那声音特别半命题(优秀9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

那声音特别半命题篇一

一不小心看见了你，一不小心遇见了你，一不小心就走进了你。老师，我什么时候还能小心地看看你？当年你拿着那朵特别的花，给了我一段特别的回忆。

我还记得老师你拿着这朵花站在我对面的那天，那天的太阳是雨后的面庞，而我的脸上是下雨后的痕迹。那是一场失败的三模，我哭得不知所措去找你。那时面对即将到来的中考，我很茫然，像一只受了伤的小兽，在青春的迷宫中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黄的雏菊，在美丽的季节中展开了最简单的美丽。那一朵一朵的花瓣上，还沾有早晨顽皮的露水，不肯离去。它是那么的柔软，像个刚出生的婴儿，乖乖的躺在怀抱中，轻然入睡。金黄的细纹印在你的脸上，好似授予你的光辉的勋章，在太阳下闪闪发光。

你轻轻地安抚着我，替我擦着眼泪。“孩子，不怕，我还在呢。你看这朵花，去年的冬天它也遍体鳞伤，但是你看，它现在多漂亮啊，不回想那时的它，我都忘了它当时的模样。”你轻轻地抚摸着它，笑着对我说。“你就像当时的它一样，身处在自己的冬天当中，但是亲爱的孩子，你忘了吗？冬天来了，春天还会远吗？”你把这朵花轻轻地放入我的手里，说：“姑娘，这朵花送你了。切记，要好好地待它。老师相信，你的春天不远了。”

我已经不记得自己是如何哭着把这朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美丽的花瓶里，放置在阳光底下。它脸上的细纹在阳光的照耀下，发出最美丽的光芒。

那声音特别半命题篇二

在春天，他穿着t恤衫；夏天，他穿着白色的短裤；秋天，他穿着一件马甲；冬天，他穿着厚厚的.羽绒服。一年四季，他永远都是那么精神焕发，黝黑的脸上透出一抹红艳。

一个下着小雪的夜晚，我放学回家。夜幕降临，饥饿的我带着些许无助和寒冷，“烤地瓜，烤地瓜……”不远处的叫卖声吸引了我的注意。来到了那个老爷爷烟火气旺盛的小摊前，身体里的寒冷被驱散了几分。

我将钱递上前说到：“爷爷，给我一个大个儿的地瓜！”他笑着给我一个冒着热气的大地瓜，之后，又从他那破旧的小包里给我找零钱，我拿着零钱和地瓜向家的方向跑去。

还没等我跑远，老爷爷便追了上来：“孩子！孩子！我少给你找钱了！”说着，把应找的钱放在我的手上，就跑回小摊了。那一刻，我感到一股暖流涌上心头。

那温暖着人世间的举动，是我心中深深怀念着的美好。

那声音特别半命题篇三

傍晚夕阳映着落月，天边一片橘红，我走在放学回家的路上，看见一只猫，蜷缩在角落里。它似乎在呻吟着什么，声音很轻、很轻，但足够听到。

我快步走到它身旁，将压在它身上的重物拿下去。它瞪着布满血丝的眼睛看向我，不知道是不是在抱怨我来的太迟。喘着粗气的它试着将背弓起来，不过几秒后就又倒下了。我的内心挣扎了一下，没有扶它。

它躺在地上呻吟着，身上的血流个不停，我怕猫，尽管内心很想把它抱起，但手上却不听使唤。它看着我，黑色的双眼瞪得很大，这次一定是在埋怨我了吧。当眼神对上眼神时，我的内心非常纠结。

它在角落，一声又一声的呻吟如刀割般刺痛着我。

终于，我放下了心里最后一道防线，向它走了过去。它似乎也看见了向它走去的我，用尽最后的力气，扑向我的怀中，但却永远的闭上了双眼。那天，我回家的很晚。

那声音特别半命题篇四

春天的百合花，娇嫩，可爱，温柔。一阵轻风吹来，它随风舞蹈，欢笑。

在卧室中，小妹妹站在我面前，嘟嘟着小嘴，用她的“婴语”哇哇哇哇地对我叙述着些什么，好像是一支歌，也许是一首诗，声音很可爱稚嫩。软软萌萌的，奶声奶气的她盯着我，圆圆的脑袋下眼睛里闪着智慧的光，小脸红扑扑的，像一颗半熟的桃，那样娇嫩。

也许是兄妹缘吧，妹妹和我长得很像，一见到我就开心地笑，有时还向我扑来。她和我分享一些她的开心事，甚至向我告状，但这次她所说的东西我却没有听懂。只见到她的乌溜水灵的大眼睛，注视着我。两只小手划着，白白胖胖，让人心爱。

声音停了，妈妈在鼓掌，姥姥也在鼓。掌声很热烈，仿佛庆祝着什么，我一脸疑惑，不知什么意思，难道是我见识短浅？我两眼直愣愣地看着他们，满脸写着不解。僵站着，跟随大家鼓掌。

看到我僵在那里，妈妈突然笑了，笑得那样爽朗，她拉着我的手让我去抱小妹。她说：“多抱抱，你就会懂了。”在冬天中见到一个人是温暖，那就是爱了。没有这温暖的拥抱，就永远也无法破解隔阂的密码锁。仔细一听，她是在给我背新学的三字经。用心去听。

或许是在午后躺在藤制摇篮椅上慢摇，听涌泉肆意地流淌，或是听祖母哄幼儿睡觉时喃喃的呓语声，用心去听，你会深入心中，从而读懂彼此。

人有两只耳朵，一张嘴巴，意味着要多倾听，少说教。倾听，是最好的陪伴。用爱去听，是人生的必修课。我注视着小妹，她的头发在阳光下被照的乌黑光亮，淡淡的眉下写满了可爱。

爱不是物质的给予，不是口头的夸赞，不是漫无目的的鼓掌，而是暖心的倾听与陪伴。人生是一场初遇，在素年锦时，共一场胭脂醉，不醉不休，不停不止。

爱我你就抱抱我，就会懂得彼此。爱一个人要关心她的生活，用心聆听她每一次可爱的，甚至带有稚气的发音。

那声音特别半命题篇五

在这段特别的时光里，管理好自己的学习和生活，成为了这段时光重要的任务，这也就构成了特别的我。

在这特别的时光，对待如何管理自己，我还扑朔迷离。时间总是偷偷从我身边溜走。夜晚，月光拂过我面庞，我静静地望着天花板，钟声滴滴答答，心中十分空虚，回想一天生活，收获寥寥无几。第二天，我便决定寻找适合自己管理时间的方法。正在这时，班主任老师让我和几位同学写时间计划表。我突然发现这是一个非常好的机会。我正在奋笔疾书这我的计划表，又听手机一响，一位同学把她的计划与目标发到群里了。密密麻麻的计划，从早上的起床到几点睡觉写的一清二白。还写了一个超级“狠”的目标：预习完八年级上数学、生物、地理、物理、历史看似一些完不成的事情，在她眼里好像不费吹灰之力。我心中充满了佩服想要向她学习。原来，目标是执行的原动力。于是，我也学着列了一个大目标和一个小目标。大目标是下次考试进前五，小目标是：预习语文所有古诗文，做十片以上卷子，背诵古诗20首，预习数学，物理，生物，地理，读完10本书。并且也丰富了了一下自己的表格，让每天的生活充实、多彩。

特别的时光，我找到了管理自己的方法，方向。

第二天，明媚的阳光，清脆的鸟鸣，伴随着手环不断地晃动，原来七点到了。困劲儿让我不想动弹，瞌睡虫在头顶飞舞。这时，正义精灵站了出来！大喊：“起来，按规划做！”我揉了揉惺忪的睡眼，拖着沉重的拖鞋，走到了水池边，用凉水冲了脸，三口两口吃完早饭，坐在写字台前。翻看一眼计划表，第一项任务早读。我拿起书，摇头晃脑的读起了诗。“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得”，“诶”我慢慢思考，“御宇是什么意思呀”。我赶忙翻开，古诗文赏析词典仔细理解诗中每一个不清楚的词语，渐渐理解全文大意。一个小时，很快过去了。诗也背下来了一大部分。平时我也许是我走神也许是我我没有理解文章，要背好久的诗竟然一会儿就背许多。我拿起红笔，在早读哪项任务后面打了一个勾，心中充满了兴奋。第二项数学预习，翻开练习册，打开电脑录播课，拿起铅笔做起了几何题。看着复杂的三角形，有些惧怕，左笔画右笔画终究不行。正当我瞪大眼睛看的时候，突然间就发现一个隐藏的飞镖模型，一下子好像融会贯通，行云流水般写完这道题。也不知怎么，平常要一做三次休息的数学一会儿就做完了。心里暗暗感叹，这次方法找对了。时间很快就过去了，中午我翻开计划本，看着一个个鲜红的对勾，心中无限自豪与充实。

特别的时光，我学会了如何管理自我。

规划是生活点点滴滴的日记本，是坚持与奋斗的中流砥柱。在这特别的时间里。推进我的学习，是我成为特别的我。

那声音特别半命题篇六

光盘如何没有平放在光驱中就推进去，这样导致光盘在高速运转时碰到边缘或者和轴摩擦，声音就非常大。

购买光盘一定要选择正版，盗版光盘不当声音大，而且极大可能让你光驱缩短寿命。

如果光驱没有保护好，光滑的表面被摩擦的横七竖八的小道道，这样磁头在读光盘时就会发出很大声音。

如果光盘质量太差，不论是在读还是写都会发出很大声音的，不只是它的盘面和磁头接触发出很大声音，还有可能是它本身制造的就是扭曲(肉眼看不见)或者带毛边，在高速运转下声音也是随之增大的。

光驱使用时间已久声音也自然会变大，光驱的磁头和光驱经过无数次的摩擦，磁头逐渐变形，光盘的转轴同样也出现一定的磨损，声音越来越大。

第一：是我们应该有一个良好的习惯，将不用的光盘从光驱中取出，不要长时间放置在光驱中。

第二：放置光盘时尽量不要用手去触摸光盘的底部，将光盘要放在光盘袋中，避免光盘划坏，这将影响光驱的磁头。

第三：不要购买劣质光盘和光驱。

第四：如果声音大可以检查光碟是不是有划痕或者是盗版光碟，如果是请停止使用。

第五：光盘放入光驱时，要轻手慢放，保证光盘平稳。

第六：如何光盘使用年限长，它的“磁头”自然老化了，因此声音也就变大了，可以考虑更好新的光驱。

那声音特别半命题篇七

春天来了，美妙的声音无处不在，我喜欢聆听各种美妙的声音。

你听，声音在田野间回荡。春风吹过，大树发出“沙沙”的响声，好像说：“春天来了，春天来了。”小草从草地里身出头来，发出极为细小的“簌簌”声，田野里的小溪流淌着，“叮叮咚咚”唱着欢快的歌曲，小鸟在树上叽叽的叫着，好像在为小溪伴奏。多么美妙的声音！

你听，声音在草原回荡。牧羊人赶着羊群、牛群，来到草原吃草。牛儿在草地上开心地吃着青草，不时对着天空“哞哞”叫几声，羊儿也对着天空“咩咩”叫，仿佛在唱着什么优美动听的歌儿，又好像在相互问好。

你听，声音在农家小院回荡。小鸡们摇晃着胖胖的身子“叽叽叽”地叫着，好像饿了一样，又好像在寻找鸡妈妈告状。鸭妈妈带着鸭宝宝们在小院的池塘里学游泳，鸭宝宝们“嘎嘎”叫着，像是在唱赞美农家主人的歌。夜晚，你再听，青蛙呱呱地叫着，纺织娘借住在小院的瓜架上，自我陶醉地唱着歌——“织、织、织织、织织，织织！”这歌声赛过最美的催眠曲，让人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。

你听，声音在校园回荡。早晨的校园，传来同学们朗朗的读书声，孩子们朗读着小古文，背诵着古诗词，大声小声混合在一起，真是好听极了。下课后，操场就成了孩子们的乐园，听呀跑步声，欢跳声，追逐打闹声，还有打篮球踢足球的尖叫声、喝彩声、呐喊声……笑声无处不在，我感觉笑声传到了森林，传到了大海，传到了高山，整个世界都在欢笑着。

听，声音又在家中回荡。母亲叮叮当当的做饭声，我写作业沙沙的声音，爷爷睡觉的呼噜声，洗衣机的隆隆声，弟弟玩耍的咚咚声。

还有呢，还有下雨时的声音。你听，雨点淅沥淅沥的落在树叶上发出滴滴声，落在雨伞上的咚咚声。走上地上发出嚓嚓声，还跑到河里的哗哗声呢！

这下你相信了吧，美妙的声音是不是无处不在呢！这些美妙的声音绘成了一幅美丽的画卷，我好喜欢！

那声音特别半命题篇八

如若不坚强，软弱给谁看。

——题记

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你……”

伴随着音箱里传来的旋律，仿佛又回到了还在初中时候的样子。

仿佛在没有被李老师教过的时候。我从来没有把英语当作是我最喜欢的。从来只是得过且过而已。

初二的时候。我原本不怎么喜欢英语，甚至于厌恶英语。但是因为李老师，我发现我的英语开始有了进步，也开始喜欢上了英语，没有许多别的什么原因。不是因为她年轻，不是因为她长得多么倾城倾国，也不是因为她讲的有多么的生动形象，只是因为她是她，是我最敬爱的老师。

到了初三。意料之外的。还是她教我们英语。只是与往常不同的，在3月8日的那一天，同在一所学校的她的老公因为脑出血去世了。貌似在那一年，她的家里非常不顺，3岁的女儿身体弱，经常生病，老公又去世了。甚至还来不及叮嘱一句话，便成为了两个世界的人。从此，36岁的她不仅要撑起女儿的一片天，也要撑起公婆的一片天。

原本以为，瘦瘦小小的她会被命运打败。我看到了她眼中的泪，想起了班级门前满脸笑容的她细心的叮嘱着老公，那散发在两人周围到爆棚的爱意，想起了课堂时间偶尔响起的那“特别的爱给特别的你”的专属于彼此的铃声。我以为我再也看不到她笑意盈盈的跟我们开着幼稚的玩笑，玩着课堂游戏。

只是，我以为错了。事情偏离了预想的轨道。老师那弱小的身体内隐藏着巨大的能量。只不过一个周的时间，我们厌倦了代课老师的无聊，向老班抱怨的时候，我看到了老师她站在教室门口，嘴角依旧带着那抹熟悉的笑容，微微向上翘起，看着我们。老班舒了一口气，笑着说，好了，小鬼们。你们的英语老师回来了。好好听话吧，知道你们英语老师的好了吧，你们以前可没少气她。上课吧。

依旧是像原来一样的课堂，虽然与往常一样，但我知道，那节课，同学们都是噙着泪看着老师那抹微笑，我们都知道，老师不想让我们担心。我想她是想让我们知道，不管怎样，她都会坚强。从那以后，我便努力开始学习英语，开始爱上英语。只是因为不想让老师她失望。我在她身上学到了好多好多。好多好多是我最珍惜的。

老师，时光匆匆，我毕业了。有好多话来不及说。时不时会想起你。想起你那些年跟我们玩的课堂游戏，想起你批评我们的样子。

老师，老师。老师我爱你，老师我想你。

老师，老师。如果有下辈子，我们不要是师生好不好，我们做朋友好不好。

灰蒙蒙无辜的天空，能否让我再做一个梦，我站在原点，始终很怀念，只是再也回不去。

那些年，总是会有那么几个老师，走进我们的心里，给我们深刻印象。

那声音特别半命题篇九

引导幼儿说出生活当中的各种声音

师：我们家里有个小懒虫，每天早上都要等到听到一种小动物的声音才 会起床，你们猜猜会是哪一种小动物的声音。 启发幼儿想想各种动物的声音。起床以后这个小朋友会做什么(上厕所，洗脸 刷牙 吃饭 喝水。。。) 吃饱饭了，这个小朋友要去幼儿园，一路上他会听到什么声音(各种车声，小摊小贩的吆喝声。。。)来到幼儿园会听到什么(老师小朋友互相问候)

小结：在我们的周围你只要细细的聆听，就会寻找周围坏境中的声音。同时我们还能自己制造出很多声音。

二、用勺子敲击出不同的声音师;我们每个小朋友手里都有一把勺子，大家动动脑子看看它能发出什么不同的声音。

三、活动结束

师：今天我们发现了周围环境中有很多不同的声音来，而且有些声音还非常的好听，而且我们也能自己创造很多不同的声音，下面请小朋友和老师一起到外面看看还能发现出什么特别的声音 。