生活如诗初中范文(19篇)

时间:2023-11-22 作者:飞雪生活如诗初中范文(19篇)

作文的结尾要给人以思考和启示,留下深刻的印象,给读者以满意的收获。以下是一些优秀作文的篇章,希望能够给你一些创作的灵感。

生活如诗初中范文(19篇)篇一

九年的岁月与书桌相伴,九年的岁月与书为友,九年的生活品读如诗般的生活。

“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,这是躬耕田园的欢愉“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,这是伤别故乡的忧愁;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,这是四年在秋雨里的缠绵;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,这是相约未至的寂寞;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是湖边春行的欣喜,伴着书桌,我读懂了个中滋味。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红,幻化成软软的春泥,晏殊的肚子徘徊寂寞了清闲的小径,温庭筠的脉脉斜晕笼罩了悠悠的碧水。

伴着你,原本荒漠的生命被开垦出最美的田园,我似乎看见了:一个放白鹿于青崖之间的旅者,好久入胸,气氛酿成了月色,剩下了三分,秀口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却始终不肯栖息的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头小利,蜗角虚名”的触动,只愿沧海寄余生;落日楼头,断鸿声的浪子;一边是枯藤老树,古道西风,一边是“满马雕车看满路”,可也不愿做“灯火阑珊处”的伊人。

过去伴着你,总是会品读个中的诗意。而今而后,有你陪伴,共同去感受如诗般的生活,从此,我不孤单。

生活如诗初中范文(19篇)篇二

清晨,阳光透过新绿的纱窗,碎了一地,我打开窗户,轻风撩拨我的发丝,我揉了揉惺忪的睡眼,眼前一片明朗,因为是刚下过雨的缘故,地上湿滤滤的.,空气里弥漫着潮湿的青草味和泥土味的气息,这香味太诱人了,我不禁沉醉其中,这才明白这是秋雨的味道,是秋天的前奏。

渐渐地,又下起了小雨,绵绵的细雨像秋姑娘在倾吐自己的心声,我没有躲藏,让秋雨尽情地湿润我的脸庞。雨停了,鸟儿在枝头欢快的歌唱。

我走进公园,路旁开满了白色的野菊花,在秋风演奏师的指挥下,野菊花姑娘们在风中翩翩起舞,当然野菊花定没有花盆里的菊花娇艳,但她们始终让人百看不厌,雪白的外衣,让人不由联想到那穿着白色连衣裙的舞者,在舞台上表演华丽的舞蹈。

树叶,在秋天里自然是主角,现在虽然刚刚入秋,但也有不少叶子飘落下来,它们在空中打了几个旋儿,依依不舍得离开了大树妈妈,大风刮起来,树叶们又再一次在空中飞舞着,嬉笑着……金风送爽,在这满是金色的世界里,感觉十分惬意。

天上不时有几群大雁向温暖的南方飞去,它们似乎通过瑟瑟的秋风,知道了寒冷的冬天快要来的消息,该搬家了。

秋天是杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天是王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

我这才明白原来秋亦如诗,秋亦如诗……。

生活如诗初中范文(19篇)篇三

外面的世界终于安静下来!

倚窗遥望夜空,月亮悬挂在深远的天空中,那么洁净,那么明亮,即使身边一颗陪伴的星星也没有,可她也还是一如既往地洒着清辉,把自己的美展现给大地,奉献给人们,给喜欢夜的人们以朦胧的美的享受。月亮,渐渐地爬上了树梢,轻纱般的月光射进窗子来,清幽清幽的,正照在窗前的花花草草上,映在墙壁上的影子婆娑,迷离,仿佛悬挂在墙壁上的水墨画一样,落在地上的零零星星的斑驳的影子,使夜的房间充满了温馨,充满了诗意。望着眼前的一切,我立刻陶醉在了这清幽的朦胧的月色之中了。喜欢夜,喜欢这夜的静谧,夜的安祥,夜的诗意。

也许是天生爱静的原因吧,总期待着能有一个安静的去处,远离纷繁嘈杂的世界,一个只属于自己的宁静的世界。也只有这淡淡的朦胧的月色,满天的星斗,才能给我一个这样舒适的安静的环境,一个安静的时候,让我能够有机会彻底地放松自己,沉淀自己。也只有在这样的时候,这时的我,才是一个真正的、淋漓尽致的我。在这月光如水的夜晚,面朝浩瀚的星空,享受月亮带来的无限遐思,也可以与月亮碰杯对饮,也可以与星星们进行心灵的对话,拜托她们带去心中无边的相思情,与她们一起,度过这美好的夜晚。

时间过得好快,不知不觉间,月亮早已爬上了屋顶,窗外的树林里树叶沙沙作响,分明已有了初夏的感觉了。在这静静的夜里,树叶沙沙,乐音袅袅,灯光柔柔,此时,斟上一杯红酒慢品,在弥漫着的酒香和悦耳的乐曲中,游走于空间之中,欣赏着喜欢的文字,品味着朋友们的诗文带来的无边的愉悦和享受,陶醉在朋友们的热情洋溢的、充满鼓励的留言中,享受着朋友们那浓浓的真挚的友情与牵挂中。在这样的静静夜里,在欢快的音乐声中,手指在键盘上飞舞,文字随着有节奏的敲击声一泻而出,思绪也在随之流淌着,蔓延着……也只有这样的时刻,才是我最开心,最放松,最惬意的时候,也是最享受的'时刻。

白天里所有的疲惫与不快,早已化为乌有。此时,什么都可以想,也什么都可以不想,可以闭上双眼,全身心地投入到喜欢的音乐中;也可以任由思绪破窗而出,穿越时空,肆意放飞,去找寻心的栖息地。就这样,一个人,静静地尽情地享受一个人的夜,一个人的静静的世界。就是这样,慢慢地喜欢上了网络,喜欢上了网络空间,喜欢上了游走朋友们的心灵家园,欣赏那些心灵之语,有时也会留下自己的肺腑之言。自此,在“来而不往非礼也”的游走中,不仅增长了见识,还结识了许多有学识、有修养的朋友,收获了真挚的友情。每当看到朋友的留言,收到朋友的问候与礼物,感受到朋友之间互相关心与挂念时,总会感觉真的好温暖,真的好幸福。感谢网络,也感谢所有的朋友们!认识你们,真好!

窗外的沙沙声越来越清晰了,风,吹进窗子来,清爽宜人。月亮也渐渐西斜,月光却越发皎洁,明亮,望着这更加清澈迷人的月色,我竟然没有了一丁点睡意,脑子里依旧在回味着朋友的《风中,想你》,如诗一般的语言,真挚而深沉的情感表达,撩起了心中的无限情思,在与作者感情上产生共鸣的同时,也获得了美的享受。

喜欢月光如水的夜晚,也喜欢这样度过每一个幽静的夜晚,每一个美妙如诗的夜晚。

生活如诗初中范文(19篇)篇四

生活是什么?别人都说生活是一杯诱人的咖啡,既有淡淡的苦,更散发着浓浓的香;生活如一朵带刺的玫瑰,虽棘手却有着芬芳;生活如转眼即逝的流星,虽没有太阳的辉煌,但总也有瞬间的美丽。而我看来,生活像一首诗。生活中有古诗词的含蕴凝重,现代诗的表具一格,抒情诗的细腻柔美,散文诗的清丽淡雅。

林花谢了春红,太匆匆。生活应是“绿肥红瘦”的姿态;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的委婉;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的激昂。生活应有“青水碧于天,划船听雨眠”的优雅;“野火烧不尽,春风吹又生”的希望;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的挑战。

生活中既存在:“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜”的失落;也存在:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的惊喜;生活有:“西北望长安,可怜无数山”的无奈;也有:“三十功名尘与土,八百里路云和月”的豪情,也有:“相顾无言,惟有泪千行”的深情;亦有:“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。

在多彩的大学生活里,在如诗的生活里,我赏,我听,我读。它给予我人生的启迪,爱的呼吸,美的熏陶,心理的对白和动情的诉说。

生活如诗初中范文(19篇)篇五

一直以为,在这学业紧张的初三生活中,单调,乏味,隐藏了课余时候的快乐,根本不像那充满韵律的美好诗句,直到那次无意间的发现,我才懂得,初三生活也如诗。

曾坚信,在初三生活中,只有数不清的卷子,埋头写题的沙沙声。可后来发现初三生活也如诗。早读时,瑞在讲台上大声的带读,俯视四周,小林正专注的用手指着字跟读,启把书立在桌子上,身子坐正,放出声念,葛用小纸片盖住句子,边读边背。窗外的鸟声听不到了,雨点砸落地面的啦啦声没有了,只有读书声冲出教室,在楼道中回响,一刹那间,脑海中无数富有诗意的画面浮现出来。上课时,穿着白纱裙的女老师头上虽别着花,但六月闷热的气候早已让她流汗,粉笔的沙沙声,教棒在屏幕上的来回滑动,同学们花花绿绿的笔记……我想,这是初三生活中的拼搏诗吧。

曾坚信,初三生活中,只有相互残酷的竞争,没有温度。可是后来发现初三生活也如诗。课间,数学课代表嘉正弯着腰给慧讲题,小袁正拍着刚刚考砸的小丽,说着安慰的话。就连脚伤刚刚好的邓老师也被彤搀着,一瘸一拐的来到我们班,帮助小研默写单词。窗外橘红色的阳光斜射进教室,倚在门口,注视着这班团结,互相关心的同学们。我坐在阳光下,耳边传来一句句鼓励的话语,眼前一个个弯着腰给同学讲题的背影,脑海中又浮现一个个温暖的场景。早已不知诗真正的定义,但温暖的诗却漫上心头。

曾坚信,初三生活中,只有卷子与我孤军备战,没有关怀。可是后来却发现,初三生活也如诗。回到家,一阵诱人的菜香扑面而来,在厨房中,穿着围裙用铲子翻着菜的奶奶看到我回来了,赶快关火,笑着把菜端上来,看着她关切的眼神,一阵温暖漫上心头。爸妈回来了,妈妈深夜等待我关灯,爸爸来到我的书房,辅导我做题。一刹那间,突然感到不再孤独了,爷奶的叮嘱,爸妈的关切,都是一句句关心诗。

尽管,初三是苦的,是累的,但是初三如诗,学校的拼搏,同学的关怀,家人的陪伴,其实都像美丽的诗歌一样,让我欣赏,让我陶醉。

生活如诗初中范文(19篇)篇六

我们在如诗的春日中吟唱着一首又一首小曲。吟唱我们不变的友谊。

春日如诗,一片生机勃勃。艳红的花儿扭动着纤细的腰肢,嫩绿的草儿随着微风摇晃,柳树则梳理着那长长的纸条,把正在流淌的小溪当做镜子。我们仰望天空,那里有白云,有太阳,还有飞翔的鸟儿。

我们把友谊寄托于飞翔的蓝茑,蓝茑是幸福的。我们牵着手,并永远不放开,闭上眼睛默默祝福,为自己祈祷。我听到耳边细微的风声,闻到春天独有的花香。暖暖的风,把肩上的头发吹的零零散散。我看到她微微闭上的双眼,长长的睫毛颤动着。

春日,柔软的草地中几朵粉嫩的花儿加以点缀,显现出唯美的景象。我们的友谊屹立在生命的十字路口,一直屹立着。 一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是一年四季之中,一个最好的开始。从阳台望去,看太阳一点一点的露出来,光芒也一点一点的`强大。

春日,花草烂漫。四处都闻得到一缕芳香。闭上眼睛,浮现的仍是你那笑靥如花的脸庞。我们奔跑在田野上,蝴蝶纷飞,裙裾飘扬,一脸甜甜的笑。张开双臂,春日那带着花香的风抚过,滑滑的。 天空上的风筝还在飞着,在空中飘。越飞越高,从地面上望去,像只大鸟正在无忧无虑的飞翔,只不过,是原地飞翔。来了一阵强风,我猛地一收线,结果线断掉了。风筝快速的坠落下来,像折了翼的天使。这,便是断了线的风筝吧。 从那边又望到一抹倩影,渐渐近来。她转身望着我,温柔的目光像要把我暖化。我调皮一笑,然后说,她要把我暖化了。她也报以微微一笑,又转过去。 她纤细的手指抚过冶艳的花瓣,说她喜欢春天。我抬起头,呵,春日如诗。春天像一首诗,充满了神韵,蕴含着生机。那些花又开了,开出了春的美丽,把春绽放。 春日,如诗。 春,爱你。

生活如诗初中范文(19篇)篇七

1、生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是浓烈的,要用鼻子来感受;生活是美好的,要用心灵来感悟。

2、生活如琴,让轻松的梦幻曲在我们的指间划落。生活如歌,用蝴蝶、月光、鸟鸣语写成一首首“让心灵燃烧的歌。”只有永远拥有充满想和激情的心灵,才能真正的明白生活的意义,也才能以真正的意义享受生活。

3、生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。

4、生活就像一面镜子,你对他笑他也对你笑,你对他哭他也对你哭。是呀,生活总是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦荡的,就有充足的理由向生活微笑。

5、生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。

6、生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺校烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。

7、生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。

8、生活,是一次旅行,有时我们觉得它好漫长,好漫长,以至于许多人放弃它而去自杀;有时我们会觉得它很短,短的连我们自己都难以置信。

9、面对挫折不屈不挠,勇往直前是美;对困境中的人伸出援助之手是美;尊老爱幼是美;保护环境是美……生活中每时每刻都产生美,我们不仅要用双眼去发现美,还要用双手去创造美!让生活中的美无处不在。

10、每个人,都要在自己的世界中生活。或许没有轰轰烈烈的传奇故事,但就是那份平淡,才得以让我们疲惫的心得到休息。在这当中,不乏生活中的美。

11、好好活下去吧,虽然也存在着遗憾,没有落日般的瑰丽,没有流云般的缥缈,却有水晶般的清纯与透明;没有高山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,却可以有岩石般的坚毅与稳重;没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,却有泥土般的朴素与随和。

12、当平凡的我们,以审视美的眼光来看生活的时候,我们不得不赞叹:那些浑然天成的处处旖旎风景,究竟从何而来?难道是上天的鬼斧神工?不,是我们,是我们用勤劳的双手造就了这一切一切,让生活因我们而精彩。

13、大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。

14、常听到有人抱怨生活,抱怨这个社会。说现在美的事物越来越少,生活也越来越没意思。我想每天抱着“做一天和尚,撞一天钟”的想法过生活,当然会感到厌倦,对生活失去热情,就从前半年发生的玉树大地震来说,各地救援第一时间赶赴现场进行救援,有些人甚至徒手挖废墟,在极其恶劣的气候条件下拯救伤员。那种坚持让我们为之动容,我想这就是美,是最崇高的美。

15、生活是一个广阔的舞台,不断演绎着亲情的融融暖意;生活是一幅壮观的画卷,描绘着朋友之间的丝丝真情;生活是一座雄伟的大桥,构筑起人与人的浓浓诚挚。而正是在这种心灵之间的碰撞,思想之间的沟通,交流之间的融合中擦出了美的火花。

16、生活中的美,并非生活所给予我们,而是我们的心和生活清澈的相映。不只我们的心在寻求生活的美,生活的美也澎湃地撞击我们的心。

17、生活总是这样,有许许多多的不如意,我知道,人生的道路不可能是一帆风顺的。这成了很多人困扰的难题,使他们变得沮丧、悲观,仿佛对一切事物都失去了信心与希望。

18、微笑面对,不气馁,不骄傲。你会发现,这世界是多么么美好。让我们一起把它放在心中。为美好的耳鸣天,美好的将来,美好的生活共同拼搏、奋斗吧!

19、我不曾经历过大风大浪的洗劫,对生活有些一知半解。往事回首,有过成功的喜悦和自豪,也有过失败的悔恨和自责,曾有欢声笑语伴随耳旁,也曾有寂寞孤独与我相伴。

20、我愿意用微笑去面对生活中的每一个磨难,因为在那之后,有成功的喜悦在等待着我,人为什么而活,我有了答案,是为了磨难之后的喜悦而活,为了成功而活。

21、小朋友的笑,是可爱的;“准妈妈”的笑,是幸福的;年过花甲的老人的笑,是祥和的。可爱、幸福、祥和,它们缠在一起,就是快乐。我们可以生活在同一片土地上,是幸运的;我们彼此相敬相爱,相互扶持,是幸福的;我们同生共死,一起扞卫祖国的尊严,是荣幸的。生活如此美好,如此快乐。

24、站在人生的十字路口,我们也许会徘徊不定、犹豫不决。影响我们下决心的因素,往往既不是事情过于复杂,也不是我们的判断力不够,而是对于自己即将放弃的选择心有不甘,既想要鱼,又想要熊掌。这时候我们就要明白,没有舍就没有得,今天所放弃的,明天可能会加倍回报给你。

25、岁月其实真的不复杂,复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情,会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单、淡然,但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里,把抱怨紧紧的抱着,怎么也不能从生命里剥离。一次次的抱怨生活,一次次的埋怨生活的不公,一次次的申诉过往。最终,发现自己把自己一次次的推进了痛苦的漩涡里不能自拔,让所有的阳光从生命里褪去。

26、曾经有很长一段时间,不停地奔在山川、河流之间,望大山的厚重能深邃我的思想,流的清冽能涤心灵的郁。“莺啼陌人归去,花外疏钟送夕。”碧空万里,流云追逐,青山环绕,氤氲。望天地辽阔,在那一瞬,用内心感悟一切,磨难似乎就了命运,悲绪便演绎了暖。

27、思念,思念那个不在身边的人,一别又是半个月亦或更长。一开始总是不习惯的,可逼迫自己要学会习惯,人的一生中,有好些决定,有好些选择,有好些日子,还是得一个人孤独的过。

28、思念是一首歌,一首淡淡的歌,奏响在我们的青春岁月里;歌词里有朋友、家人和爱人,音符里有友情亲情爱情;我们离不开他们之中的任何一个,缺失任何一个都无法真正的幸福快乐。

29、虽然我不是因你而来到这个世界,却因你而更加眷恋这个世界。如果能和你在一起,我会对这个世界满怀感激;如果不能和你在一起,我会默默地走开,却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激。感激上天让我与你相遇,与你别离,完成上帝所创造的一首诗!

30、岁月如朝,日子似水,梦醒一场空。回首茫茫苍穹,只留下自己孤独的背影。是与非谁也不懂,痴与待唯我独钟。埋下深深的悔恨,背起沉重的回忆,人生漫道孤身一人独行。

31、涛声依旧,很多时候浪涛的旋律会随着自己的心情而改变。曾经,那个阳光的女人,积极乐观,曾在不经意中变得了那样的多愁善感和诗情画意。这样的改变不能说是好,也不能说是不好,一切都是岁月下所有经历的必然。但是,这样的一份改变让我失去了原来所具备的的所有洒脱和悠然,让自己追进了记忆的巷子,怎么也不肯走出来。经久的流年,让所有的记忆一次次敲打着昨日的芳菲时,我明白自己已经丢失了那份本该属于自己的快乐。

32、若只是爱一个人,我希望他过得比我好,若只是喜欢一个人,我希望他快乐,但我也骗不了自己,如果,不曾为我流泪,又怎么知道,原来在他的心里也同样的珍重我,如果,不曾在相见,又怎么知道,原来,他过得并不快乐,如果,不曾相对无语,又怎么会知道,原来一切都是我刻意的逃避。

33、生活很多时候不需要任何的调料,只有原滋原味才是生活的本色。当所有的味道都掺杂进调料去的时候,所有的原味都尽失去了,不再唯美如最初。所以,当所有的调料纷呈的时候,注定了这味已经失真了。

34、生命给了我无尽的悲哀,也给了我永远的答案。于是,安然一份放弃,固守一份超脱。不管红尘世俗的生活如何变迁,不管个人的选择方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰!我们像往常一样向生活的深处走去,我们像往常一样在逐步放弃,又逐步坚定。

35、时光还在继续,我已不知经历了多少次的失落,跌倒再重新爬起来。我开始变的麻木了,但内心深处还弥留着一丝关于你的痕迹。就像那时你还在我的身边,我只需一个电话,或者一次出行便可望见。

36、人生于谁,都可以说是很简单的;人生于谁,又都可以说是很复杂的。一切都是在所有的交替里前行的,只有交替的光景才能让我们看到彰显生命的一切。所有记忆的空白,还是需要人生的丰实来填补完整。所有经历过的快乐和伤悲,都会在一念间不断地循环出现,直至充斥填补完我们的人生。

37、人说,烟花是最寂寞的,一刹芬芳,拼尽所有,人们只看到她明媚的身影和灿烂的笑容,而灿烂过后,谁解香消玉殒、黯然神伤的痛?点燃的生命,终是在回眸一笑中缓缓谢幕。

38、任时光荏苒,任风月流转,一路上只要有爱相随,纵然雨雾漫天,叶落倾城,我们的眼眸里,照样有美景映现,明媚一片。

39、若不是眉间铺满了尘埃,你怎知道我曾经等待。曾执子之手,与子成说,终只是浮烟。曾死生契阔,与子偕老,都只是无果。红尘深处,我应劫而来,抽身,却已是心痕累累;三界之内,你渡谁而去,落泪,错信三生石上缘。落寞的孤辰,乱了谁的发梢;三生的河畔,许了谁的流年。奈何桥上谁饮了那孟婆汤,刻下这悠远的思念。遗忘感伤!月老手中错绑的红线,苍涩了千年。似水流年,允我相思不尽。蝶花陨落,许你一世柔情;残缺了月圆,凄美了誓言,终是那一世花开。

40、若能许我一个未来,我定会为你,长袖翩翩,舞尽锦瑟年华。辗转红尘,愿与你同唱一曲地久天长。静坐在流年里。捻一抹心香,执一盏清茗,携一抹阳光,笑看红尘过往。

41、守着一剪月光的清凉,寄语片片心音,唐诗宋词吟尽,素笺淡墨描干,怎敌雁过无踪?只有渐次隆起的思念,婉约梦境。

42、人生路漫漫,每个人都希望有这么一个可以陪着自己走的人。不管风霜雪雨,不管荣辱兴衰就这样陪着你走。

44、望着夜空的这轮明月,多少年,多少事,曾从月下流淌,演绎着悲欢离合,这轮明月此时在吾之头顶,亦在君之头顶也,千里共赏一轮月,何等闲暇逍遥也。

45、我渴望拥有落叶一样的人生,没有后悔,没有遗憾,来的美丽,走的自然。小小的树叶,成长中要经历风雨,也要落叶归根。明明知道这是一个过程,可树叶并没有伤感和消沉,而是风风火火地随着季节生长,为树木的生命无私奉献直至枯黄。即便飘落下来也要化作春泥滋润着曾给个她生命的树。飘洒的树叶震撼了我的心灵,好似瞬间使我体会到了那金子一样闪亮的落叶情怀。

46、我们都在一面质疑着彼此,一面质疑着曾经,又在一面怀念着曾经。在所有的快乐和悲伤里,一次次努力的把属于彼此的记忆丢失,又一次次的小心翼翼拾回,再用心的整理。我们就这样的不断循环,就这样的不断恶性循环着,让我们变得不再相信人,一直在质疑爱情。让我们都叛逆在自己的人生里,伤了自己,也伤了别人。

47、曾几何时,不管是生活挫折,还是感情受挫,总认为这世界再没爱了,再也不相信所谓的爱情。后来翻来曾经记录下的文字,总是会微微一笑。现在看来,很感激当时记录下来,经历过得不顺,或者这就是成长。在时间的堆积下,让你对事情有个更全面,更理智的分析能力。

48、曾经,一遍遍的思念,一遍遍的在心里抱怨,一遍遍的轻捧着自己的那颗自尊心,想把所有的过去尘封掉。在这场爱情里,谁都没有对过,谁都是错的,所以会有今天的痛苦淋漓。在这场爱情里,彼此都爱过,也都恨过,都苦苦的想念和拼命的逃亡。在这场爱情里,都一次次的逃亡,一次次的原路寻回,再一次次的彼此伤害,然后再彼此失眠于漫漫的黑夜里。

49、人生就如思维的念想,都在一念之间。谁也不能说,谁一念起的时候是对的,谁一念落的时候又是错的。所有的念想都是在自己的意想不到之中的。如果,谁都能预测自己的念想,谁都能沿着自己的轨道前行,这个世界就不会有这么多的纷扰,也不会有这么多纷扰所带给我们的快乐和烦忧了。

50、飘零的是树叶,写不尽的是我的思绪。落叶黄了、落了,化作春泥了,她在该美丽的季节已经让世人欣赏了。岁月走过了,死亡靠近时,她才会如此从容与淡定。美丽总是瞬间,就好比青春不会永驻。我想人生就应该像落叶,在美丽的季节美丽,在凋谢的季节飘落,化作春泥更护花。当然人生不可能像落叶那样的完美,总有太多的迷茫和徘徊,总有太多的不舍和留恋,但我们在物欲横飞的今天,面对荣与辱应该像落叶一样从容与淡定。

生活如诗初中范文(19篇)篇八

“采菊东篱下,悠然见南山。”诗意的栖息,是一种乐观向上的心态,是一片闲适悠然的情怀。

——题记。

自记事起,就居住在这远离喧嚣的田野边。清晨,妈妈做饭的香味和马路上卡车的“”隆隆”声氤氲在雾气里。隔着木门可以听到拖鞋打过光滑地砖的响声,踢踢踏踏,像妈妈每晚哄弟弟睡觉时哼的摇篮曲,慵懒十足。执一柄密梳,坐在兼当梳妆台的书桌前,细细的理顺,理顺前一天的积郁的烦恼苦闷,一天的心情便无比顺畅。这里的人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,老实敦厚,纤尘不染,小个的老人们,走东家串西家,既话了家常,又锻炼了身体。

这里都是古朴的农家院,家家户户都“榆柳荫后檐,桃李满堂前”的景致,栀子花开得正欢,洁白的花瓣仿佛在绽放一个个美丽的梦。

这里的人们安然的体味人生,享受生活。不会为鸡毛蒜皮的`小事争吵,也不会占人家便宜。他们会的只是在田野里辛勤的耕作;在院里的大树下下几盘象棋;在堂前的书案上挥毫泼墨;在栀子花树下剪窗花,织毛衣。我有幸生活在这里,见证着这里淳朴的风气,诗意飞扬的一切。

下雨的时候,雨丝浸润着一排排瓦房,笼罩着田野,仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴。瓦片上的青苔,含苞的花朵,翠绿的麦苗都在欢喜的啜饮这天降的甘霖。

雨天人们是不怎么出门的,泡一壶香茗,倚在藤椅上,翻翻散发着油墨味的线装书,吟着《青花瓷》,也会有顽皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,清冷如月的老人举着黑伞消失在拐弯处,留下背影让人遐想。

这里的一切都如一首婉约的诗,一草一木都赋予了灵气,营造着诗意的氛围。

诗意的栖息在这片田野,听偶然传来的昆曲;听燕子交颈的呢喃。看庭前花开花落,望天上,云卷云舒。到黄昏在夕阳下漫步,吟一句“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中,尖尖的嫩芽如崭新的刚刚萌发的梦,镜子里是一片如花笑靥,花面交相映,保留一份童心,一片纯真,去感受每一份美好,像写诗样去酝酿一份情感,是这里人们的特征。

捧一杯香茗,吹一曲箫音,我愿永远栖息在这里,以终余年。

生活如诗初中范文(19篇)篇九

第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

生活如诗初中范文(19篇)篇十

时间如水,不经意间,悄然流逝,而我却不懂得去珍惜。

在如今的,学习可谓是重中之重,节奏非常快,可我的生活,却是典型的慢节奏。

每天清晨五点多,闹铃声仍旧像往常一样响起,我极不情愿地瞄了一眼时间,“五点十分,还早。”心想着,于是就继续躺在被窝里,不起床也不睡眠,呆呆地看着天花板,想着昨天的趣事。不知不觉中,时间飞快地溜走,闹铃声再次响起,一看时间,五点四十了,于是就准备起床,可身体不听使唤,身上被窝温暖的诱惑,仿佛成了沉重的枷锁,我上下眼皮竟有开始不停地打架。

困意渐渐地占了上风,抱着一丝侥幸心理:“嗯,就再眯一会儿吧!就一会儿,反正还有一个六点的闹铃呢。”于是,合上双眼继续享受着被窝的惬意。

正在我即将彻底进入梦乡时,一声爆喝响起,“怎么还不起床,难道你想迟到吗?”一瞬间,我的意识被拉了回来,睁眼一看,爸爸正站在床前,脸上的无奈与愤怒一览无余。再次看表,却吓了一跳,六点十五了。在一阵慌乱之中穿好衣服,骑上车就出了家门,可由于时间太少了,以至于我无法吃早饭,只能苦了可怜的肚子,哎!等中午放学一起吃吧!

晚上放学回家后,身体已被饥饿征服,迫不及待地跑到厨房,也顾不上会不会被噎到,就开始狼吞虎咽桌上的美餐,可当几口饭下肚,饥饿感消退一点后,我又慢了下来,开始细嚼慢咽。

吃过饭,也不急于写作业,总是想着还早,还早,休息一会儿再写。可当我准备写时,才发现已然是晚上九点了,便只能应付一下,草草了事。这导致我的作业质量不高,字体也更是一点点地潦草起来,可我似乎并没有发觉,每天仍旧重复着这样的经历。

时间就像海绵里的水,是挤出来的,连空闲时间都不会好好利用,那又怎么进步呢?只能看着别人渐渐向前的背影,自己却一直落在后面!

生活如诗初中范文(19篇)篇十一

闲来无事,拿过以前的日记,随手翻翻的时候,看到了自己以前的诗。不知不觉中,又勾起了我对那段隐隐约约、似曾相识的青涩岁月的回忆,我的思绪又回到了从前。

(一)。

华走进我的魂灵深处,是在我结束了对蓉的那段时时令我的心灵隐隐作痛的暗恋之后。那段时间里,我的灵魂是极度失落,极度虚空的。当时的我,觉得自己的整个精神世界都处于一种崩溃状态。当时我曾用一首短诗铭记下了自己当时极度失落的心绪:

天阴沉着。

我的世界里一直很冷。

一腔沸腾的血。

早已。

在满天风雪里冻结。

凄风里。

那寒号鸟的悲啼。

可否。

还能唤醒。

沉睡已去的我。

......。

其实那时正好是寒冬,还下着雪。我的心里真的感觉到很冷,是一种从未有过的冷。

没了对蓉的暗暗思恋与没来由挂牵,我的生活好像自此失去了目标,犹如漂流于茫茫大海里的一叶孤帆失去了航向的导引,精神世界里没有了依托与支点,整个人枯萎成了魂灵出窍的一躯空壳。

此后的稍长一段时间里,我的心情才稍有平复,但阴影仍未完全退去。

(二)。

华触动我脆弱敏感的心弦,是在我们班级的一次晚自习课前个人才华展示上。当时我们师专中文系有一个不成文的约定,就是在每天的晚自习课前,按次序都要有一位同学去做个人演讲,可谈自己对社会人生的见解或观点,锻炼语言表达与口才,也可朗诵自己的诗文作品。当华信步走上讲台开始演讲的时候,我正坐自己位子上,沉浸于一个人的世界里独自黯然神伤。一阵热烈的掌声响了起来,我才从自己的梦幻里被猝然惊起。原来是华的一翻精彩言论博得了同学们赏识与赞许,我这才注意到了华。她一袭素衣,整洁端庄,透出女性所特有的淡雅与妩媚。荧光灯柔和的光线投射在她的脸上、身上,和那身洁白齐整的衣着相辉映,宛若一株清幽净丽的水仙,愈发显得圣洁与素雅。我的'心头不禁为之一颤,目光不由得被她牵引过去。她的演讲精彩迭宕,举止淑雅大方,我不禁陡添对她的几分好感。

我和华是同乡,此前我们却很少接触。那时我们师专里各县的同乡之间经常联系,相互走动。我们县里的同乡人数不少,所以在一起聚会联欢也是常有的事。而我们班里和我同乡的女生不少,男生却是寥寥无几,所以组织我们班同乡会的重任很自然地就落到了我的肩上。几次聚会下来,我和华也就慢慢地熟识了。我们很自然地在一起闲聊,有时也一起相互探讨学术性的问题。有几个蟾光如水、月色溶溶的晚自习课后,我们还在一起沿着校园散步、畅谈人生与理想。青春年少的人在一起,是极易感染快乐,忘掉忧愁的。在和华交往的时日里,我以前的种种失落和苦痛便被抛洒尽净,我思想意识里的那种颓废之气也荡然无存。渐渐地,我走出了暗恋的阴影,生活里又重现阳光灿烂的日子。

可是,人是有感情的动物,日久生情的不仅仅是人,更何况我当时还是一个刚刚历经了情感**的情窦初开、多愁善感、初谙人世风情的毛头小子!好景不长,随着时日的更替与迁延,和华交往次数的增多,好感的不断增加,我又不禁渐渐地喜欢上了她。由此,刚摆脱了一段暗恋悲剧的涡漩,我又跌入了另一段情感故事的深渊。我想“命运多舛”一词用在我身上是再合适不过的。这里的“命运”也许应替换成“情感”,不过“情感”也应该从属于“命运”吧,不管怎么说,上天注定就是要让我经受情感的砥砺,在爱情的路途上我终归是要一路的风雨坎坷。

(三)。

但经历了上次的波折,我不敢再对她轻易地表露我的感情,我由此又陷入了一种“欲说还休”的极端痛苦之中。在思想上陷入极度迷惘,心里十分矛盾的时候,我想起了当时和我同宿舍的铁血死党――老七。老七是巨野人,为人热情、真诚正直,在我和蓉的那段情感经历中,老七就没少“鞍前马后”的给我作“帮凶”。说句实话,在当时的许多事情上,我还真得感谢我们的老七。可惜的是我们自师专毕业后,我给他去过一次信,内容多是逗趣与调侃,他也以幽默风趣的文笔给我作了回复,自此以后他音信皆无,我们就此失去了联系。我向他倾诉了我满腹的纠结与痛苦,他听后也是满脸对哥们的理解与同情,为了表达对哥们的关怀与忠诚,他决心找华单独去谈一次,对华说出我的心事,以及我对她的内心想法和真实感受。我当时对老七真有一种高山流水、士为知己者死的感觉。

结果可想而知,事情是没有什么悬念的,华对我有的只是同乡同学的那种感觉,自此之外她没有多想。

虽然,在思想上我也早有准备,但是当老七告知我事情答案的时候,我的心还是猛地一痛,头脑里一片空白。我又好像回到了从前的那种失重状态。

经过了两次情感的沉重打击,自那以后的很长一段时间里,我觉得整个人都好像被抽空了似的,心里总是觉得空落落的,总有一种很想哭却又无处痛快淋漓宣泄的感觉。自此我陷入了青春期情感的漂泊流浪之中,我觉得自己就像是一个灵魂无处归依的流浪人,辗转漂泊于空旷无垠的瀚海沙漠,在混沌迷茫的风沙里迷失了方向,无法找寻到自己的归宿。

在这段情感的迷茫中,我把自己当时的心绪浓缩成了一首诗:

漂泊者。

是一叶长江里的只帆。

在绿柳烟花的三月。

匆匆地挥手。

作别故人。

消失于迷蒙的天际间。

漂泊者。

是一只嶙峋的驼。

背离了远方的孤烟。

却踏出了。

一串串。

大漠里的长河落日圆。

漂泊者。

是一匹西风里的瘦马。

在那昏黄的日暮下。

沿着古道荒陌。

却寻觅不到。

昔日的。

小桥、流水、人家。

漂泊者。

是那只离了群的雁。

在茫茫的暮霭里。

颤动着疲惫的翅。

却不知。

应飞向天的哪一边。

漂泊者。

是黄鹤楼里那只苍老的鹤。

飞离了温暖的巢穴。

一心找寻不到属于自己的那片天。

悠悠千载之后。

一脸倦怠的你。

是否仍旧在烟波浩渺的。

日暮里。

四处叩问自己的乡关。

......。

这首诗的题目为《漂泊者》,是我截取了几首诗词的片断,叠加而成的,没什么更为深层的内在意韵,也不合什么语法逻辑,但却是我当时精神空虚,内心和灵魂无所归依的真实体现。

在轮流到我在班级上展示自己的时候,我把这首诗当众朗诵了出来,由于是肺腑之言,真情实感的真实流露,所以还是博得了一阵掌声。朗诵完毕后,在稀稀落落的掌声里,在讲台上,我木然的站了很久,然后默默转身下了讲台,盈眶的泪水一直在我的眼里打转。

晚自习课后,人走得差不多了,我拿出了写有这首诗的纸页,把它付之一炬,算是对自己的这段心事做一个彻底的了结。

不过,我的这一举动,却没逃过我们宿舍老二的眼睛。第二天上午临上第一节课的时候,老二笑眯眯地递给了我一张纸条。我一看,上面是一首诗道:

一团火焰。

带走了一片文字。

却带来了。

无数的愁思。

抒发了。

自己的心志。

却掩不住。

对窗外。

一枝腊梅花的眷恋。

一片落叶。

陡增心中几多忧愁。

又是一年枯黄时。

人生几渡。

伊人何在。

......。

我看后顿知个中玄机,诗中他说的应该是我,我回头对老二讪讪一笑,算作回应。原来老七把我的情感经历告诉给了和我们关系不错的老二,这首诗也算是对我的一种情感上的理解与宽慰吧。于此,我很是感激我们同舍室友对我的关心和帮助。

(四)。

我的回忆写到这里本来应该算做结束了。

不过值得一提的是,老七帮助我,在和华谈完话后的半个月后的一天中午,他和来访的他高中时的同学,在一起喝酒时,却酩酊大醉,归来后跑到了我们对面宿舍一个同学的床上,抱着人家的被子蒙头嚎啕大哭,且边哭边喊着一个女生的名字。醒后经对面宿舍同学的询问才知,原来那个女生也是老七高中时的同学,我们的老七一直暗恋着她。一直到高中毕业,天各一方,老七还一直把自己对她的爱恋深藏于心底,从未说出自己对她的好感。结果那次饭局上,同学在一起时的言谈话语,勾起了他对心酸往事的回忆,再想到我的坎坷的情感历程,由此及彼,触事伤怀,所以在大醉后他才痛哭不已,也算做内心情感的一次彻底释放。

听老七说,那个女生长得小鼻子,小眼睛的,很是我们老七喜欢、心仪的那种类型。且她性格活泼,青春靓丽,阳光灿烂,很是可爱。老七对她一直割舍不下,总是藏在心底,念念不忘。

在我听到这件事后,心里不禁一阵苦笑,原来我们这对睡在铺上铺下的兄弟,还真有点同病相怜的味道!

也许在那时,我们都共同走进了一个暗恋的季节,共同患上了一种易动情、多感伤的通病,这种有几许美好又有些许酸涩的情感,一直陪伴我们走完了我们人生的这段如诗般的青春岁月。

也许人生就是这样:有哭,就有笑;有快乐,也会有痛苦;有过美好,也会有缺憾;有过风雨,也会有彩虹,但不管怎样人生路上我们一路走来,荆棘坎坷、霜雪严寒,我们都会风雨无阻、从不止步,因为我们曾经有过这段美好青春岁月的回忆,我们的人生就不会再单薄。

生活如诗初中范文(19篇)篇十二

带上这个疑问,我去问了富有无限知识的爷爷。爷爷笑着回答说:“人生是一首诗,当你到爷爷这个年纪时,你就明白,回想自己的人生是多么有趣了!”

是啊!我相信爷爷说的话。当你到了古稀之年,回味自己的人生定会有不同的感觉。就像苏轼的那句:“人生如逆旅,我亦是过客。”我们该活好当下,活得精彩,这样当自己回想过去时,才会觉得自己活得精彩而又丰富,不曾虚度此生。

后来我又问了爸爸。爸爸说:“宽容是一首诗。爸爸希望你待人和善,退一步海阔天空。”我顿时醒悟了,“大足以容众,德足以怀远。”当你斤斤计较得与失时,生活的面目仿佛都变得可憎;而当你怀抱一颗宽容之心时,生活便如同一首欢快的诗歌,让你每天心生欢喜。

在我看来,爱是一首诗。亲人对我的爱让我无忧无虑地长大,朋友对我的爱令我倍感友情的温暖,老师对我的爱使我对未来充满向往。而其中,令我最为感动的是父母对我的爱。“哀哀父母,生我劬劳。”父母生我、养我、一心为我好,让我怎能不心怀感恩?父母对我的爱就像诗一样深沉而厚重。

我喜欢书本上的诗,更喜欢生活中的诗,它让我更加热爱生活,热爱这个充满朝气的世界。

生活如诗初中范文(19篇)篇十三

今天,当广播员朗读。

倡议书。

时,我的心思,又回到曾经的那一段美好的往事中。

那年,我随父母居住在沈阳,学了半年的播音主持,那一段生活,是我无论如何也放不下的过去。那时,我的搭档叫杨哲,第一眼看到他还以为是个女孩:长得白白的,眼睛大大的。记忆中,我总是读不好“哽咽”的地方,每次都推给他读,他似乎也不怎么会。一次比赛,彩排时我把带有“哭腔”的地方都推给了他,我永远都不会忘记这一句:“在一个很冷很冷的晚上”,这一句我们ng了40多次,上台时,这一段我们决定一起读。表演时,他很卖力,生怕拖了我的后腿,其实恰恰相反,我读的不如他,于是,在紧张与感动中,我们把“哭腔”完美的演绎了出来,获得了第2名。我以为最多也就第8了,奇迹来源于我们的合作。

每次演讲,朗诵比赛时,我都会想起那个勇敢的男孩,幻想他还在我身边支持我,鼓励我。他,将是我主持道路上的动力。

生活如诗初中范文(19篇)篇十四

“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。“初读白居易的这首诗时,我觉得有些搞笑。想象在一千多年前的一个大学之夜,诗人抱着残破的被子缩在木屋的一角,尽管如此,诗人还是不忘摇头晃脑地吟上几句。而后来,我才渐渐发现,这困境中的诗意与情趣是多么地令人钦佩与感动。

生活是苦,生活是甜,生活是起早贪黑,疲于奔命,生活是两脚在几个地点间匆匆地连线,生活是享受娱乐…不管你的生活是怎样的,我们都应当拥有白居易的那份用心、恬淡与乐观,把每一天都吟唱成一首动人的诗篇,诗意地栖居在这片大地之上。

许多人都在埋怨生活的单调,无趣,常不惜花大价钱去赴旅游的热浪,用各种方式去寻求生活之美,生活之乐。其实,正如英国著名摇滚歌手约翰·列侬所说的,当我们在努力地追寻生活之时,生活正在离我们远去。生活的诗意就溶解在了静如流水般美好的平凡事物之中。我们寻求诗意的过程就像小狗团团转去追自己的尾巴一样。用心于生活,你会看到阳光的明丽,嗅到风中的花香,在行人们充满故事的脸庞上,在栖居巷底的惊人的丑与稚拙的美上,看见生活的如诗的美妙意境。

生活之不如意时常发生,但任何的苦痛都是生活不可分割部分。苦痛与幸福是同时存在的。痛苦不仅仅是作为生活中幸福的苦涩外衣。只有我们用微笑,用乐观去接受它,用自己的血肉将它含化了,咽下了,才能品味到幸福的甜美。才能像白居易那样,在苦涩的生活中发现诗意,即使雪夜听闻竹子折断的声音,也感谢生活赐予他的美妙乐音。

现在社会上的许多人,都在为名利奔波,在忙碌之中,生活如水般不舍昼夜地流走。“形与影竞走,悲夫!”这是庄子发出的感慨。许多人都在同自己的影子竞走,与一种虚幻而不切实际的目标相互追逐,生活的诗意早被他们遗忘了。何不到大树下去休息呢?用恬适之心融入自然。人与自然相通,世界向人开放。在相通的世界里,人物两相宜,处处相融洽,呈现出一种诗意的情怀,一种忘我的快乐。用恬适的心应对生活,生活便从名利的枷锁中挣脱出来,在一呼一吸之间,化作美妙的诗。

用心于生活,微笑地生活,恬适地生活,你便会发现,生活如诗般美丽动人。

生活如诗初中范文(19篇)篇十五

童年的生活是一首无忧无虑的诗。诗中没有约束,没有烦恼,而是有一块糖分成两半的天真无邪,有河边上那深深浅浅的脚印,还有那诱人的红草莓……童年是初夏清晨荷叶上那第一颗露珠,晶莹、饱满,但又很短暂,太阳升起时便蒸发了,只留下那淡淡的水印,留给人无限的遐想和思念。

青春是首无怨无悔的诗。岁月的年轮已悄悄跳入这片神秘的青春林。青春是匹不羁的野马,在空旷辽远的草原上飞驰,也会随时带我们坠入深谷;青春是风雨中的小舟,在波涛浪滚间寻找平衡,又在风急浪高中蹒跚地寻找着彼岸的.灯光,也有随时被大海吞没的危险。青春的风铃挂在记忆的门框中,轻风拂过,奏响了一首复杂的交响乐。

老年是首凯旋的诗。老年同样美好,因为我们有好多美好的东西值得去回忆,去翻读。夕阳无限好,那是因为目睹了一天中所有壮观的景象。

生活如诗初中范文(19篇)篇十六

当我踏入这个温暖的大家庭,我的生活发生了变化。我又站在了一个全新的起点上。

迎着雨露红霞,一个崭新的清晨,我们开始了一天的。随着广播的响起,我们有序地排好队,挺直身躯,肃目地注视着国旗在夕阳的照耀下徐徐上升。升旗结束后,校长开始他的讲话。接着进行着我们颇有节奏感的学习生活。

语文课上,响起了我们朗朗的背诵声,树上的小鸟好像也想加入我们,也跟着叽叽喳喳地叫着,校园的上空飘着我们朗朗的读书声。

数学课上,我们用端正,认真的态度听老师为我们讲解公式,有时我们沙沙记录着老师讲的重点,有时我们也会随着老师提的问题,进入深虑的思考。

英语课上,我们跟随着老师的脚步,打开单词的大门,记录着每个单词。我们跟着老师拼读单词和读句子。渐渐地,我们对英文有了进一步的认识。

历史课上,我们听着老师为我们讲历史,我们有时会拿起笔记录祖国辉煌的历史。历史老师有时还会提问同学,而有时同学回答不出问题时,他会以鼓励的目光注视着那位同学,好似在说别紧张,仔细地想想,我相信你一定会想到的!在老师的鼓励下,那位同学恍然大悟,想到了答案。

……。

“铃铃”的铃声响起,放学了,同学们拿起饭盒,飞快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了饭。在学校住宿,生活都是独立的,洗衣,打饭,铺被等样样都是自己做的。而正是因为这种独立的生活,才能磨练我们的意志,锻炼我们的能力,从而使我们能在以后的社会生活中有良好的开端。

这就是我一天的,一天颇有节奏感的生活,吃饭-学习-睡觉,在这里,我们每一天都过得很充实,每一天都过得很自在。

生活如诗初中范文(19篇)篇十七

有人说,太阳尚远,但必有太阳。的确如此。

写作是一种暗无天日的自杀,杜拉斯是这样说的。但我仍继续写着,执着又迷茫。提起笔,凝神,思索,思绪翻飞。落笔,停顿空白的纸上留下一个墨点。最终叹口气,放下笔,望向窗外,眼神渐渐失去了焦点。我的平平仄仄写不出完美的诗篇。仓促而就的只是一段潦草的语句,缺乏中心,毫不连贯,很多想法总是瞬间兴起然后仓促破灭。洁白的纸上墨迹点点,心里充满了慌乱与不安。

我写文,也写些小诗。我没有曹孟德的雄才大略,王者之范;亦无李白的诗心词骨,潇洒飘逸;更无东坡居士的豪情万丈,落落襟怀;却有几分陶渊明采菊东篱,悠然南山的淡泊;有几分欧阳修放逐山水的醉意阑珊。是否,应邀明月让回忆皎洁;是否,是岁月恍惚了从前;是否,时过境迁,沧海桑田,我已不复当初少年。

我擅丹青,独爱工笔与素描。我喜欢,牡丹花叶深深浅浅苍翠的绿;我喜欢宣纸轻柔的触感,我喜欢看朱砂在瓷盘里渐渐稀释,我喜欢细毛笔勾勒出的点点墨色轮廓,我喜欢水笔在纸上渲染出的缕缕淡青色的烟。我喜欢那种感觉,像是在云雾里作画。

我用细腻的笔触描出物体的排列组合,绘出光线的明明暗暗以及物体表面的层次、质感,使它立体而逼真。每天和黑、白、灰,打交道,努力品尝每一个瓶瓶罐罐的味道比较每一块面的深浅,捕捉光和影的每一次变化。

夕阳在我的笔下染出无尽的幻色,那都是过去的事了。因为繁忙,我放下了紧握的画笔,推开了引我联想的画纸,拿起一支支零点五毫米黑色签字笔,面对一道道冗长的题。今日,我又提起画笔桌上是铺平的素描纸。我摩挲着这张纸,像是抚摸我这三年来的情绪,纹路清晰。那只纤细的手,曾描出无数的轮廓,调出无数的颜色,绘出无数的繁华与凄凉。但如今,它踌躇着,不安者,颤抖着,它无处安放!我小心翼翼地描上一笔,竟错了。我慌乱地擦掉,纸上只余下橡皮擦的碎屑呆呆地立着。深色的影子浅浅地浮在光线暗淡的纸上,像极了一张惨白的脸。寂寞、荒凉,和一点点呼之欲出的恐惧。

秋更凉。凛冽的寒风吹过,吹过窗边着单薄衣衫独自沉思的我。吹醒了那个永远热情、倔强、顽强的自己。文思顿如泉涌。提起笔,唰唰唰,似是秋风扫落叶的声音。

从此,手里是笔,眼里是题,心里是梦想和你。

我要永远笑得没心没肺,永远记得自己穿着格子衬衫在镜头后微笑的样子。我要永远热泪盈眶,永远热爱远方,诗歌和流浪。医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生,但诗歌、美丽、浪漫和爱情,才是我们活着的意义。

正所谓,太阳尚远,但必有太阳,应是如此。

生活,不仅有眼前的苟且还有诗,和远方。

生活如诗初中范文(19篇)篇十八

我们都拥有自己的一盒巧克力,你永远也不知道下一个吃到的是什么味道,青春是其中最独特的一颗。童稚的那段岁月已过去,如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了,我们迎来了属于我们的花季。

军训前几天,我辗转侧翻,是因为激动吗?也许是吧,军训第一天就会看到好多朋友,会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否挺住呢……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不复返。开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。

朋友知道了,对我说:“既来之则安之。”面对一个新的开始内向怎会平静就这样到了8月24日。

有了个新的开始,自然会有所改变,教室比原来宽敞了,黑板也不一样了,由传统的黑色,变化成墨绿色,墙上也不再有我们曾熟悉的学习板块。一个假期来,同学们也有变化,见了面叽叽喳喳聊个不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假过的好快……看来同学们还没从假期中走出来,但也是准备好迎接新的学期。

生活如诗初中范文(19篇)篇十九

光阴似箭,日月如梭。初中三年的生活开始接近尾声了,转眼间,我将步入高中的青少年。

在初中这三年的生活里难免会有磨练与考验。磨练,总伴随着机遇出现;考验,比磨练更累人,但往往收获得更多。当然,也少不了挑战啦。

我觉得我在初中的努力不会白费的,因为我现在的努力可以换来将来轻松美好的生活,我现在学习的努力是在为未来奠定基础。

如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不加快行驶的速度了。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

往后的日子还很长,我必须要努力学习,要有知识才能在这个社会立足,如果在这个社会上没有知识、没有强健的体魄,那将会被社会淘汰。所以我现在必须努力学习,我不是要一下子成绩有多好,分数有多高,我只要考试一次比一次好,分数一次比一次高,得到老师和同学的赞同,这已经足够了。

为此,这学期我不能再像上学期那样懒散,要对学习感兴趣,让读书成为我们成长的一部分。在每个班级里都会有那么几个成绩突出的好学生,我要多向他们学习,争取自己也会成为他们那样的三好学生。

只有像他们那样的才值得日后我们回忆。

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