毕业生是社会转型的参与者，他们将承担起推动社会变革和发展的责任。以下是小编为毕业生准备的求职技巧总结，希望可以给大家一些启示。
毕业生家长讲话（专业15篇）篇一
各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是九(13)班刘慧伦同学的爸爸。今天，作为家长代表参加2013届毕业典礼，我深感荣幸。在这庄严与喜庆的时刻，我向同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
三年前，大家还是青涩懵懂的小学生，如今都已成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。
三年来，同学们铭记着老师的教诲和关爱，刻苦学习，努力奋斗，汲取知识和经验，积聚信心和力量。
现在，我相信大家都能领悟到：学习应该勤奋刻苦、持之以恒，做事应该踏实务实、善始善终，做人应该谦和谦逊、真诚善良。所有这些，都源于四中坚贞自立、永争朝夕的校园精神，源于四中爱生如子、严实博学的教风，源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀，也是所有四中学子的福分和荣耀。
孩子们，毕业典礼既是圆满的终点，更是崭新的起点。我想告诉大家，面对中考你无需过分紧张，只要淡然面对、沉着迎战。因为这就是体验，就是历练，就是成长，未来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。无论考多少分，选择什么学校，爸爸妈妈都会陪着你，一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条，人生选择可以有千万种，尽心才能问心无愧，尽力就能超越自我。
同学们，今天是个里程碑式的日子，因为大家即将离开安庆四中。但无论你走的多远，不管你飞的多高，都要记得常回来看看，看看你曾经生活和学习过的母校，看望曾经给予你知识和关爱的恩师。作为家长，我想告诉你们，所有的老师都和爸爸妈妈一样，在你成长的道路上，付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人，用实际行动去报答恩师、回报母校。
捧着一颗心来，不带半根草去。四中校门前，张旸校长每天清晨欢迎全校师生，面带微笑!少年班考场外，吴伟荣主任对学生细心嘱托，充满期盼!夜幕降临时，李鹏凌老师还在办公室和我深入交流，恳切耐心。四中领导和全体教师的无私奉献、辛勤付出给我，也给所有家长留下了深刻的印象。正是因为有许许多多像他们一样，爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线教师，才成就了四中的教育辉煌，才奠定了孩子的成长基础。
最后，祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、快乐健康!祝安庆四中桃李满天下，美名扬四海!谢谢大家!
毕业生家长讲话（专业15篇）篇二
在举办毕业生典礼上，毕业生生家长作讲话，本文是本站小编为大家整理的毕业生家长讲话，仅供参考。
尊敬的园长、各位老师、各位家长、以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!
我是实验一班孙誉宁的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们即将毕业的小朋友的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间荏苒，岁月如梭，第一次送孩子进幼儿园时那揪心的哭闹情形仿佛就在昨日，但一转眼，孩子们就要带着老师的嘱托、带着几年来老师的培养、带着美好的记忆走进小学，开始新的学习生活。我们欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、能写能画、能说会道，我们和老师一同见证了孩子们的快乐成长。
我们庆幸孩子们遇到了一个温馨如家的幼儿园，遇到了有责任心和爱心的老师们。正是你们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年，也是你们对孩子无微不至的照顾解决了家长的后顾之忧。我们不会忘记，是你们每天细心照顾着孩子的饮食起居;我们更不会忘记，是你们耐心的对孩子进行启发和鼓励才换来了孩子们的健康成长;在这里，请允许我代表所有的家长，向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师，你们辛苦了!”
亲爱的小朋友们，你们马上就要告别幼儿园的生活，带着老师、爸爸和妈妈对你们的期望开始小学的学习生活。我们相信，我们的宝宝们，一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记她们的关心、爱护，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，在未来成长的道路上牢记老师的教诲，勇敢面对各种困难和挫折。
最后，我------。
祝福孩子们健康、快乐、平安!
祝福老师们健康、幸福、快乐!
祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!
祝愿新世纪双语幼儿园越办越好，更加辉煌!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好。我是……大学城乡规划与建筑工程学院工程管理专业1103班范宁的家长杨立民，非常荣幸能来到这里参加20xx届毕业生的毕业典礼，作为家长代表出席今天的盛会，我倍感荣幸。
在这个庄严的时刻，我向20xx届毕业生表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导以及老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
四年前，当我把孩子送进……大学的时候，我看到了校园美丽的风景，感受到了学校浓厚的文化底蕴，通过与学校老师的交流，深刻的感受到了老师们严谨的育人风格和充满爱心的关怀。我相信我的孩子在这里一定能受到专业的知识教育和良好的思想陶冶。
四年过去了，我欣喜的看到孩子从稚嫩走向成熟，从孱弱变得坚强，从普通的高中生成长为了一名具备专业知识和扎实本领的有用之才。四年期间，孩子多次获得国家。
励志。
奖学金及各种荣誉证书和荣誉称号，并以优异的成绩成功考取了西安理工大学的硕士研究生，看到孩子优秀的表现，我的内心不仅仅是光荣，更是欣慰，我知道我们当初的选择没有错。作为家长，我知道，孩子一切成绩的取得，都离不开老师们的精心培育和谆谆教诲。谢谢……大学，谢谢各位老师，感谢你们对孩子辛勤的培养和无私的付出，感谢你们帮助孩子开启了人生的新里程，你们辛苦了!
孩子们在大学四年里克服种种困难，拼搏着，进取着，学会了独立自强，学会了勇于担当，作为家长，我们感到无比的欣慰。在这里，我也代表家长们向你们说一声：你们是好样的。时光飞逝，四年的大学生活就要结束了，你们将走出校门，进入人生又一新的阶段。希望你们铭记老师的教诲，把握好青春时光，用知识和才华开创新的生活，为学校争光，为母校添彩。
孩子们，在你们完成学业的同时，我们一道见证了……大学的成长。孩子们，你们要感谢学校，是学校给你们提供了学习平台;你们要感谢老师，是他们引领你们步入知识的殿堂;你们要感恩父母，他们为你们付出了太多太多。孩子们，今天，你们就将步入社会，在新的历程中你们将会遇到各种困难和挫折，我相信你们一定能战胜困难，勇往直前，做一名敢于担当，对国家和社会有用的人，以此报效祖国，回报学校和老师，回报为你们默默付出的家长。
最后，我代表所有的家长，祝愿……大学桃李芬芳，蒸蒸日上;祝愿各位老师身体健康，工作顺利;祝愿所有毕业生们前程似锦，事业有成!
谢谢大家!
尊敬的各位院领导、各位老师、同学：
大家好!
我是贵院专业**班家长，非常荣幸也非常激动的来到这里，参加毕业生的毕业典礼，与你们一同见证这个光荣的时刻。接下来，我作为一名毕业生的家长，表达一下此时此刻我们家长的心情。
四年前，我们义无反顾的把孩子送进*大学，我们看中的是*大学老师们高尚的职业道德和孜孜不倦的育人精神，我们看中的是*大学良好的教学环境，以及这里如画的校园风光。我们相信，我们的孩子在这里学习一定会很愉快，一定会很勤奋，也一定会很成功。四年后的今天，看到我们的孩子褪去四年前的稚嫩，变得稳重成熟，胸中装满诗书，谈吐不凡，看到孩子们取得了令人满意的成绩，以及优秀的毕业表现，作为家长，我们的内心不仅仅是光荣，更是心安，我们知道，我们当初的选择没有错，可以说，现在一切如期而至，一切如愿以偿。
作为家长，我们深深地知道，孩子们一切成绩的取得，有赖于学院领导、老师、员工们的日夜操劳、精心培育，有赖于孩子们的勤奋刻苦、坚忍不拔。在此，我代表全体家长，诚挚地向每一位院领导、老师、员工，说一声，你们辛苦了，谢谢你们!同时，孩子们在大学四年里克服种种困难，拼搏着，进取着，已不再是那个生活不会自理，遇到困难不知所措的孩子了，你们学会了独立自强，也学会了团结协作，让我们作为家长感到无比的欣慰。在这里，我也代表家长们，向你们说一声，你们是好样的，你们辛苦了!
大学毕业，对孩子们来说，是你们一生中里程碑式的标志，它既是圆满的结束，也是崭新的开始。在你们从这个转折点走向下一个路口之前，我还要向孩子们嘱咐三点：
第一，永远不要忘记恩师。你们今天成绩的取得，付出最多的是你们的老师。你们要永远记住老师在学习上对你们循序善诱、不厌其烦的教导，在生活上无微不至的关爱，在思想上语重心长的指引。也许你们曾经对老师课堂上不停地讲授知识产生过厌烦，对查你们的考勤产生过抵触情绪，对成绩下降后找你们谈话不以为然，可你们要知道，只有老师才会把自己所学毫无保留的传授给你们，希望他的每一位学生都能出于蓝而胜于蓝。所以，不要忘记自己的老师，铭记他们的教诲。
第二，永远不要忘记母校，不要忘记汽车与交通学院。尤其是你们有幸进入汽车与交通学院，她是你们留驻四年青春的地方，你们在这里学到知识，在这里成长，她教会你们的，将会使你们受用一生。
第三，永远不要忘记奋斗。进入大学不应是你们的目的，学到本领才应是你们真正的需要，做出成绩才是我们作为家长不变的期望。记住，奋斗永不止息，永远保持坚定的信念，努力拼搏，不断完善自己，以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师，回报母校，回报社会。
诗人普希金说：一切都将成为过去，一切过去了的，都将成为美好的回忆。毕业这个词，也许对你们来说，既是欣喜的，又是伤感的。
孩子们，记住这美好的四年，记住这个挥洒你们青春的地方，记住陪伴你们的朋友们，你们又成长了一步，我们作为家长为你们感到无比的自豪，祝贺你们顺利毕业，相信你们未来的路会越走越宽阔!
毕业生家长讲话（专业15篇）篇三
尊敬的园长、各位老师、各位家长、以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!
我是实验一班孙誉宁的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们即将毕业的小朋友的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间荏苒，岁月如梭，第一次送孩子进幼儿园时那揪心的哭闹情形仿佛就在昨日，但一转眼，孩子们就要带着老师的嘱托、带着几年来老师的培养、带着美好的记忆走进小学，开始新的学习生活。我们欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、能写能画、能说会道，我们和老师一同见证了孩子们的快乐成长。
我们庆幸孩子们遇到了一个温馨如家的幼儿园，遇到了有责任心和爱心的老师们。正是你们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年，也是你们对孩子无微不至的照顾解决了家长的后顾之忧。我们不会忘记，是你们每天细心照顾着孩子的饮食起居;我们更不会忘记，是你们耐心的对孩子进行启发和鼓励才换来了孩子们的健康成长;在这里，请允许我代表所有的家长，向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师，你们辛苦了!”
亲爱的小朋友们，你们马上就要告别幼儿园的生活，带着老师、爸爸和妈妈对你们的期望开始小学的学习生活。我们相信，我们的宝宝们，一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记她们的关心、爱护，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，在未来成长的道路上牢记老师的教诲，勇敢面对各种困难和挫折。
最后，我------。
祝福孩子们健康、快乐、平安!
祝福老师们健康、幸福、快乐!
祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!
祝愿新世纪双语幼儿园越办越好，更加辉煌!
毕业生家长讲话（专业15篇）篇四
大家好!
今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!
时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。
这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题：“了解、理解、见解”。
一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
一、关于毕业班组建。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进)。
鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争。
二、浅析初三学生的特点。
走过两年的初中生活，特别是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。
1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。
2.力不从心这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三：对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差;其四：没有适于自己的学习方法。
三、前段工作简介。
开学以来，初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯，创新即个性”的工作和学习氛围，通过细化常规管理，开展主题活动等形式，使班的各项工作运行有条有理。
多策并举，促规范、挖潜力。
为使学生尽快适应毕业班的学习节奏，开学第一个星期，我们召开了全班参加的动员会，根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求，有力鼓舞了学生士气，在一定程度上树立了孩子学习的信心，为新学年学生工作的开展吹响了号角。
首先，在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会，强调孩子为人的重要性。
其次，在宿舍管理以卫生和纪律为基础，以宿舍文化建设为特色，突出人文思想，形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人。
因此，除了住宿、教室等卫生要求外，学生的仪表等都做了详细的要求。
毕业生家长讲话（专业15篇）篇五
作为高三的老师，此刻站在这里，经历外校历史上最为隆重的毕业典礼，心中的不舍是难以用言语来表达的。做了这么多年的老师，送走了一届又一届的学生，但是还是没有能练就金刚不坏之身。你们已经练就了飞翔的翅膀，对每一个守望梦想的18岁的孩子，属于你们的季节千真万确地来到了，而我们，满含着热泪，在这个充满激情的六月，把你们放飞。
各位亲爱的.同学，当高三的日子渐渐成为过去，当现在正经历的马上就要成为清晰的记忆，请把你流连的目光再次投向你的母校吧。因为，这年轻的校园曾漂荡着你飞扬的梦想；请把你真诚的感激再次馈赠给你们的师长，因为，是他们见证了你最动人的成长；请把你微笑的面庞再次转向你的好友和同窗，因为，是他们共你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。记得印度大诗人泰戈尔先生来华访问，送别时，中国朋友问他：“先生，您落下什么没有？”他沉默了一会，说：“没有了，只是我的心……”同学们，将来无论你是地处北国还是南疆，可都要记得常回家看看，常回母校转转，因为这里也有你们落下的心，你们最动人的青春就在这片热土上飞扬！
请别忘记，在你们青春的行囊里，永远有我们真诚的祝福：在你们的背后，永远有我们热切的关注。我们深深地祝愿，你们的人生列车驶向一个个新的目标，载回的是直挂云帆、长风破浪的闪光青春。
毕业生家长讲话（专业15篇）篇六
大家下午好!我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言，此时此刻我心里面是无比的激动，因为我将要离开培养我关心我的母校，将要和一起学会成长的在座朋友们分开。光阴似箭，四年过去了，在这段时间里我学会了很多很多，学会了怎样去学习，学会了怎样去做人，学会了怎样去奉献。正是由于母校给我这样的机会去锻炼，如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作，在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖，如何赢得他人的尊重。
有人说如今找工作难，找到好工作更难!的确，现实的情况就是这样，参加过就业招聘会的人都知道，现在大学生真是太多了!但是你有没有想过，大学生多仅仅是一个方面，工作岗位还是很多，尤其我们江苏地区，最主要的原因还是不够优秀，如果每个人都是用最严格的标准来要求自己，真正在大学里面掌握文化知识，学会了为人的道理，学会了理性去思考问题，怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐，只有靠自己去证明给别人看”就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈：
第一、要树立自信的心理当然自信的背后也要有自己的汗水，要打有准备之仗，我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。在我出去找工作的过程当中，也遇到了不少的困难，但是你要相信这句话，“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影，认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑，会不会招受到用人单位的冷遇，会不吃闭门羹，这种心理我想人人都会有，但是从我过来人来看，现在用人单位看重学校的越来越少，关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官，有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中，我代表扬子江出去参加了七场招聘会，当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉，但是我清楚的感受到了这两者之间的差距，那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”，往往现在的学生都是比较自傲，没有一种虚心的态度，总是认为自己了不起，这种心理千万不能有，要努力踏实让其他人对你的评价是了不起，坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份，不管是那个学校，只要你认真对待，对自己的前途负责，你就能获得相应的成功。
第二、我主要讲的是要有执著心理，不能放弃每次的机会，不能总是认为这次不行下次再来!在我每次面试过程钟，我都是把握好机会，把每次的面试当作是最后一次，当作这就是我所想得到的工作，千万不要想这次不行还有下次，下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位，当一个人充满自信，充满了渴望，我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点，只是你愿不愿意去做，有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备，有毅力的人。
第三、我讲到就是心宽，在茫茫人海中，肯定有比你强的人，如果和他们竞争，也许你会感觉到心理不是那么自信，诚然，这种心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平发挥出来，就算没有竞争过其他人，那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手，自己要总结，就算给自己一次锻炼的机会，这就叫心宽，有了一次次努力，你就会自然的学会了如何去展现自己，我相信在座的每一位都很强，只要你们有信心，有胆识，就一定能到达胜利的彼岸。
在竞争的骇浪中，你不前进必然要倒退，你不努力，必然会失败，现在学校给了我们这样一个好的机会，我们就应该更加要努力，让自己在宿迁学院的校园里成长起来，再有着联建高校做坚强的后盾，尽管放飞自己的翅膀，飞的越高越远。
敬爱的领导，老师们，在次为我代表全体同学向你们表示感谢，感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助，我们永远会牢记在心理。
毕业生家长讲话（专业15篇）篇七
1.纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少看到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永葆小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。
2.蹦蹦跳跳真可爱的你，有时真让老师没办法，你有聪明的头脑，灵巧的双手，能说能唱的才艺，只可惜用在学习方面的少了一些。你是一个可爱的男孩，给我们带来了很多的快乐，但作为学生，老师更希望你在学习上能更加努力，成为一名品学兼优的高中生。
3.你是一个非常出色的孩子，你做任何事都很认真，课堂总是积极思考，踊跃发言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美好的理想。
4.你是一名文静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些，你一定会有更大进步。
5.你思维敏捷，回答问题非常准确，学习勤奋而踏实，成绩良好。你有很强的进取心，但粗心。愿你课外多读数学方面书。
6.你知道吗，老师非赏喜欢你，因为你学习进步了，你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。但作业质量不高，老师希望你在学习上多下一点功夫，争取更上一层楼。
7.真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部，是班级的佼佼者。
8.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，老师希望你多看些课外数学方面书。
9.你虽然顽皮，但你很诚实。你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。你乐于助人，同学和老师都喜欢你。希你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。
1.在老师的心目中，你是一个聪明而顽皮的男孩，你很有个性，爱好广泛，成绩良好。你知道吗，学习上来不得半点马虎，希严格要求自己，认真完成作业。
2.你是一个文静的好女孩，虽然平时不多话，但课堂上却大胆踊跃发言。你总是努力做好每件事，老师喜欢你。希你继续努力，争取更上一层楼。
3.努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
4.你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
5.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前!
6.没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。
7.你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。
8.今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?
9.继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!
10.老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!
11.和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!
12.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。
1.懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光!
2.有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天!
3.在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
4.诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。
5.以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。
6.希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
7.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
8.希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
9.在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!
10.课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
20xx家长对高考。
学生评语。
1.xx的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
2.看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
3.学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，xx就这样努力下去，一定是学习最棒的!
4.张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
5.小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
6.能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
8.在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
10.该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
11.你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的!
12.你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
13.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
14.你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。
15.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
16.看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。
17.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流!
18.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。
19.你是个可爱安静的女孩，学习上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量!
20.你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上，那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心，柏宇，“要想人前显贵，必定人后受罪”，成功要靠实践去争取，而不是光靠几句好听的决心话!
毕业生家长讲话（专业15篇）篇八
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家好!
在初中毕业来临之际，首先请允许我代表抚顺市实验中学2012届毕业生向关心我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!
三年前，我们满怀求知的渴望、带着激动而又自豪的心情走进了实验中学。三年里，我们在这座充满书香的校园中，静静的成长，为理想与期待拼搏。三年了，离别的时刻已悄然而至。再看一眼美丽的校园，亲爱的老师、同学们，心中充满眷念、更有无限感慨。我们真诚地感谢母校，是母校孕育了我们的睿智果断，给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。是母校让我们沉浸于知识的海洋，享受成长与进步的快乐。在此，请允许我代表全体毕业生向母校说一声：母校，我们爱你。
三年来，日夜陪伴我们的除了我们的父母，就是我们最敬爱的老师。多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们上课;多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨;我们只知道求学的艰辛，却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了教导就只有宽容。在此，我代表全体初三同学，向我们最敬爱的老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了!”
今天，我们毕业了，但我们的欢笑留在这里，我们的憧憬源自这里。今天，我们离开了，我们带走的是知识和自信，但留下的是对母校的不舍和对老师的感恩。不论我们将来身在何方，永远会怀着感恩之情;无论走到哪里，“立规成习，日进志达”的校训将与我们的人生同行。
最后我们衷心的希望全体八年级的学弟学妹，珍惜实验中学这个难得的学习环境，珍惜美好温馨的初中学习生活，努力奋斗，放飞梦想!
祝愿校领导和各位老师身体健康、工作顺利!预祝初三年级全体毕业生在中考中取得理想成绩!
毕业生家长讲话（专业15篇）篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
六年的寒窗苦读，我们像就要离巢的鸟儿，即将飞离母校了。心里既有些欣喜，又有些留恋。还记得我们刚刚迈进校园的大门，单纯又带些憧憬。从“a、o、e”开始，从“1、2、3”开始，我们躺在母校这个大摇篮中，慢慢地成长。教室里有我们朗朗的读书声，操场上有我们玩耍的活泼身影。学习的路充满了艰辛，可在老师和同学的陪伴下，纵使像身在荆棘丛里，却也闻得阵阵花香。在这里，我们从稚嫩的花苞成长为一朵朵怒放的花朵，在阳光下盛开了自己最美的笑颜——感谢您！母校！在您的怀抱中，我们幸福地长大了。
老师说“梅花香自苦寒来”，是在教导我们要刻苦学习。当我们遇到了挫折，老师为我们治疗伤口，当我们生了病，老师就像父母，关心照顾我们。不懂的知识，是老师不厌其烦地教导我们。六年了，我们由一块块棱角分明的石头，被雕琢成一件美玉——感谢您！老师！为了我们，您付出了太多心血。而我们，在您的庇佑和教导下，也学会了乐观，学会了拼搏！
同学说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱才能飞翔。”于是这六年来，我们便紧紧地拥抱在了一起，互相鼓励、互相支持，互相追赶，互相奋斗。同窗下，友谊像春日的草，把我们缠绕在一起，携手共进！
燕子总会离巢，桃花也总会离开树枝。在今天，我也感到了万分感谢与不舍。
以后，我们会更加努力的前进！因为我们相信，今天我们因母校而自豪，明天母校也将因我们而自豪！同时，也希望各位学弟学妹，在母校温暖的怀抱中，更加英姿飒爽地向前奋斗！
谢谢大家！
毕业生家长讲话（专业15篇）篇十
大家好！
今天，我们怀着激动、喜悦的心情，为211届2598名本（专）科毕业生举行毕业典礼。首先，我代表xx学院及全体教职工，对各位同学圆满完成大学学业顺利毕业表示最热烈的祝贺！代表学院党政班子，对几年来为帮助和指导学生成长付出汗水和智慧的全体教师和职工表示衷心的感谢！
同学们，大学毕业典礼，是人生中最隆重的仪式之一，是大家一生都不能忘怀而值得珍存的时刻。因为它实现了太多的希望，承载了太多的象征，凝聚了太多的涵义，寄托了太多的期待！从今以后，你们将告别母校，踏上人生新的征程，去实现新的希望。几年前，你们怀着美好憧憬来到条件并不太好，但年轻朝气、奋发向上的xx学院。你们在校期间，正处于学院建设发展的重要时期，省市党委和政府高度重视和支持学院的发展，学院按照“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，解决了关系学校长远发展的一系列重大问题，办学外部环境得到根本改善；坚持人才培养根本任务，坚持突出教学中心工作，坚持把提高质量作为学院改革发展的核心任务，内涵建设扎实推进；建设校园文化，熔炼大学精神，建设和谐校园，学院被云南省委、省政府命名为“云南省文明单位”，被xx市委、市政府命名为“xx市平安建设先进单位”；积极改善办学条件，7月27日学院将整体迁入洋浦新校园。全院师生为把学院建成“国内知名、省内一流”的综合性现代化本科大学而恪尽职守、发奋努力。
同学们，你们在校期间，学院校园分散，办学条件有限，但是你们不畏艰辛，不惧艰难，与学院同舟共济，齐心合力，克服了学习和生活中的不便和困难，修身省行，朝读暮习，致力学问，潜心修业，诠释着大学精神；母校因你们端正的品德、优异的成绩、健康的体魄、自强不息的精神、谦逊务实的态度和适应社会的能力，收获了成果。在你们当中，涌现出一批品学兼优的优秀学生：有1人获得国家奖学金，15人获得省政府奖学金，12人被评为省级三好学生，5人被评为省级优秀学生干部，132人被评为省级优秀毕业生，395人被评为院级优秀毕业生，25人考取硕士研究生（其中985高校3人，211大学12人）。这既是你们的荣誉，也是学院的荣誉。虽然你们在学院即将迁入新校园之际毕业离校，但是，你们作为xx学院的建设者而给学院增添的精神财富，将永存学院历史，并成为xx学院精神和文化的组成部分。为此，你们永远是学院的一员，学院永远是你们的精神家园！
同学们，人生要经历艰难的跋涉和艰辛的历练，才能到达成功的巅峰。大学毕业只是你们作为成年人走完的第一步。在艰难漫长的事业追求和短暂有限的人生征途中，你们还要经历更加精彩而丰富的人生阶段，你们将面对社会、事业、家庭、亲友，等待你们的，会有高潮，也会有低谷；会平坦顺利，也会波折起伏；会获得成功，也会遭遇失败。人就是在磨砺碰撞中成长、成熟，事业也是在压力挫折中成就、成功。当你们离开母校，踏入社会，开始人生新征途、实现人生新目标时，切记不要好高骛远，而要脚踏实地，从小事做起，去实现更大的理想；不要怨天尤人，而要立足自身，做好准备，去抓住每一次机会。同学们，在发展和变革的时代，有中国特色社会主义的伟大事业召唤着你们，祖国的兴旺需要你们。无论你走到哪一个地方，无论你在哪一个岗位，都不要忘记你们是xx学院人，都不要丢弃xx学院人所特有的坚忍不拔、自强不息的精神；无论遇到什么困难，都要不抛弃、不放弃，用你们所获得的知识和本领，在自己的岗位上勤奋工作，一步一个脚印，在报效国家、奉献社会中，实现你们和你们的父母对你们的希望。我们相信，你们的人生一定会成功！母校期待早日听到同学们建功立业的好消息！
毕业生家长讲话（专业15篇）篇十一
同学们：
首先祝贺大家成为新一届毕业生，作为的新一届毕业班学生，这是一种荣耀，也是一种责任。荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。同时，我们也肩负着明年再创我校辉煌的重大责任，我希望在座的各位能够勇于承担责任，用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度，创造我校的又一个奇迹。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们，作为老师，我们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候，马上把精力工作重点放到了你们的身上，就开始为你们谋划蓝图。在这里，我可以负责任的告诉大家，我们所有的毕业班老师都会更加兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，在今后的九个月里面，我们将和你们同艰共苦，一起拼搏，将成为你们最坚强的后盾。
为了在这场激烈战争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我提出如下要求：
第一，要确立一个现实的奋斗目标，制定一个切实可行的学习计划，目标要分为近期目标和最终目标，学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向，它的确立必须符合我们每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，会激励我们为之奋斗。在奋斗中，我们的目标就会实现，这项工作，我将在后面黑板上设立一个宣传栏，把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
第二，树立积极端正的态度，同学们，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度，我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课打讲，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三，注重基础，提高能力。
扎实的根底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多，我们必须抓住这一方向，在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。但在平时我们的学习当中，我们的同学在这个方面贯彻得并不好，有些成绩较好的学生，我行我素，不能按照老师的要求去巩固基础，看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题，而解题又粗心大意，马虎毛燥，一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为中考考试不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，是那种定性的难题，是那种把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目，因此，你更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力。
第四，要以科学的方法为指导。
首先，要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。
第三，提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们，战斗已经打响，我们只有以高昂的斗志，必胜的信念，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。若干年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生能有几回搏？此时不搏待何时？人生有几个初中生活？只有一个。人生没有回头路，所以必须走好每一步，明年的中考是中学阶段迈出的第一大步，这一步必须走好。走好了，才可能帮助他人，把信心留给自己，努力吧，付出总会有收获，不要把自己的人生输在起跑线上。最后，希望大家，把孝心献给父母，把关心留给别人，把信心留给自己。如果有一天你需要帮助，你的同学一定会倾力，可是别忘了由一个前提条件——他首先得成功，然后才有帮助你的可能。所以，我想提醒大家，如果你学累了，不要大声喧哗，更不要在教室在楼道追逐打闹，为那些奋斗者拼搏者创造一个良好的学习环境吧。或许，有一天，他们的成功能够帮助我们走向成功。
同学们，我希望明年的六月，又是一个丰收的六月，是我们把酒举杯相庆的六月！
谢谢大家！
毕业生家长讲话（专业15篇）篇十二
我本日想跟大家讲的，是大学职业糊口生涯大略带给我们的矛盾、狐疑，以及个人大略的应对之道。
毫无疑问，跟着经济的敏捷成长与社会的当代转型，在好的大学里获得一个职位，已经成为在这个社会上令人倾慕的奇迹告成的新入手下手。我们这一代人自动或被动地以大学作为职业选择时，社会上广泛存在的“造原枪弹不如卖茶叶蛋，特长术刀不如拿理发刀”的环境，早已不复存在。近来结束的第六次中百姓众科学素养查看呈现，我百姓众觉得教师的职业名誉最高，大家在盼望后代从事最好职业的选择中，教师职业的盼望值也是最高的。先不讲大学精神、大学文化、大学的社会责任这类付与我们某种崇高美感的内容，仅仅从与平常糊口生涯经验相干的视角看来，大学为她的每一名从业者供给了氛围清爽、绿树成荫的校园，相对宽松且有人情味的工作环境，比较巩固、大略渐渐上升且有较好福利保险的收益，另有一年两次、每次长达数周的有薪假期。诸位还比较年青，到了我这个年龄，就更能领会到，我们的孩子从小就糊口生涯在一个“谈笑有鸿儒，来往无白丁”的环境中，对他们品德的构成和咀嚼的提拔，具有多么紧张的意义，特别是在眼下这个社会敏捷转型，代价观和好坏感日趋多元成长，从而令人难以适从的期间。尽管从如许比较世俗的目光看来，我们有机遇在这个校园里成为同事，也真是值得高兴和爱惜的。
在坐的诸位大多是年青人，大家选择任职于大学，必定不但仅是因为上面提到的这些相对世俗化的原因，必定对本身的奇迹成长有很好的计划，也大略对将来的糊口生涯怀有各种百般多少有点抱负色采的盼望。作为过来人，我想说的是，大学的职业糊口生涯也富裕矛盾和挑衅，在将来的工作中，如何保存一种带有超越感（乃至是某种宗教感）的均衡的心态，将是诸位的职业生活可否平顺而告成的关键地点。陈寅恪教授讲过，“士之读书治学，盖将脱心志于俗谛之镣铐，真谛因得以发扬。”也便是说，读书人要脱俗。“脱心志于俗谛之镣铐”，这是一个难以企及的地步，特别是在当代中国的大学内里。我们对大学有很多期盼和抱负，但这些期盼和抱负的达成，有待于用一种带有宗教感的立场去提拔。这也是我们这些选择任职于大学的人，所要面对的大略备受内心煎熬的坚苦。
我们最终要面对的，是大学抱负与大学职业生活实际状况的矛盾。
如果从12世纪在法国、意大利、英国等西欧国度连续呈现的中世纪大学算起，大学已经有近800年的历史。在全全国现存的85个1520年过去建立的构造中，有70所是黉舍。大学在人类社会成长进程中不可或缺的自动效用，已经不证自明。有大都最杰出的学者、教诲家描述过他们心目中的大学抱负，我想不避累坠，在这里引述20世纪美国社会学家艾伦布鲁姆的一段话，来阐明人们有过的对一所好大学的盼望，这段话引自1987年他出版的名著《走向封闭的美国精神》：
一所好大学应当有另外一种氛围，它报告我们，有一些题目应当被每个人思虑，可是在平常糊口生涯中却异国人问也不大略有谜底。它供给解放摸索的氛围，不允许庆幸于大略妨害解放摸索的东西存在；它给出紧张与不紧张之间的辨别；它保卫死板，不是因为死板便是死板，而是因为死板供给在极高的水准长进行评论辩论的模式；它包含希奇，预示在分享希奇中产生的交情。更紧张的是，这里有真正宏大的思维家，他们是表面糊口生涯存在的活的表明，他们的念头不会流于低俗，固然人们觉得低俗的念头是无所不在的。他们有势力巨子，但不是来自权力、款项或家庭，而是来自能够博得恭敬的先天。他们彼此之间、他们与门生之间的干系令人们看到一个以真实的互助长处为主旨的集体。大学是一个以冷静为基石的国度的神殿，是奉献给纯洁理性的。它在人们心中唤起崇拜之情，只有那些将本身与划一解放融汇为一体的人才会产生如许的感情。
但是，毋需讳言的是，在大学任职的外部前提，特别是与个人职业生活顺利与否相干的部分，并未到达如许抱负化的地步。大学是人类的构造，也就具有了社会构造的扫数弱点，人道的弱点也必定导致大学职业糊口生涯要面对的各种不公。代表了人类将来、良知、刚正、划一和其他各种追求的大学抱负，是由糊口生涯在富裕了短视和不公的环境中的大学带领者、教师和其他同事的详细活动来达成的。这是每一名方才步入大学之门的同事，从一入手下手就要筹办面对的。
对付教师来讲，如许的矛盾，因为当代大学中教师职业彼此矛盾的双紧张求而被强化了。
学者职业化导致了如许一种场面，即只有在大学和探讨机构内里从事的工作，才被同行承觉得是学术的工作。对学术创设的欲望，促使我们在大学里找一份教书的工作。结果，就不免要碰到大学轨制的一个内涵矛盾。在当代的学术系统体例下，学术愈来愈变成一个从业者集体内部的自足的行动，衡量一个学者学术贡献的大小，成为学术互助体内部彼此承认的进程，而这个互助体的评价，决议了我们可否当一个好学者。要当一个好学者，必定要有好的学术脑筋的本领，而学术脑筋的本质，便是在深入明白学术史和严厉遵循学术典范根本上的知识创设。从这个角度讲，学术便是“变态识”。表明本身是一个好学者的标记，是看一名学者在学术上有异国思维的创设，有异国“变态识”的发现。而另外一方面，作为一名大学教师，其根本的任务之一，便是要把知识教授给门生。
如许一来，在做一个好教师和当一个好学者之间，存在着特别大的、不简单克服的边界。学术创设与知识教授，必要的是两种很不雷同的天性，一个人是很难同时完满地具有这两种天性的。我们因为酷好思维创设而来到这个大学，并且也大略有很好的从事学术创设的才华，但如果要长期具有从事学术创设的资格，就必须同时具有别的一种差别的才华，即能够经过议定知识的教授，将一大堆聪灵、好学、有知识筹办但不懂学术脑筋的脑袋，练习得具有学术脑筋的风俗。
1919年，德国驰名思维家马克斯韦伯做了题为“以学术为业”的演讲，这是一次学术史上不朽的演说，此中有如许两段话：
大学教师中谁也不肯意回想那些有关聘用的评论辩论，因为他们很少有高兴的经历。……大家必须明白，如此多的学术出息操于命运之手这个实情，其泉源不但在于集体决议这类提拔方法的不得当。每一名受着感情的驱策，想要从事学术的年青人，必须认识到他面对的任务的两重性。他不但必须具有学者的资格，还得是一名合格的教师，二者其实不是完全雷同的事变。一个人可所以一名杰出的学者，同时倒是个糟糕透顶的教授。
学术生活是一场卤莽的打赌。……你对每个人都要凭着本心问一句：你能够蒙受年复一年看着那些平凡之辈爬到你头上去，既不痛恨也无波折感吗？固然每一次他们都会答复说：“天然，我只为我的本分而活着”。但起码就我所知，只有极少数人能够无动于中地忍耐这类事。
如许的矛盾，我们大略要毕生面对。
依我本身的经验，这类矛盾之所以偶然会变成难以克服的障碍，凡是紧张不是因为学术轨制的不公，也大略紧张不是因为上级或同事见解的偏颇，而更多的是因为我们本身不能面对内心的煎熬。在当代中国的教诲轨制下，从小学的时候入手下手，教授就报告我们，做人要力图上游。但生怕难以变化的实情是，人类大脑先天的布局已经决议，天才只占人群中相称小的比例。我们都是很庆幸的人，在一个淘汰率很高、每一步都富裕风险的教诲系统体例中，能够结束从小学到探讨生的进修进程，有机碰到大学任职。但如许的经历，仍不敷以表明我们便是天才，乃至也不必定能表明我们比大学表面的人更聪灵一些。客观的实情是，在当代大学里，绝大大都教人员只是中才罢了。我们的内心、我们四周密切的人们、乃至我们的社会，其实不真正明白这一点，凡是对我们怀有很高的盼望，都盼望我们能够获得大的成绩。内涵和外部的盼望，与实际本领之间的差距，对每个就职于大学的人来讲，都大略会成为压力和煎熬的泉源。所以，我们在选择大学职业生活的时候，必定要抚心自问，服从本身内心的呼唤。
我想说的是，要精确面对大学抱负与大学职业生活实际状况的矛盾，使我们的大学职业糊口生涯更加平顺并有更大的告成，除了要服从外在的行动典范的束厄狭隘以外，更紧张的身分是，建立在科学理性根本上的对本身的内心呼唤的服从。这是一种超越平常糊口生涯经验的带有宗教感的体验。
我们选择任职于当代中国的大学，还要凡是面对保存大学精神的追求与带有明显“东西理性”性质的各种外部压力之间的矛盾。
我们这个大学，是很多在近代中国粹术史上作出过奠定贡献的学者传道授业之所。扫数的大学都会有其办学特点，不过，并不是扫数大学都具有“大学精神”。如果在中国近当代历史上，异国清华、异国北大、异国南开、异国大学，那么，我们国度的历史就得重写。我们相信只有这类承载了庞大历史任务的大学，才真正有其精神。我们深深相信，具有这类精神的大学，才大略是永久的。
糊口生涯在如许的校园当中，耳边不时反响着陈寅恪教授“惟此自力之精神，解放之思维，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光”的警句，大学的同事们对精神的解放有着比其他大学的学者更天然的神驰。岭南文化对大学精神内核的构成，也有潜移默化的感化。历史系一名我很景仰的进步学者说过，中大的可贵的地方，不在大，而在中。这是一句质朴而特别深入的话。我们糊口生涯在一个成天强调要“做大做强”、要“超过式成长”的期间，凡是忘了“中庸”、“持中”、“大正至中”这些中国人脑筋方法中最宝贵的思维要素。相对付海内其他大学来讲，我也相信大学的最动人的地方，就在这个“中”字。因为如许的一种精神身分，让这个大学始终对校史上许很多多“敢为全国先”的创举保存着充足的宽容和明白，让这个校园始终富裕了浓浓的人情味，让我们这些在此中糊口生涯的人，在面对社会和本身内心的各种煎熬时，更简单保存一种均衡的心态。
可是，具有明显“东西理性”取向的外部压力仍然存在，且一日千里，各种百般的评估和排名，实际上已经直接感化到大学的糊口生涯与成长。校长果然表明以“为中才立规矩，给天才留空间”为治校理念，既然我们大大都人只是中才罢了，天然就要遭到更多的外部典范的束厄狭隘。而这些典范和轨制，大略有一部分与我们对本身的盼望、对黉舍的盼望、对学术的盼望其实不同等。
作为教师和人员，黉舍还盼望着我们为大学篡夺更多的声誉。19世纪今后，学术成为一种职业。这意味着我们必须服从职业的典范，而声誉变成了一种衡量职业(而不是学术本身)是不是告成的外在标记。在学术职业化的背景下，有了声誉，就大略意味着有机遇为黉舍篡夺更多的资本。可是在内心深处，我们必须明白，这与本身学术工作是不是是有代价，是异国必定干系的。我们在学术上是不是告成，在于看下一代学者会不会援引我们的东西，在他们眼中，这些东西有异国代价。用数字来阐明题目、来衡量每个人的水准，是具有毁坏性的。太过垂青声誉，孤单思虑的时候就会裁减。但另外一方面，糊口生涯在大学里，我们好象就有为大学篡夺声誉的责任，而恰恰篡夺外在的“声誉”本身，便是背离“大学精神”的。这也是当代社会的悖论。
如许以来，任职于大学者，特别是此中的学者，就有了两重的责任。一方面，我们要保卫大学的本职和精神，竭力变化各种庆幸于文化和教诲长远成长的轨制和规矩。我们正处于一个大变革的轨制重建的年代，如许的工作，无疑是期间对付大学的要求之一，也是我们在大学工作的抱负。但另外一方面，作为一名平凡的教人员，我们又要服从既有的轨制和规矩，在现有系统体例下为个人和黉舍篡夺更多的声誉。
我个人的体验是，只有在严厉服从既有轨制，在现有系统体例下做得比四周的人更好的前提下，我们才有资格评论辩论改革系统体例和改进轨制的大略。只有遵循如今的规矩而获得令人佩服的成绩，我们发起的变化近况的欲望和方案，才会被精确地获得明白，大家才会相信，我们发起如许的要求，真的是出于对教诲、文化和学术长远成长的责任，是为了保卫大学这个人类精神糊口生涯的故里，而不是出于一己之私。在这个校园工作、糊口生涯了几十年，我看到的环境是，对各种同等理的轨制和办法发起责怪发起，且能被接纳并获得结果者，每每都是在原本的系统体例下就做得比他人更好的人。
我是学历史的。作为一个历史学家，深深地庆幸本身能够糊口生涯在如许一个大变革的期间。过去30年间，我们所经历和体验的经济、社会和文化范畴的巨大变化，在几千年中国历史上是绝无唯一的。亲历如许的历史，对中国社会的探讨者来讲，真是可遇而不可求。恰是因为社会的敏捷转型，我们的代价观、行动方法和脑筋模式正日趋多元化，大学的职业糊口生涯也是以有了更多、更深入的矛盾和狐疑。本日在这里照实地描述本身的体验和感触，是想报告诸位，真实的办理之道，是要让我们的视野更加博大，思维更加深入，心灵能够包容更多的矛盾，是自我的超越。
毕业生家长讲话（专业15篇）篇十三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx级xx科学2班的xx，很荣幸能够站在这里，代表xx学院20xx届全体毕业生向辛勤培养我们的母校道别，向孜孜不倦教导我们的老师道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤付出的领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
四年的时光，1400多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。有人说，岁月是一本太仓促的书，如今当它匆匆翻过之时，这1400多夜却承载着我们太多太多的回忆。忘不了刚进学校时的新鲜与迷茫，忘不了教学楼里你我俯身学习的身影；忘不了寝室里回荡着你们的欢声笑语，更忘不了运动场上生龙活虎的你我…一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的情深义重。相信大学日子里的酸、甜、苦、辣给每一个人都留下了弥足珍贵的记忆；相信大学四年的学习会成为我们每一个人未来发展的不竭动力；相信诚、朴、勇、毅的精神将是我们一生的财富。
四年前，我们怀揣梦想，背负期望，聚首西农。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己的崭新明天。西农四年，我们经历了大一的纯真年代，走过了大二的轻舞飞扬，告别了大三的紧张与忙碌，来到大四的依依别离。我们见证了母校和学院的飞速发展，也见证了自我的不断成长。我们学会了分析与思考，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，更进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
今天是开心的一天，激动人心的一天，也是感恩的一天。这一天，我们终于穿上了神圣的学士服，顺利的结束了我们四年的大学生活。过了这一天，我们的大学生活将画上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上新的征程。但我们永远也不会舍弃在西农得到的点点滴滴，永远不会忘记在迷茫彷徨时老师的悉心指点，永远不会忘记伤心难过时同学的真切问候，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。
面对母校，我想说声谢谢，感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台。
面对学院，我想说声谢谢，感谢学院领导，老师四年来对我们的关心和教育，是你们的辛劳，让我们能在动科学院这个团结奋进的大家庭中不断努力，让一代又一代的动科人不断创造骄人的成绩。
面对老师，我想说声谢谢，感谢您用辛勤的汗水、无私的奉献、无数个日夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，是你们授予我们专业知识、教会我们做人的道理。
面对同学，我想说声谢谢，感谢大家四年里的相互关心支持，我想大家也一定会和我一样永远珍藏这份情感。临别之际，我想代表毕业生向母校和学院说一声珍重，我们不会忘记自己是一名自豪的西农人，不会忘记自己是一名骄傲的动科人！学生即将远行，请允许我代表全体20xx届毕业生：
祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利；
祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意；
祝我们xx科技大学、祝我们动物科技学院各项事业蒸蒸日上；
祝我们20xx届全体毕业生前程似锦！
谢谢大家。
毕业生家长讲话（专业15篇）篇十四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先请允许我代表xx小学xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！（敬礼！）
六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了离别的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。
六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽风姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；敬爱的老师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记受伤时您送来的创可贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子，今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪！
现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬！
一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆无悔的教导。同学们，让我们一起说一声：“老师，谢谢您！”
二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：“老师，您辛苦了！”
三鞠躬，老师，祝您健康、快乐！
最后，请接受我最真诚的祝福：
衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长！
祝愿领导、老师们工作顺利，身体健康！
祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！
毕业生家长讲话（专业15篇）篇十五
在校毕业生就业工作会议上的讲话摘要同志们：
刚才x传达了教育部周济部长和省教育厅xx厅长在全国高校毕业生就业工作网络视频会议上讲话的主要精神，下面，针对这次会议精神的贯彻，并结合我校****的毕业生就业工作，我谈几点意见：
这次会议十分重要，希望同志们回去后，抓紧时间召开本院毕业生就业工作专题会议，认真学习周济部长和陈贤忠厅长的讲话，深刻领会教育部****高校毕业生就业工作网络视频会议精神，明确工作思路，制定工作目标，提出工作措施，切实把会议精神落到实处。
从学校来讲，我是毕业生就业工作一责任人，那么各学院院长就是本学院毕业生就业工作一责任人。所以今我们明确提出了学院要成立以院长为组长的毕业生就业工作领导小组，建立和完善院长主管，分管领导具体抓，学院教职工全员参与的就业工作管理体制，进一步加强对毕业生就业工作的领导。各学院要按照要求抓紧时间充实、调整毕业生就业工作领导小组，没有成立领导小组的，要迅速成立，并报校毕业生就业工作领导组办公室备案；要进一步完善就业目标责任制，量化细化工作任务，实行领导和工作责任明确、奖惩并举的目标管理。要充分动员学校各方面的力量，要使每一位干部教师都把帮助学生就业当作自己份内的事。从今开始，学校将把毕业生就业工作的成效纳入综合考核学院领导业绩的重要内容，确保毕业生就业工作各项政策措施落实到位。
今是我校的质量管理，全校上下都要树立"学生的饭碗就是我们的饭碗"的意识，图书馆、总务处、后勤集团、校医院、网络中心等直接为学生服务的单位要牢固树立以学生为本的服务理念，努力提高服务质量和服务水平；各有关单位要加强网络建设，要把学生就业放在校园网主突出醒目的位置，要限期开通处长信箱，这项工作由宣传部负责实施，办公室负责督察。明适当时候，我们将召开管理工作总结会议，到时将请一些工作做得比较好的单位进行经验交流。
按照《安徽农业大学毕业生就业工作考评暂行办法》的要求，明元月上旬，学校将对各学院****毕业生就业工作进行考评，目前，考评通知已经下发到各个学院，今天这个会议，既是一个传达贯彻全国毕业生就业工作视频会议精神的会议，也是考评工作动员部署会，此次考评时间紧、任务重，希望各个学院高度重视，按照考评通知的要求，在规定时间内开展自查自评，按时接受评审，要指定专人及时为考评组提供相关材料。考评期间，各学院党政主要负责人无特殊情况不得离校。在对各学院进行考评的基础上，我们将严格兑现各种奖惩措施，将考评结果与毕业生就业专项经费的划拨进行挂钩，考评总分在前六名的，将被授予安徽农业大学毕业生就业工作先进集体，考评总分低于分且排在后三位的学院，我们将建立谈话制度，由我和吕书记请这些学院的党政一把手谈话，帮助他们分析原因，寻找对策。希望通过这次考评，能够推动各个学院毕业生就业工作迈上一个新的台阶。