优秀作文是以一定的主题为中心，通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。通过阅读这些优秀作文，我们可以学习到很多写作的技巧和方法，并从中提取到有用的启示。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇一
人们都说“铜仁的山水美如画”，这话一点儿也不夸张。当你乘船畅游锦江、观赏铜仁的水时，就像走进了一幅连绵不断的画卷。
锦江的早晨是迷人的。朝霞似乎等不及河面上的白纱散尽，就把霞光注入河中。此时，河水绿得像是一块碧绿的翡翠，朝霞红得像胭脂，绿水拥抱着红霞，红霞笼罩着绿水，碧玉般的绿和胭脂般的红相互交融，呈现出醉人的美，过往的行人情不自禁地蹴足欣赏，深深被这迷人的景象所陶醉。
中午，河面波光粼粼，好像镶上着无数璀璨珍珠的项链，缠绕着整个铜仁，两岸茂密的树林里不时传来知了的叫声，鱼儿在清澈的水里欢快地游来游去，热爱钓鱼的人们尽情享受着垂钓的乐趣，久久不肯离去。
啊，家乡的锦江河，无论什么时候，都是那么美丽，那么迷人，美哉——锦江河!
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇二
今年暑假，我和我的同学们来到了向往已久的新加坡。
初到新加坡，已是深夜。机场的静谧让我有些意外，空气中弥漫着淡淡的清香。在这里，几乎听不到声音，即便有人说话，也都自觉地放低音量，这与我们国内机场的嘈杂形成了鲜明的对比。
经过了一夜的休整，清早起来，同学们个个精神焕发。我们在导游的带领下，开始了快乐的新加坡之旅。
新加坡，又名狮城，是东南亚的一个岛国，也是亚洲四小龙之一。虽然面积仅有七百多平方公里，人口也只有五百多万，但是文明程度却非常的高。听导游说这里的法制严明，至今还保留着鞭刑，用来维系人们的道德规范。
我们坐在大巴车上在城市里穿梭，透过车窗，我看到一栋栋高耸的大厦，一条条整洁的街道，路旁郁郁葱葱的树木，鲜艳无比的花团，一切都显得那么清新，不愧为花园城市。新加坡虽然面积小，但是绿树覆盖率却非常地高，导游告诉我们，这些绿树大部分都是人工栽培的，工程之浩大让我不由的惊叹，相比在国内的乱砍乱伐树木，新加坡人更懂得怎样去热爱自然、保护自然。想象一下，当你漫步在热带植物浓密的树荫下，呼吸着带有点点花香的空气时，那真是一种惬意的享受!
新加坡的建筑也很有特色，在它的经济中心有著名的鱼尾狮雕像，从鱼尾狮口中源源不断喷出的清泉，代表着为经济中心带来了活力。这个雕像是新加坡当之无愧的象征。围绕着金融中心水系，矗立着三栋高楼，链接楼顶部的是一条巨大的船舶造型，它被称为世界最大的屋顶花园游泳池，这就是金沙大酒店。从远处看，甚是壮观!摩天观景轮也是地标性建筑之一，观景轮高达165米，相当于42层楼的高度，被誉为世界最高的摩天观景轮。游客在摩天轮上可以360度观景，尽情欣赏新加坡的绝美风光。
新加坡很注重中华传统文化的传承和保护，像华人的春节、中秋节、端午节等传统节日，它们都很好地保留。在学校里还专门开设汉语课。走在大街上，你会看到满眼的汉字招牌，并且用的都是简体字，这种熟悉感仿佛置身于国内。
在新加坡旅游让我感觉既亲切又舒心!清新的新加坡，包容的新加坡，给我留下了深刻的印象，它让我感受到发达城市的气息和节奏。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇三
今天，我在苍南海边看日出。
我们五点四十四分到爸爸和妈妈就叫我楼下看日出。
一开始，太阳还没有“出来”，只有一点点曙光，云把太阳挡住了，那朵云像一个妈妈抱着一个婴儿的样子，太阳又慢慢的升起来一点，云也变了很多，太阳的光把云变成了金色的云朵，像一个在扇扇子的人和脚边的飞机，到了上午五点五十六分时，云已经什么东西也不像，突然，金光落在了大地上，印在整个海滩上，一波波浪花打在沙滩上，多美丽的日出啊，多美丽的风景啊，明天的日出会更美好，更美好的，看了日出五点五十八分才和爸爸妈妈回旅馆去。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇四
深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面，连同那顶、树上都铺满了雪花，窗户上都有浓浓淡淡的霜。
下课铃声响了，同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗，他们把雪扔到同学身上，就这样你来我往地打着，有的在堆雪娃娃，他们先堆好一个大雪团，再在大雪团上堆一个小雪团，然后用两个小石子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，画一个大嘴巴，还给雪娃娃戴上帽子，围上通红的围巾，漂亮极了。
雪姑娘来了，它在空中飘到这儿，又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公，风公公吹起阵阵大风，不一会儿，地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来，只见他摔过来，你摔过去，虽然个个摔得龇牙咧嘴，可是没有一个退缩的，摔倒了，再爬起来继续摔。时间过得真快，小朋友们还没摔够，放晚学的铃声就响起来了。
第二天清晨，雪儿开始慢慢的溶化起来，我想，太阳公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力气，终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去，便眼含热泪，把冰要溶化成水，就消失了。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇五
上海是一个充满建筑的城市。8月21日，我和妈妈还有月经去了这个灯火通明的大都市。一下子弹头列车，眼前的景象让我目瞪口呆。火车站挤满了人，他们摩肩接踵，但秩序井然。我妈说上海人口密集，但是生活节奏快。出了火车站，到了南京路，才看到高楼拔地而起，整个城市充满了活力。更何况每个高楼的形状都不一样。有些屋顶是飞碟形的，有些是军刀形的，有些头上戴着皇冠，有些是三角形的，直直地伸向天空，看不到顶部。这些建筑个性鲜明，充满异国风情，让我目不暇接！
一天过得很快，夜晚渐渐来临。我们来到黄浦江边，坐在岸边的椅子上。风似乎很喜欢我们。有一段时间温暖凉爽，让人心旷神怡。对面的银行灯火通明，使这座城市更加美丽。这时，我抬起头，看见几朵白云漂浮在黑暗的.天空中。他们漂得好悠闲！我们坐在椅子上，一边欣赏美丽的风景，一边享受美味的哈根达斯冰淇淋，让我们抛开夏天的炎热和烦躁。
来到河边，河水拍打着河堤，晶莹的水珠不时落在我们的脸上和手臂上，给人带来一丝凉意。河上有一艘客船，它优美的歌声让我沉醉在这柔和的夏夜。上海的美不仅繁华华丽，而且迷人得让人陶醉！
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇六
在那条缓缓流淌的河流边，江南村落总是那么令人动心。它们安静而从容，几十年如一日，仿佛从存在的那天起就从未变过。它们静静地隐藏在江南的角落中，等待着我们的到来。
抓住了假期的尾巴，我和爸爸妈妈来到淀山湖游玩。
第一站是六如墩村，当走进村庄，或许只在顷刻间，那浓浓的乡味就笼罩在我们身边，走在木栈桥上，心中不觉平静下来，水包着桥，桥围着水，波纹随着清风微微起伏，树木、房子、木桥……倒影在流水中抖动着。如梦境般不真实，如影子般虚幻，如童话般美丽。走在桥上，心头突然涌出一丝欢喜，不觉将手抬起，渴望对着湖面说出我的欣喜，却不知从何说起。一道道波荡漾开来，如烟花般绚烂，又如少女般迷人，满目柔情。河边依傍着整齐排列的农舍，白墙黑瓦，幽灵的流水轻轻地流过，生怕惊醒了这熟睡中的村庄。突然间，它好像停了下来，只见青苔摇曳着绿色的长裙，令人怜爱，水呵护着青苔。人在画中，让我陶醉其中，朴实而恬静，清新而淡雅。走在村中的小道，两边的院墙上画了很多的水墨国画，几笔勾勒，呈现出了美丽乡村特有的景色：荷叶、兰花、小桥流水……农家院里的小花猫，慵懒地享受着午后的宁静，微闭着双眼，整个村庄都显得那么恬静。
依依不舍地告别这个小村庄，我们又驱车赶往下一个目的地—淀山湖。
漫步湖边，轻柔的湖风微微吹来，张开双臂，愉悦的心情已无法言表，对岸被雾气缭绕，如同蒙上了一层薄薄的面纱。给人遐想，湖面上不时有几只白色的鸟，或钻入水中，或盘旋在空中，难道是在嬉戏?还是在捕鱼?或是在练习飞行。湖堤上有很多钓鱼的人，他们或三三两两聚在桥洞边，或独坐在岸边，手中的鱼竿很少有动静，这不就是“姜太公钓鱼”，人们或许钓的就是那份怡然自得的心情。
水杉树成片地立在路旁，经历了一个寒冷的冬天后，春风一吹，它们就打着哈欠醒来了，重新焕发出生命的气息，待到夕阳西下之时，余晖洒满湖面，远处水天一色。那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”涌上心头，的确，那变化万端的白云，波光粼粼的湖面，缓缓飞翔的水鸟……夕阳西下，怎一个美字了得!
美丽的淀山湖给人们带来了一份宁静，一份暇意，一份留恋……。
作者：昆山市同心小学四〈3〉班张雯婷。
指导老师：沈艳霞。
公众号：玉峰文苑。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇七
秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的？我迷惑了，于是，我准备出去寻找答案。
走进公园，一棵棵桂花树呈现在我的眼前，望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵，它们三个一群，五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹，就随风飘落，花朵金灿灿的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来，像给大地铺上了一层地毯。啊，秋天是金色的。
来到果园里，瞧，果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，真是惹人喜爱。啊，秋天是红色的。
来到树林里，映入眼帘的是一片金黄，树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的.叶子都枯黄了，秋风一吹，树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶，慢慢地落到地上。树叶落的很慢，好像不想下来似的。再看看地上，到处都是飘落的树叶，它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。
街道两边的树木都枯黄了，可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着，接受着秋风的洗礼；它摆动着高大的身躯，好像在说，谁说秋天没有绿树，我不就是证据吗？哦，秋天还是绿色的。
哦，我明白了，秋天是彩色的，它有红、黄，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的画笔，把它画在我的脑海里。
文档为doc格式。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇八
夏天是瓜果飘香的。桃、杏、西瓜等食物都是夏天的代表水果。如果你到南方的菜园、果园里看蔬菜、水果，你一定会大吃一惊，那里有着绿油油的蔬菜、有五颜六色的水果、还有热情的主人在你身边，跟你说一些有趣的故事。也一定会让你品尝那些新鲜的食物。
夏天是悠闲的。如果你要去看大海，带上服装、食品等，你还能玩儿个痛快，在沙滩上堆城堡、围墙，背着救生圈去游泳;躺在竹椅上看大海、天空;带上渔竿在海边钓鱼，那感觉真好;还可以躺在沙滩上做日光浴。还可以听到一些声音：人们在大海边说个不停;当大海平静时，你可以做几艘纸船，轻轻的放在海边，让它漂到海的中央;在海浪翻腾时，可以听到哗啦啦的响声。还能看到几只小鱼上钩、闲着说话的人们、还有一些小孩子嬉戏、打闹。白天，坐在沙滩上玩游戏，夜晚，望着星空畅想。
夏天是喧闹的。知了在草丛中知了、知了的叫着，好像在说：“天好热呀!天好热呀!”穿着绿色衣服的青蛙呱呱地叫着，好像在唱流行歌曲，冷饮店的生意好极了，都在卖雪糕、冷饮。
这夏天真是瓜果飘香、悠闲、喧闹的季节呀!
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇九
金秋十月，天高云淡。灿烂的阳光洒在屋顶上，反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花开放的季节。你看!百花盛开，五彩缤纷。白如雪，黄如金，红如火，粉如霞……千千万万的花争奇斗艳，淡淡的香气扑鼻而来。
树上果实累累。金梨、橙橙、红枣，挂满枝头，真好看!在秋天，不仅有自然的颜色，还有农民和叔叔们收获的颜色。
我喜欢花果的芬芳，秋天迷人的景色，它有着丰富的色彩。你不喜欢吗?
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十
暑假里，我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海，心情像那天的天气一样好。
我们首先来到沙滩上，沙子黄黄的、细细的，用手摸上去软软的，舒服极了，在太阳光的照射下发出七色的光芒，好像金子一样，灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上，礁石的样子奇形怪状，有的像小鱼，有的像狮子，还有的像袋鼠，形态各异，但又各有各的美丽。
我们沿着海边走着走着，突然，大海远处出现了几道波纹，天色慢慢地暗了下来，瞬间，浪花像一只愤怒的海兽，咆哮地向海岸扑来，扑到礁石上，发出“哗……哗……”的惊涛声，我们赶紧往宾馆跑去。过了一会，透过宾馆的窗户，我看见海面慢慢地平静了下来，在太阳光的照射下波光粼粼，泛着美丽的波纹，时而有几只顽皮的小鱼跳出水面，与海面上飞翔的海鸥，形成了一幅美丽的图画!
每当回忆起那一次去大海的经历，我都会被大海的美丽所陶醉，那金黄色的沙滩，千奇百怪的礁石，波澜壮阔的大海，深深地吸引着我，期待下一次去观海。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十一
本站：淀山湖位于在昆山和上海的交界处，是一个美丽而又宁静的水乡小镇。下面让我们一起来欣赏李书浓同学的。
作文。
在昆山和上海的交界处，有一个美丽而又宁静的水乡小镇——淀山湖。她虽然是没有周庄那样举世闻名，也没有锦溪那样热闹非凡，但是她却有着自己独有的宁静、悠然。
迷人的淀山湖，一年四季都会向人们呈现出不一样的美丽景色。
淀山湖的春天是迷人的，小草孕育出了新的生命，嫩绿嫩绿的，经过雨水的滋润，更是青翠欲滴，大地就像是铺了翠绿的地毯。柳树招着自己细长柔软的手臂欢迎着各位游客的到来，湖里的鱼虾等水生动植物都活泼了起来，淀山湖水成为了他们的天堂。
淀山湖的夏天是凉快的，小草变壮实了，被夏天火辣辣的太阳晒得油光水亮，柳树的叶子不像春天那样柔弱了，已经变成了一个个血气方刚的青年，在枝头为骄阳下行走的游人带来一丝荫凉。湖里的鱼虾也都看不见它们嬉戏的身影，去哪里了呢?原来都潜到湖底去乘凉了!
淀山湖的秋天是喜悦的，果园里桃树上的桃子饱满得快要裂开嘴笑了，水蜜桃、黄桃、蟠桃挂满了枝头，飘来阵阵果香。藤蔓上的葡萄一颗颗晶莹透亮。果农们在阳光下采摘成熟的果子，个个脸上喜气洋洋。深秋枫叶红了，令人想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的这句名诗。
淀山湖的冬天是宁静的，鸟儿栖息了，青蛙冬眠了，湖边的小草叶钻进泥土呼呼大睡，等待来年春风将它们唤醒。
走在小镇那热闹的老街上，美食的香味扑鼻而来，定胜糕、粽子、小馄饨，奥灶面等等。其中我最爱吃的是小昆山奥灶面，据说是根据祖传配方秘制而成，特制的浇头鸭肉肥而不腻，汤汁鲜美，在冬天来一碗热气腾腾的鸭汤面，立刻赶走了身上的寒气。另外古镇特有的菜筋饼，酥脆的外表裹着丝丝的菜心，一口咬下去，弹性十足。老街的小馄饨薄如纸的面皮里包裹着鲜美的肉馅，一碗香喷喷的小馄饨摆上桌，一只只馄饨像戏水的小鸭子在水面上悠然的游着，轻轻咬一口，满嘴的汤汁让你的嘴巴陶醉其中。这都是我喜爱它的原因。
美丽的江南水乡，美丽的淀山湖，你的每一道美丽风景，都像一幅秀丽的水墨画，让人沉醉其中，流连忘返。
指导老师：
昆山市柏庐实验小学四（6）李书浓。
陈青。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十二
随着夏天的脚步渐渐远去，秋天的脚步也在逼近。秋天是一个优秀的画家，树叶变黄，草变黄。秋天也是一个杰出的魔术师，把水果变成成熟的，把各种庄稼变成成熟的，让果农和农民都开心。
有一句古诗词说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。虽然草和树叶等植物在秋天落地生根，但它们却成了华颂最珍贵的.肥料。到了第二年春天，它们开始滋润万物，于是草就枯萎了，叶子也掉落了。在地下玩一个“捉迷藏”的游戏，并不是一件可悲的事情。
秋天来了，天高云淡，果实开始成熟。橘子是红色的，香蕉像月亮一样弯曲，柿子和其他水果在秋天聚集在一起。庄稼不甘示弱，高粱弯着腰，玉米躲在自己的衣服里，很多庄稼和水果在秋天相遇。
田野里的青蛙声似乎在提醒农民们收割他们的杰作！桂花散发着自己的芬芳，它似乎在说：“来，来闻我，我最香了！”菊花摘下兰花的手指说：“虽然我没有桂花的香味，但是它刺激我的身体，我是最漂亮的！”那么多的花，你说一句话，我说一句话，闹得很大，给秋天增添了不少生机。
我爱秋天，秋天的凉爽，秋天的美丽，秋天的收获，秋天的青蛙声，秋天的果实…。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十三
我家后面有一颗松树，它高大挺拔，就像一把巨大的绿伞。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着。春天，一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着春风慢慢飘去。每当夏季来临时，有许多孩子在这把“大伞”下盛凉、玩耍。
秋天到了，树木开始落叶了，花儿凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立。每到这时候，我总会带着弟弟从松树上摘松果下来玩呢!松树不但给人类做贡献，还给小鸟做了贡献呢!有许多小鸟在树上做巢，树上非常安全。下雨天，树上茂盛的叶子会给小鸟档雨，小鸟没有食物时，还可以在树上吃虫子、果实。每天早晨，我们会听到“叽叽喳喳”的叫声，这是小鸟们在树上唱“感恩歌”。一阵秋风吹过，松树好像在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”
我更喜欢这棵坚强的松树了!我愿意做一棵松树永远陪伴者她!
小作者在文章的开头先告诉大家“我家后面有一颗松树“，然后简单介绍了松树的叶和花;接着具体了秋季的松树，突出了树对小鸟的贡献及松树的品质。小作者是热爱生活的，热爱大自然的。正因为有这样细致地观察松树，小作者才能能将文章写得这样富有情趣。(辅导老师：张霞)。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十四
的第一个星期就让我觉得那么冷，北风呼啸，寒风不绝，冷到深入骨髓，让我时不时的搓搓双手。
在冬天，搓手是常见的动作了，路上的行人还会围上大围巾，戴上帽子，穿上雪地靴，聊天的时候嘴里吐出白茫茫的轻纱似的白雾，好像几个“神仙”。骑车的人们更是戴上口罩和手套，全副武装，只露出一双眼睛，像是谍战片里的特务。
冬天最适合吃火锅了，一桌子菜，一口锅，再来一份酱料，一群人围着桌子就可以开吃了。锅里的汤水翻滚着，冒着水蒸汽，聚集在一起，越来越多，越来越密，像一条“巨龙”，穿梭在屋顶。外面的天气虽冷，但屋子里却分外的热闹，给人带来喜气洋洋的感觉，好幸福。
到了冬天，还有一个最盛大的节日，是中国独有的节日——春节，家家吃饺子，贴春联，挂灯笼等，许多习俗尽显在冬天。家家热闹非凡，把冬天那股寒冷的气息全部抛到九霄云外，尽是一片红红火火的场景。
冬天的人们变化了，冬天的树木也有所变化，在我家旁边就有棵神奇的树。春夏时，绿叶葱郁，有一长串一长串的小苞，到秋天开始，它们会微微张开，到了冬天，叶子和小苞一夜消失，枝头与枝杆分开的地方会出现雪一般的小果实，近看，每个岔口随处可见;远看，白点若隐若现，如同雪一般美丽无比，装点着这个冬天。
冬天虽然寒冷，却带来了喜气，我爱冬天。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十五
这是一个晴空万里的周日，爸爸和姐姐、我一起去滆湖低碳公园玩。不一会儿，我们的车就到了目的地——低碳公园了。
我看到低碳公园附近的马路上每一个路灯顶部都有一块太阳能板和一个小的风力发电器。有的风车停着不动，好像正在沉睡中；有的风车正在缓慢地旋转着，如同在小道上散步；有的风车以最快的速度旋转，宛如一个人在马路上飞奔。进了公园，我们看到两个小水池，池塘边都长满了芦苇，有许多小鱼在池塘里游来游去，活像顽皮的孩子。继续往前走，我们看见一个很大的湖，我向前面指了指，对姐姐和爸爸说，“快看，那是滆湖之星！”“不，那不是自来水塔嘛！右边远处才是滆湖之星”，爸爸向右边指了指纠正道。我不好意思地吐了吐舌头。
我们继续前行，走过一座桥之后，看见两幢屋顶造型像巨大树叶一样的建筑。我们都非常好奇，这里面究竟是什么？我说是太阳能，爸爸说是体育馆，姐姐说是图书馆。带着好奇我们走近它，里面竟然空荡荡的，正在装修令我们大失所望。我们又随意走向一块大草坪，坐在大石头上聊天，享受大自然的风光。
时光飞逝，我们到了该回家的时候，这才依依不舍地离开低碳公园。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十六
我们学校楼的前面有一片草坪，犹如一块会变色的地毯，不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。
春姑娘来了，这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时，草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长，与自己的兄弟们比谁长得快。那榆叶梅展开它那金黄色的小花，犹如天上的星星。
夏天，这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿，给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块，起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目，躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时，青蛙们开起了歌咏会，这个唱一首，那个唱一段，都想当赢家。
秋风阵阵，黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了，但是它在地下的根却只是睡了，只等到第二年春风吹过，它又会苏醒过来。
冬雪降临，它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时，会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔，近看又像两个战士，在警惕地保卫着我们的学校。
生活在这样美丽的校园里，让我们感到自豪与骄傲。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十七
虽然小草伸出了脑袋，小野花快要开了，树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗？不一定，为什么呢？我下面就告诉你。
我们在爬大罗山下山的时候，我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊！有的像一根棍子，有的像小兔子，有的像一把枪，还有的像块玻璃。
那么，春天真的来了吗？
是的，春天快要来了。她在哪里？她在哪里？她在快要开的小野花那里，她在长出嫩芽的小草那里，她在长出嫩叶的大树那里，她在快要长成竹子的笋牙儿那里，她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里，她还在小鸟清脆的歌声里。
我多么希望春天快来呀！
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十八
清晨，我推开窗户。窗外晴空万里，暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿，今天却好像换了一个世界似的。
一扭头，我看见一条像拱桥似的彩虹，不禁惊喜地叫了起来。爸爸走过来，他望着美丽的彩虹说：“彩虹是雨过天晴的时候出现的，说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问：“爸爸，彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说：“咱们做一个小实验，你就明白了。”爸爸让我拿来一杯凉开水，含了一口，对着太阳一喷，在蒙蒙的细雾中，我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带，又像迎接仙人的彩桥，仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。
爸爸说：“阳光或其他白色的光是复色光，是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射，就发生了色散现象，又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”
暑假过了，迎来了开学，我的心情十分兴奋。
刚进校园，第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字，只要你认真观察，就能发现。仔细看，数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字，我就不一一解答了。
看过了数字广场，架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层，都是由许多木头做得游戏设备，有滑滑梯，桥等。南边架空层有一个蹦蹦床，和一个我说不出的东西，还有许多的小洞，形状各异有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了!
我最喜欢的就是童心池了。夏天，一朵朵睡莲从水里钻出来了，粉色的花瓣，翠绿的荷叶，明亮的照耀着我的眼睛，犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过，一池的荷花跳起了舞，随风摇摆。十分美丽!
小兔子是那么天真可爱，活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”，里面有许多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲：有的在晒太阳，有的在睡大觉，还有的在玩耍，真是一个比一个调皮，贪玩。
我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们!
今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。
走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。
果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼;葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石;石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算;最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。
野菊花的花瓣是黄色的，它们这儿一丛，那儿几朵，争相斗艳，散发着阵阵清香，令人心旷神怡。
秋天的大自然真美啊!
天边的云渐渐红了，像小姑娘涨红了的脸一样;又像那位仙人打翻了红墨瓶，把天染红了。这时苍穹上归雁排成了“人”字形，为红彤彤的天空献上美丽的画卷。
大街上，众多人都踏上归家的路：学生只想快回家做作业，大人们只想快回家做家务，到处都充满匆匆的影子。只是空旷的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣赏着天空最后的辉煌。这时，他们皱了皱眉头，发现云彩已把太阳遮住了半边脸。
小巷中，零零星星的小朋友在嬉戏，玩沙、弄泥，无忧无虑。这时，太阳把他们的影子拉得长长的，它宛如一位不舍离去的老人，凝望着他的孙子。这太阳呵，让我勾起我上上一辈的思念。
柳枝在微风中梳着头发，沐浴着斜阳的光辉;秋菊在这深秋日落中，含苞待放;橘树在这光与影里，橘子泛发出成熟的气息……此时，万物都仰望着：可敬的太阳被云彩吞噬了!
待到明天，你将看见一个全新的太阳。斜阳下，或许你会惊讶地发现：没有今天的夕照就没有明天的黎明。
冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了;落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字“美”。
冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑，一块块水晶，这就是冰的无限魅力。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这就是美丽的冬天!
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇十九
作文。
是提高我们学生写作能力的，我们教师也需要对我们学生的作文进行评价，那么，我们教师怎么对写景作文作评价呢?以下是小编搜集整理的小学四年级写景作文。
评语。
欢迎阅读供大家参考和借鉴!
1)充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
2)简要叙述前因,进行铺垫。
4)这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
5)将…改成…更合适些,。
6)自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
7)叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
8)拟人化语言使文章更显得生动活泼。
9)外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。
10)加入人物行为,使画面生动。
11)这段多余,不如删去,使文章更简洁。
12)发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
13)充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
14)这段描写读来令人感动。
15)心理描写细腻,比喻句用得好,。
16)排比名的使用为文章增色不少。
17)以味诱人,意境深远。
18)比喻贴切,用词生动。
19)…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
20),结尾含蓄,点明主题。
22)结束得有点突然,夸张了。
23)结尾简炼,感人。
24)结尾同样有趣。
25)结尾呼应应开头,结构完整。
26)在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉，的却很有“诗情画意”。
27)通过本身的细致视察，逼真刻画，将这一刹时，化成了永恒。
28)运用了优美的文句，使春天里的竟越发饱满充分。
29)文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
30),简单交待时间,地点和结果…。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇二十
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
题西林壁——苏轼。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
望洞庭——刘禹锡。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
乡村四月——翁卷。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
游山西村——陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
过故人庄——孟浩然。
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
独坐敬亭山——李白。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
四时田园杂兴——范大成。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
渔歌子——张志和。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西——王维。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇二十一
写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。接下来本站小编为你带来小学四年级写景。
作文。
500字，希望对你有帮助。
秋天到了，秋风吹过，落叶纷飞，花儿谢了，小草也枯黄了，大地一片萧瑟，在我心中唯一不变的是那天边的一片片白云。
无论在何时，无论在何地，只要天边的云随风飘动，我都会遥望天空，心中充满着无限的遐想。
天空的云，有很多种，清凉的蓝天下是白色的云，风暴前夕是漫天的乌云，雨过天晴的是七彩云。在我深长的记忆中，蓝天下的白云使我浑身充满斗志，风暴中的乌云让我心惊胆颤，雨过天晴的七彩云是我心灵的初放。
在我印象最深的，是暴风雨来临前的那漫天的乌云.乌云开始在天边只是很小一片，也很分散，云朵的形状有很多，有的像苹果，有的像梨子，有的像萝卜，还有的像形态各异的小动物。慢慢的乌云汇聚到一起，什么形状都没有了，天空变成了一片黑暗，乌黑的云，让人感到害怕，常常在此时，我就会躲到爸爸的怀中，用我的余光偷望着乌黑的天空。乌云像一只怪兽，滚雪球似的拼命的吞噬着天空的一切，甚至连光也不放过。
小时候，我常常问爸爸：“爸爸，天空被乌云给吞了，那我们还能看见太阳吗?”爸爸说：“天不是被乌云吞了，只是我们看到的天空充满了乌云，这是要下暴风雨的前奏，等天晴了，天空的乌云就会消散，天，还是原来的天。”
天空是一幅画，一幅善变的画，蓝天是背景，白云是内容。画有大的，小的，浓的，淡的……妙不可言!
我又向远处眺望。咦?那是什么呀?我终于看清楚了，那是一座大大的“雪山”，“雪山”上还有无数只可爱的小动物，有调皮机灵的小猴，有那美丽的梅花鹿，可多了!瞧，那云淡淡的，旁边那云一大群一大群的，周围都蔚蓝蔚蓝的，多像形象逼真的地图啊!在看那里，那块白云由一团团棉絮变成了一条威风凛凛的巨龙，它旁边的云丝，成了胡须，小块的白云成了它的角，多么吸引人啊!一会儿功夫，它又变成了撒开四蹄，使劲奔跑的骏马，后面还尘土四扬的呢!
天是一幅画，一幅画家永远画不完的画，那美丽的白云使它神秘无比。
适逢中秋之夜，一家人欢欢喜喜地聚在一起看电视、打麻将、唠嗑，而我却兴奋地盼着月亮出来。谁知天公不作美，乌云却遮住了月亮。快九点钟的时候，一直在里屋休息的姥爷突然推开房门，脸上写满兴奋的表情，原来是乌云似乎有散去的征兆，也许能赏到比之前更圆更亮更美的月，这下可是让我即将熄灭的希望又被再次点燃，兴奋地无以言表，不时趴在窗台上看云散了没有。
又过了一会，觉得云应该已经散得差不多了，我便像只猫一样悄悄地溜进里屋，扒在窗框上仰望天空。透过窗户，我望见了一轮圆月，像光芒四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，草啊，房子啊，全都裹在一层银色的、薄薄的轻纱中。皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。月亮的周身还残留着丝丝黑云，如烟似雾，弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与黑云的红娘，牵于两者之间，淡淡的描上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态，更把这圆月映得更加清澈妩媚。
约摸过了几分钟，夜色更加浓重了，星还没有出来，漆黑如墨的夜将圆月映衬得更加清明纯洁，那环绕周身的黑云似乎也消失不见，只有那圆润如玉、柔和如珠的一轮明月远远地悬在青云之上，如那冰清玉洁的人儿，在云端悄然起舞，舞动的绸带变为轻柔的月光，如纱似雾般轻轻飘落，笼罩在房屋上，结了一层薄薄的白霜，难怪诗人李白能写出“床前明月光，疑是地上霜”这样千古流传的诗篇。
俗话说月亮是“十四亮，十六圆”，不过我觉得十五的月亮同它们比起来也毫不逊色。虽说没有十四的月明亮，也没有十六的月圆满;不像十四的月那样引人注目，也不像十六的月那样珠圆玉润，却中和了它们的特点，柔和的光将圆满的月映衬得更加美丽。
小学四年级写景情系淀山湖（汇总22篇）篇二十二
适逢中秋之夜，一家人欢欢喜喜地聚在一起看电视、打麻将、唠嗑，而我却兴奋地盼着月亮出来。谁知天公不作美，乌云却遮住了月亮。快九点钟的时候，一直在里屋休息的姥爷突然推开房门，脸上写满兴奋的表情，原来是乌云似乎有散去的征兆，也许能赏到比之前更圆更亮更美的月，这下可是让我即将熄灭的希望又被再次点燃，兴奋地无以言表，不时趴在窗台上看云散了没有。
又过了一会，觉得云应该已经散得差不多了，我便像只猫一样悄悄地溜进里屋，扒在窗框上仰望天空。透过窗户，我望见了一轮圆月，像光芒四射的水晶球挂在天空，照亮了 漆黑的世界。树啊，草啊，房子啊，全都裹在一层银色的、薄薄的轻纱中。皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。月亮的周身还残留着丝丝黑云，如烟似雾，弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与黑云的红娘，牵于两者之间，淡淡的描上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态，更把这圆月映得更加清澈妩媚。
约摸过了几分钟，夜色更加浓重了，星还没有出来，漆黑如墨的夜将圆月映衬得更加清明纯洁，那环绕周身的黑云似乎也消失不见，只有那圆润如玉、柔和如珠的一轮明月远远地悬在青云之上，如那冰清玉洁的人儿，在云端悄然起舞，舞动的绸带变为轻柔的月光，如纱似雾般轻轻飘落，笼罩在房屋上，结了一层薄薄的白霜，难怪诗人李白能写出“床前明月光，疑是地上霜”这样千古流传的诗篇。
俗话说月亮是“十四亮，十六圆”，不过我觉得十五的月亮同它们比起来也毫不逊色。虽说没有十四的月明亮，也没有十六的月圆满;不像十四的月那样引人注目，也不像十六的月那样珠圆玉润，却中和了它们的特点，柔和的光将圆满的月映衬得更加美丽。