创新创业大赛策划书(汇总17篇)

时间:2023-11-07 作者:雁落霞创新创业大赛策划书(汇总17篇)

策划书可以帮助我们更好地了解项目的全貌和细节,为项目的实施提供指导。如果你需要编写一份出色的策划书,不妨参考一下小编为大家准备的一些优秀策划书范文。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇一

  前期:1、按时做好讲座的策划书,如期上交,规划方案《创业知识讲座活动策划书》。

  2、及时与讲师进行沟通,协商好时间及讲题。

  3、充分的做好讲座宣传工作,海报策划及宣传单。

  在活动的前几天需要利用晚自习的时间赴各班宣传。

  4、做好教室的申请与布置设计。

  中期:1、做好讲座现场的接待工作,迎宾引导。

  2、选出一名合适的主持人,引出讲师及调动现场气氛。

  3、保持好会场的纪律,以此保证好讲座效果。

  4、做好音响话筒的调试以及会场的布置。

  5、适当的设计对讲师的提问。

  6、策动观众与讲师的互动。

  7、即兴的让观众起来谈感受。

  后期:1、打扫好会场的卫生。

  2、对此次的活动进行总结。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇二

  2、调查结果及分析。

  3、大学生兼职市场基本情况。

  (1)兼职中介市场治理混乱。

  (2)网上兼职中介机构的诚信度难以保证。

  (3)供需严重失调。

  (4)目标市场。

  1、在网站初期建设阶段,将目标定位为工商大学以及学府路的几所高校的大学生。

  3、建设进度。

  2、选择好办公场地,购置办公用品以及网站建设方面的用品。

  (二)筹建阶段:

  1、对网站域名申请注册。

  2、在工商大学以及学府路各高校进行网站的宣传及推广。

  3、在长沙各个学校,商场,店展进行网站推广。

  4、竞争分析。

  c、网站会给学生提供免费的全方位的兼职培训服务,所以在同行业方面会更有竞争力。

  3)机遇:

  a、目前的大多数这方面的网站提供的兼职信息都是附带的,不够专业。

  4)挑战:假如网站做得比较成功,势必会面临其它网站的压力和打压。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇三

报名截止时间:2016年8月31日(各学校报名截止日期请咨询学校团委)

教育部关于举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,定于2016年3月至10月举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下:

拥抱“互联网+”时代共筑创新创业梦想。

旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

本次大赛由教育部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央和湖北省人民政府共同主办,华中科技大学承办。

大赛设立组织委员会(简称大赛组委会),由教育部部长袁贵仁和湖北省省长王国生担任主任,有关部门负责人作为成员,负责大赛的组织实施。大赛设立专家委员会,由中国工程院原常务副院长潘云鹤担任主任、国家知识产权局原局长田力普担任副主任,社会投资机构、行业企业、大学科技园、高校和科研院所专家作为成员,负责参赛项目的评审工作,指导大学生创新创业。

本次大赛由中国高校创新创业教育联盟、中国高校创新创业投资联盟、中国教育电视台、光明校园传媒参与协办。

各省(区、市)可根据实际成立相应的机构,负责本地初赛和复赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式。发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级。发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:

1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;

5.“互联网+”公共服务,包括教育文化、医疗健康、交通、人力资源服务等;

6.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。

根据参赛项目所处的创业阶段及已获投资情况,大赛分为创意组、初创组和成长组。具体参赛条件如下:

1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,但尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。

2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2013年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2011年6月10日之后毕业)。

3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(2013年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2013年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2011年6月10日之后毕业)。

以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队。每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。已获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖和银奖的项目,不再报名参赛。

大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组织,省级复赛由各省(区、市)负责组织,全国总决赛由各省(区、市)按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各省(区、市)报名团队数、参赛高校数和创新创业教育工作情况等因素分配名额。每所高校入选全国总决赛团队总数不超过4个。

全国共产生600个项目入围全国总决赛。通过网上评审,产生120个项目进入全国总决赛现场比赛。

1.参赛报名(3-5月)。参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”、大赛app(名称为“大创空间”)或大赛公众号任一方式进行报名。报名系统开放时间为2016年3月25日,截止时间由各省(区、市)根据复赛安排自行决定,但不得晚于8月31日。

2.初赛复赛(6-9月)。各省(区、市)各高校登陆“全国大学生创业服务网”进行报名信息的查看和管理。省级账号由大赛组委会统一创建及分配;校级账号由各省(区、市)进行创建、分配及管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各省(区、市)自行决定。各省(区、市)在9月15日前完成省级复赛,遴选参加全国总决赛的候选项目。

3.全国总决赛(10月中下旬)。大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审,择优选拔120个项目进行现场比赛,决出金、银奖。

大赛组委会将通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资对接等服务。各项目团队可以登录“全国大学生创业服务网”查看相关信息。各省(区、市)可以利用网站提供的资源,为参赛团队做好服务。各高校还可以通过腾讯微校提供的资源推广大赛。

请登录“全国大学生创业服务网”查看具体内容。

大赛设30个金奖、90个银奖、480个铜奖。设最佳创意奖、最具商业价值奖、最佳带动就业奖、最具人气奖各1个。获奖项目颁发获奖证书,提供投融资对接、落地孵化等服务。

设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个和优秀创新创业导师若干名,颁发获奖证书及奖牌。

各地各高校要认真做好大赛的宣传动员和组织工作。各省(区、市)教育行政部门要组织做好省级比赛和项目推荐工作。各高校要认真组织动员团队参赛,为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持,做好学校初赛组织工作。鼓励教师将科技成果产业化,带领学生创新创业。同时,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,积极推进高校学生创新创业训练和实践,不断提高创新创业人才培养水平,厚植“大众创业、万众创新”土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇四

电话号码:151390*****。

目录。

一、前言。

二、创业背景。

三、创业目的。

四、经营项目及内容1、经营内容2、主要项目。

五、经营原则1、真实原则2、互利原则3、科学性原则。

4、守信、准时原则六、服务群体。

七、市场分析。

八、经营策略1、人力上2、宣传上3、经营上4、策略上5、店面上6、设备上。

九、经费来源及分配1、来源2、分配。

月基本工资分配标准每月提成分配标准。

十、收费标准。

十一、预想问题及解决办法。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我打算建立一个“点子”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的`步伐,促进社会的发展!

这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!二、创业背景:

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的:

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。

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创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇五

主办单位:山西财经大学国际贸易学院分团委2013年10月。

一、大赛介绍。

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、创新创业大赛的主题、目的大赛主题:“激情创业成就梦想”大赛目的:

创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用,更拉近了大学生与企业间的距离。使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识,结合企业对人力资源的要求,努力学习,为以后就业打下更为坚实的基础。培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

三、活动组织单位及人员任务分工。

1、组织单位:山西财经大学国际贸易学院。

2、人员任务分工:

四、报名时间。

2013年10月27日—2013年10月28日。

五、报名事宜。

(一)报名对象:国际贸易学院。

11、12、13级同学。

(二)报名方式:

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

报名表与计划书模板届时发到共邮。

以上材料电子版发邮箱guomaoxuejian2004@,纸质版交一号楼204刘斌。

六、赛事安排。

(一)初选:

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:

聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

(三)预赛(三十个队伍以上)。

(四)决赛:

七、比赛具体事宜。

一:参赛须知。

1、参赛作品类型:

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:(1)创业计划书(2)产品营销方案。

2、现场比赛流程安排:

宣布结果,进行颁奖。

3、比赛规则。

(1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

(2)作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场同学提出的有关作品的问题。

评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

(二)大赛筹备。

1、大赛宣传:悬挂条幅,宣传板宣传,广播宣传,校园网络平台宣传等。

2、赛前准备:

(1)提前一周各参赛队要将参赛文案准备好,并在赛前规定时间内上交交大赛组委会。

(2)赛前后勤人员提前一小时到达布置场地、调试设备。(3)组织各参赛队提前半小时到场签到。

(三)评分标准。

陈述观点:30分文案制作:30分回答提问:15分。

团体配合:15分动作谈吐:10分。

2013年10月27日。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇六

第一轮:参赛选手提交《创业计划大赛报名表》。

第二轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加初赛答辩,从中评选出11个团队进入决赛,如果项目数量不足规定数,将由分团委研究相应递减项目,为鼓励班级积极组队参赛,设立组织奖。

第三轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加决赛答辩,角逐金银铜奖和创意奖。

十二、活动最终解释权归汽车学院分团委。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇七

主任:史天林。

副主任:高兴乐。

成员:王辛平、曹宇波、毛伟、王晨、吴智、国俊卿、郭涛。

2、组委会办公室。

主任:国俊卿。

成员:郭涛、史宏、张变花、张彦德、王耀田、张竹锦、杜鹃。

参赛对象为会计学院2013、2014、2015级学生。

1、商业计划书类。

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类。

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类。

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类。

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇八

  1.各年级要高度重视,精心组织,深刻认识创新创业教育在高等教育改革中的意义,以创新创业大赛为契机,大力推动我院大学生创新创业工作,帮助学生树立创新创业观念和意识,有效提升广大师生的创新创业精神,从而推动我院创新创业素质教育,营造浓厚的创新创业氛围。

  2.各年级要认真做好宣传,广泛动员师生参加比赛,按规定时间完成做好初赛和决赛参赛项目和团队的选拔、报送、培训和指导工作。

  3.参赛团队提供的项目需保证是原创,若发现抄袭他人项目将取消比赛资格,若提供的项目涉及知识产权所引起的纠纷,则由参赛人员自负后果。

  4.参加过校级以上(含校级)比赛且获奖项目不再参赛。

  5.未尽事宜及相关要求见附件。

  联系人:柴延艳、车轲(花园校区)、齐欢(龙子湖校区)。

  附件1:第三届“电力杯”

  附件2:第三届“电力杯”

  附件3:第三届“电力杯”

  华北水利水电大学电力学院。

  20xx年2月16日。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇九

  1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。

  2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。

  3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。

  创业生存大赛流程:

  1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。

  2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。

  3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。

创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)。

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):

专利申请情况:

产品商标注册情况:

企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款):

目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。

产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准:详细列明产品执行的标准。

详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面):

1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):。

(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。

(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况。

(1)图表说明目标市场容量的发展趋势。

1、企业基本情况:

拟定的企业名称。

预期成立时间。

预期注册资本。

其中:现金出资额及占股份比例。

预期注册地点。

3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。

4、企业员工的招聘与培训。

5、董事会成员名单:(可根据本公司实际情况去决定职位安排)。

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:

3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施:

4、在产品销售价格方面的策略与实施:

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:

6、产品售后服务方面的策略与实施:

7、在其它方面的策略与实施:

8、对销售队伍采取什么样的激励机制:

(如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)。

1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还要委托生产,或者其它方式,请说明原因):

企业自建厂,购买厂房还是租用厂房,厂房面积是多少,生产面积是多少,厂房地点在哪里,交通、运输、通讯是否方便:

现有生产设备情况(专用设备还是通用设备,先进程度如何,价值多少,是否投保,最大生产能力是多少,能否满足产品销售增长的要求,如果需要增加设备,采购计划,采购周期及安装调试周期):

请说明,如果设备操作需要特殊技能的员工,如何解决这一问题:

2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程:

如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期,列出3家主要供应商名单及联系电话:。

主要供应商1。

主要供应商2。

主要供应商3。

正常生产状态下,成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内,描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备:

3、产品成本和生产成本如何控制,有怎么样的具体措施:

4、产品批量销售价格的制订,产品毛润率是多少?纯利润率是多少?

1、为保证项目实施,需要的资金是万元,需要资方投入万元,对外借贷万元。如果有对外借贷,担保措施是什么?(你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币,若资金不足可以通过融资的方式集资,但也要说明你是如何进行融资)。

2、请说明投入资金的用途和使用计划:

3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益?计算依据是什么?

4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少?

5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力?

6、如果企业没有实现项目发展计划,企业与管理层向投资方承担哪些责任?

7、外来投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间:

8、在与企业业务有关的税收和税率方面,企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况(如:市场准入、减免税等方面的优惠政策):

9、需要对外来投资方说明的其他情况:

1、产品形成规模销售时。毛利润率为%,纯利润率为%。

注:每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十一

江苏大学大学生创新创业论坛是由大学生创新科技论坛更名而来,作为江苏大学校科协的一个精品活动,凭借新颖的形式和丰富的内容一直受到社会各界的广泛关注。论坛围绕时政热点问题,拟定话题,邀请有突出成就的名企老总、政务要员以及知名学者,以对话的形式,向大学生讲述行业的发展和个人的感悟。目前为止,已成功举办了“银行”、“保险”、“媒体”、“医院”、“通信”、“汽车”、“杰出校友”、“房地产”等主题论坛。江苏大学大学生创新创业论坛为大学生接触社会、关心社会,学会全面分析当前社会形势,了解政治、经济以及文化发展动向提供契机,为企业、政府、高校提供了别开生面的交流平台,同时全方位打造论坛品牌,强化“创新创业论坛”的品牌形象,扩大学校的社会影响力。

本次论坛旨在增加学生对国家经济的了解,促进大学生就业;同时提高学生文化素养,树立明确的人生目标从而更好的适应现代社会的发展要求,更加深刻的理解培养创新精神的必要性和重要性,使同学们更加坚定自己未来的发展方向。

镇江oppo公司总经理

镇江电视台;京江日报等

20xx年10月13日(拟定)

科技馆第一报告厅(拟定)

邀请企业老总来我校做座谈和交流,采取与大学生面对面的形式,共同探讨当今经济发展问题。

江苏大学校团委、大学生科学技术协会

江苏大学全体师生

1、14:00主持人宣布论坛开始,介绍嘉宾及校领导。

2、主持人介绍论坛的目的与宗旨,引出话题,正式进入论坛环节。

3、话题环节(拟定):

话题五:创业所需的性格色彩(性格培养是当今大学教育的热门话题,请问各位老总是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响)5’。

(嘉宾可挑选话题发言,也可自行决定发言主题)

附件:

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十二

设备投资:

项目名称:团队名称:

一、公司概况:

【企业名称】【企业标志】。

【企业类型】有限责任公司【注册资产】【组织结构图】。

【各部门业务介绍】企划部。

1.负责公司品牌推广、企划工作,建立和发展公司的企业文化、市场文化和管理文化。

3.负责公司对外形象的建立与宣传,配合完成日常推广工作财务部。

1.负责公司日常财务核算,参与公司的经营管理。

4.严格财务管理,加强财务监管,督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律。

业务部。

3.负责收集市场需求信息和客户满意度信息。

4.负责订单的管理和销售费用的管理管理部。

2.负责制定公司人事、劳务工资、考核、培训等管理制度、规章和办法并组织实施。

3.负责公司各类会议、重要活动的组织筹备,编写会议纪要。

4.统一管理公司各种医疗器材和办公设备。

5.推广先进的经营管理理念。

二、服务介绍:

心健康。我们在针对上述人群进行了问卷调查以后,发现大家的健康状况不容乐观,也同时发现了一个我们可以施展所学的广阔市场。中医理论中“阴阳平衡即健康”的理念,为亚健康状态的调理提供了理论基础。为了提高在校大学生的身体素质,缓解教职工的职业病,我们经过筹备,于今正式推出“治未病”中医养生诊疗。提供从脉诊、咨询到调理的全方位服务,帮助大学生和教职工全面摆脱亚健康、预防慢性病。

我们的服务项目包括:中医养生诊断、中医养生指导、养生食疗指导、保健按摩、中药足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理疗项目。调理范围主要有:落枕、偏头痛、颈椎病、肩周炎、坐骨神经痛、风湿腿痛、各种肌肉拉伤、女生宫寒、痛经、四肢冰凉、面部美容按摩等。下面是我们的养生保健价目:

1、拔罐:3元/罐。

2、刮痧:20元/次。

3、拉罐:30元/次。

4、艾灸:20/次(半小时)。

5、足疗:60元/次(半小时)。

6、面部美容按摩:15元/次(半小时)。

7、全身保健按摩:40元/次(半小时)。

8、养生食疗指导:30元/次。

另外,针对已病者,我们也有自己的治疗方法。在现代,相当一部分大学生的生活习惯生活不规律,熬夜,长时间玩手机玩电脑,缺乏锻炼都对身体带来很大的伤害。比如长时间玩手机造成的颈肩部肌肉劳损,甚至颈椎病、肩周炎等等。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十三

模拟公司起源于50年代的德国,是指人为创造的经济活动仿真模拟环境,作为经济类专业的实践教学场所和组织形式。学生在其中可经历全部业务操作过程,了解和弄清其各环节之间的联系,而又不必承担任何经济活动风险。根据产品和服务项目的不同定位,学生在此可以进行营销、财务、金融、贸易、储运、税务、海关、保险、证券等业务过程的模拟活动。模拟时,除货物是虚拟的并且不发生实体位移外,其它如票据、账册、操作方式、核算办法等均按照现实经济活动中通行的做法设计和运作。

(一)本案策划目的本案分为两个部分,及“职来职往”和“梦工厂”。

“职来职往”目的是使同学们掌握面试的技巧,增强竞争能力;熟练掌握机关文书的书写,为有志于从事村官和公务员的同学打下良好基础;让同学们掌握合同的签订原则,明明白白签订。

“梦工厂”主要是帮助同学们实现想要实现却未能实现的梦想,发挥出大学生的创造力,尽最大努力让我们的大学过得五彩缤纷。

(二)整体计划概念

本案由“职来职往”和“梦工厂”两部分组成。

面试培训、机关材料书写、合同签订这三部分共同构成“职来职往”这一部分。

培养演讲、朗诵等能力,克服胆怯、害羞等缺点,帮助同学庆生等活动构成“梦工厂”这一部分。

(一)市场环境分析

本案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生,特别是对他们的面试技能、合同签订、机关文书等能力着重培训,具有很大的市场需求。

大学生告别了高中的单一的读书方式,综合能力亟需锻炼,同时,对生日礼物、回忆寻回等方面的创新要求不断增加。

(二)企业形象分析

1、公司简介

非你莫属,就是为你打造一个属于你的模拟公司环境,让你胜利在起跑点。旗下分为两大战略品牌:职来职往和梦工厂,本着实现自我超越自我的原则。我们的两个项目都是非常适合我们大学生的且具有相当大的核心竞争力的。

2、我们的理念

立足同学,服务同学,开拓创新,锐意进取机遇有时靠等待,而大多数是要你自己寻找。石头满河都是,找一块适合你雕刻的石头,你才能创造伟大的形象一一“非你莫属”就是你在这里要寻找的那块石头!

3、我们的团队

潮越――我们的团队名称,既指我们是社会的弄潮儿,不断开拓创新,锐意进取,又名“超越”勇于破一切思想之弊,立创意之优。

我们的队员:

朱慧慧――细心、认真,拥有较强的财务管理能力,同时具有深厚的舞蹈功底。

刘善真――激情四射,绘画功底深厚,拥有较强的演讲等能力。

余海月――魅力动人,公关能力较强,同时具有精湛的主持功底。

辛定君――理性思维能力较强,协调能力突出。

翟力君――充满活力,运动细胞活跃,拥有广博的人脉。

周星辰――拥有总体规划能力,同时掌握国画、手工编织等技能,拥有较强的辩论能力。

(三)业务分析

本公司业务分为两个模块:

1、职来职往

我们将设置面试、机关材料书写、合同签订等培训方案 。

(1)在培训中,由于我们是师范类大学,所以将着重针对师范生的面试,通过邀请专家老师以及优秀学长、学姐,从不同的方面阐述师范生面试过程中应注意的环节,让同学了解自己此方向的长处与不足,提高自己的竞争力。

(2)机关材料的书写培训是针对大学生考村官、公务员的趋势越来越明显而制定的,将规范学员的业务术语、机关用词、以及常见材料分类及模式。

(3)合同签订是每个即将走向工作岗位的学生必经的过程,但许多同学却对合同的签订不甚了解。我们将邀请此方面的专家,着重强调合同签订过程的注意事项,争取同学们都可以明明白白的签订。

2、梦工厂

看过冯小刚电影《甲方乙方》的人,一定对电影中“好梦一日游”的业务不陌生,而今这种“甲方乙方”公司,在我们这里上演了现实版,帮同学们过一把“好梦成真”的瘾。“圆梦”只能是一种“体验”,如果你想尝试主持、演讲、表演却不愿再别人面前展示,那我们将是你最好的观众;如果你想为朋友庆生祝福却绞尽脑汁毫无想法,那我们将是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那样,我们就要是“帮可云找回忆”!如此乌托邦的梦工厂在现实中上演怎能不让人拍案称赞呢!

至于在活动过程中,是否会遭遇法理和道德伦理的困境,我们会努力征求法律专家并严格自律,谨防此类事情的发生。

(四)竞争分析

本公司在重庆暂无先例,中国试水地也甚少,若我等能借此机会开拓重庆这块未开发的市场,那前景将一片光明。

(五)消费者分析

对于本公司的消费者群体在公司发展初期应为在校全体学生,

1、职来职往部分:

一方面他们急于进入社会了解职场,借我公司正可让他们在这象牙塔中就体验到社会中可能出现的各种程序及公司的运作,另一方面,一些学生为求社会经验而去尝试兼职活动,但是兼职活动风险大,很多中介都是不真实的,经常出现兼职后人去楼空没地方要钱拿证等现象,而我公司为校学生创办,可以信赖,安全可靠又提供这种机会,同学们何乐而不为呢!

2、梦工厂部分:

许多同学经常是绞尽脑汁也想不出新点子送给朋友一个大的惊喜,有时也因自己的人力资源不足而无法实现自己想做的事情,我们即提供点子用提供人力,在这大学乌托邦中正需要这样一群浪漫的人帮助同学实现愿望、树立自信。

(一)公司产品投入市场的政策:

1、市场的发展:本公司开始以大学生为主要服务对象;并以扩大公司声誉和市场影响力为主,做到量的积累后达到大盈利的目的!然后经过发展才走向广大的人们群众中去!

2、收费制度:由于本公司是为了挖掘每个人的潜力和自信心,以及每个个人自身的不足;所以收费的标准将由具体的事项进行评估后给出收费高低!评估细则有:a,时间段得不同,收费不同。b,所需人力、物力不同也分为不同收费标准。c,需不需要后期的跟进。当然,可以采取会员制!

3、运行方式:首先,由顾客填写个人相关信息;然后,由本公司对其的情况进行分析,确认要达到目的所需要的人力和物力;稍后,对分析事项进行准备,后通知顾客前来完成其的要求!

4、宣传方式:初期以宣传单的形式进行宣传;其内容和创意由本公司的宣传总监负责。然后将宣传单发放出去。以学校人数为准,打印5000―10000份,这样的预算就是(0.04*5000―0.03*10000)200―300元之间。中后期则借助媒体(电视广告、报纸)进行宣传!预算待定!

5、推广打算:在一定围内进行文艺推广,现场进行免费体验!

(二)公司的阶段目标

1、短期目标

在两个月内把公司的的具体策划付诸到实体,包括公司的成立,宣传。把宣传力度做到使人知、使人信、使人行!我们会大力度的宣传,让每一个重师人都知道有我们这个小公司,让每个人都能体验到我们的服务!

2、中期目标

聘请一些我们的兼职同学,扩大公司规模,收费具体化,给每一个员工的工资也具体化。

3、长期目标

招聘更加专业化得全职员工,把重庆大学城的每个学校都宣传到,并在每个学校设立分公司,进行更加专业化得服务,提高公司信誉度和权威。

(三)公司的推广计划

1、网络广告:在学校的bbs,各大论坛发帖宣传。

2、外部路牌广告:在学校里面张贴广告,在一二三食堂贴出公司的海报,并分发本公司的宣传单。

3、外场宣传:不定期在学校组织本公司成员在学校内人流密集区宣传,并进行演出以加强公司的宣传。

4、媒体宣传:通过学校广播站,等媒体进行宣传。

(四)市场调查计划

1、市场调查目的要求:了解我们的“非你莫属”的可行度有多大,同时了解同学们对“职来职往”和“梦工厂”有什么需求,以便我们更有针对性的开展我们的模拟公司的运行。

2、市场调查的对象:重庆师范大学大学城校区的学生。

3、市场调查的方法:抽样调查与实地调查相结合:按不同学校各个年级的人数比,将学生分成若干份以后,随机进行抽样调查;随机抽取20名同学,对他们进行实地访问。

4、市场调查的内容:

我们想要通过对调查研究,有多少人需要“非你莫属”这样的平台。同时希望通过调查,让我们了解到在“职来职往”项目中,同学们除了对面试、合同签订、机关文书的需求外,还有什么需求,争取尽我们最大的努力让同学们在成功迈进理想中的企业或公司。

“梦工厂”项目中,我们可以讲同学们的需求分为不同的部分,合理规划我们的团队成员,有针对性的分为几个小组,帮同学们实现梦想。

(五)销售管理计划

1、外联部:通过展示我们的项目,向赞助商努力争取尽可能多的赞助;同时努力联系专家、老师及有经验的学长学姐;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物稳定与客户关系。在拥有老客户的同时还要不断增加新的客户。见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好预备工作才有可能不会丢失这个客户。(负责任:翟力君)

2、策划部:策划部负责人首先要将同学们的需求分类,其次针对不同的需求,想出不同的创意,完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报,并指导专案策划与设计,同时要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,在此过程中分类记录下各种idea,最后要多与同学们交流,向他们学习更好的方式方法。(负责任:余海月)

3、宣传部:仔细分析每笔项目,通过海报,电子屏,宣传单等方式将我们的项目让更多人知道。(负责人:刘善真)

4、策划部:负责公司项目企划工作的全面掌控。财务部:在每项活动之前认真制定预算,记录好每一笔支出与收益,每月进行一次总结。(负责人:朱慧慧)

5、组织部:组织“非你莫属”该模拟公司的各成员,采取“系统最优化”的原则,提高我们的效率,同时努力学习公司的管理,为公司的扩大做好准备。(负责人:周星辰)

(六)财务损益预估

1、前期宣传:宣传单、海报300元

2、执行过程:资料100元

饮用水50元

3、后期跟进:顾客回馈单100元

其他:100元

总共:650元

(七)方案的可行性与操作性分析――swot分析

1、s――强势

(1)方案的对象

本方案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生。由于大学城校区远离市中心,同学们与社会接触的频率与密度远不如沙坪坝校区的学生;近年来大学生的就业形势日趋严峻,作为师范类的大学生,师范生技能虽然不错,但是面试技能却有待加强,本方案中的“职来职往”主要针对该方面,着力于提高同学们的面试技能,增强同学们的竞争力。

本方案中的“梦工厂”主要针对本校大学城校区的大学生,为其提供实现梦想的平台。

(2)方案的创意

本方案是从最近热播的“职来职往”这一综艺节目中汲取灵感,据调查,目前重庆市执行该想法的企业非常少,大学生则更少。

(3)方案的执行

本方案的“职来职往”中,我们可以利用本校的丰富资源,邀请面试技能突出的学生或专家老师为我们现场讲解面试技巧。

“梦工厂”中,我们团队6人分别有着不同的特长,可以尽自己最大努力帮助同学们实现他们的梦想。

2、w――弱势

(1)拥有面试特长的同学或专家邀请不易

(2)团队成员的经验不足,特别是对公司的运行不甚熟悉,亟需加强

(3)同学的梦想本团队未必能全部实现

3、o――机会

(1)本校目前在该领域还未形成市场

(2)大学生对求职以及一些想实现却因为各种因素未能实现的梦想的需求很大

(3)本校拥有大量的拥有面试特长的同学或专家

4、t――威胁

(1)模拟公司的运行方式未必能很好掌握

(2)团队成员大部分将要进行大学2年级的生活,课程安排比较紧,时间调配难度比较大

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十四

1.公司介绍:

1项目名称:

2项目场地:

3法律形式:个体工商户。

2.管理者及其组织:

休闲吧店长(兼公关人员)一名;收银员(兼会计)1名;服务员3名;采购员(兼保管员)1名;调酒师1名,厨师一名。

3.主要产品和业务范围:

业务范围:主要向学生及老师提供一个安静舒适,休闲交流的场所,提供各种茶水饮料,简餐,零食等,并附带提供各种娱乐工具和图书价值等。

业务特色:本店分两层,共设三个区,其中一楼分为休闲交流区和读书上网区;二楼则设为不同主题的独立雅间,为同学们提供一个交流的平台和空间,可以通过在其中举办主题party,主题活动,学生峰会等。

4.市场概貌:

本店可为同学提供休闲娱乐的独立场所,周围有不少大学校园,学生会议、社团活动等较多,但可供活动的场所较少,故市场需求量较大。

5.营销策略:

注重在各大校园的宣传力度,坚持高档的环境,一流的服务,中低档的消费原则。

6.销售计划:

实现每月利润率在30%—50%。

7.财务计划:

1启动资本:10万人民币。

2后期投资:根据营业情况对资本是否增加投入,扩大经营规模做出适当调整。

3资本来源:银行贷款。

二、公司介绍。

1.本公司所创建的项目名称为“休闲小窝”。

2.公司理念:

为学生提供饮食及思绪飞扬的空间。

为师生提供学术交流的空间。

为朋友提供聚会聊天的空间。

为社团、学生会提供小型活动的集合开会空间。

3.经营战略:

我们坚持“一个中心,两个结合”的原则,“一个中心”,是指我们坚持以“服务顾客”为中心。“两个结合”分别是指:一,坚持无偿与有偿相结合。有偿的是我们的产品,无偿的是我们的服务。二,坚持个性与大众化相结合,在以大众化的服务为标准的同时,我们将会推出给你量身定做的服务。

4.战略目标:

1.背景分析:

而需要增加一个提供交流的休闲性空间。

4学校社团活动较多,但学校很少有室内性的空间可供社团进行活动或学生聚会。

2.项目需求分析:

学校是一个有纪律、有校规规范与制约的场所,因而学生活动,也相应的受到这些因素的制约与管理。该项目的实施,旨在建立一个为学生及在校师生提供充分交流的场所空间,以及闲暇时的休憩空间,家长或朋友来探望时的交谈空间,及某些学生自发性组织活动时的集合开会空间。

1.学生交往空间。

现在大学生,大多数属于独身子女,因而对于即将步入社会的他们来说,交际能力的培养是至关重要的,因而在学校建立这样的服务性设施,为学生的交往提供舒适环境,是很有必要的。

2.饮食及思绪飞扬的空间。

该项目就经营了一些熟食可携带的东西,及一些茶、果汁等饮品,如此幽雅舒适的环境,让那些忙碌者休闲的同时,想想方案的构思,使那些喜爱读书的朋友,有一个舒适安逸的气氛,“小窝”就是不错的选择。

3师生学术交流空间。

闲暇时想跟老师探讨下学术问题,或者上课意犹未尽,想继续话题,想找个清幽且轻松的环境交谈,在学校里似乎很难,因为学校本身的休闲设施就不多,且似乎经常被那些好学者用来背诵英语了,因而该项目就考虑到这一点,想给师生的交流,提供一个舒适清爽的好环境,既满足他们的需求,另一方面也促进了师生的更多融洽交谈,以促进学校学术研究的更好发展。

4小型活动的集合开会空间。

学校中不免要参与一些学生自发性组织的活动,如,社团活动,学生会会议等,这就有一个集合、讨论的过程,因而该项目,为这样的小型活动提供一个集合开会的场所空间。

3.运行依据:

通过调查问卷的分析,得出学生的真实需求性。

校园的休闲服务性设施明显不足。

4.创业机会:

1.服务介绍:

现代生活丰富多彩,以经营花式咖啡与饮料为主的休闲吧逐渐在国内如春笋般地出现。到休闲吧休闲、聊天、交友、饮用咖啡和各种饮料已经形成了新的时尚,作为大学生,我们要跟上时代的步伐。同时,学生也需要一个宁静致远的休闲空间可供大家看书、上网放松心情,更需要有特色的独立空间,供学生社团或组织举办小型活动,对于这些,我们“休闲小窝”休闲吧就为您提供了这样的平台。

2.主要产品介绍:

休闲吧主要提供各式茶饮,各式咖啡,水果冰沙,珍珠奶茶,果汁,茶点,小吃冰淇淋等。

3.特色服务:

1.组织构架:

休闲吧店长(兼公关人员)一名;收银员(兼会计)1名;服务员3名;采购员(兼保管员)1名;调酒师1名,厨师一名。

2.各岗位人员所具备能力和职责:

1店长(兼公关人员):有足够的经济实力和较高的管理能力;负责企业的资金来源和方向,并监督其他人员的工作。负责收集各种反馈信息及处理好各种人际关系方面的紧急事件,目光投向市场,了解市场行情与大型休闲吧建立联系,负责休闲吧的改进及弥补不足之处。

2收银员(兼会计):有一定的财务能力,负责收钱,记帐并整理好资料(包括帐目和原材料分配).3服务员:做事积极主动,待人热情,善于与陌生人沟通并会很好地处理与顾客之间的关系,负责为顾客送一些水果饮料以及水吧的环境卫生.

4采购员:有一定的社会经验并在讨价还价方面比较擅长,负责企业所需的各种原材料的采购和分配,同时负责休闲吧的保安工作.

1.相比我们的优势有:

1能给大家提供一个新鲜的娱乐场所。

2注重服务形象和服务质量。

4具有很强的经营管理头脑,经营方式灵活。

2.我们的劣势:

1暂时不存在稳定的消费群体。

2经验不足。

3.经营策略、竞争策略:

1广告宣传采取印宣传单的方式,降低成本。

2开张时取较低的价位抢占市场,待稳定后再适当提高价位。

3制定规章制度和服务标准,规范本企业员工的行为,提高服务质量。

4.初期经营策略及中远期策略:

1.100平方米投资分析。

投资分析:总投资10万元人民币。

1装修费用:2万五千(含霓虹灯、招牌、消防设备共5000—6000元)。

2设备费用共:1.5万元。

餐饮制作设备:4000元。

空调设备:5000元。

家具:3000元。

用具:元。

桌游、书籍:500元。

音响设备:500元。

3流动资金(含每月开支所用):1.5万元。

4房租押金(年付)1万元。

八、风险管理。

此项目风险是以下几个方面:

出自己的特色来,发挥自己的优势。

3防盗风险;火灾风险。

个人一些意见:1、人员构架:人员偏多。

2、市场分析:相对竞争对手的优势和劣势。

3、投资分析中:没有体现出人员工资。

4、销售计划:实现每月利润率在30%—50%。(利润偏高)。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十五

本次沈阳药科大学大学生创新创业大赛以“激情燃校园,创业耀青春”为主题,以“推动创新意识,激发创意思维,提高创造能力,鼓励创业精神”为宗旨,通过培训选手撰写创业项目商业计划书,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。

二、参赛条件及参考题目。

(一)参赛条件。

1.我校全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生,参赛人员可以个人或团队形式报名参赛,团队形式参赛的成员人数不得少于4人、不得多于7人。可以跨专业、年级、学历等自由组队参赛(团队成员须事先协商明确作品申报负责人)。凡申报的作品均按照团队负责人的最高学历划分为本科生或研究生类进行评审。

2.参赛人员要有一定创业能力和可行的创业项目。参赛项目要符合国家政策和产业导向,具有一定技术先进性和产业开发价值,具有清晰的自主知识产权。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文等不在申报范围之列。

3.参赛创业计划书如发现抄袭、盗用等不法手段或有替人商业推广目的的,即予取消参赛资格、追回奖励,一切法律责任由其自行承担,大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

4.参赛作品必须有1名具有副高级以上专业技术职称的本校指导教师推荐,报学生工作处审核确认。

(二)参考题目。

最好立足本专业的学科特点,发现商机,创立项目。

大赛分为项目初赛、复赛两个阶段,初赛占60%,复赛占40%。

(一)初赛。

项目初选采用书面评审方式,以参赛者提交的商业计划书为准,比赛以学院为单位进行预赛,预赛后各学院择优推荐2支(名)以上团队或个人进入复赛。商业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于非技术背景的人士能够清晰易懂。

1.评审标准。

(1)执行摘要(15分)。

要求:条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍,市场状况,竞争分析,商业模式,盈利预测,对企业的展望等。

(2)产业背景(10分)。

要求:详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等;准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务,针对解决的问题,如何满足市场需求,已经获得的阶段性成果等;指出本项目所具有的独创性、领先性;实现产业化的途径等;可提供的相关专利权、著作权、政府批文或其他鉴定材料。

(3)市场调查和分析(10分)。

要求:在科学、严密、深入的市场调查的基础上,分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。

(4)公司战略(7分)。

要求:阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标;说明公司的研发方向和产品线扩张策略,主要的合作伙伴与竞争对手等。

(5)营销策略(12分)。

要求:根据本项目的特点,制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务,制定恰当的价格策略,构建合理的营销渠道,提出有吸引力的推广策略等,确保顺利进行市场,并保持和提高市场占有率。

(6)经营管理(5分)。

要求:介绍生产工艺/服务流程,原材料的供应情况,设备购置和改建,人员配备,生产周期,产品/服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。

(7)管理团队(8分)。

要求:介绍管理团队各成员与管理公司有关的教育和工作背景、明确成员的分工和互补,公司的组织架构以及领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

(8)融资与资金运营计划(5分)。

要求:股本结构和规模,融资计划,资金运营计划,风险资金退出策略(方式、时间)等。

(9)财务分析与预测(10分)。

要求:关键的财务假设,会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报),财务分析(irr,npv、投资回收期、敏感性分析等)。

(10)关键的风险和问题(8分)。

要求:客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,提出合理可行的规避计划。

(11)文字表述(10分)。

要求:条理清晰,重点突出,语言简练。

2.作品书面格式要求。

作品一律采用a4(210mm×297mm)幅面。主标题用二号华文中宋,二级标题用三号黑体,三级(含三级以下)标题用四号黑体,正文用四号仿宋体,例证加斜体。图、表标题一律用五号黑体,内文用仿宋体。同时,作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。另纸文本封皮为230克a4铜版纸,内页为70克a4打印纸。

申报的作品须提供纸文本一式5份,电子版1份。

(二)复赛。

复赛采用6+14模式的答辩评选,具体为每个参赛项目展示6分钟,包括“团队介绍”、“作品陈述”、“幻灯片展示”,选手与评委互动即“现场答辩”14分钟。采用百分制,由主办单位专门聘请的学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成,负责本次大赛决赛作品的评审和鉴定。评委现场打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作为最终成绩,根据成绩决定排名。评选要点如下:

1.评审标准。

内容。

产品与服务的创新性。

商业模式的独创性。

市场/销售/营销的可行性。

财务状况及预测。

融资方案。

风险管理。

现场表现。

2.现场表现的评审标准分数10分10分10分5分10分5分50分。

(1)团队陈述(10分)。

a.思路明晰,重点突出地阐述创业构想,对于一个非专业人士易于理解。

b.大方得体,语言流利,分工明确,配合默契。

(2)现场答辩(30分)。

a.准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。

b.准确回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅,对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。

c.例证、数据科学,准确,真实。

d.团队配合默契。

(3)团队表现(10分)。

a.分工明确,配合默契,关键时候能有效救场,表现团队精神。

b.陈述和回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。

c.在规定时间内完成陈述和答辩。

四、大赛时间及赛程安排。

比赛时间:20xx年3月21日-5月15日。

(一)初赛(4月20日)。

(二)复赛(5月15日)。

五、奖项设置。

1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

2.大赛获奖项目,均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。

(二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期。

若收到投诉,经调查,如确认该作品资格不符,取消该作品的奖励,重新计算作者所在学院的团体总分和名次,取消该学院所获得的优秀组织奖,通报全校,并视情节轻重,分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。

六、组织报名要求。

(一)各学院、有关部门要高度重视、广泛发动,认真组织学生积极参与。

(二)各学院要组织2支(名)以上团队或个人报名参赛,由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室,其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。

七、联系方式。

联系人:学生处就业办公室。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十六

在校大学生。只要有创业的想法,只要有创业的热情,只要承诺在比赛过程中你们的团队将通力合作完成自己的创业计划,其他方面我们对参赛同学没有更多的要求。

1、初赛:提交电子商务创业计划书。

2、复赛:就自己提交的电子商务创业计划书进行现场展示,接受专家评委的提问。

(二)报名形式。

3-5人一组参赛,要求参赛人员为高校学生;

采取网上报名和直接交报名表到理工学部学生管理办公室两种方式。

1、要求参赛人员撰写《电子商务创业计划书》评审指标包括内容完整性、设计创新性、创业计划合理性、人员分工和运营管理科学性等;该创业计划书应在规定截止日期前提交大赛组委会。

2、现场进行创业计划的展示,接受评委的提问及点评等。

大赛评委将由企业主管、学校专业老师代表组成。

(五)奖项设计。

一等奖一队获奖证书及奖金300元。

二等奖两队获奖证书及奖金150元。

三等奖三队获奖证书及奖金100元。

优胜奖若干进入复赛者均获得优秀奖证书。

1、报名阶段:要求团队人数3-5人;

2、比赛开幕仪式;

3、比赛辅导;

6、复赛名单公示;

7、复赛;

8、颁奖典礼及论坛启动仪式。

1、电子商务创业计划书要求交电子版及书面版;

(1)计划摘要;

(2)产品(服务)介绍;

(3)人员及组织结构;

(4)市场预测;

(5)营销策略;

(6)财务规划;

(7)制造计划(如果需要自己制造产品的要写出制造计划,否则不用写)。

4、创业计划书的写作建议,见附录二;

5、由于比赛赛程安排比较紧凑,所以各队要明确分工,在撰写计划书的同时要准备好复赛的展示准备。建议使用ppt幻灯片展示。

创新创业大赛策划书(汇总17篇)篇十七

为进一步激发学生创新创业热情,为学生搭建创新创业实践平台,在全校营造促进培养创新创业人才成长的氛围,探索创新创业教育的长效机制,培养学生的创新能力。学校决定举办首届创业活动月,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

激情成就梦想创业构筑未来。

二、活动时间。

20**年11月-12月。

三、参加对象。

全体在校学生及择业期内(毕业两年内)学生。

四、活动内容。

(一)创业专题讲座。

通过大学生创业政策解读及创业成功典型宣传等,帮助大学生了解创业政策,提升学生的创新创业意识,帮助大学生实现创业梦想。

帮助学生树立正确的就业观和创业观,培养学生创业意识和敬业精神,较全面的教学生了解创业者应具备的知识和技能,做好就业创业的心理准备和业生涯规划,确立大学生涯发展方向。

(三)创业大赛。

通过创新创业项目设计竞赛活动营造良好的创新创业氛围,传播创新理念,丰富创业实践,提高大学生的创新创业综合素质。

通过企业家、学院就业指导老师与创业大学生、学院创业孵化项目成员之间形成“一帮一,结对子”,进行“一对一”对接式指导,解决同学们在创业过程中遇到的困惑。

(五)创业典型收集。

收集我校毕业生创业典型事迹材料,发挥创业典型的示范作用,激发大学生创业热情,提高创业本领,吸引更多的大学生参与到创业的大潮中来。

五、活动分工。

1、就业招生处、学生工作部负责制定活动方案,负责专题讲座和院级大赛。

2、各二级学院负责宣传发动工作,负责各项赛事的组织和实施。

就业招生处。

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