2023年想象的作文400字以上 想象的作文400字三年级(七篇)

时间:2023-04-26 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

想象篇一

长颈鹿原是动物王国里出色的邮递员,随着电话的普及,动物世界寄信量大大减少,长颈鹿因此下岗了。

正当长颈鹿为找工作而愁白了头发时,他的女朋友说:“你若在三天之内找不到工作,我就和你分手!”长颈鹿叹了口气,只好出去找工作。

长颈鹿走到艺术宫,想拜师学艺,还能在那里混口饭吃。当他走到学艺屋时,屋里的黄师傅瞥了他一眼,从嘴里吐出几个字来:“你来干嘛?跟我学歌,带钱了没有?”“没有。”长颈鹿摇摇头。“你这嗓门,唱起来那么难听,还不如去公安局帮助警察抓小偷!到我这里来,你是没有任何‘钱途’的!”长颈鹿受不了势利的黄师傅,以刘翔冲刺的速度冲向警察局。

没办法,长颈鹿只好回到了家。接下来两天,他四处碰壁,却没有找到工作。快到了女友给的期限,长颈鹿愁眉不展。

这时,门外走进一个拿着摄像机的人。“你来干什么?”长颈鹿问。

“ok,请问,你们为什么找到我呢?”长颈鹿很疑惑。

想象篇二

“如果真的需要我,还能为主人的生活帮上一忙的话,我为尽我的责任和能力去做好。”河水爽快地接受着主人的邀请。

正当河水来到主人家,十分尽职地为主人家洗刷地面的时候,自来水老第开口了:“河水老哥啊,你怎么还要来啊,难道我的能力你还放心不下?瞧我现在多重要啊!人们用我刷牙、洗脸、烧饭、洗澡、洗衣……什么地方都离不开我。我已经成了千家万户的人们生活最基本、最重要的因素了!甚至可以这么说,人们的现代工业的发展也是离不开我了。”自来水在一旁夸夸其谈。

这时,从客厅传来一阵“咯咯”的笑声。原来是矿泉水小弟。他听到自来水的议论,也忍不住想发表高见:“你自来水有什么可吹牛的,我才是整个水族系中的骄傲:你看,人们为我特地制了个饮水机,还让我留在客厅里,登上这高雅之堂。而你们呢,最终只能回到你们的老家――江河、湖泊里去。

小河水听了矿泉水的话,认为小弟说的虽不是全对,但也有一定道理。如今,主人家的生活水平提高了,家庭生活中,当然用不上我们,但我有我的用处,不是吗,田野上的庄稼,刚才还跟我通了电话,说要我马上去它们那儿,帮它们解渴呢。

说着小河水很有礼貌地跟主人打了声招呼离开了,回到了江河,又急匆匆地赶到了庄稼地,受到庄稼们雷鸣搬的掌声欢迎。

刚还在喋喋不休发议论的自来水,忽然听到小弟受到庄稼们的如此欢迎,觉得还是小弟说的有理。但又想到自己,能在城市、农村的千家万户服务,得到人们的赞颂,也觉得心安理得;矿泉水也觉得自己能提高人们的生活饮水质量,被人们宠爱而感到欣慰!

想象篇三

小兔说:“今天是大晴天,你要伞干什么?”

小兔说:“好的。”说完,就把伞给了小鸭子。

“谢谢,我现在就给小黄狗送去。”

小兔说:“快去吧,我们明天再来玩。”

小兔天天来到河边和小鸭子一起玩,它们成了好朋友。

想象篇四

小时侯,我们都会幻想:如果我会像孙悟空那样腾云驾雾该有多好,就可以飞到天空中和星星一起嬉戏;像小鸟那样自由自在地飞在蓝天上。

现在,我渐渐长大,知道了生活中有许多东西虽然平凡,但人们离不开它。

假如我是水,我会温顺地从江河流入大海,从黄河经过时,我不会暴躁地冲出堤坝,因为我不愿做淘气的孩子。

假如我是水,我会跟着云朵妹妹一起飘到沙漠去,滴在快要干到死的小树上,看到小树如鱼得水的样子,我也会感到快活。

假如我是水,我会跳到老师的茶杯里,让老师在口干舌燥得时候,喝上一口,感到清凉。

假如我真的是水那该多好啊!在自然界里循环,滋润大地,灌溉庄稼,多为人类造福,少带来灾害。

仿佛我已经变成了水。在冬天里,当地上的雪被堆成雪人时,我也会嫉妒,我会跳到它身上,使它不能在雪地里舞蹈。等到了第二年春天来临的时候,我又会成为人类的好朋友。

水,虽然是取之不尽,用之不完的东西,如果不珍惜它,总有一天它会离我们而去的!

想象篇五

在茂密的森林里,住着许多小动物,他们之间发生了许多小故事。比如说今天的故事“小白兔智斗大灰狼”。

森林里住着一只可爱的小白兔,他快快乐乐地生活在他的蘑菇小屋里。

有一天中午,小白兔要做蘑菇汤喝,他迫不及待的打开冰箱的门,发现家里没有蘑菇了,他急忙提着篮子到森林深处去采蘑菇。

于是,小白兔和小百灵鸟一起回家了!

想象篇六

我从来没有想过,原来能有人把舞蹈跳到这个地步。

如果我是一个歌唱家,我就要用最美丽的歌声,传达出她那优美的舞步与婀娜的舞姿。

如果我是一个画家,我就要用各种颜色,勾勒出她那清秀的眉宇和和炫丽的妆容。

如果我是一个诗人,我就要用最华丽的词语,描绘出她那最动人的身影和苗条弯曲的身姿。

可我,缺什么都不是!我不得不说自己文笔粗糙,无法细致描绘出我所见到的高贵的美。我只能用我仅有的枯燥而乏味的文字,赞颂着这伟大而又神奇的自然舞蹈。

我只是一个欣赏者,我不能说像舞蹈界的学者一样,来叙说这傲人的孔雀舞,是多么的引人入胜,我只愿大声吐出我的心中的飞舞的美。

这是个激动人心的舞蹈,灯光由晦暗变得明晰了,幽幽的舞姿跳起来了。地上的灯光像一潭水,被石子一击,起了涟漪,一圈一圈荡漾开来杨丽萍出来了。真是个梦境,所有的观众不再只是观赏这个神奇的舞蹈,他们已经伴随着轻捷的舞步,一同走向了那孔雀的奇妙世界。她细碎的舞步,忽而如流水般疾速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨点般轻快,忽而如击石般坚健。

她用她的柳眉、细目、妙指、纤腰、肢体,舞蹈,旋转,轻塌,仰望,升华!她的舞蹈在凝聚,在凝聚中升华,在升华中迸发!

随着他的舞蹈动作,我们起了共鸣!她的双目上挑着,一只孔雀,时而侧身未转,表现出无限的欢乐;忽而急速旋转,表现出对孔雀世界的无限遐想;忽而慢移轻挪,用她那轻灵的脚步,向你诉说孔雀的秘密;时而跳跃飞奔,尽显孔雀的娇姿与风采……那孔雀舞,从手指间的微颤,直至肩膀的轻摇,全身都开始那轻柔的蠕动,脖子的晃动,一直传到脚步的微移。

想象篇七

河马校长退休了。于是他整天唉声叹气:“这可怎么办啊?”你想想河马夫妻俩和他们的五个孩子,一共有七张嘴巴,每天都要吃掉近4吨食物。如果只靠河马太太那点儿微薄的收入,那它们的生命能维持多久呢?(开篇创造了一种凄惨的氛围。)

可是生活的贫困并没有影响河马校长看电视的习惯。功夫不负有心人,河马校长终于看到了一则关于“点子公司”的广告。广告上说只要交动脑筋费100元,就可获得点子公司的帮助——使您摆脱困境,笑口常开。(贫困没有影响河马校长看电视,他从电视中找到了“希望”。)

次日清晨,河马校长根据广告上提供的办公地址向“点子公司”走去。它的兜里装着全家仅剩的100元钱。(“全家仅刹的”说明了河马校长家庭生活的窘况,也说明了100元钱对这个家的重要。)

要说这“点子公司”,整个动物界没有不知道它的。这个公司资金雄厚,人才济济,而且出的点子也非常高明,公司每天客流量都达1000人次以上,收感谢信999封……(可见这个点子公司的“点子”成功率极高。河马校长的困难有希望解决了。)

再说这河马校长觉得自己的困难太大了,一般业务员根本解决不了,还是直接去找经理吧!

推开经理室的门,河马校长简直不敢相信自己的眼睛,面前这个万人皆知的大经理,竟是它当年的学生小狐狸——淘墨。(点明河马与淘鉴之间曾是师生关系,“竟”字表现出河马校长的惊讶。)

一提起小孤狸,河马校长的气就不打一处来。

10年前,河马校长为小孤狸淘墨伤了多少脑筋啊!这淘墨不仅学习差,而且淘气又顽皮。例如:他在粉笔盒里放上蜂蜜,使来上课的乌龟教授把手0在一起;或者把学校大钟调错,使下课时间提前了20分钟;要不就是把青娃婶婶放到同桌小象的鼻孔里,使小象得了严重的鼻炎,青蛙婶婶差点憋死……每天来告淘墨状的有无数老师和学生……这时,一声热情的招呼把河马校长从回忆中拉回来。淘墨又是让座,又是倒水,殷勤地问:“校长,什么风把您吹到这儿来了?"河马校长苦笑了一下:“唉!退休了,可是……”聪明的淘墨立刻猜到了后面的话,不过,他突然嘻嘻笑了两声:“河马校长,从小您就训我,我老是盼着您退休,今天我可有出头之日了!哈哈哈……”河马校长见淘墨这般无理取闹,气得要走,淘墨见状急忙拉住河马校长:“告诉您一个赚钱的秘密……”河马一听,赶紧收回了脚步。淘墨接着说:“老师,您家旁边有湖吧!您受受委屈,让来往过湖的动物们骑到您身上,把他们驮到对岸,您既当船挣钱又消署游玩,还可以挣到吃的了。您别看家里人多吃得多,人多千活也多啊!您只要让渡湖的人送给您能装满嘴巴的食品当船费就行了。你想想,小河马们拉的人少,得到的食品也少,您和大嫂拉的人多得到的也多,公平合理,还可以锻炼小河马们自食其力的能力,一举两得嘛!”“对呀!对呀!我怎么没有想到呢?"河马激动起来。这个点子不仅使河马一家能有吃不完的食品,还可以使老河马的晚年生活不寂宾,一向认为自己特聪明的河马校长不得不承认比不上淘墨。他谢了又谢,真没想到当年那个差生、淘气鬼竟然能给他这么大的帮助,太不可思议了!耳旁又传来淘墨亲切的话语:“校长,您带来的100元就当做这些生意的本钱!我不收了,谁让当年我是您的学生呢?校长您走好!,河马老校长感激得不知如何是好,一声一声地向当年这个每天挨他训斤的淘墨道谢。(通过河马的回忆,我们了解了当年的淘墨及河马校长“惊”的原因。通过对双方谈话的描写,既写出了双方的关系,又解决了河马校长的问题,也展现了点子公司的风采。)(初中作文)

走出经理办公室,迎面吹来一阵凉爽的风。这以后,成群结队的动物要渡湖,河马校长全家七个忙得团团转,一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。

每天晚上,河马全家坐在一起尽情地享受着堆成小山的美味。河马校长总是无限感慨地说:“这个淘墨呀,这条狐狸呀……要是我重新给它当老师会少说它几次的……”(河马校长采用了淘墨的建议,果然解决了问题。这也使河马校长改变了对淘墨的看法。)

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