教学工作计划对于教师来说是一份重要的参考资料，它可以帮助教师做好教学准备并有序地开展教学活动。下面是一些教学工作计划范文，供大家参考学习，希望对大家有所启发。
敬老爱老教案范文（20篇）篇一
1、使学生了解重阳节的来历。
2、使学生懂得重阳节的风俗。
3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。
1、收集重阳节的相干材料。
2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。
3、对班会的节目恰当排练。
1、先容重阳节的由来跟习俗。
2、颂九九重阳诗。
3、小品表演。
4、为白叟们说祝愿语。
5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。
敬老爱老教案范文（20篇）篇二
1.让孩子了解重阳节的来历。
2.使孩子懂得重阳节的风俗。
3.让孩子知道尊老敬老的任务和义务。
1.收集重阳节的相干材料，图片等。
2.黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。
1.谈话导入：孩子们，你们知道明天是什么节日嘛?明天是爷爷奶奶、外公外婆过的节日，是重阳节，重阳节是老人的节日。
2.重阳节的由来跟习俗。
师：你们知道重阳节是怎么来的吗?听老师讲个故事你就明白了。
重阳节相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
3.重阳节是爷爷奶奶、外公外婆，平时爷爷奶奶、外公外婆他们为我们做了很多的事情，送我们上幼儿园、给我们好吃的，明天是他们的节日，我们也为他们做一件事事情，你们会怎么做呢?(捶背、倒水……)。
4.电视上也有一些小朋友他们也为老人做了什么，我们一起来看看。(播放图片)。
说说图片上的小朋友他们都做了什么?你又会为老人做什么呢?跟旁边的小朋友说一说。
5.小结，教育小朋友要懂得感恩与孝敬老人。
敬老爱老教案范文（20篇）篇三
1、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
2、在主动与长辈、老年人交流中，提高学生与他人和谐相处的能力。
3、通过爱心活动，使学生学会关爱他人、关注弱势群体。
三、活动准备。
1、收集古今中外尊老爱幼的典故在小组内开展故事会交流，评出最佳故事员。
3、向家长发出邀请，送上一张自制的主题班会请柬，每生写一封“给家长一封信”畅诉心曲。
4、出一期“尊老爱幼”专刊。
5、倡议学生筹集一天的零花钱为敬老院的老人献爱心、送温暖。
5、排练相关节目(诗朗诵、小品等)绘制漫画。
四、活动过程安排。
(一)、激发动机。
1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义，激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。
2、介绍“国际儿童节”的由来和意义，以及未来社会人才需求的素质，强调爱幼的深远意义。
(二)、课内活动。
汇报、交流。
1、生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。
2、生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。
3、表演自己准备的节目。
4、谈谈自己的感感受或今后的的打算。
(三)、课外活动。
组织学生向附近敬老院的老人献爱心。
五、巩固提高，持续影响。
1、开展“三心”活动。(即让父母开心，让父母放心，让父母舒心。)。
2、坚持“尊老爱幼”活动课后跟踪，定期反馈。
评析：“尊老爱幼”主题班会是结合当前关爱教育的大方向，针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的，当前青少年教育中的核心问题。
班会的设计理念：注重体验教育方法的运用和角色扮演方式的使用,具有很好的实践效果。班会注重主题形式的整合，内容比较丰富，在资料准备上作了较多的工作。
敬老爱老教案范文（20篇）篇四
1、使学生知道，尊老敬老爱老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的'传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。
二、活动准备。
1、关于敬老爱老的名言名句，录音故事《陈毅探母》。
三活动过程。
1、猜谜：“早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)。
提示学生猜出谜底，并简单介绍，我们人类，没会走路时是爬着走的，是双手和手脚共四条腿走路的，老了拄着拐杖，就像用三条腿走路了。
2、老师谈话。
同学们，我们生活在不同的家中，但家家有老人，人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭，日月如梭，十年媳妇十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人，辛苦了一辈子，都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遗弃老人，把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰，是一种违法行为。我们班里同学，我们的家长，有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀，为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节，赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题：爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事：《陈毅探母》。放录音。
3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)。
5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?
学生互相说说，再指生发言。
四、老师总结。
五、活动在捐献过程中结束。
字数不限。
敬老爱老教案范文（20篇）篇五
目标：
通过社区的爷爷奶来教我们一些民间的游戏，使孩子们知道这些民间游戏读起来朗朗顺口，符合孩子的年龄特点，是大人小孩都喜欢的游戏。
准备：
与社区爷爷奶奶已联系好。
过程：
1、带孩子看看一楼走廊的画，读读这些童谣，知道这些童谣还可以做游戏，引起幼儿的兴趣。
2、请来了社区的爷爷奶奶：今天他们来教我们这些游戏，因为这些游戏在他们小的时候就有了，而且大家都很喜欢，所以一代一代传下来的，我们叫他民间游戏。
3、分组开展游戏，爷爷奶奶和孩子一起游戏。
延伸活动：与社区联系好猪只有二合爷爷奶奶一起游戏，欣赏戏剧表演。
敬老爱老教案范文（20篇）篇六
目标：
1、喜欢玩中国的民间游戏，按玩法进行梳理，。
2、游戏中了解爱老敬老是中国人的传统美德，体验和老人共同游戏的快乐。
准备：
1、幼儿回家了解爷爷奶奶小时候喜欢的活动。
2、送给爷爷奶奶的小礼物。
3、为爷爷奶奶表演武术操。
过程：
1、幼儿自由讲述交流学了哪些民间游戏，事先用符号表示出来。
2、去社区和爷爷奶奶一起做游戏，爷爷奶奶年纪大了可以玩些什么民间游戏。
（1）按自己画的游戏图示，选择游戏内容。
（2）选择适合爷爷奶奶大家一起玩得有些内容，并按次序排列。
（4）将游戏符号前后的顺序串起来帮助孩子梳理归类。
（5）学说礼貌用语。
幼儿自由谈论看见老人可以说些什么话。（第一次已经和爷爷奶奶互相介绍过自己，做好朋友了，那么今天再次见到，你怎么打招呼呢）。
3、外出和爷爷奶奶一起做民间游戏。
4、欣赏爷爷奶奶表演的中国戏曲，也可以尝试模仿着跟唱几句，我们也为他们表演自己准备的节目。
5、送上自己做的有中国特色的'小礼物。
敬老爱老教案范文（20篇）篇七
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动主办方：
五、活动对象：xx班全体学生。
六、活动背景：
当今的敬老爱老是从传统向现代、习俗社会向理性社会的一种转变,提出了道德更新和重建的问题，要以理性的思维方式来保障代际和谐,让敬老爱老成为现代社会的一种公共秩序,才能建立一种更稳定、更和谐的社会架构和人伦关系。
21世纪社会处于急剧变化的时期,现代工业化改变着人与自然的关系、人与人的关系,新的思维方式、行为方式、生活方式和价值观念,打破了文化的同一性和稳定性。这体现了社会的一种进步,但同时也带来了冲击和影响。传统文化与现代文化发生激烈碰撞、冲突,在面向未来中分化、交融和整合,敬老文化也不例外。
七、活动目的：
1、使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。
3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的`智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。
4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。
八、活动形式：观看视频抒发观后感为主，期间穿插有关父母的有奖竞答。
九、活动流程：
1、主持人开场，班会正式开始;。
3、让学生抒发观后感;。
4、提问有关学生父母的问题，让学生根据实际回答;对能回答4道以上的同学给予奖品;(此过程为测试学生是否了解自己的父母)。
5、让学生说说应该怎么孝顺父母;。
6、欣赏歌曲《爸妈谢谢你》;。
7、班主任总结本次主题班会;。
8、班会结束。
敬老爱老教案范文（20篇）篇八
1、使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。
4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。
1、关于敬老爱老的名言名句，录音故事《陈毅探母》。
1、猜谜：“早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)。
提示学生猜出谜底，并简单介绍，我们人类，没会走路时是爬着走的，是双手和手脚共四条腿走路的，老了拄着拐杖，就像用三条腿走路了。
同学们，我们生活在不同的家中，但家家有老人，人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭，日月如梭，十年媳妇十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人，辛苦了一辈子，都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遗弃老人，把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰，是一种违法行为。我们班里同学，我们的家长，有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀，为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节，赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题：爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事：《陈毅探母》。放录音。
3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)。
5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?
学生互相说说，再指生发言。
同学们，刚才的发言都很好，大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬，弃老不养的'做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”从我做起，树立文明新风尚，让社会充满爱，让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
动准备。
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
1.了解重阳节的来历。
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2.介绍重阳节的风俗习惯。
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.关于重阳节的诗歌。
《采桑子重阳》毛泽东。
《九月九日忆山东兄弟》王维。
《过故人庄》孟浩然。
播放图片，发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人，重阳节快乐!
敬老爱老教案范文（20篇）篇九
根据青少年的特点，分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动，通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。
1、六年级各中队。
以六年级各中队为单位，以主题队会的形式，在重阳节来临之际开展以“感亲恩”为主题的活动，通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心承诺”等活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈、老师，学会感恩。
本次活动，包括规定内容和自主设计内容两大部分，具体包括：
2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌，曲目自选;。
3)承诺宣誓活动。亲手制作“孝亲承诺卡”，并开展集体宣誓承诺活动;。
5)自选活动。围绕主题，自主设计，鼓励创新。(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)。
2、七、八、九年级各团支部。
以各班团支部为中心，发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。开展征文与志愿者服务活动，结合本班团支部组织生活开展活动，能有具体的活动设计方案。(活动结束后将活动具体方案上交团总支)。
征文每班上交不少于3份，同活动方案一并于周五上午交团总支。
3、学校团总支。
学校团委将在学校的领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样，特色各异，内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。具体内容如下：
1)打扫卫生：
2)组织学生到镇敬老院给老人打扫卫生、为老人铺垫床铺、陪老人聊天。
活动要求：
1)、七、八年级各班选出4名团员，于周四上午大课间到东教学楼门厅前集合。
2)、七年级学生带上笤帚和铁簸箕。
3)、八年级学生带上扫帚。
4)、一律穿校服。
4、各班级出一期主题板报。
要求板报设计合理，内容充实。
备注：
各班中队、团支部要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德，营造氛围，推动和谐社会构建的重要意义，积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。
敬老爱老教案范文（20篇）篇十
活动目标：
1、愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。
2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。
活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。
活动过程：
一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。
1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。
2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。
3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?
4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。
6、老师出示贺卡，引发幼儿兴趣，同时示范贺卡的制作方法。
二、制作贺卡。
1、提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。
2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话，老师帮着写上。
三、总结。
师：知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆，节日快乐。”
尊敬爷爷奶奶。
设计意图：
爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
敬老爱老教案范文（20篇）篇十一
1．让孩子了解重阳节的来历。
2．使孩子懂得重阳节的风俗。
3．让孩子知道尊老敬老的任务和义务。
1．收集重阳节的相干材料，图片等。
2．黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。
1．谈话导入:孩子们，你们知道明天是什么节日嘛？明天是爷爷奶奶、外公外婆过的节日，是重阳节，重阳节是老人的.节日。
2．重阳节的由来跟习俗。
师:你们知道重阳节是怎么来的吗？听老师讲个故事你就明白了。
重阳节相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
3．重阳节是爷爷奶奶、外公外婆，平时爷爷奶奶、外公外婆他们为我们做了很多的事情，送我们上幼儿园、给我们好吃的，明天是他们的节日，我们也为他们做一件事事情，你们会怎么做呢？（捶背、倒水……）。
4．电视上也有一些小朋友他们也为老人做了什么，我们一起来看看。（播放图片）。
说说图片上的小朋友他们都做了什么？你又会为老人做什么呢？跟旁边的小朋友说一说。
5．小结，教育小朋友要懂得感恩与孝敬老人。
敬老爱老教案范文（20篇）篇十二
尊敬老人是我们中华民族的传统美德，是先辈传统的宝贵精神财富。在我们源远流长，博大精深的传统文化中，重视人伦道德，讲究家庭和睦是我们文化传统的精华。我国古代就有“亲尝汤药”，“卧冰求鲤”等二十四孝故事。“老吾老以及人之老”成为做人准则。我觉得尊敬老人就是善待自己。
记得那一次，我陪着奶奶下花园散步，由于奶奶的眼睛已经看东西模糊不清了，所以走路总会磕磕碰碰，让人非常之不放心。
奶奶的身影在花园中穿梭着。时间飞速的旋转着，我们大约走了不到三百米的路程精华了大约就分钟的时间。我心血来潮想看看奶奶的脸。于是，我轻轻抬头一望，奶奶似乎已经留下了些许汗珠，可脸上的慈祥笑容仍没有落下，她一定是不想让我当心吧！暗暗的想着。奶奶貌似不想浪费我的时间，还是……她脱口而出：“我们回去吧！都出来这这么久了。”虽然奶奶嘴上说的想回去，可我刚才看她还挺想再走走的，就算算时间也不来不到十五分钟。我假装撒起娇来：“再走走呗。”奶奶还是心痛我的，不假思索就答应了。还补充了一句：“就一会吧！”
奶奶不想再聊这些话题了。于是，转移了话题：“最近在学校吃饭还吃得好吗？”奶奶关心道。“嗯。”我想都没想，应声答道，“还行啦！”“嗯，不够的钱吃饭的话，一定要说，空着肚子学习不好。”奶奶接着说：“知道吗？”顿时，我的脸热乎乎的，感到很羞愧。我原本以为奶奶从来不懂理解我们现在孩子学习的辛苦，总要我们学学学……现在，我明白，我——错了！我埋着头，小声的说：“恩。”我抬起头看了看，快到家了。本来还想牵着奶奶那双温暖的大手，在花园里继续多走几圈，可看似奶奶的样子已经很疲惫了，于是，我牵着奶奶往家里走去。
“这是楼梯了。”我说道，拉着奶奶的手，一步一步艰难往上爬。看着我早已走过了无数次的楼梯。似乎可以想象出奶奶昔日拿着几个“响当当”的玩具，边拍边拉着我稚嫩的小手，“一二一”的重复喊着口号。我的脚步向前移动着……想到这个画面，我的心不禁涌起一股暖流，直冲心头。再看看眼前的奶奶，她的年纪大了，我却像个小大人似的拉着奶奶的手，让奶奶能够走得平衡。小时蹒跚学步的我，现在搀扶着奶奶的我。我真的“长大”了许多。到了家门口了，我开了门，把奶奶领回了家。顿时我觉得家更温暖了。
百善孝为先呀！孝顺不应该是我们中华民族每一位都应该做到的吗？
敬老爱老教案范文（20篇）篇十三
最使我难忘的是我骂姥姥的`那一次，现在回想起来，我是多么的不孝，时至今日，都让我忘不掉。
百善孝为先。今天，我在姥姥家吃饭时，看到她正在拖地，我急忙跑过去说“姥姥，我来，您休息吧”姥姥说：“没事，你先吃饭吧。”我把姥姥手中的拖把拿还来，就去托地了，姥姥微微一笑，就去吃饭了。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我两个哥哥和姥姥去坐公交车，哥哥找到坐的地方就坐下了，我也找到了，可姥姥却站着，我离开座位说：“姥姥，这有个空位，快来坐。”姥姥转过身来说：“好！”姥姥坐下了，我去旁边的哥哥哪里挤着坐。
慈母手中线，游子身上衣。星期四，姥姥在给我织衣眼，一个红色的毛衣，上面有一些五颜六色的小蜜蜂，妈妈看到了说：“我来，妈你去看会儿电视吧！"姥姥说：小心点，这针细的很，别把手划了。”“好”我也来帮个忙，帮妈妈拿线，找一些针，过了十分钟，我的毛衣就做好了，它非常漂高，新鲜的很，可姥姥睡着了，我拿来被子，妈妈给姥姥盖上了。
又是一个阳光明媚的中午，阳光抛洒在姥姥家，轻风是那么的温柔。但是经历了这一切，我的心中在一点点成长，我明白了尊老敬老，爱老助老。我长大了，终于懂得了孝敬长辈。
敬老爱老教案范文（20篇）篇十四
也许是农历正月十五的.元宵节过得太高兴了，第二天早晨我睡到自然醒时，发现爸爸不见了，汽车也不在楼下。我问妈妈：“爸爸去哪儿了？”妈妈说：“他回山东爷爷、奶奶家了。”
“爷爷、奶奶家？过年不是刚从爷爷、奶奶家回来吗？”我非常吃惊地说，“这才几天呀，怎么一个电话打来又回去了？”
妈妈说：“早上5点左右的时候，奶奶打来电话说爷爷得病了，住进了医院。你爸爸接到电话就出发了。”
听了妈妈说的话，我眼前出现了爸爸听到消息后着急的样子。爸爸总是把老人的事放在第一位，平时有事没事就打电话给爷爷、奶奶。回爷爷、奶奶家，开车一路不停也得七八个小时，老爸真是够辛苦的。
从那天起，我天天数着爸爸回来的日子，今天是第六天了，下午爸爸回来了。我高兴极了，一进门，我就问爸爸：“爷爷怎么样了？”看着爸爸很开心的样子我就知道爷爷没事了。爸爸说：“病快好了，再输两天液就可以出院了。”我也长出一口气，放下心来。
我爸爸就是这样一个人，他敬老、爱老，是我学习的榜样。
敬老爱老教案范文（20篇）篇十五
“挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。”敬老爱老并非一个传说，我们必须用真诚去充实它。
我楼下杨奶奶的女儿杨阿姨，正是敬老的典范。她总是竭尽所能，为老人送去温馨与舒适，让老人安享晚年。物质上的照顾是有形和有限的，精神上的理解、信赖、认同与赞许是金钱无法衡量的。
每当杨奶奶不开心时，她都会想尽办法耐心开导，让笑容在杨奶奶脸上重现。有一会，杨奶奶因为在买菜路上掉了20元前闷闷不乐了好几天，杨阿姨知道后，给杨奶奶送来了钱，并劝杨奶奶要放宽心，免得影响健康。在委婉的劝说下，杨奶奶慢慢地解开了心结，恢复了往日的欢愉。
杨奶奶身体不好，想去学太极拳健身，却怕自己年纪太大学不会。杨阿姨知道后，给杨奶奶送来了鼓励，给她报了名，并连续好几天陪老人联系，增强了老人的信心。杨奶奶又增添了一项生活的乐趣。
作为一个普通的职工，杨阿姨的'收入并不多，但她总是从自己微薄的收入中分一部分来，为杨奶奶添置衣物，改善生活。每当单位发放米油时，杨阿姨总会分给杨奶奶。每隔几天，她总会给杨奶奶送来好吃的东西。在杨奶奶的生日和年节，杨阿姨总会组织家人与老人家齐聚一堂，热热闹闹地给老人庆贺。
杨奶奶生病了，住了院，杨阿姨每天奔波于医院、家里和单位之间，坚守在老人床前，给她递水送饭，给老人以精神鼓励。一个月后，老人康复出院了，可杨阿姨却整整瘦了十斤。
“百善孝为先”，敬老爱老是美德之始，幸福之源。杨阿姨是一个平凡的人，她的敬老行为也看似平凡。敬老并不难，只要行动起来，让我们从点滴做起，从细微处做起，共同谱写敬老的爱老的美德华章。
敬老爱老教案范文（20篇）篇十六
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老敬老是我们五千年的优良传统，今天，在我们的身边，就有着许多敬老爱老的故事在一些人眼里，老人就像是一个累赘，只会给他们增添烦恼与负担。甚至因为如此，有些人因为家庭不是很富裕，还抛弃了一个将自己从一个婴孩抚养成人的父母。！但是他们知道吗？当他们这样做时，就已经丧失了道德，他们只是徒有人皮，没有人心的禽兽罢了！他们的行为，甚至不如年少无知的孩童。
看看现在的我们，衣食无忧，生活是如此的幸福。可当我们享受幸福的同时，却还有着许许多多的老人，生活孤苦伶仃，在本该颐养天年的时候还需要每天起早贪黑的干活，或是为子女的生活操心。如果我们都愿意帮扫垃圾的大爷递上一杯水，给他夏日里的一丝清凉；有人能给乞讨的老人一些零钱，让他拥有一线生机；也有人能陪陪养老院的老人聊天、说笑，让他们的生活不再乏味，给身边遇到困难的老人一些力所能及的帮助。社会一定将变得更加美好，对那些老人而言我们的关怀，也许就是他们的天籁！让我们行动起来，帮帮我们身边的老人。哪怕他们可能让你心生厌烦，哪怕他已不再拥有年轻时的朝气，但你一个小小的举动，也许都将给他们无依无靠的心带来几分温暖。让尊老敬老的美德传承不息！
敬老爱老教案范文（20篇）篇十七
上个学期的暑假，我们雏鹰假日小队组织去社区里的一位一个人住的老奶奶加问候。
当我们到达时，老奶奶已经等候了多时。见我们来，连忙笑呵呵地把我们迎进了门。一进家门，我们便拿出水果和鲜花送给老奶奶。
中午快要到了，我们陪着奶奶去买菜，一路上，我们一直牵着老奶奶，什么过马路、上楼梯，我们就像她的孙子孙女一样，奶奶夸奖了我们好几次：“你们真是一群好孩子呀！”
买菜回来，奶奶起身去做饭。硬是给我们“拉“了回去：“奶奶，您歇着吧！我们不是小孩子了，已经绘做饭了。”饭上来了，那一盘盘大家用浑身解数做出来的菜，包含了我们对奶奶的爱心，奶奶还不停地说：“好吃！好吃！”
下午，我们跟奶奶玩起了奶奶儿时玩的游戏：跳房子、斗鸡，大家玩得不亦乐乎，，脸都红彤彤的。奶奶脸上更是笑开了花，好像又回到了无忧无虑、快快乐乐的童年时代。接着，我们又唱起了奶奶童年时代唱的歌：《让我们荡起双桨》、《校园的早晨》，大家边拍着手边唱着：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，红色的太阳，照在脸上……”奶奶的脸上挂了一个个灿烂的笑容！
时间到了，我们该回家了，大家齐声地像奶奶告别：“再见，奶奶，我们下次还会再来的！”奶奶也依依不舍地向我们告别：“孩子们，再见，我等着你们下次再来！”
更要让老爷爷老奶奶们感受到爱和关心！
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敬老爱老教案范文（20篇）篇十八
历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！做好敬老爱老工作，保证企事业单位退休人员晚年生活的安定和生活质量的提高，是每个人、每个企业、单位、全社会都应高度重视和认真担负的责任，对促进经济社会发展、构建和谐社会具有十分重要的作用。
尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律，就是尊重历史。在党领导人民进行革命、建设和改革开放的各个历史阶段，广大老年人都为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量，建立了光荣的业绩。他们应该受到全社会的尊重。我们现在的幸福生活是老一代含辛茹苦创业奋斗打下的基础，每一个后来人都不能忘记老一代的功劳。我们要大力弘扬尊老敬老这一中华民族的传统美德，维护老年人的权益，切实为他们解决实际问题，保证他们同其他社会成员一起共享改革开放和现代化建设的成果，使他们老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。
我国是世界上老年人口最多的国家，目前60岁以上的老年人已有1。35亿（其中百岁老人17800人，比1953年第一次全国人口普查时的3384人增加14416人——《天津老年时报》），这从一个方面反映出我国经济、科技、教育、文化、卫生事业的蓬勃发展和人民生活水平的明显提高，同时也给家庭结构和社会生活带来新的变化，对经济和社会发展产生重大影响。老年人的身心健康有益于每一个家庭与全社会的安定祥和，我们应当一如既往地做好敬老爱老工作，在全社会倡导和形成充分理解和尊重老年人，热情善心和照顾老年人的良好风尚。
国家于1996年10月1日正式施行《老年人权益保障法》，为老年人合法权益的保护和老龄活动的开展奠定了法律基础，不论从道德层面还是遵守法律方面，我们每个公民都要为做好这项工作努力作出贡献。要进一步重视敬老爱老、宣传敬老爱老、以实际行动敬老爱老，坚决反对那些认为老年人“无用”、是“累赘”从而把他们弃之一旁的思想和行为，切实树立老年人是社会和家庭的“宝”、是“财富”的认识，负起自己应有的敬老爱老的责任。
让我们大家共同努力，更好地形成老少共融、代际和谐的良好氛围，推动社会主义物质文明和精神文明建设更好地向前发展，推进社会主义和谐社会建设，让幸福生活更上一层楼。
敬老爱老教案范文（20篇）篇十九
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人。尊敬老人；我们能做的事很多：早晨起床、放学归来，都主动向长辈问好；尊敬长辈，听他们的话；有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈；帮爷爷、奶奶做事。乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。
尊敬老人是中华民族的传统美德。我们敬爱的主席是尊老敬老的楷模。1959年，主席回到了阔别多年的故乡——湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时，那位老人说："主席敬酒，岂敢岂敢。"主席说："敬老尊贤，应该应该。"这件事一时传为佳话。全心全意地照顾鳏寡孤独的老人，用主席说：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事。
我国已开始进入人口老龄化阶段。切实保障老年人合法权益，让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年，共享人类社会发展的成果，这是社会文明进步的重要标志。尊重老年人就是尊重人生和社会发展规律，就是尊重历史。父母生养了子女，子女必须孝敬父母，这是儿女们应该尽到的责任。老年人在革命和建设事业中作出了重大贡献，他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富，筑成了社会的生命线，老年人理应受到社会的尊重，需要人们去关爱。
老人，是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，为社会做出了一定的贡献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以，尊敬老人既是对老人的关心与照顾，又是继承前辈们"财富"的需要。“老年人是一座活着的图书馆”、“家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好……”
所以我自豪地告诉大家，敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。
让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。
历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的'优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！
在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
敬老爱老教案范文（20篇）篇二十
从古自今，中国有许多“敬老爱老”的故事，而我想说的是我的母亲孝敬父母的故事。七月的盛夏，天空一贫如洗。火热的太阳炙烤着大地，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。炎热让每个人失去了说话的欲望，张了张口就是干燥的热，像要吐出火来。每当午后，人们总是特别容易感到疲倦，就像刚睡醒似的，昏昏沉沉不想动弹，躺在病床上的外公也不例外。
病床上的外公脸色苍白，没有一丝儿血色。一套宽大的病服套在身上，使得外公本就瘦骨嶙峋的身体显得更瘦弱。眉头微皱，一阵不太整齐的呼吸声从鼻尖传出。每当此时，母亲总是把我拉到一旁，小声嘱咐道：“外公睡着了，你不准吵醒外公。”即便如此，我也只得站在离外公一丈之外的地方。母亲小心翼翼的站立于外公身旁，用扇子替外公赶走炎热。每隔一段时间便给外公测量体温，每一个动作都轻如细纹，生怕吵醒外公。
外公虽有六个子女，可舅舅姨妈每天工作繁忙，事务繁多，照顾外公的重担只好落在母亲身上。母亲总是趁着外公入睡之际，跑上跑下的交各种费用，有时还要与医生商讨病情。由于还要上班的缘故，母亲更是忙的不可开交，可尽管在忙，每天中午与下午总要去一趟医院。夏季在不知不觉中消逝，外公的病情也终于有了好转。在和病魔顽强斗争了几个月后的外公气色渐好，只是依旧是那副瘦骨嶙峋的身形。走起路来也不如以前灵活，脸上也少了昔日和蔼可亲的容颜。在这场战役中，母亲整整消瘦了十几斤，面容泛黄，憔悴不堪。
由于病魔缠身，外公像一个“小孩子”，总是“爱”弄湿裤子，母亲总是毫无怨言的将湿了的裤子洗干净。外公在家修养了几个月后，身体恢复到了从前，本以为病魔会从此散罢甘休，却不想是回光返照。这一次病魔不再仁慈，带走了外公的双腿，甚至带走了外公的半条生命。失去了双腿的外公脸上堆满了哀愁，终日闷闷不乐。舅舅赶到家中，将外公送到医院。在医院度过了约莫一个星期，医生便下达了“病危通知书”。于是，外公在一路颠簸中回到家中。此时的外公身体更是虚弱，骨瘦如柴，连一句话也说不清楚，只吃得下粘稠的米糊。
整日睡在床上，插着氧气，身上擦满了管子。实在与植物人没有什么区别。过了几日，躺在床上的骨瘦如柴的外公变成了一方矮矮的死气沉沉的坟墓。阴雨连绵，渲染了迷蒙黯然的气氛，给大家带来忧愁和悲伤。香烟缭绕，纸灰化作灰蝴蝶，带走了外公，带走了外公在这世间的最后一点儿记忆。母亲早已泣不成声，在外公的坟前烧着钱纸，眼泪似断了的珍珠项链滑落火堆。这就是我的母亲“敬老爱老”的故事，我希望大家能更关心身边的老人。让“敬老爱老”成为一种风尚。