通过总结心得体会，我们可以发掘自身潜在的优点和问题，并寻找解决方案。以下是一些优秀心得体会的典型案例，可以帮助我们更好地理解这一篇文章的写作要求。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇一
婚姻状况：未婚民族：汉族。
诚信徽章：未申请身高：168cm。
人才测评：未测评体重：60kg。
人才类型：在校学生。
应聘职位：工程/机械。
工作年限：0职称：
求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广州,广州,广州。
工作经历。
公司性质：社会团体所属行业：建筑与工程。
担任职位：销售员。
工作描述：在广州市环保节能建材协会做推广工作，主要负责政府补贴节能灯到各个社区推广销售。
离职原因：
公司性质：所属行业：批发/零售。
担任职位：销售员。
工作描述：暑假期间在易初莲花大型超市进行促销，负责对美的电器销售。
毕业院校：华南理工大学广州学院。
最高学历：本科获得学位:毕业日期：-06
专业一：机电一体化专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
-12-华南理工大学广州学院机电一体化大学英语四级-。
-06-华南理工大学广州学院机电一体化见习工程师资格证书-。
大学生提供。
外语：英语良好粤语水平：精通。
其它外语能力：潮汕话精通。
国语水平：精通。
工作能力及其他专长。
1、熟悉掌握windows、office、vb，能熟悉运用autocad、solidworks软件建立模型，对altiumdesignerwinter有一定了解。
2、通过了学校plc的培训，获取了可编程程序控制系统设计师职业资格证书，具有一定编写程序的能力。
3、已通过大学英语四级，具有一定的读，写，看能力。
4、大学期间自学日语，有日文基础，能读懂简单的'日语。
5、在校期间多次参加学校协会活动，并成为学校多家协会的会员，具有一定的活动组织能力。
个人自传。
1、专业基础知识扎实，并热衷动手实践，把理论知识结合实际运用到工作中。
2、本人喜欢机电产品设备的开发，并善于交际。
3、对中国机电行业有浓厚的兴趣，在课余时间，广泛涉猎相关书籍，并利用时间参加见习工程师培训认证，获取了职业资格证书。
4、做事积极认真，负责，具有团队合作能力，并有追求事业的精神。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇二
20xx年已经结束，在这一年里，我经过自身努力，克服各种困难，特别是在领导的大力支持下，这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了市政工程管理和工程等工作，通过这些工程施工的管理，熟悉了市政工程的各项流程，逐步掌握了市政施工的工作，这为今后的工作打下了坚实的经验基础。下面我将这一年来的具体工作情况汇总如下：
一、认认真真，做好本职工作。
二、严于律已，自觉遵守各项制度。
严格遵守单位的各项制度。不迟到，不早退，不旷工。做事要谨慎认真，日常施工工程中做好记录并及时上报;待人处事要有礼貌，对待同事要坦诚宽容;严肃单位的纪律，工作不懈怠，工作态度积极认真。
三、努力加强专业技能，并将理论切实应用于实践。
在今年的工作中，我抓住一切可以学习的机会，提高专业技能。认真请教，虚心听取他人意见，努力提高自己的工作能力。在施工工作中我们利用新知识克服了一次次从未遇过的困难，解决了一个个恼人的困难，改进了工作模式，缩短了工期。
虽然20xx年有所收获，但是自身仍有不足之处：
1.虽然从业时间比较久，但是难免遇上新问题。在处理突发事件和一些新问题上存在着一定的欠缺。
2.缺乏主动与施工队的沟通和交流的积极性。与施工队交流，不善于有效的表达，感觉整个人放不开。这些个人因素直接影响到了工作的效果。
3.项目经理工作经验还不够，对整条道路施工程序了解不够，还有待加强业务方面的学习。
我们的一言一行代表了工程组的形象。这些缺点和弱点都是需要克服的，所以在今后的工作和生活中，必须积极改正自身缺点，广泛汲取工程管理方面的经验，努力提高业务素质，在高素质的基础上更要加强自己专业知识和专业技能的学习。并以高标准要求自己，不断学习，让自己能够成为一名合格的市政工程管理人员。
20xx年是充满期待的一年。在20xx年完成单位安排工程管理任务的基础上，20xx年是一个新的起点。对于我刚步入工程组半年多来，作为其中的一员有义务、有责任、有目标、有理想地去做好本部门的工作，做好自己工作分内的事情。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇三
医学生走上见习是为了更加深入地了解医学知识和实践。医学生假期见习是医学生生涯中非常重要的一环，对于提高医学生的素养和实践能力具有重要意义。下面我将从见习的目的、经历、感受、收获以及对未来的展望五个方面来总结我的医学生假期见习的心得体会。
见习的目的是让我们在课堂上学到的医学知识得到真正的实践。毕竟，理论知识只是基础，真正的医学实践才能使这些知识得到验证。在见习中，我们有机会跟随导师去临床科室，观察和参与各种医疗活动。通过实际操作，我们学会了急救知识、了解疾病诊断和治疗流程，提高了我们自己的临床思维和能力。
经历是医学生假期见习的一部分。在见习过程中，我经历了充实而繁忙的日子。早上，我们要按时参加科室例会，了解当天患者情况和重要病例的讨论。上午和下午，我们要跟着导师观察临床病情，并参与一些简单的操作。有时候我们还需要夜班，了解急诊和病重患者的处理过程。这些经历让我更加深入地了解医学实践的艰辛和复杂。
感受是医学生假期见习的一种重要体验。通过见习，我深刻地感受到了医学工作者的责任和担当。在医院里，医学生和医生一起面对各种疾病和病情的考验。我们不仅需要具备扎实的医学知识，同时还需要具备应对突发事件和压力的能力。在见习中，我亲眼目睹了医生们面对病患的顾虑和努力，我为他们的付出而感到敬佩与感动。
收获是医学生假期见习的重要成果。通过见习，我收获了宝贵的实践经验和专业知识。在病房和手术室里，我亲眼目睹了许多疾病的诊治过程，这些都是从教科书上学不到的。同时，我还有机会和医生们深入交流，听取他们的建议和经验分享。这些收获对我以后的学习和工作都有着重要的影响。
对未来的展望是医学生假期见习最后的思考。通过这次见习，我更加坚定了成为一名医生的决心。我认识到医学是一个需要不断学习和努力的行业，我也明白了作为一名医生的责任和使命。我愿意为了患者的健康付出一切努力，并不断提升自己的医学素养和专业能力。
通过这次医学生假期见习，我收获了很多，更加了解了医学实践的真相和挑战。我相信这段宝贵的经历将会对我的未来学习和工作产生积极的影响。我将永远记住这次见习的心得体会，将其作为我未来医学生涯的宝贵财富。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇四
假期是学生最期待的时光，但是作为一位大学生，该如何更好地利用假期？最近我参加了一次实习，在这次实习过程中，我学到了很多，也深刻地领悟到了一些道理。今天我想和大家分享一下关于假期见习的体验和心得。
1.充实假期。
在假期中，大部分同学选择休息或旅游，但是我决定利用自己的假期来实习。这是一次非常充实的经历。通过实习，我得到了实践经验，增长了才干，认识了新朋友还充实了假期。这让我充分意识到了假期时间的珍贵性，我们可以利用这段时间做很多事情，不仅仅是消磨时间或玩乐。
2.学习新知识。
在实习过程中，我接触到了很多新知识。刚开始接触的时候，我觉得一切都很陌生，很多专业的术语听起来都是生疏的，但是随着时间的推移，我逐渐理解了这些术语的含义，也深入了解了相关专业的知识。学习新知识是一种非常快乐的事情，因为这代表着我们的视野在不断扩宽，我们能够了解到更广阔的世界。
3.独立思考能力提升。
在实习中，经常会遇到一些难以预料或者突发的情况，这时候需要我们积极主动地解决问题，这个时候独立思考能力就会发挥出它的重要作用。通过这次实习，我明白了自己在很多方面的不足之处，也意识到了独立思考能力对于一个人的重要性。只有具备独立思考的能力，才能在关键时刻从容应对。
4.团队合作精神。
在实习中，我和其他同事一起面对了很多挑战，但是在大家的共同努力下，我们克服了难关。这次实习让我深深地体会到了团队合作的重要性，每个人都具有不同的优势，只有通过合作，才能实现共同的目标。因此，一个人的成功并不是孤立的，而是需要团队合作才能更好地实现。
5.感恩。
在这次实习中，我感受到了很多人对我的关心和帮助。他们给予我很多宝贵的经验和建议，让我走上了更加稳定的发展道路。因此，我对他们充满感激之情，也意识到了在人生中感恩的意义。在未来的人生道路上，我也会牢记这个道理，不忘初心，感恩每一个帮助过我的人。
总结。
通过这次实习，我明白了假期见习的重要性。只有在实践中，我们才能真正体验到一些理论知识的实际应用，更好地提高自己的能力。而对于大学生来说，每一个假期都是一次难得的机会，我们应该珍惜并认真对待。同时，这次实习给我带来了很多启示，让我更加清晰未来发展路线，更加坚定了实现理想的信念。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇五
暑假是学生们期盼已久的假期，不仅可以放松身心，体验丰富多彩的生活，还可以通过实习提高自己的动手能力和实践能力，获得实践经验。在这个暑假，我选择参加了一份见习工作，除了拓展眼界之外，还让我体验到了工作的乐趣和挑战。在这次见习中，我深深体会到了许多经验之谈和心得体会，感触颇深。
第二段：实践的益处。
实践是检验真理的唯一标准，因此，参加实践对于我们的成长至关重要。通过实践，不仅可以加深对理论知识的理解和掌握，还可以大力增强动手能力和解决问题的能力。在这次见习中，我除了学习如何尽职尽责地完成每项任务，还了解到了许多其他方面的知识，比如团队协作、沟通交流以及问题解决等方面的技巧和要领。这让我受益匪浅，对以后的工作也有了更具体的规划和展望。
第三段：工作中的挑战。
实践过程中，往往不会一帆风顺，会遇到许多挑战和困难。但是，这些挑战也是实践的关键，通过克服挑战，我们才能更好地提高自己。在这次见习中，我遇到了许多困难和困境，比如工作不太顺利、与同事之间的矛盾以及时间压力等。这些挑战让我更好地认识自己，提高了我自己发现问题和解决问题的能力，也让我更好地了解了如何处理工作矛盾和人际关系。
第四段：总结心得。
参加这次见习，让我充分感受到了实践的重要性，而且还让我体验到了工作的乐趣和挑战。通过具体的实践工作，我更深入地了解了自己的优点和缺点，并且为以后的工作做了更加详细的规划。除此之外，我也认识到了团队协作和沟通交流的重要性，说明在未来的实践中，团队协作和沟通交流的重要性将会越来越明显。
第五段：展望未来。
通过这次实践，我更加认识到了自己的不足，并且安排有计划地加以改变，提高自己的各项实践能力。未来，我也会努力尝试更多的实践机会，不断提高自己的能力和水平，厚实知识储备，增强实践经验。通过不断地实践和学习，我相信我可以凭借自己的努力，在实践中获得更多的经验及成长。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇六
在医学生的学习过程中，见习是非常重要的一环。尤其是假期见习，不仅可以提升实践能力，更重要的是培养了学生的责任感和职业素养。以下是我对医学生假期见习的心得体会。
假期见习是医学生进行实践的重要机会，它能够帮助学生将理论知识与实际操作相结合，更好地理解和应用所学知识。通过见习，不仅可以提高学生的综合素质，还可以增强学生的实践能力和解决问题的能力。因此，假期见习是医学生扩展眼界、培养自信的重要途径。
第二段：见习所带来的挑战。
见习过程中，学生需要适应不同的医疗环境和工作强度。医院是一个充满压力和不确定性的环境，学生需要面对患者的不同需求和情况，以及医疗技能的提高。在见习过程中，学生可能会遇到各种挑战，如临床操作技巧不熟练、处理突发情况的能力不足等。同时，医学生还要面对时间紧张的工作安排，需要服从医生的指导和安排，并适应长时间的工作。
第三段：见习中的收获与成长。
通过假期见习，我深刻认识到医学生不仅要学习医学知识，还要树立正确的医学伦理和职业道德观念。在实践中，我了解到医学是一门谦卑的学科，我们应该将患者的利益放在首位，尊重患者的权益，注重与患者的沟通和联络。同时，假期见习也提高了我处理突发状况和危机的能力，以及处理复杂问题的能力。这些经历使我成为一个更加成熟和专业的医学生。
第四段：与患者的交流与反思。
在假期见习中，我也遇到了很多患者，每个人都有自己的故事和需求。与患者的交流不仅是医学生工作的一部分，更是一种人文关怀的体现。通过与患者的交流，我更清楚地认识到患者的心理需求，能够更好地理解他们的痛苦和困惑。与患者的交流让我反思自己的职业选择，并激发了我帮助他人的愿望。我学会了换位思考，从患者的角度去看待问题，这对于成为一名优秀的医学生是至关重要的。
第五段：对未来的展望与感悟。
通过假期见习，我对医学事业有了更深的理解和热爱。我决心将来成为一名优秀的医生，为患者提供最好的医疗服务。我相信，将来的职业道路充满了挑战，但只要热爱医学，肩负起自己的责任，坚持不懈，就一定能够取得成功。我的假期见习经历不仅丰富了我的人生，也培养了我的专业能力和职业素养。
总结：假期见习是医学生学习道路中的重要一环。它能够增强学生的实践能力和解决问题的能力，培养出更加成熟和专业的医学生。通过见习，我提高了专业技能，培养了责任感和职业道德观念，对医学事业充满了热爱和信心。我相信，只要我坚持努力，未来一定会成为一名优秀的医生，为患者的健康付出自己的努力。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇七
假期课外见习活动是提高学生综合素质、加强实践教学的有效途径。在此假期，我有幸参加了学校组织的一次见习活动。在见习的这几天，我深刻认识到了自己的不足之处，并取得了不少收获，让我更加明确了自己未来的方向。下面，我将结合个人经历，详细描述我的心得体会。
一、感受见习的意义。
通过这次假期课外见习活动，我深刻地认识到了实践学习的重要性。我们平时所学的理论知识，需要在具体实践中得到验证和补充。只有通过实践，才能更好的掌握所学内容，并加深对知识的理解。而见习活动则是实践教学的重要手段，它可以让我们更加深入地了解所要从事的专业，获得更为实际的学习经验，在未来的学习和工作中有更好的发展。
二、发现自身的不足。
在见习的这几天，我真切感到了自身存在的不足之处。在实际操作中，我发现自己的动手能力和综合素质相对欠缺。虽然经过不断摸索，我慢慢地学会了很多技巧和方法，但又出现了新的问题和困难，比如团队协作和沟通。正是通过发现自身不足，才能切实地认识到自己需要提高的方面，为未来的发展制定更明确的计划和目标。
三、意识到专业的重要性。
在见习期间，每一个环节都紧密围绕着专业。这次见习让我深刻地认识到了选择专业的重要性，同时也得出了自己对于所学专业的理解和认识。我惊讶地发现，实际操作中的问题和挑战，与我们所学的理论知识有着密不可分的联系。因此，在以后的学习和工作中，需要更加关注专业知识的学习和掌握，更加注重实践操作的能力和技巧的提升。
四、获得的收获。
尽管见习时存在许多的挑战和困难，但我也在其中获得了一些收获。首先，我对于所学专业的理解更加深入和实际。其次，我结交了许多志同道合的人，并在这个过程中提高了自身的人际交往能力。最后，我也学会了很多实际操作和技巧，这些对于我日后的发展和工作都将有着积极的作用。
五、总结和展望。
通过这次假期课外见习活动，我不仅认识到了实践教学的重要性，还发现并意识到了自身的不足之处。这次见习的收获和体验将永远留存在我脑海中，并在以后的学习和工作中起到引导作用。我希望在以后的时间里，能够不断提高自己的动手能力和综合素质，掌握更多的实际应用技巧，并把这些知识和技能应用到以后的工作中。我要更加努力地学习专业知识，积极思考和探索，为实现自己的梦想和目标而不断前行。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇八
假期课外见习活动是我们学校为了促进学生的发展而开展的一项重要活动。在假期期间，学生可以到不同的企业、机构、组织等地方进行实地见习，了解社会和职业的真实情况，提升自己的实践能力和职业素养。这不仅有助于学生更深入地了解自己的兴趣和优势，也有助于学生更好地规划自己的未来发展方向。
我参加了一家著名的互联网公司的见习活动。在这家公司里，我有机会了解到这个行业的发展现状、企业的管理模式和文化，更加深入地了解了这个行业的挑战和机遇。我参与了一些实际项目，感受到了自己在实际工作中的价值和能力，也发现了自己的不足和需要提高的方面。在与同事们的交流和合作中，我不仅提升了自己的团队协作能力，也学到了很多有关实际工作中的技能和经验。
通过假期课外见习活动，我对自己的兴趣和职业愿望有了更深入的了解，也获得了更多的实践经验和能力。同时，我也更加清晰地认识到了自己需要进一步提高和努力的方面，明确了自己的职业规划和目标。这些都将对我未来的发展产生深远的影响和帮助。
尽管假期课外见习活动带给我们很多帮助和收获，但也面临着一些问题和挑战。首先，在安排实地见习过程中，需要考虑到学生们的安全和实习单位的安排。其次，对于不同专业的学生来说，实地见习的内容和体验可能会有差异，需要针对性地安排。还有一些学生可能缺乏实践经验和相应的职业素养，需要在实地见习过程中得到加强和指导。
假期课外见习活动是一种具有重要价值和意义的实践活动。通过实地见习，学生们可以更深入地了解社会和职业，提升自身实践能力和职业素养，为未来的发展打下坚实的基础。同时，这项活动也面临着一些问题和挑战，需要通过不断改进和改进来提高效果。在今后的发展中，我们需要更加注重实践学习的机会和体验，不断锤炼自我实力和实践能力，成为社会中的有用之才。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇九
随着医学教育的发展，为了增加学生的实践经验，繁忙的医学课程之外，许多学校安排了假期见习的机会供学生参与。这种假期见习不仅有助于学生提高医学知识和技能，还能够培养他们的职业素养和团队合作精神。我曾有幸获得了医学生假期见习的机会，通过这段经历，我深刻认识到医学见习在我的成长中起到了极为重要的作用。
在本次假期见习中，我与一位资深医生一起工作，参与了他的日常工作和诊疗过程，并积极参与了许多真实病例的处理。这种亲身参与让我深入了解了医学实践的真实情况，帮助我将理论知识应用于实践中。我学到了很多书本上学不到的东西，并且深刻体会到了医学工作的责任和重要性。
通过见习，我还意识到了医学领域团队合作的重要性。医疗团队由医生、护士、技师等各个专业人员组成，他们各自承担着不同的角色，协同工作来为病人提供最好的治疗。在见习期间，我和其他成员密切合作，共同照料病人。这种团队合作的经验让我深刻认识到，在医学领域中，没有一个人可以独自完成一切工作，只有团队合作才能够使医疗工作更加有效和安全。
此外，见习过程中，我还从实践中学习了如何处理困难病例。在见习中，我遇到了一些病情复杂的病人，他们需要经过综合分析和处理。尽管我在学校里学过相应的理论知识，但面对真实的病例，我仍然感到有些无所适从。然而，通过与导师和其他经验丰富的医生的讨论，我逐渐学会了分析病人的病情，并提出相应的治疗方案。这个过程让我明白了实践的重要性，同时也增强了我的问题解决能力和分析能力。
最后，我还深刻感受到了医学工作所带来的巨大责任。作为一名医生，我们不仅要对自己的行为负责，更要对每一个患者的生命和健康负责。在见习期间，我目睹了许多医生在关键时刻坚定地做出决策和承担责任的场景。这些医生的崇高精神和敬业精神深深影响了我，让我意识到医学不仅仅是一门职业，更是一种使命和奉献。从此，我对医学产生了更深的热爱和敬意。
综上所述，医学生假期见习是一次宝贵的成长机会，通过亲身参与医学实践，我们能够提高自己的专业能力，培养职业素养和团队合作精神。通过这次见习，我深刻认识到了医学工作的重要性和责任，并且在处理困难病例和团队协作中得到了锻炼。相信通过这次见习，我将能够为未来的医学生涯积累更多宝贵的经验和技能。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十
假期已经来到，学校为了让我们更好地锻炼自己、培养实践操作能力，组织了一系列的课外见习活动。这期间，我去了外卖公司工作，并且收获颇丰。下文是我对这次课外见习活动的心得体会，供大家参考。
第一段，引言作为自我介绍并概括活动经历。
在这个假期，我参加了学校组织的课外见习活动，我很荣幸地加入了外卖公司。这个活动是课堂教学与实践操作相结合，充分体现了“把知识运用到实践中去”的理念。在这段时间里，我亲身体会到了工作的艰辛，感受到了做事的快乐和挑战，在锻炼自己的同时也让我成长了许多。
第二段，聚焦本次活动的重要性并阐述见习体会。
参加这次课外见习活动，我发现这对我个人和社会都具有重要的意义。对于我个人而言，让我在实践中验证学习的知识，加深理解；同时让我体验用知识解决实际问题的过程，不断地提高自己的实践操作能力。对于社会而言，这个活动培养了一批对社会有贡献、有思想的人才，提高了未来劳动力的素质。
在外卖公司里，我扮演的是送餐员的角色。每天早上六点，我就开始在工作岗位上忙碌了。我要检查我的摩托车，确认包装好餐具和订单等有关事宜。在送餐的过程中，我体会到了人际交往的重要性，更明白了客户至上的经营理念，作为一个外卖员，不仅要速度要快，更要有贴心服务的理念和准确性的精神，经常练习也让我学到如何管理时间。
第三段，深入分析本次活动获得的启发。
在这几天的实践中，我收获了很多东西，从中更深入的了解到了劳动的正义、体验到了社会的美好，感受到工作的有趣和任务的重要性，让我更加坚定自己的事业目标。在过程中，我学会了如何独立推销和管理自己自主的工作时间，感觉到自己变得更加自信和成熟。
值得一提的是，在外卖公司工作的时候，我也注意到了一个问题，那就是垃圾的处理。我们应该清洁地管理垃圾，而不是随便扔在路上而污染自己的空气和自然环境。我意识到每个人都应该为环保贡献出一份力量，这涉及到管理者顾客、行业乃至民族的责任。
第四段，结合自身经历总结此次课外见习活动的意义。
总结这次课外见习活动，对我的成长成熟起到了很大的作用。在这个过程中，我发现自己的实践操作能力得到了极大的提高，对社交能力和服务体验也有了更全面的了解。这些都为我的未来奠定了坚实的基础。在这个过程中，我也实现了个人价值的体现，让我更加明确自己的职业目标，为我今后的人生设计更多的目标和计划。
第五段，点明总体意义并展望未来的发展。
这次课外见习活动，让我视野更加清晰，更加理性的去面对社会和工作的挑战。在接下来的学习生涯中，我会更加珍惜时间，培养自己的团队合作能力和思考能力，更好地将自己锻炼成为一名优秀的人才，服务于社会，回报母校。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十一
假期见习是一种机会，通过参加不同的实习工作来获取知识、经验和技能，有助于我们更好地适应社会和工作。作为一位高中生，我参加了暑期假期见习，并且收获良多，以下是我的一些体会和感想。
第一段：实践中学习的意义。
假期见习让我意识到了理论和实践之间的差距，学习也需要实践中的磨练和积累。在实践中，我了解到工作需要的技能和知识点，它们都是从现实中不断累积和进步的。与课本上的知识相比，实践中的知识更加直观，并且可以更好地引导我们进一步发掘自己的潜力。
第二段：锻炼自我能力的重要性。
假期见习还能让我们提高自身的动手能力和解决问题的能力。在实践中，我们能够熟悉工作的具体流程和环节，更加了解自己。通过实践学习，我们可以更加深刻的认识到自己的能力是否能够胜任工作，进而不断努力，提高自身的综合素质和能力，为未来的就业工作打下坚实的基础。
第三段：获得人际交往的机会。
在假期见习中，我们还能够获得人际交往的机会。和领导和同事的沟通通常不是自己逃避的事，也在某种程度上让我们更加自信和勇敢。借助着实习的机会，我们可以接触到不同背景和不同性格的人，从中学到沟通、协作、团队协作等多方面的技巧，在相互学习中获得双赢。
第四段：掌握职责意识。
在实习的过程中，我们还有责任和义务去完成每个阶段和任务。从最小的细节到大的任务，我们需要保证自己的工作精益求精，完成质量更加的优质。这个过程提高了我们的劳动意识，也增强了我们对工作的责任感，沉淀下来的感触，对于以后的工作受益颇深。
第五段：总结与收获。
通过假期实习，我们不仅扩宽了自身的视野和理解，还融合了真实的工作环境和分散的任务和资源。实习还锻炼我们的心态和意志，我们在实际的工作场景中，可以更加深入的思考和探索自己的工作方式和习惯，并不断改善和优化。总之，假期见习不仅可以增强我们的能力，更能够形成一种持续自律的工作形态和态度，不断引领着我们向前发展。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十二
新鲜过去之后就是迷茫。我对护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己能在这样的环境中能做的今年暑假学校的暑期实践活动给了我一次难忘的医院经历。从小到大去医院的次数数不胜数，大病小病，每年都要去那么个几次。
第一次以医护人员的身份进入医院，对我来说一切都是那么的新奇，看看这摸摸那。站在护士的角度审视医院的一切，很多事情都是很新鲜。
事还没有一种成型的概念，看着忙碌的护士们我不感到很茫然。
一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。看着护士很忙碌的身影，我也不敢插话打扰，因为不熟悉医院的流程，只能跟着护士们后面打转，拿棉签，递药水，拔针，扫地等一些琐碎的事。
一天下来，体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。护士的使命就是一个字“累”。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。抱负上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士。只要在使命岗亭上。她就充斥了力量。她们全身心的投入在一场战役中：把本人的生气心愿完备展现在病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人刚进入病房感觉很茫然，不是以前以病人或者病人家属的身份进入。这一次真真切切的以见习护士身份进入。忽视的工作非常繁重，尽管在未进入临床之前进在个方面听过，但真正进入病房后，感触又深了。一天下来，我发现护士的活很零碎，很杂乱，也可以说很低微。什么活都干，看着她们我才真正意识到自己选择的是怎样的一条路。
二、见习时,我跟随带教老师。仔细听取讲解与指导。领会了很多医疗配备的基本操作。饱览并理论了很多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有很多业余仪器我都是第一次见到。有很多看似复杂的照顾护士操作，真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。别致事物连续不断。时时给我带来兴奋的打击。我充斥好奇。留神察看。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似复杂的操作。而且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇。让我有机遇使用这些仪器和配备。理论照顾护士操作。这些都使我对未来处臵的使命有了确定的感性相熟。
在治疗室里我看到了很多我学过的药物，如阿托品，东莨菪碱，安定，硝酸甘油，氨茶碱，西地兰，速尿等等。而且在病房里亲眼看了有些病人用药出现了不良反应的表现，这样更加深了我对药物作用及其不良反应等的记忆。以前在学校里操作的时间十分有限，很多操作都不熟练，在这里，我可以独自呆在一旁，拿着注射器练习抽吸药液;我可以在病房里找一张空床练习铺床;还可以拿起血压计，给病房里的叔叔阿姨测测血压„„来到临床，让我的很多实践操作得到了巩固，同时也警示了我掌握基础知识的重要性。
三、实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验!
四这段短暂的时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之观察中培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十三
11月8日上午九点整，中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开，我怀着激动的心情在会议室收看开幕式盛况，当听完胡关于我国进五年和十年取得成效的工作总结，顿时心潮澎湃、感慨万千。
胡的报告，内容非常丰富，需要我们认真学习、深刻领会，并把学习心得真正贯彻落实到今后的学习和工作之中。这里我想谈一点体会。我觉得这个“报告”涉及到几个非常重要，而且具有根本性的认识：
1.走什么路的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，我们党一定要高举中国特色社会主义旗帜，坚决走中国特色社会主义道路，不断丰富和发展中国特色社会主义理论，坚定不移地建立中国特色社会主义制度。在这个问题上“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。这就说明中国共产党人的政治主张，既不是传统意义上的“社会主义”，也不是什么资本主义、民主社会主义-------，这就有力地回击了前一个时期国内外、党内外改变中国特色社会主义的种种图谋，使我们中国共产党人一定要沿着正确的道路上坚定不移地走下去。
2.指导思想的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，科学发展观是把马克思主义与中国实际相结合的最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是当代党和国家全部工作的指导思想。这就在党的会议上郑重地把“科学发展观”确立为我们党的指导思想，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想具有同等地位的指导思想。其实我觉得这个指导思想是更为现实指导思想，是解决当代中国社会发展和种种矛盾更为重要的思想武器。在这个问题上任何估计不足都是不正确的，在今年六月的一篇博文中我就谈到在我们思想工作中有意、无意忽视这个问题都是不正确的。
3.未来发展目标的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出，我们党一定要紧紧抓住和平发展的重要战略机遇期，“赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标”。你要发展，别人要不要你发展，不完全由我们自己说了算。别人给了你这个机会，你能不能紧紧抓住这个历史难得的机遇期，能不能发展又是一回事。我们一定要深刻理解胡这个“报告”的精神，在党中央的坚强领导下，排除万难，攻坚克难，聚精会神地谋发展，确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十四
见习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。见习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们见习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
现在对于“见习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少见习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant！不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的见习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：
一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。见习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块见习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科见习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是见习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的见习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十五
再次来到书院，看到的是熟悉的一年级小朋友。一年级的小朋友特别有礼貌，来到便跟老师拱手作揖，向老师问好。一年级的小朋友似乎拥有无限的精力，一来到便开始了属于他们自己的玩闹，他们天马行空，创造着属于自己的色彩。
今天给孩子们上的是复习课，复习检测是加强记忆的最基本方法，只有时常对学过的东西加以巩固，才有可能真正内化。检测内容为弟子规的总序到出则悌，检测形式有三种：朗诵、背诵和默写。检测前廖师姐带小朋友们一起朗诵全文，在朗诵的过程中，小朋友们声音嘹亮，表现出极大的热情。
朗诵完后，便开始分组考核。我负责的是子轩和宇邦两个孩子。从整个过程看来，他们两个表现总体都让人满意。子轩似乎更加成熟懂事，理解能力也更强，测试过程中也更配合，但认字能力有待提高。而宇邦因为提前学过拼音，则在识字读字方面更胜一筹，但还未能完全理解文本，把文本内容应用到生活上。
测试完成后，便到了下课时间啦。由于室外有积水，地面湿滑，课间活动便改在室内玩你画我猜游戏。小朋友按座位分成两组进行比拼，每个组一个人画，其余人猜。这个游戏得到小朋友的积极响应，都争着抢着上来画，给书院带来无限欢乐。
适当的肯定和夸赞会给人带来继续前行的动力。测试完、游戏完就到了颁奖的时候啦。廖师姐根据不同孩子不同的表现给孩子们发了不同的奖品，并详细阐述发这个奖品的原因，也对孩子们表示了希冀和祝愿。
颁完奖后就是孩子们最喜欢的画画课和手工课啦，孩子们把上节课未完成的画画完，学会了折纸花，收获了满满的欢乐。
通过这次的书院见习，我收获颇丰，感触很深。不仅学会了折纸花，还真正体验到了老师的感觉，真正跟小朋友近距离接触，也知道自己在专业能力上的欠缺。期待下次与小朋友们的故事！
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十六
电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。
实习任务是制作一台万用表，刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表，而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑，做起来就应也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
实习第一天也就是第二周，透过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中老师高—潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了必须的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。
第3周也并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。电烙铁对我来说很陌生，所以我很认真地对待这练习的机会。
我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。
焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作必须的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3—5秒左右，然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。
在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象，就要重新进行焊接。
焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行！我觉得最难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习，要不不明白要焊坏多少个原件呢。
第四，五周，最全面的范文参考写作网站我们开始了我们最后的万用表的焊接，想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来，心中难免有些许激动。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十七
5月8日，我们带着彷徨与紧张的心情踏进了省中医院，开始了为期10个多月的临床护理实践。十分感谢省中医院给我们提供了这样好的见习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是见习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房见习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。见习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上檫浴、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
临床的见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在之前的两个月里，虽然已经比较顺利，我相信接下来的见习时间会更加繁重，医院对我们的要求会更高更严，我坚信有医院的正确领导，有各位医生和护士的带领下，加上自己的专心致志，勤奋努力，一定能完成医院对我见习的要求.
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十八
这次有幸参加了护理见习，深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又是叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针，注射，换药，帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我，首先教我学会怎么排气，然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名，医学教育网`搜集整理最后在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单，为病人填写资料，虽然刚学时老是画错，护士长并没有生气，而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说：“同学，你来给这位病人测bp，p，t，r还有体重，然后去病房床给病人铺床”。刚开始还不怎么会测血压，每次护士长要叫我量血压我都很紧张，不过慢慢的我终于学会了量血压。
十几天的见习生活使我懂的上课要更加学习护理知识，拿注射来说，虽然练习过好几次，但真到人身上时，心中不免还有一些紧张。幸好，老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故，静脉注射进针角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤，把要打的药水都流出来，吓的在推药的时候手一直在发抖。后来，慢慢的终于成功的给病人注射了，我很兴奋，也很谢谢医院里的老师。不仅教我会怎么注射，怎么打针，怎么配药，而且教会我们在今后的工作中要认真仔细。
其实对于每个人，“第一次”都不免会有些紧张，更何况我们服务对象的特殊性。但通过这次实践，使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇定。
十几天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解医生的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识，让我懂得在以后的工作中懂得认真，细心。今后我一定会认真努力的学习专业知识，以后更好的为别人服务，帮助病人解除痛苦。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇十九
作为一名新教师，面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中，我发觉：面临新课程，教师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中，教师只是一个教书匠，是知识的传授者，但新课程要求教师是学生学习的组织者，要为学生提供合作交流的空间和时间。作为教师还应成为学生活动学习的引导者，不是把所有的知识强灌给他们，而是要引导他们如何去学习。作为我们刚分配的年轻新教师，更应该从“师道尊严”的架子中走出来，要成为学生的参与者，随时观察学生的学习情况，与他们交流，倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离，成为学生的伙伴，让他们与自己交流。
在教材的内容上，新编的新教材与原本的教材相比有很大的改动，更注重了学生思维能力的开发。对于我们要充分的了解教材，要备教材，创造性地使用教材，在使用的时候要输入自己的教学特色，自己的思维和想象。教材不等于教学内容，教学内容大于教材，所以在备课的同时要将教材的知识加以重新的组合，选取更好地内容并进行加工，充分有效地将教材的知识激活，丰富自己的课堂。同时，新课程常用的是要拓展学生的思维想象，不能死教，所以在这同时还要创造性地理解，开发教材，以锻炼学生的想象力和各种不同的思维。
充分地备课示教好课关键，但如何把握好课堂也是很重要的。学习的过程是自我生成的过程，这种深沉是他人无法取代的。学生在学习的过程中，不是简单被动地接受信息，而是对外部信息的主动选择、加工和处理。所以课堂上不能满堂灌，而应通过提问去起把他们，给他们充分想象的空间，发展他们的思维。
最后我认为，教学活动必须建立的学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上，体现学生学习的过程是在教师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注学生的全面发展，不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况，更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展，只有这样，才能培养出适合社会发展的创新人才。
以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻教师，还应不断地充实自己，不断学习与思考，使自己尽快地成长。
最热假期见习的心得体会范文（20篇）篇二十
为了更早了解老师这个职业，为了做一个好老师，为了让自己更优秀。我在犹豫几次之后，选择来到环境稍差的东区。这一次冬季见习，是我一直以来都期待的，当我还是初中生的时候，我就想成为老师那样的人，每一次都交上满分答卷，我也想让每一个想学习的孩子都能圆梦，每一个人都有好的前途，都很优秀，即使我是他们的垫脚石。
第一次，很开心，很温暖。天蒙蒙亮，我们兴奋的起了床，坐上公车，来到开发区一中。一下车，同学们顾不上是否寒冷就开始拍照纪念。诺大的操场，占了学校大部分面积,还有一栋教学楼和一栋办公楼，这就是小小的中学。走进教学楼，每一处都是孩子们智慧的结晶，墙上的画，各色各样的板报，朗朗的读书声，还有干净的地板，仿佛一切又回到了从前自己小时候，那么亲切。
参观完后，校长为我讲起了办学和教学理念。在课堂上，要做到两“精”两“会”：精讲，精练，学会，会学。教学过程是一个流程，它应该像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水，那么教师应该是不断变换的河道。从这个意义上说，老师们的课堂轻松活泼，游刃有余，原因是他成功地扮演了学生朋友的角色，扮演了课程开发者、组织者、引领者的角色，他们始终把学生看作服务的对象教师：即服务者：“既然每个学生都有一种特殊的天赋与潜能，那么，教育应当成为“扬长”的教育，不能只忙于“补短”而压抑有特长的学生。学校不是工厂，不能成批地生产规格一致的产品；学习不是搞填平补齐，而应扬长补短。“扬长”的过程中，学生的个性得以张扬，才华得以显露，优势得以保持，而且学生看到自己的长处，能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的数学教育工作中，我们是这样想的，也是这样做的。服务是一个过程，是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神，有一种精神叫服务！
第一次听的课是初一（七）班的《一次函数图象的应用（1）》，课前指明学习目标和准备工作。以“干旱情况”“摩托车耗油”为例讲授课题，以“植物生长情况”为练习，强调一个问题多种解法，开阔学生的思维，最后小测检验学习情况。
练习设计基础实效，新课过后的练习要及时巩固基础。只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。
这节课，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习,与学生进行沟通.同时认真写好听课记录，成绩良好。
这是去的唯一一所小学，调皮活泼爱闹的孩子是最大的亮点，听着他们“老师好”，心里荡起层层漪涟，可爱的孩子对世界总从满新奇感。他们爱闹，爱笑，爱炫耀。同学们都说，小学生真好，可是他们也爱吵，当小学班主任真的不容易啊！
总的来说，小学生不适合讨论式学习，要有一定的规章制度，老师要刚柔并济，良好的掌握学生情绪和思绪，不让其逃离课堂，并在课后给他们提供有趣的游戏活动，在游戏中学习，在学习中游戏。用最适合的教学方法教孩子。
班主任扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我，俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神，从点滴做起，坚持不懈积累经验。使我认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今小学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大帮助。
第一节是《探索与表达规律》。老师以日历为例，一步步展开其中的奥秘，引导学生寻找其中规律，最后以两个小游戏，发现其中的规律，用“下面就是见证奇迹的时刻”调动学生的好奇心与学习兴趣，赢得学生隆重掌声和叹服。
第二节是《频数与频率》。老师强调螺旋式教学方式，并指明“无论什么教学方式，只要让学生牢牢掌握知识的方式就是最好的方式”。易错处强化训练，而且最好在课堂上提出，让学生影响深刻。
不同的老师，不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的教师演绎不同的风采，却展现同样的精彩。
总的来说，他们设计的内容难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力，课堂上，学生不仅有条理地表述自己的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思，通过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下中学数学课堂应该就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。
听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”！