优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)

时间:2023-10-26 作者:琴心月优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)

教师心得体会的写作需要遵循客观、真实、科学、规范的原则,以准确表达教师的思想和感受。我们来看一下一些教师的心得体会,希望可以给我们的教学工作带来一些新的思考。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇一

我__年毕业于____职业学院,毕业后就在__x佳乐幼儿园当起了幼师,进入这个工作岗位的时候,我很茫然,但随着时间快速前进,我也渐渐的喜欢上了这份职业,现在甚至深深的爱上了这份职业,看着那些可爱的孩子在嬉笑、打闹,让我步入了孩时童光岁月,那时的我,和现在的他们一样,一样的天真,一样的无邪,感谢他们让我体现了完美的童话故事的上演,更感谢这份职业,是这份职业圆了我儿时的梦想。

首先再这里要感谢学校领导以及组织上对我的广大关怀和支持,在他们的大力支持下,我才能从一个刚出道的孩子逐渐转变成一位上进的教师,在四川大地震后,我们在园长的带领下积极募捐,希望我们的爱心能够早一点的到达灾区,虽然我们的募捐微不足道,可我们的领导及各位老师都拿出自己的一份爱去感化每一个人,这是非常句有教育意义的,在我们的面前,那可都是孩子,在我们领导和组织的号召之下,那些孩子的家长也加入到了我们的队伍之中,他们和我们一样,都用简单的爱,去拯救每一位亲人,那一刻真的很感动,现在回想起来,也是记忆犹新。

在热爱孩子方面,领导教导我要关心爱护孩子,尊重其人格;耐心教导,保护孩子合法权益,促进孩子全面发展。热爱孩子是教师处理与孩子之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的金钥匙,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。

尊重家长是教师处理与孩子家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取孩子家长意见和建议,取得支持与配合,尽管因为时间有限,但在单位领导的关教下,与家长时常保持联系。

我们领导常说:团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。在日常工作方面,由于每个人的性格、情绪、处理问题方式都存在差异,可能会因为工作方法的不同影响团结,继而给孩子们带来不好的影响。领导的讲话明确针对这个容易出问题的重点,同时将丰富的工作经验传授给我们,让我学到了许多书本上没有的知识,这对我今后的工作具有很大帮助。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助都还理想;我能够维护其他教师在孩子中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉。

未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。而我们这些幼师是最能给那些孩子更多启发的人,也是他们一生之中的第二位老师,再第一任老师没有做好的时候,我们就应该弥补他们的不足,让孩子们能从我们身上学习到我们传授他们的知识,这是我们最大的快乐,现在随着办学概念的不同,教育的模式也发生了一定的变化,而我也在不断的跟着它们一起变化,我既然现在是人民教师,就应该用心的教育每一个小朋友,让他们开心的在我圆度过每一个属于自己的春夏秋冬,这是我一生之中最大的快乐之源。

在以后的教学中,我应该更好的行使着人民赋予我的使命,教好小朋友,为祖国的花朵增加光彩让他们变的更加光彩夺目,我会努力的加深学习,在自己拥有一份责任心的同时,我会继续加速的把“它”,转变为一种丰富的“情感”,去面对那些可爱的小朋友。

这就是我工作两年以来,所学到的知识,也是我一生之中第一次的心得,这将永远的伴随着我在以后的教育事业中更上一层楼。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇二

教师开学会是每个学年开始前必不可少的一部分,是一次集体研讨、交流和思考的机会。近来,我刚参加完本年度的教师开学会,依然沉浸在一种认真而又热烈的氛围中,回味着这场盛会的对话与收获。在会后我心悟良多,触摸到了教育工作中的点滴细节,并从中领悟到了一些重要的心得与体会。

第二段:会议收获的重要性和实现方法。

对于我而言,教师开学会是一次深入的思考和反思机会。我们不仅共同分享了自己在教学中的成功案例和课程计划,还深入探讨了如何激发学生兴趣、如何培养学生的创新思维等等问题。这使我更加清晰地认识到教师的职业使命,以及如何取得更加有效的教学结果。在这个过程中,我认为收获最大的是思维的碰撞和交流的启迪,其中包括了多元化的思路、不同的经验和理念,并且创造性地进行交流和审视自我和他人的观点。

第三段:会议中学到的新知和方法。

在教师开学会上,我获得了更多的知识和技能。比如,了解了新的教学方案和新的教学模式,同时也学会了如何运用最新的计算机技术和多媒体技术来辅助教学。这些交流和思考方式对我的教育工作影响非常大,并让我更自信地面对教学中的挑战和意外。因此,会后我决定采用一些新方法和创新思路,实践这些领域的最新实验结果,在实践中不断优化我自己的工作。

第四段:会议中收获的信心和智慧。

在教师开学会上,我感受到了一种来自同事和社会的支持和关爱,并且有很多值得我们探索的新课程和做法,这增加了我的信心,提高了我面对困难的勇气,更明确了我的职业发展方向和人生愿景。同时,在会议中我也聆听到了许多教育社区中各类专业人士的精彩分享和相互鼓励,这使我心生敬意,感激之情油然而生。在这个过程中,我深刻体会到“团结合作,互相学习,追求卓越”的理念,也更知道了自己能够改进的方面,以及需要获得的工作方法和质量标准。

第五段:总结。

教师开学会是一个极其积极和超出期望的事件,不仅在职业中具有着重要的意义,在人生中也发挥着重大的作用。在这次会议中,我学习到了许多新的思考方式和工作方法,拓展了自己的思路,同时也对自己的工作表现做出了全面的评估和调整。我相信这次教育活动会成为我未来的职业生涯中和人生道路中不可或缺的里程碑,也希望通过自己的努力,实现自己对自己的期望。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇三

作为一名教师,我刚刚参加了学校的开学会,会上领导们和老师们分享了他们的想法,对于新学年的工作进行了安排,并且提出了许多新的要求和期望。回到教室后,我认真反思了这次会议,思考自己需要做出哪些改变和努力,这给了我很多的启示和丰富的经验,以下是关于“教师开学会后感悟心得体会”的文章。

第一段:开学会的意义。

作为一名教师,参加学校开学会是很有意义的。学校的领导们会在会上分享今年的教育教学工作的主题和方向。这不仅能够帮助我们更好地了解学校的目标和方向,同时也能够了解到其他老师的教学经验和思路,为我们的教育教学工作提供了很多的灵感和启示。开学会还是一次集体学习的机会,学校会根据年级和学科组织专题讲座,帮助我们进一步提升自己的教育教学水平。

第二段:会上的收获。

在开学会里,我学到了很多新知识、新思想。每一位领导老师都有自己独特的想法和经验,分享了他们在教学工作中的所获所得,高效的教育教学技巧和方法策略。同时,让我们比较具体的了解本学年的重心所在,以及各个年级、科目应呈现的教学内容和关注点。这对于我们的教育工作是非常重要的,我们应当根据领导和其他老师的安排,在新学期中努力思考,制定行动计划,积极开展工作。

第三段:对教学水平的提升。

开学会还给我们提供了一个自我检视和修正的机会,督促我们不断提高教学质量,加强自己的师德修养,完善自己。学校的领导在会上也提到了一些新的课程教学理念,以及最新的教育技术等,这些都是我们必须学习和掌握的内容,能够帮助我们更好地发展自己。作为教师,我们必须保持自身的学习状态,时刻更新自己的知识储备,进一步提高教育教学水平,提高自身的专业素养。

第四段:认真制定行动计划。

通过参加开学会,我意识到我需要制定自己的行动计划,明确本学期工作目标和措施。我认为我需要更加注重对学生个性化的辅导和教学,同时更注重与学生家长对于教育的交流,让学生的家庭教育与学校教育相互叠加,所学知识能够在家庭中得到应用,为学生今后的发展打下坚实基础。我还将继续提升自己的教育教学技能,学习新的教育理念和方法,提高自己的授课效率和教育指导水平。

第五段:结束语。

总之,学校的开学会对我们每一位教师都是一个机会和挑战,一个把自己推向前沿,向着更高目标不断迈进的机会,也是加深彼此了解,协作合力,共创美好教育的机会。我相信,在这个机会和挑战面前,我将充分发挥自我优势和素养,努力做出优异的成绩和表现,为学校的发展做出更大的贡献。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇四

在这次开学会中,我感受到了教育的本质:教与学的融合。教育是一个相互成就的过程,它需要教师不断地教学生,而学生也需要不断地向教师学习。开学会中,我们接触到了很多新的教学方法和技巧,这些都是在不断地满足学生学习的需求,提高他们的学习成绩。通过这次开学会,我为自己开了一扇快速进入时代教学前沿的大门,让我更好地深刻认识了教育的本质。

第三段:倾听他人之言。

在开学会中,我学会了倾听,倾听他人的经验和教育观点。在这个过程中,我们不仅可以了解到教育的变革,还可以汲取到各个领域人才的经验和教育观点。当然,倾听不仅仅是听到的,还有理解和收获。通过这种方式,我们可以不断增强自己的专业知识,提升自己的能力和素质。同时,在借鉴他人意见时,我们也要反思自己,回顾自己的教育成果,寻找自己的不足和弱点。

第四段:推陈出新。

在开学会期间,我发现了教育的变革已经到了一种跨越式的阶段。现在的教育方式已经更加注重培养学生的创新能力,通过多种方式激发学生的学习兴趣。在这个过程中,教育工作者需要适应这种新形势,推陈出新,才能更好地适应未来时代的发展。在开学会中,我看到了创新实践的许多成功案例,令人赞叹。

第五段:分享经验,提高素质。

开学会的有点,也是他提高了整个教育界的素质。我们可以在这里交流经验,分享优点,集思广益,切磋学术,以便更好地推进教育的进步。我们可以在自己领域中多学一门技能,扩展自己的知识和视野,以便更好地帮助学生激发创新和创造能力。在这次开学会中,我收获颇丰,同时也深感教育的重要性和继续努力的必要性。

总之,这次开学会为我打开了一扇又一扇了解教育的门,洞察教育的本质,实践教育的变革。我将把学到的新知识、新方法运用在自己的教学工作中,提升自己的教育水平和教育素质。在未来的日子里,我也希望与更多的教育工作者拥有一个更广阔的视野,创新思维,推进教育的进步。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇五

嘉汇教育一直以来,很重视对教师的培训,每学期初都会对全体教师进行培训。作为一名青年教师,我严格的要求自己,每次早早地到会,认认真真地听、仔仔细细地记,及时地对内容进行消化与反思,收获感受颇多!

今天公司进行了学期初的教师培训,虽然仅有半天时间,但是收获颇多。的确像最后姜总在讲话中说的那样,“我们现在有保障、有安全感,也有动力、有目标、有榜样”我想剩下的就是我们自己踏踏实实的努力。

会议结束后,很多中年老师都在谈论养老保险的问题,说实话保险公司专员讲解保险部分,确实没有很认真的听。其一是因为专业性较强,很多内容听不懂,也很难理解。其二是像我们这种毕业后,就走进私立学校的,似乎对这些没有什么概念,觉得退休离我们较远。但是,公司这一举措,使我意识到了,嘉汇教育公司是有长远规划的,公司的发展与我们每个人息息相关。在这里工作我们有安全感、有保障、没有后顾之忧。这更坚定了我们要扎根于家辉的决心。

董大方老师为我们做了与《同行的交流》的报告。董老师很谦虚认为是与我们的交流。而同样从事教师这一职业,同样是班主任。原来似乎还觉得自己工作取得了一点小小的成绩,而董老师一直以来不断的有更高的追求,我与人家的差距是如此之大。还好,我还年轻,还有机会。对于董老师的报告,带给我的是更多的思考。现在将其中感触最深的几点,谈一谈。

家庭教育的作用,是学校教育所无法替代的。今天董老师公布的一系列数据,就是很好的证明。一直以来,自己与家长的联系还算是密切,这确实为我的班主任工作带来了一定的成效。家长与我交流时,常说的一句话就是,“您辛苦了!”“让您费心了!”我的确是越权做了一些事。试想,如果我能很好的指导家长来完成,相信会收到更好的效果。

教师是学生学习的引导者、陪伴者、同行者。一路陪伴学生走完初中三年,我也觉得这是自己又一次成长的过程。学生进入青春期后,就会面临“早恋”问题,老师家长对于这一问题的看法直接影响学生。也许是因为学生对我比较信任,在我面前并不避讳。班级的一些此类问题,大多我都是知道的。有些学生还会主动的和我聊起,他们的一些烦恼。我从未强加干涉、阻挠过。有时自己还会不断的发问,作为老师,这样做可以吗?今天董老师给了我很好的回答。相信,以后我会更好处理此类问题。

我的目标是让孩子健康、快乐的学习。今天董老师又提出了习惯。原来自己觉得在学生规范方面做得还可以,可是现在班级里还有一些学生因为各种习惯较差,影响着他们的学习。可见,我在养成习惯对一个孩子来说太重要了。毕竟初中并不是孩子学习的终结,他们以后还有很长的一段路要走。以后工作中,我会更加重视对孩子习惯的培养。即使不能立竿见影的取得效果,哪怕是对于孩子未来的人生之路上起到一点作用,也是值得的。

通过今天的的学习,作为一个仅从事了几年教学工作的我,认识又加深了一层。做一个师德高尚的人,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人,是我矢志不渝的追求。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇六

新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小孩子。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。

在此,我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到:

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成每天的小任务。

二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小孩子的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

四、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的时间概念。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力!

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇七

开学季,是学子们从放松的暑假步入紧张且充实的学习生活的时刻。回首过去的假期,我在游玩、阅读、锻炼等方面都收获了很多,也感受到了生活的多彩与快乐。然而,随着新学期的来临,我开始思考自己应该如何更好地利用时间和机会,进一步提升自己的学习成绩和综合能力。

第二段:立下新学期的目标。

开学第一天,我坐在教室里,聆听着老师的讲话。在老师的鼓励和引导下,我意识到在新的学期里,我应该为自己设立一些明确而有挑战性的目标。首先,我决定提高自己的学习成绩,在考试中取得更好的成绩。其次,我要加强对知识的掌握和理解,培养扎实的基础,以便于更好地面对各类学科的学习。最后,我要积极参加各种课外活动,提升自己的综合素质,如参加学校的辩论赛、担任班级文艺委员等。

第三段:制定明确的学习计划。

尽管目标已经确定,但要想实现目标,光有决心是不够的,还需要制定明确的学习计划。我根据自己的情况和目标,将时间合理分配给各个学科,以确保每门学科都能得到足够的时间和精力的投入。另外,我还要记下每天的功课和作业,做到有条不紊地完成任务。通过科学合理的学习计划,我相信能够更高效地学习,更好地实现自己的目标。

第四段:培养良好的学习习惯。

学习的过程中,培养良好的学习习惯是十分重要的。首先,我要保持早睡早起的习惯,保证充足的睡眠,以保持精神饱满的状态。其次,我要做到有目标性地学习,不被手机、游戏等外界干扰分心,从而更好地专注于学习。此外,我还要培养整理笔记、独立思考和总结归纳等学习技能,以提高自己的学习效率和学习能力。

第五段:充实生活,全面发展。

开学不仅仅是学习的开始,更是丰富多彩的校园生活的开始。在新的学期里,我希望能积极参加各种活动,如文艺演出、运动会、社团招新等,以丰富自己的课余生活,拓宽自己的视野,结交更多的朋友。此外,我还要尝试着参加一些志愿者活动,帮助他人,奉献社会,从中体会到与人为善的快乐和成长。

总结:开学季,给我带来了新的思考和展望。通过制定明确的目标和学习计划,培养良好的学习习惯以及充实多彩的生活,我相信我能够度过一学期的充实而有意义的学习生活。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇八

教师是灯塔,是引导学生成长的领路人。在长期的教学实践中,我积累了许多心得体会和感悟。今天,我想分享一下自己作为一名教师的所思所感。

首先,教师要有激发学生学习兴趣的能力。在教学中,我发现激发学生学习兴趣是最重要的一环。学生只有对所学内容感兴趣,才会主动去学习,才能取得好的学习效果。因此,作为一名教师,我要充分了解学生的兴趣爱好,根据学生的特点有针对性地设计课程,引导学生积极参与到学习中,培养学生对知识的渴望。

其次,教师需要关心每一个学生。每个学生都是特别的,都需要被关心和被尊重。作为一名教师,我始终把学生的需求和感受放在心上。我会尽力去了解每个学生的家庭背景、兴趣爱好以及成长环境,为他们提供个性化的关怀和指导。我相信只有真正的关心和关爱,才能让学生愿意把自己的问题和困惑与我分享。而当我看到学生在我的关注下逐渐成长和改变时,那种成就感和满足感是无法言表的。

第三,教师应该有不断学习的心态。教育是一种永恒的追求。作为空中网课教师,我需要不断学习更新的教学理念、教学方法和教育技术,这样才能更好地适应学生和教学环境的变化。我常常参加各种教育培训和学术交流活动,与同行们分享经验和心得。通过不断学习和实践,我提高了自己的教育教学水平,也深化了对学生的理解。

第四,教师要有耐心和耐心。教育是一项艰巨而漫长的工作,需要耐心和毅力。不同的学生有不同的学习习惯和学习进程,有些学生可能进展缓慢,但这并不意味着他们没有潜力。作为一名教师,我要有耐心地引导每一个学生,耐心地面对他们的问题和困惑。我会用鼓励和一对一的辅导,帮助他们克服困难,激发他们的学习动力,让他们相信自己的能力。

最后,教师要有责任心和使命感。作为一名教师,我时刻感受到自己肩上的责任和使命。我深知教育是国家的未来,每一个学生的成长都与社会的进步息息相关。因此,我会尽我所能,尽职尽责地教学,努力成为学生们的榜样和引领者。我希望通过我的努力,能够对学生有所帮助,为他们的未来发展贡献一份力量。

总之,作为一名教师,我深知自己的责任和使命。在与学生相处的过程中,我不仅收获了快乐和成就,更积累了宝贵的心得体会。我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成才之路搭建坚实的桥梁。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇九

又是一年开学季。无数的学子们步入了这个熟悉的校门,开始了新的学期。对于大多数学生来说,开学新学期总是带来新的期待和挑战。而我相信,为了迎接这一挑战,我们必须要做好充分的准备。这不仅意味着准备好书本和学习用品,更重要的是我们要对自己有清晰的认识,提前规划好自己的学习计划,这样才能更好地应对将要面对的冲击。

段落二:心态决定一切。

无论是到新学校、新班级还是新领域,对我们而言都是全新的挑战。因此,我们需要彻底地调整自己的心态。首先,我们要保持乐观的态度,对于学习和生活中的诸多挑战,我们应该抱着积极进取的心态,以充满着对未来的期待和憧憬。同时,我们也要保持冷静,做到有理有据,不被外界因素所干扰。只有心态适应了新氛围,我们才有可能在新环境中逐渐舒展自己的翅膀,取得成功。

段落三:时间就是金钱。

对于每一个初入校园的学子,一个任务可谓最为重要——明确时间的价值。时间是如此珍贵,是一万不可重来的珍贵财富。我们必须要清醒意识到每一分钟的价值,时刻抓住所剩不多的光阴进行高效、精细的学习。即使老师们在课堂上所传递的消息信息不以我们为重,我们也要有自己的规划,将时间合理分配,进行自我掌控。我们必须要清晰地认识到:时间的流逝不会等待我们,而我们只有能够合理地安排好时间,才能尽最大的努力在学业中获得最大的提升。

段落四:持之以恒。

在这个异彩纷呈的世界里,很多事物都会为我们的成功带来快速的奖励,但是,却很少有人注意到这一事实:坚持比任何奖励更为重要。在学业上,坚持更是至关重要,无论学生在学习中经历了什么困难或者挑战,都要保持学习的态度,不断积累知识,刻苦攻读。长远而言,只有将坚持看作是标配,我们才能更好地迎接从文凭到职场全新的挑战。在学业中,从长远利益来看,采取一个心态、一个态度来坚持学习,将是学生们寻找成功的最明智、最可靠也是最稳妥的选择。

段落五:自信自强。

在这个充满了挑战和机遇的世界里,我们不仅需要要学习知识、修身养性,更要始终保持自信和自强。自信是成功的基石,而自强则是成功的前提。在学业和生活中,我们可能会遇到失败、挫折和困境,甚至会产生疑惑和迷茫,但是我们始终要坚信自己的实力和潜力,坚定地走自己的路,不为外界因素所左右,更需要始终坚持自我的价值观,做一个自信、自强和有追求的人。

在开学新学期这一敏感时期,我们需要用心去体悟自己的经历,从中得出教训,使自己更好地融入学校,融入新环境,发现自己更好的潜能,以尽早达到自己的目标。学校是一个正规的、机械的系统,但学生是一个活生生的个体,学生和学校必须互相适应、融合,才能形成良好的互动效应。相信只要我们能够协调好自己与学校之间的关系,学生们就能够在新的环境中不断发展,创新自己的未来。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇十

作为一名教师,我从事教育工作已有多年的经验,这些年来,我不断地思考和反思,从中总结出一些宝贵的心得体会与感悟。教育是一项充满挑战且责任重大的工作,只有通过不断的思考和实践,我们才能更好地践行教育使命,为学生提供更好的教育资源和指导。

首先,我深刻认识到教育是一项终身事业。作为教师,我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。我们不能只关注学生在校期间的学业表现,更应该将培养学生的综合素质作为我们的目标。教育不仅仅是学生的文化课程教学,更应该将道德教育、心理教育等融入到我们的教育工作中。这样,我们才能真正培养出德智体美劳全面发展的学生,为他们的未来奠定良好的基础。

其次,我明白了教育需要耐心和关爱。每一个学生都是一个独特的个体,他们各有不同的兴趣爱好、学习方法和成长环境。我们作为教师,需要用心去倾听每一个学生的声音,了解他们的需求和困惑。我们要做他们的引路人,帮助他们发现自己的潜力和优势。要耐心地与他们沟通,耐心指导他们克服困难。要关爱他们的情感需求,帮助他们建立良好的人际关系。只有真心关注和爱护每个学生,我们才能在他们的人生旅程中扮演积极的角色。

再次,我认识到教师的成长与学生的成长息息相关。教育是一个相互过程,不仅是学生在学习,我们作为教师也在不断地学习和进步。随着社会的不断进步,知识和科技也在不断更新,我们需要不断地学习新知识和新技能,以便更好地适应时代的发展。同时,我们也需要与同行进行教学交流,借鉴他们的经验和教学方法。只有不断地学习和成长,我们才能更好地引导学生,提高自己的教学水平。

最后,我深感教育是一项充满成就感的事业。教育是一种播种和耕耘的过程,我们会在孩子们的成长中看到希望和喜悦。当我们看到学生为了自己的梦想努力奋斗,当我们看到他们在艰难的困境中勇敢面对,当我们看到他们取得优秀的成绩和进步的时候,我们的心中充满了对教育事业的骄傲和自豪。这种成就感是金钱无法衡量的,它让我们坚定信念,继续投身于教育的事业中。

总之,作为一名教师,我不仅仅是一位知识的传授者,更是一位引路人和陪伴者。通过这些年的教育工作,我深深地感受到教育的重要性和教师的责任。只有不断反思和总结经验,我们才能更好地践行教育使命,为学生提供更好的教育资源和指导。我将继续努力,用心去培养学生,用行动去影响和改变他们的生活。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇十一

开学心得体会可以说是学生们在开学初期的一种重要感悟,这不单单是一种体验、一种感受,更是一种经验的积累。开学意味着新的一学期开始了,而在新学期中我们能否取得好的学习成绩、是否能够充分发挥自己的能力以及是否能够让自己成为一个有价值的人都取决于自己的打算和规划。因此,本篇文章将从以下几个方面进行探讨,帮助读者拟定自己的学习计划,以达到开学的目标。

一、认真对待每一门科目。

每一个学生都懂得,学业成功也许只由一个重要的元素构成,那就是认真对待每一门科目。每一门科目都有它自己的特点和学习重点,因此我们要耐心寻找,认真听课、认真阅读、认真思考。对于每一门科目,我们都要按照不同的复习方法来复习它,以便查漏补缺。正是这种认真对待每一门科目的态度体现了我们对学习的热爱和对自己的责任担当。认真对待每一门科目,是开学的第一步。

二、拿出学习时间表。

我们生活密集而多样,时间也是固定的,因此我们应该将一个良好的时间计划纳入我们的学习餐单之中。显然,拿出学习时间表非常重要,但这不仅仅只是列出我们学习时间的具体安排,更是一个梳理我们自己时间利用的工具。根据我们的课表安排,制定出一份自己的时间表,平衡地安排学习、锻炼、娱乐等时间,既不被学习琐碎的内容舞弄,也不至于错过时间与同学们交流、放松的机会。

三、积极参加社团或俱乐部。

学生时代的资源总是有限,我们需要更多的选择来拓展自己。为了尽早适应学习生活,学生应积极参加社团活动或俱乐部活动,在做每一件事情的时候都始终保持积极进取的态度。这样,不仅可以拓展我们的交际面并交流学习经验,还能够培养我们的人际关系和组织能力,使我们成为更为全面和自信的人。

四、加强学习交流。

在学习中,我们通常会遇到一些学习上的困难和问题,这时我们可以选择向老师求助,或者与同学们交流。在交流的过程中,我们不仅可以区分自己学习上的不足之处,更能够学习到其他同学的优点和长处,频繁地交流、互动,不断地接受新的知识,将会让我们变得更加优秀。

五、营造自信心。

在学习中,自信心很重要。当我们对自己有信心时,我们的表现和表态就会特别好。我们需要放松自己,对自己寄予信任,目光一定要放得远一些,让自己感受到自己的存在价值和学习的意义。同时,我们也需要明确自己的目标,制定远期和近期的学习目标,走好每一步,谨小慎微,让自己在学习中更具自信。

总的来说,开学心得体会是跃入新学期的重要准备。量力而行,我们不仅需要一份合理的计划,更需要为一份积极和乐观的生活态度。希望每一位读者能够在新学期中加倍努力,取得更好的成绩,在生活中勇敢向前,不断挑战自己的能力。

优秀教师开学心得体会和感悟(案例12篇)篇十二

教师感悟心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师感悟心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【教师感悟心得体会通用8篇】,供你选择借鉴。

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒感染疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒感染疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒感染疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

1.在教育教学方面。

通过专家的讲座,让我认真地反思了自己以前的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识教育、技能掌握,简单地认为,认认真真上好每节课,便能搞好幼儿教育,其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态,使他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成良好的习惯的人。要达到这样的教育必须做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中,即多角度游戏活动中,学习知识,掌握技能,快乐成长。

2.在家园共育方面。

要实现幼儿园教育目标,让幼儿能健康快乐地成长,仅靠幼儿园教育是不行的,还得有家庭、社会的力量,我们的幼儿教育总是习惯于家长的配合与支持,通过学习,使我明白:幼儿园教育工作,不仅需要家长的配合与支持,更重要的应该是合作。只有家园共育,才能培养出健康快乐的孩子来。因此,我们必须更重视家长潜能的开发,建立以促进幼儿发展为目标的共育计划,建立尊重与平等为目标的共育体系。通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同见证与记录孩子的成长,做到真正意义上的家园共育。

3.在师德建设方面。

通过听讲座,让我们明白了师德建设的重要性。因为,教育质量的高低,良好的师德乃教师最关键。幼儿园教师的责任大于其他教育阶段的教师,因此,其职业道德素养显得尤为关键。蒙台利梭曾说过:“六岁前孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模仿学习的。”因此,作为幼儿园教师一定要从平时的一言一行做起,提高自己的素质,建立良好的师德形象,为孩子树立良好的榜样。其次还要多看书,多学习做个学习型的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

一、做一名有思考力的教师。

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

二、做一名有创造力的教师。

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

三、做一名有执行力的教师。

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。

四、做一名有影响力的教师。

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

兜兜转转又是一年,回想自己这一年的生活是各种情绪交织五颜六色的,回想自己这一年的工作是紧张忙碌而又充实开心的。这一年我不仅是一名幼儿园老师,还是一名大班的班主任,所以说真的是责任重大,工作繁多。但是也正是这么多工作才让我这学习到了这么多的工作经验,让我懂得了更多的道理,让我成长的更多。现在,我就将我这一年担任幼儿园大班班主任的感想和心得体会谈一谈:

一、教学工作。

我们幼儿园共有两个大班,所以作为班主任我就要负责两个班的班级工作,对接好各班的老师,一起负责好班级的教学工作。同时,我还是其中一个大班的老师,所以在负责班主任工作的同时,我还要负责教学。

作为大班班主任,我和另外一个大班的老师经常开展教研情况讨论,沟通两个班的情况,了解班级学生的具体状况。我身为班主任,深知家长将孩子托付给我们,我们就要担负起责任,不仅要照顾好他们保障好他们的安全,还要交给他们只是,交给他们道理。在交给他们一些基本的学习内容的同时,还要努力培养他们好的行为习惯:尊敬长辈亲爱同学有礼貌,注重卫生讲究文明有素质。

1、学习上面。

我们虽然已经是老师了,但是还是要保持始终学习,我们教的知识都是非常基本的,但越是基本的我们就越容易忘记,所以我在班主任和老师的角色上面,要坚持对基础知识的掌握,只有自己掌握的牢固了,才能交给他们东西的时候才不会出错,给他们打下一个好的底子。而且我们幼儿园是不仅叫知识,琴棋书画和舞蹈等都会教,所以我们身为老师,自己必须要养成始终学习的理念,要自己保持充电,才能够更好地对学生负责对家长负责。

2、思想上面。

班里的学生都是才几岁的小孩子,都是正脆弱的时候,家长们给予了我们信任将孩子送到我们学校,我们要有很高的责任心,要对得起他们的信任,对待学生有爱心有耐心,无论他们活泼做出了什么不好的事情,我们也要忍住自己的脾气不能打他们骂他们,而是要冷静地处理问题,告诉孩子这是不应该的事情是不对的,必须要道歉等等,之后也要跟家长反映问题,协同家长管理好孩子。

三、感想。

我相信,只要我保持着一颗责任心和一颗爱心,肯定能够做好自己的幼儿园班主任工作,请家长们放心!

来到新疆已经一个多月了,在五十四中的实习时间也已过半,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为班主任的任务的繁重那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。

在实习之前,脑海中演绎了许多种上课的场景,就像校内实习时给我们班教太极拳,每一位学生都能积极地配合我完成体育训练。在我上课之前,我的指导老师--刘英老师建议我先听两节课,看看学生上课的情况,再决定什么时候开始实习。听了两节课以后,看到学生能够积极配合老师练习,我也就开始了我人生中的第一节课。

第一次跟学生上课有点紧张。在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课。这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。

一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。初二学生活波调皮,课上总是说话打闹,作为老师,需要时时提醒他们注意纪律,但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱,但有些特别调皮的就要处罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖,比较好管,也不像将要面临中考的初三学生,比较自觉,所以,初二学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。

第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了,接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教广播体操时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跑两圈,跑完之后他故意说:"老师,再罚我跑两圈吧"全班人哈哈大笑,我也气的哭笑不得,我让他归队,他还是在那打扰其他人,但我实在是不想再处罚他了这节课后,我仔细的想了想,觉得我处罚这个学生的方法欠妥当,我不应该当着那么多学生的面处罚他,应该课后找他谈谈话,这样既能保全了学生的自尊,也让我在他面前树立了威信。

现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。

开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任,师从罗江洁老师。罗老师,是一位教学经验特别丰富的教师,对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。这个班的课堂纪律好,打扫卫生积极,学习风气也浓,正是由于罗老师的精心管教,学生也很喜爱她。

当时,罗老师就把班里的纪律、卫生,包括班里的一些需要处理的事情,比如订校服,办月票等都交给我负责,她说,想要真正体会到做班主任的感觉,就得让自己完全融入到班级中来,看看他们每天的学习生活,纪律卫生,不然你只是一个空架子,到实习结束也学到东西。听罗老师说完,突然感觉到自己肩上的沉重,不仅对自己产生了疑问:我能行吗但罗老师已经这样说了,我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督他们打扫卫生,然后早读,下课了和他们聊聊平时的学习情况以及生活状况,有解决不了的问题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间,有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉,第二天继续。虽然很累,但是很满足,每当我走进教学楼的时候,听到学生们的一句句"老师时都会感到很欣慰。

通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力,进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力,进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。

我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。

时间飞快的流逝着,又到了一个学期末。转眼之间,我从事幼儿园教师也已经有五年了。这五年,我从一个什么都不懂、慌慌张张的老师到现在担任作为大x班的班主任老师,变化可以说非常的快。我在工作的第三个年头开始了班主任的工作,到现在,我带的第一个班已经从幼儿园毕业了,即将进入小学。这五年,我也有了自己的一些工作心得。

注意学生的年龄差距。别看小班和大班的孩子只差了大概两岁,但小孩子正是成长最快的时期,这两年也有很大的差别。所以对待不同年级的孩子,就要有不同的教学方法。小班的孩子在上学之前都是通过家人学习了一些语言,所以在教学的时候语言要尽量的通俗易懂。但大班的学生已经上了两年的幼儿园,知道了很多东西,所以就不用特意的把语言简化,他们就可以明白了。中班的教学语言可以比小班的更深一点,但要比大班的更简单一些。这样可以让孩子一步步的学会更深的一些知识。

培养好的行为习惯。现在幼儿园大多数孩子从小开始就是交给爷爷奶奶带,爷爷奶奶就会比较的纵容他们一些,在家里吃饭的时候都要喂,不能自己吃饭,其他什么事情也都是爷爷奶奶帮忙。在幼儿园,要帮助孩子们逐渐形成好的行为习惯,让他们逐步尝试自己做这些事。一开始老师肯定不能完全放手,可以在旁边看着或者帮忙,但不能完全都由老师帮着做,这样就没有意义了。

经常跟家长联系。跟学生的家长联系首先是为了向家长汇报孩子们最近的状况,和在幼儿园里的学习和生活。其次是为了让家长跟老师一起合作。不能孩子在幼儿园学会了自己吃饭,回家之后家长还是要喂,那我们老师的努力就白费了,没有用。所以我们要经常跟家长联系,在家里也让孩子尝试着自己做一些能做的事,形成自己做的好习惯。

持续不断的学习。幼儿园教师要持续的学习,不能认为自己有了经验就不用学习了。每一代小朋友的性格不一样,时代也在变化。若想变得更加的优秀,就要一直学习。我在空闲的时候,会读一些教育学和心理学的书,让自己知道更多的教育方面的知识,能够更好的对学生进行教育。要想学生学得好,教师的知识要更加的丰富,才能够传授给学生知识。

虽然我现在已经能够做好所有的工作了,但我认为我还有很大的提升的空间。之后会一直努力,提高我的教学水平,让孩子们在我的班更快乐。

这个讲座,我从新认识了班主任这一工作。在幼儿园班主任烦人的工作中,其工作对象不仅仅是幼儿和家长,还有其他教师和保育员;其工作是要把班级中所有的教师影响力进行整合,进而培养班集体,使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。我是新进教师,同时也是第一次担任班主任,以下是我在班级管理工作中的几点看法:

首先,做好教育教学工作。我觉得我应该根据3~6岁指南和幼儿园的发展规划去教育孩子。然后结合本班的实际情况制定唯一的教学计划。根据计划,认认真真的事无巨细的做好本职工作。不管是教师,还是班主任,其工作性质是相通的。教育孩子,对于班级工作,首先要依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划严格执行,踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好本职工作,学会总结,时刻反思。

其次,建立良好的师幼关系。面对这些天真可爱的孩子们,有时并不需要过高的智商。我们常常会用一个拥抱去向孩子表达我们的慈爱,而孩子们也会回报我们一个拥抱。我们用爱走进幼儿的内心世界,用心去关心孩子,关注孩子每一天的的心情、举动,从而分析孩子心里的想法,这样能针对孩子的心里需求进行教育,和孩子架起一座心里桥梁,能很好的走进孩子的内心,只有这样做孩子才会愿意靠近我们,使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。同时我会感受这份工作的幸福与快乐。在实际工作中,我会尊重孩子,与孩子说话的时候该蹲下来。通过小细节,循序渐进的影响幼儿的成长,和孩子增进关系后,孩子才能愿意听你的话,才能更好的管理班级。能根据孩子的特性给孩子提供他们感兴趣的事物,发展他自身的特长、个性。

最后,与同事处好关系。同事之间相处好关系,能相互帮助、信任,能齐心协力共同营造良好的、温暖的、积极向上的班级环境。和同事相处融洽后,有什么事都能共同并及时的商议,孩子的异常都可以及时了解到,有什么建议也能及时沟通,及时改进,共同进步。

班主任这一职务我还是初接触,自身还存在很多问题,有很多地方需要学习,努力增强自身的管理能力。积极与同事、老教师讨教育儿上的知识、管理方面的能力,认真阅读《新编班主任技能训练》,同时多浏览相关资料、观看视频,从他人的经历中寻找解决问题的办法。

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