本科毕业论文谢辞（通用17篇）

毕业论文是学生专业能力和学术能力的充分展示，是衡量学生综合素质的重要依据。下文列举了几篇以优秀闻名的毕业论文，希望能给大家做出一些启示。

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇一

经过几个月的工作磨练,我有太多的感想~！而我也即将完成我的实习报告,一时间无法掩饰内心的高兴。

本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。本课题在研究过程中得到李英老师的悉心指导。李老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。李老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对李老师的感激之情是无法用言语表达的。

感谢廖老师、李老师、王老师、林教授等的教育和培养，他们细心指导我的学习与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。本文最终得以顺利完成，也是与武汉交通职业学院老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议。

感谢隆中公司提供我一个实习的`机会，展现自我的平台，更感谢冯师傅的指导和教诲，让我能够在这么快的时间把所学的知识用在生产中。感谢肖主管给我详细的讲解间隙自动调整臂的原理，还给我提供图片。

最后，衷心感谢在百忙之中抽出时间审阅本论文的导师！

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇二

时光如梭，转眼间，三年的安大生活即将结束，研究生的学习与生活给我留下了宝贵的财富，在此毕业论文即将完成之际，我要对帮助我的老师与同学表示衷心的感谢。

首先我要衷心感谢我的导师小李教授。感谢李老师三年以来在学习上与生活上给予我的关怀、帮助和指导。李老师渊博的知识，严谨的治学态度以及对学术真善美孜孜不倦的追求使我受益匪浅、终生受用。在这篇论文的写作过程中，从选题、拟定大纲、撰写初稿、一直到最后定稿，李老师给了我许多中肯的建议，是李老师的精心指导使得我能够顺利的完成论文的写作。在此，我要向李晓玲老师表达我深深的'敬意。

同时，我还要衷心的感谢小周老师。三年以来，无论生活与学习，周老师都给了我无微不至的关怀，我科研能力的提高以及毕业论文的顺利完成也离不幵周老师的点拨与帮助。同时我还要感谢研究生的各位授课老师，你们的悉心教导使我终身难忘。

再次，我要感谢我同门的兄弟姐妹，感谢小燕，小宇，小华，小婷，小苗在我撰写论文的过程中真诚耐心的提出宝贵意见并不断鼓励与帮助我。感谢陪我共同度过这三年幸福美好时光的所有同学，你们与我共同创造了这段美好的回忆，我将永远珍藏！

最后，我要感谢我的父母，我的家人，感谢你们对我的鼓励和支持！感谢父母对我的养育之恩，感谢你们用辛勤的汗水和无私的关爱将我培养成人，使我能够圆满的完成学业！感谢所有关心我、爱护我、支持我、鼓励我的朋友们！

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇三

本研究作为我的毕业论文是在李献斌教授精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪，论文凝结着他的汗水。李教授以其严谨求实的治学态度、孜孜以求的敬业精神和大胆创新的进取精神深深感染了我，对我今后的工作和学习也产生了深远影响，在此，我要向他表示衷心的感谢。

另外，本论文在选题及整个研究过程中还得到xxxx老师及本专业研究生三年级学生林娟学姐的悉心指导，她们多次询问论文进程，帮我开拓思路，为我指点迷津，精心点拨，热忱鼓励，为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。

感谢四年来xxxx大学经济管理学院财经系xxxxx和xxx等老师对我的专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的细心指导为我今后的工作和继续学习打下了良好基础，在这里，我要向诸位老师深深地鞠上一躬！特别地，作为我的班主任和专业课老师，四年来，乔玉洋老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以关怀和鼓舞，乔老师不仅授我以文，而且教我做人，历时四年却给我以终生受益之道，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对乔老师的感激之情是无法用言语表达的，在此谨向乔老师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意！

感谢四年来我的朋友以及03521班三十多位同学对我学习、生活和工作的关心和支持。四年里，我们彼此真诚相待，和睦相处，共同维系着同胞兄妹般的那份亲情，维系着不是家人胜似家人的那份融洽，正是因为一路上有你们，行走在他乡的求学路上我才不会觉得孤独。马上要各奔前程了，希望你们都有好的前途！

最后，要向我的父亲、母亲致谢！“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我，欲报之德，昊天罔极”，十月怀胎生我，含辛茹苦养我，长大又教我勤奋尽责、正直做人，这生我、养我、教我之恩，纵有三生我也无以回报！毕业后马上要去工作了，又要远离你们了，我在心中默默祈祷：希望你们能够平安，健康。

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇四

从论文选题到搜集资料，从写稿到反复修改，期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨，在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今，伴随着这篇毕业论文的最终成稿，复杂的心情烟消云散，自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上，我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖，自己却始终未能被念到名字，经过了很长很长的时间后，终于有位嘉宾高喊我的大名，这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间，欣喜万分地走向舞台，然后迫不及待地开始抒发自己的心情，发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台，以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想：

我要感谢，非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情，治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你，在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你，从选题、定题开始，一直到最后论文的反复修改、润色，许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励，我的毕业论文才能够得以顺利完成，谢谢许老师。

我要感谢，非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他，在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料，帮助我理清论文写作思路，对我的论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。

我要感谢，非常感谢xx学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙，而且四台电脑的密码也都一一告知于我，任我选用，让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。

我要感谢，非常感谢自己。在论文的写作过程中，自己总是积极主动的，主动与老师同学们沟通，不耻下问。通过写作论文，我更加深刻理解了“态度决定一切”这句话。

我要感谢，非常感谢新闻与传播学院的那些人，那些事，那些记忆。

最后，我要感谢，非常感谢四年的大学生活，感谢我的家人和那些永远也不能忘记的朋友，他们的支持与情感，是我永远的财富。

谢谢！

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇五

本论文是在导师xx教授的悉心指导下进行的。论文倾注了导师大量的汗水和心血。在硕士期间，导师提供了良好的科研环境和科研交流机会，保障了论文的顺利完成。导师学术造诣深厚，学术品格高尚。这些是我终生收益且取之不竭的宝贵财富！在我读研期间，导师不仅授以治学的秘诀，还诲以做人的准则。对导师的教诲和关怀表示由衷的感激和谢意！

求学期间，信息管理与信息系统研究所的xx副教授、xx老师、xx老师、从论文的选题到成稿都给予了我极大的帮助，工作上的言传身教更使我受益非浅。感谢她们热心帮我解答难题，启发我的思路。正是有了她们的帮助和指导，我才能顺利完成论文。

感谢信息管理与信息系统研究所的全体成员，他们在课题研究过程中经常与我进行交流与讨论，提出了许多宝贵的意见和建议。此外，我对一些曾经帮助过我，给我提过建议的同学也深表感谢！

深深地感谢我的父母和家人，是他们二十多年来无私的爱和关心，支持和鼓励着我走过人生这一段重要的路程，使我得以顺利完成学业；感谢他们给我健康的身体，教诲我仁爱、积极上进，让我终身受益！

最后，特别感谢各位评审与答辩专家在百忙之中抽出时间对论文进行了仔细的评阅和指导，对评审与答辩专家的辛勤劳动表示深深的谢意！

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇六

在我和导师的共同努力下，我的毕业论文《×××××××××××××××》终于完成了，这意味着大学生活即将结束，此时心中充满了不舍。

在本论文的写作过程中，我的导师×××老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格要求，让我成功地完成了答辩。在此我表示衷心感谢。同时要感谢的还有在我学习期间给我极大支持和关心的各位老师以及我的同学和朋友。

感谢经济××××系的各位同学，在与他们的交流中我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助，正是因为有了他们，我所做的一切才更有意义；也正是因为有了他们，我才有了追求进步的勇气和信心。

由于时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激！

春梦秋云，聚散真容易，转眼便是大学毕业的时节。离校日期已日趋临近，我的毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！

论文是在我的指导老师xxx老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，x老师始终都给予了我细心的指导和重大的支持，值得一提的是，陈老师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢！

此外，本文最终得以顺利完成，也是与学院其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，在此向他们表示深深的感谢！

最后要感谢的是我的父母，为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！

本论文是在我的导师***老师的.亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我很多的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！

最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇七

时光荏苒，转瞬四年的大学生活即将结束，回首往事，感慨颇多。

在xx大学威海分校法学院三年的学习时间里，我得到了许多良师益友的帮助和指导，这使我受益匪浅。首先要感谢我的论文指导老师郭剑雄，无论是在论文的提纲写作，全文布局安排，还是论文的修改成型到最终定稿，郭老师都注入了大量的心血。每次与郭老师的交谈都能让我有新的启发，不仅如此，他还在我困惑时鼓励、支持我。郭老师严谨的治学态度、认真踏实的做事风格和对专业的高度热爱精神都给我留下了深刻印象，这些都将成为我今后一笔宝贵的精神财富。法学院的张xx老师、刘xx老师、马xx老师、张xx老师、xx老师等给予我的专业理论知识的指导，使得我增长了知识，开阔了视野，提高了见识和活跃了思维。这些老师带给我的除了知识学习以外，还有高尚的人格魅力和道德品质。老师们的品质都将成为我今后学习的榜样。

在云南大学公共管理学院社会学与社会工作系交流期间，我也得到了众多师生的鼓励与支持，学习了更多的专业知识，参与了更多的实务，提升了专业理论与素养。在这里非常感谢中国社会工作教育协会副会长、云南大学社会学与社会工作系主任钱宁教授对我的关心和爱护，其对我的学术指导和生活帮助让我难以忘记，因各种原因未能去读其研究生表达歉意。此外向荣老师、张和清老师、高万红老师、丁玉敏老师、董欣梅老师、李艳华老师等传授的专业知识，对我的专业发展有很大的帮助。

非常感谢中国海洋大学法政学院公共管理系主任、农村社会学教授同xx对本文的指导和建设性意见，我对未来跟随她学习农村社会学充满了期待和信心。

实习过程中，要感谢云南大学社会学研究生张xx和邑村村民，正是因为他们给予我的帮助、鼓励和支持，才使得我有一个较为宽松的环境去近距离接触质朴的村民，让我不仅顺利地完成了实习工作，而且还收集到了大量珍贵的实务资料。在这里，对他们表示最诚挚的谢意。

在我论文的写作过程中，借鉴了不少学者的成果，我都已经列出了他们的名字。在这里，我对在本文中引用过的所有文献的作者们表示感谢!

我的学业得以顺利完成是离不开家人长期对我的支持、帮助和关怀。他们一直是我的精神支柱，一直是我的坚强后盾。作为报答，我只有靠坚持不懈的努力以取得优异成绩来表达对他们的感恩之情。

由于我才疏学浅，论文中还存在着一些不够成熟和完善的地方，请各位老师批评指正，以便我改正。

最后，感谢所有曾经给予我帮助和支持的人。

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇八

走的最快的总是时间，来不及感叹，大学生活已近尾声，三年的努力与付出，随着本次论文的完成，将要划下完美的句号。

本论文设计在赵爽老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择到具体的写作过程，论文初稿与定稿无不凝聚着赵爽老师的心血和汗水，在我的毕业设计期间，赵爽老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议，陶老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度使我深受感动，没有这样的帮助和关怀和熏陶，我不会这么顺利的完成毕业设计。在此向赵爽老师表示深深的感谢和崇高的敬意！

在临近毕业之际，我还要借此机会向在这三年中给予我诸多教诲和帮助的各位老师表示由衷的谢意，感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里，各位任课老师认真负责，在他们的悉心帮助和支持下，我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现，顺利完成毕业论文。

同时，在论文写作过程中，我还参考了有关的书籍和论文，在这里一并向有关的作者表示谢意。

我还要感谢我的同学们以及我的各位室友，在毕业设计的这段时间里，你们给了我很多的启发，提出了很多宝贵的意见，对于你们帮助和支持，在此我表示深深地感谢！

非常感谢xxx老师、xxx老师在我大学的最后学习阶段――毕业设计阶段给自己的指导，从最初的定题，到资料收集，到写作、修改，到论文定稿，她们给了我耐心的指导和无私的帮助。为了指导我们的毕业论文，她们放弃了自己的休息时间，她们的这种无私奉献的敬业精神令人钦佩，在此我向她们表示我诚挚的谢意。同时，感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助，是他们教会了我专业知识，教会了我如何学习，教会了我如何做人。正是由于他们，我才能在各方面取得显著的进步，在此向他们表示我由衷的谢意，并祝所有的老师培养出越来越多的优秀人才，桃李满天下！

通过这一阶段的努力，我的毕业论文《xxxxxxxxxxxxxxx》终于完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

在本论文的写作过程中，我的导师xxx老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。写作毕业论文是一次再系统学习的过程，毕业论文的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。我将铭记我曾是一名xx学子，在今后的工作中把xx的优良传统发扬光大。感谢各位专家的批评指导。

他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的小白老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。

感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴米国的c平平安安，留守复旦的d,e&f快快乐乐，挥师北上的g顺顺利利，也愿离开我们寝室的h&i开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！

首先，我谨向我的导师刘海涛老师致以衷心的谢意。在刘老师的悉心指导和言传身教下，我才能得以顺利完成本科生毕业论文工作。本文的选题和研究工作倾注了刘老师的大量心血和谆谆教诲。在学术上，刘老师具有高瞻远瞩的目光，又具有坚实广博的知识。在工作上，刘老师既具旺盛持久的工作热情，又具严谨认真的治学态度。在我大三、大四阶段的学习期间，无论学习科研，工作态度，以及为人处事，都受益匪浅并将影响我终身。

感谢与我同期毕业的凤杰、张寅林和胡鸿翔同学。在我的论文准备和写作期间，他们自始至终给予我巨大的帮助和指导。

感谢我的同窗好友姚亮、王玉龙、肯楚、赵力涵、何文垒和茜唯同学等，他们兼具认真的科研态度和执着的研究精神，与他们的讨论帮助我获得了许多的启迪。感谢f0503604班级的所有老师和同学，他们为我创造了良好的学术环境、学术气氛和实验条件。

我要衷心地感谢我的父母和家人，没有他们的关心和爱护，我不可能度过这漫长而艰难的求学生涯，并最终完成学业。感谢我的女朋友诸佳妮，她这些年来对我的支持和鼓励，是我学习和科研的坚强后盾。

最后，我要感谢评审本论文的老师、教授和专家:，感谢他们抽出宝贵的时间来阅读本文，并提出宝贵的意见和建议。

本论文是在导师xxx教授的精心指导下完成的。感谢导师在论文的选题、实验方案的确定、实验的进行以及最后的论文撰写整个过程中给予我细心的指引和教导，使我对植物的化感作用有了初步的了解，并最终完成毕业论文。导师渊博的知识、敏锐的学术思维、严谨的治学态度、求实的科学态度和工作作风以及创新的工作精神，令我终身受益，是我毕生学习的典范，值此论文完成之际，谨向李钧敏老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！

在四年的大学生涯里，还得到众多老师的关心支持和帮助，在此，谨向老师们致以忠心的感谢和崇高的敬意！

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇九

四年光阴，白驹过隙。毕业论文今日最终完稿。

过去四年间，在我整个大学生活中，如果没有那么多人给予我信任和支持，这篇论文是无法完成的。我从来没有把众人的支持和信任看作是理所当然的事情，期望我的努力没有辜负大家。我在硕士阶段的研究方向是产业组织与产业结构调整，所以在一年前我就对我国服务业以及国际服务贸易的发展状况产生了兴趣。这篇关于我国服务贸易国际竞争力的论文得以完成，承蒙我的指导教师---马卫红教师在从论文选题、研究方法到资料与数据的整理归纳各个环节的悉心指导。马卫红教师既是良师，又是益友，她治学严谨，又耐心细致，对拙作的成稿乃至今后研究生阶段的学术研究都启发很大。

另外，我要感激吕爱权教师、白锐峰教师、左峰教师、付光新教师、杨金才教师、于培丽教师、孟鹏教师在我论文撰写过程中给予的帮忙。教师们为人师表，身先垂范，他们的谆谆教诲学生定会铭记于心，终生不忘。

最终，不能忘记我的兄弟姐妹们---我的同学和朋友们，在论文写作的过程中乃至四年的学习生活里，他们与我朝夕相处，互相讨论，共同提高。感激他们!感激答辩组教师们的辛勤劳动。更要感激我的父母，他们虽然不在我的身边，但四年来，他们无时无刻不在关注着我一点一滴的成长。多谢我亲爱的爸爸、妈妈!

师恩永铭，友情难忘。

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本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十

本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选取到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，郑教授不仅仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此，我还要感谢在一齐愉快的度过研究生生活的xx楼xxx各位同门，正是由于你们的帮忙和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。个性感谢我的师妹xxx同学，她对本课题做了不少工作，给予我不少的帮忙。

在论文即将完成之际，我的情绪无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙，在那里请理解我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!本论文的所有研究工作从论文的选题、实现条件到论文的写作等阶段都是在xxx副教授和xxx副教授的悉心指导下完成的。两位导师在作者研究生学习期间在学术和生活等方面的给予了无微不至的关怀和指导。两位导师严谨的治学态度、渊博的学术知识、诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使作者获益颇多。谨向两导师致以最衷心的感谢。感谢在研究生学习期间给我上课的老师们，个性是研室的xxx教授、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师等。

感谢我认识的师兄弟、师姐妹们。需要一一感谢我的同学们，有幸与你们同学是我读研的最大收获：感谢给我带来的不一样的体验的xxx、xxx两位军队的老大哥;感谢xxx，本论文撰写得到你不少帮忙，从你身上学到不少东西;感谢我的合作者胡永飘;感谢给我帮忙的叶子波;感谢双重校友xxx;感谢带给我多彩生活的梁立明;感谢关心和帮忙我的xxx。同时还要感谢宿友xxx。

感谢文船的xxx、xxx等朋友们在生活上的帮忙。感谢xx的xxx、xxx朋友。也要感谢xxx朋友带给我完美的回忆。

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十一

透过这一阶段的努力，我的毕业论文《xxxxxxxxxxxxxxx》最后完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

在本论文的写作过程中，我的导师xxx老师倾注了超多的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。xxxx是理论界一向探讨的热门话题，老师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励，是我坚持完成论文的动力源泉。在此，我个性要感谢我的导师xxx老师。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿，从资料到格式，从标题到标点，她都费尽心血。没有xxx老师的辛勤栽培、孜孜教诲，就没有我论文的顺利完成。

感谢经济xxxx系的各位同学，与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮忙，正是因为有了他们，我所做的一切才更有好处;也正是因为有了他们，我才有了追求进步的勇气和信心。

时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激!

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十二

十分感激某某教师、某某某教师在我大学的最终学习阶段——毕业设计阶段给自我的指导，从最初的定题，到资料收集，到写作、修改，到论文定稿，她们给了我耐心的指导和无私的帮忙。为了指导我们的毕业论文，她们放弃了自我的休息时间，她们的这种无私奉献的敬业精神令人钦佩，在此我向她们表示我诚挚的谢意。同时，感激所有任课教师和所有同学在这四年来给自我的指导和帮忙，是他们教会了我专业知识，教会了我如何学习，教会了我如何做人。正是由于他们，我才能在各方面取得显著的提高，在此向他们表示我由衷的谢意，并祝所有的教师培养出越来越多的优秀人才，桃李满天下!

本科毕业论文致谢范文本科生毕业论文致谢范文选段。

经过这一阶段的努力，我的毕业论文《某某某》最终完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位教师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

在本论文的写作过程中，我的导师某某教师倾注了很多的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一次又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感激。同时我还要感激在我学习期间给我极大关心和支持的各位教师以及关心我的同学和朋友。

写毕业论文总结报告是一次再系统学习的过程，毕业论文答辩自述的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。我将铭记我曾是一名某某学子，在今后的工作中把某某的优良传统发扬光大。

感激各位专家的批评指导。

文档为doc格式。

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十三

在本论文的写作过程中，我的导师×××教师倾注了超多的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感激。同时我还要感激在我学习期间给我极大关心和支持的各位教师以及关心我的同学和朋友。

毕业论文暂告收尾，这也意味着我在×××大学的四年的学习生活既将结束。回首既往，自我一生最宝贵的时光能于这样的学校之中，能在众多学富五车、才华横溢的教师们的熏陶下度过，实是荣幸之极。在这四年的时间里，我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外，与各位教师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的.

论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。××××是理论界一向探讨的热门话题，教师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励，是我坚持完成论文的动力源泉。在此，我个性要感激我的导师×××教师。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿，从资料到格式，从标题到标点，她都费尽心血。没有×××教师的辛勤栽培、孜孜教诲，就没有我论文的顺利完成。

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十四

摘要：在进行儿童文学创编活动过程中，教师应利用具有童趣的、启发式、鼓励式的语言进行教学，在语言魅力的影响下激发儿童文学的创编热情，不断提升教学水平，激发儿童想象力和创造力。本论文分析了具体形象的文学语言在儿童文学创编中的应用，研究了利用平等、和平的语言构建儿童文学阅读活动的氛围；分析利用充满童趣的启发式语言，激发儿童文学的创编动机；探究了利用鼓励式、激励式语言，提升儿童文学的创编自信。

关键词：儿童文学；创编活动；语言运用

儿童文学即是以儿童作为主要阅读对象的作品类型。在儿童文学的创编活动中，其主要对已有的儿童文学知识进行调动，与语言等相关信息进行结合作用，将儿童的语言由口语化转变成书面语言，结合个人创造力、想象力进行创作活动。在儿童文学创编过程中，教师须利用创新形式的教育手段拓展儿童思维，充分发挥学生的创造力以及想象力。

在儿童文学创编过程中，本身具有一定的指向性，这一指向性即是教师进行创作意图的所在，怎样将该意图向儿童进行传达，则是教师须掌握的重点教学技巧[2]。在阐述儿童文学过程中，存在多种传达途径，最为便捷、直接的便是语言传达的形式。儿童正处于人生的具体形象思维阶段，而语言的构成要件主要是抽象符号，对于枯燥的语言符号儿童常常缺乏坚持的耐心，理解起来较为困难。因此，在创编活动中，教师须利用生活气息较浓的、具有启发性的言语，加强儿童对创编目的的理解，让儿童文学能在已有教材之上充分发挥想象力。

例如，在进行《会变的云》、《阳光》、《云》等创编活动过程中，当儿童对于诗歌、散文人物出现无法创编的情况时，教师可以灵活设置“小树孩子以及大树妈妈”的形式，通过谈话活动对儿童进行引导，构建生活的情境，启发儿童一边用语言表达一边做出动作。教师在明确创编意图的同时，通过儿童能够理解以及接受的形象符号表示出来。在“大、小树”的诗歌创编中，儿童文学中的诗歌充满变化，十分具有想象力。

形象的语言能够加深儿童对于诗歌内容的理解[3]。在教学《摇篮》的过程中，教师可将花园、天空等喻为摇篮，在教学《快乐的小屋》中，将纺织娘、蜘蛛等进行拟人，将星星喻为宝宝等。在丰富语言中，极易引起儿童兴趣的语言为名词、动词等，因此教师可将语言改编为名词、动词为主的简儿童文学创编中的语言运用由专注毕业论文与职称论文的.便句子，并通过叠声词、象声词等创编出形象、生动的语言，帮助加深儿童创编意图，发挥儿童想象能力。

教育心理学专家罗杰斯观点认为，心理自由安全是加强创造的前提。儿童的生理机制不成熟、年龄小，因此儿童在环境方面具有强烈敏感性，对教师有情感上的依恋，教师的行为语言等十分容易对儿童情绪产生影响，进而对创编行为产生影响。在日常创编活动中，教师须持有亲切和蔼的态度，利用幽默、平等以及亲切语言，营造愉快轻松的创编活动氛围，让儿童能够进行流畅自由的表达。在利用和蔼亲切的语言时，教师须注意以下几点：

第二，教师必须做好个人定位，教师不是儿童的指挥者，而是引导者、帮助者、协作者，在坚持以上二点时自然会产生亲切的语言以及创编态度。例如，可以运用探究式、讨论式的语言组织活动，让儿童与教师间保持自由平等的交流关系，让儿童的行为和语言得到自由发挥，进而激发出不一样的创造火花。

例如，在进行《山》的创编活动中，教师帮助儿童理解“银篮”、“金篮”以及“花篮”等词汇的形象内涵，教师可设计2个外形为篮子的春夏秋冬四季的图片，指导儿童进行观察，结合图片和儿童共同探讨以下理由：“为何春天山坡会变成银篮”、“为何冬天山坡会变成花篮”、“为何秋天山坡会变成果篮”、“为何夏天山坡会变成金篮”？“果”、“花”、“银”、“金”等语言描述的是什么内容？在具体操作中，有的儿童会说：“指的是水果、花儿、金子等”，有的幼儿可以说出具体的事物名称，如：苹果、香蕉、菊花、樱花等，甚至会说出其他千奇百怪的答案。通过师生交流，教师可总结出，这些词语传达了丰富的内涵：冬天是银装素裹的时节；秋天是果实累累的时节；夏天是阳光灿烂的时节；春天是花儿盛开的时节。

教师在创编活动中不能用已有想象对儿童进行约束，在听取儿童不同意见之时，不能立即反驳，须用平等交流口吻帮助儿童找到理想答案，如此学生便能够提出与教师不通的看法，长此以往，儿童的想象力将充满个性色彩，具有独创性以及灵活变通性。

1.给予儿童足够的发挥空间

儿童具有与生俱来的创造动机，必须给予儿童创造充分的发挥空间。在儿童文学的创编活动之中，教师语言必须充满探索性、启发性，在进行示范讲解的过程中，教师须在知识传授过程中持开放态度。

例如，在《美丽的秋天》的散文模仿创编活动之中，教师须从作品的难易程度出发，利用玩偶、实物等工具，利用拟人化的手段以及播放课件等形式对文学作品进行朗读或现场模拟，在启发式发提问的基础上帮助儿童理解作品的语言表现形式，帮助儿童对作品的主要内容进行整体感知，让儿童能够产生置身叶子描述的秋天的场景之中，进一步激发儿童的创编积极性。教师可以提这样的理由：“美丽的秋天又叫金秋，因此秋天的颜色是什么？”“杨柳叶说秋风将其送至大草原，它能见到什么？……”“枫叶说，秋天十分美丽，美在秋天的哪些方面呢？”在这样的启发式教学基础上能够有效激发儿童参与创编活动的积极性。

总之，教师须及时对儿童进行引导及鼓励。在创编活动中对儿童的情绪进行观察，找出能够激发儿童创编兴趣的落脚点。

2.将儿童的无意识活动转变为创作活动，激发其创编积极性

儿童作为天生创造者，其创造性体现在他们语言的字里行间之中，教师须及时进行鼓励和提醒。例如，某个儿童在进行《阳光》创编活动时，将太阳归为红色，其与诗歌的情理逻辑不相符合，这也许是独特的创编行为，也可能是无意识的个性行为，教师须凭借本身的智慧，将其演绎为儿童的创作活动，及时提醒儿童进行创编：“看，xx小朋友的太阳是红色的，真是很有想象力啊，这个太阳肯定有一个特别故事，请他来给我们讲讲吧”。

又例如，在进行《会变的圆》的创编活动中，教师须利用简洁、明了的语言与儿童的情感贴近，教师可以先发问：“我是一个圆，同学们喜不喜欢呀”，并将“圆”贴在头上扮演角色，带动儿童进入情景当中。这样的角色扮演拉近了师生间的距离，能够产生无声情感的传递，从而使得儿童从内心接受老师、爱上老师，对教学知识产生兴趣，并积极参与到活动中来。在指导儿童进行《会变的圆》的学习时，儿童也会产生无尽创意，并充满童趣，如有的幼儿会说：“西瓜个头大；饼干圆又圆”等等。以上充分说明教师必须利用启发式、充满童趣的语言艺术，塑造教师亲和力，加强师生互动，从而激发幼儿的创编积极性。

1.给予儿童信心，提供行为创造支持力量

部分教育学家认为学生会朝着教师期望以及鼓励的方向进行发展，鼓励式的文字或者语言能够有效激发情绪，促使个人进行行动，尤其是充满创造性的语言则必须加强鼓励，创造即是将以往没有的东西制造或者产生出来，因此在儿童文学创编过程中须对儿童进行及时肯定，给予充分的信心，让儿童在创编活动中产生协同感，产生行为创造的支持力量。

2.因人而异，有针对性地培养儿童创造力

虽然每个儿童的天资存在不同的差异，但是每个学生本身都具有进行文学创造的意愿，并且具备创造的才能[6]。胆小的学生害怕面创编活动，教师必须对其进行鼓励。例如给出类似于“老儿童文学创编中的语言运用由专注毕业论文与职称论文的http://提供,转载请保留网址.师知道你也能够说出自己想的儿歌”等鼓励性质语言，帮助学生消除心中的压力。一旦出现儿童在创编过程中与其他学生类似的或者相等的结果，此时教师就必须发挥主观能动性，搜寻不同儿童个体创编结果的差异性和闪光点，并及时进行鼓励：“真了不起，你的哪句话与其他人不同，十分具有创新性”。鼓励式、激励式语言会让儿童对自身具备的创编才能进行正面肯定，产生创办积极性，在活动中尽全力完成创编实践任务，最终引导学生成为钟爱创造、长于创造的个体[7]。

3.接纳与众不同的想象力

在应用鼓励式创编语言过程中，须注意部分儿童乐于创造、钟爱创造，能够发挥出与众不同的想象力，但是部分教师往往无法有效接纳学生的想象力，甚至会给予排斥态度，一旦遇见这样情况，教师必须给予鼓励语言：“××小朋友，你真棒，你真是说得太好了！”这样的语言会加强儿童对创编活动的反应，也会对儿童的语言表达产生积极的影响。在具体的创编活动中，教师须对消极的成分保持客观接纳态度，帮助儿童提升理解能力，帮助儿童掌握哪些是合理的，哪些又是不合理的，在轻松自由的氛围下，向儿童讲解创编活动能够接受的范围标准[8]。另外，还要注意的是儿童文学的创编活动具有尝试性和探索性特征，所以这一过程也存在失败因素，因此教师须对儿童给予全方位鼓励：“你能行的，下次创编活动你会完成得更好，失败也是学习机会”等，教师必须具有包容态度，抓住机会让儿童能够获得创编条件，积累创编经验。

[6]黄侃．作家谈儿童读物[m].中国出版，20xx，(6)：37．

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十五

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十六

终南幽幽，雁塔相伴，是我美丽的校园。转眼间，我已经在美丽的师大度过了四个年头。四年，这是我人生中非常重要的四年，我有幸能够接触到这些不仅传授我知识、学问，而且从更高层次指导我的人生与价值追求的良师。他们使我坚定了人生的方向，获得了追求的动力，留下了大学生活的美好回忆。在此，我真诚地向我尊敬的老师们和母校表达我深深的谢意！

这篇论文是在我的导师李继凯教授的多次指导下完成的。从论文的选题到结构安排，从内容到文字润饰，都凝聚了他大量的心血。在这篇论文的写作过程中，李继凯老师不辞辛劳，多次与我就论文中许多核心问题作深入细致地探讨，给我提出切实可行的指导性建议，并细心全面地修改了我的论文。x老师这种一丝不苟的负责精神，使我深受感动。更重要的是李老师在指导我的论文的过程中，始终践行着“授人以鱼，不如授之以渔”的原则。他常教导我要志存高远，严格遵守学术道德和学术规范，为以后的继续深造打好坚实的基础。在此，请允许我向尊敬的xx老师表示真挚的谢意！

在这里，还要特别感谢在大学一年级给我上现代文学课的xx老师。保送上研究生以后，很长一段时间我都处于迷茫状态，是王老师给了我读书建议和一些参考书目，使我很快就找到了前进的方向。去年11月，在论文确定题目和搜集素材阶段，王老师同样给了我中肯的意见。在此，我要真诚的说声：“谢谢您，x老师！”

感谢帮我校正文字和排版的晓芳，谢谢你为了我可以尽快地打印出论文而牺牲了自己的休息时间。我们是有共同志向的朋友，认识你是我的福分，我应该对你心怀感恩之情，也对生活心怀感恩之情！

感谢和我一起生活了四年的朋友小叶，是你在我失意时给我鼓励，在我失落时给我支持，感谢你和我一路走来，让我在人生这一驿站中倍感温暖！

最后，再次感谢为我们默默地无私奉献自己的各位老师，老师们辛苦了！

衷心祝愿母校师大的明天更加美好！

翩翩过客。

本科毕业论文谢辞（通用17篇）篇十七

在论文完成之际，我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中，我得到了许多的热情帮助。

我首先要感谢张玉清老师，是他将我领入了信息安全的大门，并对我的研究提出了很多宝贵的意见，使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里，他对我进行了悉心的指导和教育。，使我能够不断地学习提高，而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时，张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩，是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾,在此表示最诚挚的谢意。

感谢我的爸妈和女朋友小熊，在生活上给予无限的关爱，特别是小熊，和她恋爱的时候，没有好好珍惜她的爱，失去她的时候追悔莫及，或许余生连弥补的机会都没有了，在快要毕业的时候，向你深深遗憾地说：“你的爱让我长大成熟，从此知道该如何去爱，而我却让你伤痕累累，而你已远走，如果还有任何机会，如果还有来生来世，我一定放你在掌心细心呵护”。

感谢在防范中心一起学习工作生活的同事们，张德华博士，毛剑博士，刘向宁博士，赵鸿浩，贾素平，李海宝，孙鹏鹏，杨晓彦，倪阳，黄丹丹，王若欣，余俊松，由于你们，生活过得精彩而又充实。

感谢在信息安全专业研究生阶段一起度过美好时光的同学们，蒋柏梁，石淼磊，张军，程亮，王晶，吴晶晶，胡浩，贾炜，刘孜文，刘敬轩，邓艺，王祥根，韦勇，任荣，并一起度过在信息安全国家重点实验室实习的岁月。

最后，感谢所有关心我、帮助过我的老师、同学和朋友!