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会计专业信息检索论文篇一
信息检索是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。下面小编为大家搜索整理了关于网络信息检索论文，希望对大家有所帮助。
随着计算机技术及网络技术的发展，网络信息检索显得越发重要。本文主要综述了网络信息检索的全文数据库、搜索引擎、互联网“超链接”等现行检索模式及它的智能化、一站式化、可视化等发展趋势。
信息检索（information retrieval）是指将信息按照一定的方式组织和存储起来，并能根据信息用户的需要指出其中相关信息的过程，因此它的全称叫“信息存储与检索”。
随着互联网的发展，人类社会的信息化、网络化进程大大加快。当今出现的一系列新型检索模式，包括网络信息规范控制标准等为网络检索技术的未来展现了新希望，与之相适应的信息检索的交流平台也迅速转移到以www为核心的网络应用环境中，信息检索步入网络化时代，网络信息检索已基本取代了手工检索。
对大多数读者而言，检索并不意味着发现，而是获得。人们希望不仅仅是提供宽泛的检索结果，而应该是计算机能试图理解用户提问的意图，并对检索结果进行适当的分类和排序。但是，现有的搜索引擎大多是基于简单的关键词匹配，不能真正理解用户的检索意图；各个搜索引擎的信息搜集和索引建立有很大的不同，每个搜索引擎平均只能涉及到整个网上资源的30%～50%，而其中真正有用的信息也只占很小的比例，这就意味着使用任何一个搜索引擎都只能检索到网络中的部分资源。目前网络检索面临一系列的挑战，网络信息量迅猛增加，人工已经无法对它们进行有效的分类、索引和利用；简单的关键词搜索，返回的信息量过大，已经让用户无法承担；网络信息组织的无序性；信息有用性评价困难；网络信息日新月异的更变；信息媒体的多样化；带宽等其它因素的制约，这些都给因特网信息的获取造成了极大的阻碍。这样就造成了要求智能化、专业化、多元化、多媒体化的网络信息检索工具出现的呼声越来越高，并且有更多的人参与到其中来。如此种种，给当今的网络信息检索研究带来了发展机遇，也给了它无限的发展空间。
3.1 网络全文数据库检索
网络全文数据库是以全文数据为数据库对象，并在网上提供全文检索服务的数据库。按数据库的生产机构分类，可分为出版商全文期刊数据库和生产商全文期刊数据库。前者主要是那些期刊出版单位在其出版的印刷期刊基础上建立的网络电子期刊全文数据库。而后者则是由数据库生产商根据一定的主题或一定的收录范围整合一定数量的期刊出版物而产生的全文数据库。国内全文数据库主要有中国学术期刊全文数据库。
3.2 网络搜索引擎检索
搜索引擎是一个专门的系统，它可以对互联网信息资源进行搜索整理和分类，并将其储存在网络数据库中供用户查询。搜索引擎包括搜集信息、分类和用户查询等三大部分。目前流行的搜索引擎有两大类：关键词全文检索式搜索引擎和分类目录式搜索引擎。
关键词全文检索式搜索引擎主要利用其内部的搜索机器人和蜘蛛程序，自动搜索来自互联网上的各种内容，在每一个关键词和所有相关的网页之间按照网页相关性原理建立一个对应关系，储存在其网络服务器的数据库中。用户只要输入关键词就可以找到符合该关键词特征的所有被索引的网页，搜索结果以超链接的方式列表，搜索结果有简单介绍，用户点击相应的链接就可以进入相应的网络资源网站，从而找到所需信息。用这种方式搜索到的结果通常数以百万计，但是相关性越高的信息，在搜索结果列表中的位置越靠前。分类目录式搜索引擎将互联网信息按照一定的标准进行收集和分类，并编入相应目录，以层级和逐次分项的方式管理目录，查找信息可以按照分类目录一层层进入，最终找到所要的信息。
3.3 互联网“超链接”搜索
web信息以超文本链接方式组织，基本组织单元是信息节点而不是字符串，信息节点之间通过链接进行联系。超链接是网页必不可少的一个元素，同一主题或相关的信息因超链接构成了信息网。超文本信息检索技术，以超文本信息节点之间的多种链接关系为基础，根据思维联想或查找信息的需要，通过链接从一个信息节点转到另一个信息节点。
智能化信息检索是基于自然语言处理的检索形式。检索工具是对用户提供的以自然语言表达的检索要求进行分析，从而形成检索策略进行检索。检索工具智能化的内涵在于检索工具具有学习、分析、辨别和推理的能力。近年来，因特网上不断涌现的人工智能产品，如智能搜索引擎、智能浏览器、智能代理等，它们将提高网络信息检索的智能化程度，促进智能信息检索的发展。
网络中的智能代理通常是一个专家系统、一个过程、一个模块或一个求解单元。智能代理可以获得用户的信息需求，自动检索信息和推送检索结果信息。多智能代理系统还具有信息发现、信息筛选、信息推送和信息导航功能，可满足专业研究人员的特定需求，实现网络信息检索与服务的智能化。
4.2 一站式信息检索
一站式（one stop）信息检索是指用户通过一个检索工具能满足自己所有的信息检索需求。一站式信息检索将是网络信息检索服务的一种发展模式。一站式检索服务是人性化服务的重要体现，它将大量节约用户的检索时间。全球最大的搜索引擎google正在朝着一站式服务的`方向发展。2004年12月，google宣布与纽约公共图书馆和包括哈佛大学图书馆在内的4个主要图书馆合作，将这些图书馆的大约1500万册藏书扫描进自己的数据主库以提供网络用户检索。目前，google已经为其用户提供了某种程度上的一站式的检索服务了。而其他越来越多的检索服务提供商将向一站式检索方向发展。
4.3 可视化
可视化指的是运用计算机图形学和图像处理技术，将数据转换为图形或图像在屏幕上显示出来，并进行交互处理的理论、方法和技术。据统计，获取信息有70%～80%靠视觉，20%靠听觉，10%靠触觉。用图像取代文字帮助人们检索的优点在于：图像的表达更生动、结束语形象、准确，效率更高，具有交互性、多维性、可视性等特点，可以大大加快检索速度，使时刻都在产生的海量数据得到有效利用。
4.4 商业化
目前网络信息检索系统已成为新的投资热点，网络信息检索系统不再仅仅是一种检索工具，而且是一种商业产品。2001年10月，全球最大的中文搜索引擎提供商百度联合新浪等多家中文门户网站，共同推广“搜索引擎竞价排名”全新网络商业服务模式。网络信息检索的商业化还体现在联机和光盘检索逐渐进入网络环境。由于目前网络信息检索的检准率低，联网的收费联机和光盘检索依旧受到青睐，如世界著名的联机信息系统dialog、oclc、ebsco、silverplatter，国内的万方数据资源系统、中国学术期刊光盘、重庆维普公司系列光盘等都纷纷在网上设立自己的网络检索入口。许多著名科技期刊的上网丰富了网络资源，它们大多数都是在提供印刷版的同时提供期刊的网上服务，包括收费检索。
在的网络信息资源中寻找自己所需要的信息资源是一件极具挑战性的工作。为此，许多信息专家正在积极地研究探索，并且取得了不少成果。我们相信随着科学技术的进步，网络信息检索发展会越来越快，人们所利用的检索工具和手段的更替会更加频繁。
会计专业信息检索论文篇二
在我刚刚确定这个课题的时候，我觉得这个课题的答案应该很简单。中国水稻基因组测序的意义无非就是，扩大中国粮食的产量，进一步解决中国光大人民群众的温饱问题。可是后来经过大量的查找文献以及相关的资料，才发现自己的认识原来是那么的浅薄，自己需要的学习和了解的东西还有很多。所以我与大家分享我这一次信息线索所得到的信息。
水稻基因组计划是1998年由中国内陆以及台湾地区与日本、美国、法国、韩国、印度等发起，多国共同完成的对水稻基因研究的国际科研工程。1997年9月，水稻基因组测序国际联盟在新加坡举行的植物分子学大会期间成立。1998年2月，中、日、美、英、韩五国代表制定了“国际水稻基因组测序计划”，2002年12月12日，中国科学院、国家科技部、国家发展计划委员会和国家自然基金会联合举行新闻发布会，宣布中国水稻基因组“精细图”已经完成。水稻基因组计划研究包括水稻基因组测序和水稻基因组信息，是继“人类基因组计划”后的又一重大国际合作的基因组研究项目。
首先水稻是最重要的粮食作物之一,世界上大约有一半的人口以水稻为主要粮食.作为基因组研究的模式植物,水稻基因组的测序工作已在世界范围内展开.此项研究工作不仅能破译水稻全基因组序列,还将有助于了解其他禾本科植物的基因组信息.。
1、研究历程
1993年，基因中心以中国主要栽培品种籼稻广陆4号为水稻基因组研究品系。1996年，中国在国际上率先完成了水稻（籼稻）基因组物理图的构建。更为有价值的是，韩斌研究组在测序4号染色体的同时，还对另一个亚种籼稻广陆矮4号染色体序列进行了测定，通过对两个品种连续长度达230万个dna碱基对相应序列的同源比较，首次报道了水稻两个主要栽培稻（籼稻、粳稻）间的基因组成、顺序及dna基因水平上的一些异同，从而揭示了栽培稻间的一些亲缘关系和进化关系。这是中国科学家在水稻基因研究领域的独到贡献。《自然》审稿人认为：这些数据为将来整个基因水平上的比较提供了一个良好的示范。
在测序过程中，需要大量的探针，中国暂不具备成熟的产品。而日本从1992年就开始研究，探针的技术与产品已相当完备和成熟。根据协议，国家基因研究中心因此获得了最好的探针，提高了测序的准确性。
2、水稻基因信息
基因组(genome)包含了生物的进化、遗传和生命的奥秘,是细胞遗传物质的总和,其大小通常以其全部dna碱基对总数来表示。水稻基因组有12条染色体,第1染色体最长,第10染色体最短;核基因组序列总长约430mb,是拟南芥基因组的3.7倍或人类基因组的1/6.7,预测基因总数达32000～56000个,可能多于人类基因总数[3]。基因测序涉及到dna的大规模测序，由于目前只能采取分而治之的测序基本策略，即将水稻的dna分割成一定大小的片段，然后分别对这些片段进行测序。而遗传图和物理图课作为整个基因组测序的路标，为小片段dna测序和重叠群构建提供了基础。
国际水稻基因组计划的完成，在农业生产上的意义可以与人类基因组计划对人类健康的意义相媲美。获得水稻基因4号染色体的序列分析结果，将有助于了解小麦、玉米等其它禾本科农作物的基因组，为培育具有高产、优质、抗病虫害、抗逆等优良性状的水稻新品种打下良好基础。
基因研究对水稻研究的影响是多方面的。比如以前人们水稻选种只能依靠目测，而通过基因研究，人们可以利用遗传途径改良水稻品种，水稻的选种时间也可以大大缩短。
水稻基因数目再次表明，生命的复杂性远远超乎人类的任何预先设计和想象，而任何一次科学进步，都将使人类更加接近真理，接近事物的真相。正如人类基因数曾经出现过的波折那样：最开始人们认为大概有3万到10万个，直到2000年人类基因组工作框架图被绘制并“解读”后，人们才发现人类的基因只有3万到4万个，远远低于最开始的推测。
4、检索心得
刚开始接触信息检索时，我觉得这门课堂很简单，所以暗暗窃喜自己的课堂任务不会那么重，可是当我真真了解信息检索时，我才知道其中蕴含着如此深的学问。认真想想我们处在如今这个信息化的时代，如果不能够很好得掌握信息检索的方法，我们终将会被这个时代所淘汰。很幸运我当初选择了这门课堂，我想在这里学到的东西会让我受益终身。
参考文献：
[1] 中国科技期刊数据库
郭龙彪，程式华，钱前-《中国水稻科学》 2004年 第六期
[2] 不详-《种子世界》，2002年 第3期
会计专业信息检索论文篇三
要想充分利用这些浩如烟海的文献信息资源，必须借助各种各样的检索工具。以下是小编跟大家分享信息检索的方式论文，希望对大家能有所帮助！
随着数据信息库积累的数据和主题越来越多，怎样快速，有效，经济地检索某个主题的所有信息，就成了一个十分热门的课题.本文中给出了计算机信息检索的策略和方法，以及最终有助于网络用户查找信息的检索技术。
信息检索 检索策略
随着计算机技术和通讯技术的发展，信息检索的理论与实践也随之不断地推陈出新。其历史沿革可划分为手工检索，联机检索、光盘检索、网络信息检索等阶段。目前，计算机信息检索呈现出联机信息检索、光盘信息检索、网络信息检索并存的格局。如何判断计算机信息检索技能的高低？最重要的衡量指标之一，就是能否构造出合适的检索策略。只有构造出最佳检索策略，才能快速、准确地检索到所需信息。
信息需求产生之后，如何在茫茫的信息海洋中查找需要的信息？利用哪些信息检索系统？检索提问怎么设计才能得到好的检索效果？信息检索策略对于解决这些问题具有重要的意义。
检索策略是指分析检索课题内容实质基础上，选择检索系统、检索途径、确定检索词及其相互间的逻辑关系等的信息检索方案。信息检索策略的实质是对检索过程的科学规划，其中关键在于构造能够确切表达信息需求的检索式。
检索策略的优劣是影响检索效果的非常重要的因素。正确的检索策略会优化检索过程，有助于取得最佳的检索效果。
1.分析信息需求，明确检索要求。这是人们进行信息检索的出发点，不同类型的检索课题，信息需求的范围和程度也不尽相同。在这一环节中，要明确检索目的，明确检索课题内容涉及的主要学科范围和相关概念。对检索需求作出全面的认识。
2.选择检索系统。计算机检索系统主要包括各种数据库、搜索引擎等。依据对信息需求的分析，选择与检索课题相符、收录信息质量较高、检索功能比较完善的信息检索系统。检索系统的选择要求我们对目前可利用的检索系统有一个大概的了解，如检索系统所涉及的学科领域、文献类型、时间范围、检索方式、检索途径等。
3.选择检索方式和检索途径，确定检索词或检索式，选定限制条件。这是构造检索策略的核心步骤，在很大程度上决定着检索策略的优劣与检索效率的高低。
进入检索系统后，首先要在信息需求分析的基础上选择合适的检索方式和检索途径。
所谓检索方式，即以检索过程的繁简程度来区分的不同检索过程。基本的检索方式不外乎两种：初级检索和高级检索，只不过不同的数据库对初级检索的称谓不同，如：基本检索、快速检索、简单检索等。
检索途径，又叫检索字段、检索入口、检索项等。指输入的检索条件所查询的数据区域。不同数据库所设的途径并不相同，常用的`检索途径有：题名、作者、关键词等。一般来说，选择题名作为检索途径，命中文献的相关度会比较高。但如果检索内容比较冷僻，文献量较少时，可以扩展到关键词、主题等途径。
检索词或检索式的确定是构造检索策略的核心步骤，在很大程度上决定着检索策略的优劣与检索效率的高低。
检索词的确定是建立在检索课题概念分析的基础上。有时，检索课题会包含较复杂的主题内容，这就需要利用检索式来表达信息需求了。只有对检索课题的主题有全面、正确的逻辑分析，选全、选准检索词并能合理运用各种连接组配符号对其进行组配，才能构造出高质量的检索式。
实际上，在构造检索式前，首先要从宏观上确定利用什么方法得到检索结果。常用的方法是把检索课题剖析成若干个不同的词，再找出各词的相关词、同义词，并用布尔算符“or”连接成子检索式，然后再用布尔算符“and”把所有子检索式连接起来，构成一个总检索式。还可以先确定一个范围较广的概念集合，然后提高检索的专指度，得到一个较小的检索结果集合，直到得到满意的结果。
确定检索词或检索式后，还要根据需要选择合适的限制条件、排序依据等。
4.实施信息检索，获取原始信息。确定了检索词或检索式之后，即可开始检索操作。得到检索结果后，要根据课题需要对查全率和查准率进行分析与评价。如果必要，则要适当调整检索策略，完善检索结果，直至达到满意的效果。
会计专业信息检索论文篇四
摘要：高职院校信息检索课学业评价应重视评价过程对学业的促进作用，需要与高职院校的培养目标相一致。分析了当前高职院校信息检索课学业评价方式存在的问题，提出构建以该课程教学目标和学业评价的终极目的为依据、以能力本位为导向的学业评价模式，该评价模式分为4个模块，重视学生在学习过程中的评价，强调综合性学习评价方式的多元化。
关键词：高职院校;信息检索课;学业评价
从教学系统要素的角度，教学评价包括教师的评价、学生的学业评价、教学内容的评价、教学条件的评价等。学业评价是教学评价的有机组成部分，也是很重要的一部分。澳大利亚拉筹伯大学的汤姆·安杰洛教授是这样总结的：学业评价是一个持续的过程，旨在了解和提高学生学习。明确并公开表达我们的期望值;设置相应的标准和学习质量的高标准;系统地收集、分析获取的信息来决定学生的表现是否符合那些期望和标准;用最终的信息来证明、解释、提高学生的表现。目前，在以工、学结合为核心的高等职业教育教学模式深化改革的背景下，推进评价模式改革是高职院校信息检索课程改革的核心内容之一。
1.1 学业评价功能单一
目前高职院校信息检索课程的评价以教学过程的终结性评价为主，而忽略了评价过程对学业的促进作用。高职院校学生的自尊心强，而自律能力则相对较弱，终结性评价很难调动学生学习的积极性。以培养应用型人才为使命的职业院校对学生更应注重其成长的过程，充分发挥评价的诊断功能、反馈功能及激励功能。
1.2 学业评价内容单一
高职院校学生学业评价，在内容上根据职业教育培养目标的结构，可分为基本素质评价、通用能力评价和专业能力评价。高职院校公共课服务于专业课教学，服务于职业需求是一种趋势，信息检索课目前较注重通用能力评价，教学内容与职业培养目标不能紧密结合，考评时行业性专业性特色不明显，对于学生的信息意识、职业能力要求评价较少。
1.3 学业评价方式单一
高职院校信息检索课的评价考核形式多以期末考试为主，虽然平时的上机实习成绩和考勤也占据了一定的测试分数，但由于受到抄袭、学生人数多等各种条件影响，平时上机实习成绩无法全面体现学生的真实水平。期宋考试很多学校都是采取笔试考试，大多以客观性测验为主，很难体现出高职院校能力本位的要求，针对学生解决问题技能的考察方式较为缺乏。
1.4评价主体仍以教师为主
在目前的学业评价中，评价主体仍以教师为主。高职院校图书馆工作人员紧张，信息检索课多为兼职教师担任，教师要承担的教学工作量较大。高职院校信息检索课一般为公共课，学时较少，平时成绩一般只能根据学生的出勤情况与是否完成实习题来进行打分，很难做到对每位学生进行全面评价。
完整的评价模式必须包括评价目的、评价方法、评价内容、评价标准、评价主体和评价结果的应用等因素。要构建一个完整课程的评价模式，必须明确信息检索课的教学目标和学业评价的根本目的，因为教学目标是评价的依据，而学业评价的目的决定选择哪种评价方法。
根据《文献检索课教学基本要求》并结合高职院校多年信息检索课的教学实践，以信息素质培养为主线，我们可以把高职院校信息检索课程的教学目标分为三个层次：(1)信息认知层次。目的是让学生了解信息在学习、工作、生活各方面产生的重要作用，识别不同的信息源并了解其特点，能够恰当地利用图书馆信息服务获取信息，掌握基本的信息检索概念、技术和方法。(2)信息能力层次。目的是让学生能够明确地表达信息需求，并使用最恰当的信息检索系统与实施有效的检索策略获取信息，能够作为个人或群体的一员有效地利用信息来完成一项具体的任务。(3)信息道德层次。目的是让学生了解知识产权的基本知识，具备基本的职业信息素养，能够正确引用他人的思想与成果，行为符合伦理道德。
通过对高职院校信息检索课程的教学目标分析，我们可以看出，信息检索课的目标其实是从低层次目标到高层次目标的组合，对信息检索课程的学业评价在内容上不能只限于传统上的对基本信息概念、类型、检索系统使用的考查，更需要结合生活、专业实际，涵盖各种现实信息获取处理能力、信息道德素养等内容。这样的评价，才能与信息检索课的教学目标相一致，才能有益于培养学生的信息素养。
2.2 高职院校信息检索课学业评价目的
学业评价目的有三种：实现教育目标、过程改进和促进学生发展。以实现教育目标为评价目的的学业评价结果主要用于鉴定学生达到教育目标的程度;以过程改进为取向的学生学业评价，注重形成性评价对学业评价的推动作用;以促进学生发展为取向的学生学业评价强调评价双方的平等，彰显学生的主体地位，学业评价的目的在于实现学生主动发展。对于职业教育而言，学生学业评价的目的不是甄别，而是为了学生的发展。促进学生的全面发展，意味着不仅是学生在信息检索学习上的发展，也是学生在信息意识、态度和价值观方面的发展;不仅是学生在检索知识、技能上的发展，也是学生在检索能力上的'发展。
高职院校信息检索课程学业评价就内容来说是从低层次的感性认识到高层次信息素养的有机组合。从评价的方法来说，应该是以促进学习的多元化评价为主，根据不同的评价内容选择不同的评价形式、评价时间和评价主体。由此，信息检索课程学业评价模式可以根据高职院校信息检索课程的教学目标分为四个模块(如表1)，根据四个模块的评价内容，选择相应合理的评价权重和评价时间。这四个评价模块可以确定为信息检索基础评价模块、常用数据库检索评价模块、网络信息资源检索评价模块、信息道德评价模块。
评价目的
的基本知识，掌握基本的
检索方法、途径与步骤。
促使学生了解多种信息检索
系统，并使用最恰当的信息
织与实施有效的检索策略。促使学生掌握各类搜索
引擎的检索技巧并重点
了解常见的专业网络学
术资源分布与查找方法。促使学生了解知识产权的
基本知识，遵循在获得、存
储、交流、利用信息过程中
的法律和道德规范。
评价内容
信息源及特点、信息检索
法、计算机检索技术馆藏书目检索系统、电子
图书数据库、中外文数据
库、特种文献数据库搜索引擎、事实与数据检
索、网络学术资源获取、开
放存取知识产权基本知识、知识产权案例分析、信息
安全、有版权文献的合法
评价主体
在信息检索基础评价模块和信息道德评价模块中，评价内容以信息检索和知识产权基础知识为主，主要采取能力本位测试的期末终结性评价形式为主。能力本位测试是根据职业教育的能力本位特色提出来的。主要运用于一个教学科目结束时对学生应用理论知识解决实际问题的评价。什么是能力本位测试呢?举例说明如下：(1)网络资源自由获取和版权保护之间的关系是什么?(2)在网上查找“文库侵权”一案的原委，并谈谈你对网络资源自由获取和版权保护之间的关系是如何看待的。前一题是知识本位测试，后一题是能力本位测试，对于职业教育，尤其是信息检索课程，能力本位测试更合适。能力本位测试还要结合现场上机检索，要摆脱原始的笔试测验形式，这样才能更加突出学生的实际知识运用能力。
在常用数据库检索评价模块和网络信息资源检索评价模块中，评价内容以各种检索系统的实际使用和信息综合运用分析能力为主，主要采取表现性评估为主，评价时间主要是在实习课程。表现性评估(performance assessment)是能通过一个任务或项目使教师直接观察学生的表现，美国albertoosterhof教授提出表现性评估限制在只有在满足以下标准的情况下才使用：能观察到具体行为或行为结果;能判断出学生行为的恰当性，或者至少能确认某个答案比其他可供选择的答案更恰当;由于任务特质或学生特征的限制，书面考试不能有效地测量学生学习的过程和作品。常用数据库检索评价模块和网络信息资源检索评价模块的评价内容适合于应用表现性评估，例如表现性评估评价题目：利用搜索引擎查找特定的事实与数据、搜集资料并开展关于“手柄的工艺工装设计及夹具制造”方面的研究。完成任务，做项目是职业教育院校常用的一种训练和评价学生基本素质和综合能力的办法。通过实习课的表现性评估可以考察学生的实际解决问题的技能，也可以考察学生在信息素养、团队合作、语言表达等多方面的综合能力。教师需要认真编制表现性评估，明确每一项任务要评估的能力，确定能证明学生掌握这些能力的表现，编制对学生表现进行评分的计划。
上述四个评价模块只有层次高低之分，很难说有主次之分，考虑到常用数据库检索评价模块要考察的数据库及操作内容较多，评价权重定在35%，网络信息资源检索评价模块评价权重定在is%。但在教学管理意义层面的划分上，可以把信息检索基础和信息道德模块的评价结果作为期末成绩，把常用数据库检索评价模块和网络信息资源检索评价模块评价结果作为平时成绩，这样，期末成绩占总成绩权重的50%，平时成绩占50%，彻底改变了以终结性评价为主、形成性评价为辅的评价传统，突出了高职信息检索课程学业评价促进学习的特征。
本评价模式以表现性评估和终结性考核评价相结合，需要一定的实习学时为支撑，理论学时与实践学时的比例至少应为1:1。本研究只是探讨高职院校信息检索课程学业评价模式的构建，以期为这门课程的评价提供一个理论上的启示和框架。关于其评价细节，如各模块的评价标准、评价的一级指标和子指标、各指标的权重、评价等级等，还有待进一步的实践性探索。