一篇优秀的作文不仅要有独到的见解和深入的思考，还要注重文采的运用和语言的精准。以下是一些脍炙人口的优秀作文，它们既是文学作品，也是思想的寄托和艺术的表达。
东西故事文具盒（优质13篇）篇一
铅笔第一个讲话，它用像雷一样洪亮的声音神气十足地说：“伙伴们，我又细又长，每次小主人都用我画出精美的图画，写出一手漂亮的好字。我的功劳最大。”铅笔的话招来了橡皮的一阵嘲笑，顶不服气的橡皮，理直气壮地说：“没有我，你画出的画，写出的字，都会变成‘黑脸怪’，所以我的功劳最大，我才最受主人的宠爱。”这时，横挑鼻子竖挑眼的尺子得意洋洋地走来，傲慢地说：“我的功劳最大，每次小主人不都是用我测量连线吗?所以我才是小主人最受宠爱的。”就这样，大家你一句，我一句，争得不可开交。
这时，文具盒和蔼可亲地说：“你们不要相互争论了，你们各有所长，各有所短，应该互相帮助，团结起来才行，你们都生活在一个家庭里，不要斤斤计较。”听了文具盒的话，文具们脸红了，它们互相道歉。从那以后，它们又和以前一样团结协作，为小主人服务。
东西故事文具盒（优质13篇）篇二
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。此时，文具盒小主人正在睡觉，丝毫没有察觉。
铅笔骄傲地说：“明天小主人要考试了，我一定能帮他拿满分，因为我的作用最大！″橡皮不服气地说：“要是你字写错了，还不是我擦了让你重写，我的作用最大！”“哼！写到连线题你们谁都得不到分！只有我可以拿到分，我的作用最大！”尺子自满地说。“铅写粗了，不是我帮铅笔刨尖的吗？”刨笔机很不服气，“不然主人的试卷会被减分的，所以我的功劳最大！”就这样，它们你一言、我一语地争吵着，谁也不肯服输。
第二天，小主人正在专心考试，文具们却一边写一边继续争吵，没有认真答题，卷面出现了很多错误的地方。
成绩出来了，考得很不理想，只有90分。小主人非常伤心，眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么伤心，都羞愧不已。
这时，文具们懂了一个道理——人心齐，泰山移！只有齐心协力，才能办好每一件事情啊！
东西故事文具盒（优质13篇）篇三
兰兰有一个精致的铅笔盒，这个铅笔盒里发生过许多争吵呢！
兰兰的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子等很多漂亮的笔。开始兄弟们团团结结，不争不吵，为兰兰做贡献。一天，兰兰正在解一道难题，想了半天，就是想不出来。突然，兰兰想到了什么，就在本子上刷刷写起来。兰兰又沉思了一下，好像感觉不对劲，原来是文具盒里的文具在比功劳了。只见铅笔挺了挺自己的大肚子，说：“你们谁也比不上我，没有了我，兰兰也得不到100分”。橡皮哥哥用不服气的口吻说：“我觉得我的功劳比你大，如果兰兰写错字的话，就只有我能帮助兰兰擦干净写错的字，我的功劳才是最大的。”尺子就更不服气了；它说道：“我觉得你们说地话都不全对，我感觉我的功劳才是最大的，考试卷上不是有好几道几何题吗？如果我不做出功劳，兰兰根本就不可能考100分。”
“谁说的？我的功劳才是最大！”铅笔抢先说。“我的功劳最大！”“我的功劳最大”。最后，这几样文具都发出“抗议”。然后，这几样文具都打起架来。“别吵了！你们的功劳都很大，没有了你们，我也考不出100分！”小兰说道。
话后，三个兄弟团结一致，争着为兰兰做贡献。
东西故事文具盒（优质13篇）篇四
在王宫里，几位哲学家、逻辑学家和法律学家正在讨论一个问题。他们各有各的见解，可谁也说服不了谁。
无休无止的争论让阿凡提听得一头雾水。他站出来说道：“你们都是一群糊涂虫！”
阿凡提的话自然冒犯了这些学者，学者要求国王惩治他。国王唤来打手，命令鞭打阿凡提五十下。
“且慢，贤明的国王陛下，”阿凡提不慌不忙地站出来说，“我提出一个问题让这些学者回答，如果他们回答得正确，我心甘情愿挨罚。”
“好吧，请提出你的问题！”国王说。
“先拿纸和笔来！”阿凡提说。
纸和笔拿上来了，阿凡提把纸和笔分给了这些学者，然后说道：“馕是什么东西？请你们在纸上分别写出这个问题的答案。”
学者们写好答案后交到国王手里，国王开始宣读答案：
第一份答案说：“馕是一种食品。”
第二份答案说：“馕是面粉和水的混合物。”
第三份答案说：“馕是烘烤熟了的生面。”
第四份答案说：“馕是可以变的，可以根据自己的需要把它做成圆的、方的、大的、小的……”
第五份答案说：“馕是有营养的物质。”
第六份答案说：“馕是没有人能真正知道它到底是什么的东西。”
第七份答案说：“馕是真主的恩赐。”
国王宣读完答案，问阿凡提：“你看他们回答得怎么样？”
“回答得不怎么样。本来很简单的问题，他们回答得一个比一个复杂，而且都没答到点子上。”阿凡提说。
“那么，你来回答一下这个问题！”国王说。
“非常简单，馕是吃的东西！”
国王觉得有理，取消了对阿凡提的处罚。
东西故事文具盒（优质13篇）篇五
要是提起文具盒啊，那里面的内容和故事可丰富多彩了，里面有橡皮，有钢笔，有铅笔，有格尺，有各种各样的文具，这一天，文具盒里在格尺的带动之下开起了大会。
会上，全体文具盒成员发言老踊跃了，在格尺主持人的带动之下，钢笔首先发言，他似乎有着一肚子的牢骚要对大家伙说一说，他说：“最近，咱们的学习小主人升入小学三年级了，该使我钢笔写字了，可是，他在课堂上写着写着，不知为何，就把我的钢笔水写的到处都是，什么手上，本上，桌子上，整的哪都有，哩哩啦啦的，到处都是，脏死了。哎！摊上这么个主人，我钢笔真是倒了大霉了！”
听钢笔这么一抱怨，其他的文具也争先恐后的跟着向格尺主持人倾述起来，其中橡皮抱怨道：“钢笔老哥，你就知足吧，自从有了你的出现，我橡皮当时就显得不值钱了，为啥啊？因为钢笔字用橡皮擦擦不掉啊！哎呦，这一天把我闲的呀，简直就是抓耳挠腮呀，你知道吗，没事干的滋味多闹心吗，现在弄得我呀，闲着没事的时候，就想从文具盒里出来晒晒太阳，我……我年纪轻轻的，现在主人就让我退休了，你说，你说今后我活着还还有什么意思嘛。”
橡皮说完，委屈的竟然坐在那里吧嗒吧嗒的抹起了眼泪。
相反，这时候专门擦钢笔字的橡皮却在一旁也抱怨了起来：“哎哎哎我说擦铅笔字的橡皮，退休多自在呀，有什么好抱怨的呀，我倒是没退休，晃不长的还加个班什么的，可是你知道吗，我们的主人根本就不爱惜刚刚上岗的我，主人由于写字老是马虎，我就总得工作，一直工作，你知道我多想停下来休息一下，另外，这还不要紧，主人还在使用我的时候用力过猛，有时候还会给他写字的那个本本上的纸张擦坏，这样，纸张不骂主人，相反却总是骂我这个无辜者。你们说我冤不冤啊！”说完，这个专门擦钢笔字的橡皮也坐下来流起了眼泪。
之后，转笔刀和铅笔也都分别在会上发言，表示自己年龄不大，也像擦铅笔字的橡皮一样，现在光荣的退休了。好在这两个家伙都心大，没有流泪，但是却分别撅起了嘴巴。一脸不高兴的样子。觉得自己的主人好讨厌。主人嫌弃了它们，它们此刻也很嫌弃主人，真是恶性循环啊！
最终，主持人格尺总结了全篇，他悠悠站起，缓缓说道：“上帝之所以创造了世间万物，那就是各有价值，各有用途，擦铅笔字的橡皮，钻笔刀，铅笔，你们虽然现在看似没有了用途，但是你们的伙伴却都在小学一年级二年级同学的岗位上挥汗如雨，发挥着作用。”
另外，谁说你们现在在三年级就没有用途了，例如美术课，小主人还是要画画的，所以，你们不要着急，要学会等待，也要学会忍耐，凡事都要学会冷静，另外，我们也不要遇到什么事情都埋怨小主人，我们的小主人毕竟只是一个小学三年级的孩子，刚刚学会使用钢笔，所以，我们身为他的文具，一定要学会理解他，照顾他，呵护他，同时也要相信他，等时间再长些，我们相信，我们的小主人适应了三年级的学习环境，适应了彼此之间的默契度，适应了使用钢笔的节奏等等等等，相信我们的小主人以后一定能用钢笔顺利而流畅的写出一手好字的。他也一定会在各方面成长为一个乖宝宝。所以，今天，我们的会议就到此结束了，希望大家会后都能有所幡然醒悟，写一份会议心里总结。然后，在今后的日子里，都能默默的做好自己的本职工作，别让你们的老大哥我感到为难了。
通过文具盒里召开的这次大会之后，后来格尺发现，果然会议起了一定的效果，大家在今后的日子里恪尽职守，最终，他们终于迎来了小主人经过刻苦努力，不断进步的那一天。
东西故事文具盒（优质13篇）篇六
文具是一个大家庭，这个大家庭里有很多很多的成员，分别是铅笔、橡皮和尺子。它们能帮助我做许多事情，它们是我的得力小能手。
这个家庭成员还不少呢！铅笔哥哥像解放军叔叔，它站的很直。橡皮爸爸像清洁工，清洁时间长了就会变瘦。自动笔妈妈像舞蹈家，穿着绿裙子，它喜欢在纸上留下工整的字。而尺子叔叔像测量家，它喜欢测量物体的长度。
我的文具盒是绿色的，像一个温室。尺子住在房顶的小房子里，中间是大房间，住着勾线笔和橡皮，最下面是客厅，住着五只铅笔，有时候带着绿蓝相间的帽子，铅笔在客厅里看电视。
早晨我揉揉眼睛，文具在等待着命令。我说：“橡皮，走！”橡皮就上场了。
文具是很重要的，我们要珍惜它们。
东西故事文具盒（优质13篇）篇七
小明有个文具盒，一天傍晚文具盒里突然争吵起来了。
钢笔骂其他的文具说：“你们都比不上我的作用大，我可以帮助主人写字，而且我很重谁敢和我比？”
铅笔说：“你还好意思说，你看我穿着衣服，我也能帮主人写字。当主人写错字时，我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有墨水的帮助，你还能做什么？”
钢笔说：“我写错了我还有我的好朋友涂改液、改正纸呢！”
“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。
吵着吵着，突然，铅笔和钢笔都打起来了。“你们是帮我做事的，不是来比谁美、比谁的功能多的。”小明生气地说。文具们从此以后再也没有吵过、打过。
东西故事文具盒（优质13篇）篇八
一天晚上，夜深人静的时候，小明的文具盒突然热闹起来。噢，原来是文具们正在进行对话呢！
“大家好，我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。
凝视了几分钟之后，铅笔很有礼貌的说：“很高兴认识你，橡皮先生，请问你是干什么的？”“我是以芳香的气味来吸引每个学生，至于我的作用嘛，就是帮助同学们修改错误，你呢？”橡皮说着，轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说：“谁都有优点和缺点，我的优点嘛，就是把主人心里的话写出来，至于......”没等铅笔说完，橡皮就抢着说：“至于你的缺点嘛，就是老写错字，幸亏有我帮你，要不，麻烦可大了。”“哼，要不是我们铅笔，你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声，似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。
“不要再吵了，我们生来就是帮助主人学习，而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事，少争吵才行。”
天渐渐亮了，铅笔和橡皮的争论也结束了，它们三个以后。
东西故事文具盒（优质13篇）篇九
文具盒里住着三个好朋友，他们天天在一起，相处得很好，从来只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。
有一天，不知怎么了，从小主人的文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起，决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说：“我劝告你们，还是选我作大王吧，要不没有你们好日子过的，你们这些废物，没有我能有你们吗？你们来到这里儿，就是为本小姐来服务的`。”转笔刀说：“就算有你才有我们，那又怎么样，我们可以不为你服务，为你这种混蛋服务，而感到羞耻！”
橡皮说：“不知好歹的家伙儿，你也太骄傲了，不想想后果吗？凭什么选你们当大王？你们也不照照镜子，看看自己究竟是个什么算样子，配不配当大王！”他们就这样自以为是，各持己见，互不相让地争吵着。过了一会儿，小主人要写作业了，看见铅笔这么粗，正准备用转笔刀削一削，只见转笔刀摆动着身子，头上的螺丝刀头花都跳了起来，说：“不，不，我才不为这种人服务呢！”没办法，小主人只好忍着，用这又粗又黑的笔头，“哎呀！”小主人把“上”写成“下”了，要用橡皮擦。橡皮说：“谁为这种人服务呀！不知好歹。”“怎么会这样呢？他们三个这是怎么了，”小主人想：“算了吧，反正也已经是支小铅笔头了，扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶，铅笔后悔极了，知道以后谁也不会再去理睬她了。不几天，小主人又买来了两支新铅笔，但转笔刀和橡皮还是无动于衷，小主人看见他们这样的行为，于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。
就这样，由于铅笔、转笔刀、橡皮他们都自以为是，不团结，不齐心合力为小主人服务，终于都在文具盒里下岗了。
东西故事文具盒（优质13篇）篇十
这一天，文具盒里热闹非凡！
文具盒、橡皮、铅笔正在热火朝天的争论着！铅笔高傲地说：“你们这些手下败将居然也敢和我比！看，人们经常用我来画出生活中的美好，写出精美的字词，我的作用无人能比”。橡皮也不甘示弱，不服气地说：“虽然人们用我的地方不多，但是我可以擦掉你写的错别字，改正你画的不好的地方！没有我，主人就不能改正你写的错误，我觉得我的作用比你大”！它们俩一直争论不休，谁也不服谁。都有依据说自己的优点，都说别人的缺点多！
这时，一旁默不作声的文具盒怯怯地开口了：“主人平时很少用我，我只是用来装一装你们这些小文具保证你们不被弄丢和损坏，我没有什么作用”。听了文具盒的话，一旁的铅笔和橡皮都红着脸低下了头。异口同声地说：“文具盒，你才是作用最大的。要是没有你的保护，我们都不知道在哪里了，有了你的保护，我们才不会被主人遗失”！文具盒听完开心地说：“我们都是主人的好帮手，缺一不可，我们的作用都很大，应该一起帮助他”！
从此，文具盒里再也没有了争吵，三个文具成了好朋友，再也不说谁的作用大了！
东西故事文具盒（优质13篇）篇十一
“唉呀，不得了，铅笔又在唠叨了，大家快来看看，究竟是怎么一回事？”佳佳伤脑筋的说。
“你看看你自己，穿的衣服是怎样的？像灰姑娘，看看我，我穿的可是上等的彩色衣服呢，唉，你也是那个样，改也改不好看，还有你整天泡在墨水里，难闻得我都喘不过气来，你说佳佳怎么受得了？”铅笔愤怒地对铅笔说。铅笔又担心又紧张的说：“虽然我长得丑点，但是我的字写得好啊，这样我也心满意足了。”铅笔更是火冒三丈，它怒气冲冲地对钢笔说：“我写的字比你好看，我长得也比你好看，而且我写错字了，还可以擦掉重新写，你能行吗？”橡皮在一旁默默地说道：“能擦掉错字，还得靠俺呢！而且我会被越擦越小，你也会越写越短，总有一天，我们会被佳佳抛弃掉的。我们俩的寿命和钢笔比起来，它比我们强多了。”钢笔听了橡皮的话哑口无言了，只好给钢笔道歉，钢笔也原谅了铅笔。
从此，它们成了好朋友，过着幸福的生活。
东西故事文具盒（优质13篇）篇十二
我们住在文具盒里，是一个团结的大家庭，我们和睦相处，我们的小主人在我们的帮助下，一直是优秀生。
有一天，文具盒里来了一位漂亮的不速之客，她穿着一条粉红的裙子，头上顶着一个可爱的娃娃，走一步，娃娃就摇一下。大家好奇地围上来。惊奇问：“这是谁呀？怎么这么漂亮！”可这位不速之客却高傲地说：“我叫圆珠笔，是小主人的新宝贝，小主人可爱惜我了。”
第二天，小主人打开文具盒，根本不用我们这些老朋友，那起圆珠笔便开始写起来。可是，我们一会就发现小主人一点儿也不认真，写几个字就和笔上的娃娃玩一会儿，作业做得很慢，成绩也下滑了。
终于有一天，小主人的妈妈把圆珠笔收起了，让小主人继续用我们做作业。在我们这些老朋友的帮助下，小主人做作业很认真，成绩也提高了，还当了班长呢。
东西故事文具盒（优质13篇）篇十三
我听到铅笔叹了一口气说：“唉！小主人真不把我当一回事。他每次用我写字的时候，总爱咬我的头。看看他把我的头发咬成什么样儿了，成了一个大光头，多难看啊！这叫我怎么出去见人啊！”铅笔的话刚说完，我又听到了一阵轻轻的哭泣声，这时候铅笔说话了：“橡皮你怎么了？”“小主人用我擦掉错别字，这是我应该做的。可是，他闲着没事儿做的时候总喜欢把我们当玩具，特别难受的是他喜欢用你的尖嘴戳我的肚子，有好几次，把我的肚子戳个大洞，痛得我真难受。呜、呜呜……”橡皮一边哭一边说。铅笔说：“是啊，我也不想这么做，每次戳你的时候，我又难过又心痛，真是戳在你身上，痛在我心上，真不好意思。”“可是，又有什么办法呢？谁叫他是我们的主人呢！我们只有听他的。”“你看，小主人还把我的皮肤都掐得这里掉一块，那里掉一块，痛死我了，要不我们一块儿逃跑吧，去找一个爱惜我们的小主人吧”
橡皮连忙说：“那可不能啊，没有了我们小主人怎么写字，怎么做作业，怎么考试啊！”“尽管小主人不爱惜我们可我们还是要为他服务啊！”
听了它们的话我的脸都红到耳根子了，我连忙打开文具盒，把他们捧在手上一边抚摸一边说：“对不起，我错了！我以前伤害了你们，请原谅，我以后会好好爱惜你们的。”
听了我的话，它们都咧开嘴笑了。
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