人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
春天的小学春天小学生篇一
“一年之计在于春”，一年的时光，春天是最美好的。一年四个季节中，我最喜欢春季！
恰逢一个阳光明媚的周末，我和妈妈来到解放公园寻找春天。抬头仰望碧蓝碧蓝的天空，一缕缕金色的阳光从天空中照射下来，给我们带来了丝丝暖意，舒服极了！我大口大口呼吸着公园里的空气，甜甜的，带着泥土的芬芳，妈妈说，这是春天的味道！原来，春天在这里，春天真美好！
来到池塘边，我捡起地上的小石块，正准备打水漂时，发现远处有一对野鸭子浮在水面上，它们时而张开翅膀在水面上跑，时而追逐嬉戏。“咚——”，我往平静的水面投进了一个小石块，野鸭猛地一头扎进了水里。不多久，两个可爱的小脑袋又冒出了水面，它们环顾四周，又开始了自由自在地玩耍。妈妈告诉我：“春江水暖鸭先知”，原来春天在这里，春天真美好！
公园里处处可见五颜六色的小花，最好看的当然要数郁金香了，它的颜色有很多种，红的如火、粉的似霞、白的如雪……五彩缤纷。它们好像一个个披着睌礼服，赶忙去参加舞会的花仙子，美极了！
绿油油的草地上，小朋友们越来越多了！他们有的踢足球，有的打羽毛球，有的吹泡泡，还有的在放风筝……玩得可带劲了！我也不例外，和几个小伙伴踢起了足球。虽然玩得满头大汗，但心里别提有多开心！春天生机勃勃，小朋友们最喜欢春天了！
春天的小学春天小学生篇二
故事的名字叫《让爱充满车厢》。在一个大雪纷飞的天气里，北风呼啸着，刺骨的寒风扎着人们的脸。一辆公共汽车里，坐满了乘客。大家都冻得缩成一团，因为车窗破了一个大洞，寒冷便轻松地闯了进来。
本来车内就不暖和，现在又多了这个大洞，车内和车外一样是冬天。人们怎么能在车里待得住呢？就在这时，一位解放军叔叔上了车，他看见车窗上的大洞，二话没说，就用自己的胸口堵住了那个大洞。雪花就象冰渣，紧紧地扎在解放军叔叔的胸口上。尽管这样，解放军叔叔依然堵着那个大洞。
渐渐的，车厢里的冬天，变成了春天。车厢里的人们享受着春天般的温暖，每个人心里都暖洋洋的。可是他们再去看那位解放军叔叔时，发现他一动不动地站着。他的呼吸已经停止了……解放军叔叔用爱、用生命换来了车厢里的春天。
春天，一个温暖的季节，我常常会想起那些给予别人温暖的人……
春天的小学春天小学生篇三
漫长的严冬过去了，春天的脚步就会逼近。看一看，冰化成了水，柳树长了新芽，阳光亮得刺眼，春天的美景吸引住了我。
那清澈的河水倒映着岸边的垂柳，风轻轻地舞动柳枝，水中的鱼儿欢跳，岸边的小鸟歌唱，好一幅春天美景画卷。
“叽叽喳喳的小燕子成群结队地从南方飞来，小动物们从冬眠中醒过来，它们跳啊、闹啊。在春风的抚摸下，湖水“哗哗哗”地谱出了一支美妙动听的乐曲。湖水银光闪闪，亮的刺眼。湖边的柳树，它们伸展开了嫩绿的叶子，真是春姑娘为人间奉献的最美丽的作品。
阳春三月，我看到了闪电划破湛蓝的天空，我听到了雷声打破美妙的幽静，雨点穿上晶莹的水晶裙，淅淅沥沥的落下来。飘飘洒洒为大自然的接风洗尘。
“春天在哪里啊，春天在哪里……”春天，就在这里。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”
柔和的春风中，春天真的很美丽，我爱春天。
春天的小学春天小学生篇四
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 。”在这美好的季节里，我们一起去寻找春天吧！
春天无处不在，它在田野里，山坡上，小溪里…
春天来到田野里，田野里金黄的油菜花，一簇簇、一丛丛，一片连着一片像铺满了一地的金子。春风轻轻一吹，飘起一阵阵浓浓的花香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。
来到山坡上，把那些沉睡的动物都叫醒了，一声声虫叫，一阵阵鸟鸣，山坡顿时变得生机勃勃了。
春天来到小溪里，解冻的小溪叮叮咚咚，欢乐的流淌着弹奏起美妙的音乐。鱼儿一会儿游上水面吹泡泡，一会儿躲在水草里在玩捉迷藏。
我们找到了春天，它的脚步是轻轻的，它的气味是甜甜的，它的颜色是多彩的。
春天的小学春天小学生篇五
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
春雨轻轻地敲开了大地的门，于是小草伸着懒腰，打着哈欠苏醒了。
春笋一个个争先恐后地探出了头，它们披着黑褐色的外衣，急切地张望着这个世界。
远行的燕子拖着剪刀似的尾巴回到了家园。
冬眠的小蛇欢快地游出洞穴，和朋友们互相问候。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她。农民伯伯忙着播种；春雷公公唤醒了大地；万物复苏，芬芳一季。
春天的小学春天小学生篇六
春天没有夏天的炎热，没有秋天的枯黄，也没有冬天的寒冷，春天是一年中最美的季节。
春天是万物复苏、百花齐放的季节。冬眠的小动物醒了，变得活跃起来，成群结队的小燕子从南方飞回来了，去田野里衔回泥巴筑巢，叽叽喳喳忙个不停，乐此不疲地建着它们的新家。
春雨贵如油，一场绵绵的春雨滋润着大地，花园里的花开了，有红彤彤的山茶花、粉红的桃花、白里透红的海棠花……美丽的蝴蝶在花从中飞舞，勤劳的蜜蜂在花间采蜜，好一番热闹的景象。
小河边柳树发芽了，嫩嫩的、黄黄的，柳枝像小女孩的秀发一样垂下来，微风轻轻一吹，柳枝随着微风摆动，仿佛在欢迎春天的到来。田野里的庄稼绿了，油菜花开了，金灿灿的一片连着一片，像一幅美丽的画。
春天的太阳暖暖的，人们都开开心心的出了门，公园里，有的在喝茶聊天，有的在看书，有的坐在大树下面眯着眼睡觉，小朋友们有的在放风筝，有的在吹泡泡，还有的在捉迷藏，他们一个个脸上都洋溢着笑容，看着温馨又幸福。
春天是花的世界，绿的海洋，空气中都飘满了花香。啊！春天真美！
春天的小学春天小学生篇七
今天下午，爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。
一路上，我们哼着春天的歌儿：
当春天又来到，
当春花又开放，
大地是新的景象，
那蝴蝶又飞舞，
那流水也歌唱，
小草也穿新的衣裳，
…………
不知不觉来到了农村广阔的田野上，农田里长满了绿油油的麦苗，还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走，要建化工厂，不到两年，这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过，这儿的春天又要被破坏了。
不一会儿，我们就到了江边，只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路，走到了一个浅滩，浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土，乍一看，像一块块石头似的，光溜溜的。我一摸，软软的，橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂，妈妈拿起一片往水里一扔，“扑扑”两声在水中弹了两下，爸爸也扔出一片，“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱，抓起一块“鹅卵石”，往水里一扔，不但没有漂起来，而且我发现，那不是块“鹅卵石”，而是个泥团团，抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷，把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴，开心极了。
春天的小学春天小学生篇八
春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来，如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵，鸟语声声，仿佛一夜之间春天就来了。
然而，是谁摇醒了春天？是谁第一个捷足先登，叩开了春天之门？
是偷偷钻出地面的小草吗？有一天在操场经过，我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿？也许，在我们还穿着棉衣的时候，小草已经破土而出，以它顽强的生命力，从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋，张开一双双小手，轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候，它率先把自己柔弱的身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽，春风吹又生。小草以瘦弱的身躯，先我们一步感受到了春天的气息，成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草，我向你致敬！
是风中摇摆的柳条吗？校园里十二棵垂柳，像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候，垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候，已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠，垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰，摇动了麻酥酥的身体，春天就被轻轻摇醒了。
是一缕迎面不寒的杨柳风吗？静寂的田野上，只有寒风在散步。然而，冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅，阳气升腾。风向一转，东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽，吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师，把手轻轻一抖，一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。
到底是谁摇醒了春天呢？这时，我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话：“游人不解春何在，只拣儿童多处行！”其实，真正摇醒春天的，是我们甜甜的笑声，清亮的歌声；是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声；是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声，奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手，在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候，春天已经在我们的手心里悄悄醒来！