课堂上的一件有趣的事(实用19篇)

时间:2025-09-02 作者:纸韵

优秀作文是经过反复推敲和精心雕琢的,它展现了作者的用心和勤奋。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇一

开学已经两周了,在这短短的两周里,发生了许多有趣的事儿,其中有一件事,只要我一想到,就会笑到肚子疼。

记得那一天是周三,老师在课堂上兴致勃勃地为我们讲课。正当我听得津津有味的时候,一阵呼噜声打破了我的思绪,听着那沉重且毫无节奏的呼噜声,我就知道,这正是我们班的“睡觉大王”小刘正在睡觉。

身为班长的我在想,这家伙天天不听课,要不就是睡,要不就是发呆,来到学校就相当于浪费父母的钱、浪费自己的时间,白费我和老师那么语重心长地劝说他,竟然还不听!我一定要给他点儿颜色瞧瞧。

这时,老师看了我一眼,好像读懂了我的心思,当即立断地出了一道题,说:“哪一位同学来回答一下这道奥数题?”我一看机会来了,连忙拍醒小刘,不怀好意地说:“老刘,快醒醒,老师让你上去擦黑板!”他果然上了我的当,摇摇摆摆地走上讲台,拿起黑板擦,二话不说,三下五除二就把黑板上的题擦得干干净净。

经过这件事,同学们大笑了一天,也让小刘明白了,上课不能睡觉和发呆,不然就又要闹出笑话喽!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇二

有一次活动课,我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

一个小伙伴当“老鹰”,其他的小伙伴当“小鸡”,我当“母鸡”。选好各自的角*后,我们玩起了这个游戏。我带着一群“小鸡”,左躲右闪的,“老鹰”怎么也捉不到。

游戏结束了,我们胜利了,“老鹰”连一只“小鸡”也没捉到。我们玩的真是很有趣!

今天在班队活动课上,陈老师叫我们自己背诵“四好”学生的口诀,老师说完以后,立刻听见教室里朗朗的背诵声,我突然听见有一位同学不会背,将“争当勤奋学习,追求上进的好学生”,背成了“争当做英语组长的好学生”,我觉得好笑极了,就将这件事告诉了我们组的其他同学,他们也觉得好笑极了,不知道他是不是故意背错的。

星期三的时候,我们学国学启蒙。因为李老师出去学习,张老师就代替了李老师,学的还是三字经。有一张幻灯片是这样的:一位还没有完全进化*的猿人,叼着个*斗坐在一块大石头上,石头上还*着一个牌子,上面写着“祖先”,边下两位李白诗人的那个年代的古代人在拜它。

我们一看,就笑的前仰后合,合不拢嘴了,老师一脸严肃的说:“不许笑,这是我们的祖先。”同学们也就学着两个古代人那样,拜祖先。老师看着我们的样子,也忍不住笑了。

上个学期,老师在课堂上让我们写。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇三

吃穿住行娱、柴米酱醋盐、酸甜苦辣咸,人生况味,尽在其中,让人感悟,启人教育,给人收获……犹如精彩课堂,醍醐灌顶。

记忆的黑白底片回溯,定格在六岁的无邪生活中。那天,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一起去爬云山。云山巍峨,直入云霄。拾阶而上,清风伴我侧,流水嬉我前,我一路快跑,十分痛快。

三十分钟后,我们到了“一瀑飞涛”,瀑布从云霄奔流而下,激起濛濛水雾,折射七彩阳光。景色虽美,我却气喘如牛,精疲力竭,我想就此休息,不再攀爬了,爸爸说:“不到长城非好汉!走!”

我只好跟着爸爸,一步一步往上攀登。

又过了三十分钟,我们到了“仙桥横汉”,一拱天生石桥屹立于危崖之上,白云从桥下穿身而逝,我双腿战战,汗流浃背,一望悬崖,更是胆战心惊。我太累了,不肯再走了。爸爸说:“不行,事情不能半途而废!”我十分委屈,鼻子一酸,大颗大颗的眼泪就要流下来。爸爸说:“男子汉,大丈夫,不许哭鼻子!”我强忍眼泪,亦步亦趋地跟在爸爸后面。我发现爸爸也不轻松,背心都湿透了。我受到鼓舞,倔劲上来了,紧跟爸爸,竟未落下半步。

路越来越陡,我身上汗水湿了干,干了湿,肺也热辣辣的,像是个破风箱。好几次好几次,我都觉得坚持不下去了,只想永远地躺在地上,不去管其它。好几次好几次,路上的叔叔阿姨看着我累死累活的样子,都忍不住想抱抱我、背背我,送我一程。但我看到爸爸严厉的眼神,倔犟的背影,我摇摇头拒绝了,双脚毫无知觉,几乎是机械地跟在爸爸后面。

不知是经历了几生几世,历尽了几劫几难,我竟然爬上了“云山宝顶”。我颤巍巍地站立在云山之巅,看到眼前再无高山,心里充满了成功的喜悦!放眼望去,四方美景尽收眼底,心里油然而生“一览众山小”的豪迈、“无限风光在险峰”的惬意、“阳光总在风雨后”的满足!

这次登山,给我上了生动的一课,通过这一课,我学会了自立自强,知道了只有坚强的毅力才能到达成功的顶峰,明白了只有努力登攀才会尽揽人生的风光。学校课堂给我知识,云山课堂给我力量,让我拼搏,给我激励,促我成长!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇四

天地苍茫,蔚蓝的天空,飞鸟在翱翔;幽深的海底,鱼儿在遨游;我,这个世界的一个小分子,在课堂上找到了乐趣所在。

“上课讲的内容是……大家赶紧看啊!”课代表声嘶力竭地布置课前任务,无奈,这声音犹如在闹市上一只小蚊子的抗议,根本不起任何作用。

这时,像欢腾的溪水突然被巨石挡住一样,全班鸦雀无声,静得让人心里发慌,慢慢转身,抬头——任课老师瞪着铜铃大眼,胸脯夸张的一起一伏,显示着内心的气愤,来不及多想,赶紧回头,装作学习的样子。

“铃——”上课铃终于敲响,英语老师夹着书,迈着方步,优哉游哉地进了门,抛下一句:“我看大家挺欢啊!是不是?”“嘿嘿,……”几个制造噪音的男生不好意思的陪着笑脸,低下了头。“你,你,还有你,包括那些没有完成作业的,都蹲下!”

课上,那些“卑躬屈膝”的人们不时传来几声呻吟或抱怨:“天哪,累死了!”“不好,腿麻了!”“哎呦,哎呦,老师动私刑了!”“要人命啦!”看不出来,幽默诙谐的老师还挺有心计的呀!

这节课在我们的笑声中结束了,而那些人呢?在老师的折磨”下霸气尽失,半死不活,趴在桌上休养呢!

老师用加星的方式“引诱”我们积极回答,同学们热情高涨,上到得力干将,下至无名小卒,都将手举过了天,让老师无法抉择,不禁喜上眉梢,班级气氛达到高潮,意犹未尽之时,下课铃终究是响了起来。

哦!下节课是数学,让老师率领我们去敲响有趣的几何世界的大门吧!

飞鸟在翱翔时,蔚蓝的天空属于它;鱼儿在遨游时,幽深的海底属于它;我在上课时,有趣的课堂属于我!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇五

“父亲曾经形容草原的景象……”耳边又响起了这熟悉的歌曲,伴随着美妙的歌声,响起了几人的讲话声。

“唉,又来了又来了,这练了多少遍了,烦死了。”一个声音讲道。

“就是啊,本以为艺术节结束了这一切就结束了,可不知怎么搞的,还被选上了校庆,这其它班有多差啊!”另一个同学也不禁“吐槽”起来。

“你们是我带过纪律最差的学生!”琴声戛然而止,教我们声乐的苏老师怒气冲冲地看向我们。我们向他吐了吐舌头,表达我们的歉意。苏老师无奈地摇了摇头,转过身来继续弹奏。

可是不一会儿,我们又不安分了。一位同学摆出了鬼脸并转向我们,同时还伴有阵阵怪声,他那样子逗得我们很是开心,大家努力憋着气不让自己笑出来。可是前排的班长瞪着眼朝我们转过来,我们终于忍不住了“噗嗤”一下笑了出来。

这时,琴声又停了,苏老师终于忍不住了,站起身对我们说:“你们笑得很开心啊,是不是可以唱好了?来来来,给大家展示一下。”这可让我们犯了难,可是没办法,只好厚着脸皮走上讲台“一展歌喉”。

曲终,老师迟疑了一会儿,缓缓地说:“嗯,很好的和声啊。”我和同学们瞪大了眼,疑惑地看向他。这时他又悠然地开口:“可惜没有一个人在调子上。”“哈哈哈哈……”班里哄堂大笑,我们红着脸,尴尬地笑了笑,低着头走下了讲台。

我们与苏老师的“斗争”还没有结束,真是“其乐无穷”!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇六

去年盛夏,我们在路上与苏干湖邂逅。在这个美丽圣洁的西北湖泊,我上了人生最刻骨铭心的一堂课。

车子沿着平直的公路前进,车轮碾过之处都是一成不变的灰色的戈壁,就当我困乏之至时,我看见了前方一抹亮的扎眼的蓝,在炽热的阳光下闪烁着波光,就像这片苍凉的土地上的一滴眼泪。

爸爸看了地图说那是苏干湖,他与我一样欢欣无比,也忘了当天的日程,只想着找路往湖边赶,看到远方有几座帐篷,我们便朝那开去。

停下车,一个哈萨克族男人便走过来,很热情的迎接我们。他大概50多岁了,却不显衰老,身材高大,皮肤黝黑,笑起来脸庞红红的,眼角几条皱纹快活的挤在一起,有着高原人特有的健壮与憨实。

听到我们是从遥远的广东来,他十分惊讶,赶忙请我们到帐篷里坐下,帐篷里的陈设极其简朴,一块毛毯,一张小床,一个炉灶,几张桌椅,仅此而已。他边在灶台上热酥油茶边告诉我们,他是苏干湖的看守员,年轻时去当过兵,退伍后来到这里,一呆就是几十年,这份工作薪水并不高,平时生活所需还要到几公里外的县城买,但是保护湖区,接待游客和科考队,每一件事他都乐在其中,“看到苏干湖被越来越多的人所知晓和喜欢,我觉得生活再苦也是值了”,说这句话时炉膛里的火花应着他朴实的笑,他的眼睛闪耀着湖水般清澈的光彩。

喝罢酥油茶,他带我们去路边,一路上不停的指给我们看,这是他几年前种的林子啦,那是他铺的石子路了啦,他如数家珍的讲述着周围的一切,欣喜的像个孩子一样。

我们在湖边静静地伫立,看深蓝的湖水一遍遍的拍打着岸边,又在金灿灿的阳光下一层层的荡漾开出,感觉心里所有的污秽,也都被湖水冲刷走了,平静得尘埃不染。不知几时,岸边的芦苇中,一只大鸟突然飞起,惊起一片芦花,我的思绪也随着鸟刺去了远方。

这个热情朴实的男人,虽然身处僻壤,却倾尽半生去守护和美化这个湖泊,他就像岸边的芦苇,默默坚守着心底的伊甸园,从未放弃。

把每一件琐事做好,在寻常中找到快乐,淡泊才能明志,宁静方可致远——这个哈萨克族守湖人身体力行给我上人生了最好的一课。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇七

“啊!”我猛地抬起头来,发现一根断成两瓣的粉笔在我的书桌上,突然站在讲台上的女人对我大声喊:“你来解释这道题!”我才发现我在课堂上睡着了,同学们都看着我,我一看黑板,上面写着一堆密密麻麻的公式,这谁会?我拖拖拉拉的说道:“我…我…我不会。”我猜想:不会像电视剧里一样去顶书罚站吧!果不其然,老师居然让我去顶书罚站。

可我仔细一想:唉,不对呀!那个老师不是我的老师呀?一想到这我仔细地打量了一下四周:惊奇的发现这里的墙居然是一块块空气凝聚成的,这里的书桌、椅子、包括黑板都是有磁石、数码屏、电波组成的,甚至电灯都是用纳米玻璃组成的,整个学院都是由各门技术组成的,非常高级,让人目不暇接,移不开眼球。

叮咚……下课铃响了,同学们大多去饮水机接水,我又发现:饮水机是智能声控,水多种口味,而且含有丰富维生素,矿物质,我拿水杯接了一点尝了尝,“哇,太美味啦!”我接了一杯又一杯,最后顶着大肚子回教室的路上还不忘打个饱嗝。

这节生物课,生物老师要带我们去户外观察动物,“咔”课桌为我们系上安全带,当我还在感叹这项技能时,课桌嗖的一下飞了出去,我望着整个新奇的世界,充满生机让人眼前一新!

转眼来到了目的地,没想到这个高科技的地方还有一片世外桃源:火红的鸡冠花,娇艳的月季花,硕大的牡丹,粉嫩的桃花……不同时节的花竟然能在同一时间开放,也太神奇啦!不仅这样,我还看到了许多新奇的事物,有些叫不上名字来,课桌就会问我智能解答!听了课桌解答的话语,听啊,让人连连赞赏,我不禁替课桌说:“只有你想不到,没有我做不到!”

“啊!”我猛地坐了起来,看了一眼闹钟,该起床了。刚才的事情竟然只是一场梦,不过想起刚才的那场梦,虽然结尾有些可怕,但如果我们的课堂真是这样,那就好了!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇八

“铃铃铃……”上课了,我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了,他轻轻地走向讲台,拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。

这时,一项回答问题很积极的孔令政想也没想,立马他从座位上站起来,把手举得高高的,大声地喊:“俺……俺……”,他嘴里就像含着个核桃一样,我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了,拿起教杆走到孔令政面前,准备吓唬他一把。

孔令政见老师这架势,连忙抱起头,脸上一副十分害怕的样子,嘴里不停地说着“奥……奥……”。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲,差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑,就回到了讲台上,叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他,马上撅起了嘴,还念叨着“不行……不行……”。我和同学们又笑成了一片。

下课了,在去厕所的路上我心想,要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇九

我在一个美好的班级学习,我的课外北辰作文班就像一个大家庭,我们互相帮助,团结友爱,我们讲卫生,教室里干干净净,扫地的同学绝不含糊,在这个“大家庭”里,每堂课都那么生动有趣。

这个星期天,下着淅淅沥沥小雨,我早早来到学校,来到我热爱的班级。一进教室,看到小花老师手里拿了一副牌,对着我们神秘兮兮的笑。上课了,小花老师说,我们来上一堂特殊的课。只见小花老师将手里16张牌,分四个方向打乱排好,我们分为红蓝两队pk。迅速报出自己面前的数字,游戏开始。蓝队神配合,用了13秒完成。轮到我们红队,因为有人反应迟钝,我们仅以1秒只差输了比赛。我们不服气,决定再挑战一次,小花老师说出诀窍,只要专注,只要随时做好手上动作……听完,我们用了8秒破纪录,我们开心的看着彼此。小花老师说,专注力,团结力就是成功的秘诀。

这样的课堂能在游戏中学到知识,这样的课堂有趣难忘。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十

“由此可……”正当我们认真听讲时,突然见裘老师停顿下来。根据以往的经验,我们就知道有哪个调皮鬼做小动作了。

我顺着老师的目光看向了我的同桌,此时他正目不转睛地看手指,完全没有察觉到这尴尬的氛围,几个同学忍不住笑了出来,我回头看的时候,只见周逸凡正向我摇手,我对他会心一笑。足足三分钟,同桌才回过神来,往四处看了一下,当和裘老师眼神对撞时,那神情可真是太好笑了。

我们班每个人都笑得七倒八歪,只有同桌正一脸“恐惧”地盯着裘老师。裘老师一脸坏笑地盯着他,王子鸣脸上直冒冷汗,脸色发白,眼睛四处望,身后时不时传来笑声。几分钟过后,同桌似乎招架不住老师的“眼神杀”了,说:“老师,请罚我吧,我真招架不住您的‘眼神杀’了,只要别让人把这件事写成作文。”只见裘老师微微一笑,对我们说:“你们看,这不就是很好的作文素材吗?”同桌大喊:“不要呀……”

这件趣事就这样被我写成了作文,谢谢你哦,同桌!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十一

有一次上英语课,老师跟我们玩游戏。这个游戏是单词比赛。游戏规则是读单词时遇到红色字体的单词就不能读出声来。比如:一个同学说到红色的单词,其他同学嘴上说:“firefirebombbombbomb,”同时手要对着说单词的同学作闪来闪去的动作。同学们玩得乐此不疲。

第二个游戏是:一位同学遮住眼睛,老师把写着一个单词的卡片插进别的同学的书里。遮住眼睛的同学开始找卡片。当他靠近书本时,同学们就大声读出卡片上的单词,同学找到卡片就直接读出这个单词,老师就奖励他贴纸。同学们很喜欢玩这个游戏,大家个个都哈哈大笑。玩得不亦乐乎。

我也很喜欢这样的游戏,太有趣了,既学习了英语单词又玩游戏,好想以后能有更多这样的课堂。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十二

二年级有“品德与生活”课,三年级改成了“道德与法治”课,这堂课的老师好有趣呀!

今天的道德与法治课来了一位张老师,课堂上如果有同学叽叽喳喳讲话,张老师就会边伸出手指边比划说“三、二、一”,大家就要赶快恢复安静。张老师还说我们班每个同学都是“一人3分”,如果范一次错误,就扣1分,如果你的分数扣完了,变成“-1”时,张老师就要找你算账啦!我问张老师:“为何什么事情都以‘三’为衡量标准?”张老师回答:“20xx年百家姓里面,‘张’姓排名第三,所以我喜欢‘三’这个数字。”

课堂上,张老师问一位女同学叫什么名字,女同学回答:“我叫张熙桐。”又问一位男同学叫什么名字,男同学回答:“我叫张熙峥。”张老师搞笑地说:“哈哈,你们一个吸铜,一个吸针,到底吸什么呀?哈哈,哈哈”

道德与法治课,因为有了张老师,变得好搞笑呀!你想不想跟我一起来上课呀?

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十三

我想必大家都有自己的趣事吧!那么,在课间老师不在的时候,也一定发生很多趣事吧!那么你也有自己的趣事吧。现在,我就和大家说一说我的趣事吧。

那一次,我们学校组织去上公开课,老师就选了一部分人去上公开课,而我就是被留下的那一部分人之一。我们的老师也要跟着去上课,所以,我们班里就剩下了我门一部分人。

老师刚一走,我们就大声欢呼起来,班里的同学开始活跃起来来,没有想到,现在的同学和老师不在的时候完全时两个人,都露出了自己的本性,同学们有的看书、有的玩玩具、有的听歌、等等,这是干什么的都有啊!

可是我却没有事情干,感到很无聊,只好坐在位置上发愣,我不知道干什么,又一想,老师好不容易才不在一次啊,就在这时,王硕从我后面冒出来说:“我看你非常的无聊,你没事干吧,那么我们玩神奇宝贝卡吧!”我一听想想,反正也没有事情做,干脆就玩吧!于是我就掏出神奇宝贝卡,我们兴致勃勃的玩起来了。我们玩的很高兴,到了最后,我还赢了王硕好几张数码宝贝卡片,便不禁笑出声来。

我们玩的很开心,可是过一会,下课铃响了起来,我们就只好“停战了”第二节课是数学课,没有办法完了,只好去上课了!

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十四

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。

来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把来福叫了起来。

老师问:“你说,王安石和欧阳修有什么共同点?”来福脱口而出:“他们都是宋朝人。”

老师接着问:“那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”来福愣了,答道:“他们都是古代人。”课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。于是他问道:“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?”来福想了想,说:“他们都是男人。”

老师接着又问:“如果加上李清照、慈禧呢?”来福急了:“他、他们都是中国人。”

老师笑了笑:“你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?”“他们都当过皇帝。”

“他们和达尔文、希特勒有什么共同点?”来福这时已经摸到窍门了,他得意地回答:“他们都是外国人。”

老师又紧逼了一句:“那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?”来福一竿子捅到底:“他们都是人。”

老师又问:“据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有什么共同点吗?”

老师这么一问,来福的头上开始冒汗了:“这个……这个……他们都死了。”

“嗯,的确是。”老师点点头。

来福腿一软,坐了下来,心想:这下问题到头了吧?

不料老师又说:“你站起来,还有最后一个问题——假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?”

来福傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:“如果不算时差的话,他们应该都吃过午饭了!”

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十五

今天语文课上,我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声,一只马蜂不知何时飞进了教室,课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的油锅一样,“沸腾起来了”。

同学们害怕极了。吓得哇哇大叫,四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸,一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的同学居然双手抱着头,缩着脖子,生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下,像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上,紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手,马蜂就把她给“抓”走了!

最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈,终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十六

下午第三节课,由五年一班的沈老师给我们上习作指导课。

课上到一半,沈老师说为了展示我们五年七班的风采,要选一名同学到台前背诵一篇古文。听到这篇古文的名字,我心里不由得“咯噔”一下。完了、完了、完了这篇古文我听都没听过,更何况背了。

这要是叫到我,我不会背,同学们还不得笑话我,要光是自己班的同学还不算什么,关键还有校领导在听课呢!到那时,我丢的就不是自己的人了,而是给整个五年七班都抹黑了。

我越想越害怕,于是我低下头,心里默念道:“别叫我,别叫我,希望老师千万千万别叫我。”果然我的祈祷奏效了,老师叫到了何雨菲。我以为提问这就结束了,紧张的心不由得放松下来。可老师又说,这么好的展示机会,男女同学都要出一名代表,咱们再请一位男生背一下。

我刚落下的心忽的一下又提了上来,这回要叫一名男生,我被叫中的几率就更大了,我的心里比之前还要紧张。幸好老师叫到的是杨奥。我的心像坐过山车一样,一会上一会下。

经历了这次事件后,我一定要多背古文,如果再有像今天这样的情况,我就可以骄傲的举起手,流利的背诵下来。为自己,为五年七班争光。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十七

今天,张老师大步流星地走进教室,故作神秘地说:“我带了一袋核桃。”听了老师的话,我丈二和尚摸不着头脑了,想:老师葫芦里到底卖的是什么药啊,是不是要给我们吃啊?我刚想入非非时,老师就揭开了谜底:徒手砸核桃,不能用任何的工具。天啊,这么硬的核桃竟然不用工具?要用手砸?这不是开玩笑吧?一大堆问题在我的头脑里盘旋。

老师简单地讲了规则之后,比赛就开始了。可同学们顾虑重重,竟然没有人愿意上去。张老师就让李厚载第一个上去砸。只见他快速走上讲台,精挑细选了一个小核桃。他面容紧绷,目不斜视,看上去非常紧张。磨磨蹭蹭了一会儿,终于开始砸了。

他左手使劲地捏着核桃,右手紧握拳头,往上一举,再使劲往下一砸,只听“嗖”的一声,核桃飞走了,我们笑得嘴角都咧到耳朵边了。李厚载有点不服气,又重新拿稳核桃,小核桃昂着头,好像在说:“我现在已经伤痕累累了,别折磨我啦!”

可小核桃怎么说都没有用了,因为李厚载是不会听见的,他又紧握拳头,一根根青筋暴露了出来,看来这回李厚载是下来狠心了,他大力往下砸,可小核桃像是对他的手施了魔法,总是砸不准,小核桃又像超人一样飞了出去。李厚载耷拉着脑袋回到了位子上,小核桃好像有点得意了:“李厚载,你想砸我,可知道我的厉害吗?哈哈!”

过了不久,终于轮到我上场了。我十分紧张,因为我怕砸不中,那可就太丢脸了。我很想打退堂鼓,可是又不行,因为同学们都盯着我,我只好硬着头皮上去了。我小心翼翼地用左手扶着核桃,右手使劲地往上一举,可惜我没抓稳核桃,核桃也从我的手底下溜走了。老师又给了我一次机会,这回我吃到了香醇的核桃,真是幸福!

游戏继续进行着——。

俗话说:“人不可貌相。”核桃不也如此吗?小小的、毫不起眼的核桃也具有如此顽强的生命力,真让人佩服。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十八

今天有一节同学们特别喜欢的课—体育课,同学们之所以喜欢这堂课是因为在这堂课上可以做许多自已喜爱的项目,例如跑步、跳远、扔实心球等等。今天这堂课上,体育老师给我们玩了一个赶鸭子的游戏。

老师告诉我们,赶鸭子可以帮助我们增强腿力,老师让同学们一组一组地蹲在地上,双手抱住双腿走到对面的草地上,老师自已就拿着一根绳子在我们后面赶着我们这群小鸭子摇摇摆摆、歪歪扭扭走向对面的草地,还没有轮到的同学看见这副模样,都哈哈大笑起来,说:“真像一群可爱的小鸭子。”

走着走着,忽然一个同学不小心跌倒了,摔了个四脚朝天,后面的同学便产生了连锁反应,一个接着一个往后倒了下去,这下,一旁的同学有的笑了,笑着笑着,有的同学捂住了肚子笑出了眼泪。这节课我们过得真快乐。

课堂上的一件有趣的事(实用19篇)篇十九

“叮铃铃——”上课了。伴着铃声,飞来一只臭虫,不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立,老师好!”同学们坐下了。

而我却因那位“不速之客”而犯愁:这该死的家伙,为什么要占我的地盘?这可让我躲也不是,打也不是。教室里充满朗朗书声,而我,却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。过了一会儿,它跳累了,便慢慢的爬行着,似乎非要给我难堪,几只脚移动着移动着。不好,它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时,我决定斩除这个厌恶的小家伙,便抓起了书,可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页,还是不见它的身影,哪去了?仔细一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着,还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃烧,我的.手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声,臭虫被弹翻在地。

我的举动被老师发现了。他立刻走过来,质问:“干什么呢?”“一个臭虫。爬。爬到我手上了,我把它。弹。弹走了。”言罢,教室里顿时卷起了层层笑浪。

就这样,臭虫事件画上了圆满句号。

通过这件事,我明白:做事不要三心二意,否则就会成为别人的笑料!

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