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助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇一
如果我手中也有一张调查表，我会毫不犹豫地选择“助人为乐”，因为我真心地呼唤它;如果别人问我:“你遇到别人有困难时，是不是会悄悄走开?”我会回答:“曾经会，但现在不会，自信将来也不会!”当年学赖宁的时候，我佩服的是他勇于扑向火海、为保护国家资源献身的伟大精神;现在，这颗我心中不灭的星，让我佩服的却是他从小到大乐于助人的点点滴滴。他帮助生活有困难的同学，为他们补课，分担忧愁;路上帮助卖瓜的叔叔尽力地推车……“悄悄走开”之所以风行于世，我想，不是因为他们不愿意乐于助人，而是没有把乐于助人的传统美德理解透。
是的，在助人为乐的过程中会遇到被人误解、受到污蔑的情况，但既然心中有一颗帮助别人而不求回报的坦然之心，又何愁解决不了这点小摩擦?“悄悄走开”，这种明哲保身的权宜之计，在崇高而又平凡的助人之心面前，会被无情地淘汰。时代发展了，人们的心态也随之而变，人们越来越务实。但什么该变，什么不该变，在变与不变之间我们何去何从?我认为，祖国传统的美德不该变，那就是助人为乐。我们宣传李素丽的那种十几年如一日热心为人民服务的精神，赞美徐虎对人民的困难有求必应、乐于为他人奉献的精神，以此来纪念毛主席为雷锋同志题词的日子。
时代需要他们，一个个在平凡的岗位上甘于奉献、在别人有困难的时候伸出援助之手的平凡的人们。大科学家爱因斯坦在成就面前曾坦言自己愿用毕生精力为人类造福;高尔基对儿子最爱说的一句话是:“给”永远比“拿”快乐。这些人都从不同角度赞美了奉献，而奉献精神最贴近我们的就是乐于助人。愿祖国的每一个公民在改革的旗帜下都真正地以助人为乐，以助人为荣!
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇二
只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以要多伸出援助之手，帮助需要帮助的人。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀!几乎都没有座位了，这可怎么办啊!忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢!再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀!算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的.，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
帮助别人我很快乐。
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说：“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
帮助别人我快乐。
星期六的下午，我和奶奶高高兴兴的去市场买菜。路上，我看见一位阿姨，走在我的前面。手里拎着很多的东西，显得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后连忙叫她，可是阿姨没有听见。奶奶话音未落，我连忙跑上前去弯下腰去捡菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜递给了阿姨。阿姨看了看我，高兴地说：“好孩子，你叫什么名字?”，我笑了笑说：“阿姨我叫红领巾”。然后我转回身和奶奶高高兴兴的回家了。通过这件事我体会到，助人为乐是一件快乐的事，助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇三
今天下午，我和胡还有宋在看我们的新教学楼。突然，我们班的小朋友打了宋一下，我就和蔼可亲的问宋：“你没事吧？”可她却说：“管不着！”然后她们就走了。
我心里委屈的不得了。就想，我关心她，她为什么还要责怪我呢？我想了想，还是没相通。我自言自语的说：“可能是她不和我玩了吧！”这时，上课铃打了，我边走边想，她为什么不和我玩了呢？可是，我怎么都想不通，心想，还是不想了吧，这样太费脑子了！然后，我就带着疑问进了教室。
这时，我看见我的书包不见了。我走上前，看见书包掉在地上，我自言自语的说：“唉！今天我怎么这么倒霉啊！”
我真搞不懂，为什么别人助人为乐就有好的下场，我助人为乐却得不到别人的理解呢？
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇四
一天放学后，妈妈来接我，那天，阴雨绵绵，妈妈又忘记带伞了。
这时，我的邻居张爷爷去菜场买菜回来的时候，正好路过我的学校，当他看到我和妈妈像热锅上的蚂蚁般等着与快一点停下来时。赶紧把自行车停在马路的一边，从车框里里拿出了一把漂亮的雨伞，如离弦的箭似的，飞快地向我妈妈这边跑来。当张爷爷泡到我的面前时，他气喘吁吁地说；：“这把伞……先···先借给···借给你们····用吧，说着，便拿出了那把漂亮的伞递给了我们。妈妈摇摇头说：”谢谢您啊张爷爷，您年纪大，还是您自己用吧“但是张爷爷还是执意把雨伞递给我和妈妈并且说：”我们是邻居有时你们的长辈，邻居之间不必那么客气嘛，长辈应该关心晚辈的。再说，马上要期中考试了，孩子的作业也多起来，应该早一点回家把作业做完。把功课好好复习一下，早一点睡觉，这样孩子才能养好精神准备考试！“是啊，张爷爷说的可真有有道理呀”！我情不自禁的说了一句。妈妈听了张爷爷的这番话，于是接过雨伞，连忙道谢。张爷爷笑了。我和妈妈跟张爷爷告别后高高兴兴回到家中。
我要学习张爷爷这种祝人为了的精神。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇五
从前有一只可爱的小熊，它身体毛茸茸的，一对圆溜溜的眼睛；一个黑色的小鼻子；头上有双半圆形的耳朵，聪明有灵巧。
有一天，阳光明媚，小熊带着自己心爱的皮球。来带河边绿绿的草坪上玩耍，只见小熊一只脚平稳的踩在球上，另一只脚抬起来，两手伸直。犹如在表演杂技，他一边唱着歌，一边手舞足蹈，开心极了。
可是一不小心球撞在石头上，球被弹掉到水里了，自己也摔了个四角朝天，小熊“哇哇”的哭着。
大象伯伯听见了跑过来说：“小熊妹妹你怎么哭了呀！”小熊把所有的经过告诉了大象伯伯，大象伯伯听了二话不说就走进河里，用又粗有长的鼻子把球捞了起来，还给小熊妹妹，小熊妹妹说：“谢谢您大象伯伯。”大象伯伯摇摇鼻子说：“这是我应该做的。”
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇六
本站：要是有一天你成为拥有魔力的小魔仙，你会用你的魔力来做点什么呢？下面我们一起看看这篇《假如我是小魔仙》。
昨晚我做了一个神奇的梦，梦见我变成了小魔仙，我用我的魔法棒帮助了好多人。
我先来到医院，看着垂危病人痛苦的神情，家人担心的样子，我立刻挥动魔法棒，嘴里念念有词：“把他们的病都治好吧!让他们远离痛苦和折磨，请开心和快乐永远伴随他们吧!”魔法真的如此神奇，医院里的病人果然恢复了健康，高兴地走出了医院。
接着我来到灾区，看着灾区小朋友冻得瑟瑟发抖的身体，我决定帮助他们，我挥动魔法棒，指向那里一片废墟，那里立刻变成了一座崭新的学校，还有好多漂亮的衣服，可口的零食，崭新的图书，灾区的小朋友们高高兴兴地背着书包来到学校，坐在明亮的教室里，认真地听老师讲课。
又来到马路上，我看见一位老爷爷眼睛看不见，我决定帮助老爷爷重见光明。我再次挥动魔法棒，老爷爷的眼睛竟然奇迹般地看见了，我为自己又做了一件好事而无比自豪。
最后我还想把沙漠变成绿洲。我先用我的魔法棒把黄沙吸走，又用魔法棒变出了许许多多的的小精灵，小精灵们有的松土，有的播种，还有的在浇水，通过小精灵们艰苦不懈的努力，沙漠很快变成了绿洲......
尽管这只是一场梦，但我希望可以通过我的努力，去帮助那些真正需要帮助的人，让我们的世界更加美好!
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇七
“叮铃铃”，放学铃响了，我们一窝蜂的冲出教室。我走到讲台前不知怎么回事，校牌掉进了讲台桌的一个缝里。我心急如焚的找来找去也找不到，我很恼火，恨不得把讲台桌砸了。
这时，刘林锋走过来说：“你在找什么？”我挠挠了头回答到：“我的校牌不小心掉进了讲台桌的一个缝里。”他二话不说帮我找了起来。他先打开下面的抽屉找了起来，然后站起来的时候，一脸的失落。我看到他脸上沾了许多灰，他也不擦一擦，继续找了起来。见他迟疑片刻，他打开键盘看了看，他开心的大叫一声“我看见校牌。”他马上打开下面的抽屉，像鸭子钻进水里一样，整个人迅速钻进去，出来的时候，腿还跪在地上，仰起脸开心的对我笑着，手里拿着正是我的校牌。
这时，我看见他的脸上有许多的灰尘还有汗水。我望着他的脸笑了笑说：“谢谢你，刘林锋。”
你知道刘林锋是谁吗？让我告诉你吧。刘林锋就是我们班最最最调皮的学生，但是他有一颗爱帮助人的心。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇八
今天，天气非常好，我和爸爸来到门前的小公园散步。
正当我和爸爸准备回家的时候，听见一阵哭声，我急忙跑过去，原来是一个小男孩走丢了，我走上去安慰他说：“不要哭，我们是男子汉，哥哥陪你，好吗？”“嗯!”
等啊等，我和爸爸忽然看见一个阿姨正在向他人询问看见我儿子了吗？人们都以为她是个疯子呢！我问小弟弟：“这是你妈妈吗？”小弟弟回答说：“是的。”于是我向那位阿姨喊：“阿姨，你的儿子在这里。”阿姨听见了，立刻向我这里跑来，看见小弟弟和自己的母亲拥抱的那一刻，我的眼眶湿润了，我心想：助人为乐这好啊！自己不仅非常高兴，对他人还有益。我以后一定要多帮助人，做一个助人为乐的好孩子，让自己的每一天都过得充实而又快乐！
今天真是难忘而又开心的一天啊！
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇九
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，小夏满头大汗地跑进教室，当他看到同桌的桌上放着写字工具时，才恍然大悟，这节课是写字课。他急急忙忙拿出写字书，可却没有钢笔的踪影，他拿起书包，翻箱倒柜的找了起来，倒是把里面的书翻得东到西歪，可还是没发现钢笔。
这时，老师一脸严肃地大步走进教室，她扫视了每个同学桌上摆放的物品。这时候的小夏同学急得似热锅上的蚂蚁，想找个地缝钻进去。老师看到同学们都端端正正地坐着，他却还钻进课桌里找东西，很纳闷，小夏同学平时可是个品学兼优的同学呀。老师看了看他的课桌，课桌上少了钢笔，老师又用眼神暗示了小夏，小夏感觉有一把锋利的剑扎进了他的眼球，吓得他连忙颤巍巍地站了起来。就在这时他的同桌小莫碰了碰他的手臂，小夏心想：不好了，老师过来了。他心惊胆颤地抬起了头，发现是同桌在碰他，他深深吸了口气。小莫轻声对他说：“这支笔先借给你。”小夏很纳闷，昨天我刚和她吵过架，今天，他怎么这么大气地把笔借给我呢？小夏觉得自己在做梦，他问道：“真的吗？”“当然喽！”小夏惭愧地羞红了脸，好半天才挤出一句完整的话：“谢……谢……”
老师悄悄走到他们身旁，好奇地问“你们怎么了呀？”小夏低着头，支支吾吾地说：“我……的……钢……笔……没带，他……借我了……一支。”老师听了表扬了小莫，对小莫露出了灿烂的微笑。
小夏惭愧地向小莫道了歉。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十
我们家有一个爱助人为乐的人，她就是我的表姐。她有一条长长的辫子，一双水汪汪的眼睛和一张不大不小的嘴巴。
车子来了，我跑了上去占了两个位子，一个给姐姐，一个给我自己。车上很快就挤满了人，这时上来了一个八十多岁的老奶奶。姐姐站起来把位子让给了老奶奶，我连忙把老奶奶叫住：“这位子是我姐姐的'，你不能坐。”“你这孩子真不懂事”老奶奶说。下了车，姐姐对我说：“帮助人是一件快乐的事，如果你身边的人整天都生气，或者整天都开心，你会选哪个呢？如果你想让周围的人开心，你就要行动起来".姐姐的话让我突然醒悟了，我突然明白了帮助人是多么快乐呀！从此我也变成了一个爱助人为乐的人了！
每当我想在公交车上占位子的时候，我的耳边就会想起姐姐的那句话：“帮助别人是快乐的！”
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十一
我的妈妈长着一双大眼睛，一双能说会道的嘴巴，她有一个特点，那就是——助人为乐。
有一天，妈妈带我坐车出去玩，车来了，我们上了车，由于等车的人不多，车上有很多空位，我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站，车上的人越来越多，车上也越来越挤了。又过了几个站，车子刚刚停稳，就上来一位白发苍苍的老奶奶，她上车后，环顾四周，希望有人让座，可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平，车子上下震动，乘客也摇摇晃晃，突然，车子来了个急刹车，车上的人都左摇右摆，老奶奶也不例外，脚底一滑，差点儿摔倒。这时，妈妈发现了老奶奶，连忙扶老奶奶起来到自己的座位上，并说：“老人家，您小心点儿，不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了，谢谢你年轻人，还是你自己坐吧。”“您坐吧，站着既辛苦又累，还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后，老奶奶说不过妈妈，只有乖乖坐着。这时，车上的人纷纷投来赞许的目光。
下车后，我觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手，树上的小鸟在唱歌。
这就是我的妈妈，乐于助人的妈妈，我要向她学习。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十二
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！
终于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，刘雨林就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的`。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起妈妈教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“安悦源，你真够朋友。”
听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十三
助人为乐其实不需要你有什么高超的武艺，也不是说你必须是一个伟大的人才能助人为乐，它其实存在于我们每个人的心里。其实助人为乐的事情每天都在我们的身边不断发生着。比如说在公交汽车上给老年人让个座，给孕妇，小孩让个座，这都是助人为乐。还有看到路边哟摔倒的老人，有迷路的孩子，有掉了东西的路人，只要你上前去帮一般，就是在进行助人为乐。它其实很平凡，很平静。一点都不折腾。并没有我以前想象的那么复杂。
助人为乐其实就是缘于我们内心善良的行为表达，它会让我们社会更加的和谐，也会让我们的社会更加的友爱。我要去做一个助人为乐的人，我要尽我自己的所能，去帮助那些需要帮助的人。我要让助人为乐的美好品德注入我的灵魂。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十四
一天中午，爷爷骑车到学校接我，同班同学程荟也和我们一起，边说边走来到了丁公路上。
这时正值中午下班时期，丁公路上车水马龙、人来人往，下班的汽车、自行车等车辆特别多；当过马路时，一辆快速行驶的自行车，直朝着程荟同学冲来，吓得她不知所措；爷爷看到了这危急的一幕，不顾自己的安危，赶紧跳下自行车，奋力地冲了过去，一把将程荟拉到自己身边，亲自护送她过马路，并目送她进入家中，才回过神来。
爷爷这种关爱她人，助人为乐的精神，真是值得我好好学习呀！
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十五
课堂上，老师让我们写一篇有关帮助他人的作文，我闭上眼睛，回忆起那件事。
那是一个风和日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨还是没有停。我写好了作业，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦急的样子，皱着眉头，好像祈祷着什么。我走上前去，问：“你怎么了？”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她一定有心事，决定探个究竟。
到了中午，大雨还是持续着，而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了，她还实在窗前呆呆的站着，我似乎明白了什么。走上前去，说：“红红，你是不是没带雨伞呀？用我的吧，我书包里还有备用雨衣呢！”她听了后，连声道谢，道完谢后，高高兴兴地撑着伞回家了。
我看着她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了。回到家里，母亲赶紧拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给他人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的.背影，不由得笑了。
这件事虽然过去了很久，但是让我明白了助人为乐的道理，我将继续发扬这种精神。是呀，助人为快乐之本。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十六
记得有一次，我在楼上玩游戏，忽然从窗外听见＂咯咯吱吱＂的响声，我好奇的往窗外望下去，只见方爷爷正为一个小男孩修自行车，我心想：那人是谁？怎么从没见过？我带着疑问，下楼去．刚下去，便见小男孩带着微笑向方爷爷致谢，转眼瞧瞧方爷爷，他双手都黑了，嘴角上露出一丝微笑，说：别客气，别客气。＂我跑过去问方爷爷：那人您认识奥妙？您在帮他修车啊？＂方爷爷笑着回答：不认识，他的车坏了，帮忙修修，应该！＂说着便转身离开．望着他离去的身影，我大从心底佩服他－－方爷爷。
方爷爷助人为乐的事情太多太多，但最令我难忘的却是那件事．。
那天晚上，天下着倾盆大雨，我记得那天方爷爷正发着高烧，恰巧他隔壁邻居林阿姨的３岁儿子突然也高烧，这危急时刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她１０岁女儿照顾小儿子，小儿子由于发高烧，引起身体难受，＂哇哇＂直哭，哭声惊动了住在隔壁的方爷爷，方爷爷急忙起身，跑过去一看，这才得知他哭的原因。１０对的小女孩无能为力，方爷爷便背起正发着高烧的小儿子，冒着大雨走向医院。经过医生的诊治，小儿子才慢慢康复，但方爷爷的病情却加重了．可方爷爷还是依然笑了！
我知道，方爷爷是因为他帮助了别人，快乐了自己．不管他在什么情况下，都依然帮助别人，这种助人为乐的精神，我们都该学习，将这种精神发扬光大。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十七
我的爷爷一头银色的白发，灰白的眉毛下面有一双不大不小的眼睛炯炯有神。像小溪似的皱纹爬满了他的脸颊，看上去十分苍老，但他总是乐呵呵的。
假期的一天，爷爷带我去了一位老奶奶家，老奶奶都快80岁了，她手脚都不能动，常年躺在床上。老奶奶笑眯眯地说：“你是他的.孙子吧！你爷爷每天早上5点起床给我准备早饭，还帮我打扫卫生。一次，我生病了你爷爷立刻把我送进医院，寸步不离地照顾我，还帮我付医药费，真是个热心肠的人。”我转过头，听见“乒乒”的几声，回头一看，爷爷正弯着腰给老奶奶修椅子。只见他拿起捶子一边敲一边自言自语地说：“快修好了。”不一会儿，他就累得满头大汗，气喘吁吁了。“爷爷休息一会儿吧！”我一边说一边把毛巾递给他。爷爷说；“没关系，只要把椅子修好了我就开心了。”
我很自豪，为有这样的爷爷而感到骄傲。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十八
一说到“八仙”二字，脑海中就跳出那些耳熟能详的名字——铁拐李、汉钟离、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、张果老、韩湘子、曹国舅。后来了解到乡下也有“八仙”的队伍，只不过他的工作与城里殡仪馆的类似，做着为“死者”服务的工作，做着善后的工作，也辛苦，也算光荣。
脑子是个奇怪的东西，它总是莫名地跳出一些思绪，或者说，自己的人是另类的，以至于思绪万千，又是那个配合当时想法表演的自己，畅所欲言，自私满足了当时那和盘托出的话，过后是毫无理由的删除，看上去些许奇怪，只是记录时又是那样豁达，觉得做自己就好，觉得没有刻意写悲观情绪就好，关于其他，自顾不暇。
前面有说到，乡下也有“八仙”的队伍，所谓“八仙”，顾名思义一定是八个人，少一个人，都不足以凑成一个团队。在此怀着一颗敬畏的心，诉说下这职业背后的故事，如有不敬之处，还望海涵!
他们这队伍的形成，不知道是民众选举出来的还是怎样，但我想更多的是一种自愿精神吧!毕竟不是每个人都看上去很勇敢，毕竟每个人对于不同的职业的定义也是不同，毕竟此工作，还真不是人人都可以担此重任的!
生死话题早已经显得不再是那样避讳，我们倡导人生苦短，你要勇敢做自己，只是我们也都知道，任何人都别想活着离开这个世界，所以关于“死亡”，我们终有一天会与牛头马面碰面，终有一天会用上“八仙”这个神圣的职业。
他人一旦仙逝，自然是通知家人的同时不忘通知“八仙”，好让他们做好接下来的交接工作，在三天中做完所有的葬礼仪式，才算结束了此次“行程”。
仙人是需要给“死者”做洗澡工作的，男仙人接待同性，女仙人接待同性，他们是有区分开来的。然后给他们穿上早就准备好的.寿衣，那看上去光鲜亮丽的衣服，有的人，一辈子，也许这是穿的唯一一件有五颜六色的衣服，平时都是朴素装扮，活了一辈子，省了一辈子。
穿衣服可不是一件容易的事情。人在毫无知觉的情况下，他的肉都是软的，你要一点一点地帮他把衣服穿进去，然后让他看上去是一个“体面”的人。此项工作做好，接下来便是小心翼翼地让死者入棺，此时的棺，它的盖子还是打开的状态。
丧事消息一出，就陆陆续续会有来悼念的人，乡下称来“送礼”的人，他们会买几把纸过来，然后根据与死者的关系，决定给多少钱，会说节哀顺变的话，到了饭点会来赴约吃饭。
乡下的婚丧嫁娶形式其实挺隆重，虽然其中的过程在不断被简化，但老祖宗留下来的很多东西都在不断延续。
葬礼举行的第二天的晚上，就到了仙人们“大显身手”的时候，这个时候他们凭借他们的三寸不烂之舌，可以赚取更多的“外汇”。
大概这是老祖宗传下来的规矩。这个时候那些“披麻戴孝”的人就得有点表示了。这些仙人会按照固有的顺序一个个把人叫过去，给钱他们。从死者的女儿、孙女、外孙女这些最亲的人开始叫起，当然，这个环节，所有男士是不需要参加的。
这个环节，让我觉得有点想笑，却又是在当时那种痛定失痛的环境中，笑不出来。其实那些仙人他们要的也不算多，女儿大概一人200，孙女、外孙女一人40，要是遇到那种愿意给钱的所谓“大款”，也许能给好几百。轮到我们这些小朋友给钱的时候，那些仙人说还要在添一点的时候，家长就会解释说，小孩子还在读书，不用再多给了，这个时候显得真的有些热闹，像是一场辩论赛一般，丝毫忘却了这是一场泣不成声的葬礼。
同时，这些仙人在收到每一笔钱以后，就会说一句好听的话，一句祝福的话，祝考上好大学亦或是生意兴隆，或者干脆来一句祝身体健康，事事顺心，在不太清楚那个人的职业是什么的情况下，毕竟，这是一句万能句型。
被这种娱乐似的氛围搞的真的不算太难过的那种，直到第三天也就是葬礼最后一天的时候，会觉得，所有的哭声都不够大，所有的难过都表达不出来。
第三天了，要送“死者”入土为安了。在这之前，仙人们会把所有那些送给“死者”的踏花被子一床一床地折叠成棺木大小放进去，每放一个进去，就对死者说一句，这是你谁给你盖被子来了。
做完这项工作以后，仙人们会安排所有披麻戴孝的亲人绕着棺木巡视一遍，算是与亲人的告别仪式。这个时候，你可以看到那张已经消瘦下去的脸，那个嘴巴里塞满了稻谷的样子，说是这样不易于腐烂，那个你叫不醒的人，那个也许昨日都还在与你有对话的人。
巡视的时间总是短暂，毕竟一方棺木也就那么大小，告别完以后，这个时候所有亲人要离开此地，并且绝对不能回头，不能看仙人们盖棺的那一幕，看他们把钉子打入棺木的那一幕，大概又是老祖宗传下来的规矩，后代人照做就好。
接下来仙人们的工作是抬着“死者”上山，有的目的地稍远，有的比较近，一切都取决于“死者”的儿子所选择的地点。途中他们会歇息一两次，直至送达目的地。
到达目的地以后，是妥妥当当把“死者”放进土壤里，在这之后，仙人们会一直守在“死者”身旁，直到太阳下山，他们回去吃晚饭。
关于为什么我会比较清楚这个职业，除了我出席过几次很亲的人亦或是不算亲的人的葬礼仪式以外，爷爷生前也有从事过这个职业，以至于我能更好的了解这个职业。记得以前问过爷爷与之相关的问题，我问爷爷，做这个工作不怕吗?爷爷说，为什么要怕呢?要当做这是在做好事，任何事情都需要有人去做。应该对于很多自嘲自己是“土埋半截”的老人来说，关于“仙逝”，他们更是早已经看淡，他们打着“过一天算一天”的算盘，活的是那样现实，那样大彻大悟。
谨以此拙劣文字，献给那些拥有此“八仙”高尚职业的人。
助人为乐的方爷爷小学范文（19篇）篇十九
世上有很多很多的快乐，比如：竞争成功的快乐，别人表扬得到的快乐……但是，在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。
我们班上有一位同学，别人发言时他总是插嘴。遇到这种情况，别的同学一般是摆他一眼。而我没有，我每次总是大声的提醒他：“别插嘴。”渐渐地，课堂上听到他插嘴的声音越来越少。看到这样，我十分快乐。第一因为课堂安静了很多。第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐，那种用语言表达不出的快乐。
还有一次，我们进行数学测验。考试成绩出来了。我的一位同学只考了了86分。正当他苦恼时，我鼓励了他一句。他立刻由阴转晴，不再烦恼了。他快乐了，我哦也十分快乐。因为他没有再烦恼了，我的表情和内心也放松了许多，不再为他担心了。看着窗外的蓝天白云，我觉得自己的心情也像那彩云，飘来飘去，自由自在，不受拘束。
同学们，你想快乐吗？想快乐，请多多帮助别人。那种快乐是吃再多汉堡，玩再多电脑也比不上的。记住，助人为快乐之本！