最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)

时间:2023-11-18 作者:温柔雨最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)

发言稿的撰写过程需要充分了解受众目标、明确内容主题,并通过合适的语言、结构和技巧来引起听众的共鸣。发言稿的撰写并不是一件容易的事情,但通过学习一些成功的案例,我们可以更好地掌握要领。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇一

大家好!首先,我代表学校所有领导及六年级的全体任课教师对你们的到来表示衷心的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,我也代表你们的孩子感谢大家!因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

今天我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入初中的学习打下扎实的基础。养成好习惯是提高学习的重要保证,学会学习是新时代的教育目标。这些是我们家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“我们所做的一切都是为了孩子”。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,同时也提出几点要求,今后对各位家长在教育孩子能有所帮助。

一、、本班学生的基本情况。

对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。我们班学生跟其他学校同一届的学生比较还是有一定的差距,他们的基础比较薄弱,且出现两头尖的现象。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会都会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

1、学生成绩。

本班的学生成绩情况出现了两极分化,中间薄弱的现象。也就是说好的学生很好,差的学生非常差,中等水平的学生较多。这样就给我们老师在教育教学中带来了很大的困惑和教学进度偏慢,原因是学习好的学生在学习中会觉得很容易,差的学生就觉得很难、不会学。

学习基础知识很差,有一大部分学生的知识缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭问题,这里主要是监管不到位,认为孩子的学习好与坏只是跟老师有关,就任其发展,对孩子的学习关心不到位,即使有关心也是没有关心到点子上,只重视学习成绩,没有注意他的学习过程——他平时是怎样学习的,是不是真正地用心在学习。理由是我们事情多,太忙了;有的家长对自己的孩子管不了,就把责任推向老师。还有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。这一系列的因素导致我们这届学生的差异很大,现在需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,以便更好地适应中学,平时学习有困难的,家长更应该重视。这样,相信我们共同努力让学生养成良好的习惯,有可能改变他们的一生。

2、学生习惯。

学生的学习习惯、态度都很差,表现在:到校不知道要做什么,目的不明确,不知道要怎么读书,就一直说话,闲话很多;作业没有认真完成,都是应付性的,就是先玩后,待到临近上学时才匆匆忙忙地做,抄袭作业的现象不断发生,这能有质量吗?再一个是,做事、写作业、看书都很不专心,在家里是一边吃饭,一边看电视,导致上课东张西望,注意力不集中,考试不仔细读题、审题;有的家长询问孩子是否有作业,而较懒的学生就说老师没有布置作业,甚至没有完成。

二、意见建议。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

(二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不择不扣的完成。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注2009年的小学毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力!

谢谢大家!

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇二

各位老师:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表教导处作个中心发言,然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等,分析本班学生学习状态,谈谈教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。

首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢,今年我刚刚担任学校教育教学工作,在很多方面还不是很了解,我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议,共同为学校教育教学质量的提高努力。

六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上我们核心压力,质量压力,区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学,也加入到我们六年级教学第一线,我身感任务艰巨。

1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心

大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起,召开六年级教师会,我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

2、既要有决心,又要有方法

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

(1)抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,还要讲究方法,对症下药。要加大"问题生"的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

(2)抓质量。质量是生命线,一所学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

(1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

(2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练",要做到"讲""练"结合,"教""学"并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

(3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。

(4)最大限度地利用时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

(5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导,学生为主体,训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

(3)抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

(4)抓家校。加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃羊年的春天。在今天这个特殊时刻,能站在这里和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,但辉煌成绩属于过去,留给我们更大信心,去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。

在此,对同学们提三点希望:新的学习征程开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生的风雨,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,时间匆匆,流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,这学期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为北关小学争光,成功一定属于勤奋的你们!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值。同学们,老师们,让我们一起努力,开创更美好的未来!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习!祝愿我们北关小学羊年里,扬起风帆、再创辉煌、谢谢大家!

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇四

大家好!

我等什么?你们懂得。

今天是你即将们毕业的日子,给自己一个80分的掌声怎么样?参加这次典礼的除了你们,还有你们的的老师把100分的掌声送给老师们好不好?这一次比一次热烈的掌声,说明,很多时候,不是做不到,只是你们不愿意去做,对于一部分人而言,不知还能记起这样的场景,一晃三年过去了,同学们进入实验学校也3年了,而我,参加工作已经20xx年了。在实验学校的三年,我和同学们一样,留下了深刻的印象,从开始的31个班,1000多人,到如今的90多个班,4000多个人,实验学校和你们一起成长。3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。

转眼间,你们就要结束小学的学习生活,向着更高的目标前行,面对着朝夕相处的、即将离别的同学们,真是依依难舍,也不知道该说些什么。校园生活的美好,总是在它即将结束的时候才能体会。在此,我想还是想和大家说些心里话:你们知道么,在你们的成长中,当你们字写的工整了,你们的老师,从心里高兴!当淘气包懂事了,第一次勇敢的承认错误,你们的老师,从心里高兴!你们的成绩进步了,个子长高了,你们的老师从心里高兴!当然,你们也有让老师皱眉头的时候,你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱。就是在老师们无微不至的关怀下,你们一天天长大了。

我想同学们还要感谢你们的爸爸妈妈。他们为你们的成长付出了巨大的心血,你们的进步是父母的欢乐;你们犯了错误父母比你们还焦急。你们应该知恩、感恩,长大了懂得报恩。

同学们,你们就要跨入中学的大门了,在那里你们将学到更多更深的知识,明白更多的做人的道理。就要离开母校了,相信每个同学都有些恋恋不舍,是呀,实验学校的三年生活,这里的一草一木都是那样熟悉,美丽的校园,可口的饭菜,快乐的节日,和蔼可亲的老师,一朝别离,情深意长。难忘师生情,难忘母校恩。在这里,我向你们提出殷切的希望,这也是所有老师对你们的期望,那就是无论走到那里,都牢记:经济实验学校是我的母校,我要为实验双语争光,树立远大理想,做祖国的栋梁之材。

最后,就让我们用一百二十分的掌声,祝福我们自己吧!再过三天,

我们就要毕业了!

谢谢大家。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇五

首先,我作为学校校长,对毕业班的老师关心不够表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的主要课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;从事物的两面性(或两重性)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)。

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)。

3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家讯通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)。

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

用纪律约束、思想工作确保安全。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然你选择了这份工作就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战五十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇六

各位领导、老师,同学们:

大家新年好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的珠江中学校园,共同憧憬新学期美好的未来。

在此,我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝珠江中学的初一同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝初二的同学稳扎稳打,科科是强,为明年进入初三储备充足的电量!祝初三年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。

在全校师生领导的辛勤耕耘下,在这万物勃发的.春天,珠江中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花,正是因为有我们在座的每一位珠江中学中的桃李竞放,才有了我们珠江中学今天的美丽芬芳。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

我们愿倾我们所有,全力以赴。

因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。

新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。

我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。

拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。

不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。

古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

“谁持彩练当空舞,且看今朝珠江中学师生。

”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后深深地祝福珠江中学全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇七

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我知道他们此时小小胸膛内一定是热血沸腾,激情满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来欣赏孩子们的表演:

(报节目)。

1、大合唱《娃哈哈》…。

2、舞蹈《掀起你的盖头来》…。

3、配乐古诗朗诵…。

4、英语歌曲小合唱…。

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇八

各位老师、各位同学:

大家好!

教师的职业就是这样,像接力赛跑,在你走向成功的路上我们只能送这么远,当我们接过这一棒时,我们知道责任的重大和任务的崇高,当中学教师接过我们这一棒时,我们这些小学的教师就像妈妈,今天在这里嘱托和叮咛,也许是最后的啰嗦了,但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。

孩子们,你们总嫌我们啰嗦,我们自己也觉得挺啰嗦,但是希望当你回忆起小学生活的`时候,不只能想起老师的啰嗦,你受到的批评和委屈,回忆里应该有教师的苦口婆心;操场的欢声笑语;校园的鸟语花香,教室的书声琅琅,同学之间的真情厚意。这就是母校,有伤心落泪;有破涕为笑;有笑逐颜开;有欢呼雀跃。母校是什么?母校就是教师一天骂你八遍,却不想听别人说你一个“不”字的地方;母校是教师给你屁股来一脚,却不想叫别人动你一手指头的地方。

孩子们,你们马上要进入中学学习,小学的这班车,到站了,请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站,也是人生的一个小小的台阶,你们的离开让老师们难免生出许多留恋,可这是无奈的离别时刻,我聪明可爱的孩子们,愿你们一路顺风!

在你向人生路艰难跋涉的时候,我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫,风风雨雨,坎坎坷坷,当我们遇到困难时,不要找放弃的理由,要找成功的出路。因为你们是最棒的,没有什么可以把你们击倒,我们失败了,我们尽力了,那么你的脚印是闪光的,你的人生是精彩的!人生的.最大敌人是自己,我说了快一千遍了,可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己,管理好自己,话好说,做起来难,能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀!我相信你们能做的到,因为你们是有志气的孩子!人生的高度是靠书籍累积起来的,人吃饭是为了维持生命;人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运,放弃了阅读就放弃了改变,阅读能够助我们成功,因为书籍是我们进步的阶梯,所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子!孩子们,想说的实在是太多了,“临行密密缝,唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密,恐怕你们的路走歪了,走偏了,如果你觉得老师是深爱你们的,就记住我的话吧!

孩子们,你们毕业了,将踏上新的征程,从此校园将看不到你们的身影,但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊,当你成功了,来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧!当你懊恼了,也来到你们的母校吧,和你们的老师聊聊天,会让你神清气爽的!路上咱们碰面了,你给老师打个招呼,我们会很欣慰;如果你扭脸走了,我们会当你没看见我们,没有任何的不悦与怪罪,师生的情意是不会变的!它是烈酒,让时间把它酿成美酒!

孩子们,你们顺利完成了小学的学业,毕业了,你们将迈向新的台阶,再一次愿你们一路顺风,乘风破浪!

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇九

作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够:对毕业班教学情况了解不够,对毕业班差生情况掌握不准,进行随堂听课时间不多。我想在这一年里和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,目的就是加强毕业班管理,促教学成绩提高。我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。下面向大家谈谈我的观点和想法:

我们要明确毕业班质量的四个“重要性”和四个“一流”——毕业班质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流。

1、抓实课内外训练,确保堂堂清,日日清。熟练完成好书上的练习题,用好单元测试。

2、坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率,消灭低差率。)。

3、充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用早读和下午时间,尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

二是付出真爱,关爱学生。

三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

五是关注学生的安全。

发挥团队精神,我们六年级是捆绑在一起的',是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十

尊敬的各位家长:大家好!

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天晚上举行的六年级家长会,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过三个月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

因此,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

那么,在孩子小学学习生活中最后的这一个阶段,作为家长我们该干点什么呢?

培养孩子的责任感我们需努力做到:

1、让孩子学会自理。

让孩子去做一些他力所能及的事情,让孩子学会自理,让孩子去为自己多承担一些责任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房间要自己打扫,穿脏了袜子自己去洗干净,起床后要自己整理床铺,早晚洗漱要自己照顾自己,家庭作业要自己独立完成,自己说过的话不能食言,自己应当做的事情必须有始有终。

2、给孩子树立榜样。

孩子有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿心理倾向,而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威,所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的,很难想象,一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长,能够培养出具有很强责任心的孩子。然而在现实生活中,有的家长为了自己的逍遥自在把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆抚养,一二个礼拜才与孩子见上一面;有的家长在工作单位吊儿郎当,抓到机会就跑回家做家务、上网、看电视等;有的家长不孝敬自己的父母,孩子的爷爷奶奶生病住院了也不在医院看护,依旧与朋友在一起打牌;有的家长缺少爱心,一遇到捐款、献血等就退避三舍,寻找种种借口为自己开脱。父母的这些所作所为,孩子是看在眼里、记在心上,长期的耳渲目染不由得孩子不受影响,不由得孩子不去效仿,这样的父母即使想教育孩子做事要有责任心,孩子也会很不服气,也会很不以为然。所以说,父母只有在生活中严以律己,给孩子做好表率,才能更好地去影响和教育孩子。

3、让孩子参与家庭生活。

家庭是孩子发育成长的最重要场所,是孩子日常生活的出发点和归宿所在,而且孩子每天在家里的时间要远多于他在学校和户外的时间,因此培养孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手,家长要增强孩子对家庭的主体意识,提升孩子在家庭里的主体地位,让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面,让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人,当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的,他确实是被整个家庭所需要的时候,他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点,家长首先必须转变观念,要把孩子当做是与自己地位平等的人,而不能老把他当作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,无论是否与孩子直接有关,都可以让孩子发表一下意见,让孩子帮着出谋化策,对孩子提出的好建议好想法要积极采纳并加以表扬和鼓励;家里的家务活也要有一个明确的分工,每天爸爸应当做什么,妈妈应当做什么,孩子应当做什么都要事先规定好,当然孩子可以少承担一些,但决不能因为怕耽误孩子学习而大包大揽;家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色,对家里每个成员的行为进行监督,看看大家做事是否都有责任心;家长还可以在孩子寒暑假期间让他当一段时间的家,这期间家里大大小小的事情,只要不会给家庭带来巨大的损失,都可以由孩子来做主,都可以由孩子来安排,孩子从自己当家长的经历中能够学到许多,也能够提高许多。

4、让孩子有所担当。

美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃,他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责,不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲,在中国的家长看来,里根父亲的做法似乎对孩子太残酷了,然而后来里根回忆说,正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此,要想培养孩子的责任感,家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责,不论孩子有什么样的过失,只要他具备承担责任的能力,就要让他去勇敢地面对,就不能让他逃避和推卸,更不能由大人越厨代庖。比如孩子损坏了别的孩子的玩具,家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿;孩子一时冲动打伤了人家,家长就应要求孩子自己去登门道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了,家长也不用着急慌忙地送他,让孩子自己去面对老师的批评好了。

5、让孩子做事有始有终。

良好的责任心是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的,而这恰恰是许多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很强,兴趣爱好也很广泛,但就是做起事情来却只有几分种的热度,不是虎头蛇尾就是半途而废,稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓,不愿意再坚持下去,在别人看来就非常没有责任心。因此,为了增强孩子的责任心,家长平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯,交给孩子去做的事情,不管是大是小,家长都要全程地监督,发现问题及时地纠正,决不允许孩子做到一半就随意放弃,要直到孩子从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休。另外,为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完,家长可以给孩子选择一些比较容易的任务,如果一下子就把孩子给吓倒了,他就不会再有信心去努力了;交给孩子的任务可以经常换换花样,要给孩子一定的新鲜感,不要老让孩子总是重复地去做一件事,那样孩子迟早会失去兴趣的。

6、对孩子要重过程轻结果。

孩子毕竟是孩子,他的手或许很笨,他的动作或许很不麻利,他做事情时或许会经常出错,这些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家长在让孩子做事的时候,一定要沉得住气,一定要学会等待,一定要能够容忍孩子的不完美,决不能因为孩子床铺叠的不整齐、收拾书桌不够利落、袜子没有洗干净、清扫地面丢三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通过不断的实践体验才能逐渐提高自身的责任意识,这里最重要的是孩子做事的过程,是孩子通过做事所得到的对“责任”的一种宝贵心里体验,只有这样的心里体验多了,孩子的责任意识才能不断地得到强化和提高。如果家长过于看重结果,势必就会在孩子做的不够快不够好的时候,对孩子进行埋怨和责备,或者忍不住地去取而代之,这一方面会打击孩子的积极性,另一方面也会给孩子留下逃避责任的可乘之机,因为有的孩子一旦发现自己事情做的不够快不够好的时候家长会及时出手,他就会故意表现得能力不足,以此来逃避本来该做的家务。

责任是孩子做人之本,是孩子立足社会之本。我们要使孩子从小就懂得对自己负责,对他人负责,对社会负责,做一个有责任心的人。

当今社会孩子们已不缺乏我们用金钱付出来培养他们的机会,我们在培养孩子一技之长的时候请不要忘了孩子最起码的责任感的培养,不要忘了我们有责任当好孩子最真实最美好的模板,也不要忘了我们还有与孩子平等交流和沟通的责任。

四、做一个善于反思的家长。

没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;。

没有教不好的孩子,只有不会教的父母!

农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,

家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!

农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样,但做法却截然不同:庄稼长势不好时,农民从未埋怨庄稼,相反总是从自己身上找原因;而我们孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错!

和家长交流时,最让家长头痛的事情有:1、孩子不能按时完成作业;2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;3、孩子不主动学习,兴趣在看电视、上网等方面;4、孩子不听家长的话,甚至关系紧张;5、孩子懒惰、且习惯不好;6、孩子早恋等等。对于这些问题,好多家长都束手无策。家长教育不了自己的孩子,责任不在孩子,也不在老师,而在家长。家长自己应先反思一下自己,正如老师在课堂上管不住学生,不能一味地去责怪学生,而是自己缺乏教育能力与教育艺术。因此教育孩子,家长应先自我反思。

1.反思自己是否以身示教。

中国有句俗话:“有其父必有其子。”父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,是孩子最重要的行为楷模。父母的一言一行、一举一动都会对孩子有潜移默化的影响,孩子的身上总有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬长辈的传统伦理教育;洗衣做饭等劳动意识的培养;热爱集体、乐于助人、与人合作的良好品质的形成等等;在对孩子的教育效果上,家长的身教胜过言教。

大家都知道“孟母三迁”,“孟母断织”,“岳母刺字”的故事,良好的学习环境的创设,严格的要求和以身作则的教育是引导、帮助孩子走向成功的关键。如果一有时间就看电视、打麻将或参与其它娱乐活动的家长,很难培养孩子爱学习的习惯。有些家长自己不能勤勉向上,不能从严要求自己,又怎能从严要求自己的子女?时常有这样的事发生,晚饭后,家长躺在沙发上看电视,孩子总是不写作业而要看电视,家长生气地说:“看电视是我们大人的事,小孩不写作业要干什么?”,孩子能静下心来吗?这样的家长所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子学习,家长也在学习,这本身就是对孩子的辅导,心理的辅导。宋庆龄曾这样说:“孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”

2.反思自己是否尽到了责任。

随着孩子的降生,为人父母的责任便发生了。然而,怎样做家长?怎样做一个对孩子负责任的家长呢?“家长也是教育者”,当代教育家李镇西在他《做最好的家长》一书的自序中挑明这一观点。我们知道,学校、家庭、社会三位一体的教育是学生走向成功的立交桥,遗憾的是,好多家长过分地依赖学校教育,把自己的角色仅仅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽视了“家长也是教育者”这一重大责任。

父母是孩子的监护人,对孩子的教育和成长有不可推卸的责任。孩子一旦有不良行为是否止于苗头?不良习惯不是一天形成的,“冰冻三尺,非一日之寒”,不要等到考试之后发现孩子成绩不好了,或者老师打电话了,再去责怪孩子、甚至打骂体罚,最后受伤的除了孩子,还有家长自己。常言道:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”孩子厌学或存在不良行为,是因为孩子已养成了一些不良习惯,而家长当时又没有及时制止和引导,或者即使有所教育,但因教育方法不当,教育效果欠佳,孩子根本就没有把家长的教育当回事。一来二去,家长在孩子的心中就没有了威信,家长的教育变成了“唠叨”,孩子一旦产生了“抗体”,家长的教育便走向无效。

一些家长只顾忙自己的事情,对孩子学习一概不闻不问,等到自己的事业发达了,再回过头来关注孩子时,已经错过了最佳教育阶段,一切晚了,完了。甚至有的家长认为自己事业有成,而孩子不争气时,竟然说:“他不是我的儿子,是当年在医院抱错了!”

一些家长当孩子上一年级时说要在三年级开始抓孩子的学习,等到孩子上了三年级,又说到了四年级再抓他的学习,到了四年级又推到五年级......

一些家长连孩子的班主任是谁都不知道,孩子在几班也不知道,孩子学了那些课程更不知道......

一些家长一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和压抑中度过。

一些家长平常不进学校,和老师不沟通不交流,当对老师有意见时,却和其他家长当着孩子的面对老师说长论短,他们的情绪感染了孩子,常言说:“亲其师而信其道”,以后孩子能听老师的话吗?他们是对孩子负责任吗?面对这样的家长,受害的只能是自己的孩子。

诸如此类的家长不胜枚举,他们对孩子的教育和关心是空洞的、麻木的,难道不值得反思吗?浙江的蔡笑晚是一个平凡而伟大的父亲,他的六个子女中有五个考上了博士,一个考上了中国科技大学的硕士,其中几个还考上了美国著名大学的博士。他是负责任的家长,他是成功的家长,因为他有一个信念:我的事业是父亲!

3.反思自己是否具有教育孩子的能力。

家长也是教育者,“教育好一个孩子,幸福一个家庭!”孩子的成长程度反映了一个家庭的幸福指数,因此家长为了孩子的成长,为了家庭的幸福,应该多看一些书籍,多学习一些教育的艺术,多与别人交流一些教育孩子的做法,多总结一些教育方法、成功经验,多阅读,多学习,努力营造学习型家庭,家长和学生一起成长是非常重要的。

教育孩子的方法不仅仅是责怪和打骂,关心孩子的体现并不在迎来送往,当你对孩子的教育束手无策时,唯一有效的办法就是学习。只要家长转变了,孩子就会随之转变。相信只要家长努力了,定会有所收获。

有这样一个母亲,文化程度只有小学五年级的水平。孩子在上小学时,母亲就一直辅导他的功课,随着孩子年龄的增长,课程难度的加深,这位母亲辅导孩子变得越来越吃力。母亲为了辅导好孩子,于是开始了和孩子一起学习。孩子不会的知识母亲提前弄明白,母亲学习比孩子更用功。孩子在一天天进步,母亲也在一天天提高。就是这样,母亲把孩子从小学,一直辅导到了初中毕业,高中毕业。最后,孩子顺利考上了全国名牌大学。拿着期盼已久的大学录取通知书,母亲这才松了一口气,才放下手里的中学课本。母亲伴着孩子一同学习,一同成长,一同提高。这样的母亲真是太负责了,太伟大了。

家长要在立志干大事的同时,还得用心做小事,尤其是对孩子的教育要时时关注,事事关注。从某种意义上讲,未来孩子的竞争成败,取决于今天家长的竞争,孩子的不成功,是家长最大的失败,我们应当努力做一个善于反思,锐意进取的家长,和孩子一起学习,一起成长,这种理念,已经走向了前台。

7天底下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。

8在每一个小孩里面,都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。

9有句话说得好:“资源,放错了地方就是垃圾;垃圾,放对了地方就是资源。”

10欧巴桑:你最后一次称赞你儿子是几时?

爸爸:.........(伸出两个手指)。

欧巴桑:两年前!!

爸爸:不是,是在他两岁的时候。

欧巴桑:当你的儿子还真够倒霉的!

11你爸爸太爱你了,可是你爸爸也太不会爱你了!田螺生子,为子死!

12各位街坊,我们一直忽略了孩子,要不是今天无意间看到他的电脑日记。我们也不知道,原来他对我们的失望,比我们对他的失望还要大。

13苹果虽然烂了,可把烂的部分去掉,还是好苹果。如果扔掉了,就什么都没有了。

虽然离我们的孩子毕业离期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。最后,我还有一个小小的请求,各位家长虽然你们的孩子即将从这儿毕业,请家长们不要忘记我们的学校,我们的老师,一如既往地支持和关心我们尤溪小学的发展。请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝望大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十一

中方县蒿吉坪瑶族乡群山起伏,道路崎岖,地无三尺平。在当地,很多人一辈子没走出过大山。由于交通不便,经济欠发达,难以吸引大山外面的教师。带着成为瑶乡孩子引路人的这份信念和情感,我下定决心扎根瑶乡,让后辈多学知识,走出大山,毅然决定到洞门口村小担任代课老师,从此我和瑶乡教育结下35年的不解之缘。

在洞门口一年后,我主动申请到蒿吉坪最偏远的村小――助溪村小学任教,因为那里最缺老师,已经开不了课。当年的助溪村小教学条件很差,一个人要教三个年级的复式班,自己离家也有10余里路,生活清苦而枯燥。那时,我也有过放弃的念头,可一想到摸黑起早、跋山涉水求学的孩子们,这种念头马上又消失了。为防止学生晚上生病,我特意准备了一个小药箱,里面放了一些常用药品。为了让学生在学校不感到寂寞,过得充实一些,我在辅导学生完成家庭作业后,还教他们画画、练字、吹笛子。每当看到孩子们通过努力学习,走出大山的时候,我心里就会有一种自豪感和成就感。

作为瑶乡子弟,既想孩子们成才,也希望孩子们能传承好老祖宗留下的瑶寨锣鼓文化,既能丰富孩子们的课余文化生活,也能让孩子们更多的接触社会和生活。瑶寨锣鼓是瑶乡优秀文化之一,目前只有极少数老人会打、会喊号子。面对瑶族传统文化即将失传的现状,我将“瑶寨锣鼓”作为校本研究课题上报到县教育部门立项备案,并四处拜师学艺。现已收集鼓点38种,号子韵角16种,整理出一套数百页的瑶族文化资料,正在申报省级非物质文化遗产项目。在学校,我成立“瑶族文化兴趣小组”,并在一些节日、庆典上表演“瑶族锣鼓”。县文化局授予我“民族文化传承人”光荣称号。为了突显学校的民族特色,弘扬瑶族传统服饰文化,我积极争取当地党委政府和市、县民委的支持,并亲自设计了具有民族特色的校服,现在我们学校成为全省第一个以民族服饰作为校服的学校。

35年的坚守与执着,得到了领导、同事、家长、学生的好评,党和人民先后授予我湖南省师德标兵、全国模范教师、全国最美乡村教师和中国好校长等荣誉称号。

每一个荣誉都给我力量,每一个荣誉也让我心伤。因为获得荣誉的同时,也带给我对亲情的无限愧疚。我的家是一个很完美但又很苦难的家。妻子没有工作,两个小孩均患先天性脑瘫,二十多岁了还不会走路,不会说话,只能坐着,躺着,一日三餐,换衣洗澡,都要我和妻子照顾。我也曾带儿女到怀化各大医院就诊,但医生都说,这样的病不仅花钱多,还很难治,劝我带子女回家多锻炼多按摩,少花冤枉钱。我当时心里灰暗到了极点。几年前由好心人介绍,我通过县民政局收养了一名弃婴,我视为亲生,她也为我的家庭和生活带来了不少的希望和欢乐。但是她的身体也不好,前年生病就花去医药费近三万元。为了给儿女治病,我已经举债十万余元,一家六口至今还挤在学校40平方米的家属楼里。我也曾大声恸哭,追问自己的命运为什么如此多舛,但擦干眼泪后,我又坚强地回到学校,回到讲台。因为那里有更多健康的孩子,他们也需要我。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十二

我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。

新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家!今天是个特殊的日子,很荣幸能站在这里代表全校老师发言。在此,请答应我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致,悉心栽培的校领导表示衷心的感谢,也向在以往工作中给予我们鼎力支持与匡助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们!

"我是学校一员,责任有我一份。"这是我们~~小学的所有教师都时刻牢记的一句警语,在过去的日子里,我们不断践行着这句话。对待学校工作,我们一直以主人翁的姿态,恪尽职守,力求做到做尽善尽美。

对待学生,我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责,而且努力成学生的良师益友、严父慈母。在糊口中,我们对孩子嘘寒问暖,就像妈妈一样。午休时帮他们拧开饭盒;放学时,手牵手送到校门口;生病时,端来一杯热水,送去几句安慰的话语,并及时与家长沟通,生怕延误一丝病情;谁的头发乱了,我们会切身为她梳理;谁有了心事儿,我们又会耐心询问、暖和他们心灵;留意安全常是我们常挂嘴边的叮咛;讲究卫生是我们时时提醒话语;在学习中,为了让学生每节课都学有所获,我们老是挖空心思精心预备;为了让有难题的学生有所进步,我们牺牲自己课余时间,细致讲解、耐心辅导;为了及时了解学生的学习情况,我们伏首案头,精缚细批改孩子每一本功课。

校园里洒满了我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。学高为师,身正示范。我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。

新学期的开始,意味着新的但愿、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着"对学生尽责,对家长负责"的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰硕多彩的教授教养激发学生的爱好,让孩子们在快乐中成长,为他们的将来奠定坚实的基础。向课堂教授教养要效率、要质量,还要加强与家长的沟通,架起家校间的七彩桥梁。用崇高的师德东风去抚慰学生稚嫩的心灵!

"人间春色本无价,笔底耕耘总有情。"甘将心血化时雨,润出桃花片片红"。"作为教师,我们早已做好预备,我们愿倾己所有,全力以赴,一切为了孩子,为了孩子的一切!由于,孩子们,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是提高的,我们才是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水,用聪明和热情,捉住这宝贵的今天,去创造~~小学夸姣的明天!

最后真心地祝福全体师生及各位家长,在新的学期里家庭幸福、工作顺利,学有所获!

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十四

我是周家坳小学六年级的语文老师兼班主任。对于一名刚踏入教师行业不足两年的年轻老师而言,接手毕业班,内心也曾有过一番起伏。首先是深感领导对自己的信任及能力的肯定;紧接着是担心力所难及,唯恐误人子弟的诚惶诚恐;最后决心化压力为动力,迎头而上。下面就谈几点我对如何带好毕业班的浅见:

一在学习方面。

大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以我个人认为,做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。我们班有61人,人数众多且语文成绩的两极分化比较严重。因此,我采取了班级互助学习的方式。在学期初编排学生座位时,根据学生的性别、学业成绩、兴趣、背景等几个因素进行分组,每4人一个小组,小组中有一名优等生,2名中等生,一名学困生,每个小组的整体水平基本一致。然后设置一个目标,由优等生担任组长。比如背诵课文,我会把任务安排下去,由各组组长负责监督执行。在课前预习、课间讨论时,也是由各个小组自己先讨论再汇报情况。执行一段时间以来,学生的学习积极性、主动性大有提高。

二在心理方面。

我做的最大努力就是树立学生自信心。以考试为例,我会经常组织一些较容易的小考试,即使基础很差的同学只要努力也能打高分。比如每篇课文的生字新词默写,我会当着全班同学的面前报分数,让全体同学为取得进步的学生鼓掌加油,树立他们的信心。而难度相对高的单元测试,从来不会公开分数,只是会对大家容易出错的地方进行统计分析。力求让优等生戒骄戒躁,中间生稳打稳扎,学困生受到尊重、重拾自信。

三在班级管理方面。

去网吧上网”的辩论赛,同学们分为正反两方热火朝天地展开辩论。结果整场辩论赛下来,老师没有说一句严厉斥责的话语,学生却自己把事情的利弊关系分析得头头是道,效果不得而知。

带好一个毕业班,不是三言两语就可以说明白,也不是一朝一夕可以蹴就。以上所述,每个方面我只谈及了一点。方法是否有效还有待成绩来证明。有的想法还不太成熟,希望经验丰富的老师能够多多指正。

周家坳小学李卿。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位同行:

大家下午好!

首先感谢领导给我这次发言机会。回顾过去,取得了可喜的成绩,可谓振奋人心,鼓舞斗志。

在此,我仅代表四五班全体教师表态:

一、我们会高度重视教育。

教学。

工作,严格树立“安全意识”和“质量意识”。

二、我们会一如既往发扬团队协作、精诚团结的精神,统筹安排教学工作。

三、

我们会备好每一节课,上好每一节课,批改好每一本作业,辅导好每一个学生,考好每一次考试。

总之,我们一定会齐心协力,决心以爱心为桥梁,用细心和耐心去教育学生,满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十六

各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

今天,我们在这里集会,隆重举行海南第一高级中学2015届学生毕业典礼。海南第一高级中学第2015届同学们,今天你们就正式毕业了。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,请允许我代表高三年级组全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们,三年前,你们经过自己的努力来到了海南州第一高级中学。时光飞逝,一转眼三年过去了,三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成为了过去。在大家即将离开母校的.时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助。这些都将是你们人生中的宝贵财富。

华美的乐章。希望你们能够用正确的态度面对你们即将面临的新的生活。要像太阳花一样面朝阳光,尽力生长保持本色,不卑不亢。我们的人生是短暂的,没有太多的时间留给遗憾,不要总是想着如果当初怎么样,那么今天就不会怎么样,过去的已经过去,重要的是现在,要微笑着,努力向前,你们都将是最好的自己,你们值得拥有幸福的生活;保持微笑,乐观的面对生活,你会发现,满世界回复的都将是笑颜,你的生活也将充满快乐;未来有很多事情值得我们去做,我们要立即行动,很多时候,烦恼都源于想的太多,而做的太少,总想着在等等,如果做了会怎么样,结果什么也不做,什么也不会发生,那么什么也不会改变;我们要学会独立自信,不要过多的依赖别人,能自己做的事就尽量自己做,这样才能体现你的存在。要学会填补空虚,去读书,去学习,当我们把空闲的时间用于读书用于学习时,我们就不会感觉到空虚;总想着让我们周围的世界改变,那么这种改变带来的快乐并不长久,昨天的世界和今天的世界没有多大的差别,有差别的只是你自己的心态,正确的期望快乐,不在于期望的高低,而在于期望正确与否,知足常乐的人其实是因为找对了方向。接受自我,无论富与贫,美与丑,你们都将是最好的自己。

成才只有靠自己努力,成功要靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。同学们让我们一起努力向前,你们将是最好的自己。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十七

上英语课只是把一个教学内容走马观花过一遍的历史已经一去不复返了,我对英语课的重视度越来越高,主要表现在:

1、每次去电教室上课,我让学生有序进入教室,在保障学生安全的同时,也保证学生的有效学习时间,给学生创设一个良好的学习环境。

2、我充分利用了空中英语课堂资源,给学生良好的语言环境,让他们能学习到标准的发音。

3、调动学生的学习积极性,以鼓励性的评价为主,耐心纠正学生的错误发音。

4、落实每一单元的四会单词和句子,这一做法和落实语文生字基本一致,首先让学生写,不仅写单词,也在单词下面写意思,然后再报听写,遇到错误的再多写几遍。重点句型以读和背为主,这都是非常必要、有效的方法。可惜三节英语课外加一节自习,时间仍然很吃紧。我和县其它学校的老师交流过,我以为我们学校已经很重视英语课了,没想到他们领导的重视度更高,他们的六年级英语课一个星期达到了五节,有的甚至更多,所以在县里进行统考排名的情况下,在同级学校对六年级英语抓的力度如此大的情况下,我作为毕业班的英语教师,深深感到责任之大,压力之大,在此,我也希望英语教学能够得到学校领导更多的支持,希望英语课一个星期能够再增加一个课时。

5、我让学生认真完成练习册。去年县期末统一命题考试的笔试部分题型百分之八十以上来源于练习册,由此可见练习册的重要性。在平时的教学中,每上完一个部分,我让学生完成相应的作业。学生交来的练习册,我做到全批全改,及时了解学生学习情况。在作业里发现的比较典型的问题,我会在班上集中进行讲解,在讲解时,让学生养成勤做笔记的习惯,对知识举一反三,直至学生融汇贯通为止。

以上五点是我前阶段教学的做法,本学期的教学时间已经过去两个月,我已经完成了一半的教学任务,相比其它学校的教学进度,我的教学有点慢。我会在认真落实教学目标的基础上加快教学步伐,一步一个脚印,扎扎实实地前行,抓教学和抓学生的思想同行,和毕业班科任教师好好配合,保证期末统考时学生能够得到优异的成绩。

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

有机会代表xx中学20xx届全体毕业生在这里发言,我深感荣幸。

今天,是我们毕业生终身难忘的日子,因为过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别悉心教导的老师,告别辛勤培养我们的母校,踏上人生新的征程。在这里,请允许我代表山东财政学院东方学院20xx届全体毕业生,向辛勤培育我们的'领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!三年前,为了一个共同的目标,我们来到陆集中学,选择了这个充满了自由,激情的校园。日月辗转,光阴似箭,眨眼之间,离别的钟声就在身旁敲响了。“相见时难别亦难”,回首往事,感慨万千。回顾在陆集中学的学习生涯,我们的成长无不凝聚了各位领导和老师们的心血,在你们的悉心教导下,我们掌握了专业知识,学会了对待学习的严谨态度,感受到了求职的艰辛,同时也体会到了成功的喜悦。今天我们之所以能满怀信心地走出校门踏向社会,都要感谢我们的母校,感谢东方学院的全体老师,感谢您的辛勤耕耘换来了我们今天的成绩。

回顾在陆集中学的生活点滴,我们收获了不可替代的深厚友谊,留下了太多值得回忆的情景与往事。今天之后,我们将离开母校进入下一个人生站台,然而我们的同学之情却不会随着时光而消逝,无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友,这份初中的同窗之谊都将是我们人生旅途中永远割舍不掉的真情。

三年来,我们学会了学习,学会了生活,更学会了选择。即将离开母校,告别老师和同学,在这里我代表全体毕业生向母校庄严宣誓:我将为实现人生理想而奋力拼搏。我一定坚定信念,吃苦耐劳,以才报国,勇于创新,不断积极,攀登高峰。请相信,今天我们以陆集中学为荣,明天陆集中学以我们为荣。

最后,请允许我再次代表20xx届全体毕业生向谆谆教导我们的领导和老师,向悉心培育我们的母校表示诚挚的谢意与祝福。祝各位领导和老师身体健康、万事如意;祝母校的明天更加辉煌!祝愿同学们在中考中取得优异的成绩!

最新小学毕业班教师发言稿范文(19篇)篇十九

听了周娟老师和殷涛老师的复习课后,给我的复习课指明了方向,让我认识到复习课不等同于练习课,它应该是小学阶段的一次系统、综合性的复习。它要求我们老师要准备地更充分,花的精力要更多,我们要对小学阶段的知识进行梳理、整合,帮助学生系统地、轻松地掌握知识。

我的复习步骤是:

从4a—6b按单元进行复习,注重知识点的梳理和基础词汇、句型的掌握。

2.按专题进行复习。如小学阶段的四种时态,对于学生来说是个难点,我们要舍得花时间进行系统讲解,通过比较不同时态句子结构、找关键词判断句子时态等方法,让学生真正理解不同时态的句型,并通过多样化的练习,让学生进一步加强理性认识,在实践中掌握。

3.易错题分析和综合练习。这时教师应侧重于考前的指导和适应性的练习,要做到精讲多练,努力提升学生的技能。

总复习期间,是学生最苦的时候,学生压力大,情绪波动也大,因此作为教师要多注意观察学生,及时处理学生的情感变化。不同的学生有不同的心理情况:对于自感压力太大的同学要耐心地疏导,从思想上为他“减负”,使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力,还没进入复习状态的同学要给予一定的压力,使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱,一方面要想方设法抽时间为其开小灶,一方面还要不断地鼓励赏识他们,同时要给他们适当地减压,使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中,并能尽最大努力取得最好效果。

总之,我们就是要在复习的过程中引导学生自己灵活的运用所学的知识,在运用原有知识的过程中掌握技巧,真正把知识内化成自己的能力,以达到复习的理想效果。

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