让生活充满阳光教学设计(优质15篇)

时间:2023-11-10 作者:书香墨让生活充满阳光教学设计(优质15篇)

一个好的教学计划应该能够激发学生的学习兴趣和主动参与。下面这些教学计划范文可以帮助您更好地理解如何编写一个完整的教学计划。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇一

夏,是一个脾气阴晴不定的娃娃,变化莫测,令人难以捉摸。淘气的雨滴挣脱了阴云密布的束缚,滚落在了坑坑洼洼的泥路上,双脚泥渍让我原本沉郁的心情变得更加难以释然。

伞顶杂乱无章的雨滴声不绝于耳,我的脑海中不断回放着昔日好友一同玩耍的情景,可因为一些琐碎小事而情感破裂,从而把无话不说的好友变为了低头不见抬头见的“陌生人”,心中烦躁不已。汪汪几声狗叫打破了我的思绪,住在我家柴窑的流浪狗摇着尾巴慢吞吞地超我走来,看着它浑身脏兮兮的样子,真令人生厌。它见我没反应,就用湿漉漉的舌头的脚,我厌恶极了,便一脚踢向它的肚子,转身跑进屋里。闭上门,屋里不断传来流浪狗凄惨的叫声,我偷偷躲着,想着它狼狈的样子,心惊胆战。

第二天一早,天放晴了,山的那边挂上了一道绚丽的彩虹。可我并没有忘记寻找流浪狗,仍抱着一丝期待再次来到柴房,可它还没有回来。我心中十分酸涩:它真的走了?都是因为我……“汪——汪——”,我背后传来了狗叫,我一转身,果然是它,窝在眼里的泪再也忍不住了,像断线的珍珠一般滚落下来,它依然不计前嫌地用舌头我,在我身边又蹦又跳。

我想,只要彼此真诚相待,生活中到处都是阳光。友谊又何尝不是如此呢?

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇二

明媚的阳光氤氲着薄薄的雾气,弥漫在春日清晨,让人感觉温暖入怀。

“吃早餐了吗?”“看着时间啊,别迟到”“你别穿太薄了,现在的天气不稳定!”“知道了,妈”我一边回答母亲一边准备出门。“你带点东西去学校,一上午五节课呢!”“中午我不在家,你带饭卡在学校吃吧”“ok”在母亲每天的唠叨声中,我一点点被温暖,一点点被温暖着长大,虽然有时会觉得很烦,但它却是我成长中的阳光,照亮我成长中的黑暗,照耀我成长的路。清晨的第一缕阳光在母亲的关切的唠叨声中照进我心中。

阳光照学校。

像往常一样,一个温暖的上午在知识的汲取中,同学的玩笑中,老师的教导中过去了。糟了,没带饭卡,没带钥匙!万般无奈下,只好硬着头皮去找老师。老师正在批改作业,一缕阳光正好照在老师的办公桌上,把一切都映的真实,我怀着忐忑的心情向老师说明了来意后,老师抬起头,爽快的说:“没问题!”说着便从抽屉里拿出饭卡,给了我。看,第二缕阳光在中午老师的答应声中温暖着我。

放学回家的路上,看到一辆献血车,前来献血的人们排着长长的队,络绎不绝,一个个鲜红的血袋中流淌着人们的爱心,心里一阵暖流流过,无偿献血,奉献爱心,当一个人的血液同样流淌在别人身体内,当自己力所能及的帮助竟然能够拯救一个生命的时候,内心何尝不被阳光普照着、温暖着?那何尝不是人与人之间的一种默契与善良?是啊,付出给予,就是幸福。呵,又是一缕阳光,温暖着每一个人。

“今天我们成长在阳光下,明天我们去创造精彩世界……”

是的,我们成长在阳光下,无时无刻不被阳光笼罩,我们的生活充满阳光,流淌在似水流年间。打开心扉,让阳光照进你的心房。

原来,阳光,就在心间。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇三

阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

春天的阳光,哺育着小草,使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光,无处不在,哺育着我们,使我们健康成长。

当同学们不耐烦地听老师讲课,一个个无聊至极时,灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上,一个个恍然大悟,活泼的,内向的,甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题,渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。

夏日里,同学们聚在一起去郊外野游。清泉,绿草,青山,夏花,生机勃勃而又五光十色。就连夏天的`树木,经过阳光的照耀,也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里,在青山绿水中,体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃,我们的视野里,我们的身上,连同我们的心里,都充满了无限的生机。

在冬天,老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹,风风火火地干了起来,一双双稚嫩的小手都冻得红红的,粗糙不堪。就在大家不想干的时候,太阳驱散了乌云,一缕缕阳光照在我们身上,让我们感到温暖舒适,大家重新充满了力量,又卖力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场,都觉得无比自豪。

我们这一代青年,都富有活力,正如主席所说:“你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”是啊,生命中的阳光丰富多彩,有时会让人感到无比自豪,有时会让人感到充满了理想,有时又让人觉得肩上的责任重大。啊,我们应该把握好身边的阳光,促使自己健康快乐地成长!

但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责,或者受到老师的批评,也许受到同学的冷落跟欺负,生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗?不是,阳光就在我们的心中,于是我们的生活才充满了阳光。

我们在阳光下学习,在阳光中成长,我们走在洒满阳光的大道上。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇四

生活在世上,人人都会:不仅有如意,而且也有烦恼;不仅有快乐,而且也有忧愁;不仅有幸福,而且也有困难。

在人的一生中往往烦恼多于困难。我在文友的文章中看见她写到:“长的是苦难,短的是人生”。其实也未必,这也因人而异,就看你怎样去对待了。如果,在你的心中,时时充满阳光。那你就一定是快乐的,那些不如意,你视而不见。或者,看得很淡,很淡…..

当你心中充满阳光,阳光在每一个角落里灿烂着,那些阴影也就不存在了。

当你心情愉悦的时候,你看天边那片云,任其云卷云舒都是那么的美,那么的白,那么的闲。如若仙女的'手帕,如若美女的围巾。是那么的娇美,是那么珍贵。

当你心情愉悦的时候,你看那远处的山,巍峨壮丽,重峦叠嶂,郁郁葱葱,青青雅秀。你看近处的水,涓涓细流,清澈见底,那流水冲击着鹅卵石,发出清脆悦耳的声音。仿佛与你窃窃私语着什么,让你感觉很神秘。

当你心情愉悦的时候,看满园的花朵,竞相开放,芳香四溢。招来蜂歌,引来蝶舞,热闹非常。

当你心中充满阳光,即使在连绵的阴雨天里,你也会觉得,那濛濛的细雨,如烟似雾。那串串的雨珠,如同一阙阙宋词,那密密的雨帘,如同一幅长长的词卷。让人们喜读,爱看。那青青的柔柳好似那:半披迷雾半娇羞的新娘。新叶上的雨珠,晶莹剔透,恰似诉离情别意的情怀。

当你心中充满阳光,即使看落花,你也会觉得,满地落红,碧草相间,叶卧毛虫.....都是那么美,那么秀色满园。如若一幅浓墨重彩的水墨丹青的画卷,美不胜收。

当你心中充满阳光,即使在“无边落木萧萧下”的悲秋,你也会觉得,这万千的水,清的如此纯净,清的如此肃然,清的如此可爱。这万千红叶,红的如此殷切,红的如此艳丽,红的如此妩媚。这万千黄叶,黄的如此轻柔,黄的如此娇美,黄的如此灿烂。

当你心中充满阳光,即使在寒冷的冬季,你也会觉得,梅衬雪白,雪衬梅香。香白可爱的冬季,即使滴水成冰,晶莹剔透也美丽异常。

当你心情悲观的时候,即使看见那波涛汹涌,浩瀚奔腾的长江时候,你也有觉得“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”悲情,叹息。

看!那万里晴空,浩瀚蔚蓝,阳光灿烂。

看!那千山竞秀,巍峨壮丽,郁郁葱葱。

看!那江河浩瀚,波澜壮阔,惊涛拍岸。

看!那山花烂漫,五颜六色,清香四野。

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让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇五

乐观是希望,乐观是快乐,乐观的人生是积极向上的,乐观的人生是阳光灿烂的。

乐观豁达是人生的一大财富,悲观失望是人生的一深渊。身处险境,依然坦然;身居优所,情志不舒。生活给予每一个人的经历与磨砺是不同的,而不同的心境与不同的思维,也会有不同的结果。

悲观容易找上门,乐观很难推开自己的心窗。人的一生,如果长期被悲观的情绪所困扰,它会影响生命中的不各个阶段,也会在各个阶段产生不良的效应,一生的情绪会在压抑与忧郁中,影响身体的各个脏器,久而久之,慢慢会生出疾病来。战胜悲观情绪,用开朗、乐观的情绪支配自己的生命,你就会发现生活处处有阳光,生活处处有春天。

人最难战胜的敌人就是自己,征服自己的悲观情绪便能征服世界上的一切困难之事。

乐观的人处处可见“青草池边处处花”“百鸟枝头唱春山”;悲观的人时时感到“黄梅时节家家雨”“风过芭蕉雨滴残”。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光灿烂,增强自己对生活的自信;一个心态不正常的人让黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此,无论何时何地身处何境地,都要用乐观的态度微笑着对待生活,微笑是乐观击败悲观的有利武器。微笑着,生命才能将不利于自己的局面一点点打开。

守住乐观的心境不易,悲观在寻常的日子里随处可见,而乐观则需要努力,需要智慧,才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路越走越窄,乐观使人生路越走越宽。乐观其实一种机智,是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。守住乐观的心境,“不以物喜,不以已悲”,就能看遍天上胜景,览尽人间春色。

生活中给予的痛是财富,生活中赐予的苦是宝藏,生活中赋予的难是珍宝。一切都可以承受,一切都会过去,风雨之后的彩虹最美丽,经历过程的回眸更留恋。摔摔打打是人生可贵的历练,磕磕绊绊是人生不可多得的幸福。乐观面对,快乐向前,祝福人生路上的挑战者与勇敢者,爱在,相伴,心在,相随。只要乐观,只要快乐,就好。保持一个乐观向上的人生态度,心灵就会阳光明媚,春光无限。

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让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇六

夕阳洒落在平静的湖水上,使它变得金黄。一个年轻的男子坐在湖边,夕阳落在他英俊的脸庞上,把他的头发染成了一头镶着金边的棕发。男子的眼中滑过一丝伤感,眼眶中满是晶莹的蓝色。

他是一个不幸的人。他出生时母亲死去,父亲把错都怪到他的头上,一不高兴便对他拳脚相加。

他的梦想是成为一名篮球运动员,他是学校篮球队里的主力。可是就在一个月前,他出了车祸,双腿被截去,成了残废。他的梦想也像一个肥皂泡,“啪”的一声破裂。

他绝望,他不甘,他不相信老天能如此地不公!

“啊——!”他发出一声愤怒的吼叫。一群鸟儿应声腾空而起,飞向远处。

“毅,原来你在这里,我找了你好久。”耳边传来熟悉的呼唤,他回头,是哥哥。

“恒,我……我想一个人安静一会儿。”他冷漠地说。恒不反感,轻轻地走到他的身边:“毅,别再伤心了,那场车祸,你是唯一的幸存者。想想那些死去的人吧,他们难道不想好好活着吗?可是,他们已经没有机会了。毅,你还有机会,你还活着啊!”

“活着?活着又有什么用?我现在这个样子,还能打篮球吗?我现在就像活在黑暗中一样,找不到方向……”一语未完,一滴钻石一样的泪珠顺着他的脸颊滑下。

恒顿了顿,推动着毅的轮椅,来到了一片葵花田。葵花正开的旺盛,好似一片金色的海洋。“看到了吗?”恒指着那片黄色的葵花说,“向日葵的花盘永远是向着太阳的。人生也是一样,向着太阳,我们的生活就充满了阳光;背着太阳,世界就像夜一样黑暗!”

毅望着那花海,笑了。

多年后,他是一支残疾人篮球队的队长。当一些人得知了他的经历,问起他怎样走出那段阴影的时候,他笑着反正问道:“我们的生活充满着阳光,不是吗?”

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇七

乐观是希望,乐观是快乐,乐观的人生是积极向上的,乐观的人生是阳光灿烂的。

乐观豁达是人生的一大财富,悲观失望是人生的一深渊。身处险境,依然坦然;身居优所,情志不舒。生活给予每一个人的经历与磨砺是不同的,而不同的心境与不同的思维,也会有不同的结果。

悲观容易找上门,乐观很难推开自己的心窗。人的一生,如果长期被悲观的情绪所困扰,它会影响生命中的不各个阶段,也会在各个阶段产生不良的效应,一生的情绪会在压抑与忧郁中,影响身体的各个脏器,久而久之,慢慢会生出疾病来。战胜悲观情绪,用开朗、乐观的情绪支配自己的生命,你就会发现生活处处有阳光,生活处处有春天。

人最难战胜的敌人就是自己,征服自己的悲观情绪便能征服世界上的一切困难之事。

乐观的人处处可见“青草池边处处花”“百鸟枝头唱春山”;悲观的人时时感到“黄梅时节家家雨”“风过芭蕉雨滴残”。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光灿烂,增强自己对生活的自信;一个心态不正常的人让黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此,无论何时何地身处何境地,都要用乐观的态度微笑着对待生活,微笑是乐观击败悲观的有利武器。微笑着,生命才能将不利于自己的局面一点点打开。

守住乐观的心境不易,悲观在寻常的日子里随处可见,而乐观则需要努力,需要智慧,才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路越走越窄,乐观使人生路越走越宽。乐观其实一种机智,是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。守住乐观的心境,“不以物喜,不以已悲”,就能看遍天上胜景,览尽人间春色。

生活中给予的痛是财富,生活中赐予的苦是宝藏,生活中赋予的难是珍宝。一切都可以承受,一切都会过去,风雨之后的彩虹最美丽,经历过程的回眸更留恋。摔摔打打是人生可贵的历练,磕磕绊绊是人生不可多得的幸福。乐观面对,快乐向前,祝福人生路上的挑战者与勇敢者,爱在,相伴,心在,相随。只要乐观,只要快乐,就好。保持一个乐观向上的人生态度,心灵就会阳光明媚,春光无限。

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让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇八

阳光普照大地,阳光照耀着我们的生活,我们的'生活处处充满着阳光。

阳光照耀着我的校园生活。

有一个上午,我胃疼,我忍着胃痛,捂着肚子去办公室寻找物理老师换卷子,老师见我捂着肚子,便问:“肚子疼了?”我摇摇头,然后说:“不是,是胃痛。”老师又问:“要紧吗?能坚持住吗?”老师的话语令我温暖,那一刻我觉得我们的生活充满阳光。

阳光照耀在我的家庭之中。

清晨,太阳还未升起,妈妈已经起床了,妈妈忙碌在厨房为我准备早饭,我起床后走进餐厅,看到餐桌上摆放着一碗热气腾腾的米粥,两个黄澄澄香腾腾的鸡蛋,看起来即丰富又营养,这是,这一刻,我的双眼被泪水朦胧,这是感动的泪,这是感谢的泪,这是温暖的泪,这一刻,阳光照耀着我。

阳光照耀着我们间的友谊。

有一是人生当中最重要的,不可缺少的东西,在你委屈的时候,他们会给你安慰,在你烦恼的时候,他们会为你排忧;在你困难的时候,他们会为你分担……这就是朋友,这就是友谊。每当我遇到困难时,小池总是不怕困难,不怕累的帮助我。有一次我的一道数学题不会,我就问她,他为我讲解,讲了一遍我没听懂,又讲一遍,又讲一遍……我终于明白了,她却口干舌燥了,那一次我感到阳光照耀着我们的友谊。

阳光照耀着……。

师生情、亲情、友情……让我们的身边充满阳光,阳光挥洒满地,阳光挥洒入我的生活,阳光挥洒在每个人的心中,温暖、美好。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇九

二年一班,不管在哪里看到它,不管在哪里听到它,我总觉得它是那深蓝色的夜空中最亮的一颗星。每当别人问起我是哪的班时,我总会自豪并且响亮的回答:“二年一班!”

别气馁,从头再来!

当月考成绩出来时,同学们都大吃一惊。原来的我们什么科目都遥遥领先,但是这次的成绩全都排在了最后。

馁,从头再来!老师我相信你们的实力!”

从那以后,同学们都拿出了自己平时一倍的努力。老师看到这个情景后,笑了,笑得很开心。我们坚信,我们这次的期中考一定会夺回我们原来的位置。

我们是最棒的。

一年一度的运动会要开始了。操场上的气氛很火,同学们都在为这次的运动会做充分的准备。在运动会中,还有一个项目,那就是入场式。上一届中,我们班就在这里输了,我们决定,这第一名非拿不可。

终于,比赛开始了。当我们走到主席台边时,我们用那洪亮的声音喊着那口号,那声音波撼泰山。那步伐也是如此的整齐。

在比赛中,运动员们个个都拿出那平时最好的成绩。喜讯一个又一个的传来。

结束了。老师高兴的对着我们说:“我们班真的很不错,开场式第一名,运动会总成绩也第一名。”

此时教室里充满了欢呼声。我们永远是最棒的!

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇十

岁月如流水,转眼间,我们已走过初中生活。一路艰辛,一路欢歌,一路微笑走过。

这是一支歌,它会唱出我们追求理想的心声;这是一首诗,它会写出我们的感情;这是一幅画,它会绘出我们坚定的脚印……只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。

伴星光上路“叮铃铃”,急促的起床铃打破了冬夜黎明的寂静。不用别人催促,同宿舍的人条件反射般从温暖的被窝里弹起,装备停当,迅速跑向了操场。地上的霜,反射出清冷的星光。冰冷的寒气冲入血管,头脑清醒过来,只听见跑步声,踏在寒霜上的“沙沙”声。“今天真冷!”“那才好呢!正可以‘劳其筋骨’嘛!”“对,加油!”燎亮的口号响彻操场。就这样,我们伴着星光上路,用激昂的青春迎来一抹朝阳。

课堂小憩听风雨“醉翁之意不在酒……”语文老师低沉而有磁性的声音在教室里回荡,“呼噜……”一阵f声与之应和。语文老师皱眉,目光如炬,雷达般准确地将目标锁定。只见我班“睡袋”(因昼伏夜出而得名)正伏案大睡,面露微笑与周公相会。“老夫子”(语文老师绰号)快步上前,扬起手中课本!我们心中大惧—“睡袋”休矣。然而课本轻快地从“睡袋”头顶掠过,一只黄蜂应声而落,“在乎山水之间也。”“睡袋”吃语。老夫子摇头微笑,扔出一句“贪吃贪睡,不干活”。此语一出,如一缕轻风拂过水面,如春光照暖学子之心。

狭路相逢放学的铃声响起,如同冲锋号令,全班同学涌向食堂。可弱小女子终究不敌男生,被远远甩在后面。大家都珍惜这一美好时光,晚自习还要上课,试卷可刚发下来,只好压缩对美味的享受时间了。怎么办?只听“大侠”(一女生因豪爽得此名)一句:“狭路相逢智者胜,看我的。”再听她大吼一声:“老师说了女生优先!”果然,男生们让出一条路来,面带微笑,轻轻一句:“何必骗人,女士们请吧!”让我等弱小女子顿感温暖,如浴暖阳。

我们的生活忙碌而不乏激昂,我们的生活充实而充满向往,我们的生活就是这样—处处充满阳光。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇十一

在我心中充满迷茫的时候,老师的一句句讲解,那阳光围绕着我,使我豁然开朗。在我考试不理想,回家后,父母的坚定地眼神和那鼓励的话,那一道阳光围绕着我,使我放下心中包袱,勇往直前。

在我心中痛苦,不好吐诉的时候,朋友的一个宽心的笑容,那一道阳光围绕着我,使我的心结解开。当我……阳光,阳光总是温暖的,她像一个可以帮你所有忙,而无怨无悔。她总是用温柔的眼光和动作来抚摸着你。在现实生活中,有阳光一样的人,是我的母亲。母亲,是一个女强人,上的了厅堂,下得了厨房,也是我心中的女神。

大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,再配上长长的卷发,有如仙女一般的出现在我的眼前。她总用她那阳光女神的风范,来照耀我的心房。有一次,我肚子疼的厉害。妈妈看见后,便立马开始行动起来。首先拉开窗帘,一缕缕阳光照射进来,暖暖的。然后,让我躺在床上,盖上被子。接着又用热水袋,敷在我的肚子上,随后又让我坐起来喝一杯热水,又用她的捏肚方式,来缓解,我的肚痛。

当时的我,有如一颗没有被阳光照射,藏在黑暗里的一颗树。当妈妈一来,我就有如一颗被阳光所天天呵护着的树。谢谢你,阳光女神。还有一次,我不知怎么考的,考得特别不理想。在回家的路上,总是犹豫不决,是告诉妈妈,还是不告诉她呢?告诉她呢,怕她伤心难过,不告诉她呢,不想隐埋这个,总过意不去,想来想去,脑子像胀开了花一样,疼痛。

一回家,就抱着母亲说:“妈妈,对不起,我没有考好。”,妈妈抚摸着我的头说:“没什么的,起来。”,把我拉到桌子旁,坐下来。倒了一杯水,让我平静下来,然后给我分析为什么没有考好。在黄色温暖的灯的照耀。

母亲有如阳光一样,光辉灿烂。顿时,我放下了心中的包袱,努力向前。阳光,阳光总是很美的,灿烂。当我一触摸,就永远的陷入里面,无可自拔。现实生活中,我的阳光女神,总是照耀着我,给我温暖。谢谢你,我的阳光女神——母亲。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇十二

想要让生活充满阳光,首先要让自己的内心充满阳光,只有用阳光般的心态去面对生活,我们的生活才会充满阳光想要去流浪如果有。

人生就是在逆水行舟,机遇与挑战是并存的,生活不会比海上冒险来得容易,要掌握好自己的方向,永远的无惧,永远的坚定,永远的不放弃不要以自己的标准来要求别人,因为每个人都有自己的喜好和个性以及价值幸福的理解有千万种,每人的诠释也不同多一分淡泊,人生就多一分幸福人生的任何一个阶段,目标的绳子都不宜放得太长即便生活只给你留下一个狭小的空间,但只要你心无旁骛地对待生活。

四生活不会怜悯你的无能,也不会迁就你的选择,你能或不能,取决于你想或不想你想或不想,取决于你肯或不肯并不是能不能。

生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了5生活就是这样,在这里失去了。

人无所舍,必无所成一个人,能抓住希望的只有自己,能放弃希望也只有自己怨恨嫉妒只会让自己失去更多无论成败放下架子你会高朋满座放下面子你会挥洒自如放下压力你会轻松愉悦放下消极你会海阔天空放下自卑你会自信满满放下狭隘你会虚怀若谷谁都不会一直一帆风顺,不要因为一点点挫折而放弃坚持下去的决心,我们都需要成长,尽管路是崎岖的,但是我们的决心能将其打败。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇十三

阳光尚好,像你们的笑。

———题记。

运动会之际,我这个体育细胞不发达的人为了在这学校三年不留遗憾,英勇无畏地报了4x100米的比赛,和我们班3个短跑极好的女生一同站上了跑道,还是蛮有压力的。

手脚冰冷、四肢发抖这些词完美地诠释了站在跑道上的我的感受。

我侧身站着,微扭着头,看到要和我交接棒的女生手里紧紧攥着交接棒,阳光很好,照得红白相间的接力棒微微发亮,棒落在我手中的那一刻仿若有千斤重。

接棒、转身、飞奔、交棒,这些动作如同行云流水,交完棒,我站在跑道上揉着微微发胀的双腿,眯着眼看到了我们班最后一棒的女生冲过终点,我情不自禁地欢呼。

完美!完美!连阳光都是甜的!四个跑4x100的女生如同小麻雀一般飞向体育组查成绩,骄傲地仿佛要向全世界宣布她们的优秀。

没有,没有,你们班没进入决赛。体育老师的一句话犹如晴天霹雳,后面我就什么也不记得了。

失望?难过?不,恐怕是心碎。

阳光依旧那么暖,只不过再怎么暖,也无法回温热我心中冰凉的泪水。

强撑着笑容,强忍着泪水,我们四个默默溜回了班,即使不会有同学指责我们,但怕的是他们眼中的失望,此时连安慰也显得无力。

微垂着头,刚跨过班级前面的警界线,便听到如同惊雷般的掌声,惊异地抬头,看到的是无数七彩的加油棒,挥舞着。

喝彩与鼓励的声音淹没了我们,加油棒下面一张张脸都是我最熟悉的脸庞,你们的脸正对阳光,耀眼的阳光洒在你们的脸上,晒的微红,比这阳光更暖的,是你们的笑。

真暖,真好。

不知从哪儿看到过一句话无论发生了什么,无论去哪儿,都别忘了带上自己的阳光。

我的校园学习生活很简单,可我却在这校园里面遇到了你们,这美好的季节,这阳光的季节,感谢你们,是你们,让我的生活充满阳光。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇十四

教室里有一股扑鼻的香味,还以为是同学身上的香水味,可仔细嗅了一番,却发现不是。恍然大悟的我跑到室外的花坛旁,果然看到通红的鸡冠花静谧地开放着,淡淡的幽香沁人心脾却无张扬之意。

这个故事,使我的双眼湿漉漉的,为了那个善良的老人。在那一刻,我也醒悟,我们身边也有一些人在悄悄地释放幽香。

生活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的大度与淡泊,当关爱之花在我们心灵深处绽放时,所有的烦恼与纷争都会灰飞烟灭,化作一种春风化雨的温润。

关爱犹如一盏明灯,它可以照亮每一个人的内心,事实上每一个人的关爱之中都蕴藏着无限的宝藏,如果我们都积极地开发和挖掘,那么人性的光辉会在关爱的原野永远闪烁。

让生活充满阳光教学设计(优质15篇)篇十五

春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处的山坡上,小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午,绿油油的`,肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簌,给陡峻的山坡点缀上新的绿意。我们的生活充满阳光。

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