世界环境日（精选14篇）

优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达，能够打动读者的心。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对你的写作有所启示和帮助。

世界环境日（精选14篇）篇一

是啦，世界读书日其实就在前几天左右啦。说起来也很有意思，世界读书日是莎士比亚去世的那一天啊，莎士比亚可真的就是一个大文豪了，他去世那天被人当成是世界读书日我觉得也不无道理。

这个世界读书日是世界的第22个读书日了，我觉得也是非常有意思的。可是现在人们的书籍十分的匮乏，听说中国人每年平均读0.7的书籍量，可是外国人每年平均读几十本的人依旧大有人在。就可见我们中国读书量是多么的匮乏了，哪怕是世界读书日，也没有多少人去图书馆看看书吧？在他们心里这个世界读书日根本算不了什么，一些工作忙的还根本就不知道世界读书日的存在呢。但是知道了这个存在，我估计也是会漠视的吧。可是其实知识就真的是力量啊，但是人们似乎并不懂得如何运用这股力量，这股力量真的能帮助我们的生活越变越好啊，可是人们却从不珍惜这个机会，能让我们生活变好的机会也总是被人漠视。有了书籍，我们的生活才能越变越好，书中的小常识，书中黄金屋，都让我们受益匪浅。关于书的名句也是非常多了，比如书中自有颜如玉，是啦，书中自然有一些很美丽的东西，等着你去挖掘。很多时候书也有很多乐趣啊，只是我们从未关注到书带来的乐趣罢了，我们的眼里似乎就只有手机了？有时候，还真的是非常的无奈一件事情，有机会读书的人，又不好好珍惜书本，真是可惜了。

来吧世界读书日，让我们更加爱书，喜欢读书不好吗？不管是不是世界读书日，以后的以后我们也要好好爱书，珍惜书本，更要喜欢读它们，它们能给我们带来无限的知识，也能成就一个人啊。

读书电子小报：学海无涯。

1、理解记忆法。

要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语与句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论证入手；背诵记叙文，可以从了解与掌握有关事实、记叙顺序入手。

2、快速诵读法。

背诵是在朗读与默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

3、提纲挈领法。

古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路与行文顺序顺藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后连，上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路与行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。

世界环境日（精选14篇）篇二

6月5日，为纪念第xx个世界环境日，为广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求，以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

一是学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树，做事护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。

二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

三是各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

五是家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活，提高环保意识，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

世界环境日（精选14篇）篇三

老师们，亲爱的同学们：

明天，也就是6月5日是世界环境日。这是为了纪念1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行的首次人类环境会议。这次会议是人们第一次真正意义上开始关注全球环境状况并正式将6月5日定为“世界环境日。从1974年起，联合国环境规划署每年都会根据当年的世界主要环境问题及热点，有针对性地制定世界环境日的主题。联合国环境规划署确定2012年“六·五”世界环境日主题为“绿色经济，你参与了吗？”，我们国家呼应世界绿色经济的主题，制定“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费你行动了吗？”旨在强调绿色消费的理念，唤起人们转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。

那么，什么是绿色消费呢？与传统消费不同，绿色消费是以满足人们的基本需求为中心，崇尚节俭、适度，是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。

我们只有一个地球，资源有限，而生活在地球上的人却不断增长，因此我们要节约资源，使用可再生的资源。

千里之行始于足下，要实施绿色消费，保护环境，就要从我做起，从小事做起。

低碳节能生活就是从每一个细节做起的。对于我们青少年来说，能做到的绿色消费就是上下学步行或者骑自行车，使用节能灯泡、用可充电的电池，少购买一次性产品。每次去超市购物都自带环保袋，不买或尽量少买塑料袋，在办公室里打印材料，每张纸双面打印，去超市购物买无公害、有绿色标志的食品。

只有这样，我们头顶上的天空才会更加蔚蓝，身边的河水才会更加清澈。小朋友们，让我们手拉手，一起行动，共同创造我们绿色的未来。

世界环境日（精选14篇）篇四

4、倡导低碳生活，全民参与减排。

5、破坏环境，央及全球，保护环境，功过千秋，治山治水，防噪防污，南水北调，节约用水，垃圾回收，人人参与，不分老幼，珍爱自然，健康拥有。

6、大力学习、宣传、贯彻新修订的《环境保护法》

7、创建生态宜居城镇

8、水是生命的源泉

9、保护绿色环境，构建和谐社会。

10、存予方寸土，留予子孙耕。生活要美好，首先要环保，低碳生活很重要，废烟肺气要减少，小事做起要记牢，愿地球母亲露微笑。

11、节约一滴水节约一度电节约一粒粮食

12、创建绿色学校

13、水是生命之本

14、大力开展节能降耗，努力建设节约型后勤。

15、环境如水人如鱼，水遭破坏鱼何免爱护环境是爱家，健康快乐靠大家。世界环境日，一起来呼唤，呼唤大家爱环境，山清水秀幸福家!

16、.世界环境日宣传标语都有哪些

17、贯彻落实新《环保法》，建设美丽克拉玛依

18、绿色奥运与环境友好型社会

19、煤气泄漏莫惊慌，先关阀门后开窗。

20、开展污染整治，建设美好家园。

21、世界环境日愈糟，倡导大家多环保。低碳生活从己做，浪费习惯应抛掉。环境问题人有责，爱护就会逐渐好。地球我们只一个，爱它就是爱自己。

22、提倡绿色消费

23、冰川消融，后果堪忧

24、爱护碧水蓝天

世界环境日（精选14篇）篇五

世界环境日（精选14篇）篇六

今年的6月5日是第x个世界环境日，我们要倡导环保节约，绿色低碳生活。

现在，几乎我们家家户户都有汽车。汽车的尾气都会排出大量的二氧化碳，使我们的空气不再那么清新，不再那么干净，不再那么做4000张贺卡要砍一棵大树，我们国家一年要制作多少贺卡，那么一年要砍伐多少大树呀!这样长期积累下来，大树就会越来越少，空气中的氧气也就会越来越少，没有了氧气人类是无法生存的!没有了大树，沙尘暴就会很容易侵入我们的家园;没有了大树，许多动物也就会消失。大树是我们赖以生存的根基，动物们是我们人类的好朋友。没有了鸟儿，我们的庄稼就会被害虫吃光。没有了食物，人类就无法生存这一个个事例有着相互的内在联系。所以我们要爱护世界上所有的植物和动物，使用电动环保型车辆，我们的世界才会变得更加美好!

我们只有一个地球，人人都要去关爱她!从我做起，从大家做起，让我们的环境亮起来，让我们的世界更美好!

保护环境，人人有责!

世界环境日（精选14篇）篇七

20__年第__个“六五”世界环境日即将到来。联合国环境规划署确定20__年的主题为“多样的物种，唯一的星球，共同的未来”。国家环保部确定中国主题为：“低碳减排绿色生活”。为更好的普及环保知识和环保法律法规，增强中小学生的环境意识，做好20__年世界环境日宣传周活动，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想。

全面提高青少年环保意识和生态意识，树立良好的环境道德和行为规范，努力提高学校环境质量和文化品位。

二、活动主题。

低碳减排绿色生活。

二、活动时间。

6月1日-6月5日。

三、主要活动。

1、积极开展“禁用超薄塑料袋，减少白色污染从我做起”活动，号召中小学生减少使用塑料袋，改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。

2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。

3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。

4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅(宣传内容见附件)。

5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。

四、活动要求。

1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合，切实有效的开展环保教育活动。

2、各校要成立组织领导机构，明确一名校级领导分管环保教育工作，要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的重要性和必要性，确保环保教育广泛深入，有序开展。

3、要及时总结活动情况，并于6月8日前把活动方案及总结材料(图文并茂)报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。

世界环境日（精选14篇）篇八

3、加强环境保护实现可持续发展。

4、关注环保就是关心你自己。

5、让滨海天更蓝、水更清、地更绿、居更佳。

6、既要金山银山又要碧海蓝天。

8、保护生态环境是每个公民应尽的义务。

9、共建生态文明，共享绿色未来。

10、坚决打击各种环境违法行为时刻保持环境监管高压态势。

11、企业不消灭污染污染就消灭企业。

12、超标排污是违法排放异味就转产。

13、全民动员消除环境违法行为。

14、坚决打赢水、气治理攻坚战全面改善水、大气环境质量。

15、全民动员共同维护我们的生存环境。

世界环境日（精选14篇）篇九

1、通过故事知道有关的环保知识。

2、知道每年的4月22日是地球日。

3、有初步的环保意识。

准备：大鱼小鱼生病了的图片。

（一）介绍今天是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

（二）讲述小故事：大鱼小鱼生病了。

（四）重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。

（六）教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。

世界环境日（精选14篇）篇十

活动准备。

国旗，ppt课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。

1、出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的认识。

师：小朋友，这是什么？我们在什么地方看见过国旗？

2、播放ppt课件，了解解放军的升旗仪式。

师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？

师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）。

3、交流讨论，进一步增强幼儿对国旗的认识。

师：现在，我们要用宣传画的形式，告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。

师：画面上可以画些什么？怎么让别人看懂画呢？（幼儿交流讨论）。

4、幼儿作画，教师指导。

（1）边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。

（2）画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。

5、相互交流，张贴幼儿作品。

世界环境日（精选14篇）篇十一

1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。

儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

确定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年来，地球然受了各种磨，可从来没遇到今天的危机。

我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他从来不在我身上行破坏。我一直青春美、容光。而自从有了人以后，他就源源不断地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大气，使我从来没一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中!

人口口声声地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，随着人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越来越大，境的影响也日益著。目前，染已重威着人自身的生存。

同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧!做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。

节约用水、少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。

少用一次性木筷，爱护花草树木、节约用电、保护动物。

我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林，保护地球。只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!

世界环境日（精选14篇）篇十二

世界环境日（精选14篇）篇十三

朋友们：

今年6月5日是第38个世界环境日，国家环保部确定今年的宣传主题是“减少污染·行动起来”，为认真开展好此次宣传活动，下面，我讲三点意见：

一、进一步提高对环境保护工作的思想认识。近年来，随着我县经济社会的持续快速发展，广大人民群众生活、认识水平的不断提高，环境保护工作愈加重要，成为落实科学发展观和构建和谐社会的重要内容。因此，全县上下务必站在讲政治、保和谐、促发展的高度，充分认识做好环境保护工作的重要性和紧迫性，以“六·五”世界环境日宣传活动为契机，积极开展形式多样的环保宣传教育活动，倡导环保先进理念和绿色文化，不断增强全社会的环保意识，为环境保护工作的深入开展营造更加良好的舆论氛围。

二、下大气力抓好我县的环境保护工作。近年来，在全县广大干部群众和各级党委、政府的共同努力下，我县环境保护各项工作取得了较好成绩，环境质量有所改善。但客观地讲，目前形势还十分严峻，局部地区生态环境恶化的趋势没有得到有效遏制，结构性污染不断加重，项目生产建设过程中的环境违法现象时有发生，环保工作面临的任务十分艰巨。对此，必须下大气力加以解决。要强化措施，加快推进污染减排工作进程，走环境与经济并进的科学发展之路。有关部门要严格把关，着实做好重点建设项目的环境管理工作，有效杜绝新污染源的产生。要突出重点，严肃查处和坚决打击各类环境违法行为，确保各项环保法律法规落到实处。要着眼科技，加快农村生态环境保护和建设，尽力改善农村生态环境，不断促进我县环境保护工作再上新台阶。

三、切实加强对环境保护工作的组织领导。环保工作量大面宽，任重道远。必须将其作为一项长期工作紧抓在手，抓实抓好。各级政府、部门都要按照环境质量行政首长负责制的要求，加强对环保工作的领导，及时研究解决工作中出现的困难和问题，不断创造良好的工作条件。各乡镇、部门及单位要顾全大局，积极配合环保部门，持之以恒改善生态环境。

朋友们，环境保护是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，让我们携起手来，在县委、县政府的坚强领导下，求真务实，开拓进取，迎难而上，扎实工作，为实现**富民强县、赶超发展目标而努力奋斗！

谢谢大家。

世界环境日（精选14篇）篇十四

一、保护蓝天碧水，造福子孙后代。

二、减少污染践行科学发展，建设生态家园。

三、世界环境日国际主题：“森林—大自然为你效劳”。

四、保护环境是人类永恒的主题。

五、世界环境日中国主题：“共建生态文明，共享绿色未来”。

六、环境与人类共存，发展与保护同步。

七、推行清洁生产，发展循环经济。

八、发展生态农业，推动生态富农工程。

九、保护环境就是保护你的健康和未来。

十、建设生态文明，倡导低碳生活。

十一、珍惜资源，保护环境，从我做起。

十二、你的星球需要你，联合起来应对气候变化。

十三、让环保成为行动，让自然造就美好。

十四、环境是生产力，环境是创造力，环境是竞争力。

十五、加大环境保护力度，建设和谐生态当涂。

十六、加强环境保护，促进人与自然和谐发展。

十七、文明始于心，环保践于行。

十八、共建生态文明，享受绿色生活。

十九、保护环境，就是保护我们赖以生存的家园。

二十、学习宣传贯彻《安徽省环境保护条例》。

二十一、年世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。

二十二、崇尚生态文明新时尚，重塑低碳生活新模式。

二十三、环境与人类共存，开发与保护同步。