产品与会展设计专业简历范文（13篇）

简历可以作为我们自我介绍的重要工具，它能够帮助雇主了解我们的能力和特长。借鉴他人的经验是学习的一种有效方式，以下是小编为大家收集的一些个人简历范文，希望对大家有所帮助。

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇一

三年以上工作经验|男|29岁（1986年11月23日）。

居住地：上海。

电话：150********（手机）。

e-mail：

最近工作[1年9个月]。

公司：xx有限公司。

行业：房地产开发。

职位：技术顾问。

最高学历。

学历：本科。

专业：会展经济与管理。

学校：上海大学。

自我评价。

为人踏实，性格安静，遇事镇定，不喜欢计较，易相处。对于工作认真、条理性强，能承受压力，比较务实，一步一个脚印且有较强的团队意识，对待工作绝对的认真细心负责。可能给人第一感觉会有点内敛，但工作起来有正义感，有想法，有主见，适应工作也快。

求职意向。

到岗时间：一个月之内。

工作性质：全职。

希望行业：房地产开发。

目标地点：上海。

期望月薪：面议/月。

目标职能：技术顾问。

工作经验。

2012/8―2014/5：xx有限公司[1年9个月]。

所属行业：房地产开发。

总师室/工程部技术顾问。

1.全盘负责公司项目建设阶段的流程编制工作。

2.主要进行工程设计管理及前期报建工作。

3.外派工程部经理等。

2010/7―2012/7：xx有限公司[2年]。

所属行业：机械/设备/重工。

人事部人事主管。

1.制定公司绩效考核方案并落实。

2.人事各项规章制度的建立健全及监督实施。

3.人员招聘、培训。

4.员工工资、社保、公积金核算购买等。

教育经历。

2006/9―2010/6上海大学会展经济与管理本科。

证书。

2007/12大学英语四级。

语言能力。

英语（良好）听说（良好），读写（良好）。

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇二

简历编号：

更新日期：

无照片。

姓名：

国籍：

中国。

目前所在地：

深圳。

民族：

汉族。

户口所在地：

海珠区。

身材：

173cm?60kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

25。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

工作年限：

1

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

--3500。

希望工作地区：

深圳广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

民营企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝。

担任职务：

设计。

工作描述：

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

游戏策划。

工作描述：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

广东商学院。

最高学历：

本科。

毕业日期：

所学专业一：

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

广东商学院。

毕业。

语言能力。

外语：

英语良好。

其它外语能力：

韩语。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

基于对玩具的翻制，熟悉了石膏、硅胶、树脂等材料的属性。

2月-4月在导师的指导下，参与了“肇庆广宁旅游形象及竹产品开发课题”，采用了当地竹木制作玩具。

2010月快题课程”云和县老年人木质玩具的调研和设计“对广州市老干部活动中心的调研，了解了老年人玩具设计方向，加深了解玩具实物制作的'过程和产品包装和说明书的重要性。

专业能力：

具备用精雕油泥制作角色原型和翻模型的能力；

能够熟练使用ps、3dsmax9、coreldrw、犀牛等设计软件。能够使用flash制作简易动画。

外语能力：大学在校英语四级、懂韩语。

详细个人自传。

电脑游戏策划与分析、多媒体电脑游戏赏析、多媒体电脑游戏设计、计算机多媒体技术、角色设计、游戏环境设计、娱乐心理研究、娱乐业经营与管理。

月薪要求：1500元/月。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇三

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇四

语言能力（qq个性签名网/）。

外语：其他一般粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：精通。

工作能力及其他专长。

电脑美术有很丰富的`想象力和创造灵感。

个人自传。

敬业忠诚，开阔专心。诚信第一，本人较为开朗.稳重.有活力。待人真诚.工作认真负责。有较强的组织能力.实际动手能力和团体协作精神。能较快的适应环境，容入其中。学习成绩一般般，做事仔细认真.踏实.友善待人。做事契而不舍，勤于思考.考虑问题较全面。

推荐内容：市场企划经理简历模板，国际经济与贸易大学生简历表格，导购员应聘简历。

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇五

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇六

会展经济与管理专业是一个金融管理方向的专业，该专业毕业生应该怎么去制作一份对口的简历呢?以下是会展经济与管理专业简历模板，请参考!

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产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇七

摘要：实训基地建设是高等职业教育人才培养的必要条件，是提高学生动手能力、提高教学质量、彰显办学特色、提高学生就业竞争力的有力保障。文章对会展策划与管理专业实训基地建设的重要性和校内外实训基地具体的建设、实施进行了分析和研究。

关键词：会展策划与管理专业实训基地建设实践。

一、会展策划与管理专业实训基地建设的重要性。

(一)实训基地建设是实现会展策划与管理专业培养目标的必要条件。

会展策划与管理专业的培养目标是培养有较高的艺术与文化素质，具有现代平面设计实践技能，能够从事广告设计、品牌推广、企业形象设计及各类会展策划、展示活动的设计制作等实际工作能力的高等技术应用型人才。实训基地是培养高技能人才的必要场所，实训基地建设是实现专业培养目标的必要条件。要通过实训，培养学生的职业技能，提高学生的实际动手能力。

(二)实训基地建设有利于增强学生就业竞争力，提高就业率。

高职院校要保证就业率，就必须提高毕业生的“含金量”，让其成为用人单位心目中的合适人选。建设好生产性实训基地，让学生亲身实践无疑是提高其自身“含金量”最有效的方法，有利于学生较快地适应行业企业，缩短“磨合期”。在参与实践的过程中，学生能将平时所学的理论知识与实际相联系，在实践中体现自身的价值，使学生的学习动机和方向更加明确，从而不断提高自身职业素质，增强就业竞争力。

(三)实训基地建设有利于培养“双师素质”教师，提高教学水平。

实训基地建设有利于培养“双师型”教师，提高教学水平。教师通过到实训基地锻炼，来提高自身的技术水平和动手能力。同时，教师在生产、管理第一线有利于获取各种最新的技术方法和管理理念，将这些新知识应用于教学，既可以保证知识的更新，又能激发学生的兴趣。

二、高职会展策划与管理实训基地的建设与实践。

(一)校内实训基地建设。

1.加强校内实训基地的建设规划，提高实训室的实用性和先进性。

校内实训基地的建设方案要按学校的实际需求制订，根据专业及课程的需求建设，实训设备的购置必须适合专业实践教学组织的需要，适合学生的学习特点，使学生按照职业、岗位(群)的技能要求得到有针对性的训练，尽可能地做到“真题真做”，缩短学校与企业的距离。同时，实训室建设还要考虑到能体现现有行业中的高技术含量，体现本行业技术应用发展趋势。在实训项目及实训内容的设置上，要满足本地区、行业、社会发展的需要。

会展策划与管理专业要满足职业岗位能力的训练需要。在校内实训基地建设中，我们围绕“一个基地、两个中心、若干实训室”的构建模式进行建设，目前，建成并投入使用的有9个实训室。

一个基地。即校内创新性会展综合实训基地，包含“会展技能实训中心”、“创新创业实训中心”。会展技能实训中心――依据会展策划与管理专业能力实训的需要，建设有图形设计实训室、绘画基础实训室、会展综合实训室、展览展示实训室，着重培养学生美术基础、会展策划、会展视觉设计、展台搭建、模型制作、平面广告设计等能力。创新创业实训中心――依据创新创业实训能力实训的需要，我们建设有广告设计实训室、摄影实训室，结合学院创业园的建设，积极开展创新创业教育，培养学生的创新意识和创业能力，鼓励学生利用专业技能提高自身的综合素质技能，提高未来发展潜力，拓展就业渠道。

在现有的校内会展专业实训基地的基础上，根据行业的要求，遵循行业操作流程，扩建和新建会展材料展示室(会展展览新品展示中心)、会议模拟实训室、会展管理模拟实训室、会展活动策划实训室、会展设计工作室，精准定位培养学生的会展设计，会展策划与执行、展示设计与搭建等核心能力，发挥学生的实际动手操作能力，培养符合会展行业发展的会展人才，直接将企业对人才的知识、能力、素质要求贯穿到人才培养的教学过程中，集教学、培训、生产、科研、职业技能鉴定与技术服务于一体，体现工学结合的，面向社会进行行业职业技能培训、认证与鉴定及提供技术服务的综合性会展服务实训教学基地、学生实践创新创业基地、实训项目开发基地、校企合作研究基地、行业技能鉴定和科研(技术)服务中心，努力打造成省内一流的会展策划、会展设计人才培养基地。

我院会展策划与管理专业校内实训基地被确立为“绍兴市高校示范实训基地建设项目”。我院会展策划与管理专业被省教育厅确定为“省级优势专业建设项目”。

2.提升校内实训基地的建设功能，增强实训室的通用性和开放性。

在校内实训基地建设总体设计上要充分考虑相关专业的通用性。在设备、软件、师资、人员等方面要考虑到各专业能够相互共享，提高设备的利用率和投资效益。要以专业学生技能训练为基础并覆盖相关专业群专业。要将技能训练、技能竞赛、技能考核鉴定、创业就业训练和社会技术服务和培训有机结合，充分发挥实训基地的综合功能。

除为本校服务外，也要为其他院校服务。除为教育系统服务外，还为企业服务、为社会服务，使实训基地成为校企合作、校校合作的桥梁。与知名会展企业合作，成立浙江省会展行业新材料体验与发布中心，定期展示企业新品，吸引省内会展行业，特别是会展高职院校学习和交流。通过近三年的建设，结合会展项目，定期培养省内会展高职院校会展专业教师的实际操作能力，使教师得到真实的实际工作锻炼，为培养“双师素质”教师提供更加便捷的场所，将其建设成为省内会展行业从业人员和师资的培训基地。

充分考虑相关专业的通用性，在设备、软件、师资、人员等方面考虑到各专业能够相互共享，提高设备的利用率和投资效益。要以骨干专业学生技能训练为基础并覆盖相关专业群专业。要将技能训练、技能竞赛、技能考核鉴定、创业就业训练和社会技术服务有机结合，充分发挥实训基地的综合功能。为环境艺术设计专业，产品造型设计专业提供优良的实训条件，实现资源共享，资源优化。基地努力整合资源，为相关专业提供基地设备共用性、软件实用互通性、师资力量交流性、人员安排合理性等方面的共享，建立覆盖会展相关专业的实训基地专业群，通过网络实训教育中心下设的网络案例资源库、新品资源演示库等资源库建立网络实训资源。建设由校内到校外实训实习基地的同时，创建由线下到线上的网络学习的平台，集“教学、服务、技术研发”为一体的会展网络实训教育体验中心，多元化地共建会展专业实训基地，努力使会展策划与管理专业的实训基地成为实践教学中心、技术研发中心、技术创新中心的“三中心”综合性基地，力争成为浙江省会展专业首批网络实训教育中心。

(二)校外实训基地建设。

1.开展校企合作，实现校企共赢。

实训基地建设离不开企业的参与，校企合作、工学交替是高职教育发展的必由之路。会展策划与管理专业围绕“立足地方”的区位优势和“服务行业”的发展理念，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，大力发展与企业的合作关系。我校近年来已经与浙江展览馆、常州灵通展示器材有限公司、浙江远大国际会展有限公司、浙江温州国际会展中心、上海施创会展服务有限公司、绍兴市新纪元展览有限公司、绍兴柯桥轻纺城国际展会中心、余姚国际塑料展会中心等多家行业企业建立“定向培养、校企共建、资源共享、产学研合作”的校企合作模式，共同制订培养方案、共同组织实施、共同考核，校企资源共享，结合一线的工作流程和任务，设计专业教学项目任务，利用现代企业管理和行业规范融入培养全过程，参与企业的活动、校园中引入企业的元素，渗透企业的文化，注重学生素质培养，实现人才培养与使用的“无缝”对接，充分发挥了工学结合等方面的功能，利用“企业项目引入课堂、课程教学搬入企业”人才培养模式，促进学生知识、技能等职业素养的可持续发展;充分利用“校内基础实训――校外企业实训――校外顶岗实习”，让学生在“做中学、学中做”，逐步提高学生的学习能力、实践能力、创造能力、就业能力及创业能力，为行业、企业培育高素质技能型人才发挥重要作用。

2.加强校企合作，促进队伍建设。

建立优质的校外实训基地，不但为学生的实践、实习、就业创造了条件，而且为教学团队建设、专业带头人建设、骨干教师建设、青年教师培养、企业兼职教师建设等方面打下了坚实的基础。

(1)优秀教学团队建设。应采取多种形式，建立一支素质高、能力强、结构合理、精干高效、专兼结合的优秀教学团队。“双师素质”和专、兼职教师必须达到一定的比例，聘请企业会展专家和业务骨干担任专业课程教学和实训环节指导，并承担专业实践实训课程教学学时数达到50%以上，形成稳定的专兼职教师队伍。

(2)专业带头人建设。校内选拔2名及以上具有副高职称、专业技术水平较高、具备双师素质的教师进行重点培养。其中1人主要从事会展设计方向教学和研究，另1人主要从事会展策划与管理方向的教学研究。再在行业企业选聘2名专家，实施双专业带头人制。安排专业带头人到著名会展企业、会展院校进行访问、研讨和学习，使其具有先进的专业建设理念和带领教学团队开展专业与课程建设的能力。

(3)骨干教师建设。在现有的教学团队中培养3―4名骨干教师，有计划地安排骨干教师到国内一流高职院校学习先进的课程开发技术、课程教学方法和手段。支持骨干教师到知名院校和企业进行访问学习，更新知识结构，进行专业交流。安排骨干教师到省内知名会展企业进行挂职锻炼，承接企业项目，提高教师的教学、科研和社会服务能力，使他们在专业建设、课程建设、实训基地建设中发挥骨干作用。

(4)青年教师培养。四年内主要通过下企业挂职锻炼，参与企业的项目开发与经营活动等方式培养青年教师3人。开展“教师专业、课程建设及教学能力提升实施计划”，提高青年教师的教学水平和业务水平，同时，引进青年教师(硕士学历以上)2人，首先挂职锻炼半年以上，然后通过进修教育理论，逐步走上职教岗位。

(5)行业企业兼职教师建设。通过聘请校外兼职教师，形成一支具有丰富实践经验和专业技术水平和较强教学能力的兼职教师队伍，专兼职教师比例达到3：1以上。聘请校企合作企业业务骨干、一线专业技术人员为兼职教师和兼职实践指导教师。另外聘请创业成功人士等充实兼职教师队伍，建立集教学、科研、学生创业、素质教育等多元化的兼职教师队伍。

总之，建立好优质的会展策划与管理专业校内外实训基地，在提高专业办学水平和学生实践能力的同时，也为培养会展策划与管理高素质技能型人才、提高学生的就业竞争力、实现专业培养目标提供了有力保障。

参考文献：

[1]翟艳.新时期高校管理类专业校内实训基地建设的探讨[j].安徽文学(下半月)，(1).

[2]史金联.高校实习基地建设与管理探讨[j].陕西教育，.

[4]王秀平.高职院校实训基地建设的实践与思考[j].职业教育研究，(1).

[5]连纯华.高职高专实训基地建设探讨[j].教育评论，(3).

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇八

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：162cm。

诚信徽章：未申请体重：45kg。

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

工作年限：0职称：初级。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1000以下希望工作地区：江苏,,。

工作经历。

公司性质：事业单位所属行业：影视/媒体/艺术。

担任职位：沭阳县华冲中学美术指导老师。

工作描述：指导学生画画。

离职原因：暑期结束，大学开学。

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校：南京工业职业技术学院。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：良好。

工作能力及其他专长。

绘画，ps，3d，犀牛，coreldraw,cad。

陈列展览设计。

在校担任大学生艺术团助理兼团支书。

优秀社团负责人，优秀团员，文明宿舍标兵。

文艺活动先进个人，社会活动先进个人，

详细个人自传。

我是一个吃苦耐劳，对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光.结合专业知识，发挥专业技能，愿从事与该专业相关的`一切工作，也期望尝试其他有挑战性行业工作。即将走上工作岗位的我，一个小小的应届毕业生！诚心希望人才单位能够给予机会。

找个工作，能学到东西，能充实自己，丰富自己的经验就可以。套话不多少，自己评价自己没多大意义。找个工作，你用我，我尽力服务！做人要懂得感恩！！！

文档为doc格式。

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇九

产品设计专业自1985年开始招生，是国内最早开设工业设计专业的院校之一，广西最早开设工业设计专业的院校。在广西，无论是办学时间、规模和水平都处于领先地位；在国内也有较高的知名度。经过20多年的建设，产品设计专业在教学、科研、学生管理等方面都取得了长足的发展，构成了完善的教学体系，现已成为课程设置合理、师资力量雄厚、教学手段先进，在广西区内居于领头地位的强势专业。产品设计专业于获得广西首批“优质专业”称号，获得广西区首批“特色专业”称号。

目前有专业教师共14人，教授3人、副教授和高级工程师9人，讲师2人；硕士生导师8人；45岁以下教师中具有硕士学位者12人。此外，从设计公司、企业聘用10余名兼职教师，为专业教育带给了良好的学缘结构。

产品设计专业现有基础实验室、创新实践实验室和快速成型实验室3个专业实验室，并在广西区内外设计公司、企业建立了15个实习基地。毕业生一次性就业率连续多年在95％以上。

二、培养目标。

本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的产品设计理论知识、创新的设计理念、熟练的设计表达潜力，兼具本土文化底蕴和全球化的国际视野，并能运用所学知识和专业表现技能承担设计行业、相关企业、科研单位的设计和研究工作，为工业设计和相关学科继续攻读硕士、博士学位输送优质合格生源。

三、培养要求。

本专业学生主要学习产品设计的基础理论与技能知识，着重培养学生的设计思维与创新、图形与视觉表现、产品造型、计算机辅助设计等核心潜力，能应用产品造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、外形与工艺的关系，处理产品与人、与环境、与市场的关系。

毕业生应获得以下几个方面的知识和潜力：

1、创新思维潜力：具有超前的意识及创造性思维，能不断发现问题和提出问题。

2、熟练的基本职业潜力：处理与组织基本设计要素（功能、形态、色彩、材料、结构、工艺、人机等）的潜力，熟练运用现代设计手段（计算机工具、文字语言、材料工艺、模型等）表达设计意图及思想的潜力。

3、综合潜力：能够吸收、提炼各种知识、信息，并构成必须的专业知识拓展潜力。

4、能够较熟练地阅读有关专业英文资料。

四、主干学科、主要课程与主要实践性教学环节。

主干课程：设计学、工程学。

主要课程：设计色彩、结构素描、多维构成、设计方法学、产品设计基础、设计材料及工艺、设计表现技法、产品结构设计、人机工程学、产品设计程序与方法、产品系统设计、产品交互设计、设计研究。

主要实践性教学环节：军训、机械工程训练、地域文化考察、模型制作、计算机辅助造型综合设计、设计考察、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等，一般要求实践教学环节不少于41周。

五、毕业合格标准。

1、贴合德育培养目标要求。

2、最低毕业学分为192.5分，包括课内教育中的理论教学及实践教学，课外教育的入学教育及国防教育、社会实践及兴趣学分等。

3、贴合大学生体育合格标准。

六、标准修业期限和授予学位。

标准修业期限：本科学制四年，按照学分制管理实行弹性学习年限（最长6年）。

授予学位：艺术学学士学位。

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇十

简历编号：

更新日期：

无照片。

姓名：

国籍：

中国。

目前所在地：

深圳。

民族：

汉族。

户口所在地：

海珠区。

身材：

173cm?60kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

25。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

广告：工业产品设计、广告：玩具设计、礼品设计。

工作年限：

1

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

2000--3500。

希望工作地区：

深圳广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

民营企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝。

担任职务：

设计。

工作描述：

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

游戏策划。

工作描述：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

广东商学院。

最高学历：

本科。

毕业日期：

所学专业一：

玩具与游戏设计。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

广东商学院。

玩具与游戏设计。

毕业。

语言能力。

外语：

英语良好。

其它外语能力：

韩语。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

基于对玩具的翻制，熟悉了石膏、硅胶、树脂等材料的属性。

2009年2月-4月在导师的指导下，参与了“肇庆广宁旅游形象及竹产品开发课题”，采用了当地竹木制作玩具。

2009年10月快题课程”云和县老年人木质玩具的调研和设计“对广州市老干部活动中心的调研，了解了老年人玩具设计方向，加深了解玩具实物制作的'过程和产品包装和说明书的重要性。

专业能力：

具备用精雕油泥制作角色原型和翻模型的能力；

能够熟练使用ps、3dsmax9、coreldrw、犀牛等设计软件。能够使用flash制作简易动画。

外语能力：大学在校英语四级、懂韩语。

详细个人自传。

电脑游戏策划与分析、多媒体电脑游戏赏析、多媒体电脑游戏设计、计算机多媒体技术、角色设计、游戏环境设计、娱乐心理研究、娱乐业经营与管理。

月薪要求：1500元/月。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

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产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇十一

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇十二

户口所在：江门国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：汉族。

身高：176cm。

体重：65kg。

求职意向。

人才类型：普通求职。

应聘职位：工业/产品设计。

工作年限：3职称：初级。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：3500～5499元希望工作地区：广东省，，

工作经历。

公司性质：股份制企业所属行业：机械/机电/设备/重工。

担任职位：机械工程师。

工作描述：1.满足营销部(外贸部)对国内外客户报价及技术资料的需求，参与必要的`技术谈判，并对客户的特殊要求提出技术方案;2.跟踪、了解洁净技术的市场发展方向及顾客需求，根据工作安排，进行新产品的开发及改进设计;3.对图纸、说明书、产品样本进行分类管理，对公司标准产品图纸标准化;4.处理生产现场和售后服务出现的技术问题;提供报价所需资料;并提供技术咨询服务;5.完成部门经理(副总经理)临时交办的其他任务。

离职原因：对待遇不满。

公司性质：股份制企业所属行业：机械/机电/设备/重工。

担任职位：初级设计工程师。

工作描述：1.负责项目前期设计方案工作;2.专业设计产品生产图;3.参与施工图设计的审核工作，协调解决其它专业问题，提出优化意见;4.负责生产中的技术指导，及解决现场问题;5.收集市场上竞争对手产品的优势，参与新产品研发工作。

离职原因：改变环境，提高自我。

教育背景。

毕业院校：广东工贸职业技术学院。

专业一：计算机辅助设计与制造专业二：产品设计。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：优秀。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

1.熟悉工业设计的基础理论与知识，涉及艺术等众多领域，熟练应用设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观之间的关系。

2.可以应用pro/e、autocad、3dmax等软件进行实际设计。

3.自学coreldraw，photoshop进行平面设计。

自我评价。

本人性格开朗，做事认真负责，工作积极，有较好的接受能力和适应能力，能与同事及上级之间友好沟通。基础理论扎实,善于学习,对于新鲜领域的知识具有较强的吸收、消化能力。

产品与会展设计专业简历范文（13篇）篇十三

产品设计是一个将某种目的或需要转换为一个具体的物理形式或工具的过程，是把一种计划、规划设想、问题解决的方法，透过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。在这个过程中，透过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。

专业由来。

产品设计所包含的范畴十分广，与生活有关的各种器物都存在设计的需求。小如杯盘、刀叉、电子产品，大至家具、汽车、轮船、各类机械等。而根据性质和用途的不同，产品设计被划分为很多种类，如手工艺设计和工业设计；外观设计和结构设计等。

事实上，在专业目录修订之前，很多院校没有“产品设计”这个专业名称，而是叫“艺术设计”或“工业设计”。直到《普通高等学校本科专业目录》出台后才统一改为“产品设计”。此刻的“产品设计”专业是由部分“艺术设计”专业和部分“工业设计”专业合并而来。