2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)

时间:2023-11-14 作者:书香墨2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)

家长会是为了增进家校之间的相互了解和信任,进而形成良好的教育合作氛围。这里收集了一些与家庭和学校合作的经典家长会案例,希望可以在您的家长会中借鉴。

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇一

你们好!

感谢您于百忙之中抽出时间来参加家长会,我代表汽修12班全体师生,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。。

本班的基本情况是:汽修12班,原有学生31名,当兵一人,转入普高一人,中途退学1人,现有28名同学,均为男生。其中住校生17人,跑校生11人。班级,班风正,学风浓。本学期取得的荣誉有,军训汇报表演三等奖,广播体操比赛,顽强拼搏奖,拔河比赛第二名。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。

本学期我的主要工作有:

一、规范学生行为,教育学生如何做人。

自尊自爱,热爱祖国。

诚实守信,礼貌待人。

遵规守纪,勤奋学习。

严于律已,遵守公德。

勤劳俭朴,孝敬父母。

二、狠抓班级日常管理,力争做到勤严细实。

(一)班干部各司其职。

在每周班会上指出五人值周管理小组,班长为组长,另外四名组员每周轮流产生,每天课外活动逐一向班主任汇报反映全班方方面面的问题和不足。

班长张侃主管纪律,班副张星源分管卫生,学习委员主管课堂,作业,生活委员任宣主管卫生,文体委员栗志斌主管两操。

还有五个学习兴趣小组,帮助全班同学解决学习中遇到的,各种问题。

(二)作业收缴制度。

各科当天作业,课代表将未交作业学生名单送给学习委员,学习委员当晚汇报给班主任,班主任第二天第一个早自习查问未交作业的学生。

(三)课堂课间自习纪律制度。

违反课堂课间自习的同学,由值周班干部和组长当天及时汇报给班主任,班主任当即对其批评教育,引导责成该生反思改正。

三、树立安全意识、排除安全隐患、防止安全事故。

(一)树立安全意识。

这点几乎是每月每周甚至是每天都在说,安全重如泰山,安全上出了问题,一切工作都没有任何意义。班级通过每周的班会安全教育、日常的安全强调和发生的安全事故等来让学生逐渐牢固地树立人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全和处处讲安全的安全意识。

(二)排除安全隐患、防止安全事故。

重点是下列学生的安全问题:

1、跑校生的骑自行车的安全。

2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。

3、当然还要注意的是食物安全和财产安全。

四、本学期学生的表现:

1、表现优异的学生有:任杰张国俊张侃。

2、进步较大学生有:栗志斌称月磊。

五、家庭教育的重要性。

孩子的教育是与学校、家庭和社会三方面密切相关的,尤其是家庭教育和学校教育的配合显得更加重要,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的廷续和升华。家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任教师,都说明了家庭教育的必要性和重要性。

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇二

首先,我代表职业中专全体师生,对各位能在百忙中抽出时间,参加这次家长会,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,帮助学生在升学与就业之间做好选择,同时,促请家长积极参与到学生的教育管理中来。一句话,就是“一切为了学生”。

我,虽然孩子还小,当家长的年限不长,但已深深体会到各位家长望子成龙、望女成凤的苦心。一方面,是为了孩子的未来,孩子一生的幸福。另一方面,也是为了自己:我们国家养老制度尚不健全,在可预见的二三十年内,我们不得不承袭传统:靠子女养老。孩子的修养与成就,与我们的老年生活直接相关。我们家长现在年富力强,养老似乎是很遥远的事情。但未雨绸缪,教育好我们的子女,是有远见的家长的明智选择。

家长同志:孩子独立之前,主要是同家长一起生活的,父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。养不教,父母之过。我们做家长的,即使工作再忙,也应挤出时间,关心一下孩子的学习,了解一下孩子在学校、在家庭的表现。比如:你的孩子是否出口成脏、是否爱打架、是否爱上网打游戏等等。如果你的孩子有以下特点的时候,家长就有必要加强教育了:男生留长发、染头发或者常常把头发披散开来,吸烟,乱花钱,戴首饰或者穿衣服时里面的t恤比外面的衣服大得多,特别注重打扮,甚至书包里都有小镜子、小梳子,白天上学穿拖鞋——这些都是他思想品德变化的重要标志,一个好学生是不会这样的。女生经常有男孩子打电话找,男生经常有女孩子打电话找,时常不按时回家甚至有时在同学家过夜,礼拜天总是以买书、逛街、找同学等为由出去,回来也不准时等等——这说明她(他)有早恋倾向。常常无精打采,眼睛红红的——这表明他有可能经常打游戏机。回家很少写作业、甚至从来都不写,家长督促总是撒谎推脱——这说明你的孩子已经无心向学。从外面带回不属于他的东西。这些,我们都必须留心,因为这样下去,有可能造成不良影响,危害孩子一生。我们不能因为现在孩子金贵,就溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智的,教子吃苦教子成材才是爱。要教育孩子成材,首先要让他成人。

除了关注孩子的成长以外,我们建议家长平时注意言传身教,教孩子学会做人的道理。因为家长的一言一行,对孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比学校教育要强烈、深刻得多。前不久,我们抓到学生赌博、买地下六合彩的,一调查,他们的父母在家邀集一些人,当着孩子的面大赌特赌。孩子在这样的氛围中成长,不学会赌博,又能学些什么呢?家长偶尔玩玩,也无可厚非,但千万别给孩子灌输赌博可以致富,不劳而获的思想。我们曾遇到过这样一件事:有一个学生偷了同学的手机回家,学校老师通过电信局,打了被盗手机通话详单,查到了这个学生。老师用不同手机多次拨打被盗手机,有人接听,却不承认是这个偷手机学生的家长。直到学校老师直言对方就是某某家长,说不处理这件事,要送派出所了,对方才承认是有这么一只手机,并且将被盗手机送还。这样的家长,自己的孩子做了错事,还要这般隐瞒,我们真不知道他要教育出什么样的孩子。这使我想起了流传很广的一则故事:从前,有个人,很不孝顺自己的父亲,嫌父亲年纪大了,只知道吃饭,不能为家里做什么贡献了。就和儿子用一个破箩筐抬着父亲,将父亲丢在山上。临走时,他准备将破箩筐也丢了,他的儿子不让,说:留着,等将来这个人老了,还要用来抬他的。为了孩子的前程,为了我们家长的将来,我们真诚的希望家长在做事情的时候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我们还恳请家长协助我们做好几件事:

一.安全问题:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年来,我们多次发现学生骑摩托上学。家长可能会认为:生活条件好了,孩子骑车上学也可以,反正毕业后他也要学会骑摩托。其实不然,1学生未满十八岁,没有驾驶执照,属非法驾驶,同时又不大熟悉交通规则,一旦有紧急情况,应变不及时,酿成祸端,自己要承担大部分责任。2学生骑摩托上学,有经不起同学请求,搭载其他同学的可能。我们常常看见一部摩托车上坐四个学生、速度在八十码以上的情况,摩托车稍有歪斜,就不仅仅是一个家庭的悲剧,而是四个家庭的悲剧。在这方面,我们是有血的教训的。前年,有学生因此受伤;去年,有学生因此丧生。3学生骑摩托上学,有炫耀的成分在内。我们从抓过一个学生,名字就不说了,他骑摩托车还罢了,他竟在骑摩托车时,猛加一次油后,将双手松开。家长同志,让学生骑车上学,本心或许是好的,减轻劳动强度,节省时间,可处于这个年龄段的学生,安全意识太弱,为了您家庭和其他家庭的幸福,请不要让孩子骑摩托车上学。另外,其他远道而来的学生也有不注意安全的,为了节省两块钱,四个同学搭乘一部摩托,早几个礼拜,就有同学因此受伤,当学校老师赶到出事地点时——蘑菇山时,摩的司机已逃之夭夭,只剩下几个学生在痛苦的呻吟。所幸学生伤势不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十几岁的孩子,天不怕地不怕。虽然我们每周都要求学生注意安全,可就是有同学不注意。宿舍楼晒衣服,每个寝室都配备了晒衣服的叉子,他们偏偏不用,站到栏杆上收取衣服。爬围墙出去上网等等。我们希望家长配合学校,在日常生活中提醒学生,注意安全,学会保护自己。

第三是饮食安全。我们部分学生借口学校伙食不好,想尽办法出外就餐。有的学生甚至不吃饭,就靠零食和快餐面过日子。常此以往,会对学生身体造成伤害。学校经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

二.上网问题:

以往,我们也谈到过学生上网吧游戏的问题,但可以说很遗憾,学生上网吧打游戏的问题,没有得到很好的解决。虽然我们老师做了大量的工作,多次前往校园周围的网吧去寻找,但由于各种原因,仍有一些同学晚上翻围墙出去通宵在网吧打游戏,白天旷课去网吧打游戏,甚至来校路上也要拐进网吧玩上一阵子,直到上课铃响才匆匆赶往学校,这种状况不仅对学生的学习造成了影响,而且对学生的身体,甚至精神都造成了很大的损害,由此产生的悲剧在全国各地的媒体上都曾经多次报道。在这个问题上,我们希望家长一方面注意了解自己子女平时的生活动态,加强与班主任的沟通,发现问题后,积极配合班主任做好教育工作。

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇三

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是计算机专业x班的,很荣幸能够在这里发言。

在当今社会激烈的竞争中,既有春风得意的喜悦,也有失败的遗憾。为了适应社会,迎接明天的挑战,在计算机专业,全班同学都努力认真学习,苦练技能。在此,我深深地感谢我们的任课老师,他们耐心地为我们排忧解难,传授技能。也许有人会认为他很严厉,但是,严师出高徒。他时时刻刻都关心我们,牵挂着我们。其它老师也是一样,独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。父母是我们的第一任老师,我们所取得的成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急,也不说哺育我们成长的艰辛,单是进入中专以来,爸爸妈妈加快了生活的节奏,为我们备好每周的零花钱,让我们的生活能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工,他们强忍着别离的痛苦,艰难地挣钱供子女读书,再苦再累也不后悔,为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想,好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功,这一定是我们的父母最大的心愿!

学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理,在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习,课前认真预习,听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水,滴滴润幼苗,风雨伴儿行,只为早成才。我们一定会努力,用最好的成绩回报家长、老师和社会,感谢各位师长对我们的关爱!

谢谢大家!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇四

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇五

你们好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来,主要目的就是为了让家长了解孩子在学校的学习、生活情况,也想与家长们对孩子的学习问题纪律问题、和日常行为习惯问题做一个沟通和交流,以便我们及时调整工作,制定好的教育措施。

一.首先向家长介绍一下我们学校的情况。

目前,国家非常重视职业教育,在这方面加大了人才和资金的投入,这给我们学校的发展带来了机遇。

我们学校对学生管理严格,学校各方面的规章制度健全。实行养成、感恩、自信、创业四种教育。为学生的成才和发展奠定了坚实基础。

机电工程学校是一所全日制公办中等职业学校,入选“河南省百所重点建设示范性职业学校名单,是国家级重点职业学校。在校生4200多人,就业率保持100%;位于郑州市西15公里,占地面积165亩,学校东临郑州职业技术学院,西有郑州职教园区,南依郑州宜居健康城,北联连霍高速公路,紧靠310国道,在学校周边有中国服装产业转移基地、郑州装备制造园区和荥阳建筑机械产业园区,地理位置优越,校企合作便利。

学校实习实训场所能满足在校生实习的需要,设备使用率高,各专业实习开出率均达100%。此外,学校还与一些大中型企业如郑州威科姆科技股份有限公司、郑州水工、郑州锅炉集团、郑州宇通客车、少林客车、海马汽车等多家知名企业建立了良好的合作关系,满足了学生市场调研、专业实习、假期社会实践以及半年企业顶岗实习等实践教学的需要,为学生今后就业和创业打下了坚实的基础。

我校今年9月正式列为“国家级示范学校”第三批立项建设学校,将为我校的未来发展提供更大的空间。我校对口升学也取得了优异的成绩,上本科线达67人,专科上线100%,多名被国家重点大学西北农林大学录取。升学成绩居河南省对口升学第一。

学校各个专业组队在参加的一年一度技能大赛中也取得了非常有益的成绩,拿到了很多一二等奖,形成了幼教、汽修、服装、机电、建筑等优势专业和特色专业。今年又开办了特色新专业――客服专业。

学校实行全封闭半军事化管理。有严格的出入校门制度,学生出入校门必须持班主任批准的正式假条,并经过家长同意方可离校。在教室、校园卫生、寝室内务上要严格的标准要求;在上课、上自习、午休、新闻、晚就寝,课间,课外活动等时段有严格的纪律和要求;学生实行学分制管理,考核包括考勤,课堂纪律,作业和考试,社会实践,德育,实习,竞赛,社团活动等方面。

学校管理覆盖学生在校的各个环节和各个角落,能够确保学生学习充实,生活愉快,素质和技能得到全方位提升,能够满足社会对各类人才在知识、技能、素质方面的要求,为学生将来的升学和就业提供强有力的保障。

二.班级基本情况。

(1).本班学生34人,男生19人,女生15人,男生住在5号楼的607,623,624房间。女生住在6号楼318,322寝室。

(2).本学期所学课程有:语文,数学,英语,职业生涯,体育,计算机基础,市场营销、销售服务技术、商务礼仪、普通话。

我认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比学作文章更难、更重要。学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,而品德不良是“危险品”。

因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍。因此,班级配合学校把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德和素质的培养,(比如:早晨学生要6:10到教室早读,进出校门要刷门禁卡;晚新闻,午休,晚寝纪律,课外活动,仪表服饰等)学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休晚休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。专业知识要掌握,文化知识也要尽自己的能力,多学一点对提高自己的文化素质,提高明辨是非的能力都有很大的好处,希望家长配合教育。

我们班的班级口号:勤能补拙,静能生慧;把学习当信仰,把优秀当习惯。

我们班的班风:文明、守纪;团结、上进;感恩、诚信。

我们班的班训:服从、服务、奉献!

开学以来通过制订一系列的班级管理方法,开展多项班级评比活动,通过班干部和学生的努力,学生的集体荣誉感都增强了,仪表服饰,卫生,纪律方面都有明显的进步,学习方面也有较大的提高,本班班务评比在20多个升学班中名列前茅,班级学生学习努力,班风正,学风浓,班级凝聚力强,学生文明,秩序稳定,受到了学校师生和家长的一致好评。

我们班任课教师多为经验丰富的中青年教师,他们敬业精神强,专业基本功扎实,他们爱护关心学生。

我们班施行各项工作承包责任制,根据学生特点,发挥学生特长,让学生为班级做事,做好事,尽责任,培养孩子的做事能力,培养孩子的责任意识,培养孩子的集体荣誉感和集体归属感,培养孩子的克服困难的意志品质。

在两个多月的在校学习和生活中,好多同学表现突出。

文明学生有:陈延星,宋政贤,冯钰婷,杨艳红,田明英;。

劳动积极的学生有:唐春?,宋爽,程锦河,茹银帆。

模范守纪的学生有:余恒洋,马子超,平洁,宋政贤,冯钰婷,杨艳红,陈雪,田明英,孙蕊蕊。

优秀班干部有:程功,王雨晴,马晓慧,陈延星,陈雪,孙玉浩;。

优秀团干部有:胡锐玲,贾思若,唐春?。

优秀寝室长:王雨晴,王贺娟,马晓慧,樊燕菲,余恒洋,马子超。

营销专业无论在升学和就业方面,都有着广阔的前景,为我们的学生成长、成才提供了无限发展的空间。

我们班在未来一段时间,要帮助学生树立学习目标,帮助学生养成良好的学习习惯:主要是这几个方面1.创造安静的自习环境。2.让学生学会做好课堂笔记。3.让学生学会课前预习和课后复习。4.让学生学会发现问题并找老师请教问题。

另外,帮助学生养成爱读书的习惯,提高学生思想和文化素养。

帮助学生改掉一些不良习惯:

1.玩手机、玩电脑上瘾的习惯。

2.吃零食代替吃饭的习惯。

首先,我代表职业中专全体师生,对各位能在百忙中抽出时间,参加这次家长会,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,帮助学生在升学与就业之间做好选择,同时,促请家长积极参与到学生的教育管理中来。一句话,就是“一切为了学生”。

我,虽然孩子还小,当家长的年限不长,但已深深体会到各位家长望子成龙、望女成凤的苦心。一方面,是为了孩子的未来,孩子一生的幸福。另一方面,也是为了自己:我们国家养老制度尚不健全,在可预见的二三十年内,我们不得不承袭传统:靠子女养老。孩子的修养与成就,与我们的老年生活直接相关。我们家长现在年富力强,养老似乎是很遥远的事情。但未雨绸缪,教育好我们的子女,是有远见的家长的明智选择。

家长同志:孩子独立之前,主要是同家长一起生活的,父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。养不教,父母之过。我们做家长的,即使工作再忙,也应挤出时间,关心一下孩子的学习,了解一下孩子在学校、在家庭的表现。比如:你的孩子是否出口成脏、是否爱打架、是否爱上网打游戏等等。如果你的孩子有以下特点的时候,家长就有必要加强教育了:男生留长发、染头发或者常常把头发披散开来,吸烟,乱花钱,戴首饰或者穿衣服时里面的t恤比外面的衣服大得多,特别注重打扮,甚至书包里都有小镜子、小梳子,白天上学穿拖鞋——这些都是他思想品德变化的重要标志,一个好学生是不会这样的。女生经常有男孩子打电话找,男生经常有女孩子打电话找,时常不按时回家甚至有时在同学家过夜,礼拜天总是以买书、逛街、找同学等为由出去,回来也不准时等等——这说明她(他)有早恋倾向。常常无精打采,眼睛红红的——这表明他有可能经常打游戏机。回家很少写作业、甚至从来都不写,家长督促总是撒谎推脱——这说明你的孩子已经无心向学。从外面带回不属于他的东西。这些,我们都必须留心,因为这样下去,有可能造成不良影响,危害孩子一生。我们不能因为现在孩子金贵,就溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智的,教子吃苦教子成材才是爱。要教育孩子成材,首先要让他成人。

除了关注孩子的成长以外,我们建议家长平时注意言传身教,教孩子学会做人的道理。因为家长的一言一行,对孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比学校教育要强烈、深刻得多。前不久,我们抓到学生赌博、买地下六合彩的,一调查,他们的父母在家邀集一些人,当着孩子的面大赌特赌。孩子在这样的氛围中成长,不学会赌博,又能学些什么呢?家长偶尔玩玩,也无可厚非,但千万别给孩子灌输赌博可以致富,不劳而获的思想。我们曾遇到过这样一件事:有一个学生偷了同学的手机回家,学校老师通过电信局,打了被盗手机通话详单,查到了这个学生。老师用不同手机多次拨打被盗手机,有人接听,却不承认是这个偷手机学生的家长。直到学校老师直言对方就是某某家长,说不处理这件事,要送派出所了,对方才承认是有这么一只手机,并且将被盗手机送还。这样的家长,自己的孩子做了错事,还要这般隐瞒,我们真不知道他要教育出什么样的孩子。这使我想起了流传很广的一则故事:从前,有个人,很不孝顺自己的父亲,嫌父亲年纪大了,只知道吃饭,不能为家里做什么贡献了。就和儿子用一个破箩筐抬着父亲,将父亲丢在山上。临走时,他准备将破箩筐也丢了,他的儿子不让,说:留着,等将来这个人老了,还要用来抬他的。为了孩子的前程,为了我们家长的将来,我们真诚的希望家长在做事情的时候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我们还恳请家长协助我们做好几件事:

一.安全问题:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年来,我们多次发现学生骑摩托上学。家长可能会认为:生活条件好了,孩子骑车上学也可以,反正毕业后他也要学会骑摩托。其实不然,1学生未满十八岁,没有驾驶执照,属非法驾驶,同时又不大熟悉交通规则,一旦有紧急情况,应变不及时,酿成祸端,自己要承担大部分责任。2学生骑摩托上学,有经不起同学请求,搭载其他同学的可能。我们常常看见一部摩托车上坐四个学生、速度在八十码以上的情况,摩托车稍有歪斜,就不仅仅是一个家庭的悲剧,而是四个家庭的悲剧。在这方面,我们是有血的教训的。前年,有学生因此受伤;去年,有学生因此丧生。3学生骑摩托上学,有炫耀的成分在内。我们从抓过一个学生,名字就不说了,他骑摩托车还罢了,他竟在骑摩托车时,猛加一次油后,将双手松开。家长同志,让学生骑车上学,本心或许是好的,减轻劳动强度,节省时间,可处于这个年龄段的学生,安全意识太弱,为了您家庭和其他家庭的幸福,请不要让孩子骑摩托车上学。另外,其他远道而来的学生也有不注意安全的,为了节省两块钱,四个同学搭乘一部摩托,早几个礼拜,就有同学因此受伤,当学校老师赶到出事地点时——蘑菇山时,摩的司机已逃之夭夭,只剩下几个学生在痛苦的呻吟。所幸学生伤势不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十几岁的孩子,天不怕地不怕。虽然我们每周都要求学生注意安全,可就是有同学不注意。宿舍楼晒衣服,每个寝室都配备了晒衣服的叉子,他们偏偏不用,站到栏杆上收取衣服。爬围墙出去上网等等。我们希望家长配合学校,在日常生活中提醒学生,注意安全,学会保护自己。

第三是饮食安全。我们部分学生借口学校伙食不好,想尽办法出外就餐。有的学生甚至不吃饭,就靠零食和快餐面过日子。常此以往,会对学生身体造成伤害。学校经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

二.上网问题:

以往,我们也谈到过学生上网吧游戏的问题,但可以说很遗憾,学生上网吧打游戏的问题,没有得到很好的解决。虽然我们老师做了大量的工作,多次前往校园周围的网吧去寻找,但由于各种原因,仍有一些同学晚上翻围墙出去通宵在网吧打游戏,白天旷课去网吧打游戏,甚至来校路上也要拐进网吧玩上一阵子,直到上课铃响才匆匆赶往学校,这种状况不仅对学生的学习造成了影响,而且对学生的身体,甚至精神都造成了很大的损害,由此产生的悲剧在全国各地的媒体上都曾经多次报道。在这个问题上,我们希望家长一方面注意了解自己子女平时的生活动态,加强与班主任的沟通,发现问题后,积极配合班主任做好教育工作。

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇六

尊敬的各位老师、各位家长和可爱的孩子们:

大家上午好!

我是新生班学员***的爸爸,今天我在这里代表舞蹈班孩子的家长发言,感到非常的荣幸。首先,我代表这里所有孩子的家长向巨人学校的老师们,特别是培养孩子舞蹈的马老师,表示衷心的感谢!因为这一个多月以来,老师们就象可敬可亲的园丁,辛勤地培育着每个具有舞蹈天赋的小苗,用爱心和耐心浇灌着这些小苗,严谨的学风、认真的态度,负责的精神,把一个个小苗培养成才。新生班学的都是基本功,虽然简单,但是这些功夫是底基,如果底子打不好,将来势必会影响孩子在舞蹈方面的发展,所以老师认真地给孩子教学,细心地指导孩子的每个动作,一边纠正,一边鼓励,本着“兴趣引导、以人为本”的人性化教育理念,不断提高不同年龄、不同功基学员的舞蹈水平,看着孩子快乐地在这里学习舞蹈,而且进步很快,我觉得特别欣慰,感谢巨人有这样称职的老师,才能让家长们放心。

不喜欢就不勉强,所以在报班这方面一直是随孩子意,今年暑假孩子主动提出要报班,而且这也是她人生的第一次课外班,所以做家长的没说的,绝对满足孩子的要求,另外,我们也借此想让孩子把这里做为一个从幼儿园成长到小学的缓冲带,要让孩子慢慢接触严格的时间观念、制度观念、生活习惯、教学风格等,以便早日适应小学生活。

这一个多月来,孩子学习进步很快,得益于老师的精心辅导,同时也与她勤学苦练是分不开的,每次接完孩子回到家,她都急着给我们汇报学习进展情况,经常自信地把新学的动作给我们展示,“今天我下大腰了”、“我会翻前脸了”“后脸也会翻了”等舞蹈基本功术语也让我们学习了一把,我们一边表扬,一边鼓励,同时很婉转地指出不足。我能体会到,孩子在学校肯定流了不少汗水,因为她喜欢舞蹈,所以肯定学的非常下劲,练得非常用功,但是我们还担心因为舞蹈练习比较苦,怕她坚持不下去,所以在整个学习过程中,我们密切关注孩子的思想动态和学习成绩,给她讲做人要坚强、做事要有始有终的道理,同时讲究方法地征求她的意见,给她思想引导和加油鼓励,以解决情绪波动和思想懈怠。因为孩子选择了舞蹈,就不能轻易的放弃,再苦再累也要走下去,因为我想让孩子明白,舞蹈如人生,人生路是崎岖不平的,不吃苦中苦,不会成为人上人的。

孩子的暑期班舞蹈学习现在已经圆满地划上了句号,这短暂的一个多月,孩子收获了才艺和友情,她在这里学到了舞蹈艺术,铸造了自信和坚强,练就了形体与气质,并结识了那么多新朋友,而我收获的是对孩子的希望,因为我想让女儿这一生能健康、快乐地活着!她就象一只小鸟,无论飞到多高,只要自己喜欢,只要自己开心,只要活出自己的精彩就好!

最后,再次感谢巨人学校提供的平台,感谢老师辛勤的付出,感谢各位家长能够耐心地听我发言,愿所有的孩子们都能在站在巨人的肩膀上学到真本事,让自己的爱好变成才艺,让才艺带给我们精彩的生活!

谢谢大家!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇七

2016年学校家长会发言稿要如何写?为了让各位领导与发言人有一份发言稿。以下文书帮小编为大家整理的家长会发言稿,希望大家喜欢!

学校开家长会发言稿注意事项:开家长会家长不会特别留意你们说什么做什么。他们往往关心的是自己孩子的成绩,还有学校的一些情况动态,学校能给家长塑造一个怎样的孩子。

如果是高中的话还应该涉及一些高考的东西。所以串词网认为:应该总结一下你们学校同学模拟考试的排名。并且说一下这个排名的意义,比如如果一直保持在100名以内一般就可以考上省重点。还有就是谈一下你们班委或者是班主任的一些想法,关于一些提倡等等。重点不是文采,而是内容。

学校开家长会开场白:今天,我们很荣幸邀请的各位家长聚集在此,这是关心自己孩子的举动,关注孩子的行动。家长与学校就是孩子们的两个港湾,但是不一定每一个港湾都是温馨的。为了给孩子的生活与学习架起一座好的成长桥梁,现在就让我们一起携手我们的家长和老师。共同探讨,共创美丽港湾。下面我宣布:****家长会现在开始!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题:

1.上一学年工作情况:

安全工作:一年未出现安全责任事故,同学间因矛盾打架的情况都很少。

xx年中考我校校成绩突出。

xx年5月争创镇江市学生行为规范示范学校,得到专家组高度评价,并顺利通过验收。

2.本学年的情况

江苏省规范办学:严禁分重点班、快慢班,禁止暑期、节假日、双休日补课,不允许走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时,在校时间不得超过7小时,课程严格按照省规定执行。

争创活动:省区域教育现代化、镇江市教育现代化初中、镇江市绿色学校等,争创是为了促进学校的发展,硬件条件、管理水平等,提升办学水 平。

但教学特别是初三年级的教学一直都是学校的重点工作。

1.自信心严重不足,少部分同学盲目自大

2.纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题

3.学习方法不科学

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视。

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,熄灯后,及时就寝;课间能做到不追逐打闹,保持安静;平时严格学生请假制度。

2.配备优秀师资,保证教学质量。

3.抓住重点。在座的60多位家长,你们的孩子是你们每个家庭的希望,也是学校的希望,他们都是有希望冲刺重点中学的,可以说他们就是我们初三工作的重点对象,我们要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。

4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节,我们要求精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,特别是对偏科的'同学加强面批、重点帮扶,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每个月都要召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

对照上级办学规范的要求,我们还有一些地方不符合,有的地方还在打擦边球,我想大家都能理解,要支持学校。有的家长说晚上不准上课还上课、有的家长说学校双休日怎么不补课啊等等。希望大家对上级的要求和学校的做法有正确的认识。

要积极支持学校,特别是课任教师、班主任,学生双休日、节假日自由时间多了,家长要明确学校的要求,如作业、签字,要在家都看护。

加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

2.家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,初三了还有一年要中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

3.有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长要做适当的放弃。

4.不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。

5.要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却忽视了孩子的心理健康,要多关心孩子的学习,多交流。

6.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们拭目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇八

尊敬的各位朋友:

大家晚上好!

首先我代表六年级五班所有的任课老师,对朋友们的到来表示衷心的感谢,谢谢你们对我们工作的理解、帮助和支持!

一.期中考试成绩分析:

在不久前结束的期中考试和全县联考中,我班的同学成绩进步明显,这与孩子和老师的努力分不开,也与好朋友们的支持与配合密切相关。

品学兼优、勤奋上进的孩子有:。

有的孩子态度端正,进步很快:。

有的同学因为偏科严重,导致总成绩不理想,希望各位朋友想办法帮助孩子及时补救。还有的孩子态度不太端正,作业应付,课堂上也满不在乎,对于这一部分孩子希望家长及时了解孩子的思想动态,与孩子多交流沟通。

二.怎样与孩子沟通。

说到沟通,很多朋友感到头痛,通过调查统计:全班有58人说孩子叛逆、顶撞父母、不愿意与家长沟通交流。要想让孩子主动与我们沟通谈心,我们首先的了解孩子。

青春期孩子的特点:

青春期又称作“第二次心理断乳期”,是孩子成长的第二个高峰期。这时孩子需要理解,而不是一味地批评、指责、抱怨、辱骂。

1.青春期的情绪特点。

情绪容易波动,而且表现为两极性;即有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风;有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。父母在碰到这种情境时,千万要冷静,否则很容易发生冲突。父母千万不能指责孩子:刚才还好好的,怎么一眨眼就变脸了。此时的孩子就像一堆干柴,只要一遇到火星,就会熊熊燃烧起来。家长应该牢牢记住——不要和青春期的孩子较劲。当孩子情绪波动时,要对孩子说:妈妈理解你。

这样的话对孩子来说就是“釜底抽薪”;如果孩子急家长也急,就是“火上浇油”;一旦习惯了这样的沟通方式,就家无宁日了。

2.青春期的人际交往特点。

处在青春期的学生,渐渐地从家庭中游离。

家庭教育三个阶段:

抱紧我——孩子小的时候,害怕家长离开,分离焦虑;。

放开我——进入四年级后,孩子就渐渐要求独立,摆脱家长的管教;。

别管我——进入青春期后,孩子人际关系呈现外显性,结交朋友,这时是“朋友比父母重要”。

孩子更多地与同伴一起交流、活动,结交志趣相投的同学为知心朋友;他们无话不谈,形影不离,视友谊至高无上;甚至为朋友两肋插刀在所不惜;这些举止往往令家长很难理解,而这恰恰是典型的心理断乳表现;只是发生得太快,家长没有心理准备,家庭教育总是滞后于孩子的成长。

同时,青春期是性心理萌芽期——表现为开始比较注意自己形象,特别是异性同学对自己的评价,也尝试与异性交往,被家长视为“早恋”。但是在交往过程中心理变得很复杂,一方面渴望接近对方,另一方面又很害怕别人发现。结果,交往过程神神秘秘,羞羞答答,反而显得别扭。一般情况下,他们并不是真正意义的恋爱,只是彼此有共同的语言,喜欢一起交流和彼此欣赏,充其量是一种喜欢,和大人们理解的“早恋”不是一个概念。只要家长要做到“三宽”,即宽容、宽厚和宽松;孩子才能“三好”,即德智体都好。

3.青春期的情感特点。

在这段时期,青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情,拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随;孩子开始有了自己的偶像,由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类;这时正是孩子世界观、人生观、价值观形成的最佳时期;也就是说,青少年的情感充分的体现了社会性;此时,他们的道德观也发生了变化,对成功人士、名人崇拜得五体投地,对坏人坏事疾恶如仇;他们追求公平公正,一旦发现某人有私心杂念,他们就会嗤之以鼻;就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事,所以很容易受到伤害。

总之,青春期的心理可以形容为疾风骤雨期,他们充满热情和抱负,但又富于理想主义,对现实缺乏了解。由于抱负和理想,使他们好高骛远,想入非非,但是,现实又很容易让他们心灰意冷,甚至忧心重重。青春期是充满神奇和矛盾的一个人生里程碑阶段;没有青春期就没有孩子的成人,我们都有过青春期的美好回忆。正好可以用我们在青春期的美好憧憬引导孩子,不要让孩子独自走过青春期,不要和青春期的孩子较劲。

沟通技巧:

由于青春期孩子对父母的反叛,在一些家庭,甚至会出现父母与孩子互不理睬的尴尬局面。因此,青春期孩子的父母,要特别注意沟通技巧。

1.倾听:青春期孩子的父母尤其要注意多听少说。这时期的孩子本来就不愿跟父母多说,父母说得多了,孩子觉得厌烦,就更不说了。也许有父母觉得,不多说就管不了孩子,事实上,有统计数字表明,父母说得越多,孩子就听得越少。

2.控制情绪:青春期孩子的反叛,父母在沟通时常常会带有情绪,而父母带着情绪的沟通,更让青春期的孩子不能接受,于是,家中就会经常爆发“亲子战争”。其实,对有些事情,父母只要改变想法,就能改变自己的情绪。不带情绪地与孩子沟通,这是青春期孩子父母一定要记住的。父母的高压政策对青春期的孩子已经完全失效,唯有用柔软的父母之心,才能感化孩子。

3.支持。

青春期的孩子生理上开始成熟,而心理发展相对滞后;因此既急切希望摆脱父母,又常常面对现实不知所措;他们的内心深处经常充满了困惑和矛盾,也常常会因幼稚而犯错。面对犯错的孩子,父母这时一定要坚定地站在孩子一边,用完全接纳的态度给孩子提供帮助。也只有如此,孩子才能有勇气从错误失败中重新站起来,吸取经验教训继续成长。而批评和指责,只会把孩子推向更大的错误。无条件地给孩子支持吧,青春期的孩子需要父母的支持与帮助!

4.信任。

对青春期孩子的父母来说,充分地信任自己的孩子也许是关键。许多父母之所以要盯着孩子不放,结果弄得家中“亲子战争”不断爆发,孩子讨厌反抗,甚至离家出走;其根本原因,就是父母担心孩子。殊不知,一味地盯住不放,只会导致孩子的逆反,从而走向父母愿望的反面。

孩子已经长大了,他自有成长的力量;父母要充分地信任孩子,该放手时就放手,让孩子自由去闯荡、去体验,孩子累了,倦了,受伤了,自会想起父母温暖的港湾,自会回家的。到那时,父母将欣慰地看到:孩子已经成长成一个成熟的大人了,他已经可以成为父母的依靠。

我们应该这样做:

1.鼓励而不是表扬:

我们常常会把“表扬”和“鼓励”混为一谈,或认为这二者都是激励人积极向上不断前进的精神动力、心灵鸡汤。来自斯坦福大学的测试结果令人震惊,“表扬”与“鼓励”的结果大相径庭!

斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里,和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校,400名五年级学生做了长期的研究,这项研究结果令学术界震惊。

在实验中,他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。

首先,研究人员每次只从教室里叫出一个孩子,进行第一轮智商测试。测试题目是非常简单的智力拼图,几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后,研究人员会把分数告诉他,并附一句鼓励或表扬的话。研究人员随机地把孩子们分成两组,一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖,即表扬,比如,“你在拼图方面很有天分,你很聪明。”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖,即鼓励,比如,“你刚才一定非常努力,所以表现得很出色。”

为什么只给一句夸奖的话呢?对此,德韦克解释说:“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。”

随后,孩子们参加第二轮拼图测试,有两种不同难度的测试可选,他们可以自由选择参加哪一种测试。一种较难,但会在测试过程中学到新知识。另一种是和上一轮类似的简单测试。结果发现,那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。由此可见,自以为聪明的孩子,不喜欢面对挑战。

为什么会这样呢?德韦克在研究报告中写道:“当我们夸孩子聪明时,等于是在告诉他们,为了保持聪明,不要冒可能犯错的险。”这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所为:为了保持看起来聪明,而躲避出丑的风险。

接下来又进行了第三轮测试。这一次,所有孩子参加同一种测试,没有选择。这次测试很难,是初一水平的考题。可想而知,孩子们都失败了。先前得到不同夸奖的孩子们,对失败产生了差异巨大的反应。那些先前被夸奖努力的孩子,认为失败是因为他们不够努力。

德韦克回忆说:“这些孩子在测试中非常投入,并努力用各种方法来解决难题,好几个孩子都告诉我:‘这是我最喜欢的测验。’”而那些被表扬聪明的孩子认为,失败是因为他们不够聪明。他们在测试中一直很紧张,抓耳挠腮,做不出题就觉得沮丧。

第三轮测试中,德韦克团队故意让孩子们遭受挫折。接下来,他们给孩子们做了第四轮测试,这次的题目和第一轮一样简单。那些被夸奖努力的孩子,在这次测试中的分数比第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子,这次的得分和第一次相比,却退步了大约20%。

德韦克一直怀疑,表扬对孩子不一定有好作用,但这个实验的结果,还是大大出乎她的意料。她解释说:“鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。反之,表扬,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样,当他们面对失败时,往往束手无策。”

在后面对孩子们的追踪访谈中,德韦克发现,那些认为天赋是成功关键的孩子,不自觉地看轻努力的重要性。这些孩子会这样推理:我很聪明,所以,我不用那么用功。他们甚至认为,努力很愚蠢,等于向大家承认自己不够聪明。

鼓励是指鼓劲、支持,表扬则是指对一件事或品行的显扬、宣扬。“表扬与鼓励”的区别:

(二).我们在开口表扬别人之前一定要先明确,我们的表扬不是为了操纵别人的行为,而是一种真心的赞美,这样的赞美应该包含三层内容:

(1).这个人做了什么样一件具体的事?

(2).你内心如何看待他/她所做的事?

(3).他/她所作的事满足了你自己什么样的需求?

这种”真心的赞美”也就是我们所要谈到的鼓励,鼓励不仅仅出现在成功的时候,更应该出现在失败的时候。

(三).鼓励不像表扬把注意力放在孩子身上,不是将孩子的好坏是否爱他与他做的好事联系起来,而是把注意力放在孩子需要做的事情本身,以及当他们做这些事情的时候,所能得到的满足和成就感。但孩子做家务时,我们就可以这样说:”亲爱的,你能够体会妈妈工作的辛苦,愿意帮妈妈分担家务,我很高兴,你真是大孩子了。”这样我们既鼓励孩子的努力,又避免了表扬产生的缺陷。我们这样讲把重心放在了孩子所做的事情上,放在了他的努力所带来的好的效果上,并没有把事情做的好不好与母亲对孩子本身的价值与情感练习起来。

简单的讲,可以这样区别鼓励和赞扬,赞扬会说:“你做了这件事情,你真是棒极了,我爱你。”鼓励却说:“你做的这件事情很好,我为你感到高兴。”

也可以这样区别鼓励和赞扬,赞扬会说:“你做了这件事情,你真是棒极了!”而鼓励却说:“你做的这件事情棒极了,我很宽慰。”又例如:奇奇用积木搭了一辆小汽车,鼓励会这样说:“奇奇搭的小汽车真棒!”赞扬会说:“奇奇会搭小汽车了,真是个聪明宝贝。”

所以,成人的评价应格外小心,应该使孩子受到无条件的鼓励,孩子会想:我的努力得到了父母的肯定,这证明我是个有用、有能力做事的孩子,这太好了!没有什么能够比这种信息更能激励孩子的自信心和主动性了。要给孩子一个印象,就是无论失败或成功,都不会影响父母对他的关注和爱护。孩子应当放松心情,根据自己的爱好和判断力去做事情,而不是出于害怕失去父母疼爱的心理或受到父母训斥的担心。

其实鼓励就是为孩子提供机会,培养一种信心:对我感兴趣的事我有能力做出贡献;我可以对周围的事物及我本人的生活产生影响;我可以对我感兴趣的事做出积极主动的反应。鼓励是教育孩子生活的基本能力,孩子需要这种能力而成为个人生活与社会交流中的成功者。

(四).鼓励孩子进步的方法很多,但是最有效的就是对孩子所做的每一点努力都有所反应,在这一方面我们应当有特殊的敏感。敏感的目的首先是表示我们对他成长的关注,再者就是肯定他的努力是在正确的方向上,帮助他明白自己的工作的意义。要记住,当我们在孩子身上寄予很高的期待,同时不断的向他们指出不足之处时,我们实际上在使他们失去勇气,降低他们的自信心,而在将来的教育中,却要花很多精力不断地试图提高他们的自信心;相反,如果我们时刻注意到他们每一点点的进步,并及时指出,加以引导,我们会使他们充满了活力,并且产生要多做一点的欲望。

(五).对于学生而言,鼓励多以学生的整体现实存在为判断依据,是对学生发展与所取得成绩的认可,并在学生自信、自主、合作的情境中加以表扬。而表扬多以学生一时或某一学科的成绩为判断依据。被鼓励的学生可能是那些学习成绩较好的学生,也可能是那些学习较差的学生;而被表扬的则往往是那些学习较好的学生。鼓励者往往是站在被鼓励者的角度看问题,从促进其自身的进步出发。鼓励者在鼓励某一人时,常常是对孩子的言行做出肯定性的评价,以促其继续进步。而表扬者往往是站在家长的角度看问题,不仅承认孩子的发展和所取得的成绩,而且还表示了自己的态度。鼓励与表扬所产生的影响是不同的。鼓励能使学生形成良好的自我感觉和健康的心态,不管是学习好的还是学习差的,他们得到鼓励时,体验的是成功的喜悦,是继续学习的信心,是前进的动力。而表扬常常会使学生认为,只有当自己的行为取悦于家长时,才能得到赞扬,才能实现自身的价值。这样一来,可能会使孩子滋生做任何事情都希望得到并极力寻求他人的赞许的心理倾向。如果得不到他人的赞许,则会怀疑自身的价值,有可能使学生产生焦虑、依赖和过度竞争的心理;受到表扬的好学生,可能产生骄傲自满的情绪,同时变得唯表扬者的好恶是从;学习差的学生难以得到表扬,他们可能更加自悲、气馁。

睦,少表扬;多描述,少评价,可以避免孩子被表扬绑架,或输不起,未达目的而不择手段。因此家长及老师对孩子应多些鼓励,少些表扬。

2.少说“不行”多说“我认为”:青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干,因此在与孩子沟通的时候,少对孩子说“不”,而是应该先赞同孩子的观点,再用“我认为”来论证自己观点。

3.给孩子留面子:当孩子做错事的时候,父母不顾有人在场当场斥责孩子,这会让正处于青春期的孩子更容易委屈和愤怒。

4.多赞美:青春期的孩子更多的是需要认同,当孩子做成一件小事的时候,赞美往往是最好的奖励。

5.依赖孩子:对待青春期的孩子,要将他们当成“小大人”,平常可以让他们反过来帮父母的忙,比如打扫的时候,母亲声称搬不动一件东西让孩子帮忙,孩子帮忙后给予鼓励。

6.亲近大自然:大自然是孩子最好的老师,平常一家人定期选择户外活动,让孩子有目的的脱离学习的烦恼以及互联网的依赖。

三.家委会将继续开展活动。

(一)毕业典礼:

1.向家长征集节目及创意。

2.家长支持。

(二)继续组织户外活动。

再次感谢大家的到来,不当之处敬请谅解!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇九

如今社会比较浮躁、功利,而作为中学生,正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段,他们极易受到别人的影响,不管是好的还是坏的,所以,我们家长能做的就是给他们正能量。

我们家里每天都放着“中国之声”新闻频道,边听边与孩子讨论新闻中的人与事,大到国际形势,小到身边的诚信榜样……在这过程中,孩子的心胸越来越开阔,解决问题也越来越理性。因为她把小我放到了整个世界中。

而我,也成为她的正能量老妈,不仅给她正向的、积极的能量,而且每当她遇到挫折、困惑,难过的时候我都会默默地陪伴她,静静地给她写一张张纸片,或鼓励或共情或者什么也不做,把她抱在怀中,让她尽情地把情绪发泄出来,然后慢慢平复。人,没有一帆风顺的,失败了再爬起来,收拾好心情,重新出发。

我们70后是听着老师、家长的话长大的,因为那时候,长辈们的经验是最难得的。而如今,信息爆炸的时代,孩子们获取知识的渠道不再仅仅是父母、长辈,更多是互联网。所以,他们在我们眼中成为叛逆的一代,跟我们顶嘴、时时质疑我们的观点。如果还按老一套,对孩子压制是行不通的。这时候,我们需要走进孩子的内心,成为他们的知心朋友。

中学生,正值青春期,青春期的特点是:一方面,他们想要独立,想极力摆脱父母的束缚,而另一方面,他们又是不成熟的,对父母还有着深深的依赖,正是这一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。这时候,孩子们需要的是一个朋友,能听他们倾诉、给他们建议、鼓励与理解的朋友;如果这时候,你去唠叨、训责,不能理解这个“心理断乳期”,也称为“人生第二反抗期”的孩子,那只能是针尖对麦芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何时候更需要关心与爱护。

我与女儿,亲子关系较好,她遇到什么事都会跟我诉说,学校的、老师的、同学的、有趣的、好玩的……所以,虽然女儿班上的老师和同学很多不认识,但感觉却是那么的的熟悉。

女儿一直热衷于参加各种社会活动、学校活动,可能因为她的性格比较活泼、开朗,用老师的话说就是---阳光。我很支持女儿,因为在这些活动中,她锻炼了各方面的能力,并提高了自己的综合素养。但同时我告诉她一句话:“学生的职责就是学习,学习好再发展其它的爱好,那是锦上添花,如果因为活动耽误学习,那就是本末倒置。”

学习一定是要放到首位的,这就要求上课认真听讲、仔细完成作业,及时复习,提高效率,有不会不懂的一定要去请教老师和同学。说句实话,咱们孩子是比较幸运的,作业相对来说比较少,一方面给孩子保证了充足的睡眠,另一方面,学有余力的孩子可以根据个人情况查缺补漏,进行有的放矢的复习。

我始终相信:没有随随便便就能成功的,一份耕耘一份收获。学习不能耍小聪明,只有脚踏实地,刻苦努力。其实从孩子的学习状态能预知到孩子的考试成绩,只要看他在书桌前都做了些什么就明白了。孩子还是小,约束力、自制力不强,容易受到同学、网络的影响,这时候家长一定要把好关,帮助孩子克服爱玩游戏、爱看网络小说的习惯,把他拉回到现实中来。

特别喜欢龙应台的这段话:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感与尊严,给你快乐!

不得不承认,孩子们长大了。当升入中学,女儿跟我说:“妈妈,学习是我自己的事”时,心里确实有些失落,但该放手还是要放手,孩子就像手中的风筝,你只有把线放得长一些再长一些,他才能飞得越来越高。

孩子是一个独立的个体,她从来不属于我们,做父母的总是想把孩子当成私有财产,想去控制他,管理他,想让孩子按照自己设定的目标前行。我以前也有这种想法,但通过不断地阅读育儿书籍,特别是专业学习心理咨询师后有了很多的感悟。

给孩子时间,让她有机会跟自己在一起,倾听自己内心的声音,整理自己纷繁的心情;给孩子空间,学习的时候不要去打扰他,他有自己的世界,他可以有自己做主的机会。女儿经常对我说“妈妈,你真好。”因为很多事情,我会给她建议,但做决定的权利属于女儿。因为是自己做出的决定,她就要尽力去努力去拼搏,并且也要承担选择后的结果。这同时也是培养孩子责任心的最好方法。

家长在做,孩子在复制。言传身教一个都不能少。其实教育孩子最好的方法就是做好自己,而育儿只是副产品。孩子从父母身上感受到爱与快乐,那她也会笑起来。

其实算起来,孩子在学校的时间比和我们父母待在一起的多的多,老师对孩子的观察与了解也会更加细致、全面,并且是放到了群体中的,所以也更加直观、准确。当孩子在学校遇到问题的时候,要及时跟老师沟通,多听老师的建议。如果你每天在孩子耳边说的都是老师如何辛苦、如何不容易,面对的是一个班四、五十个孩子,而爸爸妈妈只你一个就那么累,孩子就会从心底尊重老师、感激老师、喜欢老师,随便也会喜欢上这门功课。有句话叫----兴趣是最好的老师,因为喜欢会迸发出更多的热情与动力,想不学好都难哦。有机会,我们要多与老师交流,不管是在学习上,还是品行上、习惯上的。记得刚入初一,女儿的阅读理解总是扣很多分,我有些着急,便给韩老师打了电话。老师说,一是阅读,不一定是大部头的,像《意林》《读者》这些都很好、二是摘抄,三是听新闻,四是多跟孩子讨论。经过这一年多的努力,孩子的阅读水平进步很大。还有上次,女儿的物理成绩不理想,家长会后我去了老师办公室,让老师帮忙分析一下卷子,看看问题到底出在哪里,经过老师的指点,孩子有了进步。当然,跟我们联系最多的还是班主任,孩子有时浮躁了、贪玩了、哪地方做得不对了,臧老师都及时跟我联系。孩子遇到问题的时候正是教育的最好契机,也是孩子进步的一个台阶,就看家长如何去看待,如何去处理。还有,孩子们都比较听老师的话,她的一句话能抵上我们家长的十句,所以遇到问题能请老师帮忙也是一个捷径。

每个老师都希望家长能多多关注自己的孩子,也乐于家长与他们沟通交流,共同把孩子的学习成绩提高上去,所以,我们不要有什么顾虑,在不打扰老师的前提下,大胆沟通吧。每个孩子都有自己的特色,做父母最重要的任务是找出自己孩子的优势所在,并不断地去鼓励他、激励他,让他在体验中获得成功,找到自信,并将这种热情与自信带到学习中去。

每个孩子都是天使,都是上天派来帮我们完成父母这个角色的。让我们怀一颗感恩的心,多给孩子拥抱与亲吻,让他们感受到来自父母真切的爱与关怀。今天刚巧是世界微笑日,回家对孩子微笑吧,不管他的成绩是进步了还是暂时退步了,有你的鼓励与支持,孩子们一定会越来越好。

最后套用一句网络流行语来结束我的发言:养儿虽易,育儿不易,且行且珍惜吧!谢谢大家。

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇十

感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利开展。利用今天这个难得的机会,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,一切为了我们的学生你们的子女,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的大会共有两项议程::第一议程是开学典礼,第二项议程是何校长做家长会发言。

会后各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。

首先进行会议的第一项议程。下面由我宣布奖励决定。下面请何校长为获奖者颁奖。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪。)下面请学生代表田新丽同学发言。

(谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。)下面请教师代表范炜老师发言。

(有一句话真正体现出父母对孩子之心,那就是谁言寸草心,报得三春晖。)下面让我们以热烈的掌声欢迎家长代表杨阳同学的爸爸发言。

(孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。)下面请何校长作家长会发言。

何校长的讲话非常实在、具体,听了他语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是我校今年召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!

会后,请各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇十一

下午好!日子过得真快,转眼,又到了家长会的时候。每逢这种时刻,我和大家一样,非常兴奋。家长朋友想通过家长会,了解孩子在学校的学习、生活,而我想通过家长会向家长朋友介绍这个学期,孩子是如何在学校学习与成长的。通过这样的交流,我们与孩子的心灵拉得更近,学校与家长之间也更加了解与熟悉。做为校长,我一直在思考博才咸嘉学校发展的走向。我们需要朝什么方面努力,我们该在什么地方继续提升,我在不断思考。这个学期,我提出了建立学校核心价值与文化体系的目标,并围绕这个目标制定了学校工作计划。我在工作计划里,反复向全校师生提出学校的一个核心价值与文化理念:创新。这个词语是学校发展的灵魂,也是学校所有工作的行动指南。我希望,我们的教师团队是充满创新精神的团队,唯有创新,才会使一个团队永远充满生机与活力。我希望,我们的学生是充满创新精神的学生,唯有创新,才会使学生成长得更好,走得更远。我也希望,我们的家长是勇于创新的家长,唯有创新,家庭教育才会与时俱进。今天,我想从“创新”这个角度出发,与家长朋友一起分享学校在构建核心价值与文化体系方面的做法与体会。

我们的管理团队,是一支工作扎实、敢于进取、积极思考的团队。这学期,为了提高管理团队的凝聚力、影响力及教育教学水平,我们改革并推进了如下措施:

1、构建学习型团队。每周的行政例会上,采用行政轮流分享阅读体会的形式,学习最新的教育教学理念。《中美教育的差距》《对民国教育的思考》《多一把尺子衡量学生》……一篇篇文章的学习,就是一次次关于教育的思考。

2、构建“分享型”团队。每周的行政例会上,总结每个处室的工作亮点与创新点,大家互相学习,互相借鉴。

3、构建服务型团队。我们强调行政的首要工作是为教师、学生、员工做好服务。当教师、学生、员工做好服务。有什么需要的时候,我们的管理团队都是以服务者的态度,第一时间为教师、学生、员工做好服务。如当食堂员工和生活老师向学校提议,希望学校也能员工的的文化生活活动时,总务处两位主任马上积极策划,组织员工开展一次小型的ktv活动,校长、书记亲自参加,与员工同乐,这一小小的举动使员工们倍感欣慰,他们感受到了学校对他们的关心与重视,感觉到在学校工作享有家的温暖。

校园环境彰显学校文化的品位。本学期,为了迎接教育强区验收及文明创建工作检查,学校积极响应教育局加强校园文化建设的号召,在校园环境建设上,以进一步弘扬“创新,在科学教育中提升”的办学理念为目标,从细节处着手,对校园环境进行了改造。

1、队室焕然一新:为了迎接区标准化队室验收,学校教育处与总务处对队室进行了重新布置与装修。在少先队会议室,更换了相关队知识标牌,增添了红艳艳的盆景;在少先队会议室,增添了黄色的沙发,添置了童趣味十足的活动桌椅,会议室左面的墙壁上,装饰了三个牌块“红领巾,小家务”“我体验,我成长”“我播种我收获”,右面的墙绘增添了一首队的小诗,桌椅上摆放了学生的诗歌、科技、手工制作等作品。整个队室布置得热烈、温馨,充满文化气息。在迎接检查时,受到检查领导高度好评,他们认为学校队室无可挑剔。

2、校园电子屏绽放光彩:新学期伊始,学校校园电子屏正式安装好,进入使用。教导处制定了电子屏使用办法,鼓励各学科教师将教育教学活动成课件,在电子屏上播放。跳跃的画面,精美的图片,吸引了学生和家长。来学校检查督学邓校长说:彩色电子屏成为了学校一道风景。

3、食堂“光盘”文化见效应:为了让午托的孩子养成爱惜粮食,不浪费饭菜的习惯,总务处制定了“光盘行动”方案。在餐厅增加了一些“光盘行动”的标语:一条条标语成为一句句响亮的口号,督促孩子们好好吃饭。

4、科学主题教室彰显特色:为了进一步提升学校科学教育办学特色,学校积极向教育局争取30万元校园文化经费,准备建设两间科学主题教室。一间为模型室,其主题是“观察、发现、思考、创造”,让学生在切、割、焊的操作中,提高动手实践能力;一间是创意工作坊,其主题是“创意,让生活更美好”,主要做法是鼓励学生将生活中一切废弃的原材料带到工作坊进行创意、加工,培养学生的创新精神与创新能力。

5、足球场重现绿茵:在教育局的大力支持下,今年暑假,学校足球场将改造成为塑胶球场,热爱足球的孩子有了梦想中的新天地。

6、传达室打造成学校第一张名片:树立传达室是学校第一张名片的观念,借文明创建检查契机,总务处积极对传达室环境进行整改。更换地板砖、墙面重新刷漆、墙面制度重新更换并布置、更换办公桌椅,添置储物柜,传达室有了更加整洁、舒适的环境。

“让学生自主,给每个学生展现自我的机会。”是本学期学校教育活动的主题。教育处在设计每个教育活动的时候,首先充分考虑如何让更多的学生参与进来,使每个学生都有锻炼自我、展示自我的机会。本学期,教育处对教育活动进行了创新:

1、科学主题教育:本学期,科学组组织学生参加长沙市科技创新大赛,再获佳绩。其中科学dv获湖南省一等奖。学生多篇科学论文获市一等奖。每周二的“科学趣味问题吧”采用学生主讲的形式,受到学生的热捧。4月,全国著名科普作家卫梦华来校讲座,他的南极北极考察行动,激发学生科学追求的梦想。校园再次掀起“科普阅读的热潮。

2、个别生心理教育:对学生学习和生活的烦恼重视,是学校教育处一直关注的问题。本学期,在继续开设好“阳光首策”安慰天使广播的同时,学校成立了“李慧瑛工作室”,聘请长沙市爱心妈妈李慧瑛老师每周二来校,给心理上有负担的孩子排忧解难。李老师的到来,受到了学生的欢迎与爱戴。

3、中队活动开展:响应区教育局中队活动比赛的号召,教育处在三至六年级开展了一次中队活动比赛。在中队活动中,孩子们纷纷展示自己的特长和风采,每个班的中队活动都开展得有声有色。特别是六(一)班、五(一)班、四(一)班、三(二)班的学生,那精神抖擞的风貌更是让现场评委折服。

4、家庭亲子活动:

教学质量是学校发展的生命线。博才咸嘉学校向来重视狠抓教学质量。在上学期的全区四年级的调研考试中,我校语文学科全区排名第二,数学学科在城区学校也排名第二。本学期,在教学质量问题上,学校打出“减负提质”的口号,从课堂教学入手,鼓励教师在提高课堂教学效率,创新作业形式方面进行探索与改革。在关注语文、数学、英语三门学科教学质量的基础上,学校进一步关注其它学科的教学质量,关注学生素质的全面发展。

1、打造“高效课堂”:在打造“高效课堂”方面,学校注重树立典型,五年级数学教师陈安、四年级语文教师肖松蓉、二年级语文教师肖英姿在提高课堂教学效率方面,做了有益的探索,而且做出了成效。

2、减轻作业负担的尝试:本学期,在全体教师例会上,学校极力倡导教师进行作业形式的改革,五(2)班胡先菊老师、四年级肖松蓉老师、吴辉辉老师、贺昆英老师、三年级李银燕老师都在这方面进行了摸索,特别是四年级三位语文教师在每周设立了一个“无家庭作业日”,受到学生与家长好评。

4、社团活动:为了丰富学生的课余生活,促进学生素质的发展,本学期,学校进一步加强了对足球、篮球、轮滑、健美操、书法等社团的督查与管理。校男子足球队甲乙丙队在区虎童杯足球比赛中分别获得第5名、第5名和第7名的好成绩。校篮球队在第二届湖南省小苗苗杯篮球比赛中荣获第4名。校轮滑队正积极备战长沙市八运会。为了满足家长的需求,本学期,学校在一二年级开展了下午托服务。在下午托管时间,学校从激发孩子的学习兴趣,促进学生素质发展的角度出发,科学合理地设置了外教口语、新标准英语、体育大课间、小主持人、美术兴趣班等特色课程,这些课程受到孩子的喜爱。我们希望有更多的孩子对下午托管课程感兴趣,让孩子在学校学得开心。

推进书香校园建设,加强学习型团队建设,是教科室本学期的工作目标与工作重点。在“书香校园”建设方面,教科室实施了如下举措:

1、成立了青年教师阅读组织“睿丁社”,睿丁社共有年轻教师30名,聘请科学组教研组长高逸湘为社长。睿丁社制定了详细的章程,其重心在于培养青年教师的责任意识与担当意识,在社长的组织下经常开展读书交流、社会实践、志愿者服务等活动。本学期,睿丁社开展了一次“艺术欣赏”的专题交流,清明节向烈士扫墓、向雅安地震捐款、五四青年节青春飞扬歌咏比赛活动。青年教师在活动中加强了交流,增进了感情,培养了学习意识,凝聚了团队力量。

2、“嫩芽儿”阅读手册制定:在教科室的指导下,由各教研组长牵头,各年级派出一位骨干教师代表,分年级制定了“嫩芽儿”阅读手册。阅读手册对每个年级学生必读书目、选读书目、必背内容进行了详细的介绍,并制定了检阅方式。目前,“嫩芽儿”阅读手册正在请专家进行进一步的指导与审阅,下个学期,将在全校实行。

3、班级书香文化的打造:营造班级书香氛围,给孩子创设更加优雅的教学环境,本学期,学校启动班级书香文化建设。感谢四(一)班家长委员会的拳拳爱心,在家长委员会秘书长罗承宣爸爸的`组织下,四(一)班家委会委员为班级设计了精美的书香文化,使四(一)班教室更具浓郁的书香味。我们希望,能有更多的家长委员会能像四(一)班家委会一样,积极支持班级书香文化建设,让孩子们的读书环境更加舒适、优雅。

4、中华经典操的学习:在体育组与音乐组齐心协力的组织下,全校学生从四月份开始,学习一套新的课间操——中华经典操。这套经典操极富中国传统文化气息,学生在一招一式的排练中,感受到中华文化的幽幽古韵。中华经典操的学习,给校园书香建设增添浓重的一笔。

在“学习型团队建设”方面,教科室采取如下措施:

1、行政一对一跟踪辅导:本学期,学校继续实施行政一对一跟踪辅导,对青年教师的课堂教学、作业批改、单元测试成绩、辅导差生、家校交流,各位行政进行全方位的督查与交流,促进青年教师不断提高自己的教育教学技能。

2、外出学习:本学期,学校先后派出刘银娥、宋妮娅两位老师参加在南京举行的“全国第九届儿童阅读论坛”,派出田白玉、李银燕、金明志三位老师参加在杭洲举行的“千课万人”课堂教学展示,派出习蓉老师参加在杭洲举行的全国美术课堂教学竞赛观摩。老师们外出学习,开阔了眼界,增长了见识,学习到了先进的教育教学理念和方法。

3、示范课与教研课并行:学校采用老教师上示范课,青年教师上教研课的形式,进行课堂教学研究,大力推进课堂教学改革,提高课堂教学效率。

在总务处两位主任的管理下,学校后勤工作本着服务育人的思想,不断改进措施,提升服务水平与服务质量。

1、学生中午就餐:本学期,学校进一步细化了学生就餐管理制度,给每个班都安排了陪餐老师,明确规定陪餐老师的职责;针对学生就餐的纪律及言行情况,开展“文明就餐”评比,评选“文明就餐”班级;学校还开展了“光盘行动”,在每个班进行“不浪费,节约粮食”的评比,定期进行总结、表彰。

2、学生中午就寝:为了强化就寝管理,本学期,学校招聘了四位家长志愿者,参与学校就餐就寝管理。四位家长管理学生尽职尽责,为了让学生确保中午的睡眠,她们在总务处吴主任的指导下,学会培训寝室小干部,尝试每天自带奖品奖励睡觉睡得好的学生,精心给学生盖被子,组织学生开展自理能力比赛,他们就像妈妈一样关心着每个学生,让孩子们感到温暖。她们每天都将寝室拖洗得一尘不染,让每个寝室都窗明净几,使人感觉十分舒适。

3、学生饮食的营养均衡:为了让孩子在学校吃得放心、开心,总务处吴主任每个星期都会及时了解教师和学生对学校饭菜的评价,及时与食堂师傅商量交流,改进学校伙食,保证学生每顿都吃上营养可口的饭菜。实施“光盘行动”后,孩子们基本上每顿都能光盘,吃饱吃好。

4、员工的培训:我校目前有员工12名,其中传达室工作人员2名,卫生人员1名,食堂员工5名,管理就餐就寝员工4名。学校对员工的管理要求员工不仅是一名服务者,更是一名教育者,因此,总务处经常组织员工进行安全知识、育人方法等方面的培训,提高员工素质。员工们热爱学校,心地善良,充分发扬博才精神,积极进取,团结协作,使学校的后勤服务实现高效。

尊敬的家长,“创新,是学校文化的标志”。博才咸嘉学校全体教师及员工秉承创新的思想,扎根于自己的工作岗位,不断探索教育教学新方法,不断追求教育教学的高质量。他们兢兢业业的奉献精神与忘我工作的态度经常让我感动,希望他们的努力能够赢得大家的认可与尊重。当然,我们的工作并不一定尽善尽美,家长们对学校的教育教学工作如果有什么建议或意见,请加强与学校的交流与沟通。我希望当家长们对学校某项工作或某位教师的工作有些质疑或看法的时候,请采用与学校教师及领导进行面对面交流的方式,这样有利于问题的解决。如果家长们意气行事,随意地将教师与学校置于矛盾的对立面,这样不但会伤害教师的心灵,也会给孩子带来一定的负面影响。合作与交流,共同促进孩子成长,是学校与家长的共同目标。家长的理解与支持,是教师积极工作的动力,也是学校发展的动力。我衷心地希望,在学校与家长的共同配合下,每一个孩子都成为每个家庭的骄傲,每个孩子都成为博才咸嘉学校的骄傲,让我们一起努力吧!谢谢大家的聆听!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇十二

大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长会,这是您对我们学校及老师们工作的激励与理解,更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同,就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。

八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段,学生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,缺乏意志力和自我调控能力。在即将升入初三的时刻,结合以往的学习成绩对比和在班级纪律卫生品性表现方面,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强您和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用,对于这些同学家长没有必要给予过多的压力,他们懂得学习的重要性,家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁钰,苗德强,李培源等同学也表现得更突出一些,在这里也提出表扬,希望能够再接再厉为班级做出更多贡献。

就我自己而言,经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并进行及时督导,经常要做在班里听课,观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅,前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人,有人问他为什么学习好,他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样,上课我都认真听讲”实际上这是一种品质,因为你将来不管从事什么职业,不管你做任何事你都要专心致志,因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败,专心不专心决定他将来能不能成事。

我们不可能也没必要包办孩子的一切,他们总是要独立生活,做什么事情没有自己的独立性自主性,他们将来很难自己解决问题,也解决不好问题,培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人,全班有几个版本而已。实际上这样复制作业的结果,不但欺骗了老师,烦累了老师,更是使自己失去了把知识学懂弄懂的机会,更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的机会。

对于做一件事情,我们中国人有一个很好的习惯,提前谋划,怎样做,如何做最好,权衡利弊,三思后行,但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比如前不久班级做过一次问卷调查,你预习明天的课程吗?只有15位同学回答经常有,5名同学偶尔有,而且问到有哪些学科,多数的是历史语文,没有做到全部的科目。养成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了,也有的同学对我说,预习的课上起来很轻松,学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试,地理五本书,生物四本书都考。要记入中考1000分,有一科不能及格的话,直接影响毕业升学与否的问题。现在老师按进度已经及时编写了家长座谈会发言稿适量的提纲习题,大部分同学能过够认真复习练习,但有部分同学不能及时做,及时复习,很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一,其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格,必须要多争取更好的成绩。

不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。每个孩子都有问题,都有自己的一番天地,总能表现出它的优点和劣势,您发现了吗?真正疼爱孩子,更主要的是关注它成长中的烦恼,帮助他梦正确的解决问题。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗,回家看书吗?他都干什么了,隐私以外的我们都了解吗?他需要我们的帮忙吗?哪怕是一句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进行亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快,天伦之乐更能促进家庭的和谐进步,不一定有多么富足。

现在独生子女较多,有其不利之处,有的学生娇生惯养,任性,自私。但他们也有其优势,比较注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及时沟通,想沟通,我们要善于引导孩子和自己沟通,最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考,不要强行逼迫,虽然我们的心是好的,但有时起的是坏的作用。孩子需要一个实践探索的过程,即便是撞了南墙,有些疼,因为这是孩子在成长中必须经历的,我们常说成熟是要付出代价的,当然我们师长不能那个看着他吃大亏,该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟,实际上不就是我们曾经失败的教训,经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路,这么干。因为我们为了他们少碰壁,实际上这种爱也是包办,孩子不理解也很正常,因为他们没有走过,往往走过了未必不是精彩,我们要的关键是孩子的成长,如此才会有心灵的沟通。也只有通,才能变,也只有变,才能更好的通。

现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件,威胁到学生安全。我校为了安全起见,和促进学生健康成长,强化对学生的管理,规定学生每天早7:00到校、中午11:30放学;12:00至13:30中午静校时间;下午14:00上课,下午5:30放学。住宿生不许到校外用餐,不让吃零食,静校期间回宿舍休息,请假必须符合规定,班主任必须通知学生家长亲自接送回家,否则缺一不可。

在学生仪表方面,我们要求要符合学生身份,在校必须佩戴胸卡,不烫发、不染发、不留怪发,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,拖鞋进校园,不戴首饰,不化妆。

为抵制不良信息,使学生健康茁壮成长,更不允许学生佩戴带手机、mp3、mp4、游戏机以及不健康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收,待期末考试之后家长来亲自取回,产生恶劣影响的学生,学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的考核学分分数;并都直接记入档案,将会直接影响学生毕业,并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响,在校有病有事必须请假,因病因事回家由家长接走。

另外,对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为,一经发现不但给与记过处分,是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些制度翻来覆去已经不知说过多少遍,但总有一些孩子存有侥幸心理,希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。

为了和家长能够及时沟通学生情况,学校的情况,也是尽最大可能为了学生的安全,学校要求班主任及时动员,以自愿为主,班级同学加入校讯通,加强师生,与家长的沟通,请你及时关注学校发来的各种信息,作出配合行动,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能够理解和支持。

总之,关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好,更出色。

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇十三

你们好!

我是五六班班主任,姓张。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们班共有学生45人。是个团结的班级,奋斗的班级,前进的班级,形成了默契的师生合作关系。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我请了几位我熟悉的家长,请他们谈谈教育子女的经验和方法措施。与大家共勉,大家鼓掌欢迎。

王迎的家长韩宏宇杜晓晗,陈方晴,孙越的家长做准备。

我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

我们的学生综合素质比入班时有很大的提高,成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入班以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。我们这次期中考试考的成绩很理想,数学、语文级部第一。

关于班主任工作,我的工作思想是:一个都不能少,一个都不能落下。一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。前段时间国庆朗诵,我班是全校唯一一个让全体学生参加的一个班级,有学生说,老师你别让xxx参加不行吗?他从一年级就没参加过活动,我说不行,他一直都没得到锻炼,所以我更应该给他一个机会,我们不挣第一好吗?这个学生看看我没在说什么。我真的这样做了,让这个学生参加了。这个学生非常珍惜这次机会,中午早早的化好妆,看见我,用非常激动的声音说“张老师你看我的脸白吗?可以吗?”我用鼓励的语气说,“很白,你会表现很好的”。尽管这次比赛我班成绩不很理想,但我心很满足。

在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。分析原因,寻找差距,亡羊补牢,犹未为晚。

当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

例如,学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!为了你的孩子让我们共同携手努力!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇十四

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是六(1)班的xx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的'努力实现做梦想!在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇十五

祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋。我们迎来了1100多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是琼山中学的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

俗话说:“一年之计在于春”, 那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为教师,在新学期里,我们一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

亲爱的同学们,让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧! 谢谢大家!

2023年私立学校家长会家长发言稿(通用16篇)篇十六

尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:

大家好!

我是xx班xx的家长,能够参加今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢xx学校的各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动,感谢xx文化属下的xx学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

三年前我们选择了xx学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了xx学校的不断进步,也看到了孩子们在xx学校的成长。孩子的行为朴实,学习勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会,让他参加艺术节的表演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的孩子更有自信。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

孩子们在这次期中考查中获得了好成绩,离不开xx学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,xx学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。

作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。

作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。

最后,祝老师们工作顺利。

祝xx学校明天更辉煌!

谢谢大家!

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