优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。以下是一些经典的优秀作文范文，每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。
考试中的意外（热门19篇）篇一
我是一只燕子，我身穿一件漂亮的黑大衣，有两颗小巧玲珑的眼睛闪闪发光，一双有力的翅膀，让我自由自在地在天空中翱翔。
他们在教室里干什么事呢?我决定进去一探究竟。这时，我听见五(1)班传来老师教导同学们的声音，同学们背诵也特别大声。于是，我从窗户飞了进去，教室的同学看到我这个不速之客的到来，惊讶得大呼小叫。我被这声音吓得魂不附体，四处寻找可以出去的地方，忽然，我看见进来时的那片蔚蓝的天空，便向那里飞去，但是那里好像有一道隐形的墙，我怎么也飞不出去，但我相信那里就是出口，就用尽吃奶的力气向它飞去，可我还是飞不出去。突然，有位同学用书把我捧了下来，可我仍然坚信那里就是真正的出口，又朝那里飞去，经过多次尝试，我已经累得筋疲力尽了，我绝望了，以为再也看不到爸爸妈妈了。
这时，那位同学拿来了扫把，我知道，他是想救我的，于是，我伸出爪子，紧紧地捉住扫把，那位好心的同学把我伸出窗外，我松开爪子，飞走了。我按原路返回，在半路上我遇到了着急寻找我的爸爸妈妈，我和他们一起回到了自己温暖的家。
回到家里，妈妈对我说：“下次不要贪玩，四处乱跑，要注意安全，不要被坏人捉走了。”经过这件事，我懂得了要感谢帮我的好心人，不能贪玩调皮，让父母操心。
考试中的意外（热门19篇）篇二
我曾接受过初一新生的语文学科教学任务。
记得那第一次作业是练习书法。为了熟悉学生，我批改好作业，对照学生名单将成绩一一作了登记，其中有一个叫高洋（化名）的学生，是唯一的一个只写了四十几个字（一张书法稿有165格），而且这些字中几乎都是错别字的。
为此，我查了高洋的语文入学考试成绩，只有17分，也查看了他的入学试卷，其中基础题30分得了1分，阅读25分得3分，作文45分得13分。
事后不久，我找他谈了一次话。我说：“高洋，你第一次就能按时上交作业，还写了那么多字，且有很多字都写得很正确。老师为你高兴。课代表徐蓝兰也为你高兴。”他虽然只是听我说，并不作声，但从他脸上露出的淡淡的微笑中，我看到其内心是很快乐的。
这次谈话后，他几乎能天天上交作业，不论课堂的还是课外的。尽管作业质量很差，错别字连篇，无完整的句子，但我内心还是颇为喜悦，因为他学语文的火焰没有熄灭，尽管这火焰是小小的、微弱的。
不久，一个意想不到的事发生了。
如今在他的脸上，时时洋溢出读书学习的快感。对此，我深感欣慰与幸福。
考试中的意外（热门19篇）篇三
考试啊，学生逃也逃不了，试卷上的“漂亮”大差星罗棋布的在试卷上，学生越发地苦恼了，心里不断的抱怨：“为什么学校从不开展一些兴趣小组的活动呢？为什么都是考试呢？”可他的抱怨是徒劳的，这就是应试教育的可怕，我们必须面对。考试让学习优异的学生露出笑脸，让差的学生越发地堕落，但这并不触使应试教育停止，相反现在国家靠的就是分数出人才，谁的分数高就说这人很有出息！我十分反对这种说法，分数永远不能取代一切，因为毕竟知识在生活中遇到的.地方并不多，而人品是至观重要的，一个人缺少最根本的道德规范，即使他学业多么成功，在社会上也会有很大的颠簸，受到他人排挤。我曾听老师们讲过一个故事，说的是他的一位同学是研究生，从美国毕业之后来到中国，在找工作期间遇到很多的麻烦，很多的公司都不要他，他到处找啊找啊还是找不到工作，像这样的高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。经调查发现这位研究生在做火车时逃过三次票。就是这个原因造成他一生旳事业都毁了，可见一个简单的道德规范影响着一个人的一生，这时我们不难明白成绩不能取代一切的道理了。这让我明白面对考试这种事时，应以另一种眼光看待。
考试啊考试，你让我在你的世界经受了另一个大考试。
考试中的意外（热门19篇）篇四
多久没有踏入游乐园了？不知道，数不清，也不想在意。生活纷纷扰扰，太多太多的时候更愿意将自己封锁于家中，或躲进挑剔的人群，拘谨着每一寸肌肤。
北京游学的第五天，令我出乎意料。
怀着沉重的心情，抚摸着历史的足迹。抗日战争的烽火曾燃烧于北京。来到这，汲取着历史的耻辱与光荣。
汽车载着我，沉沉向前驶去。昏昏欲睡的，还在思考着曾经。
是清风拂来的轻快，或者是童话般梦幻城堡的建筑，彻底地唤醒了心中的愉快。蹦跳着，走入那扇美妙的大门。那一瞬间，记忆随着碎片风中摇曳，点燃了压抑心中的`幼稚的快乐。
过山车，幼稚的染上黄色轨道，映衬着点点树影。那是童年最美好的点缀。到达最高点，怦然跳动的心脏如同音符般有节奏。瞪大双眼，俯瞰着地面，激动，澎湃，小快乐。迅速坠下，人在风中凌乱，心在风中飘扬。尖叫。在任何的场所都拘谨着我的行为。还有哪里像这样无拘无束的向天空吐诉无字心声？快乐徘徊在四周，眷顾着我。
这美好的时光已翩然成为回忆作一个泡影飘在脑海。只愿泡影不再破碎。我想大雪也无法抹去。在我的记忆里我与自由并肩，时间里，在夕阳下说那是一场梦般却真实的，棉花糖的，意外。
考试中的意外（热门19篇）篇五
数学95分，语文82分，英语73.5分，科学82分，这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。
我一定能成功。
一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲！
翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，山岛竦峙睁着大眼却写成了山‘鸟’竦峙，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个6分的题目居然没看见！除了沉默，我不知道还能做些什么！
考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的'耕耘哪来的收获？平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的！
只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！
由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。
时光似箭，日月如梭。转眼间，期中考试已经过去两个星期了。
不经历风雨，怎么见彩虹？
这次我在生物这一学科上跌倒了，下一次就一定要站起来！吃一堑，长一智。人外有人，天外有天。人往高处走，水往低处流！学习之路，犹如流水，拦石无穷，我要用我的行动，使我的学习之舟一路吟歌畅流！
无论过去发生了什么，那都已是我现在前进的动力了！
看看我前路茫茫，一轮旭日正从东方缓缓升起，它那耀眼的金光，无比灿烂。此时，迎着这大好时光，我正昂首向前走去！
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.
在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。
在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。
这是一种很好的学习方法。
再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
老师，对不起，我每次上英语课都不是很认真，我一开始认为英语是杂课，可是一次老师在评讲《同步精炼》时，英语老师说她的一个男同学，语文数学永远是第一的，可是他英语非常的差，他考高中是英语只有30多的分数，结果考不上，最后去了一个非常不好的高中。此时我知道了，英语是如此重要，下周我一定要快马加鞭，认真的复习好。
老师，对不起，我上语文课的时候不是不认真，而我总是不爱举手回答，但是我怕自己站起来回|||答问题是紧张，所以就不敢举手，我希望老师可以叫教我一个办法，让我没那么怕举手。
我在写作业时，不是不认真，而是那个题目不会写，又怕老师说没写的要抄，所以我就吧字写得非常的大来把格子写完就算了，可是最后还是瞒不过老师你的法眼，最后我就被您给扣了分，最初我看看了自己写的作业，认为老师您搞错了，心中有点不服气，可是后来，回到家后姐姐说写字就像一个人的衣服一样，如果个个人都穿的那么丑是不行的，所以一定要把字写好，写工整不要写草书，我从那天起就想把字写好，写工整不写草书。老师对不起，我从今天起会认真写好您布置的作业了，请你放心。
我上数学课时，总是有一点不会，心怕老师叫我起来回答，所以我就开始分心了，最后就形成了作业不认真了，不知道为什么上数学是总是爱发一发呆，然后才开始认真，可是往往发呆的时候老师教的都是重点，此时我想狠狠地骂自己！！
老师门，我再次对你们说一次对不起，我以后一定会认真上课的请老师在给我一次改过自身的机会。
唉唉唉！！！真是的，刚从星期六到星期一，转眼间又到了星期三，在上一个周，各科老师都说下周四月考，也许这种突如其来的消息使个个同学惊讶不已。在月考之前来一个小考是免不了的，数学、语文、英语，都有份，这种连环考试使同学们头昏脑胀。
紧接着，又考语文，开头还行，可到了按原文填空就没那么顺利了，这一课忘了哪一课没背熟，这时的我正在埋怨自己：后悔自己当时没有背熟。肯定没戏了。
时间飞快，第四节课又来临了，看着英语老师，我突然想起试卷，边跑过去问：老师，卷子批出来了吗？老师回答道：嗯这时我不禁倒抽了一口气，心想：完了，我们的末日来临了。一会，上课了，心里也紧张急啦。考得怎么样呢？只见英语老师把我们的试卷往讲桌上一扔，脸上一点笑容都没有，试卷发下来了，一看86，不禁惊奇道，问同位多少分，91分，我听后心里很不平衡，再一问班长藏文青77，心里便舒服多了。看完分数以后老师说从后往前后收起来。交到班主任的手里。
接着，老师点了语文试卷课文填空不好的让我们捎着书去背。然后老师又说了英语试卷的事。
中午，我就在吃饭后和睡觉前背了背，睡觉时，就在想：唉，我最近怎么回事？怎么老是不在学习状态不，我应该好好学习，背课文背熟......
下午，齐梦雅负责检查我背课文，背到一半时，她突然对我说：背过就是背过，没背过就是没背过。
是呀，背过就是背过，没背过就是没背过。
在仔细想一想，明天就要月考了，再不好好复习，考试时就糟糕了。
为明天的考试，好好做准备吧加油！
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，你在帮谁复习？好学生还是学困生？有效果吗？当时我还不以为然，理直气壮的对他说：我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的复习是要帮学困生复习。而我一直一视同仁，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条尾巴割了。
考试中的意外（热门19篇）篇六
人生的旅途中，每个人都会有不同的收获，或大或小，有些收获是凭自己的努力得到，而有些则在你不经意间悄悄地成为人生旅途中浓墨重彩的一笔。
大街上熙熙攘攘，人们自顾自地说笑聊天，却忽视了街角边一个人的存在……。
我高兴地跟在妈妈身后当跟屁虫，眼睛左顾右盼，似在搜寻新鲜玩意儿。路过一家蛋糕店，我的脚却似扎了根，不愿意再抬脚，望着一个个隔着玻璃的精致蛋糕，眼睛怎么也移不开。蛋糕的奶油镶嵌着或水果或巧克力，一个个都似精心制作的工艺品，让人不知从哪里下口。也许是看得入了迷，等回过神，妈妈早已不见了踪影。我焦急地在人群中搜寻着。不知过了多久，双腿已经走得麻木，豆大的汗珠不知何时流得满脸都是，我轻喘着气，坐在一处较为安静的街道，眼睛仍不死心地到处寻找那个熟悉的身影。不经意间，瞥到街角处那个颤抖着的小男孩。小男孩年纪不大，估摸十岁左右，衣着并不算奢华但也算不上朴素，身体抱成一团，黝黑的眼睛里写满了恐惧和不安。我怀着好奇心上前查看小男孩，谁知他见我走来，双手紧紧地抱住膝盖，头也埋在手臂中，嘴巴里依稀说着“走着”“妈妈”。估计和我一样，和自己的妈妈走散了。
不知过了多久，他仍保持着和之前一样的姿势。我也停在原地，没有再上前一步，怕他会哭出来。终于，小男孩似乎放松了警惕，双眼从手臂中探了出来，不安地看着我。我轻轻地问了句：“你没事吧？是和你妈妈走散了吗？”他没有说话，只是像小鸡啄米似的轻轻点了点头。我稍微走进他一些，“那我帮你一起找，好吗？”我试探性地问道，他仔细地看了我一会儿，见我没有恶意，点了点头，就这样，我们踏上了“寻亲之旅”。
临近黄昏，街道上的人少了许多。太阳也缓慢地向西边落下，残留的一丝阳光照在我们身上，形成一层层光晕。
“儿子，你怎么在这儿啊？妈妈找了你好久啊！”一声略带哭腔的女声传来，我侧头一看，一位年轻妇女抱着我身边的小男孩，着急地“责备”他，脸上却流露出疼爱与不安。他妈妈不知和我说了多少声谢谢，才拉着儿子回家。
我望着他们在夕阳下渐行渐远的背影，落日把他们的影子拉得很长，美得不真实！这件事就像一个意外的收获，让我清清楚楚得明白了母亲的爱！
考试中的意外（热门19篇）篇七
虽然冬季的脚步姗姗来迟，可岁末新年的钟声却不可阻挡的敲响了。伴随着新年钟声的敲响，蓦然回首，xx年转瞬即逝，xx嘎然而至；回想xx年，欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好，瞻望是必然的，总结一定要有。
一、努力提高政治修养，敬业爱岗
在平时工作中不断加强自我思想素质的提高，积极参加各项活动，认真做好笔记，关心国家大事，与时俱进。在不断的学习中我也深深体会到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策，视幼儿园为自己的家，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事，积极参与工会组织的一日捐、向灾区捐物等活动，献上自己的微薄之力。平时重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，上网查询幼教信息，通过不同形式的学习，结合自己的本职工作，我体会了在工作中要兢兢业业，给予每一个孩子理智的爱心和认真的教导；在工作中要全心全意，将爱心，细心、热心、耐心投注在每一个幼儿的身上。
二、钻研业务，悉心育人
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研园本教材，全面细致的了解我班每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
在日常教育活动中，我严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察，发掘小朋友的优点。我们班的袁榆婷，平时比较腼腆，内向，对什么都爱理不理。但她对画画很有兴趣，想象力特别好，我就从画画这方面对她进行引导与教育。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候，有时候我会放一些古典的钢琴曲给小朋友听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己，让小朋友在一日生活环节中有所放松！
作为年级组长，积极组织教研活动。本学期我组共同设计并由青年教师执教的健康活动《菲菲生气了》获得了领导和老师的一致好评，使我们更努力地投入到教研活动中。
三、保教并重，促进家园互动
我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的.生活和卫生习惯，如天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分；天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和视力检查等工作，使幼儿在园能健康安全的生活。
在注重保教工作的同时，我多形式、多途径地开展家园工作。通过网络、电话、家长开放日、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关教育保育的文章。
四、四心对待幼儿，取得了一定成绩
做到对待孩子有细心，有耐心，有爱心，有热心。用爱感化孩子。更新自己的观念，自身继续充电，每年参加局组织的继续教育培训，勤勤恳恳做好自己的工作，幼儿园工作忙碌而烦琐，我无论是加班加点，还是自掏腰包添置区域活动材料，帮助同事，都没有怨言，乐于助人，乐在其中。 在大家的关心下，今年我被评为海门市第三届学前教育教坛新秀；在海门市农村幼儿老师教学业务培训中开放幼儿一日活动；在江苏省教育科学十五规划立项课题“幼儿幸福教育的实践与研究“结题鉴定活动中执教研究课：美术活动《热闹的大马路》。辅导幼儿王卓凡绘画《加油干》、林浩《神奇的大象绳》获第8届世纪之星美术类金星奖。撰写的论文《如何对待“胆怯”的孩子》发表于《南通教育研究》杂志。
在这一年中，虽然取得了点滴成绩，但我感到在原有基础上需继续努力，要进一步加强素质教育，抓住机遇，求真务实，知难而进。
考试中的意外（热门19篇）篇八
各位早上好！今天我演讲的题目是：《考试后的反思》！
转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中考试后，有的同学取得了优异的成绩，有的同学成绩不理想，但不论成绩怎样，我们都要正视这次考试。依这次考试为契机，来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。
而期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学，如果能静下心来找到新的起点，发奋努力，一定会迎头赶上。如果还是像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方。
态度决定一切，细节决定成败。目标是前进的灯塔，勤奋是成功的.阶梯。学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现甜美的笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
进行期中反思之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗籽。让我们携起手来，共同努力。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩！
同学们：努力拼搏，不懈奋斗，共同加油！
谢谢大家！
考试中的意外（热门19篇）篇九
不足不处：
1. 缺乏阅读技巧和方法
2. 词汇量不足
3. 缺乏信心
改进措施：
1. 加大学生的阅读量，增加学生词汇量尤其是优等生词汇的学习，并采取切实有效可行的督促手段，保证优生每人一词汇小本，定期对他们进行小测（专门针对所补充的词汇）
3. 利用晨读培养学生（尤其是优等生）的语感
二、听力
原因：
1. 出题范围有超出部分
2. 录音效果不好
3. 学生的听感差
改进措施：
1. 充分利用好每天听力的二十分钟，让学生切实感受地道英语的.听力
2. 增加干扰因素，如平时训练时将音量调小或增加噪音
三、书面表达
此次考试中，书面表达失分依然严重
原因：
1. 学生对句子结构、人称和时态把握不好，错用、不会用
2. 汉语式作文，学生变通能力差，写过的作文写的不错，但题目一改就不会写
3. 学生的书写有反弹，书写乱、差
改进措施：
1. 在日常的教学中，适当渗透语法学习，不纯粹的学习语法，但也不能不学，不能对语法避而远之。学生只有了解了语法，才能构建起英语学习的框架。
2. 增加书面表达范文的展示，通过展示范文，使学生感知较地道的英语
3. 进一步对书写进行指导，使书写规范化和常规化，可通过组织书法比赛等活动来激发学生规范书写的兴趣。
考试中的意外（热门19篇）篇十
尊敬的家长，可亲的同学们：
大家下午好！
经过广大师生前半学期的不懈努力，20xx年秋季学期期中考试已告一段落，每位同学在考试的天平上，都对自己的学业进行了测量，每一份测量结果都应证了天道酬勤，懒人不行的必然规律。在对本次考试情况进行梳理之前，我先就考试和学籍管理予以回顾和强调：
考试注意事项：
1、作文要言简意赅，作文就是要用精炼的语言来反馈自己的思想和见解，作文不是论文，所以以后的作文要在规定的方格中完成，反对夹带附页。
2、试卷答卷中反对使用改正液，对于错误的调整，改在旁边即可。
3、试卷要保持卷面整洁，再有在试卷上标记与试卷无关内容的同学（本次例子），做扣分处理。涉及违纪的，将视情节予以处分。
4、因故不能参加考试的同学，试前要写书面申请，经班主任加注意见后，交到教务。以后不办手续，随便库缺考的，开学初，将按推迟报名进行教育处理。
学籍管理
1、姓名要与档案保持一致，自本次大会召开以后，作业本，测试卷要统一使用档案姓名。
2、需要办理休学的同学，要按上级教育要求的程序办理相关手续，手续齐备后，教务处方办理调档手续。
3、从本学期起，任何人将不能办理留级手续，所以大家要认清形势，认真勤学方是正道。
下面，我就本次期中考试成绩予以客观简要分析：
一至三年级
数学及格率相对领先于语文，语文科目应该得到有效加强；就合格率而言，二年级相对高于一、三年级，合格人数超过半数。
四至六年级
这似乎是一个分水岭：除四年级语文数学英语基本均衡发展外，五，六年级呈现出了语文盛，数学英语衰的明显态势；再来看合格率，四年级合格人数22人，合格率44%，接近过半，而五、六年级合格人数均不超过5人。
七至九年级
合格人数，七年级7人，八年级5人，九年级9人；合格率三个年级虽然没有为0，但全部在0边沿徘徊，相较于以往考试成绩表现出极大下滑，不尽人意。
情。学校和家庭更是孩子成长的关键和决定性因素。近年来，通过家长的努力，更多的家庭逐渐富足，大多富足家庭的家长已经觉醒，读书才是硬道理，今天我们的家长会会场，座无虚席，便是更好的见证。当然，每个家庭都有不同的困难，确实还有一部分家长远离家乡千里之外，不能赶赴我们的家长会，但他们在外的艰辛打拼也映射了她们为儿女发展的决心。也希望我们为人儿女的学生在此能够感应他们的良苦用心。
是的，儿女强，则父母强。儿女的发展要以教育为载体，要在学校学习中得以实现，学习，并通过学习得到的良好本领才是通往未来的唯一护照。我曾听到这样的言论：在现实生活中，大学生出来照样打工，但我要说，吃得苦中苦，做得人上人，学习也是如此。以演员为例，二、三流演员多得是，物不以多为贵，做就要做一流演员的学生，学习要努力做到优秀，要有真才实学，脱颖而出，能为别人不能为之事。再者，书多念点总没有错，学习要有韩信点兵多多益善的精神。我们经常说的举一反三，熟能生巧，也是以知识的大量积累为基础的。
反而想方设法影响别人，看似小事，实则心灵在逐步扭曲，我们知道，小痛小痒，药物可以治疗，但思想上有病，很难根除。希望在座的家长有效的与学校多沟通，多了解学生的思想，确保您的孩子们首先能做一个思想道德合格的人，做一个学习上有发展的人。
为了提高学生学习，学校特别设立了合格奖，就是为了激励更多的孩子一心向学，但还有一部分学生还是不为所动，没有上进心，无视竞争。我们的同学，来的早，但来的没有效率，来了以后不是在趴在阳台上幻想几年后的录取通知书，就是追逐打闹，完全忘记了父母的期望，今天的家长会，对于我们的同学来说，也是一剂清醒剂，在今天他们的良知又重现再现。可亲的同学们，作为学生的你们，父母不求你们什么，只希望你们健康上进，离开了天池小学还有书念，这几年的经济积累的价值能够在你们中考金榜题名时得以体现，学校作为你们的精神家园，一定要珍惜，珍惜可爱的同学，珍惜尊敬的老师，珍惜子欲养而亲不待的父母，珍惜稍纵即逝的青春岁月。同学们，我们每个人昨天来到学校，就是为了明天离开学校，人生的旅途上，在天池小学，我们都只是过客，不是贪图享乐的归人，当下的你们，有的明年六月就要离开学校，有的后年的六月，有的相对稍远，但我们都要离开，或近或远，我们是垂头丧气的背回我们曾经背来的铺盖卷，还是风风光光的中考题名，荣归故里。明天何去何从？结局完全掌握在我们手中。但在此希望我们的同学用行动来给我们的青春践行，只要认真，一切皆有可能，只要认真实效，我们的同学就能够在文县三千学子中脱颖而出，一鸣惊人。
尊敬的家长们，本次家长会可能只有几个小时，但是您们的到来，也是对您孩子的一次价值不菲的激励，他们将牢记您你今天的荣耀感或失落感，同学们，转过头看着自己的父母或其他监护人，要下定决心：给予父母荣耀的，要再接再厉，带给父母失落的，下次要用行动予以补偿。尊敬的家长们，在促进您的孩子成长的这一树人工程中，学校永远期待您们，希望您们尽可能的参与互动，多来学校，多了解学生的思想动态，现在的孩子内心缺少的不是金钱，而是您们更多的点点滴滴的爱，有爱包围的孩子才能思想健康，更能积极上进。有的学生不是说不聪明，而是没有感受到您们来自学业上的过问和关怀，要让他们感受到您们的殷切期望带给压力们的压力，良好的弓因为赋予压力，才能远射，学生的成长也是如此。
可亲的同学们，为了不让我们的父母更多的亲人失望，为了我们儿时的理想，要学会理智，放弃轻狂，学会坚持，告别懒惰，牢记勤能补拙，只要认真，实现理想的道路上，谁都充满希望。
可敬的老师们，孩子正在健康成长，我们要对他们充满信心，保持耐心一如既往，我们能为他们的发展给力助推，善莫大焉，功德无量。
谢谢大家！
考试中的意外（热门19篇）篇十一
还未出门的话：留意天气报告，若将会悬挂八号风球/黑色暴雨警告，应立刻致电该公司，以确定面试会否如期举行若果不能与该公司联络上，可于电话录音机内留下口讯，或于翌日立即致电解释，并相约下次面试日期，以示对应征职位/公司的诚意。
如果只是下大雨的话：便应做好准备功夫，前往面试。记紧带备雨伞/雨衣/风褛等防风防雨的工具。提早到面试场地准备，以便有需要时更换衣服及整理仪容。
若已出了门的话：衣服稍微湿了的话，可到附近商场洗手间内的.干手机吹干衣服；若衣服太湿且时间许可的话，可考虑买新的衣服替换；若真的赶不及换衣服，唯有向面试官致歉。
*注意：应将证书及文件放于防水的文件夹或胶袋内，以免弄湿。
交通阻塞。
*注意：记紧带备足够零钱及准备现金。
身体不适。
遇到身体不适，很容易影响表现，应视乎严重程度而决定应变方法；病情较轻的话，应看医生或服特效药。如因病影响面试表现或迟到，应于面试时解释及致歉；太严重的话，应与公司负责人解释，并更改面试日期。
*注意：有时不适是由紧张所致，可尝试放松心情。
面试官失约/迟到。
面试官大多由公司要员担任，因此他们或会因公事繁忙而延误面试时间，甚或忘记了面试的安排；虽然可能是对方的过失，但仍要保持有礼，可向接待员礼貌地查询面试的安排，切忌表现得不耐烦或烦厌；可利用该段等候的时间，温习一下有关公司或申请职位的资料，切勿自行离去。
记错地点、时间。
因为去错地点或记错时间而迟到的话，应立即致电公司致歉，并尽快赶往面试地点；可致电该公司的接待处查询前往面试地点的方法；千万不要编造谎言，若被识穿的话会做成反效果，予人不可靠的印象。
*注意：不太熟路的话，应带备地图，方便查阅路径和交通路线；怕记错时间、地点的话，可事先致电该公司，覆实一次！
应变原则。
总括来说，以下是一些助你临危不乱的原则：最好带备手提电话，必要时可联络该公司或向其他人寻求协助；遇到任何困难时，亦应保持镇定，灵活应变；在紧急的时候，也要记紧以礼待人。
考试中的意外（热门19篇）篇十二
星期一的上午要考语文，我信心十足，因为小学生作文大全”我着急地快哭出来了。
这个题好像在得意的笑，在冲我做鬼脸，我真着急的掉了泪，我生自己的气不能把它打败。这时张老师注意到了我，安慰我说：“小男子汉不能哭啊，你想想你猜猜可以换成那个偏旁，老师相信你会想起来的。”我把“秋”换成了“和，和平”交上了试卷。
以后我遇到事情不慌张了，要冷静的多动动脑子。
二年级:肖迪非。
考试中的意外（热门19篇）篇十三
剩下的时间，我无心再用于检查，只好不停地反复纠结于这一道题上不知为什么，心情异常的慌张。好不容易熬到了交卷的时间，我抢先交上了卷子，飞快地跑出了考场，找到一个僻静的角落，像泄了气的皮球一样瘫软在地，大口大口地喘着粗气，直到呼吸渐渐恢复到平常，心跳不再加速了。成绩出来了，我考的极为糟糕：该对的.题全因为马虎错了，而那道阅读分析，也在我慌张的情况下没有答对。我的心中不禁泛起了一丝一缕的后悔：如果我当时没有慌张，是不是就不会答错呢？纵是有不会的题也不应该慌张啊！那么生活中，遇到困难时，我们是不是也应该保持沉着冷静呢？我期待着下一次考试中我的进步。
考试中的意外（热门19篇）篇十四
年级平均分为91.38分，刚刚及格，班级平均分最高分为101.7，最低分为88.26分，相差为3分左右，各班级之间的分数相差不大。总体而言，成绩不太理想。不理想的原因如下：
1、基础知识掌握不扎实。如名言名句的背诵默写，考的都是必修三的要求背诵的两个单元的.内容，本应是满分6分或5分，但学生中竟有得0分，还有只得1、2分的，这就说明学生在平时的学习过程中，应该掌握的简单的基础的只是还不扎实。基础知识不扎实还表现在文言句子的翻译方面，很多平时经常接触的重点实词的义项掌握得不好，遇到了不会翻译，导致这次两个句子共10分的题，不少同学得的是0分。
2、诗歌鉴赏一直是老大难问题。这其实就是平时的积累不够，所以很多学生连诗歌本身的意思都不清楚，就更别提了解表现手法、表达感情等更难的问题了。
3、语言表达能力欠缺，练笔不够，所以无论是大现代文阅读还是作文，得高分的很少，大部分都是一般。如果出的题稍微难一些，得分就会说下降，进而影响整个成绩。
4、审题不认真，答题不仔细。很多学生不认真看题，不研究出题者从哪个角度出题，想到什么就答什么，结果往往驴唇不对马嘴，答题时也是如此，往往大概是这样，但具体到底是什么，基本不思考，只在头脑中转一圈就答题，所以往往忽略了重要的内容。即便得分，也得不到高分。
针对以上问题，下一阶段语文组的工作重心就放在加强基础、强化语言表达、锻炼审题答题技巧等方面，争取下一阶段逐步提高学生的语文成绩。
考试中的意外（热门19篇）篇十五
期中考试已经结束了，看着试卷，这次考试，给了我很多的感慨和反思；这次考试，也让我明白了这学期在教学方面我有哪些不足，下学期该如何改正。
第一、需进一步加强高效课堂小组建设。高效课堂学习的高效与否，在很大程度上取决于小组建设的成功与否。没有一个组织规范、分工明确、凝聚力强的小组，就无法推动课堂向高效方面发展。在组织都没有健全的情况下进行高效课堂的模式的学习不但没法做到高效，甚至比传统课堂还低效。小组建设，我还必须得进一步细化，小组长的培训我还得进一步加强。
第二，还需进一步加强导学案编制的研讨。由于我对导学案理解得不够深刻，导学案编制的不够合理，使得学生整天为了应付导学案而烦恼。任何的学习必须是兴趣第一，如果我们的`导学案在学生眼中如果不是可爱的、有趣的、能带来快乐的，而是面目可憎的每课都得做的习题集，那么自主学习就会走样，甚至连正常的学习都会陷入万劫不复的深渊。
第三，考试结果证明，用教师的主观经验和判断来代替学生的思考是要不得的。我们对课改的认识还需进一步提高。虽然平时我们注重了培养学生的能力，在努力践行课改，但一到关键时候，我们还是不自觉的用自己的经验去指挥学生，忽视学生的思考，甚至不要学生思考。
考试中的意外（热门19篇）篇十六
经过这次考试，通过试题分析和答题分析，找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教学工作中，需要转变教学观念，扬长避短，严格要求学生，争取在下学期教学工作中通过努力提高教学质量。
小学科学课虽然是小课。但小课不小，小学科学课担负着培养青少年的科学素养，了解必要的科学技术知识，帮助引导学生掌握科学探究的基本方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的应用科学能力处理实际问题、参与公共事物的能力的重任。科学课是素质教育和新课标实施的主阵地之一。一些诺贝尔奖获得者曾说过，他们的良好习惯就是从小就养成的。此外，提高公民的科学素质，对于增强公民参与社会和经济发展，改善生活质量，对于建设创新型国家，实现经济社会全面协调可持续发展都具有十分重要的意义。
1、基础知识复习的不够扎实。
2、科学探究过程质量有待进一步提高。
3、应大力实施当堂达标活动，让学生每一节课都抓住探究过程，搞好学习的当堂效果，当堂任务当堂完成，构建高效课堂。
4、可以尝试用基础训练导学的模式进行教学。
一、填空题：全年级学生对基础知识掌握不是很好，大多数学生能够正确填空，有部学生对知识可掌握摸糊，记忆方法有误，导致失分。
二、选择题：该题出现错误较少，主要集中在8、我们身体所需能量主要来源于食物，而不是维生素。
三、判断题：多数学生均能够准确判断，其中1、7、9出错较多。9、“一母生九子，九子各不同”指的是变异现象。
四、简答题简答题来源与课本，但是与生活练习较为紧密，有些同学理解但是不能转化为自己的语言。
五、实验：在实验中丢分比较严重，其原因是学生在动手操作中与书面回答有些距离，语言叙述不够完整操作步骤有些混乱，实验的记录与结论总结的不够准确，是丢分的主要原因。
1、部分学生平时态度不端正，对科学不重视。班级中一部分的学生上课十分积极，但是也有一部分同学把科学课当游戏课，上科学课的习惯十分不好。导致上课不认真，知识没掌握。
2、科学课让学生记和写的太少，学生虽然会讲了，但是却不会写。有些知识强调了很多次的还是记不住。
3、复习时间较少。两个班之间的优秀率差距较大，二班复习了一节课，而一班没有拿出专门的时间复习。
4、日常教学过程中练习题做的非常少，基本上没有做过，学生对于科学的题型及答题技巧比较陌生。
1、有意识地对学生强化如何答科学试题的训练，培养学生细致审题答题的'好习惯。
2、教学中渗透对学生的发散思维训练，使学生能将所学自觉与生活、自然相联系，真正做到学以致用，在讲课中多注意联系生活实际，把我们的知识放回到学生熟悉的生活中去，便于更好的掌握知识，并达到复习巩固的目的。
3、新授完之后，有必要对所学的知识与技能进行系统的复习，促进学生对科学知识的记忆，对操作的进一步熟练。但这一措施要在争取时间的基础上才可以实施。
4、课堂教学中，要采取一些方法，策略提高学生的兴趣，从而提高教学的效率。
5、教师要充分利用网络资源，如图片，音像资料等等为自己的教学服务，自己用的同时还要引导学生去用。
6、狠抓学生的学习习惯、学习态度的培养（如；阅读、听讲、复习、讨论等习惯）。
四年级：
从四年级的试卷中我们可以看出考试注重了学生观察能力的考查，贴近学生的生活时间，符合学生的年龄特点。有些学生由于语言组织能力差，学过的知识不能灵活运用，答得不够全面。科学在线的知识学生也应适当掌握。综上所述，在今后的教学中，我们老师要做好以下几个方面：（1）狠抓基础知识的同时注重学生语言能力的培养，尽可能让学生自己组织语言。（2）还要花大力气培养学生读题，分析题、理解题的能力，特别要培养学生的答题速度。
五年级：
五年级的试卷难易适中，试题充分体现了以教材为本地原则，既考查了教科书中的知识点，又兼顾了非知识点，同时也注重了学生能力的考察。从卷面上看老师注重了学生能力的培养，而且准确率比较高，但也存在不足。学生对实验探究题答题不过严谨，对结论的叙述不精准，还有的同学答题不认真、不仔细。对于五年级学生试卷中存在的问题，我们老师要注意训练学生答题的完整性，培养学生的思维能力及语言表达能力。
六年级：
六年级的试卷试题比较简单，符合学生的年龄特点。在注重检测学生知识的同时，也注重了对学生科学技能和情感态度的考查。从试卷看，学生对基础知识掌握较好，大部分学生能根据研究问题自己设计实验，也有不足，就是有部分学生的语言自主能力较差：例如设计实验题，要学生自己组织语言说实验过程，由于老师没给学生抄答案，学生自己答题就不严谨，导致失分。通过整套试卷的测试，我们在今后的教学中要注重培养学生的语言能力。
总的来看，学生对基础知识掌握的非常好，对学生能力的培养也有了大幅度的提高，但还需要继续强化训练。通过这次测试，我认为在今后的科学教学中，在狠抓基础知识的同时，加大力度培养学生的应变能力、分析解决问题的能力，认真学习新课标，深入钻研教材，向课堂40分钟要质量，使学生学到的理论与生活实际相结合。精心设计习题，紧紧围绕新课标开展教育教学，努力把我校的科学成绩尽快提高到一个新水平。
考试中的意外（热门19篇）篇十七
“我？”安盈用食指指了指自己，纳闷地说道。唉，我不会演戏啊！
“她？”经理人把难看的眉毛拧成疙瘩，用一种反问的语气说，“她？！”
“就是她，怎么了？”伯夕哲笑笑，双眼的目光定定地投在安盈身上。
经理人把合同摔在地上，怒吼：“我从未见过像你这样的人！”
“那好，”伯夕哲很不满意他的态度，只身走过去抚摸安盈的头，说道，“你今天起不再是我经理人。”
“什么？！！”
“还要我告诉你吗？你被解雇了！”伯夕哲的脚狠狠地踩在地上的一份合同上。
“好。”经理人说罢，头也不回地走了。
一旁的导演这时才默默地插话：“今天就不拍戏了，小姐，这份资料你拿回家看看。就这样，散场！”
安盈悄悄地拿起那份资料，金黄色的瞳孔印出了一行行密密麻麻的小字。
安盈望着女主的那份资料简介，一些情景在她的脑海中闪现。
慢慢开始有了些头晕……。
资料中手中滑落……。
眼皮突然很沉重……。
貌似听见人说话的声音……。
身体倒地。
倒、
地。
“安盈，你怎么了？”伯夕哲抱着倒下的少女，轻轻地拍了拍她的脸，道。
可是少女一动不动，脸慢慢地烧红了起来，并且越来越烫。
“安盈！”伯夕哲几乎撕心裂肺地吼了一声，十六年前，他最爱的女孩，也是像此刻那样，倚靠在他的怀里，缓缓地闭上了眼睛。异曲同工的情景刺激着他的回忆，他不顾一切地紧紧抱着少女，发疯了似的冲向医院。
十分钟后。
空气弥漫着一种难闻的消毒水的气味。
“医生，她怎么了？”伯夕哲淡淡地问了一句。
“没什么大碍的，只是发烧，不过还要留院观察几天。”医生说着，顿了顿，继续问了一句，“她以前……失过忆吗？”
“失忆？什么意思？”伯夕哲拧了拧眉，疑惑道。安盈她……失过忆吗？
“没什么。”医生说了句淡淡的话语，不等伯夕哲再问一句，就走了。
伯夕哲立马拿出安盈的手机，打给她的家里人。
手机屏幕上写着爸爸，耳边是熟悉的萤火虫的音乐。
这时候，床上的安盈醒了，看见那两个大字，便立刻夺回伯夕哲手中的手机，按了取消，侧过头背对他，并虚弱地说：“我不想让父母担心。”
接着又拨通了一个人的电话，刚刚消失的.萤火虫的音乐又萦绕耳畔。
电话通了。
——喂，峡阳？你有时间吗？
——嗯，小盈，怎么了？你的声音……你是不是不太舒服？
——我病了，不想让家里人担心，你能到医院里看我吗？（说着望了望四处，知道了这家医院的名字）就在xx医院108号房。
——好，我立刻就来。小盈等我。
电话挂了。
半分钟不到，伴随着一阵阵急促脚步声和一声声的喘气，病门被轻轻地推开了。
一个脸上挂着焦急的俊男子连忙奔到安盈的病床前，牵起她的芊芊玉手，轻声地道：“小盈，你没事吧？”
不错，来者正是田峡阳。
“峡阳，有你在我感觉很舒服。”安盈的脸色稍稍红润起来，但还是显得有些苍白无力。
好温馨的一幕……靠在窗口的伯希哲望着这两个人，互相关怀，互相守护，又想起了十六前的那场车祸，不由得咬了咬嘴唇。
“小盈，他是谁？”田峡阳环视了一圈病房的环境，看见窗口上站着一个男人。
没等安盈回答，伯希哲自己转过身，道：“小盈是我送来医院的。”
嗯？那不就是明星伯希哲吗？田峡阳想着，小盈？他居然这样子叫她！
田峡阳心里一酸，淡淡地开口言谢，话语中却带着一丝丝的防备。
两个俊男的目光对视，有一种无形的电流在相互交织。
气氛不对呀……。
“对了，安盈，你不是要上班吗？哪家公司，我替你请假。”田峡阳温柔地抚摸安盈滑嫩的脸庞，完全无视了窗口边的伯希哲。
“峡阳……我……”安盈眼神闪烁，望了望窗口的伯希哲。
“她在我家做女仆，我已经让她放假了。”伯希哲开口道，对上田峡阳的目光。
小盈！田峡阳望了望安盈，又望了望窗口的伯希哲，最后将目光锁定在安盈身上。
“小盈，别做这份工了好吗？”田峡阳顿时像个孩子一般地把头靠在安盈的腿上，说，“我会吃醋的。”
安盈看着田峡阳温暖的脸，笑着说：“好啊。”
某颗心亮了，某颗心……却有少许失落。
“希哲，我，是个不合格的女仆。所以我还是辞职吧。”安盈金黄色的瞳孔印着伯希哲那张似平静的脸。
“可以。”伯希哲似乎随意地说。
峡阳，我好开心，好开心你为我吃醋。安盈想着，心却又种说不出的酸涩。那股酸涩很淡很淡，淡得连她自己也没有察觉出来。
小盈，我不想让你靠近任何别的俊男。我好怕你离开我，我想永远拥有你，你懂吗？田峡阳抚摸着安盈水蓝色的长发，挤出了一个甜美的微笑。
他们两个好温馨……呵呵，如果你还在的话，我们肯定比他们还要温馨吧。伯希哲面无表情，心里却苦苦地笑了。那个如梦一般的女孩，曾经和他是娃娃亲呢。
三个人沉浸在各自的思想世界中，病房里忽然安静下来。
突然，伯希哲的手机响了。是保护色的音乐。“欺骗你是我的保护色，甘心做个爱情的弱者……”
伯希哲从兜里掏出了手机，走到外面的走廊，接通了手机。
——喂，是希哲吗？我是安伯父。
——嗯？安伯父，找我有事吗？
——你还记得安盈的妹妹，我的小女儿，安若琪吗？
——嗯，我记得。怎么了吗？她不是也和安盈……车祸死了么？
——速来安家主院，慢慢和你解释。
电话挂了。
伯希哲不辞而别，焦急地奔向安家。
病房里，安盈正和田峡阳高声谈笑。
考试中的意外（热门19篇）篇十八
在进入路考实际道路考试时，进门报告和场地一样，如果车子是熄火停着的，你调整座位系好安全带后，先点火，点火后，轻加油至2000转，然后喊：报告，仪表工作正常。考官就会示意你启动。起步时候，一定要观察一下后视镜，哪怕你闭着眼睛看也没关系，要让考官知道你有这个意识就可以了。
车子启动后，如果路考道路状况良好，一定要尽快换档到最高档位，换到5档后，考官一般会选择地点让你目标停车或靠边停车。停车时候一定要看清后面的来车。停车后一般就ok了。如果停车后考官不说换人，那就继续启动开车。考试徒中，注意道路标志线和各种标志，遇有减速带，一定要点刹车，并换到适当的挡位。如果遇到不能前进停车了，千万注意换到1档起步。遇到让你一次性掉头，注意把档位减到2档或1挡，看清后方车辆，实在不行，允许停车后在起步掉头，千万不能贸然掉头。
路考完毕后，注意先把手制动拉起，把档位退到空挡，然后松离合器和脚制动。如果是考官让你熄火，先把挡位退到1挡，在熄火。
考试中的意外（热门19篇）篇十九
“丁零零。”上课铃响起来，这节课是语文课。我十分紧张，为什么呢？因为这次要报语文期中考试的分数呀！我此时的心跳达到了每分钟180次。
过了一会儿，语文老师面无表情地走进来，清了清嗓子说：“我对这次考试很不满意，下面，我来报分数。”啊，要报分数了，教室里的气氛很紧张，“陈禹，95分，姜越，92.5分。”越报到后面我越紧张，我考得好不好？差不差？一个个问号在我脑海里盘旋着，“陈籽霖。”啊，报到我了！“95分！”呵，总算松了口气，可是，我又哪里错了？难道作文没写好？我想得头都疼了，算了，还是等试卷发下来再看吧！
唉，还在报分数，我多么想见到试卷，看错在哪里呀！现在对于我来说，一秒钟就是一年。大约过了一个世纪，试卷终于发下来了，我摊开试卷一看，正面没错！反面。呀，怎么又是“阅读理解”错了？唉，每次总在这里失分数，我看了看错的.题目，都是我会做的做错了，我怎么这么粗心？幸好这些题目分值不太大，不然。我可能回家又是一顿“红烧肉”了！我定睛一看，如果除去作文扣一分以外，我不粗心的话，那还99分，可我偏偏害在粗心这点上，硬变成了95分，你别看这只是相差4分，可却是认真仔细与马虎粗心的较量，可我却稀里糊涂地选择了粗心，唉。