优秀作文在结构上通常合理紧凑，层次清晰，能够将重点表达得准确明了。这些优秀作文不仅在内容上有独到之处，而且在用词和表达上也展示出了高水平的写作能力。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇一
他，是一位老师。5月12日，是一个晴朗的日子。可刚刚还是祥和的，房子便抖动起来，老师便立刻知道地震来了。他大喊一声：“快！跑到操场上去，什么东西也不要拿……”学生们快速的跑向操场，“轰”的一声，一块木板掉了下来，紧接着，又有几块木板和石头一起落下来，老师赶紧把几位同学推到外面。房间摇晃得更厉害了，一些灰尘落了下来。有几位同学走不出去了，老师一下子把他们拉到桌子底下，自己死死地护着桌子下面的学生。一堆冰雹似的木板、石块、木块、瓦片等都落在了他的身上、头上、手上，顿时鲜血涌了出来，但他依然保护着学生。当救援人员把他们救出来时，虽然老师已经去世了，但学生还是活着的。
他，是一位小男孩。在地震时，小男孩和家人逃了出来。家人都忙着背用品，只有他二岁左右的妹妹没人照顾，他便毅然背起妹妹跟着家人在崎岖的山路上。走了一段路程，小男孩累得气喘吁吁，满脸通红，豆大的汗珠滴下来，但他的眼里透出坚定的信念。小男孩觉得妹妹大概渴了，便拿出一瓶矿泉水递给妹妹，妹妹高兴的喝着。下雨了，鞋漏进了水，他干脆脱下鞋，踩在又滑又坚硬的石头上继续向前走。
这一幕幕感人的画面，将被我永远记住，无法抹去。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇二
在我成长的道路上，有过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔的事。如今，它们成了我记忆中的珍宝。让我从中采摘一朵浪花，寻找一份真情!
这次下山的经历让我印象深刻，过了好几年我还是记得一清二楚，这才是真正的“无法抹去的记忆呀!”在这次“下山游”中，我懂得了一个道理：坚持，就会迎来曙光，互相帮助，才能度过难关。将它们加在一起，就是胜利的秘诀!
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇三
在我成长的道路上，发生过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今，它们成了我记忆中的珍宝，不时地撞击我的心扉!让我从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情,与你一同分享。
在我的记忆中,有过那么一次我怎么也抹不去的事,也是我唯一一次让我放弃一个女孩子的尊严，在学校里放声大哭的事.它在我幼小的心灵中打下了深深的烙印,就像有人在我的心里狠狠地划了一刀,我无法忘怀,无法让它随着时光消逝!
记得那一次,学校要竞选大队委,我高兴得几夜没合眼.在认真准备着,为此也下了许多苦功夫.连续几天,我为了准备竞选时的才艺表演，在不停地练习着,常常为了一个舞蹈动作而逼着自己不停地修改、练习……每晚都到11点才睡,第二天照样打起精神来上课。尽管很辛苦，但为了心中一直坚守的信念，我觉得很值！
辛辛苦苦地练习了好几天,终于要竞选了,我觉得自己绝对选得上,因为我是“三朝元老”—当了三年的大队委，于是我信心满满，胸有成竹。
当我从容不迫地走到摄像机前时，就熟练地背起稿子，跳出了我认为最好的舞蹈，走下台后，我认为自己百分之二百能当选，因为我上台时一点都不紧张，比前三次竞选时好多了。自我感觉那真叫一个“好”字了得！
之后几天，我都是在等待结果的煎熬中度过的。
星期五，结果终于出来了。但我宁愿不要听到这个结果，因为我根本不敢相信自己的耳朵，我竟然落选了，这个结果无疑对我来说是致命的！我仿佛被雷电击倒一般，一蹶不起。我努力抑制住自己那在眼眶里打转的泪水，可出了体育馆，就再也忍不住了，泪如雨下任由那不争气的眼泪像开了闸的.洪水一样肆意地奔流……还好，事后有老师和几个好朋友的安慰和鼓励，否则我真的不知道该怎么办了。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇四
现在时时想起，曾经的记忆，饱含了多少不为人知的深情。童年时代的我们，是最欢乐的我们，童年时代的记忆，最不容易抹去！
酸。
你还记得吗？当你还是很小很小的时候，你的个子很矮很矮。你的步子轻快得像只小鸟，你的声音活泼的充满元气。那个时候的你，有着不服输的天性。
每一次考试成绩都会暗暗比较，如果不如别人，会特别沮丧。每一次比赛，你都会参加，如果落选了，也会显得特别失落。
甜。
要是交到了朋友，你会高兴的对着父母说。要是考试有了好成绩，你的笑容就会特别特别的甜。
你非常懂事，也非常听话。在你的身上能发觉到许多孩童特有的品质。
苦。
不知道有那么一天，你在早晨的时候，因为看见了一只死去的小鸟，你哭得很难过。那是你第一次恐惧着生命的逝去。
你将那只小鸟埋到一个有着大树的地方。你说，大树就是小鸟的家。
那个时候，我第一次感觉到，你的身上不光有着纯真的性格，还有着，许多成年人没有的善良。
辣。
你那一次偷吃了厨房里的香辣鸡翅，呛得你鼻头发红，眼泪止不住的流。手臂出现了几个小红点，吓得你都不敢吃辣的东西了。
还有一次，你的成绩考得不好，被老师到办公室谈话，你的脸上火辣辣的……。
童年的你，没有任何忧虑，在父母的羽翼下成长。这些或快乐，或悲伤的记忆将伴随着你。
直到你长大，变得老了，才会想起这些记忆的时候，哭红了眼眶。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇五
在我的成长中，有许多喜怒哀乐。它们带给我快乐，也给过我伤心。有这样一件事情，它在我的脑海里是无法抹去的。
放寒假的时候，我和朋友们总是到民丰村打乒乓球。那天早上，朋友们在我家门后等着我，我拿着乒乓球板，骑上车，和朋友们去民丰村打乒乓球去了。我们刚到那里，有很多人在围观，我们也过去看了一下，原来那里出了一个乒乓球的高手，无人能敌。我们不信，就向他挑战。
他说：“如果你们输了，立刻离开这儿，如果我输了，这儿就属于你们了。”我冲上前说：“比较比较吧。”我们先用车轮战术，抵挡一下，可是这招不是很灵。最后我们使用人海战术，三人并排，就形成了一张网，他每发一个球都被我们接住了，时间像离弦的箭一样快，一个小时过去了，太阳当头照，那位高手汗流满面，我们也不行了，我们也看得出他想使出最后一招，只听见“啪”的一声球飞了过来，我赶紧把球拍扔了出去，把球弹回去了。
就在这个时候，意外发生，那位高手累得倒下地了，他的头正好要撞上一块砖头了，球拍“嗖”的一下，落在砖头上，那个高手正好躺在球拍上。当他站起来的时候，他说：“不好意思，都是我太骄傲了，希望你们能原谅。”我说：“不要紧，我们可以做朋友。”
就这样，我在民丰村认识了第一个乒乓球高手，我把这件事写在了我的日记本里，我会记住这一天，因为这是我美好的记忆。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇六
在我成长的道路上，经历过许许多多的事，有的早已淡忘，而有的却深深地印在的脑海里，挥之不去。
记得那是我上二年级的时候，老师让我去参加一次朗诵比赛。这可是我第一次上台朗诵啊！我心里既兴奋，又紧张。回到家，我立刻让妈妈在网上搜了一篇优美的诗歌，并把它工工整整地抄在一张纸上，每天练习，还把它朗诵给家人们听。
终于到了比赛的日子了！微风吹拂着我的脸庞，蔚蓝的天空中，白云调皮地做着游戏，我感受着温暖的阳光整装待发，来到了学校的阶梯教室。只见观众席上座无虚席、观者如堵，我不由得紧张了起来。我是第七个上场的，还有机会查缺补漏一下。我听了别的同学的演讲，他们讲的可真不错！我更加紧张了。
“现在请七号选手来为我们带来精彩的朗诵！”到我朗诵了！在评委老师的目光下，在同学们的期盼中，我拿起话筒，慢慢地走上台，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。随着伴奏音乐的响起，我开始我的朗诵。刚开始时，我读得还算不错，可到了中间，我因为紧张，读得有些卡顿。就在这时，我的脑海里响起了妈妈的话：“不要紧张，尽管发挥好你自己的实力就行了，加油！”我心里仿佛不再那么紧张了，也不再卡顿了，顺利地读完了后半段。在阵阵掌声中，我走下台，回到自己的座位上，看着老师和同学们赞许的目光，我长长地舒了一口气。
“世上无难事，只要敢攀登！”我克服了紧张，顺利地完成了我的演讲，获得了一等奖，我真心为自己点赞！这件事一直激励着我，成了我记忆长河中无法抹去的记忆！
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇七
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文：无法抹去的记忆，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在我们的记忆宝库里，有许多东西值得我们去珍惜。其中，有的令我们后悔，有的令我们兴奋，有的令我们高兴，有的令我们伤心，有的令我们哭泣，有的令我们知恩……今天，我将从我的`记忆宝库中摘一朵浪花，寻一份真情，写出我记忆中的难忘。
记得那是一个深秋的夜晚，我早早的就睡了，可是到了半夜，我发出了痛苦的呻吟声。妈妈听到后，连忙起身看我，一摸额头，呀！发烧了。爸爸听见我发烧了，也赶紧起身帮我穿衣服，爸爸妈妈以迅雷不及掩耳的速度将我穿好了衣服，而他们俩却只披了一件外套就背着我向医院跑去。
真是天公不做美，下起了雨。因为只顾抢时间，妈妈只是随手拿了一把伞就跟着跑了出来。一路上，爸爸跑的越来越快，妈妈打的伞也越来越朝我这边倒。到医院了，我一滴雨也没有淋到，而爸妈几乎快湿透了。
到医院后，爸爸飞奔似的跑向医生办公室。医生做完检查后，说要打点滴，爸爸妈妈又将我抱到诊疗室做准备。
在诊疗室里，妈妈在一旁观察着我的病情，爸爸帮我一会儿拿药，一会儿拿水，简直就像是热锅上的蚂蚁——团团转。直到我渐渐退烧了，平静的睡着了，爸妈悬着的心才慢慢放了下来。
第二天，我只是有点轻微的感冒了，而爸妈却病了。这次我生病，让我看到了父母是那样的无微不至的关心着我，爱护着我，让我十分感动。
请爸妈放心，您们对我的关心和呵护我将永远铭记在心。我一天天长大，也一天天懂事，我会用优异的成绩报答您们。从现在开始，我会更加孝顺您们，帮助你们做一些我力所能及的家务活，让我们这个幸福的小家庭永远充满温馨。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇八
在我的记忆里，让我难忘的记忆很多。但是，最令我永生难忘的记忆只有一个歌咏比赛。
一天上午，我们正在无聊的看书，突然，老师带来了一个好消息：我们要举行歌咏比赛！老师的话音未落，全班就炸开了锅，都在大声的猜测我们要唱什么歌？穿什么衣服去？这时，老师又带来了一个好消息：指挥是孙海桐！哇！指挥竟是我！我高兴的几乎要冲到天上去。
自从这件课后。我们便进入了紧张的排练中去了。老师宣布我们要唱中国少年先锋队队歌和校园多美好。这两首歌很好听，但中间都有二声部轮唱，这，可是最难的。
我在家中，甚至在课间休息是，都拿着一个镜子对着练习。如果是左部分在唱，那就要左手单独打拍子；反之，如果是有部分在唱，那就要右手单独打拍子。这个动作如果稍微有一些不注意，那双手和声音就会大水冲了龙王庙自家人不认自己人了。同学们见我这么卖力，头上都沁出了汗水，便关切的说：
桐桐，休息一下吧！看你累得头上都出了这么多的汗了！
没事，没事！我说，为了班级，为了这个高难度的拍子，我就得这样！
同学苦笑了一下，无奈地走了。
为了这次歌咏比赛，全班同学都拼劲了全力。我在演练打拍子的时候，都可以清楚的看到同学们脖子上爆出的青筋。有的同学轮唱唱得不好，另一声部的同学下课就和他（她）一起唱，直到那位同学唱得熟练动听为止；还有的同学摇摆的不到位，于是，有的同学就在排练的时候，用手轻轻的推他（她），渐渐的，那位同学就摇摆到位了这样的感人事例太多了，多得，我几天几夜都说不完。
终于，到了举办歌咏比赛的那一天了。下午的时候，我们刚来就齐刷刷地站好了队。老师看我们这样认真，很高兴，连声陈赞：
真好！咱们班一定能取得好成绩！
就是！就是我们连声附和。
六二班必胜！我大声喊道。
终于到了我们。等大部分同学上台后，我也在舞台边做好了准备。
有请六二班上场！主持人一说完，我的大脑立即进入了紧张状态。
我深吸一口气，疾步走上台，面向观众、评委们敬了一个礼，然后，解说员，开始了激情的解说：我们沐浴在我们静静地听着。解说完以后，音乐老师刘老师开始弹琴，我们也打起来拍子，啊！我从来没有觉得自己打拍子打得竟然这样娴熟，同学们唱得竟然这样优美！
很快，两首歌唱完了。我们转过身，再敬了一个礼，台下顿时响起了经久不息的掌声！
通过这次歌咏比赛，我懂得了：无论做什么事，都里离不开与别人合作，只有与别人合作，才能取得成功。这一次的经历，也成为我最难忘的回忆。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇九
童年是快乐的，是丰富多彩的，童年的许多经历让人无法忘记。去年暑假我自制饮料的事便是其中的一个欢乐音符。今天再次回味，我仍觉得有趣难忘。
那是去年暑假中的一个星期天的下午，我在小区里和小伙伴们一起游戏，玩得满头大汗，又累又渴，忙回家找饮料喝。我说的饮料可不是可乐类的碳酸饮料。是爸妈自制的环保型水果饮料。进门径直走到冰箱面前。我习惯性地把手伸向冰箱门扣，拉开，发现里面有许多东西：肉、蔬菜、水果、还有面包类零食.....可是唯独没有饮料。没有饮料我喝什么呢？我又不喜欢喝白开水，为此我不知受爸妈批评了多少次。为了让我多喝水，聪明的妈妈发明了水果饮料。
怎么办呢？此时我真是口渴难忍呀！对了！我可以学妈妈那样自己做饮料喝呀！我喜欢喝酸酸甜甜的饮料。我看到冰箱里有柠檬。我拿了出来；接着倒了一大杯白开水；然后加入一勺白糖，我一尝，不甜；于是又加了一勺糖，搅拌均匀，尝一口甜味正好。我小心翼翼地切开柠檬，放入一片，水有了酸味。饮料的酸甜有了，怎么让饮料有漂亮的颜色呢？我费尽了周折在冰箱里找，没发现有这类的材料。正在我唉声叹气中我看到了西红柿。
于是我把西红柿放在蒜槽里捣碎，西红柿成了红色汁水，我接着倒入白糖水中一摇晃，自制饮料做成。我大口大口地喝着饮料，酸酸甜甜的正合我意。唯美中不足的是有股蒜味，但无妨。为了在爸妈面前显摆，我又做了一份留着孝敬他们。
这一次做饮料锻炼了我的动手能力。让我体会到了快乐！还得到爸妈的表扬。也成了我无法抹去的记忆。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇十
夜深了，人们都躺在床上做着甜美的梦，而我却辗转反侧睡不着。那次数学考试时发生的事，又像电影似的一幕幕出现在我的脑海里。
那天早晨，我背起书包高高兴兴地去上学。刚跨进教室大门，就听见同学们的议论声。原来是要考试了，幸好我昨晚复习了，今天不至于“名落孙山”呀。
“丁零零”，老9币踏着上课铃声走进教室，然后把试卷发了下来。我拿到试卷后迫不及待地把整张卷子浏览了一遍，嗯，不算太难。我拿起笔，认认真真地填满每个空格。没过多久，我做完了试卷，还认真检查了几遍，确认准确无误后才开始放松休息。“好无聊啊！”我一手撑着头，一手拿着铅笔挑着橡皮擦，打了个哈欠。
忽然，后面的同学碰碰我，叫我帮个忙，把铅笔借给他用用。我瞧瞧四周，没人注意我，于是就转身给了他。可当我转过头来时，我的目光和老师的目光碰了个正着。老师的目光里，冰冷中透着一丝惊讶与威严，一种不祥的预感涌上心头。
现实总是这样，哪壶不开提哪壶，我的担忧很快成了现实。“请××同学放学后到我办公室来。”老师的话音刚落，我就禁不住打了个寒颤。放学后，我拖着沉重的脚步刚跨进老师的办公室，老师就喋喋不休地教训起我来：“你作为好学生，不会做也不许看别人的，你今天太让我失望了……”我很想替自己解释，但老师那咄咄逼人的样子，根本没有我分辩的余地，我只能在心里默默地想：“老师，您为何不相信我，为何不把事情弄清楚再说呢……”想着想着，泪水不听话地流了下来。
人们都说，时间是医治一切伤痛的良药，可是这件事对我的伤害却不是时间可以抹去的。当然，收获也是有的，它让我懂得了考试时应严格遵守考场规则。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇十一
那一次，我像平常一样去金笔作文班补习作文。当时，老师告诉我们，要写感动类的文章。
同学们一听，都大声说：“我不写，我不写……我根本就没有遇到过让我感动的事情……”老师听后，只是微微一笑，说：“我自有妙计，一定让你们感动！”
说着，老师打开了一段视频，名叫“小悦悦被撞，十八个路人无视”。
我们在视频中看见了一位大约两岁的小女孩。她或许因为无聊，独自走出家门玩耍。结果不幸就在此时发生了:小悦悦被车撞了！小姑娘顿时倒在了血泊当中。可无良的驾驶员竟然没有停车，万恶的汽车后轮，再次从小姑娘的身上轧了过去。
小姑娘倒在血泊中孤独无助，可是从她身旁经过的十八个路人，竟然无一人将她扶起！最后，视频中出现了一位老奶奶，她慌忙将小姑娘拖到路边，并大声呼喊孩子的父母。
看完这段视频，全班同学都沉默了。有的女生甚至抹起了眼泪。我的心情也是难以名状的，既有因为那些冷漠的路人而生出的愤怒，也有因为老奶奶的挺身而出而生出的感动。
忽然，老师打破了沉默：“现在，你们有没有被感动？生活中让你感动的事情有没有想起来呢？”
我们一边含着泪，一边点头：“想起来了！”
那天，在课堂上发生的一切，就像被火钳烙在我脑海中一样，至今无法抹去……。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇十二
“黄山归来不看岳”，黄山在人们眼里是多么伟大啊，它是我记忆里永远是抹不掉的，它是山中的名山，我心里的高上，它不仅是世界文化遗产之一。国家级风景名胜区是中国十大风景名胜区唯一的山岳风光，使我抹不掉的记忆。
人们常常说：“天下名景集黄山”，的确，黄山有南方之山的俊秀、挺拔，又有北方之山的雄伟、高大。它在我国有名的地理学家和旅游家徐霞客曾经观黄山时不禁吟道：“薄海内外之名山，无如徽之黄山，登黄山，天下无山，观止矣。”由此可见，他对黄山的评价有多高啊！之后他又被人称为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山的“四绝”——青松、怪石、云海、温泉更是名扬天下，这是我抹不去的记忆。
那棵青松从两块石头缝里长出来，如同一把大伞，与怪石相映成趣。由此可见，它的生命力是多么的顽强啊！黄山的松树个个都具有顽强的生命力和奇姿百态的样子闻名天下，被植物学家称为“黄山松”。黄山的旁逸斜出，就像一个人伸出手向你表示欢迎，而之所以称为“迎客松”，大家要去注意看路边的怪石，那个可是大自然画家留下的杰作。有的似老人，有的似小孩，有的似飞鸟，有的似昆虫，有的似怪兽……奇形怪态，姿态万千。怪石们在苍松翠草的陪伴下，生活的多么悠闲自在啊！
云海也是黄山有名的景色，它每次都在凌晨的时候，偷偷摸摸地出来玩，而太阳就如同它的父母一般，把它赶回家，不然就会像我一样被妈妈拉去挨打。在1点多时，云雾开始慢慢的出现，渐渐地它开始环绕山峰，形成一个环形的雾环把山套了进去。在太阳升起小半圆时，云雾从淡红变成了一条条的橙色雾气。你要是从下走去，你一定会觉得自己来到了巴黎的早晨，雾气重重。但黄山一定比巴黎美，它的美是我抹不去的记忆。
一个抹不去的记忆肯定是一个美好的回忆，黄山的雄伟、高大是我敬佩的对象，它是我们中国的明珠。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇十三
就在昨天，妈妈要我在家照顾妹妹，我一脸的不情愿。因为妹妹很调皮，而妈妈却是因为跟以前的同学去聚会而丢下我们不管。我不想照顾妹妹就冲妈妈大声嚷叫：“我不想照顾，就是不想照顾。”妈妈被我这一叫，愣在那里，用很吃惊的样子看着我。我气得冲出门，朝远处跑去，“咣当”一声，这才把妈妈惊醒了，妈妈望着我离去的背影，既伤心又愧疚。
不知不觉，夜幕降临了。肚子也开始不听使唤地“咕咕”地叫了起来。我来到一个馄饨流动摊点前，在前面的一棵大树下坐了下来。不久，卖馄饨的老爷爷走了过来，温柔地摸了摸我的头说：“孩子，这么晚，你怎么还不回家呀？饿了吧，过来吃点东西吧！”我吃完馄饨后，对老爷爷说了声“谢谢”，并把事情的原委说了出来。这时只见老爷爷的脸由晴转阴，严肃地对我说：“我给你吃了一碗馄饨，你就这样谢我，那你妈妈给你做了这么多年的饭，你谢谢了妈妈吗？”我听了赶紧回家，在路口我看见了焦急的妈妈，顿时热泪盈眶，妈妈看见我后，急忙跑过来把我抱在怀里，对我嘘寒问暖……我被妈妈扶着走进了家门。
第二天，我就骑着自行车去找老爷爷，因为是他让我明白了亲情的可贵，是他让我懂得了孝顺。他，他的这番话将成为我一生中。
六年级无法抹去的记忆（通用14篇）篇十四
那天本来是平常的一天，可是因为一张扣分单而变得不平常。
记得那天吃中饭的时候，我吃得很慢，所以是最后一个走的，我倒饭的时候不小心把饭倒在了外面。当时我没带抹布，而且周围也没人，我心想：反正周围也没有人看见我的“罪行”，又没什么事。于是我没打扫干净就走了。就在午间管理的时候，李老师手里拿着扣分单，怒气冲冲地走进教室。刚一站稳，李老师就火冒三丈地开始批评我们。李老师把拿着扣分单的手用力往讲台上一拍，全班立刻安静了，李老师对我们大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打扫了吗？是谁把饭倒在外面扣了分？”
这时我心一沉，老师说的人不就是我吗？我心想：如果我承认是我干的话，可能不只是受一次批评，说不定要……不行，我一定不能承认是我做的，不然后果不堪设想！这时，我又想：老师说过做人要诚实。这时，两个想法突然变成两个小人，开始在我的心里争论。刚开始我为了安全，就想撒个慌，可是我又一想，如果我为了安全，放弃了诚实，难道不是一件愚蠢的事吗？于是我决定要做一个诚实的人，走到李老师面前，小心地说：“是我把饭倒在外面扣了分。”李老师说：“因为这是你第一次扣分，所以不批评你，但是你明天要给我一份反思。”
我为当时勇敢的做法感到自豪，这件事给我留下了，将成为我人生的一块新的里程碑。