2023年漫游文字王国大全(19篇)

时间:2023-12-17 作者:文轩

优秀作文起承转合,内容连贯,让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段,或许能够给我们一些写作的灵感和启发。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇一

・你知道吗?世界上除了地球,还有另外一个世界,那就是水果王国!今天,怪怪博士派我去拜访一下水果王国!

・“你就是月月小姐吧,我是水果王国的国王,我们已经为你布置好了房间,现在,我带你去参观参观我们的国家,熟悉熟悉环境!”果然,我猜对了。

・水果王国很小,只有一个县那么大。我们首先来到医院,医院分为两个科,一个是养殖科,一个是防虫棵。据国王说,养殖科里的病人,全都是即将要生孩子的果树妈妈,而防虫科里的病人是刚出生的水果宝宝,给水果宝宝打上一针防虫针,水果宝宝就不用怕虫子了。

・接着,我们来到水果居民楼,哇,水果居民楼可真漂亮啊!那一座座高楼大厦都是水果造型的。“什么摸样的居民就住什么样的楼房,这在你们地球叫什么来着,对了,对号入坐。”国王解说道。

・国王还带我去了很多地方,有水果游泳池,水果美容院,水果游乐园......真是应有尽有。

时间到了,我该回地球了,这一次,我成功完成任务!

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇二

踏进厨房,可爱的小面包师正在哼着快乐的歌声做着面包。青蛙姑娘静静的坐在一旁,做他的听众。时不时还随着歌声跳起舞来。

国王的粮仓中,大耳公鸡正用他的耳朵装着白米,好会家养准备跳龙门的小鲤鱼。金乌鸦带上它的礼物在一边放哨。

走出城堡,看见七个小矮人唱着欢快的歌儿劳动归来。身后还带着迷了路的'七只小山羊。好心的小矮人要为它们找妈妈。

抬头一看,已经是黄昏了。天空中飞过的美丽的天鹅,不就是昔日被别人嘲笑的丑小鸭么?在它洁白的于以下,可怜的牧鹅姑娘正在悄悄地啜泣。走进牧鹅姑娘身后的教堂,只见灰姑娘已穿上她的水晶鞋,坐在那里,起到美人鱼回到海洋。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇三

我盼星星,盼月亮,终于盼来了“五一”节的三天假期。第二天,我便出去游玩了,可是,我一不小心迷路了,来到了一座城堡前。这城堡上有九个金光闪闪的大字“欢迎来到慢吞吞王国”。

我走进了慢吞吞王国,发现这里的人无论干什么事都很慢,慢得让人受不了。我去哪里好呢?不知不觉间,我来到了一家冰淇淋店门口,便朝里喊道:“喂,请帮我拿一个冰棍!”

“好——的!”几分钟过去了,没见到店小二,又等了十分钟,才看到店小二拿着一根“光棍”慢悠悠地走过来,我哭笑不得,真不知道到底是给不给钱。

看来冰淇淋是吃不成了,我离开了冰淇凌店,来到了游乐场。好在游乐场里只有我一个人,所以不用等。可结果,过山车一点儿也不刺激,摩天轮慢得像蜗牛爬。我忍不住抱怨道:“也不知道他们是怎么设计摩天轮的!”

我漫无目的地走啊走,来到了一家长春面店,美味扑鼻,我的肚子开始“咕咕”叫了。我走进了面店,叫了一碗长春面。可是,左等不来,右等也不来。我等得不耐烦了,便出去逛了逛。等我逛了一个多小时准备回去的时候,才看到服务员端着那碗刚煮好的面到处张望,估计在我呢吧。

哎,原来动作慢,效率就低。我以后一定要把慢吞吞的毛病改掉。这就是漫游慢吞吞王国后给我的启示!

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇四

突然,听见一阵“哈哈哈哈哈哈”声传来,我顺着声音那边看去,原来,那边正在举行“搞笑王争夺赛”。我像一头狮子般的冲了过去,抢占到一个位子,刚坐下去,凉丝丝的,像一个大冰块,我不管,津津有味地看了起来,不时捧腹大笑,乐得牙都要笑掉了。

过了一会儿,第四场开始了!一个个车厘子,三步并作两步,向舞台中央走去,“扑通!”最后一个车厘子摔倒,撞到前面一个,前面一个又撞他前面一个,一个接着一个都摔倒在地,全场哄堂大笑。一个车厘子口袋里的芒果干掉飞到观众群里面,我还没反应过来,一个芒果干塞住了我的嘴,我吃了下去,“又酸又甜,味道不错!”我好像吃了仙丹一般夸奖道。这时,车厘子们已经站起来了,接着朝舞台中央走去,“扑通!”最后一个又摔倒了,又一个接着一个,一位观众把吃下去的西瓜吐了出来,射中一个车厘子,“我中弹了。”那个车厘子说完,就倒在地上。

忽然,下起了大雨,我慌了,但雨滴落下来,到我嘴巴里时,才知道这是果汁雨,我张开大嘴,喝了个肚子滚圆。这果汁的清香,让人流连忘返,喝了还想喝。

之后我游山玩水,再告别了水果王国,刚想离开,一个黑洞把我吸了进去,“啊!”我的声音在黑洞回荡着,可是没有人来救我。我猛的睁开眼,发现自己竟然在床上,原来是南柯一梦呀!唉!要是真的就好了。

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2023年漫游文字王国大全(19篇)篇五

晚上做完作业后我就进入了梦乡,不一会儿我来到了一个陌生的世界,四处花草丛生、鸟语花香,费了好长时间才来到了城里。

我东瞧瞧、西看看,忽然我闻到了一股香味,原来是一家饺子馆,我走进去要了一碗饺子,过了一个小时也不见饺子来,于是我走了。又来到了一家烧饼店,这家店的老板还算快,不一会儿一个肉饼就呈现在我眼前了,虽然速度还可以,但是从语言上来说特别难沟通。

接着我又来到了超市里,我买了面包、饮料、口香糖、薯片等许多零食。来到了付钱处,那个阿姨说话实在是太慢了,我都等急了,共计就92元,我付了钱之后就走了,我很快发现这里的人做事慢、讲话更慢。

经过理发店的时候本来想给自己弄个好看的发型,可是看到理发师的.动作非常慢,我只好垂头丧气的走开了。突然我看到那饺子馆的老板正在东张西望不知道在看什么,该不会是在找我吧!果然猜的没错,我进去后老板把饺子放在我面前,我吃完给了钱慢悠悠的走了。

梦醒之后,心想:我以后再也不做拖拖拉拉的人,我要好好珍惜时间!

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇六

晚上,弯弯的月牙儿挂在天空中。我趴在我的小床上看着好久没有翻开的《安徒生童话》,一眨眼,我来到了一座美丽的宫殿,这里的'一切和童话书上的十分相似。香喷喷的巧克力房屋,好玩的棒棒糖跷跷板。花儿是那样的鲜艳,仿佛是染上的,我睁大眼睛看看周围,生怕一眨眼又回去了。

我悄悄走进宫殿的寝室里,七个巴掌大的小矮人正躺在床上,呼呼的睡着,我松了一口气,没想到将第七个小矮人吹飞了起来,我轻轻地接住它。它们异口同声的大叫了一声。用奇怪的语言交流着,以我的能力,很快就跟它们成为了好朋友。吃午餐了,小矮人们端上香喷喷的烤鸭、黄澄澄的奶油面包、绿莹莹的葡萄干,我看着口水都留了出来,刚想吃,才发现它们都太小了,和芝麻一样大。玩了一天,我十分的想念爸爸妈妈,我轻轻地闭上眼睛,当我睁开时,又回到了这个温暖的家。

这次漫游童话王国,我才发现家是多么的温暖,我的小床是多么的可爱!

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇七

我感到一种前所未有的舒服和快活,我实现了自己的愿望―来到了健康王国

我醒来时正躺在床上,我叫起来:“我死了吗?这是哪里?是天堂还是地狱?”“哈哈,小伙子你在健康王国好好的没有死。抱歉刚刚我的卫兵太无礼了。”国王说道。接着我们谈了一会儿,国王决定让小向导―卡卡带我去参观参观这个王国。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇八

汉字是一种十分古老的文字,它们经过了几千年的变化,从仓颉造字开始,最终变成现在我们所认识的样子。

你们知道一个关于“默”这个字的故事吗?让我来告诉你们吧。

相传有一个叫唐伯虎的人,他曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只小黑狗,十分可爱。于是,唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,但如果猜中字谜,则可以将这幅画直接取走。”可是大半天过去了,这字谜无人猜中。忽然,一位年轻人走了出来,说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不语,取下画来便走。唐伯虎望着这年轻人的背影,哈哈一笑,说:“他真的猜中了!”

你们知道谜底为什么是“默”这个字吗?因为“黑狗”的另一种叫法是“黑犬”,这两个字拼在一起就是“默”。年轻人之所以笑而不答,是因为他在用沉默表达“默”这个字的含义。

读完了这个故事后,我心里不由赞叹:“这位年轻人真是太机智了,连这么古怪的字谜都能猜对。”是啊,我们中国的汉字就是这么有趣,有些汉字不仅有多个意思,并且还有多个读音。我常常会被这些字的读音和意思绕得团团转。

汉字真是太有趣了,只要我们认真学习就能知道更多汉字的秘密。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇九

今天的作业是我最拿手的写作文,提起笔满脑子的话语就像喷泉一样喷了出来。

我正写得入神,突然一个细小的声音响起:“哎哟,小伙伴,你太用力,把我弄痛了”。是谁在说话,我停住笔四处张望,什么也没有发现,于是又接着写了起来。刚写了几个字,那个声音又响了起来:“哎哟、哎哟,好痛……”这时,我才注意到声音是从我手中的钢笔发出的。举起钢笔我惊讶地问:“是你在和我说话吗?我怎么会弄痛你呢?你是金属做的呀!”我十分不解。“这样吧!”钢笔从我手中跳到桌子上说:“你闭上眼睛,我带你去一个地方:。

“好了,可以睁开眼睛了。”听到钢笔一说,我迫不及待地睁开双眼:“这是什么地方?”道道金光过来我还真有点不适应,过来两分钟才看清楚这是一座金碧辉煌的宫殿――钢笔王国。“走,我们进去。”钢笔拉着我的手边跑边说。我们几步跨上台阶,奔进了宫殿,这里正在举行一场“钢笔秀”,五彩的灯光中走来一位身穿白纱,头带金冠的'钢笔,“这是一支太阳能钢笔,不用吸墨水,只要在太阳下晒一下就能补充能量。”主持人话音刚落,又走出一位身着兰袍的钢笔,“这是一支可以收发信息的通讯钢笔。”接下来,有可以听音乐的音乐钢笔、有可以玩游戏的游戏钢笔……看得真是眼花缭乱。

正在这时,舞台上相互搀扶着走出一群“残兵败将”,“怎么回事?”“钢笔王国发生战争了?”……大家议论纷纷。“不是、不是,我们是被我们的小主人弄伤的。”它们异口同声的回答。“我的小主人每次思考问题都喜欢用牙咬我。”小破衫说;“我的小主人常常把我摔来摔去,腿都给我摔断了。”小瘸腿说;“我的小主人每次写字都太用力,把我的头都写破了。”小破头说……是啊,水滴石穿即便是金属做的钢笔,只要不爱护就会弄坏的。

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2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十

童话王国对小舒来说,是个陌生而又遥远的地方。她小时候曾听爷爷讲过,童话王国里住着一群快乐的精灵,每天都无忧无虑,没有任何烦恼。

小舒开始对童话王国向往起来。在她的童话中,没有快乐,只有悲伤的情节。她多么渴望快乐啊!可快乐对她来说,是一种感受得到,却不实质的东西。在小舒的记忆中,唯一拥有快乐的时光就只限在童年。童年可以不谙世事,童年可以随便在满地打滚,但是,少年没有快乐,少年只有堆积如山的作业。也许,世界上根本就不存在所谓的`童话王国吧。小舒开始灰心起来,因为无论是谁,都总会有那些名叫悲伤的元素,快乐是不能永远的。

转眼间又是期末考试了。小舒紧握着手中的试卷,倔强的抬起头准备挨打,但在她头上的声音,不同于往日的严厉:“相信你这一次也是无心的,人总会经历一些挫折,不是吗?”小舒震惊的望向那双眼睛,从那双眼睛里,小舒第一次看出了母爱。“这次投资失败后,我终于明白了你的感受。没有人是完美无缺的。”小舒静静地听着。突然间她又懂了,快乐是从你身边的人或事开始的,亲情就像一杯苦茶,喝起来苦,入口后却香甜无比。

小舒坚信,童话王国其实就在自己身边,每一个人都是精灵。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十一

从前,在很远的地方,有一个王国,叫悲伤王国。

悲伤王国里的每个人,每天都愁眉苦脸,像一朵朵凋谢的花朵,走起路来无精打采的,永远低着头。

悲伤王国的国王叫悲哀,他有五个儿子和一位王后。他们也每天都愁眉苦脸的。

这一年冬天,王后生下了一位非常美丽的公主。可是这位美丽的公主一见到人就对他们笑眯眯的。她笑时嘴角轻轻上扬,眼睛眯成一条线,可爱极了!国王见了,以为她生了大病,连忙请了全国的医生。但是,每位医生都说:“小公主生了一种很奇怪的`病,我给她检查了身体,一点问题都没有。我们也不知道怎么回事,也不知道怎么治疗。”

国王无可奈何地放弃了治疗,想着让公主无拘无束地长大。悲伤王国的人们知道了这件事,都赶来看望小公主。渐渐地、渐渐地,每个见到小公主的人都被小公主的笑感染了。他们听到小公主的笑声,看到小公主的笑容后,都觉得自己的心变得温暖了,并且开始模仿起来。

最后,悲伤王国的每个人脸上都露出了甜蜜的笑容,悲伤王国变成了欢乐的海洋。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十二

1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。

2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

t:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?”

t:“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧!”

1、幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征,并与同伴交流。

t:“你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。”

2、幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。

(1)摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。

t:“请你用手摸一摸、捏一捏,然后告诉老师或其它小朋友你的糖宝宝是怎么样的?

(2)看糖果,了解糖果的包装。

t:“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服?

(3)剥糖果,了解糖果的外形、颜色。

(4)闻糖果,感知糖果的气味。

(5)尝糖果,了解糖果的味道。

t:“那把糖宝宝轻轻地送到你们的嘴巴里面,咦?这又是什么味道啊?

(6)尝试动手做糖果。

3、小结。t:“今天,我们在糖果王国认识了许多糖宝宝,每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有的很软,有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同,有的圆圆的,有的方方的,有的扁扁的,颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味,吃到嘴里甜甜的,有许多种味道。

t:“糖好不好吃啊?张开嘴巴让我闻闻,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你们的牙齿里面去了,牙齿里面藏着糖会怎么样啊?那我们吃完糖以后应该怎么样啊?所以,我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。

教学反思:

糖果对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的,活动中,幼儿在认识各种各样的糖果,品尝糖果,制作糖果的过程中,好奇心、动手能力、语言表达力、想象能力得到了发展,也让孩子们进行了大胆地探索、感知、想象。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十三

活动目标:

1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。

2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。

活动准备:

t:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?”

t:“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧!”

二、感知糖果的特征,体验认识糖的乐趣。

1、幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征,并与同伴交流。

t:“你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。”

2、幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。

(1)摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。

t:“请你用手摸一摸、捏一捏,然后告诉老师或其它小朋友你的糖宝宝是怎么样的?

(2)看糖果,了解糖果的包装。

t:“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服?

(3)剥糖果,了解糖果的外形、颜色。

(4)闻糖果,感知糖果的气味。

(6)尝试动手做糖果。

3、小结。

t:“今天,我们在糖果王国认识了许多糖宝宝,每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有的很软,有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同,有的圆圆的,有的方方的,有的扁扁的,颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味,吃到嘴里甜甜的,有许多种味道。

三、体验吃糖的益处和害处,初步建立护牙意识。

t:“糖好不好吃啊?张开嘴巴让我闻闻,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你们的牙齿里面去了,牙齿里面藏着糖会怎么样啊?那我们吃完糖以后应该怎么样啊?所以,我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十四

一个

清宁:(。

清宁;公主,如果国王知道这件事,一定会很生气的。

晶晶;凭我们两的武功不会被外人知道。

清宁;公主说什么我就做什么,

小学生作文大全。

晶晶;事不宜迟,我们先换上便装。

清宁;是。

他们走到了宫外,外面的人死的死,伤的伤,饿的饿。

晶晶;清宁。

清宁:在。

晶晶;去问一下这儿到底怎么了。

清宁;是。

清宁走到一位老伯伯身旁;老伯伯,请问这儿到底发生了什么事。

老伯伯;唉,这儿都是因为一个人老是到我们这儿来抢人,做人皮实验。

清宁将此话一字不漏传给了晶晶,刚说完晶晶发现科恩正正准备要拖走老伯伯,晶晶使出必杀技;贬抽三血。科恩带领的手下全死了,她也受了重伤;哼,好汉不吃眼前亏,你等着瞧。

国王;我给你讲一个故事吧;从前,有一位行侠仗义的武士,他来到了这个水晶王国发现这儿的人苦不堪言,都是被一个叫吴建豪的人弄得,他跑到了他的宫中,和他斗了个三天三夜,最终吴建豪受了重伤,他正准备离开的时候,一个小精灵叫住了他说;我原本是水精灵,你救了我,我要帮你。他说;你帮我,谢谢你的好意。

小精灵;你也受了。

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2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十五

一、活动目的:有礼貌,讲礼仪,是学生健康成长的需要,也是将来走向社会进行人际交往的必备素质。通过这次主题队会,让队员们掌握文明礼貌常识,讲文明,懂礼貌,养成良好的行为习惯,人人争做懂礼貌的好学生。

二、活动准备:写有主题的黑板,儿童团团旗1面,音乐磁带,盲杖1根,百花头饰,国王头饰。

三、活动过程:

(一)队会仪式(略)。

(二)主持人宣布主题队会开始。

众:高兴!

主持人甲:那我们就出发吧!

(小朋友围成一圈,搭肩表示去礼仪国)。

第1站礼貌站。

主持人乙:首先参观礼貌站,我们该使用哪些礼貌用语呢?

生:请,您好,谢谢,对不起,再见。

您字尊称人心安,添了麻烦对不起,谦虚助人没关系,得了帮助用谢谢,分手离别说再见。

主持人乙:接下来让我们来看看这里的小朋友是怎么做的'。

歌舞表演:阳光花儿笑,我背书包上学校……。

主持人乙:他们的用语真有礼貌,我也学会了许多。

主持人甲:那你说说看!

主持人甲:你可真不赖?

主持人乙:我们俩可别再自吹自擂了,该上车了。

第2站敬老站。

主持人乙:敬老站到了!敬老站里好事多,让我们一块儿听听吧!

(快板)。

1、让座。

大汽车呀刚停下;一位奶奶上车啦;老奶奶,年纪大;我把座位让给她;老奶奶把我夸;“你真是个好娃娃”;我摇头,说说话:“比起雷锋差远啦!”

2、小牛牛。

小牛牛,上街头,行人道上靠右走,见盲人,搀他走,送他穿过马路口;交通规则他遵守,助人为乐好牛牛。

主持人乙:他们真是懂礼貌的好孩子,我们要向他们学习!

主持人甲:对,我们要向他们学习!

第3站百花站。

主持人乙:百花站到了。瞧,它们已经跳起来了!

(一群小朋友头戴各种鲜花头饰,翩翩起舞)。

一生上来欲摘花,经过百花劝说知道不能随便破坏绿化。

主持人乙:同学们旅途辛苦了,我为大家准备了可口的自助餐,供大家选用。

(一生端出盒子,内有题目,学生抽签回答。)。

“国王驾到”(全体,鼓掌)。

国王:从互联网上我看到了你们的表现,令我十分满意。下面我要把这顶“礼仪博士帽”奖给×××同学。下次我要带我国的小朋友到你们学校来参观。

生:欢迎,欢迎。

(国王与同学们告别)。

主持人甲:这次旅行就要结束了,这是一次愉快的旅行请把你的微笑留下,让我们把这首好听的歌留给这里的山,这里的水。

歌曲《歌声与微笑》。

(四)辅导员讲话,并带领呼号。

(五)退旗、主持人宣布结束。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十六

活动目标:

1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。

2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备:

活动过程:

t:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?”

t:“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧!”

二、感知糖果的特征,体验认识糖的乐趣。

1、幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征,并与同伴交流。

t:“你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。”

2、幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。

(1)摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。

t:“请你用手摸一摸、捏一捏,然后告诉老师或其它小朋友你的糖宝宝是怎么样的?

(2)看糖果,了解糖果的包装。

t:“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服?

(3)剥糖果,了解糖果的外形、颜色。

(4)闻糖果,感知糖果的气味。

(5)尝糖果,了解糖果的味道。

t:“那把糖宝宝轻轻地送到你们的嘴巴里面,咦?这又是什么味道啊?

(6)尝试动手做糖果。

3、小结。t:“今天,我们在糖果王国认识了许多糖宝宝,每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有的很软,有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同,有的圆圆的,有的方方的',有的扁扁的,颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味,吃到嘴里甜甜的,有许多种味道。

三、体验吃糖的益处和害处,初步建立护牙意识。

t:“糖好不好吃啊?张开嘴巴让我闻闻,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你们的牙齿里面去了,牙齿里面藏着糖会怎么样啊?那我们吃完糖以后应该怎么样啊?所以,我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。

教学反思:

糖果对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的,活动中,幼儿在认识各种各样的糖果,品尝糖果,制作糖果的过程中,好奇心、动手能力、语言表达力、想象能力得到了发展,也让孩子们进行了大胆地探索、感知、想象。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十七

“叮铃铃~”闹钟弟弟吹起了笛子,提出意见啦!我丝毫不怠慢的快速起床,气愤的摁下了闹钟弟弟的头,黑黑,叫你再吵我!紧接着我走下了粉紫色的大床,拿起白色的精致小梳子把头发梳理的光滑而美丽,然后来到米色的衣柜前精心挑选了一件淡蓝色的薄纱连衣裙还有洁白的公主袜、粉色的公主鞋,满意的在镜子前晃来晃去,真是怎么看都看不够哇!在臭美了好大一会儿后,我推开了玻璃门来到了使人心旷神怡的阳台,大口大口的呼吸新鲜空气,感受着凌晨红日的滋养,随手拿起了身旁的酸奶抿了几口,配上夹心吐司,真美味!

望着楼下孩子们的叫喊声和呼唤声,我心里像猫抓了一般难受,很快迫不及待的下了楼。可楼下的一番景象并非我想象中的那般热闹,咦?刚才那些人都到哪儿去了?我不满地嘟了嘟嘴,“跑的还真快!”正准备上楼时,一只色彩鲜艳的百灵鸟飞到了门口的美人松前,欢快的唱起了美妙的歌儿,随即扇动美丽的翅膀飞走了,从小就有冒险心的我脑海中不停的思索着”它肯定是要带我去一个地方。“紧接着用最快的速度跟上了她,果不其然,他带我来到了一个陌生的地方。”糖果王国“我读着金色门匾上几个可爱的大字,毫不犹豫的走了进去。

天哪!我看到了神马!映入眼帘的是一块块极富弹性的果冻大地,天空中漂浮着洁白的棉花糖,大树是由绿色的软糖做枝,由棕色的硬糖做根,天空是被酸奶浇过的果味乳色糖,我眼睛中闪烁着星星,这品那尝,好不快活!很快,暮色渐黑,我坐在果汁河旁欣赏着两岸不断变幻的闪光糖和天空中绽放的绚丽的烟花果味糖。看着看着,我睡着了。忽然,我眼前有了亮光,亮了,越亮了!我睁开了朦胧的睡眼,流星雨!我惊呼,只见天空中划过一道道流星——这是“火箭“糖,长长的,闪闪的,我最爱吃辣!这一道道流星为天空中那一轮皎洁的圆月踱上了无数条彩边,在天空中灿烂夺目。

一年级:籽紫。

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十八

活动目标:

1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。

2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。

3.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

4.乐于探索、交流与分享。

活动准备:

各种糖果。

活动过程:

t那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧!

二、感知糖果的特征,体验认识糖的乐趣。

1.幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征,并与同伴交流。t你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。

2.幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。

(2)看糖果,了解糖果的包装。t你的糖宝宝穿了件什么样的衣服?

3.小结。t今天,我们在糖果王国认识了许多糖宝宝,每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有的'很软,有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同,有的圆圆的,有的方方的,有的扁扁的,颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味,吃到嘴里甜甜的,有许多种味道。

三、体验吃糖的益处和害处,初步建立护牙意识t糖好不好吃啊?张开嘴巴让我闻闻,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你们的牙齿里面去了,牙齿里面藏着糖会怎么样啊?那我们吃完糖以后应该怎么样啊?所以,我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。

活动反思:

《漫游糖果王国》是一个科学活动。对于小班的孩子来说,糖果是他们最喜欢的,加上活动中的糖果又都是孩子们收集带来园的,因此,今天的活动引起了孩子们的极大兴趣,每一个孩子都能投入到活动中。本次活动我以漫游糖果王国的形式贯穿活动的始终,让孩子以客人的身份参与到活动中。当孩子们看到满桌的糖果时,兴奋不已。在孩子收集的这些糖果中,形状各异,颜色不一,大小不同,让幼儿通过充分的看一看,摸一摸,不仅认识了形状,如圆形、正方形、长方形等,知道了有硬糖也有软糖;还利用糖果鲜艳的色彩对幼儿进行了色彩认识。在活动的最后品尝环节中,让幼儿知道糖不能多吃,吃多了容易坏牙齿,从而教育幼儿要保护好自己的牙齿,养成良好的饮食习惯。本次活动设计符合幼儿的年龄特点,活动中让幼儿有了充分的参与机会,较好的保护了幼儿的兴趣及好奇心,达到了活动目标!

2023年漫游文字王国大全(19篇)篇十九

“咦?我怎麽会在这?”我摸摸脑袋,露出疑惑的眼神。

哇!这是哪儿?怎麽折这麽漂亮?“巧克力瀑布”、“果冻小路”、“布丁蹦蹦床”“棒棒树”,我飞似的跑到“棒棒树”那。看到可口诱人的“棒棒糖”,忍不住张大嘴巴。突然,棒棒树睁开眼睛,伸了伸懒腰说:“小姑娘你可别贪吃呀!”下了我一跳,一屁股坐到果冻小路上。我被弹的几乎能摸到“棉花糖”(白云)了。我惊奇的说:“你怎么还会说话呢?”

“小姑娘,别怕,我叫笨笨。这里是糖果王国,你叫什名字字呢?”笨笨不但好奇,而且很友好的问我。“哦——”我恍然大悟,原来自己来到了糖果王国。“你好!我叫毛豆豆,很高兴认识你,你们的王国太漂亮了,你可以带我去玩玩吗?”我诚恳的说。“不行,不行!一会儿国王会派小精灵咪咪来检查我们的工作呀!我的去巧克力瀑布那儿打扫卫生。”“那我怎么办呢?笨笨。”我皱着眉头问。“行!看在你初次来我们王国,作为东道主的我,是没有理由拒绝贵宾的。我们走森林,去巧克力瀑布能近些,而且一路风景很漂亮。”笨笨热情洋溢的说。

我们来到森林边,坐在果冻蘑菇上一跳一跳的前往巧克力瀑布。“喂——,毛豆豆,你知道吗?我们这儿的女王可漂亮了,上次我和微微去软糖花园玩时,遇见漂亮的女王了。”

“是吗?咦!微微是谁?”我用好奇的眼神看着和我一起跳的笨笨。

“你看!那不是。”笨笨指了指森林灌丛那儿。我转过头,看见树下坐着一位穿着红豆豆裙子的胖女孩。“这不是彩豆软糖吗?我的最爱我来了,”我从蘑菇上跳下来,急忙跑去。“别——别——那是巧克力沼泽!”笨笨大喊。“哇——救我,笨笨!”我下半身已经陷入了沼泽地了。笨笨跑来对微微说:“宝贝妹妹,快点让你的沼泽别吃掉我的朋友毛豆豆。”微微张大嘴巴把融化的巧克力全吸到了肚子里,我也就被解救了,好开心,当然也很感谢他们,连声说:“谢谢——谢谢。”

带着砰砰直跳的心我门三个结伴继续前行,终于来到了巧克力瀑布。“哇!好壮观呀!飞流的‘瀑布’,岸边嬉戏的“泡泡糖花儿”还有一只只长者翅膀的“蝴蝶牛奶糖”,构成一幅美丽的风景,让人陶醉。

笨笨和微微在打扫卫生,我也去给他们帮忙,也许我是新朋友,许多“蝴蝶”围绕着我飞来飞去,好客似的和我一边嬉戏一边打招呼。过了好久,小精灵咪咪来了,她看见我似乎感到很好奇,不停的在我头上盘旋,还用巧克力砸我。

躲在“泡泡糖花儿”后面,可是她竟然用魔法攻击我,甚至偷袭我,无奈的我只好躲着她到处跑。笨笨看见了大声喊到:“毛豆豆你别怕,咪咪是和你玩呢!没有恶意的。”这时的咪咪扑哧——笑了出来,伸出小手友好的说:“欢迎你来我们糖果王国。”这时咪咪和笨笨商议着另我去见她们的国王,我喜出望外,欢呼起来,跟随她们来到一座彩虹桥上,“轰”的一声桥塌了,我们都掉到了白云上。

我大叫起来,睁开眼睛看见自己搂着屁股坐在地上,傻傻的样子,让急忙跑来扶我的爸爸、妈妈都禁不住偷偷的笑起来。

“啊——原来这是一场梦呀!”

“哈哈哈哈哈哈......”

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