服务月是一种全面发展教育的体现，通过参与服务活动，学生们可以在实践中学习并提升自己的综合素质。在以下范文中，你可以找到一些有关参与服务月活动的心得体会和感悟。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇一
尊敬的家长同志：
您好！感谢您一直以来对金弦子小学的支持和信任！
根据《教育部基础教育司：x季学期中小学教育教学要做好八项工作》(教育部20xx-02-23)和省、州、县各级相关文件精神，为了增加教育服务能力，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人无能力辅导等社会难题。现结合我校实际，自20xx年x季学期起，我校将实施课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序、有效开展，现将有关事项告知如下：
我省《实施意见》（xx办发[20xx]95号）明确，课后服务工作的.对象为所有义务教育阶段在校学生。我校为1——6年级在校学生。
根据省、州、县相关规定，我校将课后服务内容定为：按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业(以语文、数学、藏文、英语学科为主)，并针对各科重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、电影观赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、艺术欣赏等活动，以促进学生德智体美劳全面发展。
中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（发改价格〔20xx〕xxx号）相关规定。
我校课后服务收取标准将参照相关文件精神，由学校课后服务领导工作小组及年级家长委员商讨达成共识，上报主管部门审核批准，由家长委员会统一保管统一支付，并接受社会及主管部门的监督和审查。
1、坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生按放学时间离校。
2、坚持非营利性、因地制宜原则。
3、严禁以课后服务名义乱收费、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。
课后延时服务从x季开学起施行。课后延时服务时间安排如下：
周一至周五（x季时间）。
第8节（60分钟）。
17：00—18：00。
学业辅导。
周一至周五（冬季时间）。
第8节（45分钟）。
17：00—17：45。
学业辅导。
4、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时在园区门口接孩子，学生离校后的一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。
班级：学生姓名：
是否愿意：愿意（）不愿意（）。
家长签名：
联系电话：
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇二
为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。根据省、市教育行政部门文件精神和（xx教发〔20xx〕8号）相关文件要求，结合我校实际，现就课后服务工作特制定如下实施方案：
1、总体目标。
1）、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校的认可度。
2）、对每位学生负责。以“放学延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
2、服务对象调。
课后服务的对象为全体在校学生，正常放学后，按时离校确有困难的本校学生，优先考虑建档立卡学生、留守儿童（父母双方均在外地打工）、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。由学生家长自愿提出申请，经班级和学校审核，并上报教体局备案后，可享受课后服务。
3、服务时间。
推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与我市正常下班时间相衔接。保证家长能按时接，时间（15：55——17：55）。
第一课时：
自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
第二课时：
辅导完成（书面、家庭）作业，指导学生预习、复习为主，培优补差。
4、服务内容。
遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
5、服务流程。
调查摸底——家长申请——学校审核合理安排志愿教师——重新组班——无缝衔接。
(1)调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的'学生情况进行调査摸底，做好统计。
(2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放。
(3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式管理要求，双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
(4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况，结合学校设立的放学后延时服务特色课堂，合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师，提高放学后延时服务的质量和效果。
(5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过50人的“临时班”，设立“临时班主任”。放学后临时班主任将学生带领到相应场所，进行延时服务。
(6)无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长，指引家长到“临时班”接孩子，家长孩子互相确认后，才能离开校园。
6、收费标准。
中小学开展课后服务应坚持公益性、非营利性原则，收费标准参照《xx市中小学课后服务项目收费标准》执行。
严格考勤制度，根据参与服务次数和服务质量对课后服务教师发放课后服务待遇。
1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时服务工作相关制度，包括学生服务申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度，检查考核制度、安全管理制度、以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：
(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2)严格规范办学行为，不得将服务工作作为学校教学的延伸，不得组织学科性集中教学活动——上新课。严禁变相补课。
(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。
(4)服务教师要做好服务记录，详细记录每天服务情况。出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇三
尊敬的家长：
您好！
为认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，聚焦人民群众关切的问题，根据《xx省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见的通知》（教办xx〔20xx〕xx号）、《xx省教育厅等九部门关于印发xx省中小学生减负措施实施方案的.通知》（教xx〔20xx〕xx号）和《xx市中小学课后服务工作实施方案》等文件要求，缓解家长接孩子难的问题，结合我校实际，我校拟定于本学期起开展课后延时服务工作，现将有关事项告知如下：一、我校课后延时服务时间原则上为每周一至周五下午延时90分钟，服务结束后按低中高年级错时离校，一年级不晚于18时20分。
二、我校课后延时服务以托管为主，将安排做作业、文化课辅导、自主阅读、娱乐游戏、观看儿童适宜的影片和各种体育艺术类学生社团活动（创客和编程除外）等内容。
三、我校课后延时服务遵循“自愿选择、学校实施、安全共管”的原则，学生家长自愿选择，学校根据实际情况统筹安排、组织实施。
四、根据上级有关精神我校课后延时服务收费标准为每生每四周140元，（建档立卡贫困户家庭学生予以适当减免）。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇四
尊敬的家长：
为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽教基[20xx]30号）和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》（xx明电〔20xx〕157号）工作要求，现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下：
我校有接送困难、有需求的在校学生。
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有安全措施。
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00（根据本地区公务员下班时间进行必要调整）。
学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下服务内容：：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的.为准。家长合理分担运行成本，坚持公益导向，不营利。（待省市收费标准公布后再行收费）。
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。
签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇五
尊敬的家长朋友：
为认真落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的意见》（教基一厅[2017]2号）、河南省教育厅等六部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（豫教基[2020]56号）精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步增加教育服务能力，满足广大学生及家长的多样化需求，我县中小学校今年秋期全面开展课后服务工作，现将相关工作安排告之如下：
一、课后服务原则课后服务坚持公益普惠原则，不营利为目的；坚持自愿选择原则，学生是否参加学校课后服务，由学生家长自愿选择。按照家长自愿申请、班级初审、学校核准、签订协议、统筹安排的程序参加课后服务。
二、课后服务对象课后服务对象为有服务需求的义务教育阶段本校在读学生。学校优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需服务群体享受课后服务。
三、课后服务时间国家大力推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间不早于政府部门、事业单位下班时间。我县中小学校课后服务时间原则上为正常上课日的下午放学后，学校可根据学生家长下班时间确定下午学生离校时间。
四、课后服务内容课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，教师不得利用课后服务时间讲课或组织统一的教学活动。
五、课后服务收费根据《方城县发展和改革委员会关于明确方城县中小学课后服务费收费标准的通知》（方发改【20xx】107号）要求，我县小学课后服务费为每生每月60元，初中课后服务费为每生每月70元，以学期为计费周期交费。
国家实行课后服务政策，目的是促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感。希望学校和家长密切配合，认真落实，保障学生健康成长同时，希望社会各界理解支持教育部门工作，监督课后服务政策的落实，共同努力，办好人民满意的教育。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇六
尊敬的家长朋友：
为了贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，落实陕教基一办[20xx]21号文件、xx教发[20xx]184号、xx发改发[20xx]66号和子教体字[20xx]xxx号文件精神，营造良好的教育生态，促进学生健康成长，办好人民满意的教育，现就我校开展课后服务的相关事项告知如下：
按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则，根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准，自愿报名参加的在校学生。
第1课时为延时托管，督促、指导学生完成家庭作业、培优补差；第2课时为集体活动，组织开展各种艺体活动。
延时托管以班组织开展课后服务。参与课后延时服务的学生在老师的组织引导下完成课后学习任务，复习巩固所学知识，开展课外阅读。延时托管时，教师巡回查看，为学生解疑答难，对于个性问题进行个别指导，对于共性问题，可面向全体集中讲解。辅导老师要重点关注学困生，辅导、帮助、督促学困生完成当天的课后学习任务，培养学生自主完成作业的习惯，提高学生的自主学习能力。教务处不定时抽查学生的课后学习和教师辅导情况，并通过电话调研学生及家长对课后服务的满意度。
开展丰富多彩的集体活动。组织三至六年级学生开展秧歌、健美操、腰鼓、书法、舞蹈、演讲与口才、绘画、编程、足球、鼓号等艺体活动，选聘专业或有特长的教师担任辅导员，学生可根据自己的兴趣爱好选择活动项目；一二年级根据学生的`年龄特点开展唱游活动。学期末，学校组织汇报表演等形式进行检查验收。
学校每天安排一位带班领导、一名检查人员、三位值周领导、五名安保人员与辅导教师共同负责安全保障。带班领导全面负责当天课后服务工作，为第一责任人。检查人员负责督查各班课后服务情况和放学路队老师的到岗情况。值周领导、安保人员负责服务期间的师生安全和放学时路队的疏散。带班领导、教务处工作人员每天深入班级，及时了解服务情况，协助师生解决服务中遇到的问题，完善服务制度，提高服务质量。政教处、总务处和安保人员负责安全及后勤保障工作。参与课后服务的各部门和人员分工明确、密切配合，以保障课后延时服务工作正常、有序开展。
根据xx发改发[20xx]66号文件要求。本学期，我校课后延时服务时间预计80天，每天2节。参加课后服务的在校学生每生收费640元，由班主任代收，交总务处。课后服务费专款专用，不挪用、不截留。使用情况接受财政、审计、纪检部门专项检查审计。
尊敬的家长朋友，课后延时服务是国家推出的加强“双减”工作的重大惠民措施。我校将以最完善的管理，最优质的服务，缓解家长压力，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。实验小学愿和您携起手来，为了孩子们的美好明天共同努力。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇七
亲爱的家长朋友们：
您好!根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，为进一步增强教育服务能力,解决学生课后家长工作时间管理难问题,在校内满足学生多样化学习需求，促进学生全面发展，按照金水区教育局统一安排，学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。
课后服务是一项民生工程，以服务群众为宗旨,实行免费服务制度。学校充分挖掘各种资源，安排学生进行学习、阅读，开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程;充分利用课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，促进学生全面、健康发展。
本学期下午课后服务自20xx年9月26日始，服务时间为每周一至周五的两节课后(夏季时间为16:00-18:00，冬季时间为15:30-17:30)。课后服务坚持自主自愿的原则，学生和家长可根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加以及参加的时间。不参加服务的孩子下午两节课后正常放学(夏季16:00，冬季15:30);老师送出校门后，由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活，保障好孩子的安全。
请家长与孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》，班主任统计汇总后上报，学校进行相关安排，稳步有序实施。如您有意愿到学校为学生提供志愿服务，也请您报至班主任处。
最后，感谢您一直以来对学校工作的支持与配合!
xx小学。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇八
尊敬的各位家长：
您好！
为推进“双减”政策有效实施，切实解决广大家长接送学生困难的现状，根据国家、省、市关于做好中小学课后延时服务工作的相关文件精神及规定，结合我校实际，现将20xx年x季课后延时服务工作相关事宜告知如下：
本校在读确有需要且自愿参与的学生（主要指放学时段无人接送，回家无人看管）。
20xx年x季xx月xx日开始，每周一至周五（法定节假日、寒暑假除外）。
暂时按上学期时间执行，如有新通知请见各班班级群。
1、课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长按期收取服务性费用：中午课后延时服务4元/天，下午课后延时服务4元/天，于每期开始前上交至班主任处。
2、学生午餐参照此前的标准，每天10元，每期20天，于每期开始前上交至班主任处。
3、国家建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后延时服务。确实有困难可向学校提出申请并提供有效证明，经学校审批后视情况给予减免。
按照“政策告知——家长申请——学校审批——签订协议”的流程有序开展。各位学生家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，如自愿参加的填写《xx镇xx小学课后延时服务申请表》上交给班主任。学校将根据家长的申请进行审核，一经通过后填写《xx镇xx小学学生参与课后延时服务安全承诺书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。违反承诺者，学校有权取消其课后延时服务资格。
家长要积极配合学校做好课后延时服务工作，在此期间必须保证电话畅通，如因学校组织重大活动或遭遇极端天气需要调整离校时间的，学校会在班级群及时发布信息，家长要在规定时间内亲自到校接走孩子。学生离校后一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况无法准时的，家长务必联系班主任老师。学生因病因事无法参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。
各位家长，孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事，对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应配合我校的工作安排，您的需求和愿望是我们努力的目标，您的信任和理解是我们工作的动力，也希望您能对我们工作中存在的不足提出合理的建议。
特此告知！
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇九
家长：
您好！
为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽教基[20xx]30号）和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》（xx明电〔20xx〕157号）工作要求，现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下：
我校有接送困难、有需求的在校学生。
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有安全措施。
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00（根据本地区公务员下班时间进行必要调整）。
学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下服务内容：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行成本，坚持公益导向，不营利。（待省市收费标准公布后再行收费）。
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。
签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的`时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十
尊敬的家长同志：
您好！感谢您一直以来对金弦子小学的支持和信任！
根据《教育部基础教育司：x季学期中小学教育教学要做好八项工作》(教育部20xx-02-23)和省、州、县各级相关文件精神，为了增加教育服务能力，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人无能力辅导等社会难题。现结合我校实际，自20xx年x季学期起，我校将实施课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序、有效开展，现将有关事项告知如下：
我省《实施意见》（xx办发[20xx]95号）明确，课后服务工作的对象为所有义务教育阶段在校学生。我校为1——6年级在校学生。
根据省、州、县相关规定，我校将课后服务内容定为：按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业(以语文、数学、藏文、英语学科为主)，并针对各科重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、电影观赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、艺术欣赏等活动，以促进学生德智体美劳全面发展。
中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（发改价格〔20xx〕xxx号）相关规定。
我校课后服务收取标准将参照相关文件精神，由学校课后服务领导工作小组及年级家长委员商讨达成共识，上报主管部门审核批准，由家长委员会统一保管统一支付，并接受社会及主管部门的监督和审查。
1、坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生按放学时间离校。
2、坚持非营利性、因地制宜原则。
3、严禁以课后服务名义乱收费、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。
周一至周五（x季时间）。
第8节（60分钟）。
17：00—18：00。
学业辅导。
周一至周五（冬季时间）。
第8节（45分钟）。
17：00—17：45。
学业辅导。
4、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时在园区门口接孩子，学生离校后的一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十一
为更好地满足学生和家长对课后服务的迫切需求，努力办好人民满意的教育。根据x教体[20xx]xx号文件精神相关工作要求，结合我校实际，学校在本学期开展学生课后延时服务，现将相关工作告知如下：
本着服务学生、服务家长，为家长解除后顾之忧的理念，培养学生兴趣特长和学业辅导，学校将自办自管、统筹安排，精心组织、规范管理。
延时服务遵循自愿参加的原则，由家长与学校签订《自愿参加课后延时务意向书》，明确责任义务。
每周的周一至周五上午放学50分钟，下午放学80分钟的延时服务。
一至三年级有延时服务需求的学生。
由学校安排专职教师组织学生进行学习辅导、作业辅导、社团活动、特长培养等。
按x教组秘[20xx]xx号、x教基[20xx]xx号、x教体[20xx]xx号文件“xx县义务教育阶段学校课后服务费用预算”标准，每生每小时2。20元，每天2小时，由家长委员会负责监督管理。
学校将加强安全宣传及安全教育工作，明确课后服务人员的安全责任。增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度，制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，所有学生必须严格履行请假手续，确保课后延时服务工作安全有序。
真诚服务，爱心陪伴！
让学生快乐，让家长放心！
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十二
尊敬的各位家长：
大家好！20xx年xx月，xx省教育厅、xx省发改委、xx省人社厅联合印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的通知。20xx年xx月xx日，省教育厅、省发改委又下发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》。结合xx市、xx县相关文件要求，我校定于20xx年xx月起开始落实课后服务工作。
教育部明文规定：小学生每天在校时间不超过6小时，初中每天在校不超过7小时，高中生每天在校不超过8小时。该时间界定为早晨学生到校到中午学生放学，以及下午学生到校至下午放学期间，总时间小学不超过6小时。
答：开展中小学生课后服务工作，是为了帮助家长解决孩子6小时放学后难以按时接送等实际困难，促进学生健康成长、进一步增强教育服务能力而提出的一项重要举措。课后服务工作在学生正常上课学习日中午和下午放学后开展，结束时间原则上不晚于18：00。中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生于正常放学后由家长接回家，学校不再履行教育管理职责。
答：我省《指导意见》明确，中小学生课后服务工作的对象为所有中小学生。优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。
答：省市县明确规定，可提供的课后服务内容有：
一是提供延时托管，学校安排专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。
二是开展集体活动，学校可根据学校办学特色和学生特点，组织学生集体进行阅读交流、电影观赏、音乐欣赏、美术欣赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等或开展社团活动、兴趣小组活动、综合实践活动等，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。
答：中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（发改价格〔20xx〕xxx号）规定：中小学向在校学生收取服务性收费和代收费，必须坚持非营利原则，按学期或按月据实结算，多退少不补。xx市具体收费标准为每生每课时4元，每天不超过2课时，每学期不超过400元。
答：xx省《指导意见》对中小学生课后服务工作提出了“五项原则”和“三个严禁”。“五项原则”即属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择和因地制宜；“三个严禁”即严禁以课后服务名义乱收费、严禁以任何方式强制或变相强制学生参加、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。
1、该工作从20xx年xx月起施行。学校《课后服务实施方案》报教育局审核备案实施。
2、20xx年xx月起执行秋季作息时间。上午8：20——12：00，12：30放学；下午一二年级14：10——15：40，三至六年级14：10——16：30。
3、从20xx年xx月起，每周一至周四（法定节假日除外）中午放学后13：00——14：00，下午放学后一二年级15：50——16：50，三至六年级16：40——17：40学校提供2小时课后服务，学生自愿参加。
4、收费标准：统一按全学期每生400元标准收取费用，学期结束一并核算，多退少不补。
5、课程设置：课后延时服务课程设置坚持“兴趣特长和技能培养相结合、课外活动和答疑解难相结合”的原则，开设内容丰富、形式多样的足球、篮球、乒乓球、书法、美术、手工、文学、阅读、音乐、舞蹈、科技等十几个社团，结合各科作业辅导，切实减轻学生学习负担及家长经济负担，促进学生德智体美劳等全面发展，为学生健康成长提供更有力保障。敬请家长监督、支持和配合。
为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十三
尊敬的各位家长：
为全面贯彻党的教育方针，落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神，根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》，以服务家长、培养学生为宗旨，强化学校教育主阵地作用，全面提高服务质量，有效缓解家长接送难的焦虑情绪，有力促进学生的全面发展与健康成长，结合我校实际，现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。
本校有需求的所有学生。
以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下，请于xx月xx日前在线填写意向表，向班主任提出报名申请。
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
1、中午课后服务时间及安排。
上午放学后至11：40（课后服务半小时），拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。
2、下午课后服务时间及安排。
注：一二年级周一课后延时至18：15，周二至周五17：35；
（2）三至六年级：下午放学后至18：15（具体时间将根据夏冬时令进行调整），拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：
1、作业辅导服务。
以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。
2、学校少年宫、社团活动。
立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫社团活动，发展学生兴趣特长。
3、体育锻炼。
立足学校实际，合理安排学生参加体育锻炼，提高身体素质。
1、带班辅导人员。
学校根据办学特色，结合乡村学校少年宫，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与为辅，由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员。
每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。
按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》（文章底部扫描二维码即可在线填写），学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。
3、自愿选择。家长根据实际需要，自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段，自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》，xx月xx日交给班主任，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。
4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十四
尊敬的家长朋友：
您好！
为积极落实教育部、省教育厅、及教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决学习日中午、下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。
我校有接送困难、有需求的在校学生。
学校课后服务工作坚持学生、家长自愿的原则，建立“三自三助”工作机制，即“自愿申报、自能辅导、自强素质、课程助学、家校助长、体验助力”。确有需求的学生，由家长填写《课后延时服务工作参与意向家长调查问卷》，报送学校审核后，方可参加课后服务。
1、服务时间：每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）；
2、课程安排：
因学校规模较大，根据各年级放学时间和疫情防控要求，下午延时服务结束后仍然实行错峰离校。
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：
1、作业辅导服务。
以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。
2、素质拓展服务。
立足本校实际，开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。
3、学校少年宫、社团活动。
立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫、社团活动，发展学生兴趣特长，为学生提供提供“走班制菜单式”服务。
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后服务。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的`、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务及具体时段，并填写《课后延时服务参与意向家长调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计，后交由学校教导处汇总。
3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《课后延时托管服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！
xxx。
20xx年xx月xx日。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十五
尊敬的家长朋友:。
《行政值班制度》《课后服务教师考勤制度》《天华第二小学课后服务家长安全管理责任书》等多个方案，希望家长也认真履行监护人的职责，配合学校共同保障学生的安全。
具体内容如下:。
1、原则上一律要求家长准时到校接孩子回家(一二年级家长必须接孩子)。
接送时间：
接送地点:一年级：天华二小东门二年级：天华二小南门。
2、个性化课程暂定在第三周开始，一二年级个性化课程定在星期三，三至六年级定在星期五。
3、如三至六年级学生自己回家，或课后服务结束后再去晚托班的，请家长与学校签定《天华第二小学课后服务学生自行离校申请书》并与学校共同督促孩子不得在学校周边玩耍、逗留。如学生超过预计回家时间，请家长及时与班主任取得联系。如学生有特殊情况需要早退，请家长当面跟值班教师或者班主任沟通后，方可带孩子离校。
4、课后服务结束后，请家长督促孩子合理安排学习和娱乐。因孩子的个体差异，如有个别孩子在课后服务时间内未及时完成学习任务的，请家长继续督促孩子在家完成。
5、非课后服务时段因家长或托管疏于管理发生安全事故，一切责任由家长自负，学校不承担相应责任。
xxx。
20xx年9月7日。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十六
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对城关小学的信任和支持！
根据xx市教科局、人社局、发改局文件要求，为切实解决学生放学后无人照顾和管理的实际困难，学校决定从本学期开始开展课后延时服务工作。为了学生安全，请家长积极配合学校管理学生，家校共同承担教育责任，相关事项告知如下：
推进中小学课后延时服务工作规范化开展，办人民满意的教育，满足学生和家长不同需求，促进学生身心健康和安全成长。我校“学生课后延时服务”本着服务学生、服务家长的理念，达到提高学生素质和能力的目的，学校将统筹安排、精心组织、规范管理。
遵循家校共管、自愿参加和有偿服务的原则，由家长向学校提交《学生自愿参加课后延时服务申请单》，明确责任义务。
在校学习日期间（星期一至星期五）进行。
三至六年级：中午11：50——12：20（30分钟），下午17：20——18：20（60分钟）。
不参加此项服务的学生，一二年级早上11：40、下午16：20放学，三至六年级早上11：40、下午17：10放学，请家长按时接送孩子并确保安全。
按照xx市教育科技局、xx市发展和改革局印发的《关于开展中小学生课后服务收费的通知》（xx科发[20xx]40号）的文件，城区每生每课时2.2元，每天不超过两课时，最高收费每天4.4元。本学期预计学生在校参加课后服务的总天数为100天，每生收费440元。收费原则上以一学期为固定周期，学期末按照学生参加课时据实清算，多退少不补。
01、学业辅导服务。教师组织学生完成课堂或家庭作业、开展自主阅读、自主探究实践等活动，并进行学生作业个别答疑。
02、开展学校特色活动。开展各类社团、兴趣小组，由教师组织在功能教室进行体育、艺术、实验、娱乐、拓展训练等活动；开展书法、诵读、阅读、数学游戏等活动。
03、开展综合实践活动。组织学生参与综合实践活动，为学生形成正确的人生观、价值观、世界观奠定基础。
学校将加强安全宣传及安全教育工作，明确课后服务人员的安全责任，增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度，课后延时服务时间段实行严格的封闭式管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。确保课后延时服务工作安全有序。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十七
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对中华园小学的信任和支持！
为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（xx一厅[20xx]2号）、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（[20xx]56号）、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（[20xx]235号）的文件精神，经前期问卷调查，现结合我校实际，于20xx年x季开学起，全面开展课后延时服务工作。
家长接送困难、有服务需求的'在校学生。
课后服务一般在上学日下午正常放学后进行（例会时间除外），时间为2个课时。
主要是辅助学生有效完成作业，并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等，实现学生的全面发展。
1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务的质量。
2、严格执行课后服务收费管理制度。我校将严格按照《xx市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准的复函》（x发改物价〔20xx〕xx号）要求，课后服务收取每生每月80元，对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。
3、课后服务坚持在“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的基础上实施。无论学生是否参加课后服务，学校都会一如既往地关心每一个孩子。
4、为了更好的把此项工作做好，如果您有好的建议或意见，可以拨打电话：。
感谢家长的理解与支持！
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十八
家长们：
为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽教基[20xx]30号）和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》（xx明电〔20xx〕157号）工作要求，现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下：
服务对象。
我校有接送困难、有需求的在校学生。
基本原则。
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有安全措施。
服务时间。
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00（根据本地区公务员下班时间进行必要调整）。
具体形式。
学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下服务内容：：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。
收费标准。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行成本，坚持公益导向，不营利。（待省市收费标准公布后再行收费）。
参加流程。
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。
签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇十九
尊敬的各位家长：
您好！
为认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，聚焦人民群众关切的问题，根据《xx省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见的通知》（教办xx〔20xx〕xx号）、《xx省教育厅等九部门关于印发xx省中小学生减负措施实施方案的通知》（教xx〔20xx〕xx号）和《xx市中小学课后服务工作实施方案》等文件要求，缓解家长接孩子难的问题，结合我校实际，我校拟定于本学期起开展课后延时服务工作，现将有关事项告知如下：
一、我校课后延时服务时间原则上为每周一至周五下午延时90分钟，服务结束后按低中高年级错时离校，一年级不晚于18时20分。
二、我校课后延时服务以托管为主，将安排做作业、文化课辅导、自主阅读、娱乐游戏、观看儿童适宜的影片和各种体育艺术类学生社团活动（创客和编程除外）等内容。
三、我校课后延时服务遵循“自愿选择、学校实施、安全共管”的原则，学生家长自愿选择，学校根据实际情况统筹安排、组织实施。
四、根据上级有关精神我校课后延时服务收费标准为每生每四周140元，（建档立卡贫困户家庭学生予以适当减免）。
xxx。
20xx年xx月xx日。
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇二十
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对xx小学的支持和信任！
为解决学习日下午部分家庭孩子放学接送困难，在家无人照料，家长辅导困难，安全存在隐患等社会难题，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，现结合我校实际，于20xx年x季开学起，全面开展课后延时服务工作。
xx镇xx小学在校学生。
课后延时服务在周一至周四正常放学后进行（周五学校例会），时间为一小时。
主要是辅助学生有效完成作业，并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等，实现学生的全面发展。
1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务的质量。
2、严格执行课后服务收费管理制度。按照上级规定，课后服务收取每生每期200元，建档立卡生、孤儿、低保户、残疾儿童等四类生课后服务费由财政补助。
3、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时在学校门口接孩子，学生离校后的一切安全责任由监护人承担。（如果作息时间有变动，学校将另行通知）；如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
4、为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。
感谢您的理解与支持！
课后延时服务致家长的一封信范文（21篇）篇二十一
尊敬的各位家长:。
大家好!
在你们的关心与支持下，独山县教育工作得到了长足发展，社会满意度不断提升，在此对你们表示衷心的感谢!
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发[20xx]40号)和《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发[20xx]80号)文件精神，规范课后服务收费行为，维护学校和学生合法权益。根据《省发改委、省财政厅、省教育厅、省市场监管局联合印发的关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔发改收费[20xx]909号)《黔南州发改局、黔南州教育局、黔南州财政局、黔南州市监局、黔南州农业农村局、黔南州乡村振兴局联合下发关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔南发改价格[20xx]29号)文件要求，切实减轻学生课业负担，促进学生健康成长，强化学校育人主阵地的.作用。现将相关课后服务收费事项告知与您:。
课后服务实行家长自愿、校内实施、成本分担的有效监管原则，按照“家长申请、学校审核、统筹安排”的方式进行，严禁以任何形式强制或变相强制学生参加课后服务。
全县公办义务教育阶段学校，有课后服务需求并实际参加课后服务的在校学生。
(一)城区(县政府所在地暨井城街道办事处)义务教育学校按照每生每学期340元的标准收取。
(二)乡村(乡镇政府所在地及以下农村)义务教育学校按照每生每学期240元的标准收取。
(一)课后服务时间。原则上学校向有需求的学生开展“5+2”(即每周一至周五共5天，每天不少于2小时)课后服务工作。对于边远的山区学校，为了考虑学生安全，学校可以结合本校实际开展，开展不足2小时的，根据实际开展的时长比例收取相应费用。
(二)课后服务内容。严禁学校利用课后服务时间集体补课和讲授新课，学校要合理安排课后服务时间给予学生作业辅导答疑和新课预习，组织学生参加兴趣班，开展体艺活动，丰富学生体艺生活，提高学生艺术修养和身体素质。
公办义务教育学校课后服务费原则上每学期开学一周内按学期收取，不得跨学期提前预收。实施课后服务期间，学生及家长退出课后服务或因客观原因(如上级政策变动)调整学期天数，按以下要求退费:参加未满一个月(含一个月)，按收费标准的70%予以退费;参加超过一个月至1/2学期(含1/2)，按收费标准的40%予以退费;参加超过1/2学期至3/4学期(含3/4)，按收费标准的30%予以退费；参加超过3/4学期，不予退费。
由学生所就读学校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课可外聘专业教师或民间传承人士承担辅导任务。
xxx。
20xx年4月8日。