春天的交响乐七年级范文(12篇)

时间:2023-12-08 作者:雅蕊

优秀作文可以给读者带来愉悦的阅读体验,引发共鸣和思考。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇一

是谁在演奏呢?听,那声音多么美妙。原来是树枝上的叶子和春笋破土而出的声音,那是多么动听,原来它们在“演奏”春天来了。

树苗长大了,长出了粗壮的枝干,长出了嫩绿的叶子,全身都换上了新衣裳。大树枝头上的阅历丰富的老树叶告别了“树妈妈,”“树妈妈”又“生出”了一些“婴儿。”在春风的吹佛下,“沙沙沙”唱起来,不断地茁壮成长起来。

竹笋见周围的植物们都在成长,自己也不甘示弱,心想:我也要快一点儿成长起来,它收集着“力量”储存起来,再使出全部的“力量”往上冲,永不停息,咕,咕……许多竹笋探出了头来,拼命往上长,脱下了土黄色的“衣裳”换上了青绿色的“紧身衣。”

“沙,沙,沙,”“咕,咕,咕,”那声音就是一首描写春天来了的交响乐;那声音就是唤醒在冬天睡觉动物的闹钟。这声音是多么有趣,“沙,沙,沙”,“咕,咕,咕”。

“隆,隆,隆”雷声响起来,叫醒了在睡觉的青蛙,“呱,呱,呱,”唤醒了小鸟,小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,飞到小明的窗台上,好像在说,春天来了,快去听大自然的“交响乐!”

河水叮咚叮咚边唱着歌,边跳起舞来,风声呼呼地给河水伴奏。这声音构成一首美妙的“交响乐。”

作者|实验小学五(1)班陈胤言。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇二

“都四月了,怎么没有一点春的气息,种子怎么播啊?”人们议论纷纷。一位老者走过来,长叹一声说:“愚蠢的人们啊!是你们亲手毁了它!难道你们还不明白吗?”说完,老者愤愤地拂袖而去。

远处,传来小女孩稚嫩的声音:“‘小燕子,穿花衣……这里的春天最美丽!’这首歌真好听,爷爷,为什么现在没人唱了?”“没有了,已经没有春天了,这是大自然对我们的惩罚啊”“那我们该怎么办呢?”“保护地球,保护生态环境已经到了刻不容缓的地步了,从你,从我做起,从身边的小事做起,绝不能再伤害我们的地球妈妈了。”“嗯!”小女孩坚定地应着。

望着干枯的河床和荒芜的草地,人们终于明白自己犯下的滔天大罪。只是,这世上没有后悔药,要想看到美丽的春天,只有靠我们自己,只有从现在做起。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇三

几场潇潇的春雨,悄悄染绿了这烟花三月。春意随着愈来愈浓的绿无声息地滋长着,漫延开来,不知不觉中便已润泽了万物。

校园里,春也随处可见了。踏入大门,两抹桃红藏在翠绿之中,好奇地窥着来往的人们,偶或报以羞涩的一笑。教学楼下一株粉紫的杏花格外扎眼:那怒放的花朵在枝头推搡着,好不活泼热闹!而最让人惊喜的,便是那一串串梦幻般的紫藤萝了,深深浅浅的花瓣张开着,好似一只只举翅欲舞的蝴蝶,微风吹过,它们在飞动,在欢笑,充满了活力。真是应了作家宗璞的话:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。

春花烂漫,娇艳迷人,可好像还缺了点儿什么。我在一派姹紫嫣红中寻觅着,寻觅着那一处春的灵魂。

绚丽的花朵和着扑鼻的芬芳直令人头晕目眩。直起腰来,一片浓绿猛然闯入了眼——这是一片怎样的绿!就像是泼洒在墙头,任其滴落;却又显得生机勃勃,恰似藏进了一墙春光。

走近一瞧,原来那是一墙爬山虎。掌状的叶子,细小的藤蔓,竟借着春雨的势头爬满了墙头。叶片大而绿,附在柔韧的藤上,已不见早先的细瘦病弱。藤蔓好像老墙的纹路,牢牢吸附着;垂挂着几粒晶莹的露珠是滴出来的绿,摇摇欲坠,好似坠下的是一滴春光。藤上的叶有新发的嫩芽,也有墨绿的老叶,一如稚嫩的孩童和矍铄的老人;可是,它们都是神采奕奕的,毫无生命消逝的迹象。春在这儿欢笑,它们在欢笑声中不停地蔓延生长!

这藤,这叶,虽无百花的艳丽,也无百花的芳香,但它也有自己独特的味道。闭上眼,深吸一口气,直觉露水的清新,还有生命的朝气。百花丛中群芳艳,竟不及这满墙的爬山虎自然焕发生机!爬山虎虽貌不扬,味不芳,可它却有着顽强的生命力,这正是春的精魂!春在花丛中掠过,最终停留在这爬山虎身上,随着它一起生长。这满墙的爬山虎,不,是满墙的春天,正是最自然、最灿烂的风景啊!

春寓居在爬山虎上,随着愈来愈浓的绿悄无声息的生长着,润泽了万物。却又在悄悄地凝结,最后,凝结了一墙春天。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇四

盼啊,盼啊!终于盼来了万物萌动、草木新生的春季,我与你可爱的东方白鹳,又要见面了。

记得初识你是在我家的水稻田里。一次,我在田边玩儿的正欢,一抬头看见一只大鹅从远处飞来。我奇怪极了,连忙喊妈妈:快看,谁家养的大鹅,还会飞?妈妈笑着说:那不是鹅,那是白鹳。白鹳?我好奇的一步一步走近它。啊!好漂亮呀,它身上只有三种颜色:红、白、黑,红的鲜亮、白的耀眼、黑的发光,三色搭配的那么巧妙,体态又那么轻盈。只见它时走时停时觅食,举腿抬足,是那么优雅。

为了一探究竟,我急忙向妈妈借来手机,去查它的资料。哦,不查不知道,一查我还真不好意思了。它哪里是客人,它早以被中国野生动物保护协会认定是这儿的主人,它全名叫东方白鹳。《迪斯尼》动画片中妈妈说的那个叫西方白鹳,它们是近亲。欧洲人叫西方白鹳为送子鸟,说是白鹳落到谁家,谁家就会喜得贵子,生活幸福美满,德国将它做为国鸟。我们的东方白鹳也我国的国宝,具有鸟类大熊猫之称。属于国家一级重点保护动物。

能与东方白鹳同乡是我的骄傲,但我也有疑惑,同是这一方的主人,为什么我很少见到它?继续查资料:哦,原来东方白鹳属迁徙类,不常年在家,十月份走,三月份才回家乡生儿育女。还有一些自然因素与人为因素导致它们数量不多。现以被国际鸟类保护理事会定为世界一级濒危物种。全球范围内的种群数量不足3000只。而我们建三江也就几百只,这让我误以为它们是外来客。

还好,近年来,我大建三江加大了自然资源保护力度,人们提高了护鸟觉悟,还有洪河国家级自然保护区所有工作人员的付出,家乡的东方白鹳数量也越来越多了。相信有一天,爸爸妈妈在田间劳作,我和一你在田间地头共歌共舞!

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇五

在人们的心目中春天是美丽的。人们常说:“春雨贵如油。”春天的雨像油一般珍贵。

春天是美丽的、是珍贵的、是朝气蓬勃的、是忙碌的……在每个人的心目中春天都是那样的美丽,因为它预示着新的`一年的开始,也预示着一个新的生命的开始。对一些成功者来说春天就是一个新的开始,把以前的基础作为起点,在这个基础上继续奋斗努力。对一些失败者来说春天是一个新的起点的开始,忘记以前的失败,给这个失败画上句号,重新向新的起点奋斗努力。

我喜欢春天,因为它让我对自己有了新的希望。你们也喜欢春天吗?

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇六

东风来了,春天的脚步近了,校园里一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

走入校园,映入眼帘的是一片深深浅浅、浓浓淡淡的绿。平坦松软的草地是绿的,高低错落的灌木丛是绿的。高大笔直的梧桐树、千姿百态的桃树、婀娜多姿的梨树都吐出了嫩绿的芽。微风吹拂着千万条才展开带嫩叶的黄色的柳丝,抖开“她”丰美的秀发。

各种各样的花演奏着一曲春天的弦乐。迎春花睡眼惺忪地睁开了眼,犹如像一个个金色的小太阳。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都像赶趟似的开满了花。野花遍地都是,杂样的,有名字的,没名字的,散落在草丛里,像星星像眼睛,还眨呀眨的。

同学们走出教室,来到操场上,活动活动筋骨,伸展伸展身体,仿佛春天的到来给他们注入了新的力量,似乎有的是活力,有的是希望。

我们的校园从头到脚似乎都是新的,美丽无比!

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇七

3、蒌蒿满地芦芽短,正就是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》。

4、残月脸边明,别泪临清晓。——牛希济《生查子·春山烟欲收》。

5、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》。

6、燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧。——姜夔《淡黄柳·空城晓角》。

8、晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。——查慎行《晓过鸳湖》。

9、旧恨春江流不断,新恨云山千叠。——辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》。

10、明朝游上苑,火速报春知。——武则天《腊日宣诏幸上苑》。

11、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》。

12、啼莺舞燕,小桥流水飞红。——白朴《天净沙·春》。

13、一春不识西湖面。——许棐《后庭花·一春不识西湖面》。

14、时时自有春风扫。——王安石《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》。

15、春风知别苦,不遣柳条青。——李白《劳劳亭》。

16、夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。——苏舜钦《初晴游沧浪亭》。

17、更谁情浅似春风。——晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》。

18、东风随春归,发我枝上花。——李白《落日忆山中》。

19、画楼影里双飞燕。——谢逸《蝶恋花·豆蔻梢头春色浅》。

20、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》。

21、渭北春天树,江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》。

22、相思相望不相亲,天为谁春。——纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》。

23、鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。——晁冲之《春日·阴阴溪曲绿交加》。

24、三月正当三十日,占得,春光毕竟共春归。——庄棫《定风波·为有书来与我期》。

25、兽炉沉水烟,翠沼残花片。——张可久《塞鸿秋·春情》。

26、津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。——雍陶《天津桥望春》。

28、粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清平乐·春光欲暮》。

29、楼头画角风吹醒。——张先《青门引·春思》。

30、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》。

32、南园春半踏青时,风和闻马嘶。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》。

33、随意春芳歇,王孙自可留。——王维《山居秋暝》。

34、造化可能偏有意。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。

35、长于春梦几多时,散似秋云无觅处。——晏殊《木兰花·燕鸿过后莺归去》。

36、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》。

37、大堤欲上谁相伴,马踏春泥半就是花。——窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》。

38、今春看又过,何日就是归年。——杜甫《绝句二首》。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇八

当春带来她独特的新绿,大海泛滥时,真是让人着迷;当淳带来她独特的温暖,潮水来临时,也能杀人。春天绝对是一幅沉浸在生活色彩中的画布。鲜绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼碧绿,温柔我们的视线。还有一点点红色,一点点黄色,一点点粉红色,一点点紫色,像星星一样闪烁,让我们眼前一亮。

于是,我开始在春天散步。踩在她柔软的土壤上,她知道生活的温床可以如此平坦。只要时令老人漂泊,所有沉睡的种子都可以在这里孕育,赋予生命变革的姿态。

春天绝对是一幅充满生机和繁荣的图画。无论是出土还是萌芽;是慢慢伸展还是慢慢流动;无论是默默的,还是莹莹的低语,只要当季老人拉开春的帷幕,他们就会用自己独特的方式在这里展现大自然神奇的生命力。

于是,我开始在春天漫游。披着柔和的春光,让微甜的风掠过。你会发现,春天的气息,其实蕴含着最动人的柔情。我也觉得大自然是一个奇特的母亲。她竟然选择在万物萧条的冬末以各种形式滋养生命,让它们拥抱最柔软的春天的第一缕曙光。为世界带来无限生机。

春天也是一个展示生活魔力的画廊。

你看,每一个生命都有它特定的形态,每一个特定的形态都包含着特定的生命信息。无论是高大还是弱小,都要经历一段生死旅程,也有稚嫩和成熟的时期。无论是醒目还是不起眼,都必须遵循那个特定的季节轨迹踪迹,在他特定的生活空间里完成人生的壮举。不管你有没有名气,不管你出生在富饶的故土,还是生长在贫瘠的沙土里,所有春天萌芽的东西都用自己独特的方式,用尽他们所有的热情,谱写一首颂歌生活。

这是春天,因为在这里发芽的生命的和谐,我真的感受到了一种神奇的美。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇九

“五湖四海皆春色,万水千山尽朝晖”,带着对美好春天的祝福,冬爷爷把漫长冬天的寒冷包袱背回家了。而这时,美丽的、温柔的春姑娘带着这不寻常的春天却悄悄地来到了世间。她的脚步是那么地轻盈;那么地婀娜多姿,她的到来又是那么地令人期盼。

春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖,给它送来美妙的歌声,优美的舞蹈。娇羞的花儿,忍不住笑了。慢慢地由含苞欲放到五彩缤纷,“春色满园关不住”,她把自己的最美无私地奉献在这不寻常的春天里。

春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”

春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块慢慢感化清泉。惭惭的,河水又恢复成原来的样子。欢快地流淌,不停地奏着“河水奏鸣曲”——叮咚叮咚!仿佛像春姑娘在喃喃自语:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

春天来到了我家未出生的蚕卵上,黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,终于破壳而出小蚕们争先恐后津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶,可爱极了。

啊!春天来了!让大自然万物复苏、柳绿花红,春意盎然:春天来了!让校园姹紫嫣红,生机勃勃,书声琅琅,动静有致。

我徜徉在这新的中学校园里,更加感受到不同寻常的春天气息和春天的温馨。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,让我们尽情享受这如诗如画般的不寻常的春天吧!

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春天的交响乐七年级范文(12篇)篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

春天来了,春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。下面是小编为大家带来的七年级作文500字春天范文,希望大家能够喜欢!

当光秃秃的树枝上冒出嫩芽时,当小草的头探出地面时,当小花争先恐后的想开出来时。突然引起了我的注意。啊,原来是春天来了。

春天来了,我情不自禁的融进了春的大自然。在学校的好溪边,我捡起一块石头,投进水中,激起了一圈圈波纹,那一条条鱼儿立刻跳起了优美的舞蹈。原来它们也在感受着春天的旋律。

春天来了。我独自漫步在幽静的山中,那一簇簇映山红竞相开放。在阳光的照耀下,仿佛那一团团熊熊烈火在燃烧。再往远处看,树枝冒出了一片粉红,红艳艳的,好似羞红了脸蛋的小姑娘,那就是桃花。原来春天是红色的。田埂上,野花开了,知名的、不知名的、五颜六色的,像星星。旁边的果树,正在开始鼓出小小的花蕾,嫩嫩的,再经过一夜的春雨滋润,必将加速开放。那时,满山遍野花红柳绿,春意浓浓。小河流水,燕子的鸣叫,这将是一个更加生机勃勃的世界。啊,春天是一个勃勃生机的季节。

下午,我努力的爬上了清明山尖的顶峰,啊,满山遍野的树都换上了绿色的春装,形成一道道天然的屏障。山脚下的田野里,麦苗儿都掀开了雪被子,到处是绿油油的,绿的发光,绿的鲜亮、真是翠色欲滴,一直伸向远方。这时,我情不自禁的吟诵起:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

傍晚,我又一鼓作气的走在山中的小道上,看见一片片绿油油的油菜,在春风的吹拂下,他们争先恐后的开了花。它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万叠金黄的浪花,散发出花香。它们都仰着黄灿灿的脸,朝着太阳公公笑眯眯的敬礼呢!

当春带来她独特的新绿,大海泛滥时,真是让人着迷;当淳带来她独特的温暖,潮水来临时,也能杀人。春天绝对是一幅沉浸在生活色彩中的画布。鲜绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼碧绿,温柔我们的视线。还有一点点红色,一点点黄色,一点点粉红色,一点点紫色,像星星一样闪烁,让我们眼前一亮。

于是,我开始在春天散步。踩在她柔软的土壤上,她知道生活的温床可以如此平坦。只要时令老人漂泊,所有沉睡的种子都可以在这里孕育,赋予生命变革的姿态。

春天绝对是一幅充满生机和繁荣的图画。无论是出土还是萌芽;是慢慢伸展还是慢慢流动;无论是默默的,还是莹莹的低语,只要当季老人拉开春的帷幕,他们就会用自己独特的方式在这里展现大自然神奇的生命力。

于是,我开始在春天漫游。披着柔和的春光,让微甜的风掠过。你会发现,春天的气息,其实蕴含着最动人的柔情。我也觉得大自然是一个奇特的母亲。她竟然选择在万物萧条的冬末以各种形式滋养生命,让它们拥抱最柔软的春天的第一缕曙光。为世界带来无限生机。

春天也是一个展示生活魔力的画廊。

你看,每一个生命都有它特定的形态,每一个特定的形态都包含着特定的生命信息。无论是高大还是弱小,都要经历一段生死旅程,也有稚嫩和成熟的时期。无论是醒目还是不起眼,都必须遵循那个特定的季节轨迹踪迹,在他特定的生活空间里完成人生的壮举。不管你有没有名气,不管你出生在富饶的故土,还是生长在贫瘠的沙土里,所有春天萌芽的东西都用自己独特的方式,用尽他们所有的热情,谱写一首颂歌生活。

这是春天,因为在这里发芽的生命的和谐,我真的感受到了一种神奇的美。

学生们,大家班集体里有哪些家?我们班有四个人。你想知道这四个人是什么吗?想要知道就用大家的慧眼看来吧!

我们班的第一大伙儿是:演唱家。这演唱家自然是我们班的吴丝冰同学。还记得在六一儿童节,我院举办的六一庆祝会上,她是我院合唱队。到合唱队时,她那迷人的歌唱触动了整场。丝冰的嗓音非常高,在我们班没有人能取代她演唱家的位置「」。

再聊说我们班的第二大伙儿:一位数学家杨子豪同学们。他呀,可神了。一次,数学广角的一道题难住了任何人。因此,她们就去问杨子豪。杨子豪唰!唰!几下,ok,拿下了。他把这道奥数题给做出来。让整场的同学们看呆了,并且一动也没动,双眼一直闪耀着光辉。这就是我们班的一位数学家。

然后而言说我们班的第三大伙儿:书法名家林宏辉同学们。还记得有一次放学后,他在自身的坐位上写书法,我恰好坐着他的前边,我掉转去,见到他在一丝不苟地写着那好看的书法艺术。哇,真美啊。这就像书法大家写的一样。林宏辉,林宏辉,你的字为什么那么好?如果因为我能写出那样那该多么好。林宏辉回应道:这也算不得什么啦。林宏辉的书法艺术以前贴在校园内的展览会画廊里,这是我们班奇怪的书法名家。

最终再而言说我们班的第四大家:文学家。这文学家自然非萧静同学们莫属。萧静写的作文以前有几篇在学术期刊发布了。她写的作文十分令人打动,乃至看了她的优秀作文,我还可以进到到她所作的文章内容中去。这就是我们班第四大家的文学家蒋萧静。

稀稀疏疏的小雨带着几丝嫩绿的色彩来到江南,把羽纱般洁白的覆盖着大地的积雪给融化了。接着小草便轻悄悄的从土地里探出头来,四下张望着,如同新生的婴儿对这世界充满了好奇。

“天街小雨润如酥”。春雨轻轻地飘着,一下就是三两天,街道上好似被抹了一层酥油。春雨飘啊飘啊,飘到草地上,草地发了芽;飘到树林中,枯枝也开始泛青。于是,在这江南的蒙蒙细雨中,树叶渐渐绿了,花儿渐渐开了,平日看似荒废的园子也渐渐活了,到处一片生机盎然的景象。

俗话说“春雨贵如油”。但在这同时,风和雨也总是结伴而来的,春雨滋润万物,而春风轻抚万物。

江南的春风是柔和的,虽不像北方的春风那么“猛”,不能将北方那千里的冰封踢打开来,却能让万物在这美丽而充满活力的春天里重新焕发勃勃生机。江南的春风,正如朱自清所说“如母亲的手抚摸着你”,他轻抚着,呼唤着,换来满天的风筝和孩子们嬉戏的身影,春天永远属于孩子们。

江南的春天,就连阳光也是暖暖的,把所有阴暗的角落都照亮了,让所有的痛苦哀伤都躲藏了。走在林荫道上,放眼望去,阳光洒在嫩绿的树叶上,有如无数朝气蓬勃的生命散发着金色的光芒,分外美丽。

江南的春天好似一个顽皮的孩子,上一秒还是欢声笑语,下一秒就成了哭闹。上午还是阳光明媚,下午天空就在下着雨,让人琢磨不透。

在江南的春天里,无论是风。雨,还是阳光,都是那么地柔和,那么地令人感到亲切,使我不得不沉醉在这江南春天的美景之中,流连忘返。

江南的春天充满着无限的希望与活力,伴着我们走向美好的未来。

春迈着轻盈的脚步来到世界,一切都有了生机。我走出家门,想去大自然中寻找春的身影。

天空中,白云悠闲地飘着,他们仿佛会变魔术,一会儿变成可爱的小兔子,一会儿变成大把大把的白棉花,一会儿又变成千军万马……云朵簇拥在太阳身边,看着他把温暖的阳光洒向大地。小燕子从南方飞回来了,他们侧着身体,"叽”的一声,已由这边的玉兰树飞到那边的屋檐下了。累了,他们就落在电线上休息,电线杆之间连着的几条细线成了五线谱,燕子们成了音符,谱出了一支春天的歌。

小河边,碧绿的小草从泥土中探出小脑袋,在微风中摆动着,像是在向我点头。一朵朵桃花竞相开放,像穿着粉色裙子的小姑娘,只悄悄露了一下面,就羞的脸红起来,倒越发显得可爱了。梨花妹妹也露出了洁白的小脸蛋。柳树姐姐将长长的头发甩向水面,水面上漾起了一圈一圈涟漪。我不由得吟诵起来:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。"。

哦,天空中,广场上到处都有春的身影,只要我们用心去寻找,去感受,就会发现春天。

春天来了,她像一个刚出生的小娃娃,看着这个世界,万物也都在苏醒。

柳树的枝条已经偷偷发芽了,可小草还在偷懒,躺在大地妈妈的怀抱里睡大觉,这时,美丽的春姑娘来了,她要把小草叫醒,小鸟欢快地说:“春姑娘,我来给你帮忙!小草,快醒醒,快醒醒,春天来了!”小草眯着眼抬起头,看到一个美丽的姑娘挡住了自己的视线,它揉了揉眼睛,伸了一个懒腰,又仔细看了一眼“呀!是春姑娘在呼唤我,我可不能再偷睡了!”它赶快露出一张碧绿的脸庞,带着一丝灿烂的笑容,向春姑娘挥了挥手,春姑娘见小草醒了,放心地舒了一口气,然后微笑着飘走了。

“一年之计在于春”。所有的动物都在春天出来了。小牛哥哥对小牛弟弟说:“春天来了,我们可以开始工作了,外面的空气一定很清新。”于是兄弟俩高高兴兴出门了。

小兔妈妈对她的两个兔宝宝温柔地说:“我们出去玩吧,孩子们,今天天气晴朗,阳光明媚,嫩草也出来了,一定有许多好玩好吃的东西!”。

大家蜂拥而至,一起来到草地上讨论春天的故事。

兔妈妈跳了跳,害羞地说:“我们兔子家族可喜欢春姑娘了,春天来了,我的孩子们都高兴的不得了,因为春天是充满希望的季节。呵呵!”

这时,青蛙公主也跳过来:“呱呱!我们青蛙家族正冬眠呐,是一阵雷声把我们惊醒了,我们睁开眼一看,哇!原来是春天来了,我们又可以在池塘里快乐的捉迷藏了。呱呱!”

“是呀,是呀,我在地下睡了一个漫长的冬天,可把我闷坏了,春天来了,我终于可以出来透透气了!”可爱的小蛇王子也说道。

……。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇十一

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人类脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人类的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的`月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人类带来喜悦,人类多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人类尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人类来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望。农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也由于人类是这么去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

春天的交响乐七年级范文(12篇)篇十二

寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄到来。一天,我来到了景色迷人的公园,来寻找春天的足迹。

我来到了草地上。小草钻出地皮儿,露出葱心似的嫩芽。小草嫩绿嫩绿的,淘气地摆动着小脑袋,东瞧瞧,西看看,毛茸茸的真惹人喜爱,嫩绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。小草想勤劳的裁缝,用自己的身体织成了一块绿色的大地毯,躺上去软绵绵的。

草地边,有着一排整齐的柳树。柳树,垂下柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇曳,远远望去,像小姑娘美丽动人的秀发。它的芽苞裂开了嫩绿的嘴儿,刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟。

我又来到了花丛中。花丛边上有桃树,它长出了红色的嫩叶,中心还有几棵火红的花蕾。我想,不久,桃花就要开啦。

花丛里,百花争艳。长着刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些快要绽开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红,有的朱红,有的金黄色花瓣周围镶着红的边,多美呀!更好看的是……呀,那里怎么有那么多蝴蝶呀?我又惊又喜,走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花。有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇晃着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。

我想:一定要在这么美丽,这么缤纷的春天里,好好学习。

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