演讲稿的语言要简洁明了，能够让听众更容易理解和接受。以下是一些备受好评的演讲稿范文，通过阅读它们可以提高我们的演讲水平。
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇一
儿子：
今天，是你与新娘踏上婚礼红地毯的日子，看着你俩牵手时的一脸幸福，身为父亲，我想，我有话对你们说。否则，子不教，父之过。
我们只是天底下最平凡的父母，我们不奢求太多，只是希望我们的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。
在这里，给你一个我们的生活体会——家不是光靠讲理的地方。这句话听起来，很没道理;但，这句话是真理，是至理。多少夫妇，多少家庭(包括我们家)用多少岁月，多少辛酸，多少爱恨，多少是非，多少对错，在纠缠不清难解难分的混乱中，梳理出来的一个最后的结论。
当夫妇之间开始据理力争时，家里便开始布上阴影：两人都会不自觉地各抱一堆面目全非的歪理，敌视对方，最后只能两败俱伤，难以收拾。
多少夫妻，为了表面的一个理，落得负心无情。
他们不知道，家不是光靠讲理的地方，更不是算账的地方。
那么，何为家，家是什么地方?
我们年轻的时候，也回答不了这个问题：也像许多夫妻那样，为一点小事争吵不休。直到有一天，一位老战友在他孩子的婚礼上说：“希望你白头偕老，相爱永远。”
“爱”这简短的字，像春雷响在我心里。
是的，家不是光靠讲理的地方，家也是需要讲爱的地方。
爱一时很容易，爱一生一世却不容易，我们要告诉你：婚姻是个空盒子，你必须里面放东西，才能取回你要的东西;你放得越多，得到的也就越多。
很多人结婚时，对婚姻有许多期盼，期盼从中可以得到富贵，慰藉，爱情，宁静，快乐，健康，其实婚姻开始的时候，只是一个空盒子。
走到一起的两个人，一定要养成一个习惯，去给，去爱，彼此侍奉，彼此赞赏，日后，那个空盒子才会日渐丰富起来。
家是什么?看来很简单的一个话题，可从不同的角度，就有着不同的答案。正如问1+1等于几，孩子会不屑地说“等于2”;可是有人会说：“一叶一世界，一花一菩提”，那么这里的答案，就等于“悟”了。
家是什么?换作1+1来问，我想“家”的答案应该是：1加1等于一个二人世界，是夫妻用一双相执的手，为爱情能够撑起的风雨檐;是用一双眼睛加一颗心，筑起的相知、相惜。“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它;我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”潘美辰的一首深情呼唤的曲子，唱出了多少漂泊者的心声!
“家”的概念最初是父母，纽带是亲情。
记得一个朋友讲过自己的故事：相恋相爱的人背弃了，为此没有了钱财，没有了存身之所。身心的疲惫，把自己折磨得没了人形。是父母的呼唤，父母的爱，让她摆脱了最初的心灰意冷和对人性的痛恨，重新燃起了对人生的欲望。
这让我又想了故乡的一个故事。一位大哥，有着一份很好的职业，做过一家公司的总经理。后来，他与他的属下副总有了纠纷，被人诬陷下狱。可就是在这被冤的一年里，从前在人前人后，以丈夫为骄傲的妻子，却与他分手了。背负着婚姻的伤痛，工作的失落，在无罪获释后，他回到了故乡，在父母的身旁办起了自己的实业。是什么让穷困潦倒，一无所有的人，找回了自己?是谁包容了你的痛苦，接纳了你的失意?是家，是父母!
父母深如大海的爱，包容着子女的一切。你们上进了，父母感到高兴;你们得意了，父母欣然地倾听;你们委屈了、受伤了，父母的心会痛，但更多的是用自已经年的阅历，来为子女点一盏照亮前路的心灯。
父母的爱，就是家!那时一个无论你怎样做，都不会被认为有错的地方。
长大了，成年了，向往有一个自己的“家”，一个心灵的港湾，一个知心的爱人。但有一个自己称心如意的家，又是怎样的不易啊。两个不相干的、完全没有血缘关系的人，或因偶然的邂逅，或因人介绍，一根丝线相牵连，结成了千里的姻缘。
相爱的人，携手走进婚姻的殿堂，披红挂绿的瞬间，一枝箭穿过心胸。爱的甜蜜将伴着相煎的苦痛，与天使一起降临。“相爱容易相守难”，这流传于世的俗语，无不解析着爱与婚姻的不同。
将爱看做水，捧在手里，无论你怎样的小心翼翼，还是挡不住点点滴滴的渗漏。组成了一个家，走进了婚姻的围城，就需要用心去经营。
生活中的油盐酱醋，人活于世的压力，历练着男女。与其将对方的不足用勃然、用怒目，不如存一份调侃、一份放纵，用一种慢条斯理的理解来呵护。
平静的生活波澜不惊，平淡如水，但自有一份宁静，一份安宁。家是属于自己的空间，有着鲜明的个性，能悟出对方，也就会悟出自身。在家里双方不妨试着各种角色，如师生、父母、手足、情人……给双方一份微妙的空间。只要有爱，家就是港湾。
“我们都有一个家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不错”。
家是一种融合，是一窗景色，用心、用爱去着色，自会春色满园，暖意融融。
我们渴望有一个“家”。在家里，可以换上休闲的行装，放松自己;沏一杯清茶，烹一锅美食，享受着牧归的甜蜜;在那里用爱把未来和希望编织。
在那里能容得下自己的喜怒哀乐，能让自己的爱，有个着落，有个支撑。
我爱我家，我家爱我，我家我爱。祝爱家的人幸福，幸福的人爱家!
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇二
心情和她一样无比的激动和自豪。回想过去的2年时光,今天是女儿上幼儿园中班的第一天。非常感谢十一幼的老师们亲切的教导和细心的照顾,使女儿顺利地度过了幼儿入园的分离焦虑期。
看到无私的爱和默默的奉献。无论是课上活动还是课下玩耍,都是那么的热爱孩子,从十一幼的老师身上。相信孩子,关心孩子,解孩子,给孩子正确的引导。作为老师,及时的解新观念,新思想,新信息,时时刻刻保持一种积极向上的工作热情。老师们不管多忙多累,都是一如既往地关心孩子的冷暖,培养他良好的行为习惯和独立生活的能力;教他游戏、唱歌、舞蹈、画画和手工。关心每一个孩子,不让任何一个孩子感到孤单或无助,逐渐的孩子们充分的融入了幼儿园这个大集体中,感受集体的快乐与荣誉。
可别小看那些娃娃们动作认真、不怕苦不怕累,春季运动会。勇敢向前冲,这里面包含了多少老师们心血与精力啊!
十一幼还成功地举办了爱在阳光下,六一儿童节。幸福成长”为主题的庆六一活动演出,美轮美奂的舞台布景,稚嫩的童声朗诵,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老师、孩子和家长亲情出演的舞台情景剧,给我带来了无比的震撼与感动。
为孩子的进步与发展出谋划策。一学年下来,老师的耐心讲解,手把手的说教,让每一个孩子都得到锻炼的机会,获得了很大的进步。早晨入园,老师们热情的接待幼儿和家长,经常抽时间与家长交流。孩子取得了明显的进步,性格活泼开朗了很多,见到认识的叔叔阿姨她会主动问好;小区里她更愿意和小朋友交流玩耍了作为家长,对十一幼的老师们所做的工作,真的非常非常的满意。
面对一个孩子。而一名幼儿教师,如今的家庭模式是一个甚至多个家长。面对的一群孩子。这些孩子个性不同,成长环境不同,行为习惯不同,教育辅导照顾孩子们这个过程中,老师们真正做到尊重每一个孩子,面向全体的同时也不忘注重个别,时刻不忘记她孩子的引导者、支持者、合作者、欣赏者、信任者。孩子们老师,更是每一个孩子的好朋友。
一种飞跃,有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱。更是一种升华。
不仅仅是责任,更是无私和奉献。孩子的心是纯洁的,十一幼的老师们就像妈妈一样用心去爱每一个孩子。这种爱。老师的心是真诚的幼儿园这片美丽的净土,老师们撒下爱的种子,必然会收获爱的果实—那就是孩子们亲切的依恋和将来的学业有成报效祖国。
敬祝十一幼所有的老师们节日快乐!身体健康!谨此教师节来临之际。
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇三
尊敬的老师、同学们：
大家好!
作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉;而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。
林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。
如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。
白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。
无论前路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇四
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好，我是x，这天我演讲的题目是。
九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第x。
个教师节。
以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的x，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“多谢您，老师!”
当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要明白，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。
有人说，老师是烛光，燃烧自我释放光芒;有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔;有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。
让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕，多谢大家!
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先请允许我代表一中xx届初三__名毕业生向关心教导过我们的`所有领导、老师表示最衷心的感谢！
今天是个难忘的日子，对我们xxx名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我想大家的心情和我一样，有喜悦，有忧伤，也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿；教室里，张张考卷，我们奋笔疾书；艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞……，亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
谢谢大家！
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是佛子山小学五年级的xxx，今年十岁，《中国精神颂》里面的小故事我都认真的看完了。
也许我还太小，里面的一些故事让我感动之余，也让我为之惊奇，甚至我还会动用想像力去问，《27年写本钱草纲目》的李时珍为什么不找10个伙伴，这样用27年就可以完成《本草纲目》；愚公为什么不搬走自己，却非要去动几十万年也难得搬走的大山；《砍树留邻》里的那两家人为什么要用砍树这种违法的方式来换和平。或许因为他们生活的'年代久远了，他们的行为让我不解，但我还是为他们孜孜以求的品格而沉醉。
但是书中袁媛、马鹏飞等小英雄就像我身边的同学一样亲切，他们的故事就像发生在我身边一样的真实，让我感动！
8岁的袁媛在父母因煤气中毒晕倒时，她有点儿害怕，但是没有哭，她想起起老师在生存教育课上教的自救知识，马上实施起来：第一步，她迅速地关上液化气阀门；第二步，她翻开了家里的门窗；第三步，她拨打了110，120电话求助。袁媛的果断勇敢赢得了珍贵的抢救时间，将父母从死亡线上拉了回来。
13岁的马鹏飞从5岁起就开始做“家长〞，父母离异不知去向，5岁的他开始烧水做饭，担负起了照顾生病的奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习。贴在马鹏飞床头的作息时间从早上5：00到深夜23：30密密麻麻写满他这一天需要做的事情，至今已经坚持了9年。他说：“奶奶把我照料，我照顾奶奶是理所应当的〞。
其实在我身边，就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学，他们在学习中遇到困难的时候，不逃不躲，勇敢地面对并解决它；在生活中遇到困难的时候，不会被困难吓倒，积极思考，勇于尝试，最后困难总是迎刃而解；还有的同学是低碳生活拥护者，他们是家里和学校里的节水节电小小监督员；特别是我们同学中有好多像马鹏飞哥哥一样的留守儿童，他们在家里帮爷爷奶奶分忧，在学校认真学习、团结同学，自强不息，快乐健康成长。
这些我身边看得见、摸得着的同学就是我心中的英雄。他们从身边的小事做起，坚持在生活中少浪费一滴水，少折一枝花，多种一棵树，多让一次座……这些点点滴滴无不是中国精神的表达，无不是为今日成功的中国添彩。
同学们，我们在感动之时，也要向这些小英雄学习；学习他们，让我们携手为明天辉煌的中国而发奋进取！
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！
相信大家一定都看过这样一那么公益广告：一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈，我也为你洗脚！〞这一场景令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么？我们有几个人能记住父母的生日？父母最喜欢吃的东西？父母穿多大的鞋？这些看似很微缺乏道的事，却表现了我们是否对父母有一份孝心。
细心的同学会发现，新砌的墙壁上多了不少弘扬道德理念的宣传画，可以说，画上的人物就是我们的`道德模范。妈妈告诉我，他们都是南京市的道德模范，他们都是在平凡的岗位上，兢兢业业，奉献社会，善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人，都能这么热情周到，我们对自己的父母能做些什么呢？有人可能会说，我们还是中学生，怎么能够成为孝老爱亲的模范呢？其实，我们只要从小事做起，哪怕是为我们的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他们逛逛街，散散步；也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时，为他们洗洗脚，捶捶背；在父母生日时，为他们送上自己亲手做的贺卡；当父母生病时，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。孝敬父母，并不难做到。
学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我们操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
同学们，让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
谢谢大家！
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
爱像奇特的魔法，会给人带来无穷无尽的力量。对我来说，爱是我所有能量的源泉。没有妈妈的爱，我不会勇敢迎接我成长的每一次考验;没有同学的爱，我不会站在校园，微笑着和伙伴们享受童年的欢乐;没有祖国母亲的爱，我不会坐在教室里，在知识的海洋里尽情遨游。
___是我班一个活泼开朗的小男孩，他的兴趣爱好广泛，也很热心。记得有一次，天下着很大的雨，地上很湿很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四脚朝天、动弹不得。我的窘迫相正好被___看见了，他飞快地跑过来，把我扶到了医务室，还一个劲地安慰我：“不要怕，用药水擦一擦就没事了!”这事一直珍藏在我的心底，让我记忆犹新，让我时常感动着!
最感人的演讲稿演讲稿。我们为有这样一位乐于助人的好同学而感到骄傲!
我们有如此优秀的同学，定会有更加卓越的班主任。前几天班里的___同学生病了，正在上课时，只听“呱”的一声，早饭被___全部吐了出来，顿时教室里异味扑鼻，令人作呕，我们的`老师急忙让全体同学走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干净。虽说这只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老师无微不至的关爱无不影响着我们每一个同学，让我们深受教育。我们为有这样认真负责的好老师而自豪!
我们的生活是平凡的，可就是这平凡却孕育伟大，蕴涵着感动。只要我们静下心来，用心去感知、用情去体味，就会发现，生活中感动无时不在，无处不在。无论是热心的___乐于助人的___，还是我们优秀的班主任，在他们身上都体现着一种“班荣我荣”、“班级兴旺、我的责任”的“和谐”精神，相信在这样一种和谐的班级人文氛围的影响下，三年三班的班级体建设一定会越来越好!
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇九
尊敬的各位领导，同仁：
大家好！
承蒙xx校长的信任和厚爱，xx年那个平凡的夏天，开始了我不平凡的事业，在这里我才真正体会和感受到了，我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业，更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。
在xx小学这个新的环境下，我要重塑自我，找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成就后，我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至还想退缩。可最终是xx这个大家庭挽回了我，也是身边这些有着争……。可在有的老师人看来，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基，精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷，走出围城来看一看，也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯，我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处，它让我快乐、充实地生活着、工作着。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫x，是x师院一名普通的音乐教师。此时，站在这儿，心中很是忐忑，因为作为教育战线上的一员新兵，在师德师风、教书育人方面还谈不上有什么经验，也没有什么建树，但我自豪此生与教师结缘，与音乐相伴。在我眼里，教师是一种职业，也是一种使命，更是一份执着的坚守。而音乐无论是高山流水，还是丝竹之声，都能拨动人的心弦，给人以美的感受、美的熏陶、美的教育。因此我立志在花团锦簇的校园里，当好一名载桃培李、滋兰润蕙的园丁，用青春谱写人生的华章。
古人云：“乐者，德之华也。”音乐自古就被视为德之光华，在传统礼乐文化体系中占有举足轻重的地位。我国历史悠久的民族音乐，更是在塑造民族性格中发挥了巨大作用。因此，我爱音乐，不仅爱它动人的旋律，深邃的意境，也爱其蕴含的哲理和启迪灵魂、美化生活、教化天下的艺术功能。同样，我爱教师，是因为“师者，所以传道、授业、解惑也。”一名优秀的教师，不仅要学问精通，还必须是道德的楷模。所谓“学高为师，身正为范”、“学为人师、行为世范”，这不仅是对教师道德价值由衷的赞美，更是深厚的期望。我爱教师，不仅爱其职业的光环，崇高的地位，更爱其神圣的使命，肩上的责任。我愿意奉献，用知识和心血去浇灌初绽的花朵；我一定坚持，用责任和使命去培养民族的脊梁。
我就细心观察每位学生，因材施教，大胆改变那种高谈阔论的所谓大师教学的范式，和学生们建立起平等、友好的师生关系。让学生们喜欢上我，喜欢上视唱练耳这门学科。在课间与学生的聊天中，从无数个童心未泯、青春活跃的眼神中，我感受到他们对知识的渴求、成才的渴望和对未来的幻想，也感受到了他们对我的信任和友好，感受到了做教师的幸福与快乐。
在我任教的班上有个男生，平时上课时闷声不吭，检查回课时经常无法完成，我开始生气，埋怨他，别的同学都能理解的内容为什么他不能消化，最后我着实的对他感到失望，好一段时间不再有心思对他进行检查指导。也许是他发觉了老师对他的冷漠而自觉勤奋起来，也许是他突然间顿悟了，在之后的一次回课中，我惊奇的发现他破天荒地把一条视唱旋律唱得那么标准，我欣喜地给了他打了一个分，并且当着全班同学表扬了他。课后他对我说：“老师，那天你表扬我，我一晚上没睡着。”望着他那认真的样子，我心里真不是个滋味，原来我曾经那么吝啬我对他的表扬，在不经意间竟伤到他年轻气盛的心。我懊恼自己对于师长这一身份的不尽职，我悔恨自己差点儿放弃了这么个优秀的学生。打那以后，我就经常鼓励他，给他讲许多音乐家勤学苦练的故事，而每次他都象打了气的皮球一样活蹦乱跳。上课时认真级击拍、用心练唱，还经常向我提出问题。看着他由一名后进生逐渐成长为一名优秀学生，我心里不知有多高兴，那份成就感无以言表。这使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊！花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的信任和尊重。
在我身边有许多平凡而又敬业的教师，他们没有显赫的地位，也没有可观的收入，却兢兢业业一心扑在教育事业上，平日里我注意观察他们的言行，奉他们为楷模。
在13级定向生班里，有位叫吴凤娥的班主任。她温暖的笑容给了我深刻而又美好的印象，我想一个总是这么带着温馨笑容的人，一定拥有一个温馨的家。由于学院对定向生实行军事化管理，在对学生要求严格的同时，也意味着班主任的工作会更加辛苦。特别是每天晚上查寝或者班级活动，通常要忙到深夜11点多钟。有时连我这个小年轻都会抱怨怎么大学老师还这么辛苦，可是娥姐却永远是微笑着说没关系，老师嘛。那时我便更加确信娥姐一定有一个温馨的家在支撑着她。当她辛苦了一天回家推开门时，孩子便会高兴地拍手迎上门来叫着“妈妈回来啦，妈妈回来啦”；丈夫则会从沙发上起身亲切的说“水热了，快洗洗早点休息，站一天该累了”。这样的画面让我无比的羡慕，娥姐一定是一个幸福的女人！可是一次偶然的机会让我了解到现实生活中的她并非我所想象的那样。娥姐的确拥有一个温暖的家，可是这个家却远在凤凰乡下，当她辛苦了一天回到自己狭小的'休息室，并没有孩子欢腾的笑声，没有丈夫温柔的问候，只有空荡荡的房间和孤独的身影。可心中装满了学生的娥姐，总是把自己的苦和累深深的压在心底，全身心的投入到教育教学之中，把自己对家的眷念留给了班级；把对孩子和亲人的爱都献给了学生，用她那温暖的笑陪伴他们度过无数个春夏秋冬。
我羡慕娥姐，我更敬佩娥姐！每当我看到她的一个个学生获得成绩和进步、高高地挥着荣誉证书气喘吁吁地跑到她面前报喜、让她高兴得说不出话来时，我却比她先流出了激动的眼泪。在娥姐那儿，让我真真切切的感受到了人民教师用无私奉献带给自己的无限欣慰和自豪。
虽然我是一名年轻的音乐教师，但也深深懂得音乐在陶冶学生情操方面所具有的的美学力量，因而在他们取得成绩时，用音乐渲染他们成功的喜悦；在他们失意时，用音乐帮助他们找回迷失的自我；在他们遇到艰难时，用音乐激发他们奋发向上的斗志；而当他们处于寂寞时，用音乐抚慰他们孤独彷徨的心！
我热爱，所以我选择了音乐；我热爱，所以我选择了教师！热爱不只是演说中的自白，而是心中涌动的追求。因为热爱，我选择在跳动的琴弦上演奏催人奋进的生命乐章；因为热爱，所以执着于菁菁校园放飞璀璨人生的美好理想。虽然，我要执着面对的不只是鸟语花香的桃园风景，而是艰巨漫长的辛勤耕耘，但是，因为热爱，我将在三尺讲台演绎智慧世界，塑造美好心灵，为学生铺砌锦绣前程，铸就灿烂辉煌；用青春和奉献谱写最美的人生乐章！
谢谢大家！
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
莎士比亚曾说："人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽"，细细品来，的确如此。在我的身边曾经有这样一位美丽的同事，虽然她没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。她就是李芹老师。
她对教育事业总是一往情深地热爱着，眷恋着。在十几年的教学生涯中，她始终坚定一个信念：爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。
而，李老师如此"较真"并且一直坚持，其超乎常人的付出也是可想而知的。
她总是能关注到每一个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，她从不对学生冷嘲热讽，而总是循循善诱地极具耐心地讲解。她总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，她从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，她也要让学生明白老师已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己、超越自己。她对每一个学生总是永不放弃。她说，每个孩子的背后都是一个家庭。而每一个孩子恰是这个小家庭中的太阳和希望，也是我们国家兴旺发达的希望。假如太阳消失了，那么笼罩了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光，她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮!无论是这个学生有没有学籍，无论这个学生聪明与否，只要是她的学生，她都在无私的热爱着，辛勤地努力着!
她总是悉心教导新老师，她是新老师的导航标。我刚调来一小时，李老师主动热情地把她语文教育教学的经验分享给我，教我如何和学生相处，怎样有趣味进行语文教学，如何进行作文教学，如何处理作文教学的重点和难点，如何进行语文教学的探索-----总之，当我在教育教学中遇到难题时，她都悉心地，不辞辛劳给我作出指导。
伟大的人民教育家陶行知先生说"捧着一颗心来，不带半根草去"，李老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习榜样，在提高自己专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，让领导放心的好同志，让学生喜欢的好朋友。
她没有华丽炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常开不谢的毅力;而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她，而这时她总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着她的存在，用她的磁场力影响着一波又一波的"赏花者"。她是一个平凡的教师，可是，她在我心中却是最美丽的花，她更是学生心中最美丽的春天!
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
多么小的一件事情，十几年的养育之恩哪，就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找，找不到这孩子，晚上八九点钟，小姑娘一个人在街头，走在江边，她又冷又饿，流着眼泪恨着自己的妈妈，当走到一个大排档的前面，看着人家吃东西，眼泪汪汪的站在那里，酒店的老板，端着一碗面条，递到了小姑娘的手里："孩子，是不是跟家里吵架了，把这碗面条吃了，是不是饿了，赶快吃掉回家吧!"小姑娘接过面条，狼吞虎咽的吃下去，突然扑通一下给那老板跪下了："老板啊，你是我的恩人，我要感谢你，你比我妈妈好多了!"老板听过以后说："孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的`母亲啊!"孩子恍然大悟的跑回家里，看到妈妈晕倒在床上，正所谓儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊!同学们，你们要好好对待父母亲，不要让别人说，可怜天下父母心啊!
就在这次汶川大地震中，当我们的救援队员来到北川，大家惊讶的发现，这里最严重的地方不是汶川而是北川，战士们在这里巡回，突然听到在废墟里发出微弱的声音："救我!谁来救我!"救援人员把那废墟搬开，用千斤顶把预制板掀开，发现里面有一个不到3岁的小女孩，她们已经被压了一天一夜，天就要亮了，战士们把那孩子拉了出来，小姑娘奄奄一息："叔叔，快去救我的爸爸妈妈，解放军叔叔来了!"战士们听到以后，把预制板再撬起后发现，下面躺着的是孩子的父亲，母亲，而那一目让所有的战士流泪，孩子的父母已经离开了人世，妈妈面朝上，支撑那块预制板，父亲背朝下，像俯卧撑一样，背上压着一块预制板，就在父亲母亲手臂交叉的中间，那个小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母亲对女儿最后的呵护!
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇十二
各位领导、老师、同学们：
大家好！
我是三年级的学生。今天我演讲的题目是：“珍惜幸福，感恩，带着爱走”
世上最伟大的爱，就是母爱！世界上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！
我一出生，妈妈就一直陪着我。她每天照顾我，帮助我健康成长。转眼间，我7岁了。在这7年里，我妈妈为我付出了很多。妈妈，我要感谢你给了我生命。谢谢你的关心和照顾。
我小时候体质不好，经常感冒发烧。我记得那天晚上，我又发烧了。我父亲不在家。我母亲一直在睡觉，她急忙站起来，不想穿上一件衣服。所以她很快让我吃药。然后她坐在我旁边，在我额头上放一条毛巾，每隔几分钟换一次。我在你的照顾下渐渐睡着了。在我的睡梦中，我似乎看到你还在照顾我，第二天早上，我从梦中醒来，看到你坐在我旁边睡觉。我又摸了摸头，不再发烧了。最初的梦想不是假的，而是真的。你整晚都在照顾我。看着你疲惫的脸和红红的眼睛，我感到很难过。
妈妈，你为我付出太多了。我有今天的成绩是因为你每天都教我。我喜欢画画，想报名参加培训班。奶奶不同意。她说我太年轻了。你总是劝奶奶改变主意。你教了我很多东西。
妈妈，我想再次对你说：谢谢你，时时刻刻跟我来，好好照顾我。谢谢你给我带来了童年的欢乐和笑声，一直在为我着想。谢谢你为我所做的一切，让我健康快乐地成长。
谢谢你，妈妈。
今后，我要听你的话，努力学习，成为国家的栋梁。我知道这是你最好的回报！
最感人的班主任演讲稿（优秀13篇）篇十三
他是她的物理老师，她是他的物理课代表。
当他为她们班代第一节课，拿着物理书和练习册走上讲台的时候，她张大了嘴，被他迷住了。哪里有这么帅的物理老师!!只见他扬着帅气的脸庞，莞尔一笑：“原来的物理刘老师受伤了，我来给你们代几节课，希望大家能好好学八年级下册的物理。”说着，环顾着四周：“谁是我的课代表?”她只顾发呆，同桌轻轻地拍了她一下，她这才轻声“哦”了一下，站了起来，紧张地说道：“我，我就是物理课代表。”老师看着她，叮嘱道：“一定要每天把作业收上来，及时交给我。”她点了点头，坐下了。
此后每节课，这个“物理白痴”都认真听课，积极举手，争取被老师叫道。每次被老师叫道，她回答问题就特别干脆，总是获得老师的表扬。收作业时，原本只要老师不催就不收作业的“良心”课代表不复存在了，变成了老师说什么时候收绝对不耽误一秒的“无良”课代表。她不理会同学的怨声载道，抱着一厚摞本子、练习册，风风火火地，拖着潇洒的背影，跑向四楼的物理组。走向靠窗边的那个位置。而那个位置的主人每次看到她抱着作业上来，总会轻轻地笑一下：“谢谢。”她每天早晨送作业的时候，最期盼的就是这一抹笑。
有天早上，她问道：“老师，你要给我们代几节课?”他若有所思：“不一定，大概会教到期中吧。”她听了，心一沉，但还是想争求一下：“老师，其实我们都不希望你走，偷偷告诉你，你别告诉别人哦，我们不喜欢原来的物理老师，她总是板着个脸，特别严厉的。我们都希望你不要走。”他笑了，灿烂地笑了。
终于，期中考试到了。她决心要考出个好成绩来。
但是可惜的是，她看错了时间，以为是一个半小时，其实答卷时间只有一个小时，最后她还剩了一点题没有答，当她从考场出来时，她的眼泪止不住地流了下来。闺蜜劝道：“别哭了，下次好好考就可以了。”她没有听，整整哭了一个下午。
第二天，物理课，仍然是他走上讲台。他向她问道：“物理考的怎么样?”她咬着嘴唇，没有回答。物理老师向她笑了笑：“没事，下次好好考，哭的眼睛都肿了。”同学们笑了，她也笑了。
下课了，她鼓起勇气，问道：“老师，你还教我们吗?”老师摇摇头。她没有说话，目送着他出了教室。
第二天，爆出了一个消息，刘老师伤好了，回来了。
刘老师受伤之前同时教了两个班，除了她们班还有一班。而一班呢，今天的物理课是刘老师上的。于是，当上课铃响了的时候，同学们像是接受审判似的，不吭一声。但是老师迟迟没有来。班主任便让她去请物理老师。她硬着头皮，上了四楼。她见他拿着物理练习册，要下楼的样子，就已经猜到了十之八九，于是吹着口哨下楼了。同学们在教室里大老远看到她的样子，就已经猜到了。果然，他像平时一样，潇洒地走上了讲台。大家都松了一口气。
她的物理分数最终还是不尽如人意，只有70，老师问她是怎么回事，她沉默着，就是不说话。她不想让老师伤心，但是不说，更伤老师的心。
接下来，就开始学最后一章了。最后一章，是她学的最不好的一章，无论怎么学都学不明白，课前小考错的一塌糊涂，老师让她上黑板画图，她居然都画错了。老师皱了皱眉，对她说：“下午休时来我办公室一趟。”她又紧张又激动地跟着老师去办公室。
老师问她：“你是不是最近学习有些心不在焉?”她摇了摇头：“不是，只是有些学不明白。”他挑起眉毛：“简单机械，这一章也不算难，告诉我，你哪里不明白?”她回答道：“我找不到支点。”于是老师就给她讲了起来。老师讲完后，问道：“明白了没?”她只顾听他的嗓音，根本就没有听他所讲的是什么，便没有点头，于是他又给他讲了一遍。他的嗓子微微发哑，但仍然坚持给她讲。第二天他来上课时，她注意到他带了很多治嗓子疼的药，突然很心疼，喉咙一哽，但是也不便多说什么。送作业时，她满脸歉疚：“老师，对不起，就是因为给我讲题，您的嗓子才变成这样。我很对不起您。”他拖着疲惫的嗓子，又是一笑：“我的嗓子没有事的，你一定要好好学这一科，答应我。”她的眼里盈满了泪水，点了点头。
她决定，一定不负老师的期望，好好学物理。她尝试了许多方法，一天晚上做十套物理题，困了就冲杯咖啡。天天如此，终于有一天，她上物理课终于忍不住困意，睡着了。当她迷迷糊糊地醒来的时候，她发现，包括物理老师，全班同学都在看着她。她的脸红了。物理老师见她醒了，告诫她：“以后晚上不要学到那么晚，物理成绩想要提高，题海固然很重要，但是上课听讲更重要。”她羞红了脸，对老师说：“老师，我下次再也不上您的课睡觉了。”
验收成果的时候到了。期末考试，物理老师特意为她总结了所有知识点，她现在已经是一个“物理学霸”了。考试了，她发现题都会，便也放下心来。成绩出来了，她99，全校第一。她特别开心，把成绩报告给了物理老师，他早已经知道了。她激动地不知道说些什么好，只是浅浅地问了一句：“老师，你下学期还教么?”老师摇摇头。她原本充满光亮的眼睛突然暗淡下来。低下头去。他微笑道：“我的女朋友在上海，我要去看看她。你一定要好好听刘老师的话，争取，一定要继续保持这个成绩。”她点了点头，退出了物理组。
经过一个炽热的暑假，秋风习习，送来了九月，再次回到校园的她，仍然平静地学习着，生活着。只是，缺少了走上讲台的他。
每次，她给刘老师送作业的时候，总会偷偷望一下靠窗户的位置，但是那个位置已经换了主人，换成了另一个物理老师。她不禁一阵心酸。
过了一段时间，她突然被收发室的老大爷叫走了，说是有她的信。她打开一看，果然是写给她的。
致：物理课代表。
好长时间不见了，不知道你的成绩怎样了，不知道你还习惯刘老师教的么?我现在在上海，过的很好，很幸福。我和我的女朋友已经快要结婚了。都说一日为师，终身为父，我还是很惦记你这位“女儿”。最后还是祝愿你的学习越来越好。
你的物理老师。
她看了信，突然嗓子一哽，哭了出来，他固然可以把她当做女儿，但是她却不把他当做父亲啊!他结婚了她会有一些惆怅。到底是谁离不开谁?到底还是她离不开他。
不得不承认，我离不开你。