优秀作文应该有个性和创造力，能够展现作者独特的思维方式和表达风格。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家的写作有所启发。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇一
定？我想来想去还是决定去问妈妈。我跑道妈妈面前，天真地说：“妈妈，小学老师是怎样的哩？”妈妈笑着说：“你明天去看看不就知道了？”
我想也是就上床睡了。
第二天，我早早起了床，吵着要妈妈带我去学校。妈妈哄我说：“这么早去会被老师骂的！”我一听，心想：不能第一天就被老师骂吧！还是等会吧。
来到学校，我端端正正地坐在我自己的位置上，等待着老师的到来。终于，老师来了！她那慈详的面孔让我安了心。
我现在已经将老师定了一个位置：多变人！你想知道为什么吗？你看了就知道！
有一次，我在一次考试中得了高分，骄傲的不得了。可是，听到第名不是我时，却伤心极了。老师似乎看透了我的心事，把我叫到办公事，对我说：“人生的一次失败是可以原谅的，你不要灰心，下次再努力嘛！”我听了老师的话后，觉得老师是一位天使，能看透别人的心思伟大极了！
还有一次，我去上学时迟到了一会。我冲进教室，看见同学们正在上课，不好意思地走了进去。可是老师却阻止了我，叫我站在门口，不许进来。我觉得丢脸极了，眼泪从两颊流了下来。那时，我又觉得，老师像一个魔鬼，就知道折磨人，恐怖极了。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇二
时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹。我不知不觉中，我即将结束六年的小学生活，离别总是难舍的，往事又涌上头。我只想对我心目中的好老师——陆老师说一句：“老师，谢谢您的教诲之恩。
陆老师中等身高，有着一头卷发，有点圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，陆老师非常喜欢我，总喜欢和我说一些家常话。我我陆老师一起共度了那么多个日子。当我失败时，她向我送来鼓励的话语：当我取得成功时，她向我投来赞许的目光；当我在学习上感到迷茫时，她为我指引道路，让我继续在学习这条道路上走下去。
令我印象最深的还是这件事：我第一次月考考得不太好，我没有想到自己只考了这么一点分。 当天，我的心情很不好，干什么事总是提不起劲，这一切全被陆老师尽收眼底。放学后，陆老师将我留了下来，她对我说：“你这次发挥得可不是很好，成绩有点下降啊！”老师这一番话更是让我的心情跌落谷底。
没想到，陆老师话锋一转，又接着对我说：“失败是成功之母，要再接再厉啊，老师相信你一定会取得更好的成绩。”我抬起头来，看到老师向我投来鼓励的目光，我顿时信心倍增。我在心里默默地说：“老师，您放心，我一定不会辜负您的期望的。”
陆老师，您是春雨，您是和风，您是春蚕，您是园丁，您是我心中不落不落的太阳。您有天使的可爱，有大树的无私，有大海的胸怀。您的情，我刻骨锦心；您的恩，我永世难忘。在这离别之时，千言万语也道不尽我对您的感谢之情。
现在，我要对我心目中的好老师——陆老师，真诚地说一句：“老师，谢谢您的教诲之恩。您永远是我心目中最好的老师。无论我身在何方，我永远都不会忘记您！”
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇三
我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师，她是多么的慈祥，多么的漂亮。
她带着一副眼镜，一双乌黑发亮的眼睛，短头发，身材矮小，和蔼可亲。
我心目中的好老师就像对自己的孩子一样，同学有问题去问她的时候，她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时，您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理，让我改掉这些不良的坏毛病。我有很多的地方做的不好，给老师带来很大的麻烦。比如说上学期，我上课经常不注意听讲，作小动作，因此我的成绩不太理想，老师一次次找我谈话，帮助教育我。
你一次次的教育我，我会深刻的记在心中，不会辜负您对我的希望。
最令我难忘的是，有几次我上课总是开小差，您并不是在课堂上批评我，而是下课把我叫到办公室里教育我，不让我在大家面前出丑，以后，我会慢慢改掉这个坏习惯的。
老师谢谢您，在您的带领下我已经上五年级了，我和您已经相处了两年了，老师不尽教会了我们很多知识，在生活中，她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格，但她也是为了我们好。上次我们很多次大课间活动的时候，她并不像一位老师，跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友！
老师为我们付出了这么多的心血，我真想对他说：“老师，谢谢您！”
你们想知道她是谁吗？我告诉你吧！她就是我们的周纷纷老师，她是一位非常出色的一位教师，称的上是“全省第一高级师范教师”！
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇四
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句描述了教师一生光辉的写照，在我们的生命中，不一样的教师都会用他们不一样的方式教会了我们不曾认知的东西，他们掌灯引路，开辟了我们生命的旅程。
我心目中最完美的的语文教师十分的幽默，据我四年学习生涯总结的经验，要想学好一样东西，兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动趣味，他在课堂上冒出的幽默经典的话语，总能让同学们笑得前仰后合，慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课，也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候，语文教师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力，在欢声笑语中简便学会写作，可简便攻破同学们最怕写作的老大难题，可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到更多的分数，考得更梦想。
我心目中最完美的的语文教师是一位智慧学者。学生犯错时，不会伤自尊批评，或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段，拉去狠“k”，逼着学生承认错误，再当做班里的“反面”教材，来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理，让同学们明白不改正错误的后果会有多严重，并让同学们互相监督，让我们能够学会正确的看待事情的好坏，不误入歧途。并让我们学会努力，给予我们微笑和鼓励，让我们微笑的应对每一天。
我心目中最完美的语文教师是位友善的人，他有着阳光般的性格，六月天一样的笑容，能够感染着每一位学生，使师生之间不会产生一条无形的沟。下课能够与我们一齐玩耍，一齐谈心，一齐欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼，会倾听学生的心里想法，这样进而锻炼了我们的自信心，和语言的表达本事。教会我们怎样为人处事，教会我们分辨是非。
春风化雨般的教诲，循循善诱般的启迪，这就是我心目中完美的语文教师。
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我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇五
一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头乌黑的卷发，这就是我的语文老师——季老师。
季老师写的字可漂亮了，像印出来的一样，方方正正。她对全班的字体也很严格，只要有一个同学写字写得不好，她就让那个同学重新写一遍；相反，如果一个同学的字写得很好，季老师就会大力夸奖她一番，这个同学就立马成为大家羡慕的对象，也同时有了“写字高手”的称号。
季老师上课要求很严格，一定要三十二双眼睛齐刷刷地盯着她，谁要是有小动作，就会被她的秘密武器——粉笔头“袭击”，虽然不是每击必中，但威慑力也足够了；如果两个人在交头接耳，她就会使出绝世神功——“穿心眼”，好像一眼就把人的心看透，吓得说话的同学赶紧捂住嘴巴不说了。有了这两样“法宝”，我们班同学上语文课都特别认真。
当然，有这样“特别”的老师，我很庆幸。因为老师的严格要求，我们才能如节节攀升的竹子，破土而出，直入云霄，所以，我要感谢老师。我也会勤奋学习，用优异的成绩回报老师！
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇六
我心目中的`老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。
我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。
学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。
我心目中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽，用之不竭的泉。
我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化，走遍天下都不怕”，俗话都这么说，当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”，可见上了年纪的数学老师，平时衣着穿戴很朴素，但让人有一种自然的敬佩，讲课颇为幽默，时常透露出智慧的味道。
总而言之，在我心目中，最好的老师就应该像上面所说的，是一位关心同学、教学有方的老师。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇七
教师是勤劳的园丁。汉字是中国传统文化的瑰宝。五千年来，汉字依靠一代又一代的老师无私地传授。
碑文。
当我还在小学的时候，我遇到了你，我的初中语文老师。当你站在讲台上，三十六双明亮的眼睛看着你。你的脸上有一个灿烂的笑容，白皙的皮肤上有一点浅黄色，前额上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜，一头黑色短发让你看起来很有能力。这是我的语文老师。
你拿走了桌上的杂物，熟练地打开汉语课本，开始了你的第一堂课。当你完成时，你放下课本。你可能会注意到，有些人没有认真倾听，只是看着那些人，有些人露出幸灾乐祸的微笑，但想象中的责骂并没有出现。相反，你开始和我们一起笑，讲故事。您还运用了古代历史上孔孟的思想，提高了我们的学习热情，讲述了汉字的精髓。
光阴似箭，岁月如箭。转眼间，三年过去了。你们已经成为我们的一员，经常带我们去看电影、旅游、唱歌等等。现在回想起来，你们总是为我们担心。听你讲故事我很开心，也受过教育。你的故事总是在慢慢地改变我们学习汉语的热情。您的旅行不仅增强了我们的体质，也放松了我们的精神，使我们的心情更加舒适愉快。
三年后你的容貌没有改变，风霜也没有在你脸上留下太多伤疤。在我心中，你是一个细心的人，你也是一个乐观的人，你是一个体贴的语文老师。我很幸运见到你。
生活中的相遇绝非偶然。修复这些浅的脚印需要多长时间。把与烟雨的邂逅藏在心底。当你孤独的时候，你会感到充实和微笑。无意中拾起这一边缘，闻闻它，享受那一刻的芬芳，离开它，就像茶的淡淡香气。
我心中有中国老师。我从未忘记你的微笑，你的容貌，以及与你相遇和相处的所有回忆。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇八
他总是在我迷惘之时像指南针一样给我指引方向；在我遇到困难之时像父母般鼓励我迈步前进。他就是我心目中最敬佩的语文老师——潘老师。
当老师把作文下发时，我立刻翻开了作文本，发现最后的几行字有红色的密密麻麻的老师批语，文章中的错误之处他总是一一给予改正，最后还有几句评语鼓励着我，我顿时羞愧极了。
他对教学工作的认真、执着精神让我敬佩，“一日为师，终身为父。”以前我对这句话只是理解，而现在我是在感受。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇九
回想起上年，潘老师一直患病，每天都要去医院挂针。他本可请假回家保养，可潘老师一直坚持教我们。当我看到潘老师的手时，惊讶极了，由于她每天挂针，因此手背一大片乌青。我还听同学说，潘老师一边挂针，一边还在改作业呢！潘老师让我们养成勤奋的习惯。一旦有错题，就马上订正。我以前很不自觉，要潘老师提醒好多次，才闷闷不乐地订正。于是，潘老师专门做了一个表格，专门统计作业订正情况，而且只有订正好的同学才能回家吃饭。我想：我留在这儿订正不如早点订正好回家吃饭。经过了潘老师的教导和教诲，我的懒惰被老师压了下去。现在，本子一下发下，我就检查有没有错误，如果有错误，就立刻订正。
我的缺点不写答句，也是潘老师帮我改正的。上次我的双休日试卷没定答句。潘老师下课时把我叫到讲台前，问清原因后，她神情严肃地说：“那你想做得不好，要做很多遍，还是做得好，一遍过关了舒服？”我说：“还是做一遍就过关了舒服，我再不会不写答句了。”潘老师说：“好的，我相信你，本来要把答句抄三遍，你把答句补上就可以了，不不为例！”这件事过后，我不想让潘老师失去对我的信心，我也不想让潘老师罚我，因此，我每次都把答句写具体，我以后再也不会不写答句了。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇十
我喜欢的老师是郑老师，她从小学一年级开始教我数学到现在。她是我心灵的园丁。当我知识干涸时，会及时给予我补充；她是我心灵的母亲，当我疲惫时，会给我鼓励；当我翻了低级错误时，她也会毫不留情的严厉批评我。
我是一个学习马虎的人，在答试卷或写作业时不是这错，就是那错，错得都是不该错的。记得有一天下午我去上学，刚一到班里就被郑老师叫到了教师办公室。一到办公室，郑老师就问我：“陈冰睿，你知不知道你这次考试得多少分？”我不解地摇了摇了头，心想：考试的内容都是我会的呀，一百分应该不成问题。郑老师把我的考试卷拿了出来，我一看，大吃一惊，八十七？不会吧？是不是老师弄错了？郑老师指出我马虎犯下的错误题解时，我羞愧地低下了头。“啪”的一声，在我耳边响起，着实吓了我一跳，郑老师气得用手实实地拍在办公桌上，严厉地批评了我：“不是你不会，全是你的粗心，你爸爸如果不是粗心，也许不会受到一手残疾的痛苦教训。”还没等老师说完，我就哇哇地哭出了声。老师便用她那温暖的手抚摸我的头，说道：“不是老师说话刻薄让你难受，而是老师想让你知道马虎的可怕。来，老师教你一个战胜马虎的秘密……”
本次单元测试，我按郑老师教我的方法认真地检查了一两遍，功夫不负有心人，单元测试我考了一百分。当我上讲台领试卷时，我微笑地看了看郑老师，郑老师也笑着看着我，从她的目光中我觉得老师想对我说：我教你的方法不错吧，继续努力，不能骄傲哦！
是郑老师在我犯错时给我指引方向；是郑老师帮我努力克服了马虎的毛病；是郑老师在我进步中让我学会谦虚。郑老师，是您的严厉使我有了今天的进步，谢谢您老师，您是我的好老师！
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我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇十一
如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋.如果我是一棵树，您便是那美丽的阳光.如果我是一只鸟，您便是那茂密的森林.
您不是一个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，你都会讲清事物的真相.但您是个合格的化剂师，各种反应你都能轻松阐述其本质.我敬爱的化学老师,初中的生活让我难以忘怀,您是一棵挺拔的树,曾经结过成熟的果实.岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮.您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱.三年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好;怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道.
一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧觜一笑,没留下一点点酬报.却把顽皮伤心塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉.
啊!我的好老师,是你告诉我要自信,不言弃.不放弃.你告诉我说:放弃是因为自己意志薄弱,害怕失败,你一定不要轻易放弃,因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点.从此我鼓起了继续的勇气.
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇十二
在我的心目中，老师是受人尊敬的。这种尊重发自每个学生的内心，这种尊敬是真诚的。我最喜欢的老师，是我们班刚来的王老师。王老师和蔼可亲，经常与我们进行沟通。
王老师戴着眼镜，身材不高，不胖也不瘦。他刚来时，特别受同学们欢迎，我们就想：王老师这么和蔼，对我们是不是管理得不严，对我们不严格，是不是我们犯错了，也不会惩罚我们。到现在，与王老师相处了差不多有两个月了，我们才知道，我们这种想法是错的。但有的同学就是不听王老师的话，和王老师反着做。
王老师虽然和蔼可亲，但是，我们也应该尊重他，听王老师的话。有的同学就因此受到了王老师的惩罚，也可以说王老师是“兔子急了也会咬人”。那些同学受惩罚了，我觉得也是应该的，学生不应该对刚来的老师就不尊重吧！只有先尊重别人，别人才会尊重你。有一次上生命课，也是王老师上。王老师教育我们要珍爱生命，让我们的生命散发光彩。王老师还对我们讲了一个关于他自己的故事。王老师说，在他二十多岁时，他在农村教农村孩子，坐着那时的`公交车去学校。那时候的公交车“头上”有一个大气包，当时司机开着公交车撞上了电杆，公交车当场就倒了，滚到了山沟，气包烧起来了。当王老师醒来就在医院了，王老师还强忍着吃下了烧伤的药。公交车上死了许多人。王老师就用这个故事来教育我们，我们听了很感动。
听了那个故事，我们都十分尊敬王老师，我觉得王老师特别能融入我们，这也是使我们这群“调皮蛋”能尊重他的原因之一。
要想别人尊重你，那你就应该先尊重别人。记住这句话，对任何人都有用处。王老师——一个受我尊重的老师。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇十三
一粒种子只有在雨滋润后才能茁壮成长；一匹千里马只有在遇到伯乐后才能展露才能；一艘飞船只有在加满燃料后才能遨游太空；学生只有在老师的辛勤培育下才能出丰硕之果。
------题记。
她的笑令我温暖，她的语言令我回味，她的行动令我感触，她的爱令我铭记。她就是我的班主任朱慧茹老师。有人说，天下最伟大的爱是母爱。而我说，天下最美的爱是老师的爱。朱老师，她只是一个普通的公民，而却是一个不平凡的班主任。
她是春天里的一场春雨。
第一次见到朱老师的时候，她穿着一款简单的小风衣配着披肩卷发和优美的笑容，给我留下了很深的印象。她的自我介绍后，幽默风趣的语言让我减少了对她的畏惧。同时，她的讲课方式和管理班级的制度也让我深信初中三年的生活一定会非常精彩。
初中无疑是人生的一个非常重要的转折点，遇到一个好班主任则是一笔巨大的财富。朱老师就是这样的.好班主任，她的负责任她的尽心尽力都让我们这个大家庭更加优秀，她与我们的亲近则让这个大家庭充满温馨和欢声笑语。
朱老师是春天里的一场春雨，让我们每个人都充满信心面对中考和以后的更多困难。她也让我们明白了许多做人的道理和为人处事的方法。
我要说一句：朱老师，我爱您。
她是夏天里的一缕清风。
青春期的到来，我们有了自己的小秘密，有了不想对父母说的话语。但是这些小秘密这些话语却可以说给可以为你排忧解难的老师。在面对压力困难时，老师的鼓励成为我们最大的动力。
朱老师就像是朋友，我们可以相信可以诉说，因为她愿意倾听。有一次因为考试的失利而陷入极度郁闷的我，向朱老师倾诉了一切。她告诉我，这些只是人生路上小小的绊脚石，只有踢开它才能到达胜利的彼岸。如果因为一次的失败就丧失信心，那么前方的路只会变得更加迷茫。只要努力，就一定会有回报。我听后，思考了许多，明白了应如何去做。
朱老师是夏天里的一缕清风，为我们排忧解难，替我们保守秘密也同时给与建议。她的关心让我体会到一个母亲的温暖。
我要大喊：朱老师，我爱您。
她是秋天里的一片落叶。
刚刚入学的时候，我们班的语文成绩并不是很理想。可是朱老师并没有因此而责怪我们。而是付出更多的心血在语文上。她很有信心让我们的成绩提升。我们也在朱老师的影响下付出更多。经过我们共同的努力，我们的总体成绩有了很大的提高。这一切离不开我们的努力，也更离不开朱老师尽心尽力。
朱老师的身体并不是很好，但是为了我们她却坚持着。有的时候自己难受都要挺着给我们上课，而且没有丝毫怠慢。她用她的方式在经营着这个班级，关心着每一个人。
朱老师是秋天里的一片落叶。用自己的付出浇灌着我们每一株幼苗。我们在进步的同时也感受着朱老师的付出。
我要高呼：朱老师，我爱您。
她是冬天里的一丝阳光。
朱老师，是我们64个人的母亲，是我们学习的榜样，是我们进步的动力，是鼓励我们勇敢向前不畏惧的导师。
朱老师，她在我们每一个人难过伤心的时候给予安慰，她在我们成绩进步的时候告诉我们不要骄傲，她在我们高兴开心的时候同我们一起欢笑，她永远有着最美的笑容，她永远是我们的妈妈。
朱妈妈是冬天里的一丝阳光，为我们每个人提供温暖。她是一缕永远存在在我们每个人内心深处的阳光。
我要告诉每一个人：朱妈妈，我们爱您。
我们与朱老师一起度过的时光虽然只有短暂的三年，但是这三年的时光里我们却收获了比三年的时光更珍贵的东西，那就是师生情。虽然只有三年，可是我们同朱老师的感情却是永恒不变的。
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇十四
老师，是一盏明灯，点亮我们的成功之路；老师，是一缕柔和的春风，吹开我们的心扉；老师，是一杯温馨的香茗，温暖我们的心田。老师，是除爸爸妈妈外最关心、爱护我们的人。那就让我来讲讲吧。
语文老师，她要求我们学习要一丝不苟，从小开始培养我们良好的学习习惯，从来不允许同学们抄作业、作弊。一旦发现有任何人作弊，语文老师就会大发雷霆，此后班里抄作业的人就大大减少了。语文老师，就像一位公正的法官。
我们在她的带领下，一起走进了五彩缤纷的精彩知识世界中，同学们都积极踊跃回答问题，很快，冷清清的课堂一下子就变得热闹非凡。此时，语文老师就像一位神奇的魔术师。
语文老师，她知道我们学习基础很好，所以从来不布置大量的作业，不让同学们整天困在书海、题海中，这样，同学们的学习负担就大大减少了，有更多的时间放眼世界。此时，语文老师就像我们的知音。
语文老师，她乐于助人，总是帮助和引导基础差的同学开口说话，积极回答问题。而且，语文老师在即将进行的古诗词比赛默写时，她占用自己的正课时间，一首一首诗地教我们背诵，教我们默写。在语文老师的不懈坚持努力下，我们全班取得了好成绩，这完全得益于语文老师的悉心教导啊！此时，语文老师就如同我们的第二个母亲。
光阴似箭，日月如梭。转眼，六年级就要毕业了，我也要与亲爱的语文老师分别了，我是多么舍不得啊！语文老师，我们相处这段短暂的时光虽然一闪而过，但是，它会永远留在我的脑海中！
我心目中的语文老师小学（模板15篇）篇十五
时间如流水般飞逝，一眨眼，六年就这样快过去了。六年了，多少教过我的老师早已从我的记忆中消失，但唯独高老师却一直扎根在我心里，让我久久不能忘怀。
从二年级到四年级，高老师教了我三年，她的一言一行，一颦一笑都是那么的难忘。记得见她第一面时，我就感觉她和别的老师不一样，看上去严厉的面孔，却怎么也掩盖不了她的温柔和善。在以后的日子里，我更是充分地领略了他的`“双重”性格。
刚开始时，大家都认为她是个要求严格、不苟言笑的老师，因此言谈举止都格外小心谨慎，上课都坐的端端正正，作业都按时完成。可是后来当大家发觉她其实是个对学生和蔼可亲、关心备至的老师时，就不约而同的松懈下来，上课东张西望，交头接耳，课下作业不完成，字迹潦草模糊。我本以为高老师会狠狠地批评我们，可哪知一天、两天、三天……一个星期整整七天都过去了，高老师一点动静没有。正当我对她有些失望时，她却突然进行了一次小测验。这下，那些偷工减料、上课注意力不集中的同学可惨了，一个个狼狈不堪。日后，尽管高老师对我们的种种行为还是视而不见，管得不松不严，但再也没有人胆敢偷懒了，都生怕老师什么时候再来一个“回马枪”，结果跌得鼻青脸肿。
自从我上三年级后，学习成绩一直不错，很受老师器重，高老师带我也很好，从未公开批评过我。因此，我有点飘飘然了，对自己的要求明显放松了。有一天，老师等其他同学走后，语言婉转的提醒了我几句。可我并未放在心上，字越写越乱，作业也写得很随意，有几次都谎称没带而逃避作业，上课时偷看小说或小声说话，心不在焉的听课。终于，东窗事发，可奇怪的是老师并没有把我叫进办公室，而是在我放学回家时和我一起走一路谈笑（高老师正巧和我顺路）。看着高老师谈笑风生的样子，我却心事重重，不敢抬头看高老师，生怕老师话题一转也杀我一个措手不及。快到家了，老师突然停下脚步，语重心长地对我说：“你是个聪明乖巧的孩子，成绩好又懂事，你一定不想让老师伤心，不会辜负老师的期盼。期末考试快到了，老师和别人打了个赌，赌这次你能进年级前二十名，你该不会让老师输吧？”说最后一句话的时候，老师的语调突然又轻松起来，完全没有别的老师说话时的居高临下和故作姿态。我偷偷从眼角看了一眼高老师，她也在微笑着看我，眼神中是一如既往的信任，我的心不由一颤。五天以后，我果真以领先第二名十多分的绝对优势夺取了班里的第一把交椅并跻身年级前二十名。
四年级的两个学期过得飞快，就在我们将要上五年级时，由于学校的安排高老师不能再叫我们了，我们就要和高老师分开了。那一天，不少同学都忍不住哭了，拉住高老师的手不肯让她走。高老师的眼圈也是红的，她恋恋不舍的看了我们一眼，最终“狠心”的走出了教室。
虽然高老师不能再和我们朝夕相处了，但我始终忘不了她。每逢月光皎洁的夜晚，她总会出现在我的梦中，我的心里。