学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)

时间:2023-12-05 作者:GZ才子

学校是一个集体学习的场所,我们在这里与同学们互相交流、分享和成长。以下是一些学校在教育信息化和现代化建设方面的经验总结和教训。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇一

按照支部专题组织生活会要求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,对照初心和使命,对照《准则》和《条例》,结合本人思想和工作情况,现将个人剖析情况与改进措施汇报如下:

一、存在的主要问题。

本人能充分认识遵守党的政治纪律和党的作风建设的重要性,严格遵守党章,在政治上、思想上、行动上能与党组织保持高度一致。通过对照检查,仍存在一些突出问题,需加强整改。

(一)政治功能方面。

1.政治理论学习不够。在学习中严格自律意识不强,自觉性不高,通常以业务工作多、没有时间学习为由,学习只停留在组工早读的表面上,没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识,在全面学习、系统掌握上还有差距,学以致用发挥不好,离“学懂弄通做实”的要求还有一定的距离。

2.政治担当有所欠缺。有时面对一些不当言论和负面信息,没有做到坚决抵制和旗帜鲜明地反对,弱化了政治勇气和政治担当。

(二)“四个意识”方面。

1.政治意识方面。个别情况下担当意识不足,工作上只是在科室负责人交办的业务工作上埋头苦干,没有多思多想如何分轻重缓急、高效地落实其他各项工作任务;政治意识和政治敏锐性有待增强。

2.大局意识方面。虽心系大局,但不能顾全大局。平时注重自己的业务工作是否按时按质完成,没有考虑到集体工作需要。

3.核心意识方面。有时因业务工作繁杂而多,在自己认为次要的工作上有拖拉现象;在撰写。

心得体会。

网评等方面有敷衍了事现象,核心意识有待加强。

4.看齐意识方面。组工干部有很多学习的榜样,他们在工作上兢兢业业,在处理各种问题上经验丰富,在信息写作上能多思多想多创新多发表,自己在向先进看齐、向工作努力看齐,向能力强的看齐,写作能力方面还有一定差距。

(三)“四个自信”方面。

1.对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2.党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识不强,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

(四)工作作风方面。

在工作作风上,工作纪律不严谨,自我要求不严格;工作不够扎实,只满足于完成领导交付的任务,缺乏精益求精的态度和精神;密切联系群众不够,群众观念不够强,比如:扶贫结对帮扶日有时没有按要求下村。

(五)发挥的作用方面。

在组织部工作这一年多来,虽然在各方面学到了很多,个人在工作、生活等方面进步不少,但对照新形势新要求,还有一些差距,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。

(六)遵守党的纪律方面。

虽然能做到时刻提醒自己是一名党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在学习工作中,严格自律意识还有待加强,自我监督、自我管理还不够严。

二、产生问题的主要原因。

对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照标准和要求,认真剖析了问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:

(一)学习自觉性不强。政治理论学习不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)党性修养放松。虽然自己能认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想,自认为党性修养和个人素养已经不低了,比上不足比下有余,党性修养有所放松,但对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。

(三)宗旨意识不牢。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。虽然通过“两学一做”教育、三项教育、主题党日活动等学习教育深化了群众观念,强化了宗旨意识,但是在具体的实践上,与群众联系不紧密,深入群众工作做的还很不够多。

(四)纪律观念不严。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通的工作人员,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

三、

整改措施及时限。

对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强学习的自觉性和主动性,加强理论知识的学习和业务知识的学习,用科学知识理论武装头脑,增强运用理论指导工作实践的能力,全面提高自身综合素质。

(二)坚定理想信念。坚定正确的政治方向,坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前讲政治、讲原则,不为巧言所惑,不为歪风所动,坚定理想信念,不断开拓进取。

(三)提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中央治国理政新理念新思想新战略改造思想,武装头脑,自觉践行党性锻炼,提升党性修养,不断强化党员和党性意识,积极履行党员义务,在日常工作学习生活中充分发挥先锋模范作用。

(四)增强宗旨意识。密切联系群众,全心全意为人民服务,下一步工作中,将更多站在群众角度想问题,主动和群众面对面地交流谈心,积极关心群众并帮助解决实际困难,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。

(五)强化遵规守纪。切实增强纪律观念,把纪律观念内化为行动,自觉严格执行党的各项纪律,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气;自觉接受监督,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做遵规守纪、务实清廉的合格者。

以上为我的个人党性分析材料,恳请大家批评指正。

按照县纪委机关、县委组织部《关于认真开好202*年度领导班子民主生活会和党员组织生活会的通知》要求,近期,我积极参加了支部组织的习近平总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神专题学习、征求意见建议和谈心谈话活动,紧扣这次组织生活会确定的主题,深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题,并对问题产生的原因进行了深刻剖析,制定整改措施,明确努力方向。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题。

(一)在思想政治方面。今年以来,本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,但通过查摆仍存在以下问题:一是对政治理论学习不够积极主动。由于平时忙于日常事务,在时间和精力的倾斜上,存在“说起来重要,忙起来不要”现象,尤其是在遇到业务工作与政治学习时间发生冲突时,经常以工作时间紧任务重为借口不能按时参加学习,有时即使参加了也是心不在焉,不是玩手机就是接电话,没有做到全神贯注、深学细研。二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏一以贯之的自觉,有效运用近平习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够,结合工作实际贯彻研究不深不透,没有很好地把创新理论、新发展理念与本职工作有机结合,往往把精力放在具体工作上,而对如何实现高质量发展的问题用心用力不够。三是政治站位不高。对新形势下如何更好地维护党的形象、维护党中央权威等思考研究不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面政治言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员干部的身份去理直气壮地进行抵制。

(二)在精神状态方面。一是工作缺乏激情。对平日忙忙碌碌的繁杂事物、单调乏味的具体工作产生了疲惫感,工作中缺少了从前的那份激情,思想和行动上不自觉地产生了得过且过的懈怠心理,缺乏爱岗敬业、任劳任怨、精益求精、善始善终的职业素养和崇尚实干、事争一流的干劲和魄力。二是创新意识不强。虽然自己能够在完成本职工作上用心用力,也不失会有一些创新举措,但在贯彻发展新理念上,仍存在照搬照抄、生搬硬套,“新瓶装旧酒”“换汤不换药现象,面对新形势、新任务,没有用发展的眼光、创新的思维去看待、分析和解决改革中遇到的新情况、新问题,在主动适应放管服改革和高质量发展上作用发挥不够。三是工作标准不高。抓工作安于现状,对局长关注的、科长交办的、自己分管的事,想的多抓的紧,但对其他工作思考不够,没有真正把主要精力用在求创新突破、求工作实效上,缺乏一步一个脚印做好每一项工作的恒心和韧劲。

(三)在工作作风方面。一是主动深入基层不够。日常工作习惯于坐在办公室里要情况、催进度,主动挤出时间到基层站所调查研究、指导工作不够,到所联系的基层站所督导工作时仍存在蜻蜓点水、走马观花现象,致使有些问题在年初就反映了,现在已经到年底了仍未能得到及时妥善解决。二是执行力不够强。抓工作推进落实的质效不高,工作头绪多了存在不求实、不务实、不落实现象,缺乏“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕作风,得过且过、消极应付,搞形式、走过场。三是求真务实意识不强。满足于日常工作任务完成,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不足。对工作不重实效重包装,把精力都放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于。

总结。

成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。如今年在省级标准化创建中,工作刚进入实施阶段就总结经验上报,闹出了笑话。

(四)在为民情怀方面。一是践行群众路线不够经常自觉。全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,对群众反映的问题和困难,重视程度不够,主动性不强,没有及时了解群众的所急、所需、所想、所盼,对基层的真实情况掌握不深、不透、不全,缺乏问需于民的行动自觉。二是服务观念不强。下基层时到自己的联系点较多,与其他人打交道少,调查研究不够深入主动,被动下基层多,主动下基层帮助排忧解难少。如今年在联户扶贫工作中,只是象征性地在中秋节前去走访慰问了一次,对联户群众反映的缺少脱贫项目的诉求至今没有帮助落实。三是服务意识淡薄。感情上没有真正融入群众,缺乏与基层群众深入交流沟通,不能时刻站在为民服务的原点上去想问题办事情,如在今年的xx推广工作中,只是向镇街领导和村两委干部了解一些情况,没有深入到田间地头与普通老百姓进行深入交流,致使走访没有掌握真实情况,致使推广工作流于形式、成效不明显。

二、产生问题的原因分析。

一是主观世界改造不彻底。理论学习不够深、不够透,凭兴趣、凭爱好,学习态度是“要我学”的被动接受,而不是“我要学”的主动汲取,在处理学习与具体工作的关系时,存在轻重不一的问题,有时以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养有所放松,“总开关”把握不牢,共产主义的理想信念淡化,没有真正把理想信念、“四个意识”“四个自信”内化为对党忠诚的政治自觉和行动自觉。

二是为民宗旨意识淡薄。认为自己刚参加工作时就在乡镇,对群众问题比较了解,所以不自觉地在时间精力上倾注不多,对群众的利益诉求也是尽量应付了事,怕纠缠不清,引火烧身。这几年到市直部门岗位上工作时间一长,逐渐产生了工作岗位优越感,与群众沟通交流少,听取意见不主动、不充分,全心全意为人民服务的宗旨意识在脑子里越来越淡薄,在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上仍麻木不仁。

三是作风不够深入扎实。对自己承担的工作实际管理运行情况,掌握不透、情况不明,只是了解表面的、比较肤浅的东西,对一些常规性工作仅限于年初开会布置下去就万事大吉,没有通过严格的督查、考核去抓任务推进落实,对工作缺乏以一贯之的责任感,只求过得去,不求过得硬,满足于已经取得的成绩,有凭经验、吃老本的现象,缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的冲劲。

四是遵守纪律规矩有所放松。通过深刻查摆,深刻感到虽然入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验,但随着个人的发展变化,自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向,在工作和生活上放松对自己的要求,标准上只求不违规、不求作表率,纪律规矩这根线逐渐松了,自我要求约束不再严了。

三、今后努力方向和改进措施。

(一)强化政治学习,坚定理想信念。牢固树立终身学习的理念。增强理论学习的紧迫感、责任感,加强习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神等方面知识的学习,读原著、学精髓、学品格,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,提升思想境界,努力提高自己的综合素质和个人修养,树立正确的价值观,确保政治合格。

(二)加强党性锻炼,增强党性修养。增强党性意识、政治觉悟和组织观念,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。加强世界观、人生观改造,注重自身品行修养,时刻牢记自己是一名共产党员,从小事做起,从自身做起,用实实在在的行动回答“入党为什么,当干部干什么,身后留什么”的问题。严格执行党内政治生活制度,积极参加“三会一课”,认真过好组织生活会,定期的党组织汇报思想动态,自觉接受党组织的监督和帮助。

(三)牢记服务宗旨,转变工作作风。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排忧解难,解决生活中的实际问题。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情、听实话、出实招,使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际需要。保证每年深入基层调研时间不少于x天,每年到自己所包贫困户家中不少于x次,与基层站所工作人员电话沟通工作每周不少于x次,年内撰写的调研报告不少于x篇。

(四)增强自律意识,树好自身形象。严格执行《准则》《条例》规定和要求,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,从小节做起,严于律己,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,做到干干净净办事,清清白白做人,始终保持共产党员的廉洁情操,发挥党员领导干部的先锋模范作用,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,拒腐蚀、永不沾,清白做人,扎实做事。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇二

党员组织生活会,是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,总结经验,结合工作实际,现将近年来各方面的情况作一个汇报:。

一、学习、工作方面。

1、抓学习,提高综合能力。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,尊师重教,平等关心爱护每位学生,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。有时工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

各位党员同志:。

大家好!

今天,借着党支部召开党员组织生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一、工作、学习情况:。

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题。

1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2.工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向。

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇三

组织生活会应确定主题,一般每年第四季度召开,也可随时召开。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。小编整理了党员组织生活会发言材料最新精选5篇,欢迎借鉴参考。

在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。

一、对“四个意识”的认识。

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。

二、个人存在的不足。

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

三、今后的努力方向。

对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

四、整改措施。

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一、对照检查情况。

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、xx市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

二、存在的问题和不足。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

四、努力方向和改进措施。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

1、坚持不断的学习。

科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会*中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

二、自己存在的问题:。

1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

三、整改措施及努力的方向。

1、加强业务学习,深入开展教研活动:。

(1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

(3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

学习十九大活动开展以来,我个人对党的认识发生了新变化,党员队伍建设也形成了新气象,取得了新成果,让我切身感到了学习活动的重大意义和重要作用。我在认真学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后,对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。现将个人剖析情况与改进措施汇报如下:

一、履职情况。

2017,我始终自觉遵守党的纪律,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和党组织的决议、决定,信念坚定,在思想上政治上和行动上自觉同党中央保持高度一致,严以律己。工作中,我认真尽职尽责,在积极开展各项工作的同时,始终以饱满的工作热情、以良好的工作作风、扎实的工作经验,不怕苦、不怕累的忘我精神,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事,积极主动,尽心尽力,勤勤恳恳,兢兢业业地做好每一项工作,大胆开拓市场,取得不错的成绩。

二、存在的问题。

(一)政治功能强不强方面。

作为一名党员,提高政治理论素养是一项长期的工作和任务,对此我有深刻的认识和体会。按照一名优秀党员的修养标准来衡量自己,深感差距很大。

一是理论学习不主动,自觉性不高。不能自觉主动的利用业余时间静下心来学习理论知识,常常是上级要求学什么就学什么,与工作联系密切的就多学,联系少的就不学;常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到难点才开始翻资料查根据。

二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识,对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习知识停留在一般的认识上,经常是记录的多,理解的少,学到实处的不多。

三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好,不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

(二)“四个意识”牢不牢方面。

通过学习和查摆,我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题:1、个别情况下担当意识不足,工作上不研究如何尽快高效落实任务。2、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对公司长远发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究。

(三)“四个自信”有没有方面。

四个自信是总书记对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。对照剖析后,我发现自身在以下方面存在不足:1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。

(四)工作作风实不实方面。

总书记多次指出,抓作风建设,首先要从自身做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。我能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻的对照反思,在工作作风上还存不同程度的“小”和“虚”的问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位,讲问题、讲缺点则少一些。

(五)发挥的作用好不好方面。

我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定,认真履行党章赋予职责”,一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。

(六)自我要求严不严方面。

我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现,自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形,不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习,没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证。

三、产生问题的主要原因。

冰冻三尺,非一日之寒,不良作风的形成,总是长时间积累的结果,究其原因,还是思想上存在问题,以下是我对自身存在问题的根源分析,请各位领导和同事批评指正:

(一)从政治思想上分析。

政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。

纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名分公司经理,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析。

没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中,经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

(四)从发挥作用上分析。

在工作上,没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识,总是习惯于等上级决定、等领导安排,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

四、针对上述存在问題的整改措施。

(一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。

牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,真正把学习当成硬指标、必修课,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习总书记系列重要讲话精神,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。

牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。充实自己的知识储备,提高工作的能力;加强知识运用,努力把所学的知识运用的具体工作中,真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

(三)持续不断的加强廉洁自律。

牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩放在前面。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合法。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后,我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心接受、认真采纳,坚决改正,把今后的工作做得更好。

近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下:

一、存在的问题。

1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理论的自我学习,特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,思想境界上不去,行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

二、今后的努力方向。

对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:。

1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和总书记系列讲话以及新的《党章》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇四

-同志,男,汉族,--小学教师。--年参加工作。--年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"----"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人。

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在-同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇五

通过学习贯彻党的十七届六中全会精神,我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义,面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,我不得不重新审视自己的工作。在此,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,我必须进一步明确目标和方向,以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下:

开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为,开展创先争优活动,应该正确处理好两个关系:

1、过程与结果的关系。

“创”和“争”是工作过程,“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动,不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上,而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中,过程决定结果。

2、活动与工作的关系。

作为一项活动,“创”和“争”应该常态化,是永无止境的。在日常工作中,“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜,创先争优活动开展的效果好不好,不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号,而更重要的是看能否把该项活动常态化,把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓,这才是活动的根本所在。

我作为一名教师党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践,真抓实干的工作。

1、解放思想,转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。

2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。

3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、组织纪律性还不够强。工作上,在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。

通过这次活动,我及时认识到了自己的差距和不足,针对自身的问题,在以后的学习、工作中,制定整改措施如下:

1、加强理论学习,提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则,弘扬正气。

2、培养良好的作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在创先争优活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想转变。

4、增强大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。

总之,我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇六

我为自己是一名中国共产党党员而自豪,更为自己在校党支部的正确领导下,扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。

关于共产党员要勤勤恳恳做事、干干净净做人的重要指示精神,是对我们广大党员提出的新时期的工作要求,对我们工作有着重要的指导意义。我经常按时观看《新闻联播》,及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策,使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记,使自己的认识更清晰,努力的动力更足,方向更明确,思想境界进一步得到升华。

作为一名数学教学工作者,我时常提醒自己要有爱岗敬业的良好师德,并以党员的要求为本专业同行树立榜样。在班里为同学们树立一名教师“教书育人、为人处事”的美好形象。因此,本学期我就以良好的心态,平和地接受了学校的工作安排,并做好教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解、敬佩的知识传播者,为我校整体教学工作做出了应有的贡献。

校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者,是广大教职员工心目中的领头人,他们为我们职教的发展,殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神,让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献,才能将职教事业之舟,驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心,万事成功”的人生格言,与每位都保持良好团结合作的人际关系,在和谐、团结、愉快的教育环境中,扎实有效地搞好工作。

1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;

3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;

1、积极主动地学习党的一系列方针、政策,提高思想政治觉悟;

2、继续保持自己良好的品德和工作作风;

3、研究新形势下职中生的学习心理变化,因人而异地搞好教育教学工作;

4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇七

随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。

学校现有15名教职员工,党员教师5名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。

学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

在xx年我们的写字教育初探初显成效。xx年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点:学因生辅导。

对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。

于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高,现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在xx年暑期将现阶段定的目标转化为0。

经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。

第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇八

党委民主生活会制度是发展党内民主、推进党内和谐建设的重要途径,是全面提升党内监督水平、实现党内思想行动达到高度一致的重要保障。发展党内民主构建党内和谐,必须要高度重视、不断完善党委民主生活会。下面是本站小编整理的党员专题组织生活会发言材料,欢迎阅读。

第一阶段的认真学习、深入调研、思考和归纳总结,我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,既增强了以科学发展观统领全局,真心实意地服务于全县经济建设和为人民群众谋利益的自觉性,也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻落实科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,通过广泛征求群众意见,深刻反思自己平时的工作,初步找出了自身存在的问题,分析了产生问题的原因,制订了相应的整改措施。现将有关情况汇报如下:

一、存在的主要问题。

对照科学发展观的要求,通过征求大家的意见和认真的反思,自己感到在以下几个方面存在一定差距:

一是在工作思路、目标要求和具体工作方面同科学发展观的要求有差距。主要表现在谋划本局党务工作和指导机关工作时创新意识不强,习惯于默守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措,而是凭老经验办事,遇事求稳怕乱,求稳怕险;在有关工作的安排上有顾此失彼的现象,尤其是对于局内少数同志存在执行。

规章制度。

不到位的现象,不愿提出针对性的批评教育,有老好人思想,失之于宽、失之于软,缺乏过硬的措施和手段,从而在一定程度上影响了同志们的积极性。

二是在做思想工作时不够深入细致,和“三个一”的核心要求有差距。主要表现在实际工作中,就是比较注重如何把握上级的有关政策和原则,而对做好实际思想工作重视不够,有时还有急躁情绪,不是设身处地的体会和理解有关当事人的心情和想法,有针对性地予以疏导,而是心存厌烦,认为他本人只强调个人利益,思想觉悟不高,不了解具体的政策,有片面性。由于自己在做思想工作时,方法上比较简单,导致个人在践行“一面旗、一团火、一盘棋”的核心要求时存在差距。

三是对精神文明建设重视不够,在环保系统抓规章制度、抓学习宣传、树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解,缺乏深入地、系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题,而是凭经验判断来处理一些事情,出现认识滞后、事倍功半的现象;对局里的廉政、文化建设抓得不够,局内的廉政文化氛围不够浓厚;对职工业余文体活动重视不够,很少开展文娱活动;对打造学习型机关建设布臵多、检查少,对党风廉政建设工作抓得还不到位。

四是在抓机关效能建设上有差距。主要表现在对业务知识熟悉即可,不深入钻研,遇到一些群众来环保局投诉,只能听取有关人员的意见,不善于从一些现象中发现问题的症结,也不能就一些问题做出正确的判断。因而对提高行政效能的指导上只限于肤浅的、表面的情况,未能从体制、机制、法治等深层次上给予有效指导。

二、产生问题的原因。

之所以存在上述问题,原因当然是多方面的。对照科学发展观的内在要求,进行归纳和分析,我觉得主要原因有以下几点:

一是理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识不强,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。

二是以人为本的观念淡薄。对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够,思考不多,对干部职工在想什么、需要我们做什么,了解比较少。

三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开,也就对党员干部队伍的管理不严、不细、不规范,不适应新形势下的党务工作要求。

四是群众观念不强。未能自觉坚持群众路线,这在很大程度上使思路受到局限,认识与实践脱节,作出的决定缺乏准确性、科学性和针对性。

五是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,患得患失,怕这怕那。从表面上看,是怕工作受损失,但在潜意识中,还是怕个人犯错误、受处分。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事不究真,你好我好,一团和气。这样一来,事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。再一个就是觉得自己年龄比较大了,何必还要风风火火呢?因而没有了年轻时的工作动力,这说明个人的进取意识比较淡薄,有贪图安逸的思想。

三、今后的努力方向和主要整改措施。

针对存在的上述问题和不足,我今后的努力方向和主要整改措施是:

(一)切实加强理论学习,提高理论修养。要不断地深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领环保系统的党务工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法,注重向班子成员和周边的同志学习,做到不懂就问、不耻下问;注重学习各类新知识,提高学习的效率,努力做到学以致用;注重勤记学习笔记和撰写。

心得体会。

提高学习的质量和理论水平为践行科学发展观打好坚实的基础。

(二)切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬老骥伏历、奋发向上的精神,高标准、严要求,克难进取,开拓创新。坚持以人为本,树立大局观念,增强服务意识,认真践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求,经常深入到干部职工中去发现矛盾和问题,科学地解决矛盾和问题,为环保事业的可持续发展创造良好的环境。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识,把群众是否满意,群众是否答应做为衡量工作好坏的唯一标准。

(三)认真坚持民主集中制,切实抓好党风廉政健设。与大家共同努力,认真执行环保系统的各项规章制度和议事规则,建立新的激励机制,坚持德才兼备的选人、用人标准,按照干部选拔任用条例规定的程序,把环保系统的优秀人才选拔到重要工作岗位上来;坚持集体领导,充分发挥党内民主,健全党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,自己带头做到知无不言,言无不尽;抓好党风廉政建设,开展好党内民主监督,搞好领导班子的团结,增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力和执行力。同时要努力提高自身的党性修养,坚持个人服从组织,自觉维护党组织的领导权威。

(四)加强自身廉政建设。认真执行县纪委廉洁自律的各项要求和规定,在工作、生活等各个方面做到不违规、不违纪,坚持廉洁自律,保持个人节操,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,常修从政之德。坚持对自己的学习、工作乃至生活细节经常进行反省,注重发扬和坚持好的做法,及时纠正、克服存在的问题和不足,积极认真地整改,并从中汲取教训。事事不忘防微杜渐,处处从严要求自己,确保在学习实践科学发展观活动中取得实效。

按照段党委、车间党支部的群众路线教育实践活动的要求部署,近期认真学习了中国共产党章程、党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神,学习了党的以来一系列重要讲话精神,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,对照群众期盼、对照郭明义等先进典型,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

一、存在的主要问题。

1、党员意识有待提高。首先是对政治理论学习重视程度不够。在平时的工作生产中,只注重对业务技能的学习,忽视了对政治理论思想的学习,学习的自觉性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,而且学习的系统性不强。其次对组织上安排的集中学习重视不够,会前不做准备,只是带着耳朵去听,对政治学习“走过场”,流于形式,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只从字面上去理解,没有从意识上去掌握思想的精髓。最后理论联系实际不够,不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来,用理论去指导实际工作,存在为了学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性,求真务实的精神还需进一步加强。一是平时接到工作任务时,只想着怎样尽快完成,从没动脑筋去想怎样完成的更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在得过且过的消极态度,没有时刻以高标准严格要求自己。二是工作时没有充分发挥主观能动性,工作方法较简单,主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在全局的立场想问题,总是认为只要把自己的本职工作完成,不拖后腿就行,缺少大局观。

3、联系群众不够,服务群众的意识需进一步提高。平时在工区和师傅们交流太少,师傅们都比自己大,总是觉得有代沟,没有太多的共同语言,也不主动和师傅们交谈,干完天窗就找个拐角做自己的事,或一头钻进宿舍,没有真正和职工打成一片,缺乏联系群众的意识。在服务群众方面,平时考虑自己比较多,认为自己是新职工,师傅们照顾一点也是应该的,平时师傅们重活都自己干,只把工作量小一点的活安排给我,自己也欣然接受,很少主动去要求分担重活。

4、起不到先锋模范作用。在日常的工作生活中,不能主动融入工区生活,在一定程度上听之任之,师傅们怎么安排我就怎么做。先进性意识、党员意识淡薄,不能按党员标准严格自律,党员的责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,缺乏发挥先锋模范作用的动力。自律意识不强,在现场工区待时间长了,受腐朽思想影响,开始有混日子、求安逸的消极心态,对待工作有时抱有应付了事的态度,崇尚享乐主义,不求进步;腐化堕落,不思进取。

二、产生问题的原因分析。

1、政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是对学习重视不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。三是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性。在现场待时间长了,对什么事都没有了新鲜感,甚至产生厌倦情绪,对待工作缺少激情。归根究底就是政治觉悟不够,没有大局意识,只在乎自己那一亩三分地。

3、公仆意识淡化,平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对工区的事务还不够热心、不够主动。总觉得自己是一个新入路的职工,也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。

4、先锋模范作用得不到体现。工作依赖性强,工作欠主动,师傅安排什么就做什么,不肯动脑筋去想办法解决,存在得过且过心理。现场的业务生活比较匮乏,接收到的消极情绪也比较多,久而久之对工作也产生厌倦情绪,这些都是思想观念不坚定的表现。

三、今后改进措施与努力方向。

1、强化学习观念,提高党员意识。切实加强党的政治理论的学习,牢牢掌握党的政治理论精髓,用党的政治理论指导工作。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极参与组织上开展的集中教育活动,认真学习段党委和车间支部下发的一些文件。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

2、要进一步改进工作作风,发扬求真务实的精神。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极参与工区的文明生产,为提高工作效率贡献自己的一份力。要不断总结工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新的工作局面。认真执行上级的各项任务和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作,为设备的稳定保驾护航。

3、牢固全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位,把个人的追求融入党的事业之中,在工作生活中,要深入实际,联系职工群众,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同群众建立起水乳交融的关系,并实时将职工意见向车间支部传达,加强上层组织与基层群众的联系。

4、保持党的先进性,发挥模范带头作用。现场工区大都在偏远地区,业余活动匮乏,职工中不免有消极腐化的情绪,耐得住寂寞,经得起诱惑,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,做到自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

各位领导、同事们:。

早上/下午好!作为一名党员,我深刻体会到从上级领导部门到本单位,围绕保持党的先进性和纯洁性,开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”服务群众为重点,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,志在促使党员牢固树立宗旨意识,切实改进工作作风,提高党和群众密不可分的鱼水之情。

通过参与“群众路线与党风建设、理想信念、百色起义精神、马克思主义群众观和党的群众路线观、吴天来先进事迹、在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神、在广西和内蒙古调研党的群众路线教育实践活动工作时的重要批示”等专题学习讨论和个人对“《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《把人民群众放在心中最高的位置》”等材料学习,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。通过对照党章、对照教师准则、对照中小学教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照“四风”具体表现,在别人提醒、自己找、互相帮的基础上,我认真查找自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源。现将个人对照检查情况汇报如下,请各位给予严肃认真的批评指正。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇九

今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。

1、政治思想方面存在的问题政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。2、业务学习方面存在的问题自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。3、纪律作风方面存在的问题工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定科学发展、全面发展,以十八大精神为指引,在工作和学习中真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。

2、以后注意做到在工作的时候不忘学习,时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来,在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。

3、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律,严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规,学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干,少说多干,积极实干,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。

总之,我将通过这次自我剖析,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更好办事,办好事。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇十

严明纪律是强大战斗力的重要保证。

《孙子兵法》讲:“合之以文,齐之以武,是谓必取。”文就是理想信念,武就是军法纪律,二者兼用,方可攻无不克。反之,一支没有纪律的部队,是不可能打胜仗的。对部队来说是这样,对政党来说也是这样。

放眼国内外,任何一个政党,任何一个政治组织,都是讲政治纪律和组织纪律的。如果没有政治上的规矩和组织上的约束,那就是乌合之众,就会失去执政资格。

我们党是靠铁的纪律组织起来的,从诞生之日起,党就把严明纪律写在自己的旗帜上。我们党93年的发展历史雄辩地证明,党的发展壮大一刻也离不开严明的纪律。什么时候纪律严明,党的凝聚力和战斗力就强;什么时候纪律松弛,党就面临着分裂、失败的危险。

刚刚闭幕的省委十三届六次全会,对全面深化法治浙江建设作出专题部署,同时对严明党的政治纪律和组织纪律问题作了强调,就是要把“法律是全社会的规矩,纪律则是全党的规矩”这句话,在浙江大地叫响。

党的十八大以来,总书记在不同场合多次强调了严明党的纪律,特别是严明政治纪律和组织纪律的问题。总书记关于政治纪律和组织纪律的重要论述,如黄钟大吕,振聋发聩、让人警醒。

凡事明其义,才能通其理。只有对党的纪律认识到位,执行才会有自觉。

政治纪律和组织纪律严于国家法律。党是肩负神圣使命的政治组织,党员是有着特殊政治职责的公民。党规党纪对党员的要求,严于国家法律对普通公民的要求。党员与群众相比,就要多受一份约束、多尽一份义务、多担一份责任,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

政治纪律和组织纪律不是摆设,而是带电的高压线。在政治纪律和组织纪律问题上,一是一,二是二,丁是丁,卯是卯,不容置疑、不容挑战。任何情况下,对政治纪律和组织纪律,都不能讲“放开”、“搞活”、“松绑”、“特殊”。一切耍滑头、打擦边球、走偏门的想法和做法,都是错误的,也是危险的。

政治纪律和组织纪律不是空洞的口号,而是具体的硬杠杠。哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,哪些事可以个人对组织或组织对个人、哪些事必须组织对组织,哪些事可以简化程序、哪些事只能按程序办,哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告,都要理解得清清楚楚,执行得一丝不苟。

看问题要看矛盾的主要方面,看主流和本质。当前,我省党员干部在执行政治纪律和组织纪律方面总体上是好的,特别懂规矩、讲规矩、守规矩。这既有浙江历史文化的影响,也与历届省委抓法治建设、抓作风建设有着直接关系。

但我们对存在的小问题也不能忽视,决不能让癣疥之疾拖成病入膏肓的大患。照一照镜子,对一对画像,我省极少数党员干部身上还存在着政治观念和组织观念不够强、执行政治纪律和组织纪律不够严等问题。有的政治敏锐性和政治鉴别力不强,在大是大非面前犯迷糊;有的道听途说,信谣传谣;有的对上级作出的决策部署不是通过正常渠道反映意见,而是指指点点、说三道四……这些现象有害于组织和事业,必须引起高度重视。

对党的每一级组织来说,对每一名党员干部来说,政治纪律和组织纪律就是最大的规矩、最基本的规矩,就是悬在头顶的达摩克利斯之剑。我们一定要心存敬畏、手握戒尺,增强规矩意识,自觉把政治纪律和组织纪律作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。

严明政治纪律和组织纪律,最基本的就是按照党章的规定去做。

共产党员都是志愿入党的,这就意味着党员都承认党章,都心甘情愿地接受党纪的约束,都要老老实实地按照党章规定去做。

许多人犯糊涂、犯错误并不是因为没学过党章,而是因为没有真正学懂弄通,没有真正内化于心。

学习是一个常学常新、温故知新的过程,是一个逐步深化、逐步提高的过程。每一名党员特别是党员领导干部,一定要把学习党章作为一项义务、一份责任、一种自觉,原原本本地学,逐字逐句地学,放在手边经常学。

作为党员,必须牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,自觉用党章规范自己的一言一行,以实际行动来维护党章的权威性和严肃性。

领导干部要自觉带头遵守党章各项规定,凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。

入党誓词有这样的话:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

对党忠诚老实是党员干部政治合格的底线,也是严明政治纪律和组织纪律第一位的要求。

总书记强调,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

党员干部必须增强一种自觉,那就是既然入了党,就是党的人,就要把自己的一生交给党,一颗红心跟党走,党叫干啥就干啥,始终站稳党的立场、处处维护党的利益。

党员干部必须守牢一道防线,那就是决不能让理想信念动摇和滑坡。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。要把理想信念教育作为党性锤炼的核心要素,下决心解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

政治敏锐性和政治鉴别力不强,在政治上就站不准、靠不住,遵守政治纪律和组织纪律也就无从谈起。

有的党员干部违反政治纪律和组织纪律,就是因为吃了政治敏锐性和政治鉴别力不强的亏。比如,在一些重大政治问题和重大事件上,见事晚、认识浅、行动迟;有的在大是大非面前犯迷糊,对一些本来就是“泾水清清渭水浑”的事情,却是“幽莠之幼也似禾,骊牛之黄也似虎”,稀里糊涂、浑然不觉。

面对各种复杂的矛盾和问题,党员干部要保持清醒头脑,保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力,坚定道路自信、理论自信、制度自信,不为各种错误倾向的“八面来风”所困扰,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

要瞪大火眼金睛,善于透过现象看本质,看准问题的核心所在、关键所在、根本所在,提高政治鉴别力,增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。

要勇当战士、不当“绅士”,在重大政治原则问题上、在急难险重任务面前、在紧要关头,豁得出去、顶得上去、挑得起来。

党内生活松一寸,党员干部队伍就散一尺。只有在严格的党内生活中反复锻炼,党员干部才能坚强党性、百毒不侵、百炼成钢。

民主集中制是我们根本的组织原则,也是最便利、最合理的制度,永远不能丢掉。党组织要严格实行集体领导和个人分工负责相结合的制度,按照少数服从多数的原则进行决策,严格执行请示报告制度。

这次教育实践活动特别是专题民主生活会和组织生活会,大家自我批评诚恳坦率,相互批评直截了当,为今后开展党内政治生活树立了标杆、确立了标准。党员干部不仅要自我批评,更要开展相互批评,相互照照镜子,对别人提出的批评意见要认真对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。同时,发现同志身上有问题,要主动提醒、拉拉袖子,还要板起脸来严肃批评。

过组织生活,是党员最基本的义务,也是组织对党员最起码的要求。要强化组织生活的约束性,增强组织生活的严肃性,创新组织生活的内容和形式,提高组织生活的吸引力。

本质上是党性问题,也是党纪问题。

总的来看,经过教育实践活动,全省广大党员干部的作风有了显著改进。但作风建设永远在路上,永远没有休止符。特别是有的“四风”问题的病根还未消除,仍停留在“不敢”层面,“不能”、“不想”的问题还远没有解决,防止“四风”反弹的任务还十分艰巨。

“善除害者察其本,善理疾者绝其源。”作风建设是攻坚战,也是持久战,要坚持抓常、抓细、抓长,坚持抓小、抓早、抓具体,使作风建设成为新常态,使观望者不再犹豫、侥幸者去掉幻想、投机者没有市场。

党风廉政建设和反腐败是一场输不起的斗争。对于那些在高压态势下仍然不收敛、不收手,越陷越深、不思悔改,走上违纪违法道路的人,必须采取零容忍态度,坚决做到有腐必反、有贪必肃,“老虎”、“苍蝇”一起打。

执行政治纪律和组织纪律,说一千道一万,归根到底就是照着规矩好好干。

各级党组织应当以最坚决、最认真、最老实的态度,把守纪律的要求体现到抓落实上,以工作落实得好不好来检验纪律执行得到不到位。

当前,抓落实不力有很多种表现,有的担当精神不足,责任意识不够,不愿挑担子、不敢打硬仗;有的在落实上打折扣、做选择、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的抓落实不具体、不深入,蜻蜓点水、浮光掠影;有的用假指标、假数据来体现落实,把好经念歪、念走样;有的热衷于另起炉灶,喜欢翻烧饼,对于好的蓝图没有一以贯之抓到底;有的抓落实抓不住重点,抓不到点子上,没有章法、不得其道;有的不是带头“跟我冲”,而是喊着“给我上”,不是以身作则、以上率下,而是高高在上、吆五喝六;有的对过去的成绩沾沾自喜,不注重学习,凭老经验办事,面对新情况不想新办法,还经常埋怨现在比过去工作难做;有的抓一阵停一阵、紧一阵松一阵,三天打鱼、两天晒网,半途而废。

落实不力不是急症,而是慢性病;不像腐败那样触目惊心,但却一步一步地腐蚀着党组织的肌体健康。对落实不力的问题,决不能掉以轻心、放任不管。

马克思和恩格斯在他们第一本合著《神圣家族》中有一句名言:“为了实现思想,就需要有使用实践力量的人。”有使用实践力量的人,就是能干事干成事的人,就是政治纪律性、组织纪律性强的人。

廉政是守纪律,勤政也是守纪律。不犯错是规矩,干事更是规矩。法无授权不可为是法治的要求,法定职责必须为也是法治的要求。不作为是耍滑头、假老实,抓落实、干成事才是真老实。

近年来,我省打出了“三改一拆”、“五水共治”、浙商回归、“四换三名”等转型升级组合拳,打出了实实在在的成效,也赢得了群众拥护。这套组合拳越往纵深推进,难度就越大,要求就越高。必须用铁的纪律保证这套组合拳打得更好。拳拳相扣,既发挥驱动的作用,又形成倒逼的力量,从而打出1+12的威力。要精准发力,招招打在要害上,把具体问题解决到位,不断提高工作的精准性和有效性。要持续发力,久久为功,积小胜为大胜,直至取得决定性的胜利,走出一条“绿水青山就是金山银山”的发展新路。

平安是美好生活的底线,是人民群众最起码的需求。要进一步树立“大平安”的理念,从经济社会发展全局的高度来推进平安浙江建设,坚持富民安民并举,坚持一手拿经济报表、一手拿平安报表,做到省委重点工作推进到哪里、平安建设就跟进到哪里,经济社会发展到哪个阶段、平安建设就提升到哪个水平。坚持问题导向、群众满意导向,紧紧抓住人民群众反映强烈的突出问题,继续保持对各类违法犯罪活动的严打高压态势,守牢公共安全的防线,着力解决好群众的就业、住房、教育、医疗、社保等问题,让群众共享平安建设的成果。

能不能把改革改到底、革到底,是检验党员干部党性原则和政治纪律的试金石。改革就是要简政放权,简的是办事流程,要的是办事效率;放的是权力,留下的是责任。该放的权一定要放到位,该管的事一定要管到位,不能以放权为理由,而把该履行的职责推给下面,把复杂的问题推给别人。特别是,要深化“四张清单一张网”建设,以政府权力的减法换取市场活力的加法。

中央巡视组反馈意见和教育实践活动的整改落实工作,不是“选择题”,而是“必答题”,考验的是党性强不强、纪律严不严、状态好不好、作风硬不硬。有多少条意见就必须整改多少条意见,有多少个问题就必须解决多少个问题,决不能回避、决不能敷衍。“十大整改行动”是整改落实工作的作战图、任务书。各级党组织都要直面问题、不回避矛盾,对照问题清单逐项清点,逐项分析,逐项立卷,逐项销号,做到问题不解决不松手,整改不到位不罢休,不获全胜不收兵。要把勤政建设摆上重要位置,加大对慵懒散的专项整治力度,把庸官、“太平官”果断调整下去,把“狮子型”干部坚决使用起来,建立促进“为官有为”的长效机制,营造崇尚实干、敢于担当、风清气正的良好政治生态。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇十一

按照支部的统一部署,本人认真学习了学习《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党第十九届五中全会公报》等内容,并在党小组学习会上重点针对《习近平谈治国理政》第三卷第十一章进行了交流研讨,同时紧紧围绕政治、思想、学习、工作、能力、作风等六方面,深入查摆问题,认真开展谈心谈话,采取多种方式广泛听取意见及建议。现结合所征求到的7条意见建议,认真总结、查找问题,结合自身思想及工作实际,深刻剖析了存在问题的根源,明确下一步努力的方向,现将存在的问题汇报如下:

一、上年度整改完成情况。

2020年个人承诺事项4项,截止12月31日已全部完成。

虽然能树立正确的政治导向,大是大非上立场坚定。但,优秀党员的主动意识有所淡化,平时被动的按时参加党组织安排的活动和会议,主动学习上有畏难情绪、有惰性,主动性、规划性、系统性不足,没有处理好学习与工作之间的关系。

2、在道德的修养和锤炼上还缺乏系统地学习,在遵守社会公德、职业道德上还有待加强,平时还存在好人思想,开展工作时还是抱有尽量少得罪人的心态,在发现他人做法或者思想有错误时,常常碍于情面,不会向其直接指出。

3、在工作中存在碍于情面,不指出其问题的情况;

作为服务经理,在生产岗位中,缺乏干劲和勇气,存在一定“自扫门前雪”思想,只想着把自己的工作干好。

4、担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲,担当负责、攻坚克难的精神有所弱化,缺少碰硬精神,担当意识、责任意识有待加强只想着把自己的工作干好,在勇于担当、有所作为上有所欠缺,树党员先锋模范作用意识不强。

对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事。

1、学习的自觉性、积极性以及学习的深度、广度还不够。平时总以工作忙为借口而弱化学习,同时在日常工作中只会针对具体工作需求现学现用,没有充分认识到学习的极端重要性,对各种相关理论知识没有及时、全面系统地深入学习、掌握,并结合工作思考、运用、总结、提练。

2、对理论武装头脑的紧迫性认识不足,虽然能严格执行和维护党的纪律,严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,但在防微杜渐方面意识不够强,自我要求不高。没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、安于现状,工作作风还不够扎实。不求有功,但求无过,缺乏争创一流业绩的意识,不能很好的创新工作。在工作上的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,不能坚持始终如一,说明自己还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。同时工作的积极主动性不强,只会机械地完成上级交待的工作任务,不能开拓性地创新工作方式方法。

4、对自身能力不自信,缺乏突破创新的勇气,容易被他人影响;

专业思维、专业素养不足,面对困难问题本领不足、本领恐慌,工作仅满足于按部就班、墨守常规。履职尽责,做优秀片区经理的能力还需要增强,特别在执行落实能力方面,具体做、深入做、精准做、务实做上做得不够。

下一步整改措施。

且学以致用,将理论知识落到实际中去。

其一,加强党性锻炼。要时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己,用马克思主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界。严格党内政治生活的锻炼,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。其二坚持党性原则。坚决克服好人主义,做到相互尊重、相互配合、相互支持,对于自己存在的问题勇于承认、积极整改,对于其他同志存在的问题,勇于指出,积极帮助。

对乡镇集团单位及时开展走访,及时摸清需求及竞争对手动向,按周选择开展。其三,改进工作作风,进一步解放思想,在坚持做好工作的基础上,不断总结和完善经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,保持工作活力。进一步强化担当意识,深入基层,脚踏实地的投入到网格工作中去,努力提升自己的工作能力和服务水平。

在今后的工作中,我将不断完善自我,牢记共产党员先进性的要求,进一步提高思想认识;

持续转变工作作风,广泛听取党员同志及群众的意见及建议,不断改善工作方法,充分发挥党员的先锋模范带头作用,带头创新、带头务实、带头苦干。

以上是我的一些自我反思及下一步努力方向,请各位同志批评指正。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇十二

(一)个人通过观直播、读原文、抄笔记的形式学习了习近平同志在中国共产党成立100周年大会上的讲话,回顾了共产党人一百年来带领全国人民创造的伟大历史,客观总结了坚持真理、坚守理想、对党忠诚的伟大建党精神,深切感受到党之所以历经百年风华正茂,饱受磨难而生生不息,就是凭着一股革命加拼命的强大精神,进一步提高了对中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩的认识,增强了民族自信心和自豪感。

使命,坚持奋斗意识,以。

党史。

学习的实际成果推动各项工作再上新台阶。

二、查找差距。

对照党史学习教育目标要求,从五个方面查找差距不足:

主动思考少联系实际不足没有真正入脑入心。领会到行动转化需要一定时间,导致认识和行动结合不够到位。共同奋斗的强大精神力量,是我们党保持同人民群众的血肉联系的政治优势。但个人,随着生活水平的提高,在安定的环境中,缺乏艰苦朴素的精神,吃苦耐劳的品质,不怕困难,勇往直前的勇气。

(四)加强党性锤炼。党性修养方面有所松懈,在党的关怀和培育一步步走来,对党有浓厚的感恩之情和感激之情,政治立场始终是坚定的,在大是大非和原则性问题上,始终和党保持一致。放松了党性锻炼,造成了政治敏锐性和鉴别力下降,没有做到时刻警醒警惕。

但对工作缺乏主动。

思考。

满足现状对不属于自己分管的事情很少过问不愿多说缺乏从全局角度看问题。接到工作任务后首先想到的是怎样尽快完成而不是怎样做到最好没有时刻高标准严格要求自己。

三、改进措施。

(一)要进一步牢固树立坚定正确的理想信念。牢固树立坚定正确的理想信念,不断提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性,是牢固树立坚定正确理想信念和发扬党的优良传统的的思想基础。

(二)要始终如一地坚持党的全心全意为人民服务根本宗旨。作为一名党员,要始终要牢记党的宗旨,在自身岗位上,埋头苦干,扎扎实实地以自己的实际行动,践行党员承诺。做好党的思想、政策的传声筒,增强党的感召力和凝聚力。

(三)不断地增强理想信念。时刻牢记自己是一名共产党员,才能有坚定的政治信念和政治立场;时刻站在党和人民的立场上考虑和处理一切问题,自觉、坚定地坚持正确的东西,旗帜鲜明地反对错误的东西,维护政治纪律的严肃性。

(四)大力发扬党的优良传统和作风。大力发扬党的优良传统和作风,是保持共产党员先进性的一项根本要求。在今天,同样需要继续发扬党的优良传统和作风,在今后的工作生活中,我将从小事抓起,以先进榜样激励自己,把艰苦奋斗与高效快捷结合起来,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,努力使自己的思想认识和工作水平不断得到提高。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇十三

按照会议要求,现就存在的突出问题对照检查如下:

((一)坚定理想信念方面:首先我在思想上始终与党中央保持一致,严格遵守党的纪律,自觉维护党章、党纪和党的重大决策。但还存在一些问题,比如发现周围有人发表一些不利于党的言论时,存在不理不睬的态度,不能及时进行制止和劝解。

(二)强化党性意识方面:存在党性意识弱化问题,政治理论学习不主动、不积极、不深入、不全面。只限于支部组织的集中学习,不能自觉主动挤时间学习。

(三)严守党纪党规方面:能严格遵守党纪、党规,但也存在对一些小问题、小事情不重视问题。偶尔会有一些违反社会公德、交通规则的事发生,但没有引起重视。

(四)发挥先锋模范作用方面:在发挥党员先锋模范方面做得还不够好,自身理论知识储备不够,工作能力还有待提升。

针对以上查摆的问题,对照党章标准,进行了深刻剖析,认真查找问题根源,主要有以下几个方面:

一是政治理论学习不够深入。对党中央和上级文件精神学习不够深入,在政策理解和法规认识上还存在欠缺。没有系统深入学习,缺乏持之以恒的学习精神,学习笔记记得少,学习深度不够,被动学习多,主动学习少。

二是理想信念不牢。思想政治理论学习还不深入。对各种网络、社交软件等新媒体上的不良信息见怪不怪,甚至对一些社会不良风气无动于衷,对一些涉黑涉恶、宗教活动、封建迷行思想也从最初的不斗争,慢慢演变成了不反对、进而视而不见,精神之钙逐步流失,逐渐放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高等方面的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。

三是工作作风不够扎实。在实际工作中,没有时刻以党员标准严格要求自己,忽视了一些小节和细节上的自律和担当,片面的认为整治工作是“组织”的事,自己管好自己就够了,多一事不如少一事。正是由于自己平时自我感觉良好,严以律己上的时紧时松,使自我满足的心态常常趋于主导地位,自律能力慢慢退化,对社会各种思潮的鉴别力有所下降,进而面对困难问题,没有很好的针对问题沉下去寻求解决问题的最佳方法途径,以至于工作中表现出循规蹈矩、墨守成规、按部就班的工作状态。

今后工作中,将针对存在问题和原因,认真制定整改措施,切实抓好整改落实。

一、加强政治理论学习。进一步系统、全面、融会贯通地学习党的十九大报告、习近平新时代特色社会主义思想、《中国共产党章程》。立足于工作进步和自身全面发展,加强对党的路线方针政策和履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用同理论紧密结合起来,不断把学到的东西运用于实际工作中。

二、切实改进工作作风。不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。

三、严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己,把握在新形势下遵守党的政治纪律和政治规矩的特点,不断增强工作的主动性、预见性和灵活性。在具体工作中,团结干事,营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决困难问题作为工作的出发点和落脚点,抓好工作的落实,把各项工作往深做,往实做,往细做。

以上对照检查和自我剖析,可能还不全面、不彻底,原因找的也不一定准确到位,措施也可能还不十分可行,请大家提出批评意见。在今后的工作中,我认真整改补课,努力把自己的工作作风改正的更好。

学校党员组织生活会发言材料(模板14篇)篇十四

按照这次生活会的要求,我认真学习了党的十九大精神、新《党章》,习近平新时代中国特色社会主义思想等内容,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,并结合自身思想和工作实际,查找了自己存在的问题和不足,现将具体情况总结如下:

(一)学习不够深入。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

(二)求真务实的精神不够。工作中看得见的工作是主要事情。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

(三)欠缺创新意识。没有发挥好主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动上,不敢打破原有框框,遇到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

(一)、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。

缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次徘徊于低水平,在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

(二)、党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理,因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够,缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度、对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话等方面,做得还不是十分到位的重要原因。

(三)、立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实纠正四风,反对形式主义、官僚主义等方面做得还不够到位的根本原因。

(四)、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小闹无妨大节,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象方面的深层原因。

(一)、积极参加中心和本队组织的各项学习活动,并做好笔记。另外,给自己制定学习计划和时间,特别加强学习新版体系的内容,努力提高自身的综合素质。

(二)、加强工作过程的监控,不能一味的要求速度,在保证安全和质量的前提下,加快施工速度,并进行完工检查,确保工程高效优质。

(三)、努力提高自身业务素质,多关注修造行业的动态,结合自身实际,在管理创效、工艺流程、材料使用上多下功夫,多和有经验的老师傅沟通交流,争取在本队有更多的创新,创效。

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