战场演习，我不退缩;。
一百天后，考场挥毫，我能胜利!
因为:。
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我坚持，决不言弃!
我自信，我成功，我快乐!
宣誓人：xx。
谢谢你们。我的演讲结束。
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇六
亲爱的老师，同学们：
大家好！
青春荏苒，时光匆匆。不知不觉间，我们已经结束了将近两年的学习时间！从懵懂无知的初一，到默默累积的初二。当初踏入xx中学大门第一天的经历我都还记忆犹新，但如今，随着时间的.“嘀嗒嘀嗒”地走过，我们却已经来到了最后的冲刺阶段——初三！
初三，对我们而言，这曾经是一个多么让人憧憬的词语啊！当我们看着当初高年级同学们拼尽全力在学习中拼搏的时候，我相信有不少同学和我一样，对这样倾尽全力的努力感到热血，感到期待。如今，我们也终于来到了这里，成为了一名初三的学生，并走上了最后的冲刺阶段！
同学们，无论你现在是努力，或是散漫，如今的我们，都应该醒一醒了！到此为止，我们初中阶段的学习和生活，已经走到了的最后的时间，最后的阶段！我们剩下的，也不过只有寥寥xx天而已！在这最后的倒数结束后，我们将会面临在初中阶段最后的考验——中考！它是我们前方的阻碍，但也是我们通往下一个阶段的大门！
九年的义务教育，如今的初三，就是我们的顶点。但是，却不应该是我们的终点！同学们，朋友们！我们是一名初三的学生，如今的我们，已经经历了几乎所有初中的学习！这两年多来的累积，这两年来的成长！都是我们一步一个脚印所累积下来的！尽管，有些同学在这条道路上有过迷茫，有过懈怠。但这些都不重要！哪些曾经发生了事情，哪些让我们后悔的事情，它们已经无法改变了！如今的我们，正站在最后的冲刺线上！如果还去迷茫，还对自己的前路抱有迷惑，那么，在别人开跑的那一刻，你就已经输了！
为此，同学们！不要再在意过去那些后悔的事情！让我们看向前方，珍惜未来的没一分钟，将自己一切的努力、拼搏，都灌注在这最后的xx天里！相信，在这样努力之后，我们一定会有质的改变！
时光一去不复返，如今的我们，已经即将结束初中的时光。这段美好的旅程，会一直沉淀在我们的心底。为此，让我们现在努力起来吧！为自己而努力，为未来而努力！让我们在这个初中，画上一个无悔的句号！
我的演讲结束，谢谢大家！
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销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇七
老师们、同学们：
上午好！
一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段，本周五，我们六年级的同学将迎来你们人生中的第一次毕业考试，而我们其他年级的同学，下周二也迎来将迎来本学期的期末考试。所以，我今天国旗下讲话的题目是：《冲刺期末，超越自我》。
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步，超越自我的勇敢者。今天，利用这个机会，我给大家的复习提几点小小的建议。
首先，我们要正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张，才是最佳状态。
其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们要制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
期末考试也对我们的'诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担。孔子说过：“人而无信不知其可也。”信！做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切！在这次期末考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人。
同学们，人生不拼不精彩！考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！
最后，祝同学们在剩下的一个礼拜时间里，能做好复习，期末考试个个都能笑逐颜开！
谢谢大家！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇八
尊敬的学校领导、亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
阳春三月，草长莺飞，万物复苏，自然界一派生机。三月的校园同样生机勃勃。今天，距离高考，仅剩弥足珍贵的83天了！作为高三的学子，高考冲刺的号角已全然吹响，十年磨剑，一朝亮剑的时刻，终于来了！
在最后冲刺的日子里，我们要做到：
眼里有目标。古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，便是指一个人生目标，对于现在的我们来说，便是指高考目标。早已确立的高考目标，引领我们冲锋前行，让前方的路也变得开阔、明亮。这样，在高考路上，我们便可以不断地冲刺、冲刺，加速、加速，以昂扬的姿态闯入大学之门。
我们要拥有自信。“自信，是成功的第一秘诀。”“信心是生命和力量，信心是创立事业之本，信心是奇迹。”在冲刺高考路上，让自信与我们相伴，给予我们力量，让信心成为高考路上最好的“推进剂。”
我们更要拼搏。少年壮志可拿云。“人生能有几回搏，今日不搏何时搏。”当年容国团说这话的时候，那是充满了为国争光，不达目的不罢休的豪迈气概。现在的我们说这话，便是要充满了决胜高考，为母校争光的豪情壮志；就是要拼坚持，拼勇气，拼信念，用青春和热血，写就学校的荣誉，班级的荣誉，自己的荣誉！
在这条路上，多少人陪伴着我们一起前行。感谢学校领导的正确指引，为了父亲的白发，母亲的皱纹，师长的殷切期盼，更是为了自己的美好明天；时值今日，吾辈当战，战则必胜，战破黎明前的黑暗，战胜书山学海的重重困难，战胜心里的懦弱与彷徨，前方必是阳光灿烂，碧海蓝天！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
的追求，必将留在我们的记忆里。这一百天，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航扬波助澜。我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，通力合作，众志成城，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。最后的一百天里，我们也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我们每位老师始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。最后的一百天里希望你们，志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分清闲。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒，全力以赴奋战中考，向辛勤培育你成长的学校、悉心抚养你长大的家长交出一份满意的答卷。
同学们，中考号角已经吹响，拼搏吧！同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想，让我们师生携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想――奋勇出击。奋战一百天，让雄心与梦想在六月里翱翔，奋战一百天，让智慧在六月里闪光，奋战一百天，给父母一片惊喜！还学校一个奇迹！让未来充满光明！！
最后祝大家百日梦圆，谢谢大家！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇十
尊敬的领导、老师、同学们：
如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这时，可以看到前面那一道道关切的目光，可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠，我们应该像猛虎下山一样，义无反顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。
汪国真说：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为大树，我们就不做灌木！险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住的是我们破浪前行的飞舟！
为高考而战，只要你心中充满阳光，充满激情，充满信念，谁也挡不住你，挡不住你的成熟，挡不住你的智慧，也挡不住你的成功！
为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春！
不管我们现在的水平如何，但请你记住狭路相逢，勇者胜！让我们疯狂学习100天，让梦想在我们矢志不渝的追求中成为现实。
要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。要对自己说我能行，我一定行！我们坚信：现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将浇开明朝的鲜花。
100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天。同学们，一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
请记住：信心成就事业，态度决定一切。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！无论你现在成绩如何，努力就能成功，坚持确保胜利。不到最后一刻，绝不言败，要不断地挑战自我，超越自我，才能不断的走向成功。
同学们，照一照镜子吧！你会发现你青春正胜！把一把脉搏吧！你会感觉你激情正浓！
青春给了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给了我们力量，我们就要执著地拼搏追求；青春给了我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。青春的我们要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅翱翔。
青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人会永远失败，却有人能永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。
同学们，我们从时代的舞台上走过，能留下什么呢？留下的将是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。同学们，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你的收获将超出你的预期；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，那将是你这一生中最刻骨铭心的痛！
最后，以一副对联与同学们共勉：十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜；一腔热血，万丈豪情，我辈英才誓夺冠！
谢谢大家！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇十一
各位老师，各位同学：
你们好！
我是xx，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手？？”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
美，原来如此简单。
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇十二
三年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒；40天，最后的冲刺，40天，改变我一生，我们是即将毕业的学子，我们是父母殷切的期望，我们是自己命运的主宰。中考的脚步声越来越近，最后冲刺的时刻已到，以往的胜利或失败，汗水和泪水都已远去，从现在开始，我们将开始一段新的寻梦之旅。
风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，我们能为我们一中双语学校留下什么？我们要留下全力以赴的拼搏身影，我们要把我们的正能量在一中双语学校生根、发芽。在学习中少说空话，脚踏实地，“不求一步登天，只求步步为营”!
扔掉过去颓丧的日记，昨天的回忆只会留下美好；点亮现在希望的火把，今天的道路会更加光明，插上未来飞翔的翅膀，明天的朝阳将更早升起。
我们选择做一个勇士。我们将战鼓擂响，勇敢地面对一切挑战，我们要时刻仔细权衡，做出最优决策，不骄不躁，用汗水浇灌希望，用意志踏过书山，用微笑赢得辉煌，。我们要让鲜花为我们怒放，让欢呼因我们嘹亮，让勋章为我们辉煌！
中考冲刺在即，作为一中双语学校的学子，我们谨以青春的名义在此庄严宣誓：
在未来的40天里，我们决心做到：
全力以赴，争分夺秒，
勤奋苦读，讲究方法
奋力拼搏，永不言弃
请父母放心：我们是有良知的人，一定不让你们伤心。
请老师放心：我们是有骨气的人，一定不让你们失望。
请学校放心：我们是有潜力的人，一定续写母校辉煌。
中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，你们的竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。同学们，抛弃那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信。
作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨，在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航，最后的一百天里，老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这里，我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓：以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐，脚踏实地，自信的向前冲，激情飞扬地把握属于自己的人生机遇。
我们的一模检测已经结束，马上要迎来我们决定志愿选报的二模检测，同学们你们准备好了吗？一模的成功给了你更大的决心，让你有了更大的干劲，像我们级部的王慧强、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、罗浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孙振国、王凯磊、高敏、杨伟祥等同学，他们干劲足，风气正，行为端，是我们级部的正能量。当然，我们级部的正能量还很多。但是也有很多同学还沉浸在时间足，玩心重的氛围里，做一天和尚，连一天钟都撞不好了。甚至有的同学涉及了不该涉及的东西，吸烟、喝酒、玩手机、看网游书，更可气的是沉迷于男女生不正当的关系中不能自拔。想想我们刚踏入学校的时候，天是蓝的，梦想是宏伟的，现在环境的因素，天变灰了，那你们的梦想也跟着变了吗？还有这些不好行为的同学，你们怎么了？原来天真、烂漫的你去哪儿了？像马航一样消失了吗？我不相信，我对你们还心存希望，希望你们利用好中考前的这些天，为自己孩时的梦像下一次筹码，好吗？爱拼才会赢！
以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，迎取我们一中双语初三志在必得的辉煌！最后祝大家60日后梦圆，谢谢大家！
1.实验和体育考试邻近，很多学生没有意识到这两学科的重要性，实验不好却不认真做。体育不好却不利用可以时间练。
2.晚自习时间利用的问题：特别是下第一节晚自习后，百分之九十的同学都会纷纷走出教室，哪怕是什么事也没有也出去放放风。铃声想起也无动于衷。
3.宿舍秩序问题：现在我们不是夜战的时候，而是保持精力向白天要效率的时候，而很多同学恰恰相反，晚上精力充沛，白天像瞌睡虫。这些同学你比较比较你的成绩，是不是一次一次下降。
4.交往问题：你们处于年少期，交往面广。老师告诉你，交友要交益友。什么是益友呢？就是对自己有意的朋友。可我们很多同学交友不慎，你所谓的朋友教你吸烟，你不制止，却不分好坏的主动去学。你的朋友在做错事，你不去劝解，而是火上浇油。你的朋友做了错事，你不去检举他，让他悬崖勒马，而是一味的包庇、纵容，一步一步把他推向深渊。
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇十三
各位领导，老师们：
大家好！
中考已经结束，我校取得了意想不到的成绩，比往年上了一个台阶，也有一些亮点。
今年，我校共有307名考生参加中考，其中中大子弟110人。各科均分：语文119.6分，数学128.6英语138.6思品82.6物理91.8化学91.7分。总分均分711.7。700分以上242人，上华附以上129人，六中以上245人。五班高烨784勇夺广州市状元。海珠区前十都在我校。物理满分22人，英语满分4人。本届初三的数学竞赛取得了如此好的成绩与廖芳老师的付出分不开。他的努力为我们附中争得了荣誉。物理王老师、陈荣寿，英语罗晓红、邹玉莲，王芳付为竞赛出了不少心血。
所有这些成绩，是我们全体初三教师拼搏的结果，与我们每一位老师的付出分不开。在这里我向全体初三老师们说一声：谢谢你们理解，支持和无私奉献！
下面我代表上届初三老师把我们的做法向各位作以回报，不到之处，请批评指正；
毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的这些年中，校领导非常重视毕业班的工作。廖校长对毕业班工作非常重视，每次举行年级活动时都要亲自到场为学生加油助威，还经常到办公室了解一些情况。。严书记亲自多次找钟启城，程振雨等同学谈过话。龙校长听过我们很多老师的课，提出了很多宝贵意见。伍主任是我们初三的等点领导，当我们遇到棘手的问题时，他为我们拿定主意。还有其他各个部门都给了我们的工作以很大的支持。总之领导重视是做好毕业班工作的前提和保证。
实践证明，德育工作的好坏，直接影响到学校教学工作的优劣。尤其是毕业班，学生的思想波动比较大，不稳定他们的思想，是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此，我们这一届学生，七位班主任从初一就比较注重常规管理，注重学习习惯的培养。流动红旗一直到初三在全校名列前茅。赵璧，龙庆芳，方贵贤，邓作奎等班主任作的很好。赵璧老师还创造了附中之最。事实证明，常规抓到位了，纪律自然好了，好的习惯自然就养成。我认为本届学生是我遇到最老是，最守纪的一届。无论是晚修，午休，自习课有无老师都很安静。这些良好的习惯都是我们七位班主任三年来坚持不懈的结果。
本届是学校分平行班的第一届，我们比较担心不利于优生得培养。同时本届的差生较上一年多，记得龙校开分析会时不止一次说过：上届不能上普高的只有四人，你们这届要控制在十人左右。因此，从初一开始，压力特别大，当时想要想再创辉煌已不可能。去年备考会上我发言的标题是：努力拼搏，再创佳绩。面对现实，别无选择。我们每次年级组会上都要强调：我们必须注重每一过程，致于结果怎样，听天由命。努力了，家长不会责怪，领导能够理解。三年来，我们始终如一坚持这一原则，不放过每一个细小的环节。不搞花架子，踏踏实实上课，认认真真批改，落实，落实再落实。刘丹琳老师任劳任怨，除认真作业批改到位之外，辅导学生不厌其烦，程朗基础很差，她几乎每天都把他叫到办公室，看着他把作业完成，该同学最后的状态很好，中考考试得到了109分，家长非常感激。象这样的老师还有很多很多。按习惯每到初三学习任务应该特别重，但我们这一届好像感觉不太明显，和初一，二不同的是周六要上课，晚上要自习。
团队协作精神是时代的产物。随着时代的发展，人类对团队协作精神的重要性的认识也越来越高。团队协作精神是每一个现代人应具备的基本素质。俗话说：“众人拾柴火焰高”，讲的就是团队协作精神的无穷力量。本届初三各科教师之间配合较好。特别是语文科，在曹老师的领导下，单桂才老师、刘伊兰，张芝老师能够吃苦在前、享受在后。英语在邹玉莲老师的协调下，另三位年轻老师积极响应，配合十分默契，今年该科a等率达到了91。5最高。王克诚、曹晓军，邹玉莲，刘丹琳等老同志的工作态度也为我们其他老师树立了榜样。还有程瑶老师，她象大姐姐一样来待我们的小赵老师，最后小赵老师的思品成绩进步很大。她每天不是批改就是备课，思想政治本该不会有太大批改量，但她不批改就不评讲，是一位难得的好老师。作业批改认真的还有邓作逵、单桂才，罗晓红，刘伊兰、方贵贤，廖芳，等老师。
附中初三前几年一直是将自习课安排到任课教师。但今年不再这样，自习课就是让学生完成作业。开始我们都不放心，极力要求恢复，总是不相信学生。事实证明我们的担心是多余的。我们达成协议；自习一律不准任课老师进教室，不准限制做那科作业，更不允许上课（包括班主任在内）和利用自习考试。有一次上课，我讲了一道综合题没讲完，心想把题抄在黑板上挺不容易，下一节自习课用几分钟被一位老师发现了，他在办公室和我开玩笑，我很不好意思，自已带头坏规矩，我主动承认了错误。从那以后，自习课无论多么重要的事，再不进教室。有一位老师一次晚自习考试，我和他交流后再没发生过。我们这届老师形成了把多占时间，多布置作业看作不光彩的事。因此，要想出成绩主要靠上课40分钟。有一次学校搞活动冲了一班的一节物理课，为了三个班进度一致，我们的王老师打了招呼才利用晚上补上了一节。由于学生有足够的时间消化新知识，同时，又有时间补弱科，今年中考各科成绩都很均衡，没有那一科考砸。百分之八十同学超水平发挥，很少同学失误。这个结果让我们很多老师都感到意外，特别是我。我感觉当时七年前选择附中是正确的：因为这里的领导比较人性化，这里的老师能宽宏大量，善解人意。附中是一个充满活力，和谐，具有凝聚力的大家庭，我在这里干的很愉快。
我的发言完了，谢谢大家！
销售冲刺的发言稿（汇总14篇）篇十四
曾经，我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁，每天忙忙碌碌，只争朝夕，却得不到快乐的果实;后来，我想做一条倔强的鱼——一条逆流而上的鱼，为了大学梦想不懈努力;再后来，我明白：要让自己成为山顶上的一棵松，累年累月的寒风侵袭后，最后留下顽强的风的样子。
我的xx，我的梦!
高三是一种弧度。两点之间线段不是最短，因为人生绝不会有坦荡的阳光道，有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰，与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的心酸历程，她是一位复读生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她说要比聪明人更勤奋，比勤奋人更聪明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告诉大家，每个人都有无穷的潜力，每个人都可以触及高考胜利的苍穹，只要你相信。
辅导班时，有位老师告诉我，高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑，现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗?得了吧，亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗，形势已十分严峻，战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒，更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问，难道我们要每天暗下决心，每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点，以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑，惴惴不安，心烦意乱?难道你丢弃了憧憬，丢弃了奋斗，丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实，真正的问一下自己的内心，问一下你不懈的追求，自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当，战火已迫在眉睫，现在只有战斗的分。别在懦弱，别再自欺，别再隐藏，当战火过去，别让它留给你的只是满目的荒芜，只是一腔悔恨，或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒，沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备，用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，畅想一下这种自在，振开我们的双翅吧!
苹果公司ceo乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上曾这样期许将走出校门的大学生：stayhungrystayfoolish(求知若饥，虚心若愚)。今天，我也同样期许我和大家：求知若饥，虚心若愚!谢谢!