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环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇一
无论室内室外、空间大小的环境都要满足人们一定行为需求，这就是功能，这样的环境才有意义，环境应具备物质功能、精神功能和审美功能。在环境艺术设计中三种功能应同时具备，根据人们的需求、环境空间构成要素、空间组织及空间特征的不同而有所侧重。
原则：1.功能原则2.形式原则3.材料与技术原则4.整合优化原则5.识别性与创造性原则6.尊重公众意识原则7.未来可能性原则 评价标准：方便性、舒适性、含义性、个性、和谐性、愉悦性。
在环境艺术形态中，形、色、光、质感与肌理、嗅、声音这六个要素及其相互作用的结果几乎囊括了所有的感知现象。但是，在六要素中，形无疑是最基本的。因为其他元素都是依附于形而存在的，起到加强形的的表现力并烘托整体气氛等辅助作用。另外，在环境艺术设计实践中，有时也有特意强调光、色、质、嗅、声的作用而不突出形的作用。
光的照明、造型、装饰的作用，在城市灯光环境艺术设计中得到集中体现。街道的照明首先是满足行人使用上的要求，同时也与店面、广告牌的照明协调好，赋予其视觉审美性。通过人工光源对城市环境再塑造，是灯光艺术与技术相结合的产物，是城市文化和文明的体现。
色：色彩有时会使很平常的形体变得富有美感，在一定程度上改变人的视感或加强形的表现力。
质：在设计材料与造型一样是表达构思的有力手段，在居室设计中，不同的材料与色彩配置会使同样形式的空间产生不同的情调。
嗅：尽量采用环保型材料，减少有害性气体挥发，使人更好的从事活动。
声：声学设计的基本作用是提高音质质量、减少噪声的影响。声音不仅能满足人们生理上听觉的需求，而且悦耳的声音也是增强环境美感的一个组成元素。
1与业主接触。
2研究与分析(基地调查)基本图准备、基地分类(资料收集)及分析评估、与业主访谈、课题发展。
3设计：理想的功能图解、相关的功能图解、概念图、造型组合研究、设计草案、主要计划、细部设计。
4执行设计：施工、植物栽种。5维护。6评估(施工后)
4.为在环境艺术设计的学习过程中，应该着重加强哪些方面的训练?
你的综合能力，思维性，创造性，实际上来说，是要学好cad，3d类型的基础软件。
因为环艺本身是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，你的综合能力一定要强，知识面要宽，要多了解环艺所涉及的内容，这个内容是很宽阔的，它集功能、艺术与技术于一体，涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容，要有扎实的基础知识和较广的专业知识面，才能覆盖得起环艺这个宽阔的涉及领域。
要设计一个建筑，除了要具备一定的设计能力，还需要考虑它的经济合理性、安全性，还要解决施工技术问题，要具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力。
环艺涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，这些内容在学校学到的还不够，还要自己多阅览书籍，这是一个很有前景的专业，前提是你是否能真切的学好它!
1.公共艺术设计指的是公共空间中的艺术创作和与之相应的环境设计，公共空间艺术是公共空间建设的核心与灵魂。它是以某种载体和形式创造的，面向非特定的社会群体和特定社区的市民大众，通过跟高渠道与大众接触，设置于公共空间中的，为社会公众开放和被其享用的合法的艺术作品或艺术活动。
2.公共艺术是由“公共”和“艺术”构成，艺术是中心，公共是限定即界定核心。
3.公共艺术繁荣是社会发展、人口聚集、城市化加快的背景下产生的，现代社会人们需要沟通、交流，这是公共空间艺术形成的基础。
4.公共开放空间是指城市中建筑物与建筑物之间的“空隙”构成的公共空间环境，公共开放空间的建设是城市人文景观建设和城市环境空间改观的主要内容。
5.公共空间艺术是多种艺术功能的综合性艺术—兼具现代艺术、城市家具、场所标识、装饰艺术;公共艺术是伴随着人类社会的政治经济发展而逐步产生出来的一门新兴的艺术门类。
6.公共艺术这一术语来源于美术家、工艺美术师在建造的、自然的、城市的和乡村的环境中的工作及工作方式。具有易变性，积累性和渗透性，与建筑合为一体或产生新的建筑学空间或产生新的公共空间及景观美化。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇二
电气专业在英国的就业情况，在英国的财政收入中，至少一半是来自工程，电子工程在其中占据了显著的份额，英国国内在此领域无论是企业还是大学都表现出人才的断层，英国的移民局也不断推出各种吸引此类人才的计划。电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平，因此电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，就目前国际水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求呈上升态势。
电气专业在英国的就业情况，电子工程类课程也是英国众多优秀科目之一，毕业后绝对优势的发展前景使越来越多的中国学生理智地青睐并选择此专业。上面已经提过，在英国的财政收入中，至少一半是来自工程，电子工程在其中占据了显著的份额。
这在一级方程式赛车运动中得到了最明显的表现，可说是检验某些最为出色的机械学和电子工程学发明的试金石，而英国的工程师则主宰了这一行业。英国的工程技术也体现在神奇的新型战斗机的研制中，这种新式战机上应用了声音激活和电子感受器融合技术，还能够利用全球性无线远程通讯网。
英国的电子工程还在为寻找当今问题的更环保的解决方案而不懈努力。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇三
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基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
男
民族：
汉族。
1986年9月17日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
170cm。
体重：
60kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东广州。
毕业学校：
华南农业大学珠江学院。
学历：
本科。
专业名称：
毕业年份：
工作年限：
二年以上。
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
建筑工程-室内外装潢设计。
建筑工程-城市规划与设计。
职位名称：
设计师;。
工作地区：
湛江市;。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
技能专长。
语言能力：
英语一般;普通话标准。
计算机能力：
良好;。
综合技能：
熟悉windowsxp、windowsserver操作系统。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
9月-207月。
华南农业大学珠江学院。
本科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
佛山电器照明股份有限公司。
时间范围：
年5月-2010年11月。
公司性质：
股份制企业。
所属行业：
家电业。
担任职位：
展示设计师。
工作描述：
3、能够独立完成各类平面宣传设计工作。
4、承担专卖店装修陈列展示设计及专卖店图纸设计任务；协助专卖店装修施工，沟通协调解决专卖店施工过程存在问题，并跟进施工进度。
5、按照公司标准和专卖店装修标准，实施专卖店道具及整体环境设计；协助制作单位完成道具制作与专卖店装修；根据商品陈列及销售需求不断完善及改进道具设计标准。
6、需具主动思维能力、需具创造性理念、对工作热诚、细心、有责任感。
离职原因：
所在公司：
广州益武国际展览有限公司。
时间范围：
2010年11月-8月。
公司性质：
合资企业。
所属行业：
广告、公关、设计。
担任职位：
展示设计师。
工作描述：
1、绘制展览相关工程图纸；
2、负责特装方案的设计和修改；
3、特装方案审批。
离职原因：
公司性质与本人人生规划不一。
(信息来源于大学生个人简历网(http://）请注明)
其他信息。
自我介绍：
本人具有良好的团队合作精神，沟通能力强、工作刻苦，态度严瑾，适应力强，有专研精神。条件允许的情况下喜欢追求完美。
我的自信，来自我的能力您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
发展方向：
其他要求：
联系方式。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇四
英国环境艺术设计专业就业情况，英国环境设计专业是一门集景观分析、规划、设计、管理、保护的科学艺术。现代景观设计理论强调设计的基点是以人为本，在更高的层次上协调人与环境的关系，以维护人和其它生命的健康与持续。本文百利天下教育留学专家为你介绍英国环境艺术设计专业就业情况。
英国环境艺术设计专业就业情况，据有关方面统计显示，在建筑及房地产行业对各类职位人才的需求中，专业技术职位人才需求量最大，占到总需求量的61%;而在房地产行业紧缺人才中，建筑师和规划设计人员最缺，占了各类紧缺人才的37%，而其中尤以环境艺术景观设计师最为稀缺。
环境艺术设计师收入可观且职业生活随意，视工程量而定收取设计费的标准，设计师每设计一件作品的费用一般万元以内。环艺景观设计师必须是能够运用现代设计理念，能够独立从事景观设计的专业技术人才，他们应该是可持续人居环境的规划设计者、创造者。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇五
简易规划。
1.建筑设计：
需要建筑，各种物理性质等知识要求会城市规划，
为本科知识范围。
（还缺少建筑理论实践能力）。
实习。
（预计3~5年）跟进一项工程建设，了解建筑的各项功能建设。
2.园林规划设计：
要会室外规划，效果图。
手绘技术，室外效果图。
彩绘平面效果图由ps制作。
coreldraw被淘汰。
了解植被的'习性布置，给排水等景观设计。
缺少3d效果人员（扩展maya动态宣传片）。
（正在步入，精心布置和理论和谐，加以植被动植物气象条件等知识补充）。
实习（1~2年）。
逐步进入建筑环境知识向建筑设计进发。
3.室内装潢设计：
各种材料的搭配运用和图案的设计，
色彩的效果运用等施工方法。
重在效果图和施工图的展示。
（常了解材料与家具等发展趋势，基本了解最有名的几种设计风格，和各种施工技术）。
场地：私装，公装，（室内设计范围）。
实习（1年）。
了解各种小、中、大等室内设计并掌握设计基础进入室外设计阶段。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇六
英国广告学专业留学就业方向：
1、广告策划——主要从事媒体研究、广告投放、效果分析以及消费者调查等工作;。
2、平面设计师——运用电脑技术、软件进行广告创意、设计;。
3、影视多媒体策划——整个媒体设计过程的统筹、宣传和组织实施;。
4、企业、集团的ci部门员工——企业形象设计、宣传等。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇七
作为环境艺术设计专业的大学生，我很荣幸能够进入环境艺术设计专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。
对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是环境艺术设计专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。
虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学环境艺术设计专业相关知识与自己岗位相结合，努力让环境艺术设计专业相关知识应用到实际工作中。
实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的环境艺术设计专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的没长大的孩子。
但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。
为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇八
姓名：
大学生个人简历网。
性别：
女
民族：
汉族。
1987年11月30日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
165cm。
体重：
50kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
广州华立技术职业学院。
学历：
专科。
专业名称：
毕业年份：
年
工作年限：
二年以上。
职称：
其他。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
计算机硬件。
职位名称：
文员;销售;客服。
工作地区：
湛江市;。
待遇要求：
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
计算机能力：
良好;。
综合技能：
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
年9月-年7月。
湛江市第三中学。
高中。
2006年9月-2009年7月。
广州华立技术职业学院。
专科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
广州瑞数信息有限公司。
时间范围：
7月-2009年1月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
通讯、电信业。
担任职位：
销售人员-电话销售/数据录入。
工作描述：
离职原因：
去中山工作。
所在公司：
中山三人行咨询管理有限公司。
时间范围：
2009年1月-1月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
通讯、电信业。
担任职位：
中国移动引导员。
工作描述：
在移动营业厅担任过引导员，这份工作让我发现自己的特质：很有亲和力，不拍与人接触，抗压性高。刚进移动营业厅的工作地时候，对所有的一切都感到新鲜和好奇，以往走进移动公司是接受服务，感受移动公司上帝般的热情，而现在我作为服务者面对广大的'群体客户，我的工作主要是与移动客户直接面对面沟通，引导客户分流，要帮助客户可以顺利使用移动公司的服务。这对我来说是一个很到的挑战。
离职原因：
项目结束（本文由（）大学生个人简历网提供）。
所在公司：
台燿科技（中山）有限公司。
时间范围：
203月-11月。
公司性质：
外资企业。
所属行业：
其他。
担任职位：
物管部助理管理师。
工作描述：
在台燿担任物管部助理的工作，负责原料进账扣账，请款，对物料请购，统计考勤以及主管交代等工作。这份工作由我对生产概念得到更好认识。
离职原因：
回湛江发展。
其他信息。
自我评价：
本人性格温和，乐观向上，真诚坦率，沉真稳重，拥有较强的适应能力和自学能力，并有良好的身体素质，与人相处和睦融洽，乐于助人，工作认真负责，诚实守信，适应能力强，勤奋好学，具有良好的团队合作精神，善于发现问题积极面对而得到良好的解决，通过近三年工作中，练就了吃苦耐劳的能力。
发展方向：
希望从任何工作中学习，更加积累大量的经验实践和知识资源。
其他要求：
联系方式。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇九
环境艺术设计中的建筑物和室内外环境只是其中一小部分环境，这个环境要融合在一个特定的整体环境中，这个整体环境就是当地的环境条件或者是当地的风景区，甚至是当地的某个街道和田野。因此，在环境艺术设计进行之前，要充分结合当地的整体环境，对整体环境做一个详细的了解，从整体出发，避免在环境艺术设计中出现小环境与整体环境不协调的`现象。
在环境艺术设计中，室外的环境设计以及建筑的外观、小品等都与建筑的总体风格有着密切的关系，建筑的不同总体风格对环境艺术设计有不同的影响，古典的艺术风格和现代的艺术风格对建筑本身的环境艺术设计的要求就不一样。因此，在进行环境艺术设计时，要充分契合建筑的总体风格，与总体风格保持一致。
建筑室外面的环境要在建筑规模和设计内容上与主体建筑保持一个相呼应的关系，能把主体建筑积极的衬托出来，让整个设计产生协调感，充分体现出设计的主题。
所谓建筑性格就是建筑的风格，它是随着时代和社会的发展而变化的，不同功能的建筑有不同的建筑形式，这些建筑形式就形成了不同的建筑性格和使用特征，它也是建筑可别性的基本基础。因此，建筑外的环境艺术设计要充分体现建筑性格，根据不同的建筑做不同的研究与处理。
建筑室外的环境艺术设计的主要目的就是把主体建筑的积极氛围衬托出来，因此，在设计的过程中，要注重主次分明，突出重点，合理进行设计。避免那种盲目的追求视觉效果而冲淡了建筑主题。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十
（一）凸显地区区域特色。
环境艺术具有明显的地区性差异，我们应该承认并鼓励不同地区的环境艺术设计教育体现这种差异。我国民族众多，各地环境地貌和发展水平不同，都具有独特的地域特色，所以，我们在环境艺术设计教育中既要保留并体现各民族的文化传统，又要体现其区域性的典型环境风格，如湘西吊角楼、苏州园林等等。
（二）凸显学校特色。
对高校的专业课程来说，特色毫无疑问是一种优势，环境艺术设计教育尤其要体现高校自己的教育特色和打造独特的学习氛围，从而培养出独具个性的学生。要使环境艺术设计教育凸显自己的特色，我们应从以下两个方面着手:第一，打造属于自己的学校文化。以教育理念为主要内容的学校文化，在长期的坚持中会使高校形成自己的文化品格，也就是“校风”，“校风”对学生世界观和价值观的形成具有潜移默化的巨大影响；第二，鉴于环境艺术设计专业这一学科的特点，学校要在学校文化的基础上建立相适应的一整套教育思想和方法，用个性化的环境艺术设计教育来凸显学校特色。
二、教育模式的创新。
（一）建立多类型的教育模式。
环境艺术设计教育的目标不仅是要培养设计人才，还要注意培养熟悉设计文化、经济和管理的复合交叉型人才。在以往的环境艺术设计教育主中由于只注重对实务型人才的培养，导致管理型人才和决策型人才的缺乏。具体来讲，就是首先培养一大批从事环境艺术设计工作的人员，其次培养一批既具有设计能力又具有管理能力的人才，最后培养一批具有开发规划、设计研究并能够适应市场经济发展的人才。
（二）建立多层次的教育模式。
当下我国的环境艺术设计教育层次大多分为专科、本科、硕士，开设博士课程的大学很少。由于各个层次的教育内容和要求不同，对于人才的培养也不同。例如，博士课程主要培养能够对设计科学的基础和应用理论进行研究具有学术建树的高级科研人才；硕士课程主要培养能够对设计科学的应用进行研究和开发设计具有创新能力的科研人才；学士课程主要培养能够进行设计、制作、经营具有一专多能的业务水平的人才；专科课程主要培养在第一线进行具体设计与制作具有实践能力的人才。所以，我们应该建立多层次的教育模式，从而培养出适合社会发展的'各种类型的人才。
（三）建立多学科综合研究的教育模式。
目前我国的环境艺术设计教育往往注重对技能的培养，忽视了史论和教育理论的研究。学科交叉化是个未来高校教育的趋势，我们应探索建立跨学科教育模式，从而培养出高素质的设计人才。尤其对于综合性比较强的环境艺术设计专业而言，在实践中能灵活有效的运用各学科知识是一项必备的技能。这种对多个专业的综合运用能力建立在对相关专业的学习和了解的基础上，它是不会凭空产生的。因此，我们在环境艺术设计教育中应该建立多学科综合研究的教育模式，为学生日后对相关学科知识的运用打下基础。
（四）建立多元创新与“实验性设计”教育模式。
自然和社会的多元性决定了艺术设计的多元性,设计对象不同对设计思维的要求也就不同。所以在环境艺术设计教育中因注重培养学生的多元化思维和眼光,具体来讲就是保护他们的个性和创造力,鼓励他们敢于尝试和想象。为更好的培养学生的多元化思维和创新能力，我们可以引入“实验主义设计”教学模式。在这种模式中，学生设计作品时不需要考虑是否符合当下公众的要求,而只专注于无限制地探索人类想像力的极限。这种颇为大胆的教学模式,对培养学生的创新能力、思考能力等都很有帮助。
三、教学方法的创新。
（一）课程教学与社会实践相结合。
加强教育过程中的操作实践环节,对学生真正理解理论、领悟实质有重要作用。实践教学主要可通过以下几个方面来进行：1.实地教学法。对课堂教学方式不断创新,大量引入实践活动,提高学生的兴趣和自主积极性,如可安排学生进行市场调查，参与创意设计竞赛、实地参观等。2.情景教学法。在基础课教学中融入生动有趣的建筑设计元素，有意识的培养学生对空间的感受力和表现力，为以后的专业设计课程学习打好基础。3.启发式教学法。有效利用多媒体教学手段，注重对具体案例的分析，通过重新演示教会学生举一反三，启发他们进行思考。总之，理论部分的学习我们应该采用启发式教学，鼓励学生做深层次的探讨。技能部分的培养我们应该采用实地教学法与情境教学法，提高学生技能，培养学生的分析和应用能力。
（二）用建构主义原则指导教学。
为在环境艺术教育中培养复合交叉型和创新型人才，我们有必要将建构主义原则引入到教学方法中来。具体应用主要有以下两个方面：1.建构主义教学原则倡导“合作学习”。传统教学大都运用“讲授法”，这种教学方法不利于激发学生的积极性，也不利于学生创新能力的培养，而建构主义教育原则的“合作”理念则强调学生以及师生之间的相互作用。学生在教师的引导下参与对学习内容的讨论，建立起互相协作的学习群体，共同完成“合作学习”。这种“合作学习”的运用使得每个学生的思维都能被整体所分享，从而促进学生创新能力和思维能力的培养。2.建构主义提倡学生自主性学习。建构主义教学原则认为，知识的获得是由学生主动建构的，它认为应该尊重学生的主体性，承认新知识的学习只能通过学生自己而不能由他人代替，教师和外界环境只是起到一个促进的作用。具体来讲，就是将“教师主导”和“学生主体”进行结合，教师提出目标和问题，学生自己来理解概念和原理。
（三）综合运用现代教育技术，培养学生创造性解决问题的能力。
多媒体等现代教育技术能为学生创设高质量的教学“情境”，这些“情境”能让学生更加直观、形象、多角度地理解和掌握知识，激发学生思维。环境艺术设计教学中应注意及时掌握并运用现代教育技术，从而为培养学生创造性解决问题的能力提供条件。具体来讲，就是利用现代教育技术特别是动画技术，创设问题情境，激发学生自主性和求知欲。问题情境的创设一定要能吸引学生，能使学生主动去寻找答案，答案最好不要固定，从而培养学生的个性化思维。
总之，环境艺术设计教育既是一个传授知识的过程,也是一个完整的教学体系。因此,在教学理念上我们应该凸显民族特色、地域特色、学校特色，为学生的艺术创造力提供动力和源泉;在教学模式上我们应该尝试建立多层次、多类型、多学科综合研究的教学模式，为艺术设计人才的培养制造摇篮；在教学方法上，我们应该转变课堂形式，采用合作式、发现式的教学方法,通过运用多样化的现代教学技术培养学生观察、思考事物的能力,保护学生的个性和创造力,形成良好的学习氛围,为我国培养出更多的环境艺术设计人才。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十一
在10天的时间里我们先后参观考察了南京、苏州、周庄、上海、杭州，一路上的所见所闻，使我们感受颇多、收获很大，触动很深，为我今后的生活和学习有很大的帮助。
对我印象最深的就是南京大屠杀纪念馆，这是一个让人心寒的地方，因为这是我们永远的耻辱。
2.5万平方米的南京大屠杀纪念馆，主体建筑面积2100平方米，建筑成一座纪念性的墓冢，让人感觉沉重无比。右侧迎面是以中、英、日三种文字镌刻的黑色大字“遇难者300000”，悼念广场有“警世钟亭”、“兴华宝鼎”、“《狂雪》诗碑”，有“历史的桥梁”、“残破城墙”和“断裂的军刀”3组建筑，以及“遇难者头颅”、“断臂”两组雕塑和长明火等主体设施。棺椁形遗骨陈列室门前，竖立着高 4米的“立雕母亲像”，室内陈列从万人坑挖掘出的白骨和遇难者的部分名单，这是让人触目惊心的场面，我们看到一个又一个冤魂在刀下呻吟……南京让们更加清楚地认识我们的中国：在中山陵，缅怀中国革命的先驱者孙中山先生让我们明白自己身上所肩负的兴复中国的历史使命是何等的重大，离实现这一目标还有很大的距离。而在夫子庙的游览中，我们却深刻感受到中国文化在现代社会的一种缺失，至少完 全与人民的生活脱离开来，而且人们对文化的保存形式反而是对文化的一种扭曲，这样的意识形态怎能传承孔孟思想，怎能清楚地认识我们脚下的这一片土地。而在南京大屠杀纪念馆中，我们看到的是中国近代历史的阴暗面，被列强欺辱，失去了中国人应该有的自尊。我们决不能让历史重演！
游览了久负盛名的苏州园林，不观不知，到了这里才知道建筑艺术的精髓。想来，虽然古代埃及人，古代罗马人的石质建筑虽然能历经千年而不腐朽以致依然屹立，但是比之中国的建筑文化之精巧，俊秀，含蓄，意境实在是无法相提并论！小桥，流水，庭，台，楼，阁，凡此种种皆体现了中华文明的源远流长，博大精深！
苏州园林的亭台楼阁、山水泉石、花木禽鱼？？都会予人以最纯洁的享受，最高尚的乐趣，从而处处欣喜的发现“别有洞天”，时时油然而生“仙境别红尘”之感。
一进拙政园，就感觉到一种大家府第的气宇轩昂。那种开阔是与园子外面的世界截然不同的，是一种避开俗尘的清净，疏朗而脱俗。 心里更加羡慕这座园子的拥有者，钦佩他们品位的高雅，否则怎会住进这样淡雅而清幽的地方？也不禁佩服古代建筑师的鬼斧神工，能将自然所有的钟灵毓秀全都囊进这园中。
游览周庄我感觉他的特点是：镇为泽国，四面环水，港汊纷歧，湖河联络，咫尺往来，皆须舟揖。镇内“井”字形河道流贯全镇，形成八条长街，河上保存着元、明、清历代石桥数十座，建于元代的富安桥，四晚各有一座飞檐垂角、装饰富丽的楼阁，是目前江南仅存的桥楼建筑。建于明万历年间的双桥，由两座石拱桥相连而成，十分独特。
周庄古镇近千户住宅，绝大部分临河而居，至今保存了大批明清时代的建筑，如张厅、沈厅、周厅等近百座古老院宅及60余栋雕砖门楼。著名古建筑专家罗哲文称：“周庄不仅是江苏的一个宝，而且是国家的一个宝。”
周庄的桥真的很多很多，有名的无名的。不过所有的桥都不会及上双桥出名。当年陈逸飞的一幅《故乡的回忆》，使周庄一夜成名，也使陈氏画价疯涨。这双桥，又叫钥匙桥，由一座石拱桥和一座石梁桥组成。清澈的银子浜和南北市河在这里交汇成十字，河上的石桥联袂而筑。石拱桥横跨南北市河，石梁桥平架在银子浜口，双桥的桥洞一圆一方，桥面一横一竖，再加上石梁桥两头延伸的街巷呈丁字形，看上去很象古代的钥匙。临河的老房子错落有致，一色的粉墙黛瓦，与钥匙桥一起轮廓分明地倒映在水里，便构成了一幅绝妙的水乡风景画。
这里有交错的世界上最高的高架桥，蜿蜒的黄埔江，黄埔大桥飞横江上，雄伟壮观。这里高楼林立，令人目不暇接，有美丽的“东方明珠”（468m）和“金茂大厦”（421m），还有人类目前可攀高远眺的最高的大楼“上海环球金融中心”（492m）。
东方明珠游船码头位于黄浦江畔，占地面积 2200 余平方米，乘坐东方明珠浦江游览船沿江畅游，即可尽情领略百业兴旺、百舸争流的都市情怀。入夜后，遥望东方明珠塔，则是华灯齐放、色彩缤纷；而在塔上俯瞰都市夜景，更是一派流光溢彩、灯火辉煌。
上海的城隍庙街区也颇具特色，古典雅致，热闹非凡，游客络绎不绝，小吃店、小卖店、小商品店、杂货店、洋溢着古朴的气息，瓦阁林立，大方典雅。
如若说上海的城隍庙街是东方的典雅的话，那上海的“南京路步行街”则是现代与西方相结合的典范。 ，呈现出“浪漫”、“高雅”、“怀旧”。怀旧的爵士乐会从和平饭店咖啡色的建筑中传出，时尚的露天吧、抽象的雕塑会在街头抒情地伫立。在一种历史与现代的强烈对比中，年轻时尚群体与国际游客在这老字号精品区可领略南京路的独特魅力。
慕名西湖，已有多年，一直未能如愿。西湖——江南最美丽的一道 风景，她是一首水中诗，一幅山中画，一个美丽而又神奇的故事。无论你是来自天南还是地北，无论是亲临看到，还是听到过，都无法忘怀这天下奇景。
来到西湖映入眼帘的是各种柳树，有垂柳，狮柳，醉柳，浣沙柳等。微风中柳丝飘舞，莺飞草长。湖面是水波潋滟，微微荡漾，抬眼看去，远处是山色空蒙，青黛含翠。
过钱塘江大桥，在滨江边上，远远的就看到一座很有个性的建筑，上了西湖边上的宝石山，在山上放眼看去，西湖的美景尽收眼底，白堤，苏堤，雷峰塔，断桥。真是美不胜收！西湖的游船也很有特色，只有单浆，湖面波光粼粼。三潭印月，平湖秋月，苏堤春晓，曲院风荷，花港观鱼，双峰插云，南屏晚钟，断桥残雪，雷峰夕照，都是江南奇景。此外西湖有三怪：断桥不断，长桥不长，孤山不孤。西湖有三堤：苏堤，白堤，杨公堤。有三塔，还有三泉，真是受益匪浅。
在寸土寸金的西湖边，中国美院虽不如其他校园占地面积那么多，但整体建筑给人感觉很大气，特别是大门的门廊，风格独特，富含艺术气氛。整体的建筑风格和美丽的西湖相辅相成！ 当今世界，环境艺术设计是社会繁荣的指标之一，经济发达、社会生活比较繁荣的地区，设计也比较发达，这是人们公认的事实。建筑景观已成为社会经济体系中的一个参照物，它可以反映一个国家或地区的经济发展水平，可以透视国民生活水平的高低和消费购买力的强弱。 我们要学习上海等各大中城市的先进设计，先进的经营理念，提高我们的思想水平，开阔眼界，更多的了解先进的设计，来提高我们的设计水平，提高我们这个城市的设计的发展。作为当代的设计大学生，我们有责任学好我们的本职专业，为我们的家乡，为社会出一份力。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十二
实习时间：2016-7-7—2016-8-30。
目录。
四、实习经历及心得……………………………..…………6。
六、结论………………………………………………..……8前言。
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的环境艺术设计专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。其目的是巩固、验证和强化我们所学过的知识，培养理论联系实际综合运用所学知识解决实际问题的能力，我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理找到最好的平衡点。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在环境艺术设计专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
说实话刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习环境艺术设计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为环境艺术设计专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的环境艺术设计专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名环境艺术设计专业的学生，有幸参加了为期近两个月的毕业实习。
一、实习目的及任务。
经过了大学四年环境艺术设计专业的理论进修，使我们环境艺术设计专业的基础知识有了根本性的掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
（4）了解室内装潢设计在重庆的市场现状及前景。
（5）进一步掌握计算机设计软件的运用，如su、cad、ps等。（6）初探做好设计师的方法，熟悉室内、外设计的方法和步骤。
2.实习任务要求，实习生该注意什么？
（1）在环境艺术设计岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题。
（2）认真完成公司交付的工作任务，不懂就应该及时向身边的正式员工请教、学习，一定要多学多问多思考，力求把工作做到完美极致。（3）每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。（4）实习生在实习的时候，就是一个员工，所以，员工不该迟到，不可以早退，不可以没事闲聊翻杂志，或者是上网杀时间，甚至打电动。也许你会在公司发现有人这么做，但是，请你了解，如果他已成为正式员工，他一定有他的本事，而你就是实习生，你不是正式员工，所以你就是不能早退闲聊翻杂志上网杀时间打电动。更重要的是，你是初级员工，只要是比你资深的员工，你就必须服从与尊重。
-----------摘自美国室内设计。
（5）实习生在实习的时候，就不是学生了，所以，请尽力把自己当成以为员工，你是来工作的，不是来学习的。学习是你个人的事，但工作就是为了公司而工作。
-----------摘自美国室内设计。
（6）实习生在实习的时候，也不是网友或是粉丝，所以，请尽力把自己当成一位员工，你是来工作的，不是来采访的，也不是来交朋友的，所有的热情请放在工作上。
-----------摘自美国室内设计。
（7）实习生在实习的时候，就是一个员工，员工就是尽力完成被交付的工作，当你觉得工作内容跟你想象的不一样的时候，请你忘记你的想象，那只是想象，公司不在你的想象中，只有在这里工作以后，你才会对这里有所认识。所以，你没有权利对于交付给你的工作，有任何的意见。
-----------摘自美国室内设计。
（8）实习生对于工作有热情很好，但是千方百计地想要告诉公司，你认为工作该怎么做，对于这个行业有什么期望，对于你的主管有什么期望，都是不妥的。别人的公司是别人的理想，这里不是餐厅，并没有顾客意见表，实习不是网路论坛的实体化，留言不等于工作。一旦在公司工作，每个动作都会是真实发生的实实在在的工作进度，都需要承担具体的责任与义务。我衷心认为，任何对于别人的公司有很多意见的人，都应该自己开公司。
-----------摘自美国室内设计。
二、实习单位及岗位简介。
1.实习单位简介。
深圳奇信建设集团设计院（宜昌）。
都凝聚了所有人的汗水和努力。
2.实习岗位简介（概况）。
a.参与公司的日常工作，参与公司每周的晨会，参与公司的卫生打扫，负责公司客人的接待等。
b.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在自己岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
c.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
d.遵从领导的安排，完成领导交付的任务，完成cad施工图和效果图的制作。
三、实习内容（过程）。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在公司慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
四、实习经历及心得。
在实习过程中，我深深体会到了活到老，学到老的深刻内涵，也再一次领悟了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的真谛。在环境艺术设计专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上，老师传授我们给我们环境艺术设计专业的理论知识，交给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前辈们的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一根鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的环境艺术设计专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨练自己，挑战自己，超越自己。
记得我初进公司的时候，赵老师就安排我跟着他和刘老师去当阳现场勘测、学习。回来后我们还成立了设计研究谈论组，对这个项目进行了深刻研究，做出了设计定位。后来我们又一起去医疗器材公司进行了实地测量，画房型图，画房型图等等。
我除了做好我本职的工作，还学习了更多书本上没有的知识。首先是，我进入这个行业初步的了解了这个行业的基本情况及未来的发展状况。其次，我的思想受到了洗礼，意识到了自己能力的欠缺和知识的匮乏。最后，我顿时发现我在学校的时间太少了，很快我就要结束四年的读书生涯，我要珍惜在学校的每一寸光阴。回首这两个月的点点滴滴，心中顿时生出了许多的感触。这段时间中经历的每一天，都在我心中留下了永久的印记。每天都要拼命的挤公交，生病也得坚持上班，没有学生时期的自由了，也只有在此时，我才体会到了父母的辛苦劳累。在这繁忙的一个多月中，我不断的学习各种知识和为人处事，一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着，美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。
在实习过程中，公司还给我安排了两个技术指导老师，分别是戚老师和邓老师。戚老师绝对是个全面型人才，无论是在效果图表现方面还是施工图表现方面，他都达到了一定的造诣。在工作上，他尽心尽职，本职本分，热爱工作，对设计从不含糊的人；在为人处世方面，他为人和蔼可亲，平易近人，让我感到很亲切，每次我有问题他都会细心的教导我，我也因此学会了很多东西，真的非常感谢他，我敬爱的戚老师。邓老师是一个精明强干、尽心尽职的人，在施工图设计方面，他绝对是一朵奇葩，当然了，我这所说的奇葩是指邓老师不同寻常，非常出众。邓老师和戚老师不同，他是那种不太喜欢直观直白的去教授别人的人，他是引导式的。
教学。
经常我问他问题的时候他都会说这种简单的问题自己去问度娘就可以了。当然他也教会了我很多人生道理分享了很多他的社会经验在专业技巧方面给我指明了方向让我少走了很多弯路。当然了还有我们公司最牛逼的效果图表现大师夏老师他和戚老师差不多都是和蔼可亲、平易近人的好老师对我的每个问题也会认真仔细的去解答。他对生活总是充满着无限的乐趣每天都活的很开心潇洒。笑看人生、踏实精干、沉着稳当是我给他的标签。
五、了解自己，定位方向。
经过了这段时间的实习，我了解了自己的不足，也知道了自己应该努力的方向了。在未来的日子里，我将努力做到以下几点：
1、不断提升理论素养，培养全面的综合素质。
学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我更应当不断学习专业理论知识，用先进的理论武装头脑，用精良的专业知识提升能力，以广博的知识拓展视野。还要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，培养全面的综合素质才可能创造出感动人的空间。
2、要有敏锐的洞察力，细致入微的追求。
对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色互换。
3、培养很强的表现能力及丰富的表现手段，要有准确把握材料信息和应用材料能力。
设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解。市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现，及时把握材料的特性、探索其实际用图，可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。
4、重视概念设计，风格定位。
概念设计是对项目的设计思路，它是一个综合结果。它是一个总的思路，包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑，有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征，是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下，独特个性的植入。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。
5、培养良好的人际交往与社交能力。
设计是服务性行业，是服务于大众的，不是做艺术品，设计要求由业主说了算，与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了业主的要求，设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。
6、重视对市场的调查。
在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设，同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如：流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。
7、形成自己的风格。
作为一个设计师，创新是非常重要的，在设计中要提高警惕，不要丢掉个性，要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术，设计的发展有一个画图的过程，对个性化的要求是设计师毕生的追求，要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合设计规律的风格。
六、结论。
总体来说，我觉得这次在图集设计公司的实习算是非常满意的。首先，这次实习达到了我设定给自己的基本要求。其次，我有幸遇见了设计界的知名设计师赵星雨老师，并得到了赵老师的亲身教导，感触颇深，受益匪浅。再者，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平。除此之外，在多次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的认识。相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训，在日后的工作中能够完善自我，尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。这是在校期间在图集的最后一次实习，我的这次实习生活也已画上圆满句号，我很珍惜这次机会，在这个过程中也学到很多本领，相信这笔财富会在我未来的职业生涯中起着举举足轻重的作用，它将成为我人生的指南针，激励着我前进。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十三
尊敬的贵单位领导：
您好！我是xx的xx级毕业生，所就读的是环艺设计专业。选择这个专业是完全出于个人爱好，良好的空间布局和修饰会让我有很大的成就感。大一，我积极参加学校的各项活动，培养了多方面的兴趣和能力，为集体赢得了荣誉，培养了集体观念。大学生活，塑造了我稳重、认真、开朗的性格特点，并以乐于助人实事求是的作风赢得了师生的好评。
大学期间，在学习专业知识的同时，我还特别注重在实践中运动所学知识。我认为学以致用才是学习的根本，理论与实践的结合才是学习之道。所以在大二时，我就在学校附近的设计公司做兼职，一直到现在。不敢说自己有多少成就，但在期间，的确学到了不少东西。
特别是在与客户交流沟通能力方面，能快速地把握客户需求心理。这些实践并没有耽误我的学习，课余时间努力学习英语、计算机，并已通过了国家英语四级考试和获得国家计算机二级证书，前不久，我又拿到了国际设计师资格证书。
感谢我的母校培养了我，给了我发展自我的平台。我希冀凭借自己的个人素质，扎实的理论和实践基础，并通过不懈的努力，能够在将来的工作岗位上发挥更大的潜能，如有幸在贵单位工作，我将以饱满的热情、充沛的体力、扎实的知识投入工作，给您一份满意的答卷！
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十四
我是一个外向自信、活泼开朗的'女生。有着普通女生的细腻与耐心，也有着男生的坚强与独立。在校表现优秀，作为学生干部，有着较强的组织策划能力；作为学生党员，群众关系不错，深受学生喜欢、老师夸奖。
从小热爱画画，从小时候的黑板报、手抄报，到现在的设计、规划。 我依然走在环境的前沿，总能在人群中烦点小星光。有着不错的手绘能力，老师说我是有灵气的女孩，尤其在做设计的时候，总有一种讲不清道不明的感觉。带着这句话，我继续在设计的这条道路上行走着，我相信自己，也一样相信公司的眼光。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十五
姓名：
应届毕业生求职网。
国籍：
中国。
个人照片。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
湖南。
身材：
175cm?65kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
24岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职?
应聘职位：
广告制作/平面设计与制作:平面设计平面设计师平面设计师。
工作年限：
2
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职-。
随时。
2000--3500。
希望工作地区：
广州广州广州。
个人工作经历：
2005年8月到9月广州易香驱汽车用品有限公司平面设计。
(负责公司产品包装的创意、设计及制作完成)。
2010月到7月广州凤舞皮具有限公司平面设计。
(手袋外观的创意、设计及制作完成)。
207月至10月广州高坤电子制造厂平面设计。
(产品包装、画册的设计及完成)。
教育背景。
毕业院校：
湖南工业大学。
最高学历：
大专。
毕业-。
所学专业一：
所学专业二：
受教育培训经历：
9月2005年7月湖南工业大学艺术设计大专毕业证。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
精通。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
对流行趋势有敏锐的.时尚触觉.熟练使用photoshop|coreldraw等电脑图象处理软件.上进心接受能力强.易沟通.良好的团队合作精神.
能处理许多电脑故障，在系统管理方面能力较强，对各种电脑软件上手速度快。
详细个人自传。
性格直爽,为人处事较直接。2年的社会熏陶，使我各个方面的知识和能力都有了很大的提高。希望有幸成为贵公司的一员，为贵公司的辉煌发展发挥我的能量!
个人联系方式。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十六
尊敬的领导：
您好！
首先非常感谢您能在百忙中抽空阅读我的求职信。我是一名即将毕业于xx动画学院环境艺术设计系的本科应届毕业生。主要从事室内的装饰设计和展示陈列设计。
我渴望一个新的生活和工作平台，在工作中实现自身价值和获得肯定。所以被贵公司的企业文化所吸引，且贵公司目前招聘的职位与我所学的专业所对应。我自信以我所学知识能胜任此职位。
通过大学四年的学习，我具有了扎实的美术基础和充实的设计理念。英语已过国家x级。能够熟练操作autocad、photoshop、adobeillustrator、office系列等计算机应用软件。并且参加了校会展设计工作室，负责设计方案的参与和策划，团队协作能力配合度较高，具备一定的领导能力。基本能够独立完成3d效果图和cad制图。作品原创性和创新性较好。能够独立思考。对待专业认真负责，积极用网络和书籍充实自己的专业知识，对待事情和压力积极乐观。
作为一名应届毕业生，我知道我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验，这或许让您犹豫不决，但是我有着对专业的热爱，对工作的向往和对工作的严谨。我有信心凭自己的`能力为公司的事业添一份力量，希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的舞台，在工作中找到自我肯定和价值感。
希望贵公司能够接受我，真诚的希望让我加入到你们，给予我一次机会。我相信，能力决定效益。用能力回报您对我的信任。谢谢！
此致
敬礼！
求职人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十七
想要打造一份优秀的个人简历顺利将自己推销给用人单位，需要注意简历的格式与内容。注意分清主次，突出重掌握表达方式是个人简历的关键。首先个人简历的格式，一个好的格式可以让招聘官方便阅读，看起来舒服。如果在格式中加入个性化的东西也能让招聘官眼前一亮，增加印象分。
其次是个人简历的内容，简历的'内容是个人简历的核心。个人简历中包含的内容非常多，其中包括自我介绍、工作经验、教育背景等等。其中内容中不要出现语气词，做到内容语句简洁明了，不拖泥带水。内容要分清主次、注意选材、扬长避短，提高语言素养可以博得招聘官的好印象。
细节决定成败我想大家都知道这段话的意思，既然知道就要运用到个人简历中。在完成个人简历之后要做到仔细检查，尤其注意字里行间有没有出现错别字、断错句或者标点符号运用不恰当。如果是英文简历更要注意语法正确性、单词拼写错误等，切勿在一份简历中出现这样低级的错误。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十八
毕业院校：
怀化学院。
最高学历：
大专。
毕业-。
所学专业一：
所学专业二：
受教育培训经历：
语言能力。
外语：
英语良好。
国语水平：
精通。
粤语水平：
良好。
工作能力及其他专长。
沟通能力强，工作严谨，为人和善，擅长现代简约、中式的设计风格，能独立完成一项工程的设计，预算、施工。能熟练应用3dmax，cad，photoshop，lp，等设计软件。
详细个人自传。
在校期间进行过系统的专业培养,例如:素描.色彩.三大构成.室内设计.展示设计.人体工程学.工程预算.钢笔速写.广告摄影等。本人开始从事室内设计工作，非常热爱设计工作，个人室内设计作品经常得到业主及公司好评。爱好摄影，摄影作品曾经多次获奖。对艺术执着的追求。
个人联系方式。
环境艺术设计的教育论文（热门19篇）篇十九
求职类型： 实习 可到职日期： 随时
月薪要求： 2000～2499元 希望工作地区： 天河区，广州，
工作经历
公司性质： 其它所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 兼职主教和助教
工作描述： 主要教小朋友们做创意纸粘土作品和画画。
离职原因： 学校离工作地方太远，不方便。
毕业院校： 广东农工商职业技术学院
专 业 一： 环境艺术设计
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语一般 粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
我的工作能力比较丰富，我从小学六年级毕业就开始去打暑假工，每一年的暑假我都有去做，所以我能吃苦耐劳，应变能力比较强，同时我有时间的时候也会做一些创意作品去卖，从而我的`沟通能力和活动策划也算是比较好的。平时我都比较喜欢运动，每年学校的校运会我都会积极参加，从而给我生活和学习上带来很大的动力。我最大传长是喜欢搞创意，喜欢做一些独一无二的作品。
诚实可信，执着乐观，勇于创新，不断追求卓越;
有较强的人际沟通和表达能力，富团队精神;
良好的组织协调和管理能力、决策能力;
愿接受挑战，能够承受压力，适应能力强。
工作上就是一个认真细心的人。
业余的时候就是一个幽默，搞怪的人。