比赛不仅仅是为了取得好的成绩，更重要的是享受参与的过程和收获的经验。借鉴一些优秀选手的比赛经验，能够加深我们对比赛的认识。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇一
上个星期一，我听说星期三要举行踩高跷比赛。这时候，我既开心又紧张，心怦怦地跳个不停。
时间过得真快，就要比赛了。我拿好高跷，不知怎么了，腿脚不听使唤，都在发抖。我深深地吸了一口气，调整好自己的心态，只听老师响亮的一声开始，我踩上高跷，开始走。我沉着稳定地踩着高跷，一步一步往前走。虽然才短短几分钟，但是就象过了好长时间。终于，比赛结束了。裁判员告诉我说：“你一共掉了零次。”这时候，我开心得不得了。一蹦三尺高。我终于成功了。
我想“辛勤努力的结果是不会白费的。”虽然我成功了，但是我也不能骄傲。俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇二
星期四下午，我们在操场上举行了一场激烈的踩高跷比赛，我代表三(1)班去参赛。
比赛快要开始了，我紧张得心“怦怦”直跳。妈妈亲切地问：“程皓，你怎么啦？”“我有点紧张。”我低着头说。妈妈笑着鼓励我：“程皓，不要紧张，要放松，踩的时候要稳，千万不要摔倒了。”我使劲地点点头。
比赛开始了，我把一只脚踩在高跷上，另一只脚放在地上。“预备开始！”我拼命地向前走，妈妈在旁边大声喊：“加油！加油！”在妈妈的加油声中，我越踩越起劲，不一会儿工夫就冲过了终点，取得了小组第一名的好成绩。
最后我得了铜牌，妈妈摸摸我的`头，表扬我说：“今天发挥很好，妈妈请你吃牛排。”我高兴得一蹦三尺高。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇三
天气真热啊，我和院中的小伙伴个个都玩的大汗淋漓、面红耳赤。
小区门房的老姨见了，为了让我们消暑解渴。忙捧出一颗大西瓜，这西瓜又圆又大，青青的，条纹呈绿色，上面镶着嫩黄色的一块，还有一条翘翘的小辫子。就像一位俊美的小姑娘一样可爱！老姨把西瓜切成了小三角。
“孩子们谁吃西瓜？”
“哇！抢呀！”话音刚落只见”小牛牛”一边仰起脖子喊道，一边向放着西瓜的木板旁奔跑着。我们也蜂拥而上个个像一匹匹脱缰的野马冲刺在战场上！
望着那一块块红壤黑籽的西瓜，我咽了一口口水，很不客气的抓了一块个头又大果瓤又红的西瓜狠狠的使劲啃了起来！“哇，这西瓜不仅味儿甜汁水也多，实在是解暑又解渴令人回味无穷。
我们吃得满嘴都是西瓜汁，个个连瓜籽都来不及吐。像被饿了三天三夜的逃荒者一样狠狠的啃着西瓜！老姨在旁边望着我们笑了起来。“孩子们别抢，屋里还有呢！“一边说着，一边又从屋里抱出来一颗大西瓜，熟练的切成小块。
我还在美美的回味中。突然不知谁喊了一声”我们来比赛吃西瓜吧！”其他人一致赞同。于是我们放下西瓜准备商量比赛规则。
比赛规则就是以停车库为起点参赛者一直向门房奔跑，然后谁先吃完西瓜谁就获胜！由于徐成自动退出所以他来当裁判。我们站在起点个个做好起跑的姿势目视前方！“预备”不等说“跑”我们就出发了我们像离弦的箭一样冲向终点！别看小牛牛年龄小，但是他可机灵的呢！几分钟过后只见王宇江已经遥遥领先我们了，他来到木板前迅速的拿起了一块个头小的西瓜啃了起来期间不过十几秒就把西瓜吃掉了。第二个来到的是侯星宇别看他是女生速度也不慢呢。她拿起一块西瓜也啃了起来只不过不时望望后面的我们，忽然她手一滑西瓜掉地上了，她只好又拿了一块可是也已经来不及了！我急忙冲上前快速的吃完一块速度之快不过十五秒！
最终王宇江夺冠，由于侯星宇的失手第二名是我的了，紧接着第三名是小牛牛，安慰奖徐佳荣，徐成灵机一动想出一个好主意让其他人为我们颁发象征胜利的”胜利西瓜”
就这样快乐的吃瓜大赛在我们的欢笑声中告一段落了！
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏--传电话。
老师首先把我们分为两组，每组四个人。游戏开始了，首先，每组第一个同学先到前台上，老师让他们背了一句话，随后，老师收走了纸条。每组第一个同学迅速走到第二名同学前，凑在她的耳朵前悄悄地用手拢着并说着，第二名同学伸着脖子，十分专注地听着。我也伸着脖子想听那句话是什么，可是什么也听不见，急得直冒汗，我嘴咬着手指甲，腿跪在椅子上，坐立不安。“电话”终于传到我了，我认真地听着。后来我迅速地将“小良跟着三头羊一起到山上遇到一头狼。”传给了最后一位同学，我心里的石头才落到地上。
不一会，老师说：“开始公布答案。”同学们顿时坐好了，第一组是：“小羊跟着小狼遇到一头狼。”我们那组则是：“小良跟三头羊一起到山上遇到一头狼。”怎么会有那么大差距呢？后来我们才知道正确答案是：小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。我们静静地听着，突然哄堂大笑起来。我想：差那么多，也“扑哧”笑了起来。
古话说得好：“失之毫厘，谬以千里”。我们你差一点，我差一点。那样电话的意思也不一样了。所以我们做事要认真，不能道听途说，相信我一定不会忘记这件事情的，它给我带来了深刻的启示。
今天，老师提议我们玩一场吹鸡毛的游戏。
老师说“很简单，准备一根鸡毛和一根绳子，我们把绳子的一边系在柜子上，另一边系在楼梯上，同学们分成两组站在绳子的两侧，尽力的把鸡毛吹响对方的阵地，鸡毛落在那一边那一对就输了，比赛采取三局两生制。”
比赛开始了，第一局是个人赛。老师站在一边开始发鸡毛，竟然飘像了我这一边，我的心情很紧张，我向前迈了一步，深吸了一口气，猛地一吹，可是鸡毛像个不听话的还在一样，好在说：“我就在这不了！”落在了我的.领土上，这场比赛我输了，我的心情很失落，但是听到同们为我加油，我的心情就又乌云转晴了。
第二局是团体赛。高宇鹏、魏子涵、车明达他们三人一组；我和周颜风、刘明奇我们三人一组。老师把鸡毛轻轻的一吹，吹向了他们的那边，他们猛的一吹，鸡毛就飘到了我的这边，我猛吹了几下，都没有把它吹走，鸡毛像一块巨大的石头，落在我们的领土上。这一局我又输了，我准备放弃了，可是同学们对我说“韩佳霖，不要灰心，友谊第一比赛第二！虽然比赛结果已经定下来了，但是我可以锻炼身体啊！我们和他们举行第三局比赛！”
第三局也是团体赛。由于没有了压力，我们扳回了一局，比赛的结果变成的2：1。我和同学们都很开心！
这场比赛真好玩啊！我还想在进行一次吹鸡毛比赛！
昨天中午，妈妈烧了我最爱吃的一道菜红烧黄鳝。
一会儿，黄鳝终于上桌了。我赶紧凑到旁边，使劲地闻了闻，高兴地说：“好香啊！好香啊！”说完便拿起筷子准备夹一个尝尝。这时，妈妈走过来说：“别急！不许先吃！等会儿我们来个比赛，看谁吃得多。”我撅起小嘴，冲妈妈做了个鬼脸，很不情愿地放下筷子。等了好一会儿，妈妈终于坐上了桌子。然后，我们喊了声：“一、二、三开始！”便狼吞虎咽地吃了起来。我边吃边偷偷地看着妈妈的进度。妈妈吃得可真快呀！一截黄鳝进口，两秒钟就能吐出黄鳝刺。我也不甘示弱，便学着妈妈的样子吃了起来。不一会儿，我就遥遥领先了，心里的高兴劲儿就甭提了。正在我得意洋洋的时候，只见妈妈“埋头苦干”，只一眨眼的工夫就超过了我。这下可把我给急坏了。于是，我便像赛车安上了新马达似的一个劲地吃了起来。“功夫不负有心人”，我终于赶上并超过了妈妈。最后，我以16：14战胜了妈妈。
我情不自禁地举起了双手，像奥运冠军似的，脸上露出了胜利的笑容。
今天的比赛既让我增加了营养，又让我体会到了胜利的喜悦，这样的比赛真有趣！
开学的第一天放学以后，我和姐姐一起到小区的游泳池游泳。游了几个来回，我觉得有点儿单调，就对姐姐提议：“姐姐，我们来比赛吧！”
“比什么呢？”姐姐问。
我想了想，说：“我们来比赛抢乒乓球，游戏规则是用力将球扔出去，然后游过去，谁先抢到球谁就赢。”
姐姐不服输地说：“好呀！”
于是，我从游泳包里取出一颗乒乓球，我们开始了第一局的比赛。第一局姐姐以最快的速度超过我抢到了球，赢得了胜利。我还在后面慢吞吞的游呢！
第二局的比赛又开始了，我在心里暗暗地下决心，这次我要用我最拿手的“蛙泳”来和姐姐比赛。这时候，妈妈自告奋勇地说：“我来给你们当裁判吧！”我和姐姐异口同声地说：“好！”妈妈用力地把乒乓球往远处一扔！一声令下：“准备—开始！”我和姐姐听到口令，马上就奋力地往前游。游呀游，眼看我就要抢到球了，却被一个小朋友用手推了一下，把球又弄远了，我赶紧又使劲地游过去。我心想：不知姐姐游到哪里了？我转头看了看，发现姐姐还在后面，我在心里暗暗地高兴：呵呵！这次我赢定了。这样想着，我不知不觉地放慢了速度。姐姐见了，加快速度地游，结果，姐姐超过了我，又抢到了乒乓球。“太好了，我又赢了！”当我听到姐姐的欢呼声，我才知道我又输了！
回到家里，我不服气地对姐姐说：“你太厉害了，居然在我不注意的时候就趁机超过我！”姐姐说：“你不能输了就把责任推到别人身上。”我听了，感到惭愧极了。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇四
十月二十一日的上午，我们学校举行了歌咏比赛。
一早，同学们个个精神抖擞，兴致勃勃地来到学校。进了教室大家就忙开了，化妆，梳头，整理漂亮的演出服。七点半一到，我们排着队到操场集合，准备比赛。
比赛开始了！有的班级同学唱得很生动；有的班级同学有唱又有跳；还有的班级同学个个都戴着小军帽演出，真是逗人极了！轮到我们班级表演了。我大声地喊着口令“一一，一二一……”，同学们一起迈着整齐的步伐走上了舞台。我们每个人都用着嘹亮的声音歌唱着《海宝的歌》。我既紧张又兴奋地唱完了整首歌曲。在一片雷鸣般的掌声中我们走下了舞台。我觉得整首歌曲的演唱，我们大家都把平时练习时的水平，最好的发挥出来了，大家表现的都十分出色。
通过这次歌咏比赛，我懂得了一个道理：集体的荣誉是要靠我们每个人来争取的。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇五
今天我们举行了一个比赛，叫《翻书比赛》。
是翻到一页，然后读完吗？不是，太难了。是一些书签然后辩认吗？不是，太简单了。只要把书翻到老师说的页数就行了，谁先翻到谁就赢了，输了的做蛙跳。开始了，我们开启了男生“猎豹”模式，女生虽然读的书多，很会估计页数，但慢慢悠悠的`翻，还是不行的。我和女生一起比，我很幸运，一翻就到了。
最终男生十五，女生十四，男生胜。女生还做了五个蛙跳，有两个同学撞在一起摔倒了。
（温锦寅3年级）。
评：想法很有趣，把做法写具体一些，作文就完美了。
今天，我们玩了一个有趣又奇怪的游戏，那就是翻书比赛。
陈老师先搬来了两张桌子，拿来两本她写的书。之后，陈老师向我们宣布规则：首先，陈老师报一个页数，男、女生就要翻到那一页，谁先翻完，谁就获胜。
要轮到我了，我紧张的心都快要跳出来。到我翻书了，我翻得太慢，输了。
这局，我们输了。
这个游戏还有惩罚，就是抱着头，跳过去，跳过来。
我一边跳，一边滴咕着：“赢了有什么了不起！下次有你们好看！”
（方婕2年级）。
评：真有志气，所以，作文就很棒！
今天，我兴高采烈地来到小蜜蜂作文乐园。
我们玩了一个游戏，叫：翻书比赛。老师开始说游戏规则：“我写了一本书，我说到哪页，你翻到哪页，哪组先翻到就举手，到我这来统计，哪组分数更多就赢了，输了的罚做蛙跳。”
游戏开始了，我看见第一个人从20页的样子开始翻，结果男生更快，一下子就翻到了。第一次男生赢了，但是我还是不气馁，马上翻到了老师说的那一页，为我们女生赢得了一分。接着，男生更快了，可我们也不落后，也赢了10多分。又轮到我了，我既兴奋又紧张，因为，我手慢了，没翻到那一页，男生已经翻好了，我心酸。到了最后，女生也变快了，最后，比赛结束了，结果出来了，女生14分，男生15分。
这件事让我明白了，如果老师说几十页，就翻四分之一，如果老师说一百多页，就翻一半多一点，因为书有200页多一点。虽然没赢，但我也很开心！
（王平3年级）。
评：结尾总结的经验特聪明。今后记得，做什么事要讲究方法。
今天，我在小蜜蜂作文班玩了一个很有趣的游戏叫《翻书比赛》。
老师说：“男女同学各排一排，去外面等我。”我们一个一个轮着翻，老师报几页就翻几页，那组快那组赢，我们一个一个轮翻，轮到我了，老师一报，我们很快翻了，我看见女队的人快翻到了，这时，我的好朋友黄俊辉为我加油，我更有信心了，我很快就翻到了，因为有点时间，所以才多了一秒，我们比了一会儿，结束了，还是我们赢了。
（黄晨曦2年级）。
评：多了一秒就胜利了！读书也一样，多了一分也会胜利，所以，要加油！
今天，我来到小蜜蜂作文班上玩了一个关心书的游戏，你们猜这是什么游戏呢？对啦！那就是翻书比赛。
你们肯定不知道玩吧？那就让我来告诉你们吧，游戏规则是这样的，先拿一张椅子放在前面，然后拿一本书放在椅子上，老师说“男女同学比一比，看谁先翻到我说出的页数。”
第一轮，我们男生胜利了，当我翻书的时候我非常紧张，我怕我翻错了即会拖我们的后腿，还要接受惩罚，到了第二轮，结果还是我们男生胜利了。
我希望下周星期六的游戏还是我们男生得第一名。
（黄钟宇2年级）。
评：很会想事，作文又进步了！
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇六
今天，是个特别激动的日子。因为，今天是我校三、四年级的踩高跷比赛，我想：场面一定很热烈、壮观吧！所以令我激动。
下午，比赛正式开始了，我们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走到操场上。终于轮到我们班了，前几个同学踩着高跷摇摇晃晃地出发了。突然，一个人差一点儿就摔了一跤，不过，那时他刚好用左边的高跷往前一撑，才没摔跤，可把我吓了一大跳呢！
到我上场了，我拿了一对粉红色的高跷，先把手放在前面，用脚踩在踏板上。这时，我的心里可紧张了，好像装了几只活蹦乱跳的小青蛙一样，跳个不停。只听“预备，走。”我便一摇一晃地向前走去，像个蹒跚学步的小娃娃。终于走到终点了，评委告诉我成功了，我激动极了，马上把高跷给了下一位同学。
当得知我们班得了第一名时，我高兴地一蹦三尺高，想：这个看起来全不费功夫，但台上一分钟，台下十年功，这个第一名可是我们每一次认认真真的练习换来的呀！
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇七
小学生作文比赛（一）。
量期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四（2）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（2）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（1）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（1）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（2）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”
小学生作文比赛（二）。
星期四的下午，天气很好。我们学校的二年级在操场上举行了一次精彩的跳绳比赛。
四点钟，比赛开始。首先是2（3）班上场比赛。他们先上来10人五组同学，（每两人一组）他们一排溜儿站着，手中拿着跳绳，做好了比赛的准备！你看他们个个立正站稳，神情严肃，屏息等待。只听“嘘”地一声长长的'哨响，同学们很快摇起跳绳跳了起来。跳绳就像织布厂里的梭子上下来回地运动，还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的响声。他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳着。你看张帅和王军伟跳得多优美呀，简直就像一只只蝴蝶跳着轻盈的儿童舞。再看班长和红星跳的多带劲呀，他们嘴抿着，腮帮鼓得老高老高。看样子第一二名非他们莫属。比赛结果真的是2（3）在全年级获第一名，而且男女个人前三名也都被2（3）班夺得。
同学们都为2（3）班取得的骄人的成绩鼓掌祝贺，校长还为2（3）班颁发了奖杯。这次跳绳比赛真的是精彩激烈呀！
小学生作文比赛（三）。
金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风格！“加油！加油！”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步了！
比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，他既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿，王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时，他已经从第一名落后到了第四名，豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。这时，我班所有的啦啦队员着急了，他们齐声给王者呐喊助威，有的一边挥舞着红领巾，一边在喊：“加油，王者，你是我班唯一的希望！”有的在喊：“王者，你是最棒的，你是我们班的英雄！”？？呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下，更加卖力了，他的双臂使劲地摆动。哇！他从第四名追到了第二名。
到冲刺阶段了！“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米了，操场上的加油声又响了起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米了，王者使出吃奶的劲儿，冲过了终点线。“我们第一，我们第一。”就这样，金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。
瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊！
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇八
阳光明媚，春光和煦，柔柔的风轻抚我的脸颊，风带来了粉红的樱花瓣，漫天飞舞，像一群粉色的精灵在空中群舞。
今天无疑是美好的一天，小小的插曲只是因为大课间时校长一遍又一遍的让我们做操，也许是因为春天吧，动作懒洋洋的，怎么都提不起精神。其实，到最后才领悟到：春天旋舞，是一件很幸福的事情。课间自己一个人孤独地走，像是踩着风。脸上平淡无奇的表情，像是看透了整个世界。回到座位，又该做回那个天天笑着的自己，我们四人组不是浪得虚名......
今天对这个的感触真的很深，因为是发生在我身上的，如果是在别人身上，我或许就不会这么在意。放学依旧是我一个人，之前找我来的也不来了，谁也没想过我的原因，为什么，也许只是问我从来不问时间。因为最后没有答案。路上想孤独一世自许清芳，我的人生不需要任何人。也不需要勉强任何人。淡泊一切，学会释然，这才是我。
下午两节语文课，最喜欢的是语文老师，生活中，缺少了语文简直不叫生活，仿佛缺少了一位最重要的'调味剂。下课的时间总是过得很快，最后几分钟写作文的消息炸开，老师把我们三个叫去了办公室。
路上一直在问到底是什么事，不得不说我的好奇心真的很重。老师说作文比赛，当时已暗暗下定决心要好好写，我知道这对自己是一个考验和挑战，成功后可能获得不少好处。
放学的脚步都变得急促，因为心中有信念在趋势。
今晚决定刷作业，我相信自己一定成功。
自信，决定命运，梦想，指引未来。加油，元气少女！
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以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇九
老师们、同学们：
大家好!我今天讲话的题目是“文明就在身边”。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。从中可以得到这样一个道理：予人玫瑰，手有余香。而文明正是你我手中的这一枝玫瑰。
众所周知，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”所以，文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。
个人的'文明程度，决定着个人的形象，也影响着学校和社会的形象。我们很多同学把文化知识学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是形成健康人格的基础。我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，因此，千万不要把文明习惯看作小事。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪的基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们，我们知道：学习，改变命运;刻苦，成就事业;态度，决定一切;习惯，造就人生!让我们从现在做起，养成良好的文明习惯，奠定成功人生的基石吧!
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以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇十
“噢耶，又可以玩游戏喽！”是什么声音？让我们把时间倒回到那一天的品德课上。
黄老师正在在讲台上认真的讲着课，突然，老师说道“哎，这个夹气球比赛不错，这个星期二，大家一起玩吧！”听了这句话，教室里瞬间就炸了，议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组？”“这游戏怎么玩？”“气球从哪儿来？”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了：“自由进行组队，游戏规则星期二宣布，气球我会负责准备，你们课余记得多练习！”
星期二如约而至，第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的：队友背对背夹住气球，快速冲向终点。气球不掉，且用时短者获胜。气球掉了，需返回原点，重新开始。老师分好了组，随着一声令下，比赛开始了。只见小许和小傅手拉手，两人配合甚是默契，一路披荆斩棘，反超了其他几个队夺得了第一个冠军，成功挺进了决赛。
在万众瞩目中，争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望，开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利，小卢不小心绊了小袁的脚，小袁一下子跪坐在地上，满脸的生无可恋，又什么都说不出来，他可能心里想队友是我选的，怪我怪我！就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上，没办法，只能返回原点，重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时，另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速，一下子冲到了最前面，而小傅和小许则紧随其后，两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习，被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速，乘风破浪，披荆斩棘，斩获了第一名的好成绩，获得了决赛的胜利。
比赛后我一直纳闷：为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢？很显然，是合作的成果，才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了，但这次比赛的道理将让我受用一生。
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以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇十一
比赛开始或得分后，按规则踢出的第一个球。英式橄榄球开球规定为：每半场开始，由开球队员在中线中点处作定踢;一方得分后，由另一方在中线中点处或在该点后方作落踢。开球方的队员必须站在球的后方，对方队员必须站在本方半场的10米线后，所踢出的球要越过对方的10米线。美式橄榄球开球规定为：每节开始或得分后，由开球方在场内本方32米中点上开球。可采用定踢或落踢。同队队员只能站在球的后方，对方队员必须站在离球3.05米远处，所踢出的球必须超过3.05米距离。
指队员处在不可参与比赛而且容易犯规的位置上。英式橄榄球比赛判定越位的规则是：在比赛的一般状态下中，无球的进攻队员处在带球者或踢球者的前方即为越位;在司克栏、冒尔、勒克以及争边球时，队员若逗留或前进到特定的越位线前面时即为越位，判给对方一次罚踢。美式橄榄球比赛判定越位的规则是：每次对阵进攻，当球放在地上时，任何队员只要越过争球线，即为越位;踢任意球时，同队队员超过限制线也为越位，判犯规队后退1.525米。
队员在对方得分区内持球触地，或队员射门时球从球门架横木之上及两球门柱之间穿过即为得分。英式橄榄球得分的形式为：持球触地得5分，称作达阵。达阵后，得分队还可以在通过达阵点与球门线垂直的假想线上定踢射门一次，射中得2分;因一方犯规而获得的罚踢射门以及在比赛进行中的落踢射门，射中得3分。美式橄榄球得分的形式为：持球触地达阵得6分;达阵后定踢射门，射中得1分;比赛进行中射中得3分;在对方得分区内，把对方逼成死球，算作安全得分，得2分。
英式橄榄球运动比赛规则。指发生犯规后给予不犯规队的一种踢球。可采用任何一种踢球形式。可将球踢向任何方向，或将球踢出后再去获得球。还可向裁判员表示将罚踢改为攻踢球门。但射门必须采用定踢或落踢的形式。罚踢时，同队队员必须在球的后方，对方队员必须退到离球10米远且平行于球门线的地方或球门线上。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇十二
今天是星期天，在家没有事做，便对姐姐说我们两个人进行跳绳比赛吧！姐姐同意了。
开始比赛了，我们首先制定了比赛规则，三局两胜。第一局，我一分钟跳了150下，姐姐跳了157下，姐姐赢了；第二局，我和姐姐跳的一样多；到了关键性的一局了，唉，还是姐姐赢了。
为了安慰我，姐姐作为胜利者请我吃了面包。
2和姐姐比赛跳绳。
今天放学后，我在家练习跳绳，准备参加学校的跳绳比赛。姐姐站在我旁边，不停地说我跳的慢，花样不好看……我被她说得心烦意乱，便说：“就会嘴上说说，有本事来比一场。”姐姐说好。
姐姐首先开始跳了，“哇塞，正跳，反跳，花样跳绳，姐姐都会，而且速度好快。”我在心里不停地说。一分钟时间到了，姐姐停了下来。我立马围上去和姐姐说：“姐，我服了你了，我不跳了，甘拜下风。”“你呀，说你都是为了你好，现在心服口服了吧！”姐姐笑着说。
后来，在姐姐的指导下，我赢得了学校跳绳的冠军。
3和姐姐比赛跳绳。
我和姐姐由于体质原因，都长得有些胖。所以在妈妈的'督促下，我们每天都要进行运动——跳绳来减肥。
由于没有动力，我们俩跳绳减肥的效果并不显著，所以老妈为了鼓励我俩，提出我们每天进行跳绳比赛，胜利者有一元钱的奖励。
在钱的动力下，我和姐姐开始拼命跳。“姜还是老的辣”，在我和姐姐的比赛中，我胜少败多。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇十三
午后的乡间小路上，有一老一小牵着手披着阳光漫步林荫旁。缕缕灿阳透过树叶洒落，留下一片碎乱，一点斑驳。微风拂过，似有树叶悄然坠落……那人，那光，那景，那影，那些日子，那段真情。
“爷爷，爷爷，我们去比赛捉迷藏啊！”每到午后，稚嫩的童声总会在院落中响起。那兴高采烈的提议也从未被拒绝过，回答的总是那夹杂着慈爱与宠溺的“好”。
黑大衣，黑布鞋，黑帽子。爷爷的装束在记忆中似乎从未变过。一身的黑色总是给人一种厚重、沉稳的感觉。可每当抬头望见他的笑颜，那些厚重便全部化为温柔后消散不见。
小的时候爱与爷爷一起比赛，因我的好胜，结局似是固定不变，都以我胜利告终，无一例外，直到长大后才了解到那份刻意的宠爱。
那天一如往常，阳光肆意的洒下，澄澈的天空中夹杂着几缕轻云，给天空添了一丝缥缈，一些倦懒。我和爷爷在小路上嬉闹玩耍着，还是那熟悉的游戏。“5、4、3、2、1、0，藏好了吗，我来找了哦！”我躲在大树后面，弯着腰，一声不吭，连呼吸也放慢了，就怕被发现。看着爷爷装作找不到而到处寻找，还不时呼唤我，我不禁捂住嘴偷偷地笑起来。看着爷爷装作着急的样子，我心里很是得意，抬脚想要走出，却被枯树枝绊倒，“扑通”一下倒在地下。爷爷听到响声，急忙跑来，一把把我抱起来，拍了拍我身上的灰土，忙着查看我的伤势，询问我疼不疼。可我却因为就这么输了游戏，心里有所不甘，一直不说话。爷爷顿了会儿，似是明白了些什么，无奈的摇了摇头，宠溺的刮了刮我的鼻子：“我认输啦，还是你赢！”听了这话，我才喜笑颜开，却又害羞被看透了内心，直往爷爷怀里钻。
无数次的设想与爷爷再见的场面，不知迎来的是他依旧慈爱的眼光，还是略带陌生的面容，内心始终忐忑不安。
那天不同于几年前的那天的晴朗，天空中隐隐覆着一层薄雾，透着灰暗，显得愈加朦胧与迷离。看着曾经扬着灰土的小路已然变为柏油路，大树也已长得更加粗壮，为过路的行人投下一片阴凉。这里的一切在我没有注意到的时候早已悄然改变。内心透出一种无法言说的感情，似是对此变化的欣喜，却也有对以往景象的不舍与怀念。
一袭灰色的身影正静静坐在窗边，望着窗外，好像没有察觉到我的到来。爷爷已经褪去了他以往黑色的装束，换上了略显轻盈的灰。而他也瘦了许多，生出了不少单薄与无力。就这样他静静地坐在窗边，我静静地站在他身后，他欣赏着窗外如画美景，而在我眼中，他与那些景融为一体，成了我眼里的画。
缓步走到他身旁，抑制住了想要扑到他怀里的冲动，期待着他看到我的反应。可是他望向我的眼神是空洞的，不知所措的，面庞依旧柔和，却少了那丝慈爱和宠溺的笑，充斥的只有疑惑和些许恐惧。半晌，“你是——？”防备、疏离的语气使我惊慌。
只留我独自保存守候，而他的记忆里也早已没有了我。顷刻间，他的唇边突然绽起一抹略显天真的笑。那笑容变了，但其实，这样也好，他不光忘却了美好，却也同时忘记了那些忧愁烦恼，仿佛重回孩提时代。
我也释然了，我和爷爷只是又开始了熟悉的比赛——一场捉迷藏。一如往常，我很快就找到了爷爷，可他却不用再刻意哄着我，而是真的在记忆中永远丢失了我。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇十四
第一次围棋比赛的那天，我得心情像一只在唱歌的小鸟，开心得不得了，也充满信心，觉得自己一定可以赢过别人。到了当天，会场里面人山人海，我都快要被挤成肉酱了。
比赛终于开始了，我紧张的全身冒汗，第一局和第二局我碰到了旗鼓相当的对手，双方你来我往，下得十分激烈，可是最后我输了！我本来想要放弃的，但是第三局到第五局，我一路过关斩将，真是过瘾！下完五局我的衣服都已经湿透了。
我觉得这是围棋比赛真是有趣极了，如果还有机会，我一定会再参加。
以橄榄球比赛为题（实用15篇）篇十五
今天，一年一度的校运会又拉开了序幕。随着开幕式的结束，激烈的比赛开始了。先是跳高比赛，我跳高是不错，但4年下来，我都是因为一点点误，带着遗憾离开了比赛场地。这次，我一定要抓住这机会，好好把握。比赛开始了，我虽表面显得信心十足，但心里还是有些担心。站在一旁的老师似乎看透了我的心思，鼓励我：“杨岳，不要紧张，我相信你的实力，你能行的，加油！
”就是老师这句话，彻底将我心中的担忧消除了。我更加有信心了，就拼命地跳。顺利的过了许多关，也有许多人被淘汰了。现在，场地上只剩3人了，我又紧张起来了，就在这时，我猛地想起了老师对我说的话，要放松。我在前两次试跳失败了。就在关键的'最后一跳，我使出了吃奶的劲，快速助跑，用力往上跳，竟然跳过去了。这时，我格外兴奋！
老师也竖起了大拇指。我得了个金牌，毫无遗憾地离开了比赛场地。这次比赛，我知道了“放松”是步入成功大门的第一要点！
名师点评：这次比赛真是被你描述的既紧张又刺激。看了你的开头，就很希望知道结局。“但4年下来，我都是因为一点点（失）误带着遗憾离开了比赛场地”。这句话很准确的表达出你的心里想法，也勾起了读者的兴趣，起到吸引人的作用。“比赛开始了，我虽表面显得信心十足，但心里还是有些担心”这又是对心理活动的准确表达，流畅真实。“我又紧张起来了，就在这时，我猛地想起了老师对我说的话，要放松”又一个恰当的内心表达，真棒！
文章描述得非常生动，那准确的内心活动描写，使得读者和你一起紧张，一起兴奋。感觉一切都那么流畅自然，顺理成章。祝贺你的成功，也欣赏你的表达。你很棒，是全方面发展的好孩子。