学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)

时间:2023-11-13 作者:念青松学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)

学校是一个充满知识和智慧的地方,让学生不断探索和学习。接下来,小编将向大家介绍几篇经典的学校总结范文,欢迎大家一起探讨。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇一

报告。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻***总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习***总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习***总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇二

计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作;要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开政治理论学习,切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些党员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

许多党员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全方位学习学习习近平总书记系列重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,坚持用讲话精神武装头脑。习近平总书记曾说:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针,加强对学生思想政治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇三

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

    我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇四

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻***总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。

通过学习***总书记系列重要讲话做合格人民教师。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇五

报告虽然不需要审批,但它是下级获得上级支持和指导的桥梁同时,上级机关也可以通过报告获取信息、了解情况,报告成为上级机关决策指导和协调的依据。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

报告。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市教育局的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党支部意识形态工作研判报告如下:

学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共彭州市天彭镇清平小学党支部关于贯彻〈党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“道德讲堂”6期,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。新购数字阅读机2台,设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。

1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了少年任意思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确学校责任制,做到守土有责,守土尽责。

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

方案,强化党员的党性意识,宗旨意识和担当意识,结合个人思想、工作、生活实际,交流心得体会。通过学习,党员干部政治思想觉悟有了明显提高。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作;要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开政治理论学习,切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些党员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

许多党员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全方位学习学习习总书记系列重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,坚持用讲话精神武装头脑。习总书记曾说:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针,加强对学生思想政治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网那个+的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

(一)共性问题。

教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

(二)个性问题。

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

(一)强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

(四)汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

1、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

2、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

3、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(二)今后的工作计划或对策。

1、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

2、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

4、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇六

组长:姚xx(总支书记)。

副组长:沈xx(总支副书记)。

成员:葛xx、甄xx、叶xx总支委员)。

1.及时学习传达习近平总书记及中央、省、市、县委关于意识形态的决策部署和指示精神,并抓好贯彻落实。

2.制定落实宣传思想文化工作的目标任务和政策措施;每年至少两次专题研究意识形态工作,每半年向局党委专题汇报一次意识形态工作,并对学校意识形态领域情况进行一次通报。

4.推进宣传文化建设,加强宣传思想文化队伍建设。

5.加强网上正面宣传和舆论引导,加强突发事件和敏感舆情的风险排查及应急处置。

6.扎实推进社会主义核心价值观阵地建设。

1.明确责任。总支委对全校意识形态工作负主体责任,总支书记为意识形态工作的第一责任人,班子成员根据工作分工按照意识形态工作“一岗双责”要求,抓好分管范围的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各支部书记对支部和党员意识形态工作负领导责任,各校主要负责人对本单位意识形态工作负主体责任。

2.抓好落实。总支委和各支部要精心组织,认真抓好意识形态工作的落实,既要注重经验的积累,对成功做法、鲜活经验要及时总结、交流和推广,又要注重问题的反馈,对意识形态工作中出现的问题及时发现、及时解决,确保使我校意识形态方面不出问题。

3.加强督导检查。意识形态工作领导组定期督促和检查各支部、学校的任务分解落实情况,并定时向局党委报送工作开展情况。

1.实行意识形态报告工作责任制,各支部书记为第一责任人,对学校意识形态工作负总责。

3.遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况,各支部随时向中心学校党总支报告。

4.各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容,接受监督和评议。

1.建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组,组长由学校校长、支部书记担任,副组长由副校长、教导主任、支部委员担任,成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。

2.分析研判时间。常规性研判每半年组织一次,原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行,特殊情况及时研判。

4.分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等,研判结果以报告形式报中心学校党办。

5.定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。

1.阅评领导:人员由中心学校党总支主要负责同志组成。日常工作由中心学校办公室负责。

2.阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。

3.阅评时间。每季度一次,原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行,特殊情况随时组织阅评。

4.对学校意识形态领域重大错误思潮和言论,应通过学校管理信息形式,理直气壮地及时进行批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

5.各支部阅评情况以信息形式报中心学校党办。

1.中心学校领导班子成员要根据工作分工与各校“结对子”,明确联系方式,建立联系。

2.中心学校领导班子成员每年至少开展一次同各校的交流活动。

3.开展联系活动要发扬民主作风,及时了解教师学生的思想状况,及时听取他们的意见建议。

4.中心学校领导班子日常联系沟通工作由中心学校办公室负责,建立联系档案,作好记录。

2.检查考核每年至少一次,纳入各校年度目标综合考评,与各校述职述廉相结合,统筹安排部署。

4.检查考核结束后要形成书面报告并向被检查考核对象反馈。

5.检查考核情况要在全校进行通报。

1.联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验,实现信息共享。

2.成立联席会议协调领导小组。组长由中心学校党总支书记担任,成员由各支部书记、校(园)长、各科室负责同志组成,也可根据需要适当增加教师。

3.职责分工。

1)中心学校党办负责综合协调工作。

2)各学校各科室应当在中心学校党总支的统一领导下,履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。

4.联席会议每季度召开一次,原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行,特殊情况随时召开,形成联系顺畅、反应灵敏、配合有力的工作秩序。

5.联席会议日常工作由中心学校党办负责。

1.专项督查工作由中心学校办公室负责。

2.专项督查工作每年组织一次,原则上在12月份进行,也可根据需要开展督查工作。

3.督查内容和标准根据县局制定的测评体系进行,包括各学校各科室落实意识形态工作责任情况、工作制度落实情况、追责问责情况等。

4.督查结果向中心学校党总支报告,并上报局党委。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇七

**局党组认真贯彻落实党中央、省、市委关于意识形态工作部署要求,结合“两学一做”常态化制度化学习教育,进一步加强和改进意识形态工作,坚定不移地把党领导的意识形态工作引向深入,积极开展各类党的路线、方针、政策宣讲会和专题讨论,切实加强党的基层思想阵地建设,用科学理论武装头脑,凝聚思想教育共识,提高干部队伍的思想素质,构建意识形态工作大格局。

(二)加强思想政治引领,不断提高党员干部学习力。

把学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面落实好学习内容、学习任务、学习目的,不断推进学习强国平台的学习与运用,以党组中心组为龙头,加强对党的十九大精神的理论研讨和学习贯彻情况的经验交流,使“学习强国”成为广大党员干部充电学习的能量源泉、沟通交流的重要平台,推动习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导实践,展现意识形态领域中话语体系的强大力量,增强主流意识形态的影响力号召力,形成强大的正面宣传声势。

(三)完善阵地管理建设,加强舆论引导。

第二季度产步天,**局党组切实加强意识形态工作领导,抓好责任落实,提升工作效果,取得了一定成效。但对照做好新时代意识形态工作的总要求,工作中仍然存在一些薄弱环节。一是部分年轻党员干部思想普遍比较活跃,对意识形态工作认识上还有差距,对党的政策、相关理论性文件等缺乏学习热情,思想政治觉悟有待进一步加强。二是从事意识形态工作的干部责任心和业务能力也需进一步加强,需要不断创新工作思路和具体举措,加强对微博、微信、网站等新媒体意识形态领域工作的监管和引领。

下半年,**局将继续以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述为根本遵循,严格落实意识形态工作责任制,把统一思想和凝聚力量结合起来,激发全体党员干部的思想自觉、理论自觉和行动自觉,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高意识形态领域舆情预判、分析、处理等能力,开创意识形态工作新局面,推动新时代**全面振兴发展。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇八

一是加强领导。我支行高度重视意识形态工作责任制落实工作,成立了以支行党组书记、行长为组长、副行长、纪检组长为副组长、各股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。实行意识形态工作党组主要领导负责制,党组书记履行好第一责任人职责,小组成员落实好“一岗双责”。二是组织学习。支行意识形态工作领导小组集中学习了《关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》(中办发〔2015〕52号)、《关于贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的意见》(银党办〔2015〕40号)和《人民银行意识形态工作责任制落实情况监督检查方案》,要求各成员领悟文件精神,提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的认识,切实提高意识形态工作主动性、敏锐性,担负起政治责任和领导责任。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇九

为进一步加强和改进学校意识形态工作,根据教体局党工委要求,现将我校20xx年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:

收看了“启东医疗队队长讲述抗疫一线感人故事”的直播和“点赞中国之治”主题演讲;

建立了学校政治学习制度,每周评出学习标兵,全校上下掀起“学习强国”学习热潮。

(二)加强抗疫期间的意识形态教育。学校按要求传达了党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。学校党总支多次召开疫情期间的意识形态工作研究会,学校微信群中有关疫情防控消息、办法、通知、新闻等,均由学校防疫领导小组统一发布,任何教职工个人不得随意发送。学校在总群中发布的信息,严禁转发。所有教职工坚决做到不信谣、不传谣。要求各班主任召开好学生和家长的联席会,加强对学生和家长的正面宣传教育。

规范意识形态工作的管理,做到“三报告”,即每年至少2次专题研究意识形态工作、汇报1次意识形态工作、及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。

加强干部考核评价力度,在中层干部选拔任用方案上,增加意识形态方面素养的考量。

(五)抓实意识形态工作的整改。学校根据市委巡察意见,对党总支建设情况进行自查自纠,特别是对巡察组反馈的维护网络意识形态安全方面等问题,学校党总支及时召开了巡察专题民主生活会,落实整改措施、整改时限、责任到科室、责任到人。

(一)加强理论学习。加强学习、提高素质,强化党员干部思想觉悟的提高和观念的转变。领导干部带头学、深入学,学习十九届四中全会精神,习近平总书记重要讲话等主要内容,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以510思廉日为契机开展廉政教育,不断创新学习方式,丰富学习内容,达到意识形态工作全覆盖、无遗漏。

(二)进一步强化舆论引导。我校将进一步强化舆论信息的引导,将消极舆论扼杀在摇篮中,继续打造风清气正的校园环境。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十

根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求,现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下:

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十一

根据上级的部署或工作计划,报告一般在每项任务完成后向上级汇报,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路,以获得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加强学院意识形态工作,严格落实意识形态工作责任制。近日,学院召开2019年第一季度意识形态领域分析研判会,分析当前学院意识形态领域基本形势,安排部署下阶段工作任务。会议由学院党委书记杨正祥主持。

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展20**年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

中国洱源县松鹤中心完小支部委员会。

我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

一、总体形势。

我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

二、意识形态领域的主要问题及原因剖析。

(一)共性问题。

教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

(二)个性问题。

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

三、意识形态工作责任制落实情况。

(一)强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

(四)汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

四、下一步需要关注的问题及对策。

(一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

1、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

2、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

3、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(二)今后的工作计划或对策。

1、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

2、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

4、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共xx县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;

四是热爱集体教育,争做集体的小主人;

五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;

六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;

七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

为了深入贯彻落实中共中央《党委意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。根据高平市教育局关于进一步落实意识形态工作责任制的精神,建宁中心校将进一步加强和改进意识形态工作,毫不动摇坚持党对意识形态工作的全面领导,明确领导班子、各级干部的意识形态工作责任,牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权、主动权,为建宁教育综合改革和学校办学提供有力保障。现将中心校党支部本季度意识形态工作研判情况汇报如下:

中心校领导高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任,中心校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调各校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

在工作中,认真落实理论武装大推进,理论宣传大加强,理论研究大深化要求,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,把学习宣传普及中国特色社会主义理论体系作为主要内容,扎实推进理论武装工作。

中心校要求所有党员及学校中层以上领导要认真学习党的各项规章制度,每个星期要完成一定的学习笔记,并在每月进行集中学习,集中检查。

(一)突出服务工作特色,舆论引导呈现新亮点。

一是建立完善了《建宁乡中心校信息发布审核制度》,明确中心校微信公众号、简报报送等信息发布审核流程,明确责任到人,严格中心校各类信息发布把关,坚持正确舆论导向。

二是充分利用公众微信号、微信群、电子显示屏、宣传栏等宣传媒介,深入解读党的十九大会议精神、习近平总书记系列讲话精神和中央、省、市等有关会议目标任务和精神内涵。

三是围绕中心校教育教学工作,主动加强与各级主流媒体的沟通与对接,先后在各类纸质媒体、电视台等新闻媒体宣传学校为学生服务工作。

(二)注重精神文明建设,打造优质服务队伍,提升服务水平。

进一步弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的服务精神,传播服务理念,倡导时代新风正气,践行社会主义核心价值观,增强干部员工立足本职、岗位建功的工作热情,助推中心校改革发展。

在新冠肺炎疫情防控期间,中心校认真制定工作实施方案,做到全员监控,全员服务,决不让一个学生因为疫情而不上课。在监管学生的同时也要求学生家长全程跟踪,家校并举为学生创设良好的学习氛围。

(三)维护网络意识形态安全的情况。

互联网融入社会和人们的生活,深刻影响着全球经济和安全格局,深刻改变了舆论生态和媒体格局。并认真贯彻习近平总书记的重要指示精神,认真研究新情况、新特点,准确把握网络意识形态领域的突出问题和风险点,提高网络意识形态安全,安排专人负责网络宣传、舆情工作,每天都及时评论、转载相关宣传工作任务,按时报送舆情信息。专人负责关注网站动态,努力确保网上宣传的正面性和正确性。

尽管中心在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了一定的成绩,但也存在一定的困难和问题。一是对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;三是信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

下一步工作中,我们将以党的十九大会议精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好上级的安排部署,再接再厉,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

方案,强化党员的党性意识,宗旨意识和担当意识,结合个人思想、工作、生活实际,交流心得体会。通过学习,党员干部政治思想觉悟有了明显提高。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

为进一步加强学院意识形态工作,严格落实意识形态工作责任制。近日,学院召开2019年第一季度意识形态领域分析研判会,分析当前学院意识形态领域基本形势,安排部署下阶段工作任务。会议由学院党委书记杨正祥主持。

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育工委要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下: 。

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,(书记)校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题,并以党建提质年为契机抓好我校党建工作。 。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。 。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。 。

在今后工作中,我校从以下方面做好意识形态分析研判工作以党建提质年为契机抓好我校党建工作。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。 。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。 。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

(四)根据党的教育宗旨学校为什么培养人,和培养什么样的人服务,作为我们教师站在三尺讲台的使命,做到“我”既我师,不愧家长学生,不愧为“我是一名教师”这个称谓。

(五)牢牢把握好正确的政治方向、在意识形态上,一般教师向党员看齐,党员向优先党员看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,完成好一位教师的使命。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

2021年以来,我镇按照上级部门的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前基层组织建设、疫情防控、脱贫攻坚、五地一产入市改革、爱国卫生季、三治三零创建等工作实际,继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,继续把意识形态工作摆在重要位置,用意识形态引领乡村振兴发展。现将上半年有关情况汇报如下:

一、意识形态工作开展总体情况。

(一)加强组织领导,强化责任落实。

领导班子高度重视意识形态工作,落实班子意识形态工作的主体责任和党委书记第一责任,由党委书记牵头,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进镇党委全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)加强理论学习,提升思想认识。

以学习型党支部建设为平台,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部思想教育和理论学习工作。今年以来,组织党员干部集中学习意识形态6次,讲授意识形态党课1次。并建立党员干部个人学习档案,将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。选拔我镇宣讲员,建立健全宣讲员档案库并实行动态化管理,通过集中宣讲、典型宣讲使习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不知不觉浸入群众心田。

二、存在的问题。

我镇对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:

(二)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。

(三)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不到位。

(四)党员干部八小时之外监管力度不够。

三、原因分析。

(一)不想抓。对习总书记记强调的意识形态工作是重中之重的理解不深,对新形势下的意识形态工作缺乏全面深刻的把握,导致对宣传思想工作重视不够。

(二)不屑抓。部分人任务宣传思想文化工作是务虚工作,是看不见摸不着的软任务,往往是说起来重要、做起来次要、忙起来不要。

(三)不会抓。面对宣传思想文化工作的新常态,部分干部创新能力弱,新方法、新载体、新手段不多,导致想抓也不会抓。

四、形势预判及对策。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十二

意识形态是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和,包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教(神秘特殊的意识形态)、哲学和其他社会科学等意识形式。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

意识形态工作是党的一项长期重要工作,关乎我党的旗帜、道路和政治安全。根据镇宣传办要求,现将2019年度意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

今年以来,我办在委的正确领导下,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻/作为长期的首要政治任务。紧密围绕中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入抓好我办宣传思想文化工作,现将有关工作情况汇报如下:。

(一)加强组织领导,提供工作保障。一是按照分级负责的原则,对责任进行分解、落实到班子成员和科室责任人。将意识形态工作纳入党建工作目标责任制,作为年终考核的重要内容,与其他工作同安排、同部署、同落实,全面提升了干部职工对意识形态工作重要性的认识,强化了意识形态工作责任。二是召开意识形态工作专题会议,将履行意识形态工作责任制情况纳入班子和成员述职报告中,明确了由副主任(主持工作)总管意识形态工作,综合科牵头全面落实意识形态各项任务。三是建立了《网络舆情监测预警和应对处置制度》、《新闻发言人制度》、《外请专家学者审批管理规定》等3项意识形态阵地管理制度,夯实我办意识形态制度基础。

(二)强化理论学习,坚定理想信念。一是推进学习规范化、制度化建设。年初,根据委的部署要求,制定好党员干部年度理论学习计划、学习内容和学习要求,支部书记具体负责集中学习活动,并定期或不定期检查理论学习落实情况。支部组织委员具体负责制定学习方案、会议通知、会务组织、学习记录及台账资料的收集整理工作。二是将意识形态作为重要内容纳入中心组学习和理论学习计划,组织意识形态领域专题学习和会议,集中学习了......等内容,尤其突出....专题学习,通过“收看直播现场学、跟进上级实时学、班子成员领头学”的方式,组织...专题学习、专题党课、专家辅导10余次,要求全办党员利用“e党建”app学习的平台进行每日学习,完成每日一题,分享每日学习心得,巩固学习成果。三是严格落实“三会一课”制度。支部每月召开一次支委会,每季度召开一次党员大会,领导干部坚持带头讲党课,全面提高了党员干部的思想素质。五是大力推进“支部主题党日”活动制度化建设。组织党员干部围绕“我看-的变化”、“.....之我见”、“学习弘扬宪法精神”、“党员/体检,助力扫黑除恶”、“学习经典著作,不忘初心跟党走”、“抓党建促脱贫攻坚”、“围绕支部条例,查找工作差距”等主题开展交流讨论活动。系统各单位还邀请曾在原单位工作过的老领导、老党员讲党课,传递正能量,进一步坚定了党员干部的理想信念。

(三)紧抓舆论引导,积极传播正能量。一是完善宣传制度,规范舆论引导。接待部门是来宾对----的第一印象,我们在做好服务员的同时,更要做好宣传员。我们严格要求每一位接待员都要保持政治定力,要有政治敏感性,宣传正能量,宣传我市经济社会建设发展的良好势头,对一些道听途说、不严不实的,谨言慎行。二是加强阵地建设,不断创新载体。充分利用qq、微信等网络平台宣传全面从严治党、“两学一做”学习教育、社会主义核心价值观、党风廉政建设等内容。三是加强政策落实宣传工作。我们工作阵地在接待宾馆,接触最多的工作在群众当中。一方面我们每一位接待员都要时刻注意自己的言行,去除作风,树立一名公务员真抓实干的良好形象,与酒店服务人员多次提到社会主义核心价值观、先进事迹、楷模好人等正能量,宣传我市身边人、身边事,让酒店服务人员感同身受,提升整体接待人的文明道德素养;另一方面在群众中正确宣传/政策,更多的宣传我市/规定成果,让群众知晓参与到八项规定、六条意见当中来,巩固公务接待基础。

由于市接待办的服务保障性,与定点酒店接触较多,我办开展意识形态工作在完成自身思想建设的同时,对外舆论引导及宣传更多的是依托于酒店服务平台。在每一次公务接待过程中给,市接待办全体党员干部在当好接待员的同时,牢记意识形态主体责任,保持政治定力,积极对宾客宣传我市正面形象,让宾客充分了解我市社会发展和经济建设情况,充分宣传----、推介----,发挥公务接待的辅政作用。另一方面,在每次接待过程中,完成必要接待程序的同时,市接待办全体成员仔细查看每个餐间、住房、走廊等空间场所,查看文明宣传标语是否到位、是否齐全,发现破损、不齐全,及时反馈酒店,做到早发现、早整改,将酒店打造成文明宣传、舆论引导的次“战场”。

今年,我办意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要表现在:对内对外宣传力度还需要进一步加大;意识形态工作的方法、形式还需要进一步探索。今后,我办将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论学习、党建引领、舆论引导上取得新成绩,不断激发干部职工工作热情。

通过强化意识形态工作的组织和人才保障,探索新机制、培育新载体,推动意识形态工作领导有力、常抓不懈、多方发力、持续深入。

(一)基层意识形态工作常抓常管。抓干部队伍意识形态工作,选优配强领导班子至关重要。坚持严格执行好干部标准,真正把坚定政治立场、坚守理想信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀干部选拔到领导岗位上来,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手里。及时按照程序配齐配强乡镇(街道)党(工)委宣传委员,基层意识形态工作形成有人抓有人管、持续抓持续管的良好态势。

(二)党员干部队伍教育经常化。按照全面从严治党的要求,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,在全市范围内开展“组织生活规范年”活动,把社会主义核心价值观、习总书记记系列重要讲话精神、党章党规作为重要的学习内容,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,绵绵用力、久久为功,不断加强日常化、经常性的学习教育,从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。

(三)新领域新区域党员教育深入化。今年以来,结合城市化进程加快、易地扶贫搬迁项目快速推进的实际,按照“人到哪里,党的工作就跟进到哪里”的理念,在城区积极探索推行城市基层党建,加强城市小区、移民安置小区、非公企业党的组织建设,把建好新小区、新园区、新商圈、新安置点党组织作为重要载体和抓手,第一时间占领工作阵地,意识形态教育工作顺利向新领域新区域延伸推进。

一是党员队伍流动性较大,传统的宣传教育方式需要创新;二是部分新领域新区域的新建党组织,领导和开展意识形态工作的能力有待提升。

(一)随着经济社会持续快速健康发展,基层党员通过外出务工、经营、移民搬迁等多种方式呈现较大范围的流动,传统的宣传教育方式难以实现全覆盖,一些流出的党员不主动找组织、不愿意亮身份,存在管理教育确实的风险。

(二)一些新建党组织被动接受意识形态教育的积极性高,但由于接触意识形态工作等时间较短,能力和水平还有待提高。

(一)积极创新党员管理教育方式。探索借助网络平台、新兴媒体等,打破时空和区域限制,加强党员日常思想政治教育,实现新形势下的意识形态工作全覆盖。

(二)采取有效措施强化新领域意识形态工作。一是继续采取向非公企业党组织派驻“党建指导员”,充分发挥“党建名师工作室”名师力量,指导和帮助非公企业党组织实现敢抓、会抓、抓好意识形态工作。二是推行小区党组织公职党员双重组织生活及机关、社区、小区党组织联建攻坚等模式,推动意识形态工作进基层、进小区。

按照公司党委党委意识形态工作实施细则和考核办法要求,现将公司2021年二季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:

公司高度重视意识形态工作,认真落实党委意识形态工作责任制。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。2021年二季度做到规范化开展意识形态工作。党群办公室作为分公司意识形态日常工作管理部门,加强了管理。

坚持深入宣传贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及国有企业、建筑行业改革发展政策,使职工了解大政方针,紧跟国家形势。二季度以来,分公司中心组先后组织专题集中学习3次,重点学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;学习了《中国共产党党内监督条例》、学习并观看了警示教育片小房换大房,“拼命三郎”进牢房、抉择。分公司广大党员干部认真做好“学习强国”学习平台的宣传推广和现在下载使用工作,形成了争做学习型组织、争当学习型党员的热潮。

加强网站、微信群、公众号、贴吧等网络信息管控,认真执行网络传播十不准、七不得要求,坚持qq群、微信群等网媒体备案制度,及时关注网络意识形态领域新情况新动向,规范网上信息传播秩序,与省网信办、省国资委网络舆情监测平台建立直接沟通平台,与网信中国建立直接沟通机制,确保第一时间发现和处理网络负面舆情。

分公司职工首先,要不断加强学习。要加强党性学习,必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强对党中央关于疫情各项政策的学习,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,加强统一领导、统一指挥,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。

分公司职工要做到了解疫情当前情况,并且对信息加以鉴别,不信谣,不传谣,把疫情的各方面信息学习好,从自身做起,把政府的各项应对措施落实到位。号召大家戴口罩、勤洗手,有发热和呼吸道症状及时就医。期间不去人流密集的公共场所,不组织不参加聚会。

2021年上半年,我会按照意识形态工作要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕区委工作大局和中心任务,突出意识形态领域主体责任,压实意识形态工作责任制,着力思想引领、舆论推动和精神激励,大力弘扬培育社会主义核心价值观,扎实做好意识形态各项工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实保证领导班子和党员干部认真履行相关职责。现对2021半年来意识形态工作进行集中分析研判,工作开展情况报告如下:

(一)加强组织领导,强化责任落实。

党组高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,由党组书记牵头,班子成员具体负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进中心全面发展营造了良好的环境。

(二)召开专题会议,全面安排部署。

于年初组织全体干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了习近平总书记关于防范意识形态风险的重要论述讲话精神,并对2021年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。

(三)加强理论学习,提升思想认识。

把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。加强“学习强国”平台管理,学员活跃度基本保持在100%,日人均积分30分以上,上半年学习情况抽查三次通报中区科协均受到表扬。结合“两学一做”学习教育常态化长效化,将十九大精神、习近平总书记系列重要讲话、党章等作为中心组理论学习固定内容。组织学习传达《意识形态工作五十问》,从意识、理念推进学习教育常态化制度化,强化干部意识形态思想建设。

(四)严守网络舆论阵地,主导话语权。

开展元旦、春节、“五一”、端午、等重要节点宣传教育活动,引导广大党员干部弘扬优秀传统文化、崇廉尚洁;做好反腐倡廉网络评论工作,传播正能量,引导网络舆情向善向好;加强对微信、qq工作群的管理,及时清理解散2个“僵尸”qq工作群;建立《**科普》专栏意识形态审核机制,定期推送各类科技政策与科研成果、科技人才和优秀事迹、科学知识和科学方法等,弘扬科学精神,传播科学知识。

(五)结合党风廉政宣传,巩固意识形态。

突出政治宣传。将学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于全面从严治党重要论述作为宣传工作的政治要求和重要任务,教育、引导党员干部牢固树立“四个意识”。及时通报“微腐败”典型案例,多渠道宣传我区在严明党的纪律、压紧压实“两个责任”、持续正风反腐等方面的生动实践和积极成效。加强宣传,引导党员干部树立文化自信,坚定理想信念。

我会对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:

(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。

(二)党员干部八小时之外监管力度不够。

(三)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(四)党员干部利用网络平台可能出现转发不良信息等行为。

一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体干部职工在中心发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的作风。

二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化人员政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。

三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育干部职工自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的科协工作者;结合廉政教育,定期组织干部职工观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育人员,做到警钟长鸣。

四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育全体干职工不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的信息,要经分管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。

五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。

下半年,我会将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

今年第一季度,由于新冠肺炎疫情的影响,疫情防控成为我们当前压倒一切的头等要务,关键时期抗击疫情是我们必须完成的硬性任务也是对我局意识形态工作开展成效的一次现实考验。根据我局《意识形态工作责任制》要求,紧紧抓住意识形态核心引领主动权,坚决落实意识形态工作责任制,现将我局2020年第一季度意识形态工作分析研判如下:

2020年第一季度以来,我单位坚决落实党管意识形态原则,工作形式总体运行良好,形成由党组书记、局长张军社同志全面主持意识形态工作,各班子成员抓好分管工作领域的意识形态工作责任,并将意识形态工作列入党建年度工作和中心组学习内容,同住并进。做到以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻习总书记重要讲话精神,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持稳中求进工作总基调,通过强化意识形态工作的组织和人才保障,推动意识形态工作持续深入开展。

一是落实意识形态工作任制。结合我局工作大环境,每季度一次的意识形态工作研判会已经形成常态化、制度化,查摆全局意识形态重大风险隐患,职工提出工作建议,采集的信息及时向上级反馈,严格按照上级关于意识形态工作要求,落实完成各项工作任务。

二是通过宣传阵地占领,实行正确舆论引导。指派专人负责,发挥好我局现有公众号、微信群、党建平台、职工大讲堂等宣传阵地作用。明确了工作要求,实时发布本单位意识形态工作新动向、弘扬主旋律、传播正能量,不断创新完善舆论引导工作。

(一)思想政治学习不够深入,我局在理论学习中,对相关文件学得不够深入,深入贯彻上还存在差距。

(二)存在抓业务工作抓得紧,忽视了意识形态工作的重要性。

(三)理论水平有待提升。各级党员干部对新形势下的意识形态工作如何开展还缺乏一定的知识和理论储备。工作预见性和前瞻性不够,思想观念不新,相关的理论学习和专题教育开展不多。

(一)提升整体认识。要教育引领全体党员干部明确意识形态工作是我们做好一切工作的核心引领,局党组要通过扎实的工作开展,引领全体党员干部把意识形态工作看清楚、学透彻、用明白,牢牢掌握意识形态工作的导向。

(二)加强责任制管理。通过有效措施,把第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成一把手主抓、分管领导共管的局面。通过落实已建立起的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。

(三)探索新机制。充分调动每个员工的积极性,探索通过理论学习、业务技能培训,设立业绩考核,人才培养选拔机制建立等创新手段推动意识形态工作发展。

报告。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

2021年以来,我镇按照上级部门的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前基层组织建设、疫情防控、脱贫攻坚、五地一产入市改革、爱国卫生季、三治三零创建等工作实际,继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,继续把意识形态工作摆在重要位置,用意识形态引领乡村振兴发展。现将上半年有关情况汇报如下:

(一)加强组织领导,强化责任落实。

领导班子高度重视意识形态工作,落实班子意识形态工作的主体责任和党委书记第一责任,由党委书记牵头,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进镇党委全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)加强理论学习,提升思想认识。

以学习型党支部建设为平台,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部思想教育和理论学习工作。今年以来,组织党员干部集中学习意识形态6次,讲授意识形态党课1次。并建立党员干部个人学习档案,将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。选拔我镇宣讲员,建立健全宣讲员档案库并实行动态化管理,通过集中宣讲、典型宣讲使习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不知不觉浸入群众心田。

我镇对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:

(二)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。

(三)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不到位。

(四)党员干部八小时之外监管力度不够。

(一)不想抓。对习总书记记强调的意识形态工作是重中之重的理解不深,对新形势下的意识形态工作缺乏全面深刻的把握,导致对宣传思想工作重视不够。

(二)不屑抓。部分人任务宣传思想文化工作是务虚工作,是看不见摸不着的软任务,往往是说起来重要、做起来次要、忙起来不要。

(三)不会抓。面对宣传思想文化工作的新常态,部分干部创新能力弱,新方法、新载体、新手段不多,导致想抓也不会抓。

2021年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战和“十三五”规划收官之年,中国的一举一动都将备受国内国际关注,我国意识形态领域面临多元文化、各种社会思潮的冲击,意识形态建设面临的挑战将更加激烈,更加尖锐。我镇将全力以赴做好意识形态的工作,具体如下。

一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体干部在发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的院风。

二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化干部政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。

三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育干部自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的基层工作者;结合廉政教育,定期组织干部观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示,做到警钟长鸣。

四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育干部不在qq、微信、微博等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁党员干部在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的政务信息,要经主管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。

五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。

今后,我镇将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,做到守土有责,守土尽责。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十三

按照公司党委党委意识形态工作实施细则和考核办法要求,现将公司2021年二季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:

公司高度重视意识形态工作,认真落实党委意识形态工作责任制。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。2021年二季度做到规范化开展意识形态工作。党群办公室作为分公司意识形态日常工作管理部门,加强了管理。

坚持深入宣传贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及国有企业、建筑行业改革发展政策,使职工了解大政方针,紧跟国家形势。二季度以来,分公司中心组先后组织专题集中学习3次,重点学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;学习了《中国共产党党内监督条例》、学习并观看了警示教育片小房换大房,“拼命三郎”进牢房、抉择。分公司广大党员干部认真做好“学习强国”学习平台的宣传推广和现在下载使用工作,形成了争做学习型组织、争当学习型党员的热潮。

加强网站、微信群、公众号、贴吧等网络信息管控,认真执行网络传播十不准、七不得要求,坚持qq群、微信群等网媒体备案制度,及时关注网络意识形态领域新情况新动向,规范网上信息传播秩序,与省网信办、省国资委网络舆情监测平台建立直接沟通平台,与网信中国建立直接沟通机制,确保第一时间发现和处理网络负面舆情。

分公司职工首先,要不断加强学习。要加强党性学习,必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强对党中央关于疫情各项政策的学习,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,加强统一领导、统一指挥,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。

分公司职工要做到了解疫情当前情况,并且对信息加以鉴别,不信谣,不传谣,把疫情的各方面信息学习好,从自身做起,把政府的各项应对措施落实到位。号召大家戴口罩、勤洗手,有发热和呼吸道症状及时就医。期间不去人流密集的公共场所,不组织不参加聚会。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十四

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十五

根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十六

(2021年2月)。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。按照旗委要求,立足“早发现、早预判、早化解”的原则,我苏木高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,将研判情况汇报如下:

一、主要做法及成效。

(一)加强组织领导,明确责任分工。我苏木认真贯彻落实党中央、自治区、市、旗委关于意识形态工作部署要求,进一步加强意识形态工作,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为。

述职报告。

(二)重视理论学习,科学武装头脑。将意识形态工作纳入苏木党委中心组学习的重要内容,及时传达党中央和上级党委的决策部署及指示精神。多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性。截止2020年12月,累计开展领导干部例会学习34次。开展党员固定日培训。根据上级要求并结合实际,开展固定党日活动,通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“筑牢中华民族共同体意识”专题学习,不断发挥党员先锋模范示范作用;包片领导为党员讲解两会、十九届五中全会精神,确保思想和行动统一到党中央部署上来。开展中心组专题学习。苏木党委在年初就制定学习计划,确定13个学习专题(其中关于意识形态专题学习2次、“筑牢中华民族共同体意识”专题学习1次),由领导班子成员授课,增强学习的针对性实效性,不断放大示范引领作用。

(三)开展文化活动,激发文化活力。我苏木从实际出发,扎实开展全苏木群众性文化活动,提升文化生活水平。组织开展“牢记总书记的嘱托,筑牢中华民族共同体意识”主题宣讲活动,为深入学习宣传、坚决贯彻落实全国“两会”精神,组织开展党委书记讲党课、全国人大代表进嘎查宣讲等活动,积极营造群众参与文化活动的氛围。

二、当前意识形态领域存在的问题。

我苏木结合建党100周年、九一八事变90周年、辛亥革命110周年、西藏和平解放70周年等重要时间节点,结合“筑牢中华民族共同体意识”及今年我去推行使用国家统编教材工作,围绕全国两会及我苏木工作等方面可能出现的风险隐患进行了分析研判,并提出了风险应对措施,现将具体情况报告如下:

风险问题1:在推行使用国家统编教材工作中,有些农牧民群众对在民族语言授课学校使用统编教材和相关政策理解不够,也有部分家长因对相关政策理解不够而担忧孩子的未来发展。

应对措施:深入农牧民家中做好政策解读,运用线上线下政策宣传深入全覆盖政策宣传解读工作,强化正面宣传,主动回应农牧民群众关注的问题,及时解析群众顾虑,使广大农牧民群众对相关政策有充分的了解。

风险问题2:个别领导干部对意识形态工作的重要性认识不足,没有将意识形态工作摆上重要议事日程,存在“重业务轻思想”的倾向,片面强调工作,而忽视意识形态工作的情况,没有将工作和意识形态工作协调起来发展,没有真正认识到意识形态工作是苏木工作的重要组成部分,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一手软”现象,工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位。

风险问题3:对于个别农牧民党员群众个人可能利用电话、qq、微信、手机短信等新兴媒体发布(转发)不良信息的违法行为的监管不够到位。

应对措施:引导农牧民群众必须遵守国家有关法律、法规,加强对微信矩阵的管理和日常监控,强化网络安全和信息安全管理工作,及时解决突发事件和问题。

三、

下一步工作措施。

一是进一步加强理论武装。组织计划全苏木党员干部理论学习活动,通过系统学习理论知识,提升理论基础,坚定四个自信,牢固树立四个意识,将建党百年党史教育、民族团结教育、全国两会等纳入年初学习计划。二是进一步落实工作责任制。要加强对各类培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判,加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度,做到心中有底数,工作有方向。三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各嘎查微信群等社交软件的规范,由包队干部、宣传干事加入群组,对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣,积极传播正能量,引导群众提升辨别能力。四是强化意识形态工作责任制考核。建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

中共xxxx委员会。

2021年2月25日。

学校意识形态工作分析研判报告(优质17篇)篇十七

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高住建系统干部的思想高度,更好地履职尽责。

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