2023年考研英语语法总结(模板8篇)

时间:2023-10-16 作者:笔舞2023年考研英语语法总结(模板8篇)

军训总结是对参加军事训练的学员在一定时期内的综合考评和总结,它可以帮助我们回顾军训过程中的成长和收获。这里有一些考试总结范文供大家参考,希望能够引发大家对自身学习的思考和反思。

考研英语语法总结篇一

把握一门考试,如考研,首先要从考试要求入手,也就是教育部考试中心大纲规定的考试内容和要求。《大纲》虽是纲领性文件,但也没必要每个人都买新大纲,只要考生能把握大纲的变化点,完全可以用去年的大纲。2012考研大纲已经出来了,数学依然保持以往的平稳与连续性,没有什么变化,考生完全可以按部就班地进行复习。但大纲的作用仍不容忽视。

虽然数学考试大纲没有变化,但对大纲的正确解读对考试有莫大的帮助。当然可以自己来研读所考门类的数学考试大纲,看看哪些内容是“理解”、“掌握”、“会用”,哪些内容是“了解”,但是在看大纲的时候也许只有初浅的印象,即使记下了大纲中的文字规定,也很难将其与考试中题目挂钩。

看完数学考试大纲,考生同学会感觉到基础对考研是重中之重。每年考试中基础所占比例都会在60%左右,而且一般还只右不左。考生基础扎实不扎实,直接影响着后面对概念的理解,对定理的应用,对方法的掌握,对技巧的灵活应用。复习最为直接的测试就是做题,做数学题一定要养成自己的一套方法或者说习惯,如果能达到看到一个题就知道它是在考什么知识点,对应的用哪些方法有可能可以解决问题,那数学高分将不是童话!

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考研英语语法总结篇二

除了单词,语法的复习也不容小觑,因为语法也是考研英语的基础,这部分在研究生英语考试中不再单独考查,但是语法知识贯穿在整个英语考卷的各个题型中。以下是百分网小编搜索整理的关于2018考研英语基础阶段语法复习攻略,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。这部分基础如果欠缺,其它的综合能力提高起来将会很慢,所以所有考生都务必重视考研语法的复习。

语法复习起来应该有所侧重,必须有针对性,否则死扣语法,不但浪费时间,也不一定能有很好的效果。考生在复习语法过程中要注意以下几个方面:

考研英语语法的学习要有针对性,绝对不能太贪心走火入魔什么都学,或是死钻牛角尖,学习一些比较偏的知识点。考研英语考哪些知识点,我们就学习哪些,一切以真题为依据。所以一本正规的考研语法书就是要有考研语法体系的书,书中的.长难句应该为真题例句。

句法对阅读及翻译写作都十分重要,因此必须重点复习。

考研英语(一)大纲中没有明确给出语法知识学习的范围,而英语(二)大纲中明确列出来语法学习的范围:名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;倒装句、插入语的结构及其用法等。

大纲中列出的这些语法知识还是不够概括,通过对大纲的研读,以及对历年真题的分析和统计,得出考研英语常考的重点的语法知识包括:三大从句(名词性从句、定语从句和状语从句)、非谓语动词(动名词、不定式和分词)、特殊结构(比较结构、省略结构、倒装结构、分隔结构等)。复习中要重点把握考研考查的语法体系,而不要陷入了盲目学习的误区。

如果单纯地看语法书,那一定会很枯燥,学习效果也不好,跟真题中出现的语法长难句结合起来复习,不仅可以检验语法知识的掌握情况,还有助于深刻地了解真题中语法的考查角度。

看语法书的同时,要对基本的语法知识进行整理,形成一个体系,也要对一些特殊的语法现象进行归纳,要手眼并用,不能只看不动手。另外,语法复习重在语法现象本身,而不是记住那些枯燥无味的术语。

那么,考研英语的语法掌握到什么程度就可以了呢?复习语法的目的是读懂文章、做对题目。英语成绩好的同学,肯定语法基础也不差,并且能熟练地将语法知识应用到阅读、做题中。英语成绩不好的同学,可能是语法基础不扎实,也可能是囫囵吞枣,对语法知识一知半解,不能很好的应用到阅读和做题中。如果在阅读中面对一个长难句,能快速准确地抓住这个长难句的主干,理清各个成分之间的关系,并能正确翻译,那就说明对这部分的语法知识掌握的不错;如果达不到这个要求,就说明掌握的还不好,还需要强化复习。

最后,要跟大家强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用,把真题利用好,能给你带来事半功倍的效果,省心、省时、省钱,而且还高效率。考研英语的命题思路需要各位同学在做真题的过程中不断地总结和体会。

考研英语语法总结篇三

考研已进入复试和调剂阶段,新一轮的考研备考也开始了,今天为大家准备的是盘点2017考研英语语法复习应注意哪些方面,供大家参考,希望对你有所帮助。

除了背单词,开始2017考研英语复习的同学们究竟还要复习什么?除了单词,语法的复习也不容小觑,因为语法也是考研英语的基础,这部分在研究生英语考试中不再单独考查,但是语法知识贯穿在整个英语考卷的各个题型中。

完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。这部分基础如果欠缺,其它的综合能力提高起来将会很慢,所以所有考生都务必重视考研语法的复习。

语法复习起来应该有所侧重,必须有针对性,否则死扣语法,不但浪费时间,也不一定能有很好的效果。考生在复习语法过程中要注意以下几个方面:

考研英语语法的学习要有针对性,绝对不能太贪心走火入魔什么都学,或是死钻牛角尖,学习一些比较偏的知识点。考研英语考哪些知识点,我们就学习哪些,一切以真题为依据。所以一本正规的考研语法书就是要有考研语法体系的书,书中的长难句应该为真题例句。

句法对阅读及翻译写作都十分重要,因此必须重点复习。

考研英语(一)大纲中没有明确给出语法知识学习的范围,而英语(二)大纲中明确列出来语法学习的范围:名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的`比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;倒装句、插入语的结构及其用法等。

大纲中列出的这些语法知识还是不够概括,万学海文通过对大纲的研读,以及对历年真题的分析和统计,得出考研英语常考的重点的语法知识包括:三大从句(名词性从句、定语从句和状语从句)、非谓语动词(动名词、不定式和分词)、特殊结构(比较结构、省略结构、倒装结构、分隔结构等)。复习中要重点把握考研考查的语法体系,而不要陷入了盲目学习的误区。

如果单纯地看语法书,那一定会很枯燥,学习效果也不好,跟真题中出现的语法长难句结合起来复习,不仅可以检验语法知识的掌握情况,还有助于深刻地了解真题中语法的考查角度。

看语法书的同时,要对基本的语法知识进行整理,形成一个体系,也要对一些特殊的语法现象进行归纳,要手眼并用,不能只看不动手。另外,语法复习重在语法现象本身,而不是记住那些枯燥无味的术语。

那么,考研英语的语法掌握到什么程度就可以了呢?复习语法的目的是读懂文章、做对题目。英语成绩好的同学,肯定语法基础也不差,并且能熟练地将语法知识应用到阅读、做题中。英语成绩不好的同学,可能是语法基础不扎实,也可能是囫囵吞枣,对语法知识一知半解,不能很好的应用到阅读和做题中。如果在阅读中面对一个长难句,能快速准确地抓住这个长难句的主干,理清各个成分之间的关系,并能正确翻译,那就说明对这部分的语法知识掌握的不错;如果达不到这个要求,就说明掌握的还不好,还需要强化复习。

考研英语语法总结篇四

考研刚刚落下帷幕,考研数学备考早已开始。

总体来看,20的真题难度、考查重点、计算量与最近五年的真题相比变化不大,并且再次体现了基础知识的重要性,所以我们建议准备参加20研究生入学考试的考生在现在阶段必须重视基础知识的学习,全面整理基本概念、定理、公式,初步总结复习重点,把握命题基本题型,为强化期的'复习打下坚实基础。由数学本身的学科特点决定了考研数学大纲一贯变化不大,而且最近已经连续四年没有变化,因此考生可以结合近年来的大纲进行初步复习。考生首轮数学复习中要注意以下三点:

第一,结合教材和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢,理解不准确,导致基本解题方法掌握不好。

第二,进行大量练习,重视总结归纳解题思路、套路和经验。数学考试不需要背诵,也不用自由发挥,全部任务就是解题,而基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能得到真正理解与巩固。做题时特别要强调的是分析研究题目和解题思路。数学试题虽然千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握套路后既能提高正确率,也能提高解题速度。

第三,要初步进行综合性试题和应用题的训练。数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。在数学首轮复习期间,可以不将它们作为强化重点,但也应逐步进行一些训练,积累解题思路,同时这也有利于对所学知识的消化吸收,彻底弄清楚有关知识的纵向与横向的联系,转化为自己真正掌握的东西。

基础复习如果能完成上面所谈到的内容,考生基本上就能够打好考研数学的基础。需要考生注意的是,数学是一门扎扎实实重基础的学科,不论你考的是数学几,成功的复习方法只有一条:打好基础,多做练习。

考研英语语法总结篇五

俗话说,万丈高楼平地起,备考不能一口吃个胖子,考生们要想在2016考研英语的备考中拔得头筹,就要拒绝大快朵颐,学会细嚼慢咽。目标是明确的,任务是清晰的,我们唯一要做的就是在日积月累中将知识最大化的消化吸收。

一、词汇稳扎稳打

词汇是考研英语备考的根源,但是百分之八十以上的考生都在词汇记忆上犯难。的确,单词不过关,又怎能理顺文章思路,读懂文章内容呢?所谓“磨刀不误砍柴工”,考生们首先要挑选适合自己记忆规律的单词书,假如你形象思维丰富,建议考生选择图片联想类词汇书;假如你逻辑能力较强,建议你选择词根词缀类词汇书;假如你实在不了解自己,选择例句文章类词汇书一定不会出错。此外,还建议考生准备一本便携式词汇书或者在手机里下载诸如“一起消单词”之类的词汇记忆软件,方便考生利用零散时间记忆。

对于词汇部分的备考,从现在起步,到8月份之前一定要完成第一轮记忆工作,除了每天固定一小时的词汇记忆时间外,考生还要学会积极利用零散时间来背诵。持之以恒,坚持不懈,把词汇“嚼烂”。

二、语法融会贯通

英语的学习同样离不开语法知识。但是由于对母语根深蒂固的依赖,使得考生无法很好的利用英语思维来进行阅读和理解。因此,建立英语思维,摆脱母语窠臼,成为语法学习的重要任务。英语语法的`主要分成为词法和句法两大部分,词法主要涉及名词、代词、数词、冠词、介词、连词、形容词、副词以及动词。句法可以用数字3、6、9来说明,3即三大类句子:简单句、并列句和复合句;6即六种简单句句型,主+谓、主+谓+宾、主+谓+间接宾语+直接宾语、主+谓+宾+宾语补足语、主+系+表;9即九种句子成分:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、同位语、独立成分。语法的融会贯通,能够为考生带来丰富的语感,带领考生达到“词本无义,意由境生”的水平。一朝一夕间是无法成就深厚的语法“功底”的。

2016考研英语的备考,讲究慢工出细活。希望各位考生能够明确前进的方向,坚持到底,胜利必定属于你!

考研英语语法总结篇六

除了背单词,开始2017考研英语复习的同学们究竟还要复习什么?除了单词,语法的复习也不容小觑,因为语法也是考研英语的基础,这部分在研究生英语考试中不再单独考查,但是语法知识贯穿在整个英语考卷的各个题型中。

完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。这部分基础如果欠缺,其它的综合能力提高起来将会很慢,所以所有考生都务必重视考研语法的复习。

语法复习起来应该有所侧重,必须有针对性,否则死扣语法,不但浪费时间,也不一定能有很好的效果。考生在复习语法过程中要注意以下几个方面:

一、有一本正规的考研语法书

考研英语语法的学习要有针对性,绝对不能太贪心走火入魔什么都学,或是死钻牛角尖,学习一些比较偏的知识点。考研英语考哪些知识点,我们就学习哪些,一切以真题为依据。所以一本正规的考研语法书就是要有考研语法体系的书,书中的长难句应该为真题例句。

二、重点掌握句法

句法对阅读及翻译写作都十分重要,因此必须重点复习。

三、有的放矢

考研英语(一)大纲中没有明确给出语法知识学习的范围,而英语(二)大纲中明确列出来语法学习的范围:名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;倒装句、插入语的结构及其用法等。

大纲中列出的这些语法知识还是不够概括,通过对大纲的研读,以及对历年真题的分析和统计,得出考研英语常考的重点的语法知识包括:三大从句(名词性从句、定语从句和状语从句)、非谓语动词(动名词、不定式和分词)、特殊结构(比较结构、省略结构、倒装结构、分隔结构等)。复习中要重点把握考研考查的语法体系,而不要陷入了盲目学习的误区。

四、以真题为依托

如果单纯地看语法书,那一定会很枯燥,学习效果也不好,跟真题中出现的语法长难句结合起来复习,不仅可以检验语法知识的掌握情况,还有助于深刻地了解真题中语法的考查角度。

看语法书的同时,要对基本的语法知识进行整理,形成一个体系,也要对一些特殊的语法现象进行归纳,要手眼并用,不能只看不动手。另外,语法复习重在语法现象本身,而不是记住那些枯燥无味的术语。

那么,考研英语的语法掌握到什么程度就可以了呢?复习语法的目的是读懂文章、做对题目。英语成绩好的同学,肯定语法基础也不差,并且能熟练地将语法知识应用到阅读、做题中。英语成绩不好的同学,可能是语法基础不扎实,也可能是囫囵吞枣,对语法知识一知半解,不能很好的应用到阅读和做题中。如果在阅读中面对一个长难句,能快速准确地抓住这个长难句的主干,理清各个成分之间的关系,并能正确翻译,那就说明对这部分的语法知识掌握的不错;如果达不到这个要求,就说明掌握的还不好,还需要强化复习。

最后,老师要跟大家强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用,把真题利用好,能给你带来事半功倍的效果,省心、省时、省钱,而且还高效率。考研英语的命题思路需要各位同学在做真题的过程中不断地总结和体会。

1.考研英语语法复习方法

2.2018考研英语语法复习经验

3.考研英语语法复习要点

4.考研英语语法复习总结

5.考研英语语法三大高效复习策略

6.考研英语语法复习之名词所有格

7.考研英语之英语语法复习策略

8.考研英语语法3大复习方法汇编

9.谈谈2017考研英语语法复习方法

10.考研英语语法复习:让步状语从句

考研英语语法总结篇七

语法是语言规律的系统总结。语法的作用是举一反三,掌握了一条语法规则,我们就搞明白了一类语法现象。语法现象虽千变万化,但语法规律至多就是一本书。所以当我们做题时,遇到不懂的语法现象时,不应该对自己说,“我记住这种现象,下次再遇到我就知道怎么做了” ,而应积极地返回语法书中去寻找答案。这样做的过程实际上是减少工作量,因为语法现象繁复多变,我们肯定是记不完的,而语法书虽厚,毕竟其中的知识是有限的。

另外还有一个重要的原因,语法知识是系统的知识,系统化对于记忆的作用是令其效率成倍增长的。

那么我们学习英语有这样的环境吗?可以说绝大部分人没有,所以我们应该考虑使用一些能够快速学习的手段,被系统总结的语法就是这样一种手段。肯定很多人又问了,我们从初中刚学英语时就开始接触语法,可我们的英语水平为什么进展却是如此缓慢。这有两个原因,我先谈其中的一个,另一个过一会再谈。其中一个原因就是语法的学习并未系统化,让我们来回忆一下英语课堂的情景,每堂课老师都要讲一些语法,学生记下了,下一堂课又讲了若干语法,学生又抄下了,虽说最后把该讲的语法都讲完了,但却未将这些语法知识系统化。这样的学习就好象黑瞎子掰苞米,掰一棒、撇一棒,到最后夹在胳膊下还只是一棒,没有系统化的学习就象这种情况。因为没有系统化,所以未能分门别类,所以未能加强彼此之间的联系,这当然会使语法的学习呈现出极低的效率。

这是英语水平进展缓慢的一个原因。

我们学习英语也是这种情况,为了读懂句子必须要先进行句子成分的划分,划分好之后还要考虑某些一词多意的单词在本句中是什么意思。显然,读懂一个复杂长句就要花费我们不少的时间。由此看来,英语考试经常出现时间不够用的现象也就不足为怪了。但我们还不能不去划分,如果不划分句子成分干脆什么也看不懂。

若想使这种情况得到真正的改变,我们就应培养语感。

也就是说我们应多开口说话、与人交流。语感的培养是建立在对大脑良性刺激的基础上的,当我们开口说话时,我们的头脑进行了主动的、积极的思维,而且发出的声音又构成了对大脑良好的刺激。此外,当我们能够完整、正确、流利地说出一个复杂长句时,所带来的成就感能够促使大脑更为兴奋。

具体到考研上,若想在不太长的复习时间内培养语感有点不太现实。但临阵磨枪、不快也光,平时多开口说说英语是没坏处的。注意要多说些典型的复杂句,只说些日常用语,显然没有太大的用处。

这里我还想说的是,语法对语感的促进作用。道理说起来也很简单,因为语感是建立在高度熟练的基础上的,而掌握了语法却能起到马上付诸实施的效果,比如说清楚了某个句型立刻就会造一个句子,这样就大大缩短了熟练的过程。

语法与语感都是提高英语实力的手段,我们在学习中应尽量对两者都要充分利用,而不要厚此薄彼,唯有如此,我们的英语水平才会取得较快的进步。

系统地掌握语法,努力地培养语感!

考研英语语法总结篇八

俗话说,万丈高楼平地起,备考不能一口吃个胖子,考生们要想在2016职称英语的备考中拔得头筹,就要拒绝大快朵颐,学会细嚼慢咽。目标是明确的,任务是清晰的,我们唯一要做的就是在日积月累中将知识最大化的消化吸收。

一、词汇稳扎稳打

词汇是职称英语备考的根源,但是百分之八十以上的考生都在词汇记忆上犯难。的确,单词不过关,又怎能理顺文章思路,读懂文章内容呢?所谓“磨刀不误砍柴工”,考生们首先要挑选适合自己记忆规律的单词书,假如你形象思维丰富,建议考生选择图片联想类词汇书;假如你逻辑能力较强,建议你选择词根词缀类词汇书;假如你实在不了解自己,选择例句文章类词汇书一定不会出错。此外,还建议考生准备一本便携式词汇书或者在手机里下载诸如“一起消单词”之类的词汇记忆软件,方便考生利用零散时间记忆。

对于词汇部分的备考,从现在起步,到12月份之前一定要完成第一轮记忆工作,除了每天固定一小时的词汇记忆时间外,考生还要学会积极利用零散时间来背诵。持之以恒,坚持不懈,把词汇“嚼烂”。

二、语法融会贯通

英语的学习同样离不开语法知识。但是由于对母语根深蒂固的依赖,使得考生无法很好的利用英语思维来进行阅读和理解。因此,建立英语思维,摆脱母语窠臼,成为语法学习的重要任务。英语语法的主要分成为词法和句法两大部分,词法主要涉及名词、代词、数词、冠词、介词、连词、形容词、副词以及动词。句法可以用数字3、6、9来说明,3即三大类句子:简单句、并列句和复合句;6即六种简单句句型,主+谓、主+谓+宾、主+谓+间接宾语+直接宾语、主+谓+宾+宾语补足语、主+系+表;9即九种句子成分:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、同位语、独立成分。语法的融会贯通,能够为考生带来丰富的语感,带领考生达到“词本无义,意由境生”的水平。一朝一夕间是无法成就深厚的语法“功底”的。

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最新职称英语复习:“嚼烂”词汇学好语法

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