优秀作文能够通过巧妙的结构安排和逻辑推理，使文章层次清晰，条理分明。希望通过阅读这些优秀作文范文，大家能够提高写作水平，勇于表达自己的观点和情感。
春雪三年级（实用21篇）篇一
早上一出门，我就看到了天空中零星飘落的雪花，不对呀，已经立春了，怎么还下起小雪来了?真是太奇怪了!老天爷一大早就给了我一个大大的惊喜。
雪像绒毛纷纷落下，不一会儿就撒满了小区的每一个角落。雪娃娃你推我搡，堆积了三四毫米。我才走了四五百米，衣服上、头上就落满了雪花，简直成了一个大雪人儿！
雪娃娃争先恐后地落下，落在小草上，给小草盖了一层绒被；落在汽车上，把汽车装扮成了一块奶油蛋糕；落在孩子们的脸上、肩上，哈！都成圣诞老人了。那一大块白绒布啊，让人不忍心踩上去，破坏那份纯美。
雪带来了欢乐。调皮的孩子们见到雪就待不住了，你追我赶地下楼去玩。你扔我一个雪球，我还你一些“冰水”，一个个玩得不亦乐乎!
雪更像是上天派来的一个个小精灵，聪明而又活泼，纯洁而又善良，美丽而又高雅。
美丽的春雪，我爱你！
春雪三年级（实用21篇）篇二
夕阳，明月，春雨……都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们，可我却被那洁白的雪花给深深吸引了。在江南，即使是严冬季节，也难以一见雪的踪影。物以稀为贵，今年寒假的春雪就越发显得珍贵。
开始下雪了!晶莹剔透的雪就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。接着，这细腻的小雪变大了，变得密密麻麻了，就像节日里炸开礼花，美丽极了。没一会儿，屋顶上盖上茸茸的“棉被”，树枝上开满了雪白的“梨花”，挂满了蓬松的“雪球”和“银条”。
雪，仍然在不停的下着。只是，这似鹅毛的大雪并没有持续几分钟，接踵而来的还是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。这时，起风了。雪，像一位舞者，在风的带动下，在空中优美地旋转着，跳跃着，给人们带来了一场华丽而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，这场雪没过多久便停了下来。但它虽然短暂，可是“瑞雪兆丰年”，它留给我们的是对新一年的美好祝愿!
春雪三年级（实用21篇）篇三
虽然早已立春了，可是我的家乡陕西安康，万物却还没有复苏。尽管有少许的花开，可它们并不象是春的使者。直到今天，我才知道为什么万物没有复苏，因为冬爷爷还眷恋着人间，春姑娘就让冬爷爷在春天里下了一场大雪，就算冬爷爷送给人间的礼物吧。
下午上学时还有雪花飘洒，放学时雪停了，也慢慢融化了，冬爷爷恋恋不舍的离开了我们。
俗话说：瑞雪兆丰年，今年我们一定会幸福安康！
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春雪三年级（实用21篇）篇四
终于等到你，一个冬天都未与我相会的——去年的第一场雪。
雪花纷飞，洒满大地，这是一个不容错过的视觉盛宴！
迎着飘飘雪花，望着还未褪去的朦胧夜色，一种豪情、一种亢奋、一种无法形容的心绪，就在这个清晨悄然打开。一片片绒毛，纷纷扬扬地落下来，落在了大街小巷，落在了滹沱河畔的天涯山上，纤尘不染。
昔日美丽的天涯山，在茫茫白雪的笼罩下，银装素裹，雅静极了。点点雪花聚集在山上，像给山穿上了独家定制的外套，温婉又不失大气，恬静又不失优雅，让人赏心悦目。山上那棵棵笔直地挺立的松柏，像一个个保家卫国的战士，全然不顾弥漫的大雪，尽职尽责地守在自己的岗哨上。四面环山的小溪顽皮好动，水面刚结了一层薄薄的冰，便迫不及待地将冰顶破，奔流涌动，“咔嚓”一声，惊动了熟睡的青蛙。
此时的滹沱河正盖着这床天赐的棉被，悠闲地做着美梦。河岸边的芦苇与风互相嬉闹着，但终究敌不过凛冽的风，被风吹落的芦花与雪交汇着，飞到了不远处的天涯山上，给这诗意的山，又增添了些许情趣。这山，这水，这雪，共同构成了一幅无与伦比的动人画卷。
中华逢盛世，瑞雪兆丰年。待雪后初晴，便会滋养出一个万物复苏，百花齐放的春天。
春雪三年级（实用21篇）篇五
这天，正无聊透顶，坐在床上看电视的我听到刚从外面回到家妈妈嚷嚷着：“外面下雪了，还好我逃得快……”没等妈妈说完，我便像一阵风似的跑了出去。
“哇！真的吔！”晶莹剔透的雪花像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞，慢慢落在树上，落在冰冷的地上，落在雨伞上，落在一辆辆汽车上。犹如漫天飞舞的“精灵”回到了大地的怀抱。
我不撑伞也不戴帽子，就任由小雪花一片片的落在我的头上、肩膀上、鞋子上。我又张开嘴巴去接雪花，上天好像是成全我似的，一片特别大的雪花飘飘荡荡的飞进了我的嘴里，我连忙闭上嘴，生怕这来之不易的大雪花就像顽皮的小蝴蝶，从我的嘴里逃出去。当雪花触碰到我的舌尖时，一股冰凉、甘甜的感觉一直从舌头贯彻到心窝。
我站在雪中，注视着一片片雪花从天空缓缓飘落，时间仿佛定格了，让我想起唐朝诗人韩愈的《春雪》：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”
“为什么你那么喜欢下雪天？”别人问我。
为什么？也许没有为什么……。
春雪三年级（实用21篇）篇六
上午，我正在教室里写作业，突然听到有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我们全班像炸开了的油锅似地沸腾了起来。有的人情不自禁地欢呼起来，有些性急的男生甚至迫不及待地想要跑出去玩雪。望着窗外纷纷扬扬的大雪，我想：这场雪已经是今年的第三场雪了，似乎是冬天还不愿意过早地离开这个世界，它要在离开之前淋漓尽致的表现一番，即便是昙花一现，也要把大地母亲装扮的银装素裹。密密麻麻的雪花从天空中洒落下来，渐渐地，树变白了；渐渐地，屋顶变白了；渐渐地，整个世界都变成了白色的。
这场雪很大，而且下了很久。回家的路上，雪水泥泞，非常难走。望着边下边化的春雪，我的心里充满了感动。它们知道，再多的雪也挡不住春天的脚步，再多的寒冷也抵不住春风的温柔，所以它们愿意化为雪水，滋润大地，牺牲自我换取满园春色。
人们在为春天那桃红柳绿、万紫千红的美景送上赞美的同时，请不要忘记默默无闻，无私奉献的春雪。
春雪三年级（实用21篇）篇七
我是个小书迷，什么《童话大全》《西游记》《名人传》……，我可一本也不放过。我喜欢古诗，那琅琅上口的感觉让人百诵不厌。我喜欢经典，那精彩绝伦的故事让人爱不释卷。我还喜欢收集精粹语句、格言，那是我用之不尽的写作法宝。诵读了xxx的不朽诗篇《沁园春雪》后，那充满浪漫的诗句令我遐想万千。
“红装素裹，分外妖娆”。鲜艳的五星红旗高高飘扬在世界强国之林，祖国的美好江山日新月异，繁荣富强。新一代祖国的花朵在红旗下，在新中国的阳光雨露下茁壮成长。
“山舞银蛇，原驰蜡象”。宽阔的高速公路像一条条飞舞的彩带连接祖国大江南北。飞驰的高铁满载勤劳的人们穿梭神州大地。
“欲与天公试比高”。拔地而起的摩天大厦就像害羞的美少女悄悄地躲进了云彩。“嫦娥”奔月实现了龙的传人漫游太空的千年梦想。
“江山如此多娇”。古老的长城犹如整装待发的巨龙横卧在连绵起伏的山峦之巅。波澜壮阔，浪花飞溅的长江、黄河日夜奔腾不息。华灯高照，五彩缤纷的繁华“不夜城”又将迎来辉煌、灿烂的明天。
“数风流人物，还看今朝”。2008北京奥运，中国健儿奋力拼搏独占鳌头。2010上海世博，世界各国汇聚东方明珠接受万众检阅。中华民族叱咤时代风云。
这一幕幕展现着东方巨龙惊人的腾飞。祖国辉煌在继续，我们是中华民族的炎黄子孙，是伟大祖国的未来和希望。仰望前辈的丰功伟绩，我们应该努力学习，争当祖国未来的优秀接班人。
春雪三年级（实用21篇）篇八
北国风光，千里*封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
*山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓*大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
沁园春雪书法作品欣赏一、
启功亲传大弟子李传波书法《沁园春雪》。
李传波，1961年出生于山东曹州，号东山墨人，1990-1998年曾拜师于爱新觉罗启功先生门下，既博采众家之长，又醉心发展启功体书法。经过不懈的苦心专研，形成了形似神似启体又有一定独创的新体，得到了国内外业界书画收藏者的好评。现任*文联书法家协会副主席，*影视研修学院客座教授，*传统文化促进会理事，国窖1573品牌战略顾问，*轩易德书画院副院长。
传波先生血管里流动的是山东人的血液——豪迈而不失谨细，粗狂而不乏温情。其书法作品充满着书卷气和贵族气。他的字结构潇散洒脱，强调书写*，如行云流水般地收放自如，又从容不迫，气定神娴，好似风乍起吹皱一池春水般柔和荡漾的节奏，给人以安静祥和的美;点画简洁凝练，质朴清新，既笔笔到位，又不做过多的小动作，给人以清水出芙蓉，天然去雕饰的自然美。
沁园春雪书法作品欣赏二、
国宾礼书法家观山书法《沁园春雪》。
观山，原名田观潮，当代著名的书法家，*国宾礼*书画艺术家，*市书法家协会会员，*书画艺术研究院理事，*书画界联合会会员，国家品牌战略委员会副理事长，观山老师曾多次参加国内外知名书画大赛并获奖，曾受邀在韩国、日本、马来西亚与新加坡等地举办书法展览，受到社会各界人士的赞扬与推崇。
古人有“阳气生则华壁立，*气升则风神汰”之说，艺术价值体现在作品意蕴与人文精神之中。观山先生注重字内功与字外功兼修养蓄，技艺日臻成熟。观其书法，有入木三分之感，一派阳刚之气，每字之间结构相得益彰、疏密恰到好处，整幅作品气象浑穆、魄力雄强、俊伟挺拔，给人一种君子风度和文人气质，字里行间洋溢着一种浓郁的书卷气和诗意美。字体的造型、点划的聚散、行气的贯穿，上下承接气势磅礴又匠心独具，无不体现刚强的禀*和大将风度。
沁园春雪书法作品欣赏三、
石开，原名张佩华，山东人氏，人称鲁人石开，自幼对书法情有独钟，多年来致力于书法创作，十年磨一剑，石开老师的全部情感也与书法艺术融为一体。如今的石开老师，已经成为当代颇具影响力的书法名家，是文化部评定的一级书法师、一级美术师，并享有国礼书画家的称号，同时还是文化部中艺卿书画院书画家，国家品牌战略文员会理事。另外，石开老师还曾被评为当代画坛最具影响力的十大名家之一。
石开先生的作品，传承了*文化和*传统笔墨精神，以*传统文化为根基，结合自身深厚的文化底蕴，吸古今大家之精华，既有传统经典的高古之气，又兼具现代生活的奔放跌宕的时代气息，有着独特的个人风格。
先生执笔成隶书，师古而不泥古，他善于创新，横划波折时有时隐，波折时如轻浪涌，平直时如投*，这种创造，让隶书在俊美之间，又生出几份坚韧，把书法的雄峻与宽柔完美地结合在一起，形成了更加富有现代审美情趣的风尚。换句话说，更清新悦目，也更加启智养心，富于文化气息。所以说石开的隶书，是隶书的一派新风，极具品质价值。
春雪三年级（实用21篇）篇九
今天下了一场非常大的春雪。妈妈告诉我，这是我出生以来下的最大一场雪。我拿了一把尺子到我家阳台上量雪的厚度，大概有8厘米到9厘米。我用手摸雪，雪又松又软的。
下午，我和爸爸妈妈一起在阳台上堆了一个小雪人。我用圣诞帽做他的帽子，用黑色的棋子做他的眼睛，用萝卜做他的鼻子，用红色的卡纸做他的小嘴，用树枝做他的手，用笔盖做他的纽扣。我和小雪人拍了几张照片，留做纪念。
过了几天后，雪融化了，我的小雪人不见了。我希望明年的冬天再和小雪人相会。
一开始春雪还下得很小，几乎看不见。昨天晚上下的雪已经把树叶盖牢了，草地上也已经有像霜一样的薄薄的雪了。
早上，我们去小外公家抓鱼，回家时，发现下了半天的春雪在路上还是没有积起来，你们知道这是为什么呢?因为春天地表温度比冬天高，落在地面的雪就容易融化。
我回到家，就看窗外，窗外的雪纷纷扬扬地下着，碎碎的。我发现春雪与冬雪差别很大，冬雪有自己的重量，下得很快落在地上、叶片上很快就一片片地堆起来，那冬雪总是三个一群，五个一堆的，似乎想撘一座城堡，给白雪公主来住。春雪看起来很顽皮，一下到地面，就怎么也找不到了，像躲进土地里去了。
顽皮的春雪!
下雪了!下雪了!真是不可思议，我简直不敢相信自己的眼睛。前几天还是阳光明媚，万里无云，可今天却下起了大雪，雪儿们再次迈着轻盈的脚步来到了人间。
有人说这是三月桃花雪，为什么是三月桃花雪呢?让我百思不得其解。老师说：“因为三月是桃花盛开的季节，所以叫三月桃花雪。”
做操时，天空中飘起了白白的东西，大家都认为是蒲公英。可过了一会儿，蒲公英现出了原形。“它是雪，它是雪!”同学们又高兴又惊讶。
雪儿们纷纷扬扬的在空中飘着，好像天女散花，真美!风婆婆把雪弟弟吹到了葱茏的大树上，大树好像结了雪白的果实;吹到了行人的脸上，好像长着美丽的青春豆;吹到大地上，好像给大地铺上了洁白的地毯。
上课了，可外面的雪还在漫天飞舞，同学门的眼睛还不时的向外看去，可无情的时间老人让雪弟弟变成水了。
我喜欢这场神奇的春雪!
春雪，美丽而又纯洁，在夜幕中，悄然降临，滋润着万物，给大地盖了一层白色的大衣。慰问着虚寒。白雪，像一个精灵，想来就来，想去就去。
早上起来，见到白雪皑皑，万物无声，那雪，白而纯洁。树木的叶子掉了，风一吹，听不到树叶的哗哗声，只有雪飘下来的痕迹，太阳的第一缕阳光照在脸上，感到格外温暖。雪像一个调皮的少女在春来之际又来一个惊喜。
温暖的太阳，白色的雪，这是多么惬意的时刻，我会记住这个时刻，也许以后没有了雪，也可以作为一个回忆。这段时光，美好又难忘，它将成为我记忆中的明星。成为我记忆中的珍珠。
我忘不了，这个幸福的回忆，忘不了这美好的时刻，万物无声，夕阳高照。雪化了也美，照样会有斑斑雪迹，供人观赏，别有一番风味。雪，我们对你的赞美。润物无声。
雪景，我赞美。
春雪三年级（实用21篇）篇十
冬天已经过去，春天悄然来临，然而却下起了一场大雪，这应该是人们所说的“特别的春雪”。
雪儿从一望无际的天空飘下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒贩贩贩一朵朵，一片片，晶莹如玉，洁白无瑕，像天上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派下来的白色小天使，是那样美丽。不时刮来一阵冷风，吹得我直打寒颤。
一座座的房屋就像披上了一件银白色的新装，屋檐下，吊着大小不同、形状各异的冰柱，就像一根根玻璃棍，给屋檐想上了一道玲珑的花边。那笔直的公路，铺上了一条银白色的地毯又晶莹、又纯洁，看起来很柔软，踩上去还发出吱吱的声音，听起来还很清脆，路旁的大树站的整整齐齐、穿着棉衣棉裤戴着手套、帽子，围着围巾。
雪花冰晶，时大时小。一会儿是白雪可到了地上全成了水，听老师说这是因为地面温度高。
捡起一片小雪放在嘴里，真甜。比糖还好吃！窗户上有一片片的小雪花，成了美丽的冰花！今天，我们在学校里打雪仗，快乐极了！我们都认为这是最后一场雪。可是过了几天，又来了一场美丽的特别的春雪。这让我们想起一首诗：“新年都未有芳华，二月出惊见草芽。白雪确嫌春色完，故穿庭树做飞花。”
多美的春天，是雪又给了春天一丝美丽，白色的雪花飘洒在大地上，轻轻的，飞上了树像一块奶油巧克力，好想尝一尝。
多美的特别的春雪，因为有了你，让这个春天与众不同！
春雪三年级（实用21篇）篇十一
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
春雪三年级（实用21篇）篇十二
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！
春雪三年级（实用21篇）篇十三
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
春雪三年级（实用21篇）篇十四
当轻盈的春天袅娜地向我走来，一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱，给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语，纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵，在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风，吹开了千树万树的梨花，给大地嵌上了洁白的细软，给绿树披上了洁白的素装，也用那缕缕温柔浇灌了我干枯的心田。
在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花，让春雪的柔情在我的唇齿间融化，让春雪的柔情沁入我的心田。
春雪，恬静、飘逸，她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的高傲、冬的肃穆，凝聚了江河湖泊蒸腾的热情，在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪，她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令，她细腻、妩媚、柔情，用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘，用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间，悄然飘舞着最后的美丽，让世界变得更加翠绿。
人说南国的红豆寄托着无限的相思，但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。在她消融的时候，她把她的那份洁净、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，与大地缠绵，与大山缠绵，把她的那份相思滋润无垠的原野，孕育出又一个山花烂漫的春天。
我伸出我的双手，把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱，牢牢地捧在我的手上，轻偎在我的怀中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮丽的风景。
我喜欢雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪，这，不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。
春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己的场景，相反，它下起来，给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性，仿佛有一种加速度，身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜欢占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自己坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不同，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆。
今天下午两点多的时候，外面下了春天第一场雪，雪花飘落下来，一直下到四点多。从前天开始算起，这雪一直下了三天。
两点多我们已经上了课，窗外就下起了雪，我们一起向窗外望去，只看到花瓣似的雪花慢悠悠的落下来，落在人们的手上，脸上。
第一节课下了后，我们急忙跑出教室，看着大地慢慢地披上了白色的棉袄，看着松树也穿上了白色的外套，看着小朋友们在玩打雪仗。我感受着雪给我一种奇特的感受，雪打在我脸上，感到凉丝丝的，凉丝丝中还带有一点儿暖意，这毕竟是春天！
第二节课下了，我们去了后操场，场地上白花花的一片，有的小同学在场地上“滑冰”，有的小同学在玩游戏，有的小同学在跑步。玩得可开心了！
春雪下过之后，人们精神了，空气清新了，这预示着春天即将来临。
春雪真爽！
早晨，我朦胧地睁开眼睛，洗漱完后，便上学去了。
当我走出门外时，被眼前的一幕惊呆了。映入我眼帘的是片银色的世界，大地是白的，树是白的，草是白的，就连汽车也铺了一层银色的棉被。看着这片白色，我不禁兴奋起来了，“下雪啦！下雪啦！”
来到学校，这儿可热闹了。同学们都在雪地里欢呼着，奔跑着，打着雪仗，啊！真是雪地里的一群火。雪越下越大了，不知不觉，他们身上又披上了一件百棉袄，他们还浑然不知，成为雪中又一道风景。再仔细瞧瞧那雪花，可有趣了。它们长得形态各异，长的大概有2.3厘米，短的只有1毫米左右。胖的圆滚滚，瘦的与线一般细。有的几个抱在一起，合成一团，有的刚落在地上就融化了。而在这片银色天地里，最让人心动的却是桂花树上透出的那点绿，他在悄悄地告诉着人们：春快来了......
一提起春天，人们脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象，然而北国的春天却是另有一番特色的'。
孟春时节，江南大概早己是鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，一片春意盎然了；又有谁会想到，在这塞外小镇，北国江南的初春，还完全在这皑皑的白雪统治之下呢！
又是一场大雪过后，天空像海一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融，如白银官叫；向阳的山头上冒着乳白色的烟雾，缭绕、蒸腾，汇集成云朵；淡淡的几朵白云，一半镶在天空中，一半粘在山峰卜，似乎是个安琪儿，展开了一幅冰峭，要替这山加冕。啊！多美呀！多么洁白素雅的美呀！我情不自禁地步入了这粉雕玉琢的冈峦。举目一看，四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的、密密匝匝，好像人的头发一般。其中常绿树的树叶上所堆着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。前者因为有叶子衬托着的缘故，雪片堆得块儿大点儿，远远望去如开满了白色的山茶花，后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来，与刚开花的梅李相似。
在不知不觉中我登上了一个高处，极目远眺，邻邦朝鲜的山脉的确像条银蛇，在这蓝色的天海里蜿蜒游动。昔日水平如镜、清可见底的鸭绿江，也被盖上了一层厚厚的棉被；江心的小岛被树木覆盖着，望去却也有“千树万树梨花开”之感。低头俯视，啊！家乡竟如此美丽d城内四通八达的马路像一条条银灰色的带子在城中环绕，道路两旁四五层高楼鳞次栉比，错落有致。这时却都变成了琼楼玉宇，而我身居山上，真觉得有些“高处不胜寒”的感觉了。
春雪三年级（实用21篇）篇十五
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
文档为doc格式。
春雪三年级（实用21篇）篇十六
【评语】：文章按照时间的顺序来写春雪，我们去了后操场，场地上白花花的一片，有的小同学在场地上滑冰，有的小同学在玩游戏，有的小同学在跑步。玩得可开心了!作者写出了下完雪后的情景。
【正文】：
今天下午两点多的时候，外面下了春天第一场雪，雪花飘落下来，一直下到四点多。从前天开始算起，这雪一直下了三天。
两点多我们已经上了课，窗外就下起了雪，我们一起向窗外望去，只看到花瓣似的雪花慢悠悠的`落下来，落在人们的手上，脸上。
第一节课下了后，我们急忙跑出教室，看着大地慢慢地披上了白色的棉袄，看着松树也穿上了白色的外套，看着小朋友们在玩打雪仗。我感受着雪给我一种奇特的感受，雪打在我脸上，感到凉丝丝的，凉丝丝中还带有一点儿暖意，这毕竟是春天!
第二节课下了，我们去了后操场，场地上白花花的一片，有的小同学在场地上滑冰，有的小同学在玩游戏，有的小同学在跑步。玩得可开心了!
春雪下过之后，人们精神了，空气清新了，这预示着春天即将来临。
春雪真爽!
春雪三年级（实用21篇）篇十七
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
春雪三年级（实用21篇）篇十八
20xx年的春天，迎来了第一场大雪。
下雪了！下雪了！我和我们班各位同志一起下楼踩雪。只见天景中的竹子能屈能伸，所以被压弯了腰。来到操场上，虽然天空中飘舞着鹅毛大雪，但丝毫没能挡住我们的热情。只见四周白茫茫一片。我们兴奋的有蹦又跳。踩下了一个个大脚印。远处的山上一片百茫茫。树干迎风的那么已经是白雪皑皑。
天空中的雪还在飞舞。他们顺着呼啸的狂风，翩翩起舞。仿佛天鹅的羽毛正缓缓的飘落下来。落在乒乓球桌上，躺在了大地上，跳到了水面上，立刻消失的无影无踪。突然，狂风改变了风向，对着我们迎面而来，我们不一会就成了一个个名副其实的大雪人。
雪地是孩子们的乐园。有些同学早已耐不住了，开始三五成群的用雪球三点一线了。地上，留下了我们的脚印。
虽然，我们回到了教室，但却留下了一个个大脚印陪伴着纷飞的大雪。
俗话说春雪留不住，第二天，太阳出来了，它们便悄悄地走了。
春雪三年级（实用21篇）篇十九
绵绵不绝的春雪就那么漫无目地、扬扬洒洒地扑向大地。
瞬间，天地间像笼罩了一层薄薄的纱雾，像极了春姑娘给小草芽盖的帐篷；又像春姑娘给大树披上的晶亮银装。
街上的人穿得都很单薄，春雪就像一名孩童一样，就那么肆无忌惮地在头上、脸上、衣领里玩捉迷藏。让人们分不清，是雪还是雨。让人又是怕，又是爱。
远处，几堆枯草上落满了白糖似的绵雪，远远看像极了海底的珊瑚树，美得有那么一点不像话。就连平日里看上去肮脏的垃圾堆，此时都被它覆盖住了昔日的丑陋，像盘可爱的小土豆。
雪绝对是一等一的魔术师，他把一切都掩盖在银白之下，却又会在暖阳的帮助下，还天地一个色彩斑斓、五彩缤纷！它从不亏欠这世界一个极美的、带着梦想的季节！
它用温暖的怀抱，拥抱着这世界一切美好。让人们不由地对它有了另一番的喜爱与赞美。看，那雪地上万千的足迹就是对它最美的诉说。
这是场春雪，这是一场饱含着爱与温暖的春雪，这还是一场带着诗、牵着梦的春雪。
春雪三年级（实用21篇）篇二十
太阳是无私的，它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的，它把光明献给每一个过往的车辆。然而，最可敬的却是那最弱小的蜡烛。
蜡烛，多么地渺小啊!既没有太阳的温暖，又没有霓虹灯的豪华，可它却有一颗无私奉献的心。
在我们的生活中，不是正有千万支如此这般的烛吗?
我们的老师不正是一根蜡烛吗?
老师为了我们付出了自己所有的青春，所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师，我心中的烛，学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮，让我继续走向前方。
蜡烛在生命的最后一刻，依旧无私地奉献这自己的余光，多么伟大的烛啊!
老师辛苦了一生，付出了一生，难道得到了什么回报吗?是的，他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。
烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
我终于见到了我心中的蜡烛……。
我终于点亮了我心中的蜡烛……。
春雪三年级（实用21篇）篇二十一
第一场雪，早上还是下着小雨，刚吃完午饭我突然往窗外一看，那一片片鹅毛般的大雪争先而来，我高兴的直叫，下雪啦、下雪啦。
雪下了两个小时后，树上、屋顶、公园里都是厚厚的、白白的大雪，我和爸爸、妈妈就下去打雪仗、推雪人，爸爸还说瑞雪兆丰年呢，雪下的越大，害虫都冻死了，庄稼就丰收了。
今天玩的可真高兴啊！晚上吃饭时我大口大口的吃起来，饭真香啊！吃完饭后大家休息了一下，我就睡着了。