漫画老师范老师大全(17篇)

时间:2023-11-05 作者:MJ笔神漫画老师范老师大全(17篇)

优秀作文的文笔流畅,逻辑清晰,读者能够轻松理解和跟随思路。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

漫画老师范老师大全(17篇)篇一

在我九岁时,遇见了一位作文老师,他给我留下了深刻的印象,让我的写作奠定了坚实的基础,也教会了我如何去做人,现在我还在和他学习。

他姓张,名学。我们给他取的绰号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。

他的相貌有些奇特,脸有点圆,又有点方,长得很像蜡笔小新的模样。鼻子圆圆的,眼睛也充满了智慧,嘴很大。我每周六都和他一起学习,最喜欢听的就是他讲的“三十六计”,每次我都听的十分入神。

小新老师的作文课,充满了知识和快乐,有很多的写法和故事,都是我平时从未听到过的,所以我有时不愿叫他“小新老师”,反而更愿意叫他“海洋老师”。

小新老师很幽默。正因为他的幽默,才让我和作文成了好朋友。讲如何写人时,他说了要注重塑造人物形象,那什么是形象呢?他对一个男生说,如果把你的衣服弄的脏兮兮的,脸上也涂上各种各样的颜色,让你去上学,你去吗?我们都已经笑翻天了,他的脸上却依然如旧。当同学说不去时,他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象,我们立马明白了什么是形象了。

小新老师也很认真。听他们说,老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学,一起做游戏、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同学们熟睡后,还要用1-2个小时,写活动总结和孩子们的收获……可惜我没有去上。

我已经和小新老师上了三节课了,他用三节课就让我深深的爱上了作文,我的爸爸妈妈十分尊敬老师,我也不例外,充满着对小新老师的敬仰之情。

漫画老师范老师大全(17篇)篇二

人人都有自己喜欢的老师,我也不例外。我最喜欢我们的语文老师李老师。

李老师身后有一个长长的蝎尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神。走路总是像一阵风一样,喜爱穿短裙。眼上总是带着慈祥的笑容。我们一见她,所有的烦恼都烟消云散。在我们遇到困难时,她那一脸慈祥的笑就像一个小天使一样默默地为我们加油呐喊。

李老师不但有一脸慈祥的笑,还很爱为我们讲她小时的故事:她总是在班里不露山水,默默无闻。但是她的坚持不懈的精神令我们十分感动。每一次开运动会时,李老师的老师总会派她去比赛跑步,但因为她体质较弱,所以每一次都是倒数第一。但她一直坚持不懈,从未放弃,每一次都跑到了终点。她总是告诉我们做什么事都一定要坚持不懈。

又比如,她在考研究生时,只有两人过关,就是她和她的同学。她的同学十分骄傲,考上了研究生就觉得自己十分厉害。整天到外面去玩,而她不一样,每天的任务都会按时完成,安排到等饭时都要做十道题。她通过讲述这件事,也警醒我们:做人千万不能骄傲,小心驶得万年船。

不过,她变脸的速度也令我们猝不及防。在上英语课时,我们七嘴八舌地说着话。这时,一个危机出没了李老师私自拉开门走进去,脸上没有了笑容,成了“晴天闪电”!冰冷的目光扫在我们每一个人的身上,我们的喉咙仿佛被冻结了一般,说不出话来。大家都有模有样地听着课,没有一个人说话。

其实,李老师不但讲故事深受我们的喜爱,而且讲课更幽默。在听写完时,老师的脸上突然古怪了起来,说:看来我们班出了一位造字的仓颉呀!”我们不约而同地看向一个人后哄堂大笑。

这就是我的老师,怎么样?她很幽默吧!

漫画老师范老师大全(17篇)篇三

我的数学老师姓李,小眼睛,塌鼻子,细白的皮肤,一头红棕色的头发,这么一个其貌不扬的老师却是我最喜欢的老师了。

在我印象里,她是我的第五任数学老师了,李老师在课堂上她总是面带着笑容给我们讲课,当我们遇到难题时,她总是不厌其烦的给我们分析题目,讲解题目,时不时还被提建议的同学给逗笑了。

李老师生气时可是火冒三丈的呢。记得刚开学时第一次完成作业,我字写的乱七八糟,答案还没有写完整,当老师生气地叫到我时,我却为了缓解尴尬,嬉皮笑脸的走了过去,谁知李老师上来就一句:“笑什么笑,小姑娘要不要点儿脸,你看看你写的是些什么东西,还好意思笑!”李老师的眼中好似有一团怒火。我的笑容立马消失,从那次以后,我每当我和同学在不该玩闹的时候玩闹,李老师就会马上变脸,从红润的肤色瞬间变成了红彤彤的。

我知道李老师都是在关心我们。其中,有一次我在给老师改错的时候发现了老师头上清清楚楚的许多白头发,而李老师才36岁,竟然白头发这么多,她一定是太生太多的气才变成这样的。

每当我有不会做的题时,这严厉的数学老师都会全心全意用心的把我教会我爱着既严厉又辛苦的数学老师。

漫画老师范老师大全(17篇)篇四

教我们语文的是一位三十多岁的男老师,老师姓李,我们都亲切地叫他李老师。他差不多有一米八的个子,喜欢留寸头,鼻梁上架着一副眼镜,厚厚的镜片后面是一双大眼睛,眼珠像金鱼的一样,鼓鼓的。刚认识他时,看着这种“怪异”的长相,活一个铁面无私的包公,对我们绝对不会“心慈手软”,让我有一点点害怕。我还偷偷和妈妈说过这件事呢,但妈妈不以为然地说:“这是因为李老师深度近视,使眼球变形的缘故吧。”

李老师对待工作认真负责,对学生严格要求。每学期开学时,他总要把一学期的学习要求进行整理,打印一份给班上的每一位同学,发到家长的手中,让我们一定按照要求学习和完成作业,养成良好的学习习惯。要是有同学不按要求完成作业,李老师就会严厉地批评他,还要跟他画上一个哭脸,并叫犯错的同学把作业重做一遍。老师经常对我们说:“这也是无奈之举,只是给你们一次教训,希望你们下次不再犯。”如果有一个同学迟到了,他就会表情严肃地对同学说:“你这是不尊重老师的表现,下次不许这样了。”他就是这样一个无论是在学习上,还是在行为习惯上,都是对学生严格要求的老师。有这样一位严谨的老师,同学们很少会犯错误。

李老师指导我们朗读很有一套。在课堂上,老师总是给我们充裕的时间练习朗读。如果我们读不出文中人物的悲或喜,他就会深情并茂地给我们做示范,让我们也像他那样“鹦鹉学舌”般地朗读起来。我参加过两次朗诵比赛,老师总是利用课余的时间指导我朗诵,他告诉我哪些地方该停顿,哪些地方该重读,哪些地方该用怎样的语气……每次都是这样不厌其烦的指导我。就这样,在他的指导下,我的朗诵水平真是“芝麻开花——节节高”,朗诵的效果一次比一好。

这就是一位在别人看来十分普通的语文老师,但在我的心目的中,他是一位最值得我尊敬的人!

漫画老师范老师大全(17篇)篇五

两弯柳叶眉,一双忽闪着的黑葡萄般的眼睛藏在齐齐的刘海儿之下,脑后的头发松松得绾成髻,再插上闪亮的花型水钻头饰,极容易打理又不失端庄美丽。她是我见过的最漂亮的语文老师,用同学的话来说,要是再化化妆就像影视明星了。她叫冯隽,正如她的名字,在不久的将来我们就会感到她高尚的人格魅力所带来的隽永感受。

给我们上课后,她给人留下最深的印象是爱笑。当同学回答问题时,她会微笑地看着你,温和却又带着点调皮,专注地眨眼点头,给你说下去的动力。有同学专门提一些很奇怪的问题,她会大笑,许是被我们的天真惹笑的吧。笑归笑,她还是会认真地解答每个同学的问题。整个课堂气氛活跃,一切都在微笑或捧腹大笑中井然有序地进行。每节语文课,我们都很喜欢,听那银铃般的笑声和领悟那笑声所传递的智慧。

长时间的接触,她给大家普遍感觉:这个女性不简单。比她漂亮的没她有智慧,比她有智慧的没她漂亮。她是我们身边为数不多的美女和才女的结合体。满腹的智慧在一次次的精彩讲述中自然流露。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”定是她记忆了太多中华民族的智慧,才积淀下如此丰厚的学问。学习《滕王阁序》,她给我们讲述阮籍的大哭;学习《长恨歌》,她给我们讲述唐明皇和杨贵妃的爱情悲剧;学习《湘夫人》,她给我们讲述屈原对楚国血浓于水的赤诚;学习《项羽之死》,她给我们讲述霸王的英雄与悲壮……张口就来的经典诗词不胜枚举,为语文课堂营造浓浓的国学氛围。“腹有诗书气自华”。她以博学的知识震撼了每一个听讲者,也鼓舞着他们更好地学习和探索。

她还十分注重和同学交流思想。下课后,她会关切地询问上课的内容是否都听懂了。由于她的启发,在轻松的氛围下,大家的随笔写得越来越出色,还动手创作小说,抨击时弊,抒发情感,题材涉猎之广泛让人不敢小觑中学生的思维。这些跳跃的思维都是在冯老师的带动下碰撞而出的啊!周三的晚自习,是冯老师代班,放学铃响过之后,她必定会说声“好了,回宿舍”。关心的提醒充满了母性的温柔,她在家中定是位合格的贤妻良母吧。

她带给我们快乐,激起对语文的兴趣;她教会了我们方法,提高了语文成绩;她送给了我们“钥匙”,去打开文学的大门;她引导我们做人,真诚而热情。我的语文老师,就是这样一个人:快乐,真诚,博学而善良。

漫画老师范老师大全(17篇)篇六

我们的语文舒老师,为什么叫她“调料”老师呢?因为她的“调料”有许多,比如:“好好听讲,别说话!”(酸味:醋)“真棒呀!就知道你不会让我失望!”(甜味:糖)“你们呀!一天天就知道给班里抹黑!罚抄作文!”(麻味:藤椒粉)。老师要放什么调料,取决于我们的表现,比如:我们放“糖”,她就变“甜”。

她身材苗条,所以显高,她是披肩发,不管什么头型,她都会用发卡把刘海别上去。她几乎每天都穿裙子,而且每天的款式都不大一样,真是一个“换衣控”,穿得花里胡哨,让人眼花缭乱。

“咚,咚,咚,”粉笔在黑板上猛烈地击撞着,听这声音,感觉98k在打我的胸口。天哪,下课了,同学们蠢蠢欲动,“调料”老师因为班里纪律乱,而撒了“藤椒粉”变得麻起来。班长都为我们捏了一把汗。“麻味”老师一个回眸,班里的同学们“唰”地低下头,粗糙地记起了笔记。老师说:“我不管你们吧,可你们真的太吵了!”不知谁小声嘀咕了一句:“又要拖堂了。”老师来了一句:“你们看看隔壁班,再看看你们!”这句话真是酸透了我们的心。老师走下来,看了看我们的笔记,“你们什么情况?怎么这么乱,重记!”我们都快疯了,满满的一张字连蚂蚁都容不下,还要重新记。我们似乎一不小心把生姜放了,老师“苦”了起来;“快点,不然罚站!”而这时,我们班的“站神”出场,他被“调料”老师罚站了,看着他的表情,我们都同情他了。

三跳运动会这天,我们都活跃起来!有些没报项目的同学,写起了日记,记录班级的荣誉。老师很欣慰,便说:“你们真爱学习呀!”一个甜甜的微笑,同学们的心,好像都被糖化了。我报了一个不是我强项的二摇,结果拿了个第一回来,我对老师说:“老师,我二摇是第一!”老师回答我:“你一定是第一,我最相信你了!”我们把“糖”狠劲地放,一声一声“第一”,全飘进了老师的耳朵。最后,我们取得了总成绩年级第三名的好成绩!“调味”老师为我们加油,鼓励。

其实,老师“甜”的一面有许多许多,但我希望,老师不要一直是“甜”的,因为“酸、甜、苦、辣、咸”的“调料”老师,才是一位我们心中的好老师。

漫画老师范老师大全(17篇)篇七

“叮铃铃!”上课铃响起,全班55个人都不约而同地看向教室门,走进来的是我的语文老师,他姓权名向阳,因为爱拖堂,时常会说:“再讲一分钟!”因此,我们背地里叫他“一分钟”老师。

“叮铃铃!”清脆的下课铃声响了起来,同学们各各喜上眉梢,都做好了出去玩的架势,但是,“一分钟”老师却无动于衷,嘴里大喊着:“等一下,再讲一分钟!”这一声,同学们顿时蔫了,全都无精打采地趴在桌上了,有几个同学像老鼠一样窃窃私语。只见“一分钟”老师猛地一转身,眼里闪出几道金光,那些窃窃私语的小家伙立马不说了,“一分钟”老师,这才转身,在黑板上写字,“嗒嗒嗒”,我感觉粉笔头已经快磨没了。写完后,“一分钟"老师大喊讲解,那声音如草原男歌手在唱陕北民歌的最高调一样,此刻,同学们得往耳朵里塞备用的棉球啦!

有时候,下课铃声刚响起,在我们准备冲出教室的关键时刻,“一分钟”老师又穿着他的红色运动鞋快速走了进来,边进门边大声喊:“快回来坐到座位上,快点,这节课内容超级多,我们提前上!”顿时,时间像停止了一般,所有同学都呆住了。同学们默默地走进教室,回到自己的座位上,现在,“一分钟"老师就像一辆没有刹车系统的汽车,正在和时间赛跑,他拼命的讲题声,讲得我的脑子里像有一个鼓在“咚咚”地响。

这就是我的"一分钟"老师,虽然他时常会拖堂,也会占用课间时间,但他也是牺牲了自己的休息时间,争分夺秒地讲课,只为了多传授给我们知识,正是他的这种敬业精神深深地打动了我,权老师,您辛苦了!

漫画老师范老师大全(17篇)篇八

男老师给人的印象通常都是:带副眼镜,不苟言笑,衣着简朴。我的班主任牛老师起初也给我留下这样的印象,只不过他不戴眼镜。然而经过一年的交往,我发现,他严肃的背后是无限的慈爱,简朴的背后又不失时尚,的确十分有范。

他每节课都会带给我们快乐。这一天,他像平常一样走进教室,一开口就是一首儿歌:“老母鸡,真能干,会捉虫,会生蛋……”当大家睁大好奇的眼睛专心致志听的时候,他说,“今天我们要学的是老舍写的《母鸡》。”接着他叫一位同学读课文,自己则配合着同学的朗读,不时插一句幽默的语句,或者模仿老母鸡的动作,引的我们捧腹大笑。在笑声中,我们对老母鸡的形象,以及作者对老母鸡前后态度的变化有了深刻印象。我们几乎每节语文课都是在这样轻松愉悦的氛围中度过。

尽管老师在学习上对我们要求非常严格,但严厉的背后却是无尽的关爱,对不同性格的同学自然会用不同的方法教导。我上课发言声音很小,老师就创造各种机会让我在众人面前大声说话,现在的我发言比以前大声多了。有一天,一位同学没有来上课,老师就打电话联系他的家长,得知他生病后,老师先是安慰他好好养病,不要着急。第二天,那位同学来到学校,老师抽空把他拉下的课给他讲了一遍,并嘱咐组长帮他做好复习。考试后,对没有考好的同学,老师先是安慰,然后逐个帮他分析失误原因,使每个同学都有充满信心,学习成绩芝麻开花——节节高。

我很感谢我的老师,他既学识渊博又和蔼可亲,还带给我们快乐。有了他,我们的学习生活变得丰富多彩,充满七彩阳光!

漫画老师范老师大全(17篇)篇九

我有一个数学老师,她是李老师,有着一头葡萄紫的短发到下巴这里,她总是会,把两边的头发塞到耳朵后面,看上去好有气势。还有着一张大饼脸,她的那双眼睛,每次盯着一个同学看时,就觉得很吓人,每次一笑眼睛就成了一道线。

李老师,已经有了两个孩子了,眼角两旁的鱼尾纹已经很深了,老师比较,爱臭美,每天都会涂口红,老师每天都会穿不一样的衣服,好会穿搭。

我记得有一次我们在学员快下课时,班里同学都让老师徒手画一个圆,老师笑了笑,拿起粉笔招好位置,伸直胳膊直接老师的手,就这样转了一圈,一个又大又圆的圆,就展现出来了。哇,我当时非常惊讶,老师自豪地笑了起来,脸通红通红的眼睛笑成了一道线,这应该就是数学老师的绝活吧!

每次都会感觉到李老师很大方,每次讲题的时候都会边讲边用手摆动,走路的时候大不大不的走在黑板上?写字时都是扎着马步,在黑板上写字很大声的给我们讲题,让每个同学都能听得见,听得懂,走路的时候都是一大步一大步的迈过去。李老师,办事的速度也非常快,有几次学校里有几天,都特别的忙,我们都不觉得会影响到上课,结果老师不但没有耽误上课,还完完整整的上完这节课。李老师的办事速度不是一般的快哦。

这就是我的数学老师——李老师。

漫画老师范老师大全(17篇)篇十

“一日为师,终身为父。”老师就像我们的父母,对我们无微不致的关怀,热爱教育事业,认真备课,对我们悉心呵护。

每到期末,我们的老师那真是对我们无微不致地照顾,我让她雨露匀沾,他偏不听,每天总管着我。

有一次,快要到期末考试了,每个班的老师都很着急,本来是其他课的,老师全给换成了语文、数学、英语和科学。

数学老师上了五十多分钟的课,终于下课了,下一节课就是音乐课了。我们高高兴兴地讨论着音乐课时,语文老师走了进来,说这节课是语文课,我心想:这潘老师还真热爱学生、对工作认真啊,连一节课都不放过,这么快就来给我们上语文课。

上课时,老师还反复跟我们强调了几道重点题,还让我们反复地记、背,给我们做练习、做试卷。

下课时,一节课本来四十分钟,活生生被弄成了六十分钟,又继续连着第二节课,可老师没停过,也没有坐下过,没有喝过一口水,一直给我们不停地讲着。

这样的老师,这样敬业,这样热爱学生,关爱我们,能不让我们敬爱她吗?

漫画老师范老师大全(17篇)篇十一

如果我要给老师画一幅画,我一定会这样画:一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的长发,上面还扎着一条小辫子呢!一张小小的圆脸,里面还嵌着一张薄薄的红唇。而她最喜欢穿的一件衣服——一件布满花朵的连衣裙。怎么样?我们的曹老师,一个美丽而严厉的老师。

她有一对“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴,令人一看,一听就不由自主地闭上了嘴巴。

上课了,我们却没听到铃声,有的在窃窃私语,有的在玩游戏,还有的在打架,而身为语文课代表的我也忘记了维持纪律,“啪啪”,曹老师进来了,并拍了两下桌子,看我没反应,便用那一双有“魔法”的眼睛看向了我,我恍然大悟,便红着脸管起了纪律。

还有一次,在上课时,程艺涵问了我一道题,我回答时,被曹老师发现了,但她没有当面批评我,而是说了一声:“第一组前排请别讲话。”当时我立刻反应了过来,连忙坐好,而曹老师也没有追究了。

我还很敬佩曹老师,因为每当去老师办公室搬作业时,从给老师批改作业到老师那儿搬作业时,前后不到30分钟,这改作业的速度令我赞叹不已。

这,就是我亲爱的曹老师。

漫画老师范老师大全(17篇)篇十二

今天带大家认识一下教我们语文的许老师——一位严慈又有趣的老师,同时也是我们的班主任。

许老师的脸圆圆的,皮肤并不白,但是给人的感觉很干净。她的五官搭配的很适宜,浓浓的眉毛,一双有神的眼睛充满智慧,时而温柔可亲,时而严厉可畏。如今我们已经被这双眼睛“盯”了四年多了。薄薄的嘴唇上课时能说会道,下课时“絮絮叨叨”。老师的头发刚刚及肩,扎起来很干练,披散开很优雅。现在你的脑海中是不是已经浮现出她的大概轮廓了?没错,在我们心中,她是最美丽的人!一般而言,女士的衣服总是如春天里的花朵般五彩斑斓,格外鲜艳,但是我的老师却不然,她总是喜欢在外面套上一件黑色或深色的外套,虽然没有光鲜的色彩,却总是给人一种飒爽英姿的感觉——她总有能力让我们在人群中一眼就认出她。

听许老师讲课我们都相当专注,倒不是她用了什么“恐吓”和“威胁”的“手段”,而是因为她上课特别有意思!只要一有机会许老师肯定会让我们“演”课文,读课文是谁都会,但是比起读,对文章情节的记忆效果却不如“演”的,凡是被我们演过的课文,至今想起还记忆犹新。比如四年级时我们学过的一篇《牛和鹅》,故事情节本身就很有趣,加之老师选的角色很精准,演出来的人物特点就非常鲜明,用上现在非常流行的一个词来说就是“本色出演”!我们边看边笑,都笑出了泪花!那节课我们是在欢声笑语中度过的,回味无穷。

我们的老师好像“上知天文,下知地理”,估计没有什么是她不知道的。许老师的每一节语文课都有一个与之相关的“拓展延伸”环节,我们都很期待这个部分,因为这时候老师会给我们讲述许多我们不知道的事情和知识。比如,学习《圆明园的毁灭》这篇课文后,老师把课文的每一部分都放大化、精细化。首先声情并茂地为我们描述圆明园的'昔日辉煌历史:从一砖一瓦,到里面收藏的文物字画、奇珍异宝;从“买卖街”到西洋景观;上自先秦,下至唐、宋、元、明、清各朝代艺术的精华,我们民族艺术的瑰宝……听得我们犹如亲眼所见。然后她还为我们带来了一段视频——3d技术还原后的圆明园!太震撼了!圆明园的曾经竟然有那么多美好!我们仿佛置身园内,切身感受了圆明园被毁前的辉煌和壮丽。与此同时,老师看到我们由刚开始的满脸自豪到后面一个个小脸涨得通红、义愤填膺的样子,她却笑了……她的目的达到了——彻底激发了我们的愤怒感和使命感!

许老师不仅是我们学习上的引路人,还是我们生活中的良师益友。有一次,我和我的好朋友因为一点小事闹得很不愉快,从前形影不离、整天黏在一起的两个人一连“冷战”了好几天,这并不是我们想要的——我们很想和好,但是都不好意思主动向对方妥协、认错。细心的许老师看出了端倪,因为我们俩都是班干部,在一次发作业时她发现我们之间微妙的变化,只见她微微皱了皱眉头,很快又用幽默的语气问我俩:“哟,怎么了?我们的班干部们在表演哑剧吗?”我们俩不好意思地相视一笑。事后,许老师又是跟我们谈心,又是开主题班会,为的就是让我们团结一致,促进学习。从那以后,我和好朋友的友谊更深了,一起学习,一起进步。是许老师教会了我们,无论什么样的误会都要及时发现,及时解决,好多事情是不能靠逃避来解决的。正所谓“解铃还须系铃人”。

漫画老师范老师大全(17篇)篇十三

刘老师是我们班的音乐老师,中等个子。一头黑棕色头发,一双亮晶晶的大眼睛,一张瓜子脸......她的`嗓门特别大,比发动机多大。

音乐老师有两个特点,一是严厉,二是对女生好,偏心。有一次,关懿航班把老师气的不得了!就想到一个招,就叫起郭宝忆说5秒钟里,你要不说出五个学号的话,你的学号和后四个学号都有写在黑板上。我数了数,我的妈呀!最后一个是我。我好无辜呀!老师说:谁能把歌曲唱出来,就可以解救三个无辜的人。教室里,顿时鸦雀无声过了。过了一会儿刘羽政站了起来。把歌唱出来就像和原唱一样,老师让刘禹政说三个学号。他无可奈何地说:“7、8、9号老师走到我这儿说:“小样吧!”

还有一次9号和赵子良打起来了。(9号同学是个女生)他们边上的小关同学告诉老师,刘老师大发雷霆一下子拉起赵梓良,说:“女孩儿不可能这样......”老师说地喋喋不休,直到下课了都没有完!9号在期中考试的时候,她唱的也非常好,老师又开始表扬她了。看老师多偏心!小关同学又开始唱起来了。老师一气之下让他旁边的都站起来,可恶小关同学既然太可恶了。

虽然她生气起来,如凶神恶煞一般,但是我们知道她的假象,假象的背后是她关心我们的心。常言道,松是害,严是爱呀!

我们爱您——音乐老师!

漫画老师范老师大全(17篇)篇十四

咚咚咚……”咦,怎么回事?什么声音这么大啊?哦,原来是我兴趣班的——姜老师来啦!?新鲜吧!别急,别急,听我慢慢跟你们说说这位吧!

我的姜老师,就和漫画里的人物一般,尤其是他那圆滚滚的“将军肚”,格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么,你只要上他的课,就会恍然大悟,那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容,那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时,我们都被吓了一大跳,姜老师浓眉大眼,像鲁智深似的,说起话来,滔滔不绝,就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去,仿佛要把我们看穿似的,我们吓得大气都不敢喘一下,可谁知,刚上了第一节课,他就成了我最喜欢的老师。课上,他用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,让我们正沉浸在艺术的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候,姜老师看见了,悄悄地走到他的旁边,一道暗示的眼神,让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。

你别看老师令人望而生畏,但他还是一个幽默风趣的人呢!只要是他的课,总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次,我们都不是很投入到课堂学习中,于是,姜老师就交给我们一项趣味作业:画画姜老师的样子,这不画不知道,一画吓一跳啊!有的画成了张飞,有的画成了孙悟空,还有更笑死人的呢——居然有人画了一头猪!我们哈哈大笑,老师见我们笑得这么开心,便说出了他小时候的事情,忽然说到一个关于纸老虎的故事,我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师,也有严肃的一面,见我们这么吵,就说:“再吵,全班抄课文!”台下顿时鸦雀无声,可姜老师却笑着说:“原来你们也是纸老虎啊!”听姜老师这么一说,我们才明白我们上当了,我们真是又气愤又开心!

姜老师不但幽默,还教给我们许多的知识。我想,姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让姜老师生气,但他还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的姜老师,我很感谢您,我永远爱您!

漫画老师范老师大全(17篇)篇十五

我们的李老师长着一双大大的眼睛,戴着一副眼镜。

她很爱漂亮,每天都会换一件衣服穿。李老师每天给我们上课都是笑眯眯的,但是你要是把李老师惹火了,你就要受到惩罚了。

我们的李老师是一个有耐心的人,她耐心的给我们讲作文、她耐心的给我们讲题、她耐心的给我们批改作业。

记得有一次,李老师留下了一些同学改作文,李老师一边耐心地为我们讲解写作要领,一边和我们逐句逐句地修改句子。每到我们不懂或不会写的地方,她就会耐心的为我们讲解,每当我们遇到不会写的地方,李老师就会用手指着我们作文中不对的地方说:“这里应该写出人们的慌乱”;“这要写出小男孩儿的伤心”;“这里还要写一下小男孩对侵略者的愤怒”……讲完了,李老师就会用着期待的眼神看着我们,希望我们能够继续写下去,可是我改的并不好。

有一次,我拿着作文稿去找老师批改,我心想:这下肯定要受到老师的批评了。因为我这段话已经改了不只五遍了。我正准备接受老师的批评,可是,没想到李老师看了我的作文,并没有批评我,而是不厌其烦的为我讲解,直到我会写了为止。“小白你看,这两颗炸弹掉下来的时候,人们一定十分慌张对不对?”“所以,这里要把火车站的慌乱写出来。”每当文中的句子不通顺的时候,李老师会和我一起想一些好的词句来使这个句子变得通顺,试一个不好,再试一个还不好,李老师并没有放弃,而是再换,再换,直到通顺了为止。

这就是我们的李老师,一个非常耐心的老师,不管是给我们讲课、给我们讲作文还是给我们批改作业。

漫画老师范老师大全(17篇)篇十六

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

——题记。

在漫漫人生长路中,总有一群人,在你身后默默地支持你,鼓励你,冲向前方,拼搏未来。拥有这种人,你无疑是最幸福的,而老师,总是占着其中的一部分。我的老师,一个个令人印象深刻的身影中,最让人感到深刻的,是我们的地理老师——张霖姐姐。

张霖姐姐天生长着一张娃娃脸,属于极易亲近的那种老师。她总着一副金色的眼镜,我们经常看见她笑,她的笑似乎有一种魔力,将气氛牢牢地锁定在欢乐的时刻。常常能看见一群孩子围着她畅聊,毫无间隔。

在一个炎热的夏季,虽然已经几近凉秋,但酷热之意丝毫没有衰退之意。我们一个个无力地屈服在炎夏的魔爪之下,在热的似乎要冒烟的教室内午睡。此时,我准备去打瓶水,试图躲过教室内的煎熬。抱着沉甸甸的水壶,我快步穿过张霖老师他们班门口,偶然间不经意地往里瞟了一眼,里面的学生同样无奈地趴在桌子上忍受酷热。但有所不同的是,一个身影在他们周围来回穿梭——是张霖姐姐!只见她穿梭在众多座椅间,用一本书耐心地为同学们扇风。虽然我没有看见她是否是留着汗水,但在这种环境下,没有人能舒服地度过这个中午的吧。我在旁边看着,心里期盼着要是她能当我们班主任该多好哇!张霖姐姐总是把自己的学生当成了自己的孩子,细心地照顾他们,仿佛,就是一个没有翅膀的天使。

张霖姐姐最令人难忘的特点就是——健忘。又一次,在教室内,同学们正等待着老师的到来,良久,却不见老师的踪影。同学间开始窃窃私语。议论着这节课怎么没有人来,忽然,一个身影抱着几本教案急匆匆地赶来,站在讲台上孩子般地道歉道:“哎哎,抱歉啊各位,我忘记这节课是地理了……”使得全班不禁哄堂大笑。还有一次,当老师讲到一半时,指着一个知识点,不经意地说了句:“这个地方,我应该是讲过了的……”同学们面面相觑,一名同学举手道:“老师,您没有讲过啊?”张霖姐姐惊讶地望了他一眼,说道:“不对,这题我肯定是讲过了,你忘记了吧?”这次,全班都一致答道:“老师,这道题的确没讲过啊?”

“我保证这题讲过了!是你们都忘记了!”她像个孩子般坚持道。直到最后都没有弄清楚到底是谁忘记了,也许是她搞混了,也许是我们都忘了,但无论如何,就让它作为一个记忆,一个谜,封存到我们的时光中吧!

除了这些,她和我们还有好多的故事,我们帮她当老师,也把她当朋友;她把我们当学生,也把我们当孩子。这段时光,如春花流水,最易逝,最美好。

漫画老师范老师大全(17篇)篇十七

我们班有个奇怪的“两面派”,她就是我们班的`语文老师——周老师。

周老师老奇怪了!她既年轻又年老,既严肃又搞笑,既有趣又神秘。

周老师除了长得奇怪,性格也特别奇怪,她是个名副其实的“两面派”!

第一面:搞笑。周老师上课很有趣,总能把课文中的人物讲得栩栩如生,而且她总能把课堂变成边学边玩的乐园。记得第一次上周老师的课,咱们面对新老师都有点紧张,个个坐得端端正正。周老师一上讲台就开门见山说:“同学们,今天来讲讲你们的暑假作业。”我们都很害怕,担心老师批评我们做得不认真。接着她一本正经地说:“同学们,暑假作业我都认真看了一遍,我发现不少作业都存在一个问题——”我们的心都提到了嗓子眼,大家不约而同地屏住了呼吸,“那就是,你们的父母都太坑娃了!”我们顿时长长吁了一口气,但又疑惑不解。“你们看,这些家长评语,很少家长能认真写好,都是草草一两句,甚至只签一个名。所以,你们要把这些暑假作业带回家,让家长重新做一遍!如果他们问你为什么,你就说,是周老师说的,因为你们没做好作业,太坑娃了!”我们如释重负,哈哈大笑起来,笑得前仰后合。这时,有个调皮的男孩子站起来说:“老师,如果爸爸妈妈不听话,可以用拳头威胁吗?”我们全班安静下来,等待一场狂风暴雨的到来。但是,周老师一脸平静的说:“希望你能活着回来。”我们又笑得东歪西倒,捂着肚子喊疼。周老师微笑着说:“爸爸妈妈的作业,你们要监督好,你们自己的作业如果没写好,也要趁这个机会写好。”同学们都会心地笑起来。

第二面:严肃。周老师在我们犯了很大的错误的时候也会批评我们。有一次,有几个男同学没有交作业,周老师怒发冲冠,一脸生气地说:“为什么你们没有交作业?啊?说!”那几个男生吓得支支吾吾答不上话。底下有人喊:“快说呀!没看见老师生气了吗?”周老师接着那个人的下句说:“就是!没看见我都生气了吗?”她脸上的皱纹都拧在了一起。那几个男生抬头一看,扑哧一声笑了起来。周老师和我们也一起笑了。

这就是我们班奇怪的“两面派”——周老师,这个集幽默、严肃和智慧于一身的周老师,她带给我们无限的欢乐。哦,不说了,你看,周老师又在讲笑话了,我得赶快跑过去听了。

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