歌唱比赛招商方案范文(19篇)

时间:2023-12-03 作者:LZ文人

参与比赛可以拓宽人们的视野,认识到自身的优势和不足。下面是一些专家对比赛的评述和建议,希望对大家有所启发。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇一

承办单位:环境科学与工程学院团委学生会。

活动时间:20______年3月4日至20______年3月19日。

活动地点:广州大学。

一、活动前言:。

在三月来临之际,是大学活动的高峰期,对于大学生们来说,是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机,各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们,对社会上的一切商业活动都倍感新鲜,他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略,也是一个商家必争的主要战场。为此,选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

如果贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的企业的形象,让贵公司成为广州大学的知名公司,同时得到有利的宣传效果。

活动时间。

活动流程。

前期宣传。

海选。

选手按号数表演,每人清唱一定时间(30人以内每人一分钟,30人以上每人30秒)裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影,赛后把视频放上学院微博。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手,同时亦会公开于学院微博。

初赛。

复活赛。

3月13~15日。

由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:01、02…不公布选手名字)放上学院微博,由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手,进入决赛。

决赛。

每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。

二、活动介绍。

1.活动主题:环境科学与工程学院歌唱比赛。

2.活动内容:

3.活动地点:广州大学。

4.活动主办方、承办方:环境科学与工程学院团委学生会。

5.活动参与对象:环境学院全体学生(包括研究生)。

6.活动目的及意义:为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的欲望与激情,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。

三、市场分析。

我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。

站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.

四、宣传手段。

方式。

具体操作。

预期效果。

海报宣传。

我院可将“特别鸣谢+(贵公司名称)”在海报右下方标注。

在高人流处吸引同学们的目光,在看完活动内容后,也对贵公司名号有了初步印象。

微博宣传。

我院的官方微博会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入微博之中。

吸引同学们转发,引起同学们对活动关注的同时,让贵公司的宣传得到最大化。

短信宣传。

我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。

几乎每一位同学都会收到本次活动的短信,这种宣传方式极具全面性,能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。

报名表宣传。

我院将在报名表背面印上赞助商的信息,具体信息可以进行协商。

主持人口头宣传。

本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢.

在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。

同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比,而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。

五、经费预算。

类型。

名称。

价格。

奖品类。

10个证书、5个奖座。

400。

消耗品。

一箱饮用水。

30。

宣传类。

海报2张。

报名表100张。

40。

工作餐。

工作餐。

100。

奖金类。

前三名奖金。

230。

宣传类。

邀请函、打印相关表格。

100。

总计。

900。

注:如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇二

一、活动主题:

“唱响美好童年,放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛。

二、活动目的:

歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

三、指导思想:

为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

四、比赛内容及形式:

1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负)。自行化妆,自备服装和道具。

3、演唱形式:独唱。

五、报名及比赛时间安排:

以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛,要求班班参与,幼儿人人参加。

比赛地点:三楼音乐室。

六、评分标准。

比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

内容选择2。

编排合理2。

演唱质量2。

整体效果2。

加分项目2。

能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排,编排合理,表现手段活泼有趣。

正确把握歌曲的节奏,不脱节、抢拍。音准和音色,不跑调、离调。吐字、咬字清晰,气息流畅。

演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具运用。

七、评奖办法:

1、评分采用十分制。详见:评分细则。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

八、评委:

邀请没有带班的其他年级段老师。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇三

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的.能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 xx年12月1日

年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

时间:xx年12月1日

地点:二楼会议室

内容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰,演唱完整、熟练,气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏,有较强的理解表现力,能深入歌曲内容。

歌曲(2分)

歌曲选择适当,内容健康向上。

舞台形象(3分)

精神饱满,演唱时能注意表现良好的舞台形象,自然有礼,(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇四

篇二:班级合唱比赛方案迎“五·四”合唱比赛方案一、比赛宗旨:为了促进我校学生情感教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,提高学生的艺术修养和审美情趣。级高一年级特举办迎“五〃四”暨“唱响校园、感恩父母”合唱比赛活动。二、活动主题:积极向上的精神风貌,用完美的艺术塑造人三、参赛对象:高一年级1—18班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参赛。五、比赛时间:4月27日下午2:30分六、比赛地点:学校餐厅二楼七、演唱曲目主题:父亲、母亲、老师、理想、集体。八、活动准备:1.比赛动员:4月6日开班主任会议,以此对学生进行宣传,具体的工作全面展开。2.4月9日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到年级组陈君老师处。3.比赛进度:(1)4月9日—26日,各班精心准备大合唱。(2)4月22日比赛抽签。4.筹划有关竞赛准备工作。组织人员:各班班主任。评委:九、比赛要求:1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。3.指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。4.伴奏用音乐伴奏带形式伴奏。5.出场顺序由抽签决定。十、奖项设置:大赛将按设一等奖(3名)、二等奖(5名)、三等奖(10名),并评出最佳指挥奖(2名)、最佳精神文明奖(1名)和最佳组织奖(1名)。十一、评分原则:1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。十二、记分方式:本次比赛满分10分,请评委9分以上起评,保留一位小数点。请计分老师计分时去掉一个最高分去掉一个最低分之后求出平均分,即为本班的最后得分。十四、注意事项1.伴奏音乐于比赛前交张祥柱老师。2.各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。3.本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

篇三:班级合唱比赛方案“班班有歌声,唱响中国梦”-----喜迎元旦“班级合唱”比赛方案一、指导思想:为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》、《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、深入推进“中国梦”系列教育活动,加强我校文化建设,促进学生身心全面健康发展。经学校研究,决定开展“班班有歌声,唱响中国梦”班级合唱比赛。二、活动主题:班班有歌声,唱响中国梦三、比赛时间:十二月下旬(具体时间待定)四、参赛年级:1---6年级全体学生五、比赛地点:阶梯教室六、比赛要求:1、参赛曲目参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首,两首曲目各不超过五分钟。(1)各年级必唱曲目:一年级必唱曲目为歌曲《其多列》二年级必唱曲目为歌曲《时间像小马车》三年级必唱曲目为歌曲《妈妈的心》四年级必唱曲目为歌曲《哦,十分钟》五年级必唱曲目为歌曲《苹果丰收》六年级必唱曲目为歌曲《同一首歌》(2)自选曲目:《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》任选一首。2、具体要求:(1)自选曲目的选择及合唱的排练由班主任主要负责,各年级的音乐老师协助指导。(2)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(3)精神饱满、富有朝气。(4)服装整齐、尽量统一。(5)学生担任指挥,节奏准确。七、评分标准(满分10分)1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,具有一定合唱艺术效果。(3分)2.声音整齐优美,吐字清晰,有感染力。(2分)3.着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分)4.舞台表演形式富有创意。(2分)5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(0.2分)6.班主任参与学生活动。(0.5分)7.学生乐器伴奏。(0.1分)8、学生指挥动作准确、大方,能调动合唱队情绪。(0.2分)八、人员安排:1、评委九、评选及奖励办法:1、本次合唱评分标准为教师评委的评分占60%,学生评委的评分占40%。2、比赛将按照各年级班级数量评出一、二等奖,数量为一等奖2名,二等奖两名或三名,颁发奖状,并奖结果分别以2分、1分计入文明班级考核。

篇五:小学班级合唱比赛方案冯三镇中心小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨:为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。三、参赛对象:1--6年级各班。四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。五、比赛时间:10月30日下午1:30。六、比赛地点:冯三小学多媒体教室(暂定)。七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备:1、比赛动员:9月22日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求:1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.比赛出场顺序由抽签决定。6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。十、奖项设置:大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。十一、评分原则:1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。十二、记分方式:1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。十三、比赛筹备工作安排。1、杨军:负责整个比赛过程的设计与实施。2、李朝艳:主持本次比赛过程。3、班主任及音乐教师:负责安排各班学生按要求参加比赛。4、杨毓红:算分。5、黎尚伟:拍摄及照相。6、黄仕艳曹萃贤:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、余国灿:后勤工作及比赛音响准备。8、其他老师负责维护会场纪律。十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交周光鸿老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。北殷小学合唱比赛评分细则冯三镇中心小学9月班级:

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇五

如果你有一把木柄的的吉他。

那么你一定喜欢。

音乐从你嘴中流出的味道。

如果你有一件艳丽的舞裙。

那么你一定也乐意。

让它展示在大家面前。

那么。

现在。

带上你的吉他穿上你的舞裙。

领取你自己的机会吧。

(公司名)“好声音”

大奖等你来拿!

一、赛事名称:

《(公司名)“好声音”》。

二、赛事主题:

用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌!

三、赛事口号:

1、(公司名)好声音,没有你不行!

2、追寻真梦想亮出好声音。

3、自己的舞台自己秀。

4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音。

四、赛事主办:

人力资源课。

五、赛事协办:

各部门。

六、赛事地点:

海选(公司食堂)。

复赛(公司食堂)。

半决赛(大舞台)。

决赛(大舞台)。

七、赛事宣传。

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期:

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

(二)比赛中期:

及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期:

复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

八、赛事流程。

(一)海选。

1、时间:12月16日。

2、地点:公司食堂。

3、比赛评委设置共计6名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)。

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)。

(二)复赛。

1.时间:12月28日。

地点:公司食堂。

2.比赛评委设置共计6名。

3.比赛规则:

(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)。

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后pk。(产生16强)。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇六

一活动时间:

年11月27日。

二活动地点:

中南大学铁道校区大礼堂。

三主办:

中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。

四晚会主题:

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排。

1、年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)。

八活动影响、背景及可行性分析。

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

中南大学铁道校区学生会文艺部。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇七

唱歌,歌唱是一门艺术,要想提高人们学唱歌的能力,应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。现在,就来看看以下两篇歌唱比赛。

吧!

一、策划前言。

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题:商协k歌校园行。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:老干中心。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全院学生。

三、策划意义。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)。

策划书。

要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动。

心得体会。

3)活动记录。

五、选手要求。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置。

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

七、评委安排。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

经管系文艺部部长。

机电系文艺部部长。

商协理事会的会长。

商协理事会副会长。

商协理事会副会长。

歌手大赛一等奖者。

八、参赛名额。

按部门总人数的20%报名。

九、经费预算(见后面附录)。

十、注意事项。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点:

五楼金殿。

三、活动时间:

四、筹备单位及分工。

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放。

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

五、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)。

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)。

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)。

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)。

六:活动流程。

(一)赛前安排:

1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

1.开场,介绍评委。

2.第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

最佳人气奖1名奖金200元。

最佳舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)。

(三)赛后安排。

所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇八

为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。

xx年3月——5月。

七年级、八年级、高一年级。

各班教室校梯形教室。

1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名。

1.声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分)。

2.有创意,能够体现班级特色。(10分)。

3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)。

4.指挥准确,富有激情。(10分)。

5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇九

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

评委:

第一组z(一年级)

第二组z(二年级)

第三组z(三年级)

第四组z(四年级)

第五组z(五年级)

第六组z(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛:

时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

评委:校级领导

根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

5、比赛顺序由抽签决定。

比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

5、音响设施准备z

照相z

合唱阶梯z

6、纪律安全管理z、各班班主任。

7、活动简报:略

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十

为隆重纪念中国共产党成立91周年、中华人民共和国建国63周年,增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围;又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息,经学校研究决定,开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下:

:爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行。

:“比比谁最红,当然我最红”

参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。

1、每班选择一首参加比赛(要求:参赛歌曲要积极、健康)。

2、所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。

3、可结合歌曲内容,采取多种形式变换造型、队型、动作,充分展示合唱效果和现场感染力(自备伴奏带)。

1、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。

2、评分标准:

(1)歌曲内容主题鲜明,3分。

(2)音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强,5分。

(3)精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,2分。

3、学校组织人员担任评委,现场评分。

本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

另行通知。

1、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。

2、各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。

3、未尽事宜另行通知。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十一

公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

歌动初夏 麦舞青春

1.丰富同学们的.课余文化生活

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛

管理学院学生会

管理学院学生会文艺部

xx年4月6日晚7:00

大学生活动中心二楼

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

1.选手抽签决定出场顺序。

2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.

取出前六名选手进入第二轮比赛.

3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

大赛宣传方案

1. 4月1日――4月6日:要求各班出一份宣传板。

内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

2.4月1日――4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程

2. 开场舞

3. 主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4. 1到6号选手演唱

5. 进行第一个游戏

6. 7到12号选手演唱

7.进行第二个游戏

8. 亲友团展示

9. 舞蹈

10.比赛过程中,评委进行打分

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束,工作人员清场。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十二

一、活动目的:

为庆祝中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。

二、主题:

三、活动时间:__年3月——5月。

四、活动对象:七年级、八年级、高一年级。

五、活动地点:各班教室校梯形教室。

六、活动要求:

1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

七、奖励办法:

1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名。

八、合唱评分标准:(100分)。

1.声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分)。

2.有创意,能够体现班级特色。(10分)。

3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)。

4.指挥准确,富有激情。(10分)。

5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)。

__第三中学团委。

__年3月18日。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十三

为欢庆xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于xx年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉ok比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

二、目的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。

三、活动时间:xx年12月31日星期五下午14:00至18:30。

四、活动地点:二楼会议室。

五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)。

六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等。

(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)。

第一部分:入场部分(14:00至14:30)。

第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)。

第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)。

三等奖(部门和个人各三名)。

一等奖初定为:部门x元奖金;个人x元奖金。

二等奖初定为:部门x元奖金;个人x元、

三等奖初定为:部门x元奖金;个人:x元。

鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分。

(参赛选手对音乐的.表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

十、评选人设置:酒店领导6人(、)。

十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。

奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)。

十三、相关事宜安排:

1、晚会总策划:,负责活动整体方案最终审批。

2、晚会总编辑:,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)。

3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)。

4、活动组织人员及工作事宜:、

5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)。

6、舞台布置:(12月30日前完成)。

7、音响系统控制:(12月30日前完成)。

8、晚会所需物品及礼品采购:(采购)(12月30日采购完成)。

9、现场奖品发放记录:(总秘)。

10、节目单:(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)。

11、组织职工入场:(保卫)。

12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十四

六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

本次活动共设三个环节:

(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式

学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

(二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

以建党的第xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。

3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出

1、各班准备文艺节目一个。

2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采

3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。

1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;

3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。

1、少先队员献戴红领巾

2、升国旗,唱国歌。

3、庆六一表彰仪式:

5、“庆六一,颂祖国”文艺演出

6、合唱《同一首歌》

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十五

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

1、预赛地点:

2、决赛地点:

1、预赛时间:

2、决赛时间:

(一)、预赛。

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名。

(二)、决赛现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工:

1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备。

3、道具组:a.切换歌曲曲b.音响:

4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

6、评分组:要公平公正。

一、奖励:

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十六

本活动以“弘扬精神唱响艺术系”为主题。活力校园文化,展现艺术特色。在校运会来临之际,为学院的体育健儿们加油。同时,我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供展现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的`热情与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿xx学院蒸蒸日上的赞歌。

一、预赛。

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏拷入优盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处,再汇总到系文娱部负责人处。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

8、活动地点:xx学院行政楼二楼多功能厅。

9、活动时间:xx年3月19日18点。

二、决赛。

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以“弘扬精神唱响艺术系”为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。

xx学院行政楼二楼多功能厅。

20xx年3月19日18点。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十七

中学部“歌唱祖国”庆祝建国x周年歌咏比赛。

献唱祖国,飞扬青春。

以庆祝建国x周年为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的.青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

中学部篮球场。

初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

(1)准备阶段:(9.10—9.25)。

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛:比赛总用时在8分钟之内。

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰,音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)。

5、形式新颖,创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)。

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十八

展示自我向上学习。

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

20xx年3月下旬。

教学楼。

电信学院分团委学生会文艺部。

我校所有学生。

(一)报名阶段:

1.报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;。

2.报名方式:

(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

正式比赛分为初赛和决赛两部分。

1.初赛:

(1)时间:20xx年3月27日晚17:30至19:00;。

(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2.决赛:

(1)时间:20xx年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;。

第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式:

第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;。

(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席:

1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;。

2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

人员安排:

职务。

姓名。

ppt制作及会场布置。

刘豆、晋军。

歌曲及相关题目搜索。

王妍、李燕。

会场秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷贝播放。

侯叶杉。

应急。

庞少杰、郑凯杰。

备注:

1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;。

2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。.

经费预算:一等奖钢笔1支。

二等奖杯子2个。

三等奖厚笔记本3本。

奖状。

共约50元。

歌唱比赛招商方案范文(19篇)篇十九

中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛。

献唱祖国,飞扬青春。

以庆祝建国xx周年及党的十几大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的`交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

中学部篮球场。

初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

(1)准备阶段:(9.10—9.25)。

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛:比赛总用时在8分钟之内。

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰,音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)。

5、形式新颖,创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)。

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

相关范文推荐

    软件工程师自我介绍(通用18篇)

    通过自我介绍,我们可以让他人更好地理解我们的背景、兴趣和展望。下面是一些成功应用的自我介绍范文,希望可以给大家带来一些启示。我,吴xx,女,今年24岁,系嘉应学

    传承文化共建美好家园演讲稿(精选14篇)

    演讲稿的核心内容应该紧扣主题,围绕中心思想展开,同时借助例子、数据和引用等手段进行论证。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。本学期老师为我们每名

    大学生木工实训心得大全(19篇)

    通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和决策。在这里,小编为大家整理了一些优秀的心得体会,希望能够给大家带来一些启示。毕业实训是每个学生走向社会、走上工作

    母亲节服装促销活动方案(实用22篇)

    当我们要组织一项大型活动时,编写一个周密的活动方案是必不可少的,它能够为活动的顺利进行提供有力的指导和保障。借鉴其他活动的成功经验,可以更好地制定适合自己的活动

    初中新学期班主任工作计划大全(20篇)

    班主任工作计划是指根据学校教育教学工作的要求,针对班级学生的实际情况,制定的一种针对性计划。下面是一些班主任工作计划的实例,希望能激发大家的创造力和工作热情。

    销售岗位竞聘报告范文(20篇)

    竞聘报告是一个展示我们个人才华和能力的重要机会,我们应该充分利用这个平台。以下是一些成功竞聘的候选人撰写的竞聘报告范文,希望对大家了解和书写竞聘报告有所启示。

    班主任工作鉴定材料(优质13篇)

    通过工作鉴定,我们可以及时发现和解决工作中存在的问题,提高工作的效率和质量,为个人和组织的发展提供有力支持。以下是小编为大家整理的一些优秀的工作鉴定范文,供大家

    申请公安机关调查取证申请书(实用14篇)

    无论是申请学校还是申请工作,良好的申请书都能增加你的竞争力。下面是一些有关申请书的成功案例,它们展示了不同场景下的写作特点和技巧。再审被申请人诉申请人道路交通事

    医疗器械年度培训计划表(汇总17篇)

    培训计划有助于提高员工的综合素质,增强其自我发展和个人职业规划能力。培训计划范文2:此培训计划将针对公司的市场拓展需求,通过市场营销知识的学习和实践,提高团队的

    大学生回母校演讲稿(热门22篇)

    在大学生的学习生涯中,演讲稿是一种常见的学术作业,通过准备和演练,可以提升学生的自信心和演讲技巧。接下来是一些大学生演讲稿案例的分享,希望对大家在撰写自己的演讲