优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考，触动着读者的心灵。下面是一些优秀作文的片段，让我们看看别人的创作成果。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇一
今天下午上体育课时，孟老师让我们来一个跑步比赛，同学们都分成小组，两人一组。我和罗婧艺一组，比赛轮到我们了，我们做好准备。等孟老师哨子一吹，就跑起来了。开始罗婧艺跑在我的前面，我落在后面，突然全班男同学对我喊加油，侯文韬加油!侯文韬加油!我听到了加油声，我对自己有信心了，速度加快了，很快就追上了罗婧艺，到达了终点。我心里真要感谢为我加油的同学们。
跑步比赛。
一个风和日丽的早上，小狗、大马、小老鼠还有小羊在茂密的森林里举行一场森林跑步比赛。大家有的踢踢腿;有的弯弯腰;有的伸伸手，忙着做赛前准备。它们站在同一起跑线上，只听“啪”的一声，比赛开始了。大马像子弹一样飞快地冲出去，小狗也不甘示弱，紧跟其后，只有小老鼠和小羊跑得比较慢。小老鼠一边跑一边想:“我该怎么跑，才会快一点呢?”过了一会儿，小老鼠想到了一个好办法，它先跳到小羊身上，再跳到小狗身上，最后再跳到大马身上。小老鼠高兴地在大马身上跳来跳去，自言自语地说:“等大马快到终点的时候，我就一跃跳到终点，不就是第一了吗，哈哈哈，我真是太聪明了”。小老鼠说的话被大马听见了，它故意跑的慢慢的，让小羊和小狗跑到前面，小老鼠觉得大马跑得太慢了，就跳到小狗是身上，这时，大马就趁机一下子冲到终点。最后，大马赢了，小狗第二，小羊第三，小老鼠最后一名，它难过极了，真不应该作弊啊。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇二
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛就出现在我们眼前。
这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不亲热!不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时，一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，婀娜多姿，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢?高鼎忍不住好奇心，回头一看，哎呀，原来是邻家的孩子在放风筝呢!他们放学后为什么不写作业呢?这几个调皮鬼呀!瞧，他们一边小跑，一边慢慢放手中的线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，好像扇动着它的大翅膀在说：“看我飞得多高!连鸟儿也比不上我。”时间过得很快，一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别，其中有一个还在不停地说：“老天保佑，明天也是一个大晴天，我们再来放风筝!”
诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗好懂，从此广为流传，连儿童也会背。
母爱同样经典，是一首诗!
——题记
诗，是美的享受;诗，是快乐的体验;诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养……诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气，平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的`爱，作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的!母爱如水，是那么清凉;母爱如雪，是那么洁白;母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽;母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情!
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味!
母爱同样经典，是一首诗!我将一辈子将它珍藏。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇三
每个地区都有不同的民族风俗，像蒙古族的那达慕，藏族的雪顿节，西南地区的白族、纳西族、哈尼族等的火把节，但最令我印象深刻的是傣族的泼水节。
傣族的傣族人在泼水节的前一天都会上山去采摘花朵和树叶，准备在第二天的泼水节用。到了第二天早上，傣族人便会穿上盛装，到亲朋好友家去串门。快到中午时，傣族人便吃完午饭，提着一捅清凉的水，里面放上几朵鲜花，几片小树叶，待大家都吃完了饭，便聚在一起，互相泼水。据说在泼水节这一天，谁被泼到的水最多，得到的祝福也将是最多的。
在傣族，吃饭的时候是不能用筷子打小猫小狗。而且还不能用筷子去夹别人的`菜，这对别人是不敬的意思。
泼水节的那段时间结束后，傣族人便会回家去换一套盛装，准备歌舞。人们聚在一起，跳傣族著名的孔雀舞。孔雀舞是傣族盛大节日必跳的舞蹈，没有这个舞蹈这个节日就不完整了。傣族人还要唱歌，歌名叫《月光下的凤尾竹》，凤尾竹也是傣族著名的花卉，家家户户的家门前都会种上许许多多的凤尾竹，风尾竹在月光下会映出一道道特殊的白光，看起来十分漂亮。
傣族的泼水节有意思吧，如果大家有机会可以在四月中旬去参加傣族的泼水节哦。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇四
我和表姐下车后，在果园里来回奔跑着。一眼望不到边的苹果园里，什么品种的苹果都有。奇怪的是树上的每个苹果都用袋子套着。我好奇地问妈妈：“为什么苹果要用袋子套着呢?’，妈妈告诉我：因为树上经常会有害虫，农民在给树治病时，为了保证树上的苹果不被农药污染，所以才给苹果套上袋子，这样的苹果是无污染的，吃了对人没有害处，这种苹果就叫“绿色食品”。看到个头比较大一点的苹果，我们就把它摘下来，取下袋子，一口啃下去……啊!怎么这么难吃呀?爸爸看到了，告诉我和表姐：“现在的苹果还小，没有熟，是不好吃的，你们觉得不好吃就把它扔了，造成了浪费。你们现在浪费的是一个小苹果，可等它成熟后，你们浪费的可就是一个大苹果了。”爸爸问我们：“你们对前几天四川大地震的那些灾民怎么想呢?”听到爸爸的问话，我的脸一下子红了起来。
是啊，苹果园里没有红苹果，可有两个红红的脸蛋。想到了灾区的人们他们现在没有吃的没有喝的，可我却在浪费，真是不应该!我们语文课本中有一课叫《悯农》的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，看着是扔了一个苹果，可我扔的是农民的辛勤劳动。灾区的人民正在受苦受难，我帮不上什么忙，还在这里浪费。想着这些，我的手就很谨慎起来，玩是玩，看是看，但不能糟蹋。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇五
泼水节是傣族最隆重的节日，泼水节是傣历新年，节日一般持续3至7天。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水!水!水!”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。
很早以前，一个无恶不作的魔王霸占了美丽富饶的西双版纳，并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子。姑娘们满怀仇恨，合计着如何杀死魔王。一天夜里，年纪最小的姑娘用最好的酒肉，把魔王灌得大醉，使他吐露自己致命的弱点。原来这个天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的红头发勒住自己的脖子，机警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发，勒住他的脖子，一用力，果然，魔王的头就掉了下来，变成一团火球，滚到哪里，火就蔓延到哪里。竹楼被烧毁，庄稼被烧焦。后来，魔王的头掉进了小河里，七个姑娘为了不让魔王再危害人间，于是拿着魔王的头，但是魔王头上的脏水流了下来，于是村民们用水来泼掉七位姑娘们身上的脏东西，终于在傣历的六月把邪火扑灭了。乡亲们开始了安居乐业的生活。从此，每年就有了泼水的习俗。现在，泼水的习俗实际上已成为人们相互祝福的一种形式。在傣族人看来，水是圣洁、美好、光明的象征。世界上有了水，万物才能生长，水是生命之神。
当泼水刚开始时，彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语，一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放，傣家狂”，到了高潮，人们用铜钵、脸盆，甚至水桶盛水，在大街小巷，嬉戏追逐，只觉得，迎面的水，背后的水，尽情地泼来，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后，人们便围成圆圈，在脚鼓的伴奏下，傣族人民不分年龄，不分职业，各自翩翩起舞。激动时，人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声。
傣族的泼水节就是这样喜庆，欢乐，美好的。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇六
泼水节的是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福的象征。
在泼水节这天，如果被别人用水泼到得，那他这一年做什么都会顺利，幸福。被别人越泼得多，他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔，他非常坏，经常把别人的庄稼弄坏，可是他太强大了，村民们无可奈何，逃的逃，走的走。这个大恶魔有十二位妻子，都很聪明、漂亮，其中第十二位妻子最为聪明。恶魔的行为使她们很气愤，于是，第十二位妻子便想了一个办法。她有一天吧恶魔哄得好开心，她就乘机问：“大王，村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢?”他一高兴就说漏了嘴：“谁拔掉我一根头发，然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊!”夜深了，第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是，那头一落地，就烧起了熊熊大火。把头一拿起来，火就灭了。没办法，她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的，就用水泼她们。于是，便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运，如果在泼水节那天，你被水泼到了，说不定哪一天你就要走大运囖!
傣族泼水节，是一个具有民族特点和民族风格的地方，那里有一个传统节日——泼水节。时间在每年四月。按时序计算，阳历的四月，相当于傣历正月。
傣家人用水来传递亲情，传递友情，也传递着他们的美好祝福。水节期间，在宽阔的澜沧江上，要举行划龙船比赛，水船扎以彩花，装扮成龙，孔雀，大鱼等形象，由数十男女青年奋力划桨前进，两岸观众如云，锣鼓声、喝彩声响彻云霄。
夜晚，各村寨燃放高升，这是傣族人民自己制作的烟火。用一根数丈长的竹子，在根部填以火药等配料，置于竹子搭成的高架上。点燃引线，火药燃烧，竹子即如火箭一般飞入云天，在空中喷放出绚丽烟火，犹如花团锦簇，群星闪耀，光彩夺目，把节日的夜空装点得特别美丽。傣族青年男女喜爱甩糠包的游戏，春节期间，小伙子和姑娘们互相投掷糠包，看谁投得准，看谁接得着。玩到一定的时候，姑娘们就悄悄抢走小伙子身上佩的腰刀、包头布或拴着的马，跑回家去。假如小伙子有情就追随而来。父母见到女儿拿着头布、牵着骏马回来，便设宴款待。
看着那些欢乐的人们，我们不由自主的也加入了这欢快的人群里。
泼水节，让我们一起泼一盆吉祥，快乐，幸福的水，让欢乐浸透我们每一个毛孔……。
泼水节是傣族人民最重要而且非常隆重的节日，傣族人民也叫它浴佛节，会给人们带来幸福。民族文化村举行了一年一度的泼水节，从7月3日，到8月28日，我们全家也赶到这里来，深深地体验了一回泼水节。
我们进入到名族文化村后，先拍了一些纪念照片，还买了一些小玩意儿，7：30分的时候，泼水节开始了，我们换好泳裤，拿上买好了的盆子和水枪，随着音乐得缓缓响了起，舞台上突然喷出了五颜六色的喷泉，我接了一盆水，就开始泼水了，泼水用的道具非常的多，有水枪，有盆子，有桶，还有的用手泼水，人们一拥而上，不管是小孩、大人，老年人都加入到了队伍中，有的三五个人攻击一个人，还好我准备了游泳镜，可是我的鼻子却没那么幸运，我猛的把水泼在一个大人身上，那个大人也向我发起了攻击，战场上一片混乱，在水里的人也更加的疯狂，竟然泼洒岸上衣服还没有湿了的人，让岸上的老妈也成了落汤鸡，让他们也感受到泼水节的快乐与幸福，舞台来了一个过着毛巾被的叔叔，台上的主持人说，让我们泼这位穿着毛巾被的叔叔吧!这位叔叔来年肯定有好运，因为泼水可以洗去他身上的霉气。
大家互相泼水，用洁净的水，泼去身上的污渍，迎来吉祥的来年。
“五十六个名族，五十六朵花，五十六个名族是一家。”是啊!中国就像一个大家庭，每个民族就像每个子女。而我，却对傣族的泼水节很感兴趣。
相传在很久以前，傣族人民安居乐业，生活幸福平静。后来，不知从哪里来了一个火魔。火魔无恶不作，她抢走了七个如花似玉的姑娘。人们对他恨之入骨，但谁也没有办法。七个姑娘得知用火魔的头发可以勒死他的消息后，便开始行动起来。可是火魔的头却到处乱滚，滚到哪里，哪里就受灾，只有火魔的妻子抱住才可以停下来。姑娘们便轮流抱火魔的头，每轮一次是一年，这样，村民才免于灾难。后人为了纪念这七位姑娘，就在这一天相互泼水，这就是泼水节的由来。
泼水节那天，人们早早地为佛洗了尘，接下来就是相当精彩的泼水活动了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩缤纷的服饰后，更像孔雀一般美丽。男女老少纷纷赶来，他们拿着各种装水的器具，尽情地相互泼洒，最终一个个都变成“落汤鸡”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的水花在绽放。人们的头发被淋湿了，衣服被淋湿了，可是这不重要，重要的是他们在活动中享受到了无穷的快乐。人们在你泼我、我泼你的过程中泼出了感情，泼出了对新年的期盼与向往!
节日期间，人们除了泼水，还有很多其它节目，如划龙舟、丢花包、放孔明灯、放烟花等。人们纵情欢呼歌舞，洋溢着喜庆的气氛。
我想，这朵永不凋零的“花”，一定会越开越盛!
泼水节前，我们换上傣族的衣裳，兴奋之情溢于言表。我们先按传统跟着大象绕水池走了几圈，待主持人说:现在，“让我们互相祝福，享受水的纯洁吧!”
我开心地叫着，喊着，泼着，一切都是那么美好，纯洁。我是个出了名的机灵鬼，我舀起满满的一盆水，大喊一声:“老爸，救救我!”老爸一听，急忙回过头来。“哗……”“杨奕欣，你这个小坏蛋!”哈哈，可怜的老爸，刚才还滴水未沾的眼镜现在就像没关好的水龙头一样，使劲往下滴水。老爸去擦眼镜了，我正打算以同样的方式向老妈进攻，却被人提前从头浇到了脚。我一抹脸，回头一看，只见老爸在得意地说:“螳螂捕蝉，黄雀在后……”
我笑着，陶醉在浓浓的亲情和清凉的水世界之中……。
3.节假日作文。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇七
一年一度的国庆节又到了，它是我们伟大的祖**亲的生日。
妈妈一大早就去买菜，回到家时，她兴奋地对我说：“媛媛，今天广场的喷泉可漂亮了!”广场?喷泉?广场上还有喷泉?在我的记忆中，我除了在书上或者在电视上看到过喷泉，我还真没见过真正的喷泉。到底是什么样子的呢?好奇心驱使我走向广场。
到了近处，喷泉的景象令我大吃一惊。眼前的喷泉比我想象中的要壮观一千倍。大喷泉旁边还有很多小喷泉，在阳光的照射下，晶莹剔透，壮观极了!
只见中间那个大喷泉不停地往上喷，喷出来的水柱有10米多高，真得像孙悟空的金箍棒，很高很粗很大。我想：“如果，我躺在喷泉上，喷泉把我喷起来，再放下，再喷起来，再放下。该有多爽啊!”水洒下来，像下了一阵雨。太阳公公照射在水滴上面，好似仙女撒下的一把把珍珠。大喷泉给人一种快节奏感，一种奋发向上的感觉。它的四周还有四个像它一样的大喷泉，不过，它们是斜着向外喷的。整体来看，它们像一朵花，一朵百合花。中间是花蕊，外面是花瓣。
而旁边的小喷泉呢?水慢慢地，细细地喷出来。再慢慢地落下来，像是孙悟空的金箍棒，越变越小，越变越细，给人一种小心、细心、谨慎的感觉。
有很多人在喷泉那玩耍，有的小顽童还跑到小喷泉里面去，被淋成了落汤鸡，不得不跑出来，嘴里还喊着：“舒服极了!你们要不要试一试啊!”哼!我们才不会相信很舒服呢!一个小弟弟还睡在水里，嘴里不停地说：“这儿可真暖和呀!”
如果这种喷泉天天不停地喷，该有多好啊!
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇八
一步一步向家走去，落日的余辉洒在肩上，汗水在闪闪发光，风扯着紊乱的发丝，总觉有些疲惫、不甘。跑步是我多年来都一直越不过的坎，那是我最大的烦恼，那对我来说，不是他人的指点与嘲笑，也不是老师的批评与失望，而是内心深处的退缩与不自信。那跑步的坎阻挠了我前进的脚步，把我挡在了最后，让我无法前进。
在红白的塑胶跑道上，刚开始的野心因为体力的消耗也渐渐磨光，不，不可以，不能停下，我的内心呼喊着，渐渐地，脚步的幅度越来越小，脚上的酸痛，脸上黏黏的汗水，是心中的坚强被疲惫给一点点吞噬。还是不甘，不甘永远落在最后，不甘自己是那么容易动摇。但还是停了，因为机械的脚步已经麻木，喉中的血腥还未散去。眼角流下不甘的泪水，与汗水搅混在一起。面对他人的指点，嘲笑只是一笑了之，但心中的后悔却无可言喻。
晚上回家打开电脑，在噼里啪啦的查资料时，看到这样一段文字：跑步不是为了战胜别人，而是为了战胜自己。
跑步不是为了获得奖品，而是为了获得健康。
跑步不是为了炫耀自己，而是为了实现自我。
跑步不是为了做给别人看，而是为了自己的幸福。
那一刻，我突然明白，跑步不是烦恼，虽然它的确是个坎，但是它比没有阻挡我前行的脚步，是我的退缩与不自行使得我落在最后，我要学会跨越它，让自己进步。
想到这些，清晨旭日的光辉仿佛又一次撒在我身上，我仿佛看到阳光下，无所畏惧，奋力挑战的自己。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇九
我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!
一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是最好的好朋友。
从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇十
语文，一提到这个词，大家首先想到的，肯定是我们源远流长的国家—中国。语文这门功课，是中国人独有的文化。我国的造纸术，印刷术都离不开语文，它代表着中国的骄傲。
放学后，老师请我“喝茶”了。我忐忑不安地来到办公室，等待“暴风雨”的来临。可没想到的是，老师只对我说了一句话，“相信你能行的”并送了我一本书。
一回家，我迫不及待地翻开书，扉页上有老师的寄语“孩子，相信这本书对你有所启发，汉字是世界上独一无二的文化，它很特别，很有趣，我相信你会爱上语文的。”当晚，我怀着满满的感动开始读书，我第一次发现语文文字竟然妙趣横生，那一个个故事是那么生动活泼。我第一次对语文有了兴趣。
我慢慢地喜欢上语文了，《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等书，书中有趣的故事和知识源源不断地吸引着我。于是我全身心投入语文中，，博览群书，随着阅读量的增大，我受益匪浅。我的文章像走楼梯似的，一层层地往上攀，慢慢地我的作文从老师的批评变成了表扬，有时还被当成范文来读。那一年的六一儿童节，老师又送了我一本书，翻开扉页，写着“你进步的点点滴滴，老师都看在眼里，祝贺你走向成功，但语文的这座山峰没有尽头，记住，一山更比一山高！”
朋友们，中国的汉字，语言，是独一无二的，我们要传承它！语文！iloveyou！
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇十一
小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的安徒生童话，津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为，这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我，我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜，也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪，还有“丑小鸭”的坚强，灰姑娘的勤劳，善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中，我收获到了很多，坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书，也是我爱上语文的第一步。
小学时上学一年级，我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇，并对她产生了极大的兴趣。在语文课上，老师生动的讲课过程，让那一个个汉字似是我的朋友一般，一直在我身边围绕。我知道，我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识，我自己攒钱买了一本又一本的书，让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然，兴趣是最好的老师，我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础，文言文、古诗文都不在话下。
而被别人视为无聊的语文课，我却上的津津有味，中华文化上下五千年，而汉语正是我们的母语，我爱母语，更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙，启发着我去打开知识的大门，探求真理。我投入了更多的时间和精力，不为其他，只为我所钟爱的。
我不会改变我的决定，我会在我自己的领域中发挥的更好，实现自己的人生价值，为人生负责。因为，爱上语文是我做的最有意义的一件事。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇十二
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证!
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇十三
我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意。
我长大了也要学习医生这种精神，他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德，要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖，早年留学于德国，在二次世界大战时救活了许多的犹太人，回国之后有一次他在清华大学授课的时候，学生问了他一个问题，裘法祖摇了摇头，坦然的说：“对不起，我不知道!”顿时，教室里沸腾起来了，有人问他：“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说，毛主席说过，不懂就是不懂，不要装懂。说罢，教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信，他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。
要想实现自己的理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开始我要好好学习文化知识。但是，我怀着理想踏上征途后，就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们：途中的美酒会麻醉我们，秀丽的风光会引诱我们，高大的冰山会阻碍我们，疯狂的雨浪会击伤我们，在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。
是强者就会从现在开始，为自己的理想而进发。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇十四
理想，会使绝望的人重新启程；理想，会使向成功迈出第一步的人勇往直前；理想，会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想，我的理想是当一名图书管理员。
我的这个理想是这样开始的。我上小学时，妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是，我有空的时候，就慢慢地啃这些书，啃着啃着就啃出了书的美妙滋味。我喜欢上了书，成了一条不折不扣的“小书虫”。为此，妈妈为我买了更多的书，也为我添了一个书柜。“从今天起，这些书的来来去去都记下来，借给同学的也要记下来，向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我，我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书，就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了，就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时，心里特别舒服。从此，我便有了当图书管理员的念头。
如果我当上图书管理员，首先要做到爱护书，把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事，现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做，替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类，不但要把书排得整齐，还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后，不但感到自豪，也为自己高兴，我又积累了一点管理图书的经验。
现在，我是一个学生，我知道要实现明天的理想，今天就必须付出努力！理想的光环时刻照耀着我，它是我学习的动力，引导我一路前行，直至实现我的理想。
傣族的泼水节六年级语文单元范文（15篇）篇十五
一、读拼音、写词语(30分)。
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二、解释加点字。(24分)。
置之不理()三年五载()秉烛夜游()大雨倾盆()。
幕天席地()心魂俱静()弱不禁风()黎庶百工()。
络绎不绝()斩尽杀绝()雪冤()供耕织()。
三、填空(30分)。
1、《养花》作者是，原名，获得的称号。代表作、等。
2、你知道的.田园诗人有、、;读完《四时田园杂兴(二)》你从，可以看出这是时节。
3、《山中杂记》的作者是，原名，她为小朋友写的作品有。
4、那样的心，那种。
是不会死的。
四、默写《长城赞》(16分)。
以上就是北师大小学六年级下册语文第一、二单元月考试卷全文，希望能给大家带来帮助！