值夜班的工作职责(大全7篇)

时间:2023-09-15 作者:紫薇儿值夜班的工作职责(大全7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

值夜班的工作职责篇一

司机管理制度和奖罚制度

为了更好地完善公司的内部管理,增强企业的凝聚力,明确司机利益与公司效益的密切关系,提高司机的工作责任心,特制定如下制度。

一、货运车辆与司机的管理制度和奖罚制度

1.货运车辆及司机必须服从公司的统一管理,公司根据司机全年工作表现,从司机的运载产值、服务态度、客户意见等各方面考虑,对表现好、贡献大的司机给予奖励,对安全意识不强的司机按公司有关制度进行处罚。

2.车辆出货完成后应及时将车辆开回指定的停车场,不准随意停放,不准起动发动机在车内睡觉和上货,以上如发现第一次扣罚一百元并追究责任,重犯要从严处罚。

3.车辆进出货场时必须遵守交通安全和公司的有关纪律、制度,限速为5公里/小时,若在公司装、卸货时,均要遵守公司的有关纪律、制度或行车指示,如有违反第一次追究责任,罚款并写检讨书,重犯者从严处罚。

4.司机执行运输任务时,在外遇特殊情况或不幸发生事故,不论在何时何地必须马上通知公司领导或公司管理人员。

5.司机对待客户要文明有礼,努力提高服务素质。对所负责的工地应尽到相应的责任。如发现问题应及时与公司进行沟通。

6.司机装货必须先到开票部开派车单,对不到开票部开派车单却直接上货的司机,第一次罚款100元,重犯者从严处罚。

7.对在工作时间内穿拖鞋或不穿上衣等影响公司形象的司机第一次罚款50元,重犯者从严处罚。

8.在运输途中和码头装货过程中有特殊情况,如车辆须维修或装货时间过长等,却不及时反映而给公司造成不必要损失的,第一次罚款50元,重犯者从严处罚。

9.调度员通知司机发往指定工地,其答应后,而不送往指定工地,造成客户方施工进程的,将处予罚款50元,重犯者从严处罚。如答应后,因各种原因不能去,应及时告知调度员,以便调度员另做安排。

10.在目的地装卸货时不及时要求客户签收,而给公司造成不必

要损失的,第一次罚款50元,重犯者从严处罚。

11.对公司要求过磅而不过磅的司机,每次罚款50元,重犯者从严处罚。

12.如因司机回单迟交致使公司蒙受经济损失的,不给予结算运

费,并赔付同等额度经济损失。关于回单,当日发货回单必须于次日中午12点前回厂;如有特殊原因不能交回单的,必须于次日中午12点钟前短信或电话告知调度员工地名称、品名、工地收方理、发货单号。三个工作日内不交回单的,将不能结算运费,并扣减运费100元;五个工作日内不交回单的,承运司机必须将回单交回并赔偿所缺回单的全部货款及罚款,罚款金额为所欠回单货款金额的30%。

13.司机在场内装载完货后,必须将货仓收好,装满不溢不掉,不得散落,如发现,必须由本人将地面清理干净,并处罚款50元。

14.司机必须保证每车交货的重量与本场过磅重量相近。如相差

在一吨以上两吨以内,则由司机承担其三分之二,公司承担三分之一的赔偿责任,超过两吨,则全部由司机承担赔偿。

15.酒后驾驶出事故的,由司机承担所有责任。

16.如有盗窃行为的追究刑事责任。

二、安全行车制度

1、司机必须积极参加安全学习会,进一步落实各项交通安全措施,加强安全行车意识。

2、司机必须严格遵守公安、^v^门所颁发的一切条例规定,严格按机动车驾驶操作规程行车,严禁将车辆交给无驾驶证人员驾驶。

3、严格遵守交通规则,不能超速、乱抢道等违章行车。

4、司机在上班时间内不能饮酒,严禁醉酒驾驶,开车时要集中精神,不能在行车中你推我让,搞其他小动作。

5、在运输作业或在目的地装卸货过程中,由于司机不负责任,导致发生事故及货物损失,使公司造成经济损失的,公司根据其事故责任以及经济损失的程度扣罚。

值夜班的工作职责篇二

工作职责:库房管理及办公室文员相关工作_员;集体荣誉感和不抛弃不放弃精神。

上周总结:

(1)库房的整理和盘点工作。

(2)库房账目整理和销售单的汇总。

(3)进出库房的账目和财务核对。

(4)舞蹈界的宏观微观市场行情。

(5)前台协助教务工作。

(6)货到领取装备。

下周计划:

(1)各部门员工岗位职责的整理和出台。

(2)学习计分系统的操作。

(3)日常出货的领取和上账工作。

(4)协助做好办公室其他工作。

工作建议:

1;在工作中体现同事间的相互合作和团结互助精神。

2:在工作中提升自身修养和工作能力的方法。

3:如何把傲凌的全方位工作做到做好!

4:认真学习企业文化和省国标舞协会精神。

5:想出节约赚钱的方式。

值夜班的工作职责篇三

为落实应对疫情联防联控工作机制通知精神,指导科学有序地开展新冠疫情防控工作,及早发现病例,有效遏制疫情扩散和蔓延,维护全县群众生命安全和身体健康,特制订本方案。

例是指在社区(村)居民中,出现1例确诊的新冠,尚未出现续发病例。暴发疫情是指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一栋楼的同一单元)发生2例及以上确诊病例,病例间可能存在因密切接触导致的人际传播或因共同暴露感染的可能性。

3、社区(村)传播疫情。指在社区(村)居民中,14天内出现2例及以上感染来源不清楚的散发病例,或暴发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播态势。

(三)疫点、疫区的划分1、疫点。如果社区(村)出现病例或暴发疫情,将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所、病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所,应列为疫点进行管理。疫点一般为一个或若干个住户、一个或若干个办公室、列车或汽车车厢、同一航班、同一病区、同一栋楼为单位。2、疫区。如果出现了社区(村)传播疫情,根据《传染病防治法》相关规定将该社区(村)确定为疫区。(四)密切接触者与病例发病后有如下接触的情形之一,但未采取有效防护者。

1、与病人共同居住、学习、工作,或其他有密切接触史的人员,如与病例近距离工作或在同一空间内就餐活动等。

2、诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他与病例有过类似近距离接触的人员,如直接治疗及护理病例、到病例所在的密闭环境中探视病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪护人员。

3、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员,包括在交通工具上照料护理过病人的人员,该病人的同行人员(家人、同事、朋友等),经调查评估后发现有可能近距离接触病人的其他乘客和乘务人员。

4、现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员。

工作。各乡镇和县直各单位要切实落实以社区(村)防控为主的综合防控措施,指导社区(村)科学有序地开展新冠疫情防控工作,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害。

范围,评估疫情影响及可能发展趋势,掌握病例发病至被隔离期间的接触人员,判定密切接触者做好流行病学调查。对各院区相关人员进行消杀培训、指导并督查一般公共场所、交通工具、集体单位落实以环境清洁和开窗通风为主的卫生措施,进行适当的消毒处理。

值夜班的工作职责篇四

本队的施工现场——10栋建筑面积平方,占地面积为平方。基坑开挖已经完成,因基坑的边坡较陡较高,路况是泥基路面,刚刚绕基坑周边而过,客观存在安全隐患,按照施工计划,在春节前将基坑周边的安全防护完成,排水沟、保安室、钢筋棚等设施完成。钢筋等施工材料春节前不进场。

施工现场位于浩林西路侧,现场的东南相邻是村庄,南面北面是山,少人行走,西面是泥基路,直通公司办事处。工人宿舍是距施工现场的西面1000米左右,宿舍的南面相邻是村庄,周围环境宁静,人较少经过。

根据以往的治安情况、邻施工队的反映及本队在附近所了解的信息,这里的治安情况复杂,这样的地理位置,这种环境下更需要加强治安管理的力度。

考虑未进施工材料,所以计划安排三个人进行春节期间二十四小时轮班治安巡逻,具体的人员及通迅电话。

配备每人一个对讲机,二十四小时保证通话畅通,值夜班的电筒,保证足够的电量,有充足的照度。夜间值班每人配发一件大衣保暖,并要求电话时刻保持畅通待机状态,电棒等用具随身配带,时刻保持警惕。

春节期间施工现场值班工作,实行24小时值班制度,有规律的在施工现场及宿舍附近巡查。施工现场防火、防盗等进行重点巡查,遇到紧急情况要及时赶赴事故现场,组织抢救和处置,并及时、如实上报。

落实好春节期间安全保证应急救援组织机构等应急资源,加强应急准备情况的检查,完善应急救援机制,达到有效防范和应对突发事故的发生。现已排出春节假期值班人员表,安排好专人值班,公布值班电话,严肃值班纪律,值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,做好上情下达,下情上报工作,保证24小时值班信息畅通,明确负责人。并已将值班表张贴在施工现场,向总公司提交值班表,完善信息沟通机制。

春节期间,在施工现场要严格遵守防火规定和现场的防火制度。在工作中要认真执行个人的防火责任制。

一旦发生火警要按消防组织的分工进行自救,不能自救时要及时打119电话报警。不准用电炉子取暖。不准在炉子上、烟道上烘烤衣物,炉边不准堆放易燃物。

春节期间为防止火灾事故,不准在堆放易燃、易爆材料的地方用火,用电炉,不准在库房生火取暖做饭,不准私自乱拉乱搭电线等。如不按上述规定执行,造成火灾事故的,要分别按照“谁违章谁负责”及“三不放过”的原则给予责任处罚,赔偿经济损失,追究事故责任。在办公室、配电房、门卫值班室、材料室、宿舍等重点位置已布置消防灭火器,以便迅速控制火势。

值夜班的工作职责篇五

一、进一步加大队伍正规化建设的力度。

一是毫不动摇地坚持政治建警、从严治警,以更大的决心、更大的力度,大力加强和改进公安队伍建设。

二是坚持开展民警队伍纪律作风教育整顿活动,牢固树立“立警为公、执法为民”的思想,加强民警的组织纪律观念和廉洁自律意识,提高民警驾驭复杂局势、遇事果断处置和服务人民群众的能力。

三是深入开展“创先争优”活动,立足岗位、立足本职创先争优,促进派出所各项业务工作上一个新的台阶。

二、继续强化警务室工作,牢牢掌握对敌斗争的主动权。

三、扎实深入开展好各项专项行动,全力维护社会稳定,为辖区平安创建工作打牢根基。

四、以派出所等级评定工作为契机,全面深入推进各项重点工作,认真总结经验,不断创新,抓好各项措施的贯彻落实,再创佳绩。

值夜班的工作职责篇六

一、招聘工作

1、发布招聘信息;

对日常招聘岗位进行分析,包括:岗位工作资料、任职资格、岗位梳理,都有哪些。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的状况,选取相应的人群,从而选取相应的招聘渠道,找到适宜的人员。x月份重点完成了产业营销省内x市人才招聘信息刊登。

2、建立有效的人才库;对有用的人才及时储备,以便临时招聘用工时,有人可选,有人用;至今人才库,存储有效简历共xx份。

3、招聘状况统计表:x-x月份

4、在招聘工作中遇到的问题与推荐:

a:专业技术人员招聘难、招聘任务不能及时完成;

推荐与对策:

1、加大招聘职位的宣传力度、增加招聘渠道。如报纸、各类招聘会;对于稀缺的人才可委托猎头公司进行招聘。

二、薪酬相关

x月份参与了薪酬评定方案、预订中心预订员考核提成方案以及预订中心业务员考核提成方案的修订。x月份完成薪酬调查问卷的设计,并于x月份完成薪酬调研问卷,同时回收7家单位的有效问卷进行的汇总,完成薪酬调查问卷汇总分析报告;完成总部员工薪酬套级及比较分析;完成主管至经理级薪酬套级以及数据的比较。透过参与这几项公司政策的学习、调整与修改极大的帮忙了我对公司及各分公司薪酬制度的了解。

三、部门常规性工作

值夜班的工作职责篇七

  在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的,也是十分必要的。一首歌(乐)曲中往往蕴含着丰富的思想情感,作为音乐教师,应利用音乐学科的特殊性,深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,采用 输液灌滴 、 潜移默化 的方法,把这些思想情感充分地揭示给学生,让他们更好地感受、体验和表现,并从中在情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪,乃至意志上受到熏陶、感染,达到 润物细无声 的德育境地。

  教会学生唱一首歌并不难,重要的是如何使歌词的感情充分地表达出来,使学生在声情并茂的演唱中心灵受到滋润。因此,教唱一首歌之前,教师首先要对作品进行深刻的理解,应引导学生分析它的感情特征、情感处理、表现手段等。提问式的进行分析,如这首歌曲表达了怎样的思想感情?应该用怎样的速度和力度来演唱?用怎样的语气或是动作来表现歌曲的情感?总之,只有在课前做好充分的理解和准备,教师才能在课堂上通过生动的诱导,使学生在情感上有所触发。

  1、叙述故事情境法。达尔克洛兹有句名言 对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是一种情感的过程 。给学生讲一段动人的故事,引导叙述情感上的共鸣,做到未有曲调先有情。如教唱歌曲《歌唱二小放牛郎》时,边听音乐教师边讲述小英雄王二小机智勇敢、不畏强敌敢于斗争、最终献出自己幼小生命的悲壮故事。用故事情境打动学生,然后引导学生对歌词进行分析,理解每段歌词的感情处理。这样,学生在学唱中能够有感情地歌唱。又如,欣赏钢琴独奏曲《牧童短笛》时,通过故事的引导倾听那悠扬清丽的琴声,使学生感到大自然的美,牧童们的乐趣。那鲜明的民族风格和感人的乡土气息,使学生激起了一种强烈的民族自豪感。3、配乐朗诵激情法。配乐朗诵激情法是一种创设意境,以想象为主的教学法,目的在于启发学生思维,发挥想象,使学生加深对音乐形象的感受。例如,教唱歌曲《闪烁的小星》时,将学生分成两部分,让一部分学生闭上眼睛,在一段优美、宁静的乐曲中,朗诵能力好的一部分学生朗诵 星星眨着小眼睛,我在夏夜数星星 学生的思维被优美的语言和乐声调动起来了,仿佛身临其境的感觉,带着对作品意境的整体印象,学生学会了歌曲,并感受到了歌曲中的内涵。

  又如,教唱五年级课本的歌曲《我们多么幸福》一歌时,通过新旧社会的对比,让学生深刻地感受到新中国给我们带来了甜蜜的生活,我们在生活温暖的怀抱里学习、成长是多么的幸福!让同学们带着由衷的自豪,用甜美的歌声来歌唱今天幸福的学习生活。这样学生们一个个动情入景,锭开了笑容。最后,让学生懂得要好好珍惜今天幸福的幸福生活,努力学习,长大报效祖国。

  音乐能够培养人们热爱祖国、热爱生活、热爱一切美好事物,奋发向上的高尚情操。正如贝多芬所说: 音乐能使人的道德高尚起来。 因此,在音乐教学中,我们要深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,充分发挥音乐的情感作用,陶冶学生的性情,提高审美趣味,使学生们一个个健康快乐地成长。

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