无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
中庸的论文篇一
通过读这本书，让我了解了《中庸》是我国儒家的经典之一，是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心，是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。《中庸》里面阐述了有关做人、修身、齐家、治国的道理，它所叙述的就是一个人为人处世的方法。
“中庸”的“庸”说的是“适中”的道理虽然平凡无奇，却是亘古不变的真理。的确，“中立而不倚”，“过犹不及”这样的生活态度曾是千百年前的大学鸿儒所追求和坚守的行为准则和人生信条。时至今日，人们还在求索中庸之道之中蕴藏的中国人民自古以来崇尚的'均衡美与对称美。
大到国家元首，小到寻常百姓，都对“中庸之道”有不同程度的青睐。邓小平同志就是最好的例子。他收回香港主权，三次跻身美国时代杂志亚洲英雄榜。究其根源，是因为他把前年之前的“中庸思想”与现代中国的实际相结合。
中庸的论文篇二
《中庸》是儒家经典，也是儒家哲学最高智慧的代表之一，最后一章中的”君子之道，淡而不厌、简而文、温而理。知远之近，知风之自，知微之显，可与人德矣“，是我印象最为深刻的。
想做好天边事，就要做好身边事；想要做好身边事，就要加强自身修养；想加强自身修养，就要端正态度、正心诚意。
我们的`先贤圣哲早在《中庸》里面留下了开启智慧的金钥匙，在成长过程中，应谨记奉行先贤圣哲们的教诲，把握好理解好这三种关系，这将引领我们收获一颗美好的发心，开启内在的光明。
中庸的论文篇三
中庸子是孔子的一本著作，内容深入浅出地阐述了中国传统思想中的中庸之道。中庸之道是一种做人做事的准则，强调人心在行为过程中的调和与平衡。通过阅读中庸子，我对中庸之道有了更加深刻的认识和体会。
首先，中庸子告诉我们要取得心的平衡。人的心境和情绪是极其复杂的，面对各种事情时容易受到外界环境的影响而情绪波动。然而，中庸子告诉我们，外界环境并不是造成我们情绪波动的唯一原因，更重要的是我们自己的心态。只有调整好心态，保持内心的平静和稳定，才能够保持心灵的健康。正如中庸子所说：“道在己，无贤、仁、勇不可得。”意思是要想做到“贤、仁、勇”，首先要在自身调整好心态，做到内心的平衡。
其次，中庸子告诉我们要保持行为的均衡。中庸之道不仅是内心的调和与平衡，更是在行为上的调和与平衡。中庸子中有这样一句话：“人之性恶，道之修好。”无论是性格原因，还是外界因素的影响，人的行为往往会有倾向性，偏向于极端。然而，中庸子告诉我们，行为也需要保持均衡和中庸，不可过于偏激。只有在行为上保持均衡，才能够更好地完成自己的任务，不偏不倚地面对各种事务。
再次，中庸子告诉我们要保持思维的中庸。思考问题需要用一个客观和全面的视角去看待，抛开主观的偏见和私利。中庸子中有这样的一句话：“无恶，斯无好。”意思是如果对于一个事物或一个人只看到了其中的一面，忽略了其他方面，就等于只看到了事物的一部分，就无法做出科学和客观的判断。因此，对待问题要保持思维的中庸，全面地、客观地去看待问题，才能够做出正确的判断和决策。
最后，中庸子告诉我们要取得人际关系的中庸。在现代社会，对人际关系的管理和处理是非常重要的。强调中庸的人际关系探讨了合作共赢、平等互利的原则。“欲居其室，必居其心。”只有与他人保持良好的关系，才能够融入集体、积极面对生活中的各种挑战。而惟中庸就是做到在与他人交往的过程中保持中庸的态度，既不妄自菲薄，也不骄横自恃。只有真正做到中庸的人际关系，才能够赢得他人的信任和尊重，也能够更好地发展自己的潜力。
总之，中庸子是一本富有智慧和启发力的著作，通过阅读中庸子，我对中庸之道有了更加深刻的认识和体会。中庸子告诉我们要取得心的平衡、行为的均衡、思维的中庸以及人际关系的中庸。只有在这些方面保持中庸，才能够真正做到心静如水，行稳如山，思维全面客观，与他人和谐共处。自古以来，中庸之道一直是中华民族的优秀传统，希望我们能够在实际生活中不断学习和应用中庸之道，成为更好的人。
中庸的论文篇四
中庸子于战国时期提出的中庸思想，被视为儒家学派的重要组成部分，也对后世产生了深远的影响。中庸子认为，人应当追求心性的平衡和中和，以达到和谐的境界。从悟道、治国、修身、处世等方面来看，中庸子思想都能为人们提供实用的指导，培养人的道德品质，使人们能够在复杂的社会中保持内心的均衡。以下是个人对中庸子思想的一些体会与感悟。
首先，中庸子对于悟道提出了独特的见解。他认为，人们应当摒弃一切偏执和偏见，保持心境的宽广和平和。只有这样，才能超越善恶对立的界限，直抵真理的彼岸。对于个人修行来说，悟道是至关重要的一步。如果我们的心境被固化在某种立场或观念上，就会久久不能突破，难以领悟到更高深的道义。而中庸子思想提醒我们要保持思维的灵活和开放，以便能够下好“沉返本心”的功夫，从内心深处寻找到生命的真谛。
其次，中庸子思想在治国方面也提供了宝贵的指导。中庸子认为，统治者应当履行天命，而天命要求治国者保持中庸之道。“主张无为而治”的中庸思想，提醒统治者要注重自身修养，避免过度干预社会的发展，而是顺应天命，恪守中道。统治者如果能够以和谐的心态统治国家，尊重社会的发展规律，就能够保证国家的繁荣稳定。同时，中庸子也强调了治国需要具备谋略和智慧，即要根据具体情况灵活运用，而非一味地坚持某种思想。这也是中庸思想对于治国理政的独特贡献。
另外，中庸子的思想在修身方面具有重要意义。他认为，人们应当锻炼自己的品格，追求人格的高尚和完美。个人修身齐家治国平天下，是中庸子思想的核心观念之一。中庸子提出的修身方法主要包括“无私修养”、“仁爱他人”和“克己奉公”等。通过修身养性，使自己成为一个善良、正直、乐观的人，能够积极与他人交往，关心他人的需求，并以此为基础去尽己之责，做好自己该做的事情。只有这样，才能够真正做到儒家所提倡的“仁者爱人”。
最后，中庸子对于处世态度的探讨也是极具启示意义的。中庸子认为，不仅在个人修行中应当持中守正，而且在与他人相处中也要保持中庸的心态。中庸子强调了“取正乎中，摄心乎中，平正乎心。”的思想，即任何时候都要保持内心的平和、公正，以此来处理与他人之间的关系。无论是在事业上还是生活中，我们都会遇到各种各样的挑战和困难，而中庸子思想提醒我们要平衡自己的情感和态度，避免过度的情绪波动。只有保持心境的恬静和平和，我们才能够更好地与他人相处，解决问题，实现互利共赢。
总结起来，中庸子思想在悟道、治国、修身、处世等方面都有着深入的内涵和倡导。它教导人们如何保持内心的平衡和中和，以期达到和谐的社会状态。只有通过对中庸子思想的学习和实践，我们才能够在日常生活中更好地坚持中道，养成健康的心态，提升自己的道德境界。只有这样，我们才能够真正走上一条圆满和谐的人生之路。中庸子思想永远值得我们深入研究和借鉴。
中庸的论文篇五
《中庸》这本书，自小便是只觉得高深。读上一两句，脑子里只剩下了”高山仰止，景行行止。“这句话。自然的也就放弃了。到了大学之后，心智成熟了许多，也终于有机会去品读了。
仔细算来，自己读完这本书大概用了几天而已。短短几天，几千个蕴含着古人智慧哲学的文字。我大概只能算作囫囵吞枣了。
不知从什么时候起，中庸之道这四个字成了贬义词。似乎人生只剩下了出人头地和一事无成一样。事实上，中庸即适中，君子随时能做到始终，小人则是肆无忌惮。中庸更多的是要求恰到好处，”不及“、”过之“都不是面对事情的正确做法。在读的过程中我总想起稼轩先生的那句词”少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼为赋新词强说愁。“我们为了”赋新词“上了多少层”楼“，聪明人用他们的聪明，小人有小人的.手段。而坦荡的君子又在何处？人们不应该借中庸之名行淡漠之事，而应凭心中的中庸之名站出来，自始自终坚信自己想新的东西。我想这才是《中庸》这本书真正想要去告诉世人的。
中庸的论文篇六
读书可以增长知识，我也读过许多书，有搞笑类的、科普类的、故事类的等等许多种类图书。可以说，每一种图书都会给我带来不同的收获。
这个暑假，按老师布置的任务，我读了《中庸》这本书，本来是为了完成老师的读书作业而读书，可是当我翻开第一页的时候，我被震撼住了。里面都是一些很深奥难懂的'东西，但是由于书的后面有注释，理解起来也会变得非常方便，再加上遇到不懂得地方就去问问爸爸，所以，我对其中的部分内容印象十分深刻。书中第二课有这样一个内容：仲尼曰：“君于中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而时中。小人之中庸也，小人而无忌惮也。这段话最终想要表达的意思是君子和小人对做事的态度不容，结果也就不同，什么事情都要要做到适中，不能太过。而假期里发生的一件事情，也让我对中庸有了进一步的领悟。
一天，我和朋友李明轩玩积木，要拼成一个大楼房，玩到一半的时候，我的弟弟来了，他也想和我们一起玩，看到平时顽皮的弟弟也想插手，我有些犹豫。经不住弟弟的再三要求，我俩还是点头同意了。又拼了一会，终于快要完工了，就在这时，弟弟调皮的习惯又来了，故意把大楼碰倒。眼看自己辛苦的工作成果一下全没了，李明轩大怒道：“你要干什么?这是我们一起拼出来的啊!”感觉到他还要上去打弟弟，我连忙制止说，你批评一下他就行了，毕竟他还小啊。如果要是换成你的弟弟，你会怎么样对待?如果你执意不能原谅小弟弟，那么也会影响我们之间的友谊啊，接着我又开始教育起弟弟，最终也让弟弟进行了赔礼道歉，就这样，一场矛盾才得以消除。
《中庸》是我国珍贵的文化遗产，今后，我们要好好的学习和领悟《中庸》的思想，使其融入我们的生活，教会我们做人和做人的道理。
中庸的论文篇七
中庸是中国古代文化宝库中的一颗明珠，它是孔子的儿子孔伋编纂的一部经典著作。作为一位文化爱好者，我对于中庸的魅力一直耳闻不已。最近，我有幸研读了中庸这部著作，并从中获得了很多启发和收获。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会。
首先，关于中庸的核心思想——“中庸之道”。中庸强调的是平衡和平稳的状态，即所谓的“中”。“中”是指人心忘却私欲，追求内心的平和与宁静。而“庸”则是对于外在世界的正确处理与适应。“中庸之道”就是追求内外的和谐统一。这个思想对我来说非常有启迪。在现代社会中，人们常常被各种琐事和压力所困扰，心灵常常是紧张和忙碌的。而中庸的观念提醒了我们要停下来，回归自己内心，寻找平静。只有在心境平和的状态下，我们才能正确面对外界事物，做出明智的决策。
其次，在《中庸》一书中，孔伋提到了人性的善恶，并通过阐述人的本性来引导读者思考如何做人处世。在我的理解中，中庸并不是认为人性本善，而是相信人性是复杂的，既有善恶之分。这一观点对我产生了很大的启发。在与他人相处中，我们应该善于发掘自己和别人的优点，找到彼此的共同点，并培养互相的理解和尊重。同时，我们也不能忽视人性中的缺陷和不足，要学会宽容和谅解。同时，我也明白了孔子所说的“修身齐家治国平天下”的重要性。只有通过自律与修炼，我们才能更好地影响他人，为社会的和谐与稳定做出贡献。
第三，我在研读中庸中，对于教育的理念有了深入的思考。孔子认为，教育是人才培养和社会进步的重要途径。在他看来，教育应该重视培养人的道德品质和思维能力，而不仅仅是灌输知识。孩子的成长需要个性的培养，需要注重审美品位、情感和道德的培养。这一思想在现今的教育中仍然非常重要。教育不应该只注重学习成绩，更应该培养学生的综合素质和人文素养，重视培养学生的创新思维和实践能力。只有这样，我们的教育才能同步发展，与社会的需求相适应。
再者，中庸中有很多关于政治与治国理念的讨论。孔子提出了“民为重，社稷次之，君为轻”的观点，强调国家舆论和民生的重要性。这一观点对于我们现代社会依然具有深刻的指导意义。我们常常看到一些政府对于人民的呼声漠不关心，只关注自身利益的事件发生。正如中庸所言，“天下共是一家，各自为家何其多也”。无论是个人还是政府，都应该承担起对社会和人民的责任和义务。
最后，读完《中庸》后，我深深地被其中的智慧和道理所感染。中庸告诉我们要坚持中庸之道，不偏激，不过分，要以平和的心态去面对一切。并且，我们要时刻保持善良和诚实，尊重他人的存在，关心他人的困境。只有通过自己的努力和修行，我们才能获得真正的幸福和快乐。
总而言之，研读《中庸》这部经典著作给了我很多的启迪和思考。在这个物质丰富但精神贫乏的时代，中庸所传递的价值观念日益重要。通过读书，我们能够全面了解中庸的思想，从而更好地引导自己的生活和思维。相信在中庸的指引下，人们能够和谐与平衡地面对自己的内心世界和外在环境，实现个人的全面发展和社会的和谐进步。
中庸的论文篇八
上学的时候读《中庸》，根本读不懂；听老师讲，反而更加糊涂。现在在《师资建设》工作了，渐渐的领悟了其中的一些道理。中庸是儒家所倡导的一种最高思想境界和思想方式。。中，不偏不倚，庸，平常。既不过分也无不足。
《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的，但要实行“中庸之道”，还必须尊重天赋的本性，通过后天的学习，即《中庸》所说的“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。
“天命之谓性”，是说人性是由天赋予的。“率性之谓道”，是说循着这种天性而行就合于道，认为人性是善的。教育的作用就在于治儒家之道，所以说“修道之谓教”。实行“中庸之道”既是率性问题，也是修道的问题，这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教育思想。
“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和；中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。” 这是《中庸》里面最为重要的一句话，实际上把所有儒学都讲完了。喜怒哀乐之未发，是个什么状态？关键是“未”字，表明了古人修养不是在错误的观念和思想到来之后再进行修正，而是在思绪纷飞之前便能清明自觉。而一旦心念之前便自觉，那么随后思绪所及无不是自然合乎规矩道德。道理说起来不难，理解也不难，只是做起来难。我们大多习惯于跟自己的思维打交道，思维要起未起之前的那一段心态，不是很容易抓住。可知“中”的本身并非喜怒哀乐，而是指对喜怒哀乐的持中状态，就是说对喜怒哀乐等情欲要有一个适中的度的控制，过度的喜不叫喜，过度的乐也不叫乐。朱熹注释说：“喜怒哀乐，情也；其未发，则性也。无所偏倚，故谓之中。平时能持中，一旦表现出来，就能中节，这就叫和。因为效果的“和”决定于方法的“中”，所以程颐解释中庸一词说：“不偏之谓中，不易之谓庸。”不易说的是不可更易，不是别的不可更改，而是“中”的原则的不可更易。今天也没有人骂你，所以不怒；今天也没有中一百万给你，所以你也没有喜；今天没有伤心的事，所以没有悲哀；今天也没有爱国奖券中了那么高兴，平平淡淡，此心不动。一点都没有喜怒哀乐，喜怒哀乐没有发动的时候，这种情况这种境界叫“中。
《中庸》还阐述了学习程序，并强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这是为学必有的过程。它又说：“有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。” 在教育上它所提出的为学程序与顽强的学习精神，至今仍有借鉴意义。
所以。我们在生活中，好好体会《中庸》的思想。并将这种思想融入到我们的工作和学习中去。
中庸的论文篇九
和谐是现代社会的主题，我们中国要建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。中国自古就有以和为贵的优良传统，北京奥运会上，一个“和”字体现了中华民族的文化精髓，向世人传递了中国的处事态度。对于我们个人而言，每个人要理性对待问题，以中庸的态度处理问题。
在《中庸》中，我体会到了知识的重要性，知识真的能改变一个人的命运。子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，学习可以改变人的思想境界和文化层次。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。这是学习的五个层次，正所谓量变才能达到质变，在我们积累量的时候，一定要以中庸的态度来面对事情，以平和的心态处理事情。
学习的过程也就是修身的过程，通过书本获得知识，通过知识传递思想，，进而达到书中要求的道德水平。通过阅读，我学会了：君子以人治人，改而止。施诸己而不愿，亦勿施于人。自己不愿意做的事情千万不要强加给别人。“君子居易以俟命，小人行险以侥幸”，要学会以君子看事物的角度去观察事物，不要以小人之心度君子之腹。
近几年来，爆炸性新闻比较多，比如说“我爸叫李刚”等，这些新闻从侧面反映出中国的人民生活水平差距很大，其中，肯定有很多人在抱怨为什么自己没有那么富有，觉得生活不公平。其实，我觉得，生活是最公平的，只要你付出了努力，生活就会给你一份回报，别人用一份努力就能做到的，我们可以用一百分的努力去做；别人用十分的努力做到的，我们可以用一千分的努力做到。如果这样子的话，即使我们再贫穷，再愚笨，也一定会靠自己的能力将生活水平提高，一定会变的刚强起来!
在当今这个竞争激烈的社会，压力充满了人们的生活，人们开始抱怨社会的不公，而不是反思自己。物竞天择，适者生存，能力强的人就会生存下来，没有能力的人就会被社会淘汰，这是很正常的现象。因此，我们要平和的看待这个问题，不要将其极端化，在认识问题的基础上，不断充实自己，是自己变的强大，同时要保持一颗谦虚谨慎的心，不要骄傲自大，任何事情，事先有预备就会成功，没有预备就会失败，不要盲目自信，要做到胸有成竹。
人要活到老，学到老。唯有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。我们要逐步的进行学习的五个层次，最终使自己适应社会，实现自己的梦想。
冲动是魔鬼，在面对困难的时候，一定保持一种平和的态度，不要心急，慢慢的处理，只有这样才能克服困难，最终到达胜利的彼岸。一切率性而为，不要强求，只要属于自己的东西，就永远跑不了。