为老师喝彩范文(14篇)

时间:2023-12-09 作者:念青松

优秀作文不仅具有语言的美感,更重要的是它能够传递作者的思想和文化,让读者有所得。优秀作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。如何写一篇优秀的作文是每个学生都面临的问题,我们可以从以下几个方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

为老师喝彩范文(14篇)篇一

如若向你提起那精心育人的老师,你一定深有感触吧。

某年5月12日,举世震惊的512大地震,一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时,用身体护住了三名孩子。后来,当人们发现他时,当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时,人们的眼眶湿润了……究竟是什么?究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子?难道仅仅是因为师生情吗?还是有一股更加强大的力量在召唤他?是他,是这位老师给了那三个孩子活下去的希望!

老师,加油!不要放弃!回头看看,还有我……。

为老师喝彩范文(14篇)篇二

老师,一个多么伟大的称呼。人们常说老师是心灵的窗户,是辛勤的园丁,是一根燃烧的蜡烛。。。。。。在我的映像中,老师是那么的坚强。

老师教给了我们许多东西:知识、做人的道理、有爱心、助人为乐。。。。。。老师带领我们在知识的海洋里遨游,教我们做人的道理,老师,我为您喝彩!

老师是那么的温柔,体贴我们,我们觉得老师就像是我们的第二个母亲。您天天都是忙碌了一整天,并且很晚的时候才回家,托着疲惫的身躯,在昏暗的灯光下批改作业。您那瘦弱的身影,映在窗子上是那么的高大。

老师,我为您喝彩!您就像童话中的仙子,为我们讲解世界上许许多多的事情,让我们的生活丰富多彩。

老师是您带着我们走向辉煌,走向成功,走向胜利。老师我还想再次为您说一声:“谢谢老师,您辛苦啦!”

老师,我向您致敬,为您鼓掌!

为老师喝彩范文(14篇)篇三

升入四年级后,我转到了郑州经济开发区实验小学四(3)班上,这的班主任是栗老师。

栗老师高高的个子,长长的头发,慈祥的面孔上有一双蕴含了无穷智慧的大眼睛。

因为我刚转到这,谁也不认识,只能凭老师上课时念到同学的名字来认识新同学。

刚开始没有朋友不能互相学习,所以我的成绩也不好,字体也写得潦草,栗老师二话不说,立刻把我叫到办公室给我补课,耐心地开导我,叫我把字写好写出气势来。在课堂提问我问题时我有些紧张,但是,看见栗老师肯定的目光好像在给我说:“孩子你能行,你是最棒的。”我马上恢复了自信,非常流利自如的回答出每个问题。在老师不懈的关怀指导下,我的学习成绩有了很大进步,字体也工整了,而且在班上还交了好多好朋友,这一次,老师还让我当上了班上的升旗手,我心里可开心了。

栗老师,您为我和班级早来晚归,为我们付出了那么多的心血,教给我们这么多的知识,忙得连自己的孩子也没时间照看。老师,您辛苦了!我会加倍努力、好好学习的。感谢您对我们的关心照顾,我要为您喝彩!

为老师喝彩范文(14篇)篇四

也许,你要为中国世博会成功喝彩,也许你要为亚运会喝彩,而我却要为我的语文教学老师自己喝彩,因为她为我们付出了问题太多没有太多。

王老师的个子高高的,十分具有美丽,雪白的面孔上有一双泉水般纯净的大眼睛,上面我们一双乌黑闪亮的长睫毛,显得更加格外漂亮。

一次语文考试,我考了75分钟,我非常难过,后来放学后老师把我留下来。老师耐心地给我讲课和辅导,我还吸取各种错误问题,她经常到我们家进行家访,她总是很晚才回家。有时,麦克风坏了,她怕我们听不见,声音宏亮,导致她的声音嘶哑。

经过不断努力,期中一次考试的时候,我也比以前成绩进步,我考了第26名,我很高兴,我不能自己骄傲,我要继续进行努力,下次期末学生考试我一定要考到前十名。

老师,我想对你说:我谢谢你,你为我们付出了太多,我为你喝彩。

为老师喝彩范文(14篇)篇五

我有很多自豪的事情,不过,有一件事情让我最自豪,你们想听吗?那我就讲给大家听!

老师的无私奉献:

有一次,我很晚了都没有睡着,这时候,我又想看看外面的景色,天空从蓝的变成了黑的,每个角落都是黑暗的,却只有老师的办公室里还亮着明晃晃的灯。

我穿好衣服,走到老师的办公室,却看到这么大的办公室里,却只有一位老师(我们班的老师)在认真的批改这我们的作业。

这时,我的眼睛朦胧了,顿时,泪水像断了线的珠子从脸夹滑落下来......

虽说这是一件很平常的事,但真的令我感动,让我为老师喝彩。

老师乐于助人:

大家都应该知道自己的老师乐于助人过吗?有些同学会说:“没有!”,而我的老师却用事实来告诉我们:我们应该从小乐于助人。

有一天早上,我们的老师居然迟到十分钟,我们本来想的'是:老师不管我们了?

就在我们都七嘴八舌的讨论时,我们左右“打听”终于知道了老师原来是扶一位被撞的老爷爷去了医院,而把我们“丢”在班上。

忽然想起来,王老师真的是我最好的老师。

有一丝感动,有一丝骄傲,但我更为我的老师喝彩。

我的好老师:

我生活在一个这么好的老师怀抱下,使我感到无比幸福!

我会好好学习,用我的成绩来报答您。

为老师喝彩范文(14篇)篇六

你像一支蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,让人难以忘怀!

你辛勤的教育着我们,为了提高我们的未来,你付出了自己所有的精力,可你却没有得到一丝的怨言!

老师您像妈妈一样对我们无微不至的关心和帮助,也是那么的辛苦,不求任何回报!

看到这个到处开的花,它没有你的努力之一,你不出汗,你是一个伟大的园丁,培育树苗!

老师你辛苦了,老师想要我为你喝彩!

为老师喝彩范文(14篇)篇七

人间真是一处胜境,像皇室手链,串的全是金银财宝、稀世奇物。母亲的抚慰、关怀、爱心永远是最璀璨的明珠,银光闪闪,不像花儿随着季节的变迁而凋落,不像知识随着时间的推移而淡忘,它永远鹤立鸡群,亭亭绽放,美丽动人。

你相信吗?是这颗明珠改变了我。

我是母亲的心肝,是母亲精神的脊梁,是母亲一切的希望。记得当初,刚开始学声母与韵母之时,我总是心烦意乱,头昏脑涨,学不进去。吾母得知,迅速恶补,每晚教导,帮我温故。对我的学习要求极严,总是充满耐心与信心。当我超烦时,“静下心来,慢慢想,仔细思,别只会发牢骚”这样的话语常常在我耳边回旋。每至深夜,异常凄凉之时,房屋里的灯总是亮着,那是吾在做练习。由于太小,时常抱怨吾母虐待自己,真是惭愧难当。后来,从渐渐好转的成绩中,我看到母亲欣慰的微笑。母亲,您真绝。

为了能让我上更好的学校,接受更好的教育,母亲不辞辛劳,每天早出晚归,含辛茹苦地工作。骑着更简易的.自行车去他村忙碌,路途中,不知遇到多少次风雨的阻挠,不知她如何抗拒黑暗中的恐怖,不知是否疲惫不堪,很难想象。可她很坚强,从没有任何抱怨之词,只说:“爸妈如此,只是为了你们,你要争点气。”语句虽极通俗,但情深意浓。母亲,你最棒。

一个女人,对自己儿女的教育竟如此负责,宁愿苦了自己,忍气吞声,也要让儿女快乐,好似粉笔,宁愿失去生命,也要留下知识,用生命抒写一生。

那是什么?哦,灿烂的银光正在照耀。爱的力量正在发挥,只是为了我们能享受更多的阳光,拥有爱的心灵,她们努力着奋斗着。

这风景真是奇异,母亲,我为您喝彩。因为您实在太伟大了,我不会辜负您的一腔热血,我会如您所愿,用您的阳光抒写更美的历史,描述更艳的风景,苦心孤诣在科学文化道路上。

为老师喝彩范文(14篇)篇八

在现代化的年代里,我们只有努力学习文化知识长大了才会有发展前途,生活才会幸福美满。

人生,就好象是两条路小学生作文作文人网你也可以投稿,一条是正道,一条是歧途,当我们误入歧途时老师就是指路灯,把我们重歧途中引出来。然后告诉我们:你只有一步一个脚印周下去,才能正确的走下去,到达目的地,休想超捷径。教师是辛勤的园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师。正是因为这样老师在日常生活中给我们提供了自我发展的空间,给我们更多锻炼的机会。

爱是一个永恒的话题,老师给我们的爱更师一中把全部心灵个智慧献给我们的真诚。这种爱是无私的,这种爱是深沉的`,他蕴藏在为我们所做的一切;这种爱是神圣的;它使老师们恨不得把所有的知识都教给我们。

我被老师这种精神深深的感动了,我为老师这种无私奉献的精神、为老师这种对学生认真态度、对工作认真负责的精神喝彩。

为老师喝彩范文(14篇)篇九

在鲜花心中,雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;在苍鹰心中,长空最美,因为长空成就了它的飞翔;在鱼儿心中,大海最美,因为大海给予了它生命。在我心中,王老师最美,因为是她激励着我不断成长,不断进取,不断完善。记得我刚上小学五年级的时候,在开学报到时,那时从门口走进教室的老师,是多么地陌生,那时的我觉得她好严厉,甚至让人感觉她有点儿吓人。但在这一学年里,我慢慢地体会到了老师的良苦用心。

最近,我参加了作文比赛,从3月15日参加现场选拔比赛后,我和另一位同学入选了,为了让我们能获得下一次比赛的胜利,王老师每天都会指导我们写作文。到了第二轮选拔比赛,我获得了参加龙海区比赛的唯一名额。王老师继续耐心指导我,有时我写到深夜发给她看,她居然马上回了我,给我点评,我猜她应该是还在批改我们的.作业,还在忙于工作吧。有时我作文方向不对时,王老师就当起了我的“引路人”,发挥起了“改良剂”的作用,耐心地帮我改良,调至最佳状态。每次要比赛时,王老师总帮我加油打气,让暖流在我的身体里流动。

王老师,如果您是园丁,那我就是您守护着的花朵,如果您是蓝天,那我就是在天空遨游的雄鹰,如果您是大海,那我就是在海洋里遨游的鱼儿。您就像一根蜡烛,照亮别人,牺牲自己。

王老师,在我心中,您是最美的,我为您喝彩,谢谢您!

为老师喝彩范文(14篇)篇十

打开童年的木匣,里面有许多多的装饰品,老师您就是那闪闪发光的`一颗,老师您教会了我“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,是您教会了我“海纳百川,有容乃大”,是您那么细心照料我们而不求回报。

如果说我是花儿,那老师就是衬托花儿的绿叶,如果说我是月亮,那么老师就是天边闪闪的星星,如果说我是小树,那么老师就是修剪枝叶的园丁。

每当我有什么困难的时候,老师都会帮助我。记得有一次,我们班有两个男生老是欺负我,于是我就向老师提出了调换座位,老师就把我调到了别的位置,还批评了他们。从此,那两个男生就不骂我了。

老师,我想感谢您,是您在我困难的时候帮助了我,是您用那无边无际的知识培育了我,您就是我的第二个母亲。

为老师喝彩范文(14篇)篇十一

我不知道如何来诠释我的老师,因为在和老师谈谈简单的学习生活中,常常跳动着不一样的生活脉搏。

在我们的学习生活就有这样一位老师——xx。她有一副朴实的眼镜却修饰了她那温柔美丽的眼睛,显得格外地爽朗,她有一颗慈爱的心,就像幼儿园的阿姨对小朋友一样。王老师对工作一丝不苟,勤勤恳恳,早晨总是比值日生来得早,会帮同学们一起做,每天午饭后她也都会去寝室看一看,会和同学们聊天、谈心,就像朋友似的。

处在花季雨季中的我们性格叛逆、冲动、做事不思后果。冲动是魔鬼,这句话会时常在我们耳边响起,偏偏就有人受“魔鬼”的指使变得很冲动。记得有一次,我班有2个同学为了王老师发的一张纸而大大出手,把同学之间的关系弄得很矛盾。这都是他们气血旺盛太冲动了,而王老师在这件事情上首先是自我检讨,她说:“如果我不发那张纸也许就不会发生。”王老师,她不会一味的去责怪学生,而是自己好好的检讨,以免再发生类似的事。2个同学打架难免会受伤,她看着受伤的同学时她的眼神会从一位严师转变成慈母,她的眼神看起来是那么地心痛,那么地关心。

几度风雨,几度春秋,我们一起共同度过,您关切的语言时常围绕在我们耳边。

我们谁也不知道当我们进入梦乡时,您是否还在办公桌前批改我们的作业,还深深地记挂着我们,但我们却可以从您说话的字里行间里寻找到踪迹。好像在您的意识里为我们服务是一种快乐,我们会铭记,我们会用最努力地学习、用最优秀的成绩回报您的。

因为您,我们才在这个大家庭里活得更精彩。

为老师喝彩范文(14篇)篇十二

虽然喝彩有很多种,那么,为老师喝彩。

作文。

教师,这两个字深重而有力。教师是一位辛勤的园丁,而我们这些学生,则是几棵小树;教师似一片蔚蓝的晴空,而我们像几只自由自在的小鸟;教师似我们的母亲,我们也就在她对我们精心育人的教诲中,畅游无阻!而赵老师就是这些教师中的一员。

赵老师,您是一位严厉的人。我们上课时,几位同学有一次正起劲地在下面讲话,开小差。您当时像一只凶恶的豹子,让他们聚精会神地专心听讲。在场的所有同学思想都跟着老师走。您上课的方法,也是颇有特色的。只要在您的课堂里,我们所有的同学都觉得您的教育方法很靠谱,爱上您的课。俗话都是这么说“严师出高徒”嘛!赵老师,您还是一位慈祥的人。那个下午,您正在办公室里面改作业。有一个同学上体育课时,玩游戏时晕倒了。一位同学去您的办公室跟您诉说,您的神色有些慌张,一支红钢笔在您走时,不慎摔落在地,您不顾您平时心爱的笔,跑到操场上。那一幕,您有些惊慌失措:一个同学晕倒在操场上,体质不好,那个大热天,头上流着虚汗,整个人没有力气,头上摔了一个包——可能倒地摔破头皮了吧。您双手搀扶着他,把他送到您自己的办公室,躺在躺椅上,您自己却站着,还帮他扇风,倒水喝。您头上的几颗豆大的汗珠滴在地上,像一串晶莹的珍珠,闪出无瑕的光彩!

赵老师,我想对您说!岁月不留情,您一直在慢慢地变老!那一堂课,我惊奇地发现了您的头上,又多了几缕银丝;脸上,又多了几褶皱纹。啊!原来那是您平时为我们学习长期操劳的结果,如果我有一支马良的神笔,我会让您变得更年轻!更加充满青春的气息!

赵老师,您是一位严厉的人!又是一位慈祥的人!我希望时光停止!您不要继续变老!您在我和其他同学的心目中是伟大的!我们仰慕您!

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写。

日记。

那时我的作文写得还不好很胆小不敢动笔可因为作业无奈只好动笔。一个星期后我忐忑的把日记交给了廖老师满以为会被骂可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字还笑着对我说:“你写得很好要继续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的。

评语。

我每一次也会很期待的交日记的那一天。

我有一个业余爱好,那就是弹钢琴。那一次,我去参加了南艺钢琴八级考试,由于紧张,心理压力非常重,所以,在考试中途我漏弹了几个音,结果三首曲子我弹的都不好,只考到了合格的成绩。从此,我的心里就埋下了深深的压力。这使我无论是表演还是比赛,都十分紧张。

转眼又是一年,我今年就要考十级了。一次去老师家,我紧张得手发软,琴也弹不动了。老师就对我说:“李焕呀,你的心理素质太差了,这也没什么,又不是考试,何必那么紧张?”

过了几天,老师对我们进行了钢琴的模拟考试,我第三个弹。2号同学上台弹琴了,可他弹得并不好,我在台下听着,心里忐忑不安,我想:“如果我弹不好怎么办?忘谱了怎么办?其他同学会不会笑话我?老师又会不会批评我?我的爸爸妈妈会不会觉得没有面子?……”想到这儿,我的心里越发地紧张起来,心怦怦直跳,生怕自己弹不好。

该我上台了,一开始我弹得很好,可弹到第二首曲子时,却忘谱了,脸一下子热了起来,赶紧让爸爸把谱子给我看。弹完了,我坐在凳子上等待老师的批评,可是出乎我的意料,老师对我说:“李焕,你弹得很好,和上一次比起来,今天弹得很有进步,只要摆脱了心理的压力,你不是弹得很好吗?”我会心一笑,向老师深深地鞠了一躬,笑眯眯的走下了台。

说也奇怪,从那以后每次弹琴,我都谈得很顺,几乎没有一个错音,并且顺利地通过了南艺钢琴十级考试,还取得了许多优异的成绩。当别人问我是怎样摆脱压力的,我总会说:“是老师的那声喝彩使我摆脱了心中的压力。”

我不知道如何来诠释我的老师,因为在和老师谈谈简单的学习生活中,常常跳动着不一样的生活脉搏。

在我们的学习生活就有这样一位老师——。她有一副朴实的眼镜却修饰了她那温柔美丽的眼睛,显得格外地爽朗,她有一颗慈爱的心,就像幼儿园的阿姨对小朋友一样。王老师对工作一丝不苟,勤勤恳恳,早晨总是比值日生来得早,会帮同学们一起做,每天午饭后她也都会去寝室看一看,会和同学们聊天、谈心,就像朋友似的。

处在花季雨季中的我们性格叛逆、冲动、做事不思后果。冲动是魔鬼,这句话会时常在我们耳边响起,偏偏就有人受“魔鬼”的指使变得很冲动。记得有一次,我班有2个同学为了王老师发的一张纸而大大出手,把同学之间的关系弄得很矛盾。这都是他们气血旺盛太冲动了,而王老师在这件事情上首先是自我检讨,她说:“如果我不发那张纸也许就不会发生。”王老师,她不会一味的去责怪学生,而是自己好好的检讨,以免再发生类似的事。2个同学打架难免会受伤,她看着受伤的同学时她的眼神会从一位严师转变成慈母,她的眼神看起来是那么地心痛,那么地关心。

几度风雨,几度春秋,我们一起共同度过,您关切的语言时常围绕在我们耳边。

我们谁也不知道当我们进入梦乡时,您是否还在办公桌前批改我们的作业,还深深地记挂着我们,但我们却可以从您说话的字里行间里寻找到踪迹。好像在您的意识里为我们服务是一种快乐,我们会铭记,我们会用最努力地学习、用最优秀的成绩回报您的。

因为您,我们才在这个大家庭里活得更精彩。

为老师喝彩范文(14篇)篇十三

如若向你提起那精心育人的老师,你一定深有感触吧。

20xx年5月12日,举世震惊的512大地震,一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时,用身体护住了三名孩子。后来,当人们发现他时,当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时,人们的眼眶湿润了....究竟是什么?究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子?难道仅仅是因为师生情吗?还是有一股更加强大的力量在召唤他?是他,是这位老师给了那三个孩子活下去的希望!

回过头来再仔细想想看,在你身边一直呵护你,在你考试后因为没有取得理想的成绩所以哭泣时,又是谁,在你身旁安慰你,开导你?那个一直默默无闻,不求回报的付出着的人,是老师啊!那个在深夜仍点着灯为你批改卷纸的人还是你的老师啊!还有那个在你们毕业时用深切的目光望着你们的人仍然是老师啊!也许你认为母爱是伟大的`,可传授给我们知识的老师又何尝不是伟大的呢?在这里,我忠心的祝愿天下的所有老师永远平安!也在这为汶川大地震中死去的老师哀悼...

老师,加油!不要放弃!回头看看,还有我....

为老师喝彩范文(14篇)篇十四

鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命。在我心中,魏老师最美,因为是她激励着我不断成长,不断进取,不断完善。

我是新转来的学生,所以一切对于我来说都是陌生的,没有朋友,没有乐趣,孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子,但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午饭的时候,一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭,魏老师用她那柔和的声音说:谁还没有打饭赶快上来打?同学喊着:丁子超没打!赶快吃饭,不吃饭不行的,不吃饭怎么能长高个呢?老师,我实在不想吃!不行,赶快到食堂打饭。魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光注视下,我只能服从命令去食堂打饭了,埋着头不言不语地把饭吃完了。魏老师温柔地把我叫到办公室,问我不想吃饭的原因,我支支吾吾地说:因为,因为数学没考好,我心里难受极了。魏老师耐心地听我讲完,语重心长地告诉我:一次考试失败并不代表永远都会失败,每个人的一生都会经历许许多多的考试,会经历许许多多的成功和失败,每次失败后,只要认真反思,认真总结,化失败为动力,成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现,因为它对考试成功没有丝毫的帮助。

老师相信以你的能力和进取心一定能考好的从老师的`办公室走出来,我忽然觉得一丝温暖从心底流过,在老师期待和信任的目光中,一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的,失败不可怕,输也不可怕,可怕的是我们对待失败的态度呀!

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