班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)

时间:2023-12-16 作者:BW笔侠

工作心得是从工作中吸取经验教训,总结经验规律,以期能够更好地应对类似情况和任务。接下来,让我们一起来看看一些优秀的工作心得范文,或许能够对大家的工作有所启发。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇一

随着暑假来临,我校的防溺水安全工作还将不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

多年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以的,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其的。为了确保学生的生命安全,因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议,安全教育工作报告认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,学生溺水、交通伤亡事故的发生。

4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将不懈地抓下去。始终保持高度,把学生安全工作再推向一个新的台阶。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇二

劳动教育是中小学教育中非常重要的一部分,其目的在于通过劳动活动,培养学生的劳动素养、动手能力以及实践能力。在我所在的班级中,我们通过不断地劳动教育活动,使我们的同学们逐渐意识到了劳动的重要性,并在此过程中获得了不少心得体会,下面将分享我们的经验与感受。

在我们班级,劳动教育是从开学的第一天就开始了。我们的老师很注重这方面的教育,每周安排一到两个小时的课余时间进行有意义的劳动,如园艺、搬教室家具、整理教材等。在课堂上,老师也时常引导我们讨论劳动的意义和价值。

第二段:学生对劳动教育的理解和感受。

在经过一学期的劳动教育后,我们的同学们对人类劳动的意义和价值有了更深刻的理解。我们通过劳动学会了尊重他人、积极参与、认真对待生活等价值观。同时,我们也认识到,每个人在学习之余都应该掌握一定的生活动能力,能够做一些力所能及的小事,如打扫卫生、种植绿化植物等。

第三段:学生对劳动学习的收获和感受。

学生对劳动的认识、理解和感受,在实践中得到了印证。我们会通过自己动手做一些实际的事情,如搬家具、照顾校园绿化等,提高了我们的动手能力和实践能力。同时,在劳动的过程中,我们也发现了很多人性的美好,如团队合作、互助帮助等,这为我们今后的人生和学习奠定了良好的基础。

劳动教育对于孩子的成长有直接的帮助。通过劳动学习,培养了我们的社会实践能力,拓展并加强了我们的经验积累。我们也逐渐充实了我们的生活,拓宽了我们的视野和想象力,最终能够更加自信和独立地面对未来的社会生活。

劳动教育是一项系统的教育内容,在班级中需要长期坚持,不能只进行一两次,而应当学以致用、长期推进。班级劳动教育活动的实施需要有创意和巧妙的设计,让孩子们在参与劳动中获得快乐。总而言之,劳动教育是一个全面并重要的教育内容,在班级运营中需要得到足够的重视和实践。只有这样,劳动教育才能更好地为孩子们着想并为他们未来的成长带来实际效益。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇三

为了深入了解全县初中教育工作开展情况,x月xx日,县人大常委会副主任xxx带领相关委室负责人及部分县人大常委会委员、县人大代表,在县政府党组成员姜自忠及县教体局主要负责人陪同下先后到xxx进行实地调研,与学校负责人面对面交流了解情况,并召开座谈会,听取了县政府关于全县初中教育工作情况的汇报。现将调研情况汇报如下:

一、基本情况。

目前,我县共有初中xx处、九年一贯制学校x处,在校初中学生xx万人。近年来,县政府及教育主管部门高度重视初中教育事业发展,以推进县域义务教育均衡发展为总抓手,认真落实省市县《关于推进基础教育综合改革的意见》精神,牢牢抓住促进公平、提高质量两大重点,不断加大教育投入,全县初中教育事业基础设施建设快速发展,教育内部管理不断加强,教育质量稳步提升。

(一)城乡办学条件全面改善。

县政府及教育主管部门科学调整学校布局,新建开发区实验学校、xx九年一贯制实验学校,撤并xxx学等学校,教育资源进一步优化;积极推进义务教育均衡发展,对餐厅、供暖、住宿、办公设施、厕所进行全面改造,共规划投资xxxx万元,最全面的范文参考写作网站楼房餐厅项目xx个、平房项目xx个,规划建筑面积xx万平方米,为学生教室、宿舍和教师办公室都配备了空调,全面解决了师生取暖问题,同时消除了所有旱厕,学校后勤服务功能得到极大提升;新建和完善各类实验室,全部按省定标准配齐实验仪器,现代化教学设备基本能够满足学校教学需求;以教育信息化促进教育转型升级,多媒体等现代教学设备被广泛运用,提高了教育信息化水平,全县中学面貌焕然一新。

(二)教育教学质量不断提升。

县政府及教育主管部门坚持把提高教育教学质量与学生德育、智育、体育、美育全面发展相结合,注重加强常规管理、提高教科研水平、提升管理绩效,深化教育教学改革,改进教育教学方式,教育教学质量全面提升。认真推进绿色质量建设,着重培养学生的综合素质,关注学生的发展过程,积极开展教育质量绿色评价,学生学业考试成绩逐年提高。全县初中教育教学工作一直处于全市前列,多次承办各学科省、市教学研讨会、骨干教师培训会等大型业务研修、交流活动。全县初中入学率、巩固率分别达100%和98.6%,范文top100均高于全国平均水平。

(三)教育改革稳步推进。

县政府及教育主管部门不断深化教育改革,强化评估导向,规范招生秩序,加强家校合作,建立初中教师定岗选岗、招生随机派位以及一系列激励竞争机制和责任考核管理制度,学校创新管理取得了新的突破。高度重视课程改革,全面贯彻落实新的《国家课程方案》,科学规划校本课程,认真开展课改实验项目的研究与实践,扎实开展“语文主题学习”实验,基础教育课程改革深入推进。积极推进课堂改革,通过实施思想引领、策略引领、典型引领带动教师进行课改实践,涌现了一批优秀课改教师,倾心“xx班级”建设的xx中学xx老师,坚持“xxx策略”的xx中学xx老师等一批优秀课改实验教师,对整个初中教育教学改革,发挥了积极的带动作用。

(四)教师素质普遍提升。

思想汇报专题县政府及教育主管部门健全和完善师德师风各项建设制度和考评机制,开展“师德建设教育月”、最美教师评选、师德师风检查等活动,建立先模教师“四德榜”,广大教师良好形象赢得学生、家长、社会的信赖。认真开展教师培训,加大名校长、名教师的培训培养力度,以名师名校长为龙头的高层次教育人才队伍逐步形成;积极落实业绩考核和业务培训,组织不同层次、不同学段的教干教师参加“国培”“省培”和远程研修,坚持“走出去,请进来”,认真学习借鉴外地成功经验,教师业务能力普遍得到提高。县二中校长xxx、经济开发区实验学校校长xx、xx中学校长xx、xx小学校长xx等x人于今年被评为第x期xx名校长建设工程人选,xx小学xxx老师被评为第x期xx名师建设工程人选。

二、存在的困难和问题。

全县初中教育工作虽然取得了较大成绩,但目前工作中,也存在一些困难和问题:

(一)教育均衡化程度还有待进一步提高。

全县初中教育资源配置不能完全适应城乡建设和教育事业发展的'需求,部分初中特别是偏远乡镇的初中办学条件还有待进一步改善。

(二)生源分配不够理想。

部分乡镇初中存在生源流失现象,部分优质生源汇聚到县城几所学校,造成县城学生拥挤,出现大班额现象。

(三)初中内部管理机制和教师流动机制、范文写作补充机制有待改进。

随着教育布局的调整,目前仍有部分学校有的学科教师超编严重,有的学科教师缺少,未能全面满足教学需求。在学校管理中,受教师职称评定、绩效工资分配机制不完善、缺乏竞争激励、优胜劣汰机制等因素影响,一定程度上制约了教师积极性的调动和发挥。

(四)部分学校发展缺少特色。

有些初中学校特别是乡镇初中没有抓住学校的办学优势,发展特色不明显。

三、几点建议。

初中教育是义务教育的关键阶段,是基础教育承上启下的关键环节,也是实施九年义务教育的重点、难点和关键。初中教育阶段的受教育者能否得到良好的教育、正确的引导,决定着一代青年人是否能够健康成长,关系全县未来人才的培养。为进一步做好初中教育工作,建议县政府及教育主管部门:

(一)加大经费投入,不断改善城乡初中教育办学条件。

进一步整合初中教育资源,根据县城和乡镇发展需要,科学合理调整初中学校布局;大力推进校园安全工程,进一步加强学校交通安全、食品卫生安全、防火、防盗等措施,全面提升校园安全工作水平;按照“城乡一体、均衡公平”的原则积极推进初中标准化建设,加大对薄弱学校的改造和建设力度,加快实现城乡初中的均衡化发展;提高初中学校教育信息化水平,大力推进信息技术在教学过程中的广泛应用,全面开设信息技术教育课程,提高学生使用现代信息技术的能力。

(二)继续深化教育教学改革,提高初中教育教学质量。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇四

家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。xx街道立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全面推进家庭教育工作。

家庭教育同其它工作—样,领导重视的程度决定着工作的力度,家庭教育是人类一切教育的基础?直接影响着孩子今后一生的成长。猛追街道高度重视家庭教育工作,成立了家教工作领导小组,建立健全机构,形成了布局合理的家教网络,现有家乡学校7个,标准化儿童之家4个,较好的开展家庭教育工作。?在工作中,各社区按照家庭教育计划,有针对性制定考评制度。

家庭教育是一项基础工作,必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。猛追街道利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动,充分利用“三八”“六一”“五四”等重点节点全面开展家庭教育的宣传活动。同时,广泛开展宣传教育活动,增强家庭教育工作的实效性,近年来,街道、各社区利用节日开展家庭教育咨询会场,为居民提供咨询服务;举办知识竞赛场,评选出批优秀家庭;开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐,每年开展各类家庭教育活动12场次,亲子阅读活动100场次,惠及2000余人次。

家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教育,需要调动方方面面的积极性,形成合力,并结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,xx街道将家庭教育与精神文明建设相结合。利用争创文明社区的契机,广泛开展家庭教育工作;将家庭教育与文明家庭评选活动相结合,让居民认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,使优化家庭环境成为家长的自觉行动,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”?,促进?了文明新风尚。将家庭教育与法制教育相结合。利用普法活动加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家长的法制观念。

目前,xx街道家庭教育工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,?下一步,xx街道将不断探索,积极进取,进一步把家教水平提高到新台阶!

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇五

师德师风对一个教师个性的重要,因为,教师是学生行动的标杆。而且“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自我生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。作为一名学生管理工作的辅导员,我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

一、对学生工作要热心。

俗话说:三百六十行,行行出状元。做任何工作都是如此,学生工作也不例外。这也说明了热心在工作中的重要性。热心能够说是做好工作的首要因素,做任何事情都需要热心和热情。要做好学生工作,首要的是要热爱这份工作,喜欢这份工作。只有在此基础上我们辅导员才能以饱满的热情热心地为学生服务、做好学生工作。学生第一天报到,辅导员作为处在接待第一线的工作人员,应热情地接待新生和随同的家长,让他们对学校不产生陌生感,而是让他们有家的归属感。辅导员也就应利用这个机会,与他们建立信任感,先了解他们的一些基本状况,这对于以后的工作是大有帮忙的。

二、对学生工作要有信心。

由于我院分高职和中职,学习成绩上、自制力上不如其他院校的学生,所以学生工作也就相对复杂。我们面临的事情、出现的问题也相对较多。这也许是让我们辅导员缺乏信心的重要原因,辅导员对宁夏建设职业技术学院的学生工作有疑虑,心态上不是很好。这就要求我们辅导员在做学生工作时,必须要对自我有信心,对做好学生工作有信心。我们在做工作之前,最好做一些详细的工作计划,我们要对自我的工作心里有数。这样能使我们的工作具有针对性和目标性,在无形中就增强了我们的自信心。我们有信心,工作做好了,学生才相信我们。

三、对学生要有爱心。

学生是辅导员工作目标对象。我们在做学生工作时,要以学生为中心。学生到了学校,就是我们学校这个大家庭中的一分子。我们的辅导员要爱我们的学生,把他们真正地纳入我们的'这个大家庭之中。在做学生工作时,时时爱护我们的同学。要让他们感觉到我们这样一个大家庭对他们的爱。不能由于自身的疏忽、错误而伤害我们的同学。作为辅导员,我们应时刻注意自我的言行,要管好自我的嘴。该说的说,不该说的必须不能说。即使是我们的同学犯错误了。我们也要换一种方式,对他们进行说理,用心引导。在工作中说一些他们能够容易理解的话。我们辅导员自我犯了错误,要作自我批评。我们要经常深入学生宿舍和他们进行沟通,对于出现问题的同学,要给予关爱。

四、对待学生要真心。

我们辅导员和同学们的接触过程中,要真心地对待每一位同学。同学们出现什么问题,遇到了什么解决不了的事情,作为辅导员要真情实意地为其解决。要让同学们感觉到我们是确确实实地为其解决问题,实实在在地为其解决困难。而不能让学生感到我们是在摆花架子。只有真心地对待我们的每一位学生,我们才能赢得他们的信任,出现了问题他们就会第一个想到的就是我们辅导员。他们才会让我们来为他们解决问题。

五、对学生要耐心。

我院男生比较多,比较顽皮的学生、不爱学习的学生和不听话的学生可能占有相当的部分。我们在工作中如果遇到这样的学生,我们首先要把自我稳住,要有心平气和,要有耐心。我们要耐心地为他们做好出现的每个问题和每件事情,要耐心劝说每一位出现问题的同学,耐心地听取每一位同学的倾诉。辅导员耐心了,我们的学生才能安下心来。在同学们的日常学习生活中,我们就应有计划地找一些同学谈话,耐心地听取他们近期的看法和想法。遇到顽皮的、不听话的、不爱学习的学生,要耐心地劝说,用心引导使其逐渐步入正轨。

六、对学生要关心。

同学们从踏入校园的那一刻开始,也就真正地进入了我们的视线,走进了我们的生活中。这就要求我们关心学生的生活,关心学生的学习,关心他们的健康。学生来报到了,要帮忙他们做好入学工作。学生在学习生活中遇到了一些问题,我们要认真地倾听,认真地做笔记,并及时地解决他们遇到的问题。自我解决不了的,要及时的向上级反映,也能够和各位辅导员讨论寻求解决的方法。千万不能拖沓,更不能不解决。

七、对学生要有宽容心。

学生们在日常的生活中,难免地会发生这样那样的问题,一旦学生出现问题时,我们不能一味地批评,总说他们的不是,说他们这不就应,那也不就应。这样就在无形中增加了他们的心理负担,不但解决不了问题,甚至有可能使问题激化。这就要求我们对学生要有宽容心。同学们出现了问题,该批评的还是要批评的,但是要以说理为主,在此基础上指出他们所犯的错误,并为他们指正,这样同学们在今后的学习生活中才能信任我们。

八、对学生要有职责心。

作为辅导员,我们就应对我们的学生有职责心。我们要对他们在校中的生活学习负责,对他们的身心健康负责。同学们既然来到了学校,他们的一举一动我们都要负责。这就要求我们在工作中,认真负责,用心主动。学生出现问题了,要及时解决。我们要经常深入到同学中,了解他们学习生活的最新动态。只有我们对学生负责了,学校才会信任我们,学生才会信任我们,社会才会信任我们。

透过师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自我的学识,提高自身潜力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇六

立山区在区委、区政府和区妇联的领导带领下,2012年我区妇女儿童工作取得一定成绩,其中宣传、推广家庭教育工作做为重中之重在我们一年的工作中属首要位置。下面将我区2012年家庭教育工作的进展总结如下:

一是机制创新。积极争取政府支持,家庭教育指导师作为社区助理,进入高标准社区开展家庭教育工作,同时,区妇联被赋予社区心理咨询师兼家庭教育指导师的业务指导职责,从而从建制上将家庭教育工作纳入了社区工作范畴,为有效开展家庭教育工作奠定了良好的基础。我们积极制定相关业务培训计划、业务考核计划、业务指导计划等,加快对社区心理咨询师兼家庭教育指导师业务培训力度,对区高标准示范社区的“双师”工作进行专题调研,向区政府上报调研报告,对立山区家庭教育工作起到了积极的推动作用。

二是载体创新。启动立山区家庭教育公益讲座,多位立山家庭教育专家开展义务讲座、咨询30场;为全区家长学校义务讲座10期。

三是课题创新。常年坚持指导全区家庭教育科研课题研究工作,从家校联合培养儿童良好习惯入手,带动家长形成科学的教子观。召开立山区课题组成员工作会议,部署“十一五”课题结题相关事宜,并进行结题指导。积极参加全并总课题组征文活动,病组织课题推荐论文参与评审。

通过开展丰富多彩的主题实践活动,为未成年人输送先进文化。举行全区第二批社区儿童之家启动仪式,“儿童之家”全区联动,共同为特困儿童提供道德实践、课外活动、家教指导的基地。举办立山区第二届儿童音乐节启动仪式暨“共享蓝天共促和谐”关爱流动留守儿童文艺汇演活动、立山区暑期少儿书画大赛,成立了立山区少儿泥塑、书画小艺术家创作基地。

启动特殊儿童关爱行动。开展关爱行动,分别走进春蕾学校、儿童福利院及困境儿童,捐赠钱物。协调社会爱心人士为应届高考贫困女生共捐赠。启动单亲贫困母亲子女高考助学活动。

做好家庭教育工作,是一项长期而艰巨的任务,必须按照构建社会主义和谐家庭的战略部署,切实完成我区创建全国文明城区的落实工作。我区在“关于家庭教育创建活动”中努力形成“人人树立家庭理念,户户争创文明家庭”的浓厚氛围,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇七

近年来,社会经济的快速发展使得人们思想观念和价值取向发生了很大变化,而这也使得劳动教育显得尤为重要。在这个背景下,班级开展劳动教育活动可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。在这篇文章中,将分享我班级开展劳动教育的体会和心得。

劳动是人类生存和发展不可或缺的一部分。劳动教育可以帮助学生在德育教育、智育教育和体育教育的基础上,形成正确的世界观、人生观和价值观,也可以提高学生的综合能力和生活技能。因此,班级开展劳动教育活动对于学生的全面发展至关重要。

为了让学生真正体验到劳动的重要性和意义,我们班级组织了不少劳动教育活动。其中包括清理校园、整理书籍、粉刷小广场等等。通过这些活动,学生们切身感受到了劳动的辛苦和不易,也理解到了劳动的价值和意义。

劳动教育给学生带来了很多正面的影响。首先,学生们养成了一种持之以恒的品质,即勤劳。他们珍惜自己劳动所得到的成果,也体验到了劳动所带来的满足感和成就感。其次,学生们形成了团结协作的意识,劳动中的团队配合让他们认识到大家分工合作配合默契可以提高工作效率。再次,学生们积累了一些社交技能,劳动中他们需要与他人沟通、协调,这让他们在学校和未来的社会生活中更具优势。

第四段:解决劳动问题还需努力。

然而,在开展劳动教育活动的过程中,我们班级也发现了一些问题。首先,一些学生对劳动的态度不够认真,仅仅是完成任务,缺乏热情和责任心。其次,一些学生不愿意劳动,总是推脱责任。最后,一些学生在劳动中有安全意识不够,不慎滑倒、磕碰等事故发生。

第五段:总结。

总的来说,班级的劳动教育活动成功地激发了学生的劳动意识、积极性和创造性。同时,我们也看到了学生在劳动中暴露出的问题。接下来,我们需要在劳动教育中找到更好的方法和切入点,深入进行劳动教育,发展学生综合素质,让学生们在今后的生活中养成勤劳、坚韧、团结、互助的优良品质。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇八

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的.家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

我校加强家庭教育各项工作注重抓早、抓细、抓落实。首先,召开了校务工作会议,组成新的家庭教育学校组织机构,开展各项工作。组织建立起来后,立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

学校组织召开家长会议,着重组织讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

长期以业,学校十分重视加强家校间日常的联系。每年寒暑假期间印发家校联系册(小学生素质报告册),以便家长向老师反映情况,获取信息,经过双方努力,家校双方配合得更加默契;每学期至少2次向学生家长发放公开信(学校收回回执存档);借助“学信”平台,强化了家校之间的联系,使家庭教育的理念、知识和方法得到了进一步的传播。

每个学期,学校都要求教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一手资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的六一、元旦、运动会、艺术教育等活动,取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时,在由衷的高兴之余,也真切地体会到了素质教育的优越性。

2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动,引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。

3、开展亲子阅读,即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质。

而言,是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础,又是教育的目的。在活动中,通过师生之间、生生之间和与他人的交往,人类文明积淀的财富得以继承发扬光大,不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常,我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里,我们不妨理解得更广泛些。从参与人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是别家的孩子。从阅读活动的内容来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的时候开始,一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。

从共读的形式上看,亲子共读可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是大人读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式,还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式,重要的是,大人与孩子一起享受这个过程。因此,从广泛的意义上说,亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然我校的家庭教育工作已取得了一定的成绩,但真正把家庭教育工作做到家长的心坎上,还须不断努力,相信有广大家长的配合,我们学校的家庭教育工作会一定会越做越好。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇九

在xx年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。

1.加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的'政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

2.求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3.任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

4.加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将继续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热情,希望在来年有更大的收获和进步!

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十

我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了传承红色基因,共建巩固国防为主题的教育活动。

一、广泛宣传。

副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了国防教育日的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在国防教育日前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

二、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。

利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以抗战胜利70周年和国防安全教育为主题的海报形式进行宣传。

三、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十一

202x年,我县社区健康教育工作在主管部门领导下,上级业务部门指导下,基层单位支持下,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,做出了一定贡献,取得了一定成绩,现小结如下:

根据上级工作要求及年初工作安排,各社区均充实调整了健康教育网络队伍,成立了健康教育领导小组,进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议,将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划,进一步完善健康教育资料和工作台帐,把健康教育工作真正落到实处。

4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间,配合县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传,指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等,积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动,免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动,受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道,进一步扩大了健康防病受益面。

5月19日启动的科普宣传周期间,配合县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门,组织县直医疗卫生单位30余名医务人员,陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份,摆放10余块宣传展板,接受咨询3000余人次,免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

今年来,还陆续在社区、学校等地开展了3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、4.16全国肿瘤防治宣传周、4.25计划免疫宣传周、4.26全国疟疾日、5.16全国防治碘缺乏病日、5.31世界无烟日、9.1全民健康生活方式日、9.20全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11.14联合糖尿病日、16.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。

各社区均设立标准化健康教育宣传栏,结合季节、疾病流行特点及规律,采用市健康教育所统一发放的202x年度《健康之窗》,积极向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容,每月更新1期,每期至少2个版面。

今年按照各社区上报居民户数,共定制《我行动我健康我快乐》小挂历216516份,分发至各社区,有发放登记、图片等资料。

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班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十二

我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题,注重实效。

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实,效果良好。

通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十三

班级工作是学生学习过程中不可忽视的一部分,它不仅仅关乎班级秩序和学习氛围,更直接影响了每一个学生的学习效果和个人发展。而作为班级工作负责人,我们必须认真对待班级工作,不断学习和提升自己的能力,才能更好地开展班级工作。

班委成员在初选后,要首先将班级实际情况摸清,收集班级成员基本情况,了解大家的兴趣爱好和学科特长,建立群体档案,以此为基础确定班级目标。同时,进行宣传动员,倡导同学们积极参与班级各项活动,并组织并配合新班委员会成员相互间的熟悉和培训。

班级工作的开展,需要班委们制定科学合理的计划,注重时间安排,遵守学校和班级的规章制度。在具体实施过程中,我们重点关注以下几点:。

(1)组织班级会议。

班会作为学生与老师之情的重要沟通方式,既可以传递信息,也可以解决问题和困惑。我们要通过班会,策划和安排一系列公益、体育、文艺、知识竞赛等活动,集思广益,促进同学们之间的关系。

(2)管理好班级文化。

班级文化是班级团结的重要纽带,我们定期使学生了解班级文化,这既可以增强班级凝聚力,也可以传承班级的优秀传统。例如,我们要定期举办班级团建活动,班级文化周等,丰富文化内涵。

(3)关注同学心理健康。

同学们的心理健康状况对于班级的安全稳定和学习效果有着直接影响,班级干部应该经常关注同学的学习、生活、心理等方面的问题,及时开展帮助和支持。

第四段:感悟。

作为一名班级干部,我深刻认识到班级工作的重要性,班级工作中要有收获和进步,就必须不断学习完善,了解同学的需求和心理状态,尝试用更加贴近同学心理的方式开展工作,因为只有心中有同学,才能真正做到班级工作的精致化、人性化、细致化。

第五段:总结。

班级工作不是一两个人的事情,需要全体同学的参与和支持,也需要教师的指导和倾听。只有达成班级整体目标,达到班委和全体同学的预期要求,才能充分发挥班级作为学生社区的作用,营造良好的学习氛围,推动班级内部持续健康发展。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十四

劳动是人类基本的生产活动,也是学生锻炼身心、提高能力、培养品德的重要方式之一。在班级开展劳动教育,不仅可以增进团队合作、拓展思维视野,更能加深对劳动的认识和体验工作的优越感。我们班级近日开展了一项劳动教育活动,本文就是对这次活动的心得体会总结。

第二段:活动背景。

我们班级的劳动教育活动是在文化课比较紧的情况下展开的。为了防止学生们沉迷于笔头的功课,班主任决定举行一次劳动教育活动,让同学们踏实劳动,放松心情,增强团队意识和感受劳动带来的快感。在此背景下,我们班开展了一次为期三天的劳动体验活动。

第三段:活动过程。

此次活动以“利用课余时间,参与劳动”为主题,先由班领导带领全班同学进行团队建设,以提高大家的归属感和集体荣誉感。接着,在师生共同努力下,同学们分组进行各有不同的劳动体验,例如长跑、草坪修剪、田园体验、体育竞技等,让同学们在劳动中体验到团结互助的力量,感受到劳动自给自足的快感。

第四段:活动意义。

通过此次活动,同学们不仅培养了自主学习、自我管理、自我发展等综合能力,而且更学到了很多生活、劳动技能。比如如何正确使用锄头、锯子、铲子等农具,如何修剪草坪和小树,学会了田园生活中采集果实、打制水果沙拉等技能,这些都是班级劳动教育活动的重要收获。

第五段:总结。

总之,班级开展劳动教育具有很重要的意义。可以帮助同学们增强团队意识,提高工作能力,培养勤恳与刻苦的好习惯;同时,还能加深对劳动的认识,促进了师生之间的交流与沟通,让班级更加和谐。相信在今后的学习生活中,同学们会更加有信心以更好的状态来学习,以更好的劳动感悟来度过自己的生活。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十五

20__年,在县委、县政府的正确领导下,在县健康教育工作领导组的有力指导下,我局健全机构,周密部署,大力宣传卫生工作,全局健康教育工作持续推进。通过全局干部职工的共同努力,较好地完成了各项工作任务。现就20__年全局健康教育工作总结如下:

一、高度重视,加强领导。

局领导历来十分重视全局健康教育工作,为认真实施全区健康教育工作计划,我局对原健康教育领导小组成员进行了充实调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的`组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任。

三、广泛宣传,强化学习。

1、在干部职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全局干部职工的身心健康。

2、安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全局职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。

4、我局还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。总之,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效,今后将继续加大力度,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十六

班级工作是学校管理中非常重要的一个方面,其对于促进班级凝聚力和提高学生素质有着至关重要的作用。在一年的班级工作中,我们所采取的措施、所获得的成果、以及遇到的困难和问题都值得总结和体会。本文将从多个角度分析我们在班级工作中所获得的心得和体会。

第二段:明确工作目标和策略。

在班级工作开始前,我们应该明确工作目标和实施策略。我们的目标不仅仅是提高学习成绩,更是希望学生形成健康的学习方式和习惯,促进集体的凝聚力和友谊。为了实现这个目标,我们采取了多种措施,如加强课前预习,增加课后讨论、交流等。

第三段:注重班级文化建设。

班级文化建设也是班级工作中的重点之一。我们鼓励学生参加班级活动、设立班级荣誉称号等,这些都有助于培养学生的集体荣誉感和归属感。此外,班级文化还可以表现为一些具体的举措,如班级宣传栏的制作、班级规章制度的制定等。

第四段:协作是关键。

在班级工作中,校方的支持和配合是必不可少的。除此之外,班主任和科任教师也要密切合作,确保工作的顺利开展。在学生方面,我们也要鼓励和促进学生之间的相互合作和支持,这有助于培养学生的社会责任感和集体精神。

第五段:总结与展望。

回顾一年的班级工作,我们取得的进步和成果都值得一定的肯定和表扬,但同时也存在一些问题和困难。我们应该认真总结,及时调整,以期在以后的班级工作中更好地发挥出“促进学生全面发展”的意义和作用。同时,班级工作应该是一个持续不断、循序渐进的过程,我们应该有清晰的计划和思路,坚定不移地朝着目标前进。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十七

班级工作是学校教育的一个重要组成部分,也是学生们参与学校生活的方式之一。在一年的时间里,我和同学们共同完成了不少班级工作,这些工作让我深深地感受到了班级力量的强大。在这篇文章中,我将分享我们班级在工作中的心得体会。

第二段:细节描述。

班级工作是一项细致而极具艰辛的工作。在我们的工作中,我们经常需要对各种各样的事情进行考虑和决策。我们需要制定各种规划和计划,同时需要根据实际情况对计划进行调整和改进。在我们进行班级工作的过程中,我们还需要高度协调能力。我们往往需要协调同学们的意见和想法,同时尽可能满足每个人的需求。这需要我们牢记我们的目标,保持耐心和清晰的思维。

第三段:探讨困难。

同时,班级工作也是充满挑战的。在工作中,我们常常会面对各种各样的问题和困难。有时我们会发现某个想法的落实并不像最开始设想的那样容易。还有时候我们会面临着人力和资金的紧张,需要寻找更好的解决办法。但是,我们也发现,正是在各种困难和挑战中,让我们学到了更多的东西。这些挑战帮助我们更好地了解团队的力量,并树立信念,更具自信地和未来对话。

第四段:交流沟通。

班级工作让我们结识了更多的同学,并培养了我们良好的交流和沟通能力。我们发现对话和分享能够让我们更好地协调团队之间的关系,并使我们的想法和工作更加符合团队的共同目标。通过与他人的对话,我们也能够获得新的灵感和想法,并发现更多的方案来实现我们的目标。这些交流和沟通的技能也将继续成为我们未来的基础。

第五段:总结。

到目前为止,我们班级的工作已经发展到了一个更高的水平。我们已经准备好面对更多的挑战和机遇,而且班级工作的经验也帮助我们更好地理解团队合作的重要性。在这个过程中,我们在学习的同时也享受着工作的乐趣。我坚信,班级工作的经历将会为我们未来的学习乃至事业生涯奠定坚实的基础。

班级教育工作开展心得总结(优秀18篇)篇十八

20xx年6月6日是第19个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的活动主题为“关注眼健康,预防糖尿病致盲”。糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷和或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康,是目前主要的致盲原因之一。为开展好本次“爱眼日”宣传活动,根据卫生局安排,人民医院认真部署,院宣教科、公卫科及眼科医护人员在县城中心街道发放预防糖尿病致盲、普及眼保健、保护眼健康相关资料,还讲解了如何保护眼睛健康、糖尿病人怎样有效预防、延缓视力损害等相关知识,接受相关咨询一百余人次。本次活动悬挂横幅3条,发放“爱眼日”宣传资料200多份。为糖尿病患者免费检查眼底20人次,优惠施行白内障复明手术5例。本次通过开展“爱眼日”宣传活动,使我县广大人民群众知晓了爱护眼睛、预防糖尿病致盲的重要性。“爱眼日”活动开展对推动我县防盲、致盲起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

6月6日是全国爱眼日,今年的主题是“关爱青少年眼健康”,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。

认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。

第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传。

1、整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

2、向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

3、将爱眼护眼进行到底。

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