纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)

时间:2023-12-21 作者:GZ才子

在日常工作中,我们常常需要编写工作计划书,以确保工作的有序进行和目标的实现。通过学习这些工作计划书的范例,我们可以了解到不同行业和岗位对工作计划书的要求。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇一

以和谐发展为核心,加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

校园文化是一所学校的独特风貌,蕴含着一种潜在的力量,具有无声教育的感染作用,是学校人文传统和优良校风的根本之源。新时期的校园文化不仅应有传统文化精神,还应体现时代精神。创建具有现代意识的校园文化建设的目的就是为学生的明天,为学生走向社会、面向世界作好准备。这就要求我们的校园文化建设要立足于进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校物质文化和精神文化的统一。

师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境。要充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,着力打造优美的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,以校园文化建设来促进师生的共同发展。

要着眼于校园文化的现实作用和创新发展,赋予校园文化建设以时代精神。要致力于以学校文化价值观形成强大的文化场和文化力,使校园文化真正发挥育人功能,使学校发展进入良性循环的高层境界,使校园文化建设从本质上实现学校的可持续健康发展。

1、坚持校园大文化的育人观念,坚持人人都是校园文化的建设者和受益者的原则。

2、从学校实际出发,坚持继承和创新相结合,发挥原有文化设施功效与建立新的文化设施相统一的原则。

3、随着学校整体建设规划的实施,文化建设要坚持长远规划,逐步落实,相互协调的原则。

1、要多方筹措资金,完成学校操场平整、教学楼前硬化等建设,逐步改善校园场地环境。

2、要在坚持经济、美观的前提下继续做好校园绿化、美化工作。

3、要在校园设立读报栏、宣传橱窗、黑板报,在楼道中悬挂名人画像、格言警句,在建筑物显著部位设立“三风一训”牌匾等,营造浓郁的文化氛围。

4、要规范教室、办公室、功能室的布置。教室中要统一悬挂班风、《小学生日常规范》、《中小学生守则》、眼保健操等字幅和挂图,课程表、值日生表、作息时间表统一规范张贴;办公室、功能室布置要彰显特色,因地制宜;各室要做到环境卫生、摆放规范合理、布置精致美观、富有教育意义及个性特点。

5、要加强校园卫生工作,使视线内无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网污迹等现象。

6、要加强人文环境建设,让学生了解校史,熟记校训,制作并使用校歌、校徽、校服等。定期开展优秀校友的榜样激励教育活动。精心组织开学典礼、毕业典礼。

7、要做好校园周边环境治理工作。争得公安、工商、文化等部门及村社等单位的支持,使校园周边环境的综合治理工作良好,校园周边环境卫生、安全、健康。校门前无摊点、附近无营业性网吧与电子游戏厅等营业点。

1、要在“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学理念指导下,在学校的教育教学活动中始终坚持“三风”建设,即:崇德、尚学、和谐、健美的校风,求真、力行、博学、敬业的教风,乐学、善思、自主、合作的学风,最终实现文明校园、人才学园、发展乐园、性情花园的办学目标。

2、要与建立和谐师生关系紧密结合起来,继续开展师德建设活动,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”的活动,使师生凝心聚力。每一位教职工都为自己的工作负责,每一位学生都为自己的成长负责。

3、要做好教师专业素养提升工作。要通过“家长开放日”邀请家长到学校参加听课、评课,使家长了解支持学校的工作;要加强教师之间的对话、互动和合作;要提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;要让做好教学反思,在自我反思中提升教学综合能;要落实学校教研制度,采取经验交流、案例分析、课堂研讨等形式来提高教师的教学研究能力;要定期开展教师读书活动。

4、要特别重视班级文化建设。

一是要做到环境卫生整洁,设施设备完好,桌椅及卫生工具摆放有序,设计布置充满美感。

二是要做到班级管理科学化、民主化和班级制度公开化。如定期对调座位、卫生责任的划分、班干部轮换制等,并有相应的奖惩措施,使班级成员人人有事做,人人有事情要负责,人人享有平等的权利和义务。

三是要倾心营造全班同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀的良好氛围,形成令人振奋、催人向上的班级凝聚力。

5、要开展好校园文化活动。

一要开展好热爱祖国、理想信念、民族精神、科学人文、廉洁荣辱和生命教育等专题教育活动,有计划、有活动记录、有总结。

二要搞好升旗仪式、社会实践、家长会、主题队会、文明班级周评比等各种常规活动。三要有目的、有计划地开展音乐、美术书法、体育、科技社团形式的活动,使兴趣活动大众化。四要开展好各种文体竞赛活动和成果展示活动。

1、要创新有利于师生、学校健康发展的学生管理、教师管理、教学管理、后勤管理各项制度。

2、要充分发挥学校校委会、小组、工会的职能作用,时刻倾听他们的建议,保证学校决策透明、行动无误、校务公开、依法治校。

总之,校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中,校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生,才能推动学校的和谐发展。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇二

总体要求:各单位要进一步深化廉政教育,突出党员领导干部和窗口队伍这两个重点,增强廉政文化的含量,不断创新载体,改革教育方法,拓展教育内容,注重教育效果。要在领导干部中开展创建学习型领导班子和学习型领导干部活动,在党员干部中认真开展好“作风建设年”活动,在窗口工作人员中开展规范化教育活动。单位主要领导要上廉政课、要开办廉政讲座、组织廉政示范教育和警示教育等活动。

达到效果:通过教育,使广大劳动保障干部职工廉洁自律意识明显增强,党员领导干部、劳动保障人员廉洁从政、执政为民的意识明显增强,机关作风进一步转变,服务质量、工作水平显著提高。

(2)抓好廉政宣传。

总体要求:要充分利用劳动保障服务性、点多面宽线长和社会及群众关注度高的特点和优势,加大廉政文化的宣传广度和深度,推进全系统党风廉政建设和反腐败斗争。要在局机关及下属单位因地制宜地制作永久性或临时性反腐倡廉方面的用语,要办好劳动保障廉政网页、搞好“三风”热线工作,增强反腐倡廉宣传的声势和效果,增强人民群众对劳动保障系统的了解,广泛听取社会各界对劳动保障系统党风廉政建设和反腐败斗争的意见和建议。

达到效果:通过宣传,让廉政文化建设家喻户晓、人人皆知,让广大劳动保障干部职工自觉投身到廉政文化建设工作中来。

(二)以活动为载体,推动廉政文化建设全面展开。

开展廉政文化建设推进年,时间为全年。这一阶段要全面促进廉政文化进机关、进家庭等活动取得新进展,进一步完善和充实具有劳动保障特色工程。

1、开展警示教育。组织干部职工参观黄湖监狱等警示教育基地,使干部职工更加自重、自省、自励,提高拒腐防变能力。

2、开展爱国主义教育。组织干部职工赴四明山革命根据地参观学习,了解革命历史,积极让干部职工投身到工作中来,为劳动保障事业的发展作出新的贡献。

3、开展征文演讲活动。联系实际工作,举行演讲、征文活动,提高廉政文化的感染力和号召力。

4、开展政策宣传活动。组织上街开展劳动法规宣传,发放宣传资料,并进行政策解答,营造良好的劳动用工氛围。

5、开展联欢活动。与结对企业共同举办联欢活动,增加感情、加深友谊,推动机关文化发展。

为进一步加强农村反腐倡廉宣传教育工作,更好推动农村基层党风廉政建设,按照上级相关文件精神要求,结合我镇工作实际,特制定如下工作计划:

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党、风廉政建设的意见》,以农村基层干部群众为主体,着力加强农村廉政文化的宣传教育、阵地建设、队伍建设、制度建设和活动开展,促进农村风正气顺、人和业兴,促进农村和谐发展、农民群众满意,促进社会主义新农村建设上新水平。

二、工作重点。

开展廉政文化进基层活动,必须与全面贯彻落实县委、县政府关于进一步加强农村基层组织建设的意见紧密结合起来,同步推进、同步落实,着重抓好以下三个方面工作:

1、抓基层重宣传,突出廉政文化进农村建设的群众性。以示范村干部、群众为主体,通过宣传、教育和培训等形式,引导、辐射和带动更多农村基层干部、群众积极参与廉政文化进农村活动,共同推进农村廉政文化建设,提升农村党风廉政建设水平。

一是加大宣传力度。依托农民俱乐部、村级党员活动室、文化中心户等廉政文化建设平台,以《廉政准则》“五要工程”“廉政中国电视月刊”等为主要内容,充分运用广播、电视、报纸、网络等媒体,以及在示范村设立宣传栏、固定标语等,并结合科技、文化、卫生“三下乡”等活动,在农村广泛深入地开展廉政文化宣传活动,普及反腐倡廉知识,通过宣传,广泛发动群众参与廉政文化建设,把农民群众的积极性、主动性、创造性调动起来、发挥出来,增强社会性,提高参与度,扩大影响力。

二是加强教育培训。组织村级党员、干部扎实开展理想信念和党的宗旨教育、科学发展观教育、社会主义荣辱观教育、党纪政纪和政策法规教育,特别要突出重点对象,落实党员领导干部专题民主生活会,推进村级领导班子的教育、培训工作,使之增强反腐倡廉、推进农村廉政文化建设的自觉性和主动性。

三是弘扬文明新风。以创建文明村、星级农户为载体,深入持久地开展群众性精神文明创建活动,认真实施《公民道德实施纲要》,广泛开展“扬正气、促和谐”等公民道德规范教育活动,引导农民养成科学、健康、文明的生活方式。同时,进一步加强面向群众的农村民主政治宣传教育工作,引导农民群众树立和强化参与农村廉政建设和民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的责任感、自觉性和积极性,增强农村廉政建设的群众基础和社会氛围。

2、夯阵地强队伍,突出廉政文化进农村建设的经常性。持续加大村级文化设施建设、文化队伍建设、农村廉政文艺作品的传播力度,进一步建立和完善村级廉政文化阵地,经常性开展农村干部群众喜闻乐见的廉政文化活动。

一是加快农村文化设施建设。以村为重点,以农户为对象,大体按照“五个一”(一条街、一个站、一个农民俱乐部、一个室、一个中心户)的乡(镇)村廉政文化建设平台要求,加强示范村公共文化设施和文化活动场所建设,使廉政文化建设有固定活动场所。

二是注重村级文化队伍建设。充分发挥村干部的作用,组织、引导和支持村干部结合岗位职责,参与农村廉政文化建设活动。尤其要注重村级文化人才队伍建设,支持村级文化协管员参与各级各类文化业务培训,提高他们的整体素质,把村级文化协管员培养成农村廉政文化建设的指导员和监督员。充分挖掘和培育本村文艺人才,建成一支战斗力强的廉政文化生力军。

三是推进廉政文化入户。把廉政文化作为文化入户的重要内容,将廉政图书、报刊、资料、影视作品,以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政建设作品等通过“入户”这一环节,传播到人,使反腐倡廉知识家喻户晓、妇孺皆知,激发群众的参与热情。

四是丰富廉政文化活动。依托文化信息共享农村基层服务点,通过共享网络把廉政文化信息直接传播到村、到户。组织干部群众积极参与农村文娱演出等活动,通过影视作品、文娱节目等表现形式,使廉政文化深入人心,渗透到日常生活的各个方面。

3、建制度求落实,确保廉政文化进农村建设的实效性。围绕“管理民主”,以建立完善承诺、公开、评议制为重点,从干部、制度、监督等方面落实有效措施,加强农村基层党风廉政制度建设,建立健全适应社会主义新农村建设需要的农村基层党风廉政制度体系和工作机制,为开展廉政文化进农村活动提供强有力的制度保障。

一是突出干部管理。落实村两委履职承诺制度,村主干及村两委班子成员就任期内和每一年度新农村建设要做的事和自我约束的内容作出履职承诺。落实民主评议村干部制度,确定评议对象、评议内容,完善考评办法,在民主评议基础上,自觉接受镇党委年度对村两委班子及成员的考核。对村民普遍关心的重大村务事项的执行、完成情况,适时开展“一事一评议”。建立村干部个人重要事项报告制度,建立健全村干部约束机制。扎实落实村级党员底线跟踪管理,建立民主评议党员制度。

二是突出制度落实。落实“三资”监管等村级民主管理制度,凡属有关法律法规规章和政策明确要求公开的事项,以及涉及农民群众切身利益的事项,都必须向村民公开;要把村集体“三资”情况作为村务公开的重点,要统一公开的要求,规范公开的形式,严格公开的程序,通报公开的情况;根据公开事项的具体情况和多数群众的要求,做到常规性工作按季度公开,固定性工作长期公开,单项工作在任务完成后一次性公开,临时性工作随时公开。“三资”处置要事前、事后结果公开,推进村务事项从办理结果的公开,向事前、事中、事后全过程公开延伸。规范落实村集体账户委托管理、村级财务预决算、农村集体财务收支审批、农村基层公务接待、农村集体财务审计监督等各项制度。

三是突出监督制约。落实村级重大村务、关系农民群众切身利益的事项都要实行民主决策的制度。进一步完善和落实以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度,以及“一事一议”、民主听证等民主管理制度。加强对村务的监督,依托村务监督小组督促村委会建立健全村民自治的各项制度,检查督促村委会落实村民代表会议、村民会议决定的事项,参与制定村集体的财务计划和财务管理制度,检查审核财务账目及相关的经济活动事项,监督村委会执行财务制度、遵守财经纪律情况,检查监督村委会村务公开的内容、时间、形式和程序。同时,强化廉政谈话制度、决策责任追究制度,配合有关部门严肃查处村干部违纪违法案件。

三、措施保障。

开展廉政文化进基层活动,是深化农村基层党风廉政建设,以点带面增强反腐倡廉实效的重要举措,是社会主义新农村建设的重要内容。

1、服务大局,统筹推进。要把廉政文化进农村建设示范村活动纳入年度工作总体计划,把廉政文化建设的各项措施与党风廉政建设和新农村建设工作同研究、同部署、同落实、同检查。同时,要始终坚持实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,与落实党在农村的一系列方针政策相结合。

2、加强领导,健全机制。

一是明确责任。本办廉政文化进农村建设示范村活动由主要领导亲自抓,分管具体抓,并确定联络员,制定并落实工作计划。

二是加强沟通。指导村里扎实有效地开展廉政文化建设,适时会商工作,及时研究解决活动开展过程中遇到的新情况、新问题。

三是定期通报。要主动掌握各村廉政文化建设动态情况,积极向上级单位报送信息。

3、把握重心,落实措施。

要结合实际制定廉政文化建设活动实施方案,深化认识、细化责任、硬化目标、强化措施,抓紧抓好活动的组织实施、管理监督和具体落实;要强化“干部、制度、监督”等关键环节。要督促示范村认真落实“承诺、公开、评议”等制度;督促村级组织进一步加强思想建设、作风建设、组织建设和制度建设,落实民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项制度,健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制,建立健全村级党员教育、管理、服务、监督的长效机制,实现农村党的先进性建设经常化、制度化、规范化,从而在开展廉政文化建设活动中切实发挥领导核心作用,带领广大村民共同参与廉政文化建设。党员特别是党员领导干部要发挥先锋模范作用,带头履行农村基层党风廉政责任制,积极参与廉政文化建设。

4、总结经验,增强示范。要突出抓好示范工作,注重吸收和推广好的经验,推动廉政文化进农村活动富有特色、扎实有效。示范村要按照“切实先行先试、创造典型经验、建立长效机制”的要求,着重在健全和落实承诺、公开、评议制度,廉政文化设施建设,党风廉政制度建设,廉政文化宣传,开展廉政文化主题活动,创建和谐村、文明村、平安村,以及加强村主干廉政文化教育等方面展开探索与实践,不断积累经验,提高活动水平,为廉政文化进基层建设深入开展探索有效途径。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇三

2、做人一身正气,为官一尘不染。

3、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

4、清正在德,廉洁在志。

5、党的事业重如山,个人名利淡如水。

6、有公德乃大,无私品自高。

7、名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。

8、一文虽微,能污清白人格,万金价昂,难收公道人心。

9、一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女;。

两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。

10、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;。

待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。

11、心正则廉洁,身正则刚直,行正则威严。

12、为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。

13、贤能兴家,廉可避祸。

14、权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。

15、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。

16、戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。

17、心底无私天地宽,一生一世不翻船。

18、牢记宗旨,永葆本色。

19、人才是压出来的,高效率是严出来的`。

20、不给别人一点送礼的由头,

不给自己半点腐-败的念头。

21、蚁穴失察必崩大坝,小贿不拒定成巨贪。

22、家庭应该是廉政的港湾,而不应该成为腐-败的漩涡。

23、不贪不占,以品行得声誉,全心全意,当公仆赢人心。

24、克服“衙门作风”,力倡雷厉风行。

25、大事小事秉公办事,小节大节廉字为节。

26、取不义财,当心要下台。

27、千金经手过,不沾一文钱。

28、勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困。

29、金钱美女不下水,花言巧语不受骗。

30、污泥不染为尊,清正廉明为贵。

31、官勿躁,当权勿暴,当人勿傲。

32、名节源于党性,腐-败止于正气。

33、多植荷花塘自清,勤反腐-败政自明。

34、身有正气,不言自威。

35、为政重在廉,做人重在诚;说话重在信,办事重在实。

36、勤奋做事尽公仆之责,

清白做人守党员之本。

37、把住自己的嘴,清静如水。

拴住自己的腿,足不沾灰。

管住自己的手,甘愿吃亏。

收住自己的心,无私无畏。

38、贪欲是腐-败的温床,自律乃廉洁的沃土。

39、廉政勤政堂堂正正,秉公为民清清白白。

40、勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。

41、贪欲无度,牢狱自筑。

42、“贪”字近乎“贫”,“婪”字近乎“焚”。

43、警钟长鸣长鸣长警,醒言常省常省常醒。

44、与其后悔于已然,不如防患于未然。

45、廉洁源于自律,堕落始于贪婪。

46、廉能生威,廉能聚人,廉能聚心。

47、廉政准则天天念,心中有条高压线。

48、勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困,

49、污泥不染为尊,清正廉明为贵。

50、防微杜渐,勿使小节成大恶;。

反腐倡廉,常将警钟鸣心头。

51、贪是腐蚀心灵的毒酒,

廉是滋补身心的良药。

52、心公官必正,行端官自清。

53、常怀为民之心,

常听为民之言,

常思为民之策,

常兴为民之举,

常记为民之托。

54、两袖清风,为党为民不为私。

55、为官以廉为先,

为政以勤为基,

为民以实为本。

56、廉洁奉公处处为群众着想,

艰苦奋斗事事为人民操心。

57、高尚的人为廉政找方法,

堕落的人为腐-败找借口。

58、交友信义为先,从政勤廉为本。

59、理想信念不动摇,拒腐防变根扎牢。

60、世上黄金贵,清廉价更高。

61、廉洁乃干部之魂,勤政是公仆之本。

62、不勤,无以成就事业;。

不廉,难以凝聚人心。

63、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。

64、为官以廉为先,从政以勤为本。

65、党风正则人心向,

政风正则令畅通,

民风正则富思进,

家风正则万事兴。

66、廉不言贫,勤不言苦。

67、贪婪的欲望使人堕落,廉政的品质使人奋进。

68、以诚为人,以勤为政,以廉为官。

69、一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公,

一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。

70、水不流则腐,官不廉则败。

71、兴廉政之风,树浩然正气。

72、严是爱,松是害,廉洁从政做表率。

73、勤与廉相连,奢与腐相通。

74、位不在高,廉洁则名;。

权不在大,唯公则灵。

75、清廉则无畏,秉公则无私。

76、以公为矛,锐不可当;。

以廉为盾,坚不可催。

77、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。

78、走正道勤俭清廉一生坦荡全家幸福。

上邪路奢侈贪婪心惊胆颤难逃法网。

79、奢欲贪俭生廉。

80、做人贵在品,为官重在廉。

81、廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风。

82、清白做人,才能轻松做人;清白做官,才能轻松做官。

83、取人一文,我的人则一文不值。

84、仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。

85、廉洁,公务员的护身符。

86、历览古今多少官,成由清廉败由贪。

87、处事公平,平似水;为官清廉,洁如冰。

88、静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安。

89、反腐倡廉,警钟长鸣。

90、财欲是只虎,色欲是柄剑。

91、贪使人堕落,廉使人奋进。

92、得志时贵在清醒,失意时重在平衡。

93、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人。

94、给予比接受更快乐。

95、在职一阵子,做人一辈子。

96、松竹梅,岁寒三友,廉正清,为官三要。

97、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。

98、廉不言贫,勤不言苦。

99、水不流则腐,官不廉则败。

100、兴廉政之风,树浩然正气。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇四

孩子说:“廉洁就是不拿别人的东西。”农民说:“廉洁就是流俺自己的汗,吃俺自己的饭”执法者说:“廉洁就是老百姓心中的一杆秤,上不愧国,下不愧民。”......廉洁就是我们没个人最宝贵的东西,是做人的根本,古今中外,有多少人宁愿放弃金钱、地位,就是不放弃廉洁,最近我读了一本关于廉洁的书,使我深受感触。

在这本书中有许多中国历史上的人物,他们每个人身上都有值得我们学习的地方,比如两袖清风的包拯,一心为民的孙中山,为国争荣的杨利伟,毁家兴学的吕凤子,为国捐躯的屈原,不较名利的邓稼,还有勤俭节约的列宁......数不胜数。

从周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”到王安石的“不患人之不能,而患己之不勉。”这些古人的名言无时不在强调自律。

中国古代一位思想家告诉我们:做人要“慎独”,意思是说,一个人即使在身边没人的时候,也会严格的自我要求,在我的身边就有这样的人。记得上一次英语考试,我的后桌任萱考了一百分,刚开始的时候我十分羡慕她,后来,老师在校对试卷的时候她举起了手,我心想:她不是全对吗?为什么要举手呢?读后感·只见她站了起了,用洪亮的嗓音说到:“老师我这题错了,您没给我扣分。”我一下子愣住了,这要是换成我的话,我一定会犹豫再三再做决定,可她却好不犹豫地告诉了老师,仅凭这一点,她值得我们全班向她学习。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇五

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义文化的发展方向,遵循校园文化建设的发展规律,以师生为主体,以确立社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,弘扬主旋律,突出高品位,创建和积淀厚重的校园文化,营造文明校园、和谐校园,促师生人文素养的提高,并逐步形成具有六中特色的校园文化。

构建以师生为主体,具有时代特征、健康向上的主流价值观念、思维方式和行为规范,形成具有六中特色的校园文化。

(一)校园环境建设,校内陈设与布置,绿化美化工作等,进一步突出艺术性、观赏性和教育性,具有较强的文化气息,潜移默化地影响师生的观念与行为。

(二)广泛宣传六中精神、校风、学风、教风、校训、校歌,使其人人皆知,让"崇尚先进、争创一流"的六中精神,"团结勤奋、文明求实"的校风,"乐学勤思、刻苦创优"的学风,"严谨求精、创新奉献"的教风,变成师生的自觉行动。

(三)通过校园文化建设,提高学生文明守纪意识,培养学生健康向上的生活情趣。

(四)校园文化活动丰富多彩,深受学生喜爱,并形成系列。

(五)富有人文情怀的学校制度,能充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性,引领学生自主发展,健康成长,实现管理者与被管理者愿望的融合,使校园充满和谐。

校园文化建设要从师生可持续发展出发,充分考虑师生的身心需要,重视人的积极性的调动,充分发挥和培育文明、健康、和谐、向上的校园人文精神。

校园文化建设要坚持以“三个代表”重要思想为指导,代表先进文化的发展方向,大力弘扬主流文化。

校园文化建设要将育人作为出发点和归宿,最大限度的挖掘校园文化的育人功能,引领学生健康成长。

校园文化重在建设,重在实践,要结合学生身心特点,广泛开展形式多样、喜闻乐见的群众性校园文化活动,在参与、体验中陶冶学生的情操。

校园文化建设是一项系统工程,具有系统性、层次性、全面性等特点,需精心设计统筹安排,并与学校各项工作紧密结合。

社会在发展,校园文化建设也会随之而变化,并体现出发展性、动态性等特点。因此,与时俱进,在内容上坚持时代旋律,体现发展主题,培育时代精神,在形式上开拓创新,是校园文化建设的时代要求。

按照“清新、高雅、和谐、开放”的原则,建设优良的环境文化,让校园充满艺术性、教育性,体现出浓郁的文化气息。

(1)深入开展文明校园、和谐校园的创建活动,提高师生的文明素养,倡导和谐的人际关系。

(2)树立学校品牌形象,加强师生品牌教育,规范学校校旗、校徽、校标的制作和使用,引导师生时刻牢记六中精神和校训,人人会唱校歌,让六中精神、校训、校旗、校徽、校标、校歌以及校内的各种雕塑、提示牌,从不同的角度体现出学校的办学特色和办学理念。

(3)在条件具备的情况下,创建六中校室陈列室,通过资料记载、实物展示,全面反映学校的办学历程,激励师生继承和弘扬学校优良传统。

(4)发挥校友在校园文化建设中的独特作用,用优秀校友的先进事迹,激励学生学习榜样、立志成才、报效祖国。

(5)精神设计,认真组织学校每一次重大节庆活动,充分发挥和挖掘开学典礼、毕业典礼等仪式活动的教育功能,激励学生奋发向上、拼搏进取。

(1)认真抓好绿化美化工作,创造优美的自然环境,激发学生的爱校热情,陶冶学生的情操。

(2)认真贯彻落实六中《班级环境建设标准》,积极开展班级环境建设示范班的创设活动,使班级环境、校园环境优美整洁,令人赏心悦目。

(3)在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化作品,营造高尚健康的教育氛围。

(4)建立校园人文景观,充分利用校园的每一个角落,营造良好的育人环境和氛围,使校园内的一草一木,一砖一瓦都体现出教育的引导和熏陶。

(1)按照有关规定,设计和建设教学、体育、科技、文艺、图书馆、阅览室等活动场所,逐步完善校园文化活动设施,为开展校园文化活动提供必需的场所。

(2)加强校内刊物、广播电视、校园网站、宣传橱窗等舆论阵地建设。充分发挥其在校园文化建设中的重要作用。

1、弘扬“崇尚先进,争创一流”的六中精神,帮助全体树立共同理想和坚定的信念,培育自强不息、不怕困难、勇往直前、争创一流的共同意志和奋斗精神,形成与时俱进、崇尚先进、勇于创新的共同追求和开拓意识。

2、深入开展校风建设,全面贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、校纪,指导学生养成健康、文明的行为习惯,使“团结、勤奋、文明、求实”的校风,变成学生的自觉行为。

3、培育良好的教风,大力开展师德建设活动,创建“严谨、求精、创新、奉献”的良好教风,为学校办学质量的稳步提高提供原动力。

4、继续培育“乐学、勤思、刻苦、创优”的学风,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱学习、乐于探究、刻苦勤奋、积极向上,争先创优的良好品质,引导学生上好每一节,完成好每一项作业。

5、认真抓好班级和团队工作,建设健康向上、团结互助、热爱集体、快乐和谐的良好班风。

6、精心组织形式多样,丰富多彩的校园文化活动。

(1)充分利用好“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日,“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日,清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,设计、开展丰富多彩的教育活动。

(2)利用入学毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子,开展主题教育活动。

(3)办好体育节、艺术节、合唱节、科技节、读书节等深受学生喜欢的节日,通过高品位的校园文化活动,陶冶学生的情操,培养学生积极、健康、向上的兴趣与爱好。

1、坚持和完善教代会民主管理制度,推行校务公开,不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权。

2、坚持以人为本的思想,建立健全学校管理的各项规章,依法规范学校的决策体制,完善决策过程和工作规则,实现决策的规范化、科学化、民主化,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。

3、进一步修定和完善学校部门规章,并将其汇编成册,作为处理学校内部工作的依据。

4、建立落实《中小生守则》、《中学生日常行为规范》的配套规章,创建学生自我教育体系,强化学生遵规守纪意识,培养学生良好的文明行为习惯。

(一)加强校园文化建设工作的组织与领导,成立由校长任组长的校园文化建设工作领导小组,统一组织领导学校文化建设工作,充分调动师生员工参与校园文化建设的积极性和主动性,推动校园文化建设的深入发展。

(二)将校园文化建设纳入学校发展规划,在人、财、物等方面逐步加大投入,确保校园文化建设各项工作的顺利开展。

(三)加强管理,不断完善校园文化建设的配套政策与措施,切实解决校园文化建设过程中遇到的问题与困难。

(四)加强校园文化建设工作的实践与研究,不断挖掘校园文化的育人功能。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇六

为扎实推进我局党风廉政建设,营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围,充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的基础作用,不断提高我局廉政文化建设整体水平,在全社会树立起优质、高效、文明、规范的劳动保障形象。经研究,特制定廉政文化建设规划、计划和活动制度。

一、指导思想。

当前和今后一个时期,我局廉政文化建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,开拓创新,求真务实,注重特色,发挥优势,科学规划,整体推进,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动。

二、工作目标。

结合劳动保障工作的实际,以开展系列活动为载体,全面促进廉政文化进机关活动取得新进展;进一步完善和充实具有劳动保障特色工程;充分发挥廉政文化在党风廉政建设中教育、示范、熏陶、导向作用,使广大党员干部更加牢固地树立起正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念,在劳动保障系统形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围,逐步建立起与法律法规相协调,与社会主义市场经济发展相适应,与中华民族优秀传统相承接的具有劳动保障特色的廉政文化体系。

三、基本规划、计划和活动制度。

(一)廉政文化建设规划、计划总体要求。

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照《全市开展廉政文化示范点创建活动》的总体要求,紧紧围绕劳动保障改革发展的工作实际,求真务实,开拓创新,在实践中推进,在创新中发展,有重点、全方位、多层次、有计划地开展廉政文化建设,使干部职工更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、在全局劳动保障系统形成反腐倡廉宣传教育的新格局,形成以廉为美、以廉为乐、以廉为荣和腐败可耻的良好氛围,逐步构建起劳动保障特色的廉政文化体系,树立廉政劳动保障新形象,推动劳动保障事业健康、协调、快速发展。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇七

老师和爷爷经常说我不能自律,这是我借这本书看的动机。

志存高远,我要像天鹅一样振翅直冲云霄,飞向远方,飞向探索科学的未来。梦想要从现实做起,一屋不扫,何以扫天下,我要像凤凰搭窝一样,踏踏实实的从小做起。学习孙中山爷爷誓做人民的公仆,为人类做贡献才是人生的目的。祖**亲!我爱你!我要为你献身!

少年以正直为做一切事情的基础。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,诚信比成绩重要。一个人要是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任感,我们每个人的责任是什么―就是做好分内的事,记住:每天为父母倒一杯水,每周为父母做一顿饭。正直,是做人应该具有的优良品德,也是中华民族最为崇尚的传统美德之一,读读屈原、司马迁、海瑞、林则徐……的故事。

公正是一种维护社会和谐安定的道德准则。民主是人民当家作主。读读《义务教育法》《儿童权利公约》《未成人保护法》《小学生日常行为规范》有必要。

规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。美国小学生守则:所有的作业必须是你自己完成的;考试不许作弊。

我喜欢书中的故事,它教我做人的道理。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇八

中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出了“要大力加强廉政文化建设”,要求“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。推进廉政文化进校园,在学生当中开展廉洁教育活动,并逐渐把廉洁教育提升到文化层面,对提高整个民族的思想道德水平,其意义是重大而深远的。今天的青少年学生是未来的执政者和接班人,育人为本,德育为先,学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向,在他们踏入社会前接受廉洁教育,净化心灵,陶冶情操,发挥其在家庭中的促廉助廉作用,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的.意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有极其重要的现实意义和历史意义。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心,以教育教学活动为依托,以育人为宗旨,教育为主线,切实贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中学生思想道德教育的整体规划,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,多渠道多角度开展工作,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,立足当前、着眼长远,因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

二、实施细则

1、以优美的环境、廉洁的氛围,促进廉洁文化进校园活动的扎实开展

(1)从净化、美化校容校貌入手,悬挂倡廉敬廉标语,制作一批以名人廉洁警句为主要内容的宣传牌,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。

(2)创设各种廉洁文化设施。不断加强校报、广播、黑板报、学校网站、宣传橱窗、图书室等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。要充分发挥我校校园网络的重要作用,建立廉洁教育专题网页,组织开展形式多样的网上廉洁教育活动。

(3)积极开展各种健康有益的校园文化活动。根据初中年龄段特点,在开展廉洁文化进校园活动中,要充分发挥常规教育的作用,在全校开展 “敬廉崇洁、诚信守法”的主题教育,围绕“诚实守信、遵守规范、公平竞争”等方面展开,通过班队活动、专题橱窗、黑板报、每周国旗下讲话进行系列教育,举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、书画比赛等活动,在灵活多样的教育活动中提高学生对廉洁文化教育重要性的认识,从而形成正确的廉洁道德观念。

不良习惯的免疫力。通过制作廉洁板报,唱新童谣、讲故事等多种形式,让学生明荣知耻,在他们的心中播下正确荣辱观的种子。

(4)积极开展主题班会活动。各班班主任要以弘扬廉洁文化为主要内容,组织一次形式多样、内容丰富的反腐倡廉主题班会活动,倡导学生积极参加,使广大学生的思想素质有所提高,从而引导廉洁校园文化向健康高雅的方向发展。

2、以充足的课时、完备的师资,保证廉洁文化进课堂的有效开展充分发挥课堂教育教学在开展廉洁文化进校园活动中的主导作用,在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育,寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中,梳理整合各学科教材中蕴涵的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉洁文化,通过感受、交流、讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的认识,提高全体学生的素养。其中,要把握如下几点要求:

(1)科学把握现阶段我校开展廉洁文化进校园的目标。根据《纲要》精神,我们要切合实际地制定出符合我校的廉洁教育内容。现阶段,我们要紧密结合“养成教育”,在日常教学管理中,以教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质为主。

(2)合理规范与安排廉洁文化进校园文化的教育内容。各年级教师,要根据教学实际,安排合适的教学内容。主要安排学生了解我国基本的廉政法律法规,结合一些正面案例进行讨论。

(3)深入挖掘现有学科的廉洁文化教育资源。按年级对语文、政治、历社等相关课程中,与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘,由授课老师在教学过程中进行重点提示和讲解,推动我校政治课程担负起廉洁教育的职责。

(4)科学合理地安排好课时。校教导处要从教学实际出发,安排一定课时,用于以廉洁教育为主题的综合实践活动课,并要求教师做到课前认真备课有主题,课上认真上课有教法,课后认真反思有心得,使廉洁文化进校园活动真正落到实处,真正进入到学生脑中。

3、以完善的制度、责任的落实,发挥党政工团等各部门在廉洁教育中的重要作用。

(1)充分发挥我校党总支、团委在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。在廉洁文化进校园活动中,党总支和共青团是开展此项活动的重要组织体系和保障,支部、团委要加强和改进共青团建设,充分发挥共青团和支部的政治优势和组织优势,积极开展宣传教育活动。

(2)充分发挥我校各部门在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。廉洁文化进校园是一项全局工程,不是靠一人之力,一时之功就可以完成的。在廉洁文化进校园教育活动中,支部与团委在发挥其应有作用的同时,要与各部门积极协调关系,将教导处、政教处、办公室、后勤、图书室、微机室、家长学校等部门纳入学校廉洁文化进校园教育工作体系,形成廉洁教育大网络。

4、以学校教育、家庭教育、社会教育为突破口,推进廉洁文化进校园活动整体合力的快速形成。

期交流有关信息,推动我校廉洁文化进校园活动的全面协调发展。学校要主动加强与学生家长和社会各方面的沟通与合作,探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制,正确引导家庭教育,相互配合地对学生进行廉洁文化教育。校政教处、团委要以重大节日为契机,如清明、七一、国庆等对学生进行“三观教育”,并依托爱国主义教育基地等各种活动阵地,广泛开展思想道德教育活动。

党总支与校团委要借助家长学校,再全校范围内发出倡议,开展“小手拉大手”、“致家长的一封劝廉信”等活动,达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果,让学校和家庭、社会共同筑起拒腐倡廉的防线,使我校的廉洁文化教育向系统化、持续化靠拢,促进学校家庭社会廉洁之风的形成。

5、以一线教师、班主任为依托,推进廉洁文化进校园活动的稳固落实

廉洁文化进校园活动的开展,主体是学生,实施是教师。活动开展的成效如何,很大程度上取决于教师自身廉洁意识的强弱。可以说,教师廉洁意识的高低决定着此次廉洁文化进校园活动的成败。因此,活动前期要在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高全校教师尊廉崇洁意识,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围。在全校范围内形成廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表的良好教风师风。

后期,要乘胜追击,继续推进与深化“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”活动,在全校范围内掀起树“三观”(人生观、世界观、价值观),扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德),创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力),弘扬“五种精神”,终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神,构建新型的师生观,以此推动学校各项工作不断向前发展。

此次活动中,党总支要牵头成立“廉政文化进校园”工作组,由书记负责全盘工作,并吸纳非党员教师为工作组成员,全面推进工作,并对各年级、各班负责人和任课教师确定各自相应承担的职责。在党员中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高我校党员教师的尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模。

6、以政务、财务公开为手段,夯实廉洁文化进校园活动的根基。

作为一所正在进行校园改造的学校,我们要以思想教育为立足点,从根本上筑起反腐倡廉的防线;要以财经制度为突破口,从源头上预防和治理腐败;要以行风建设为契机,从政风、教风上促进反腐倡廉机制的深化;要以党内民主生活会为关键点,从党风建设上来进一步约束腐败的滋生。 在廉洁文化进校园活动中,要立足于政风、教风,狠抓“财经”这个中心,以“政”理“财”,以“财”勤政、勤教,坚持民主管理,实行民主决策;坚持政府采购,杜绝购买不正之风;坚持依法治校,从严治理学校不正之风;坚持群众办事,多级签字,解除疑虑。让教师明白,还领导清白。

请指定银行代收费,所收费用全部直接存入财政专户。在初中“一费制”方面,学校要继续为广大学生家长发放收费明白卡,让群众明白收费项目、标准、时间,取得广大学生及其家长的信任,为学校赢得好的声誉。

通过廉洁文化进校园活动,在我校构建起一个全新的德育体系,引导广大学生牢固树立起马克思主义的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,为提高学生的思想道德素质,增强廉洁守法意识,创造一个良好的文化氛围。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇九

着力打造勤廉队伍温馨服务和谐发展。

二、指导思想。

廉政文化建设坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的_精神,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,开拓创新,求真务实,注重特色,发挥优势,科学规划,整体推进,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动。

三、工作目标。

结合我镇工作实际,以开展系列活动为载体,全面促进廉政文化进机关活动取得新进展;进一步完善和充实具有特色的“勤廉”工程;充分发挥廉政文化在党风廉政建设中教育、示范、熏陶、导向作用,使广大党员干部更加牢固地树立起正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念,形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围,逐步建立起与法律法规相协调,与社会主义市场经济发展相适应,与中华民族优秀传统相承接的廉政文化体系。

四、组织机构。

五、实施方案。

我镇廉政文化建设共分三个阶段实施:

(一)以活动为载体,推动廉政文化建设全面展开,即廉政文化建设推进阶段。这一阶段要全面促进廉政文化进机关活动取得新进展,进一步推进廉政文化建设向更高、更深层次迈进。(8月底前)。

1、开展以“节”验廉活动。利用元旦、春节等重大节日,集中开展。

廉政文化主题教育。主要是党政主要领导为全体干部职工上一次廉政党课,召开村干部“贤内助座谈会”,组织开展党纪条规集体学习和观看警示电教片活动。

2、开展以“文”论廉活动。组织领导干部及广大职工举办读书思廉活动。机关干部党员干部要读一批廉政书籍,尤其是副职领导,以《是与非》杂志为基础,推荐一篇廉政文章,提一条加强党风廉政建设的建议。

3、开展以“物”载廉活动。镇机关、驻镇单位通过制作廉政书签、廉政纸杯、廉政广告,进一步丰富廉政文化“进机关”建设,在机关处处都留有廉政文化的印迹。

4、开展以“艺”颂廉活动。集中创作廉政曲艺小品、开展廉政文艺汇演,推动廉政文化成为促进经济腾飞的推进剂。

5、开展以“情”助廉活动,同时对推进阶段进行总结。全面开展当好“廉内助、廉管家、廉参谋”的“三廉”教育活动,向干部家属送去廉政学习光盘、书籍,开展“廉洁家庭创建”活动。

(二)以典型为榜样,形成廉政文化建设“比、学、赶、帮、超”的大热潮,即廉政文化建设深入阶段。(10月底前)。

在总结推进阶段工作的基础上,紧紧围绕“突出一批亮点、树立一批典型、创建一批品牌”的“三个一”工程开展工作。在抓好廉政文化进机关工作的同时,互动并进,带动进农村、进社区、进学校、进家庭整体推进。镇机关、驻镇单位要在本单位大力实施廉政文化建设“三个一”工程。

充分挖掘一批突出的亮点活动,在社会上广泛宣传,采取多种形式,赋予不同内容,将廉政文化不断向深层次推进。在实施过程中,充分发挥廉政文化建设的“六种作用”,即制度的保证作用,文化的感召作用,价值的认同作用,兴趣的趋向作用,形式的吸引作用和传媒的宣传作用。

(三)以发展为动力,全面巩固和提高廉政文化建设成果,即廉政文化建设提高阶段。这阶段要做好我镇廉政文化建设的总结、提高和制定下一步廉政文化建设目标任务的相关工作。主要抓好“六个结合”,即廉政文化建设与总结提高工作相结合,与建章立制工作相结合,与抓好中心工作相结合,与教育、监督、惩处工作相结合,与培养一支强大的廉政文化工作队伍相结合,与制定下步目标任务相结合,全面系统、扎实有效地建立廉政文化建设的长效机制,常抓不懈。(年底前)。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇十

为打造“廉洁汉源”,深入推进交通运输系统党风廉政建设,着力实现干部清正、政府清廉、政治清明、群众满意,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照“三严三实”和作风建设长效机制的要求,坚持以人为本、执政为民,坚持以“做清正廉洁干部、创群众满意机关”为主题,以惩治和预防腐败体系建设为主线,以勤廉诚信为核心,以廉政文化建设为载体,以党务政务公开为重点,以查办案件为手段,以作风建设为保障,不断推进制度科学化、形象公信化、教育常态化、监督社会化、服务优质化、惩防一体化,全面提升交通运输系统的廉洁度、公信度和群众满意度,为建设美丽富饶文明和谐新汉源提供坚强组织保障。

二、加强组织领导。

成立以局党委书记、局长杨兴雷任组长,党委委员、副局长李仕英、党委委员、养护段段长王国平,党委委员、纪委书记蒋仕兴,副局长史尧中任副组长,党委委员、办公室主任黄诚,各下属单位负责人和各股室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,由蒋仕兴同志担任主任,负责日常时务。加强组织领导,切实担负起主体责任,将建设“廉洁机关”纳入交通运输工作重要议事日程。

三、主要工作任务。

(一)以反腐倡廉宣传教育为基础,筑牢思想防线。深入开展理想信念教育、党性党风党纪教育和从政道德教育,强化示范教育、警示教育和岗位廉政教育,加强党员领导干部从政道德教育,开展道德领域突出问题专项教育和治理。建立健全党委中心组反腐倡廉学习制度、坚持“一把手”讲廉政党课等制度。坚持把培育廉洁价值理念贯穿于党员干部培养、选拔、管理和使用全过程。以廉政文化进机关为载体,充分挖掘交通运输资源,建设一批廉政文化精品工程。

(二)以惩防体系建设为主线,规范权力运行。在现有制度的基础上,全面开展制度和规范性文件清理工作,加强制度廉洁性审查,完善反腐倡廉制度体系。建立健全贯彻落实制度的责任机制和保障机制,提高制度执行力,增强制度实效。以深化廉政风险防控机制建设为抓手,切实加强干部培养、行政审批、资金管理、国有资产管理等重点领域和关键环节权力运行的监督。不断规范招投标行为,创新招投标制度。创新交通运输工程建设和采购管理制度,强化业主负责制,着力解决围标串标和效率不高的问题。深入实施“四早”预警机制建设,将预警对象延伸拓展到所有工作人员,切实做到问题早发现、早提醒、早纠正、早查处,最大限度关心爱护干部。建立和完善重大事项集体研究决策,严格执行单位“一把手”“三不直接分管”制度,加强对“一把手”权力运行的监督制约,严格执行“一把手”向上级纪委全会述责述廉制度。

(四)以作风建设为保障,提升服务水平。深入开展正风肃纪“9+1+n”专项整治,认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。集中时间、集中力量着力解决群众反映强烈的突出问题,坚决纠正交通运输系统干部脱离群众的行为,让人民群众切身感受到交通运输系统党风政风的明显好转。深入开展“止懒治庸升级版”专项治理。进一步强化效能监察和绩效管理,深入开展干部作风巡察,强化公开曝光问责,集中整治不作为、慢作为、无作为、乱作为等行为。严格执行厉行节约、反对铺张浪费等规定,下决心改进文风会风,积极推进“三公”经费公开工作。深化政风行风建设,强化基层民主评议,切实纠正不正之风。进一步加强党风廉政建设主体责任落实情况督查,把领导干部作风状况纳入考核内容,并将考核结果作为推荐选拔任用干部的重要依据。

(五)以“廉洁家庭”为辅助,共筑反腐防线。以强化党员干部家属反腐倡廉宣传教育为核心,充分发挥家庭在加强教育、强化监督、预防腐败方面的重要作用,引导党员干部特别是领导干部家庭成员深刻认识腐败对社会、对家庭造成的危害,深刻认识家庭反腐的重要性,算好亲情账,切实当好廉洁从政的宣传员、监督员、守门员和战斗员,支持亲属廉洁从政,自觉参与反腐倡廉,共筑反腐防线。

(六)以查办案件为手段,治本清源。健全腐败案件及时发现和查处机制,始终保持查办案件的高压态势,对腐败案件,发现一起、查处一起。严肃查办发生在领导机关和领导干部中贪污贿赂、失职渎职、以权谋私的案件;严肃查办严重损害群众经济利益、政治利益、人身权利的案件;坚决查处违反政治纪律、阻碍改革、破坏市场经济秩序、影响和制约经济发展的案件。充分发挥查办案件的治本功能,不断遏制腐败在交通运输领域易发多发势头。建立健全党员干部问题甄别机制,进一步明确政策界限,把握工作标准,支持保护真抓实干、改革创新、艰苦创业者,查处诬告陷害、以权谋私、阻碍发展者。

四、严格逗硬监督检查。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇十一

^v^中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出了“要大力加强廉政文化建设”,要求“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。推进廉政文化进校园,在学生当中开展廉洁教育活动,并逐渐把廉洁教育提升到文化层面,对提高整个民族的思想道德水平,其意义是重大而深远的。今天的青少年学生是未来的执政者和接班人,育人为本,德育为先,学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向,在他们踏入社会前接受廉洁教育,净化心灵,陶冶情操,发挥其在家庭中的促廉助廉作用,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的.意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有极其重要的现实意义和历史意义。

一、指导思想。

坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心,以教育教学活动为依托,以育人为宗旨,教育为主线,切实贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中学生思想道德教育的整体规划,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,多渠道多角度开展工作,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,立足当前、着眼长远,因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

二、实施细则。

1、以优美的环境、廉洁的氛围,促进廉洁文化进校园活动的扎实开展。

(1)从净化、美化校容校貌入手,悬挂倡廉敬廉标语,制作一批以名人廉洁警句为主要内容的宣传牌,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。

(3)积极开展各种健康有益的校园文化活动。根据初中年龄段特点,在开展廉洁文化进校园活动中,要充分发挥常规教育的作用,在全校开展“敬廉崇洁、诚信守法”的主题教育,围绕“诚实守信、遵守规范、公平竞争”等方面展开,通过班队活动、专题橱窗、黑板报、每周国旗下讲话进行系列教育,举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、书画比赛等活动,在灵活多样的教育活动中提高学生对廉洁文化教育重要性的认识,从而形成正确的廉洁道德观念。

不良习惯的免疫力。通过制作廉洁板报,唱新童谣、讲故事等多种形式,让学生明荣知耻,在他们的心中播下正确荣辱观的种子。

(4)积极开展主题班会活动。各班班主任要以弘扬廉洁文化为主要内容,组织一次形式多样、内容丰富的反腐倡廉主题班会活动,倡导学生积极参加,使广大学生的思想素质有所提高,从而引导廉洁校园文化向健康高雅的方向发展。

2、以充足的课时、完备的师资,保证廉洁文化进课堂的有效开展充分发挥课堂教育教学在开展廉洁文化进校园活动中的主导作用,在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育,寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中,梳理整合各学科教材中蕴涵的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉洁文化,通过感受、交流、讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的认识,提高全体学生的素养。其中,要把握如下几点要求:

(1)科学把握现阶段我校开展廉洁文化进校园的目标。根据《纲要》精神,我们要切合实际地制定出符合我校的廉洁教育内容。现阶段,我们要紧密结合“养成教育”,在日常教学管理中,以教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质为主。

(2)合理规范与安排廉洁文化进校园文化的教育内容。各年级教师,要根据教学实际,安排合适的教学内容。主要安排学生了解我国基本的廉政法律法规,结合一些正面案例进行讨论。

(3)深入挖掘现有学科的廉洁文化教育资源。按年级对语文、政治、历社等相关课程中,与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘,由授课老师在教学过程中进行重点提示和讲解,推动我校政治课程担负起廉洁教育的职责。

(4)科学合理地安排好课时。校教导处要从教学实际出发,安排一定课时,用于以廉洁教育为主题的综合实践活动课,并要求教师做到课前认真备课有主题,课上认真上课有教法,课后认真反思有心得,使廉洁文化进校园活动真正落到实处,真正进入到学生脑中。

3、以完善的制度、责任的落实,发挥党政工团等各部门在廉洁教育中的重要作用。

(1)充分发挥我校党总支、团委在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。在廉洁文化进校园活动中,党总支和共青团是开展此项活动的重要组织体系和保障,支部、团委要加强和改进共青团建设,充分发挥共青团和支部的政治优势和组织优势,积极开展宣传教育活动。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇十二

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义文化的发展方向,遵循校园文化建设的发展规律,以师生为主体,以确立社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,弘扬主旋律,突出高品位,创建和积淀厚重的校园文化,营造文明校园、和谐校园,促师生人文素养的提高,并逐步形成具有六中特色的校园文化。

构建以师生为主体,具有时代特征、健康向上的主流价值观念、思维方式和行为规范,形成具有六中特色的校园文化。

(一)校园环境建设,校内陈设与布置,绿化美化工作等,进一步突出艺术性、观赏性和教育性,具有较强的文化气息,潜移默化地影响师生的观念与行为。

(二)广泛宣传六中精神、校风、学风、教风、校训、校歌,使其人人皆知,让_崇尚先进、争创一流_的六中精神,_团结勤奋、文明求实_的校风,_乐学勤思、刻苦创优_的学风,_严谨求精、创新奉献_的教风,变成师生的自觉行动。

(三)通过校园文化建设,提高学生文明守纪意识,培养学生健康向上的生活情趣。

(四)校园文化活动丰富多彩,深受学生喜爱,并形成系列。

(五)富有人文情怀的学校制度,能充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性,引领学生自主发展,健康成长,实现管理者与被管理者愿望的融合,使校园充满和谐。

校园文化建设要从师生可持续发展出发,充分考虑师生的身心需要,重视人的积极性的调动,充分发挥和培育文明、健康、和谐、向上的校园人文精神。

校园文化建设要坚持以“三个代表”重要思想为指导,代表先进文化的发展方向,大力弘扬主流文化。

校园文化建设要将育人作为出发点和归宿,最大限度的挖掘校园文化的育人功能,引领学生健康成长。

校园文化重在建设,重在实践,要结合学生身心特点,广泛开展形式多样、喜闻乐见的群众性校园文化活动,在参与、体验中陶冶学生的情操。

校园文化建设是一项系统工程,具有系统性、层次性、全面性等特点,需精心设计统筹安排,并与学校各项工作紧密结合。

社会在发展,校园文化建设也会随之而变化,并体现出发展性、动态性等特点。因此,与时俱进,在内容上坚持时代旋律,体现发展主题,培育时代精神,在形式上开拓创新,是校园文化建设的时代要求。

按照“清新、高雅、和谐、开放”的原则,建设优良的环境文化,让校园充满艺术性、教育性,体现出浓郁的文化气息。

(1)深入开展文明校园、和谐校园的创建活动,提高师生的文明素养,倡导和谐的人际关系。

(2)树立学校品牌形象,加强师生品牌教育,规范学校校旗、校徽、校标的制作和使用,引导师生时刻牢记六中精神和校训,人人会唱校歌,让六中精神、校训、校旗、校徽、校标、校歌以及校内的各种雕塑、提示牌,从不同的角度体现出学校的办学特色和办学理念。

(3)在条件具备的情况下,创建六中校室陈列室,通过资料记载、实物展示,全面反映学校的办学历程,激励师生继承和弘扬学校优良传统。

(4)发挥校友在校园文化建设中的独特作用,用优秀校友的先进事迹,激励学生学习榜样、立志成才、报效祖国。

(5)精神设计,认真组织学校每一次重大节庆活动,充分发挥和挖掘开学典礼、毕业典礼等仪式活动的教育功能,激励学生奋发向上、拼搏进取。

(1)认真抓好绿化美化工作,创造优美的自然环境,激发学生的爱校热情,陶冶学生的情操。

(2)认真贯彻落实六中《班级环境建设标准》,积极开展班级环境建设示范班的创设活动,使班级环境、校园环境优美整洁,令人赏心悦目。

(3)在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化作品,营造高尚健康的教育氛围。

(4)建立校园人文景观,充分利用校园的每一个角落,营造良好的育人环境和氛围,使校园内的一草一木,一砖一瓦都体现出教育的引导和熏陶。

(1)按照有关规定,设计和建设教学、体育、科技、文艺、图书馆、阅览室等活动场所,逐步完善校园文化活动设施,为开展校园文化活动提供必需的场所。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇十三

20xx年学校党风廉政建设和反腐败工作要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的、xx届四中全会精神和中纪委全会精神,坚定不移地按照中央、省、市、区委对党风廉政和反腐败工作的总部署,落实_中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》、福建省贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划》的实施办法的各项规定,围绕教育改革与发展,坚持求真务实精神,突出重点,标本兼治,惩防并举,注重预防,加大从源头上预防和治理腐败的力度,不断健全完善管理机制,推进学校的党风廉政建设和反腐败工作。

一、加强教育,提高政治思想水平。

1.制定《20xx年思想政治工作计划》,把思想政治教育纳入学校工作议事日程,进行有确定思想政治教育内容和负责人的教育活动,使教育落到实处。

2.组织党员教师认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观,学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神,落实好《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》,深刻领会精神实质,把思想道德教育和纪律教育纳入政治思想学习的重要内容,提高教师的政治思想素质。

3.落实《党员干部廉洁从政学习教育制度》,组织党员干部深入学习《中国_章程》和《中国_纪律处分条例》等党内法规,结合党性、党风、党纪教育,开展“反腐倡廉展播月”活动,增强党员干部的党纪观念。

4.制定《20xx年警示教育活动实施方案》,通过案例解剖进行警示教育,加强对党员干部的理想信念和权利观教育,把自律和他律、教育与管理结合起来,引导党员干部树立正确的世界观,人生观、价值观,帮助党员干部筑牢思想防线,增强拒腐防变的能力。

5.学习贯彻《党员权利保障条例》、《中国_党内监督条例(试行)》和《中国_纪律处分条例》,增强党员干部接受监督的意识,主动接受党组织和党员的监督。

6.落实党员干部教育制度。制定学校中心组成员学习制度,在学校中心组层面上进行先行教育。制定党员干部的学习制度、思想政治教育制度、警示教育制度、电化教育制度等,每学期至少安排8次以上的集中学习教育,学习法律法规,传达上级文件精神,上党课等,建立和巩固预防职务犯罪工作思想意识。争取建立与其他学校的党支部共建联合教育制度,通过联络员制度和共建方案,发挥共建支部的影响力,加强党员干部教育的力度。完善《学校开展“廉洁教育进校园”活动的工作方案》,明确具体措施。

二、加强领导,落实党风廉政建设责任制。

1.根据区教育局党委对教育系统20xx年党风廉政建设和反腐败工作的具体要求,严格按照《湖里区教育系统党风廉政建设实施细则》、《湖里区教育系统党政领导干部廉洁公道若干规定》、《福建省关于对教育乱收费行为处理的暂行规定》的要求,制定和执行《xx小学党支部党风廉政建设责任制实施细则》,层层落实的工作制度,坚持逐级负责,落实岗位责任。

2.学校定期召开党风廉政建设工作分析会,对一阶段来存在的问题进行专题分析,提出整改措施,根据《xx小学党风廉政建设领导小组与责任分工》的规定,落实责任分工,建立健全把党风廉政建设责制与其他工作实行一起部署、落实检查、考核和奖励的有效机制。

3.把党风廉政建设作为衡量学校领导干部政绩的一项重要指标,作为选拔、任用、奖惩学校中层干部的重要依据,通过教代会评议学校领导干部的方式来实现。

4.自觉严格落实学校领导干部“一岗双责”的要求,自觉抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,对工作不到位的,要通过民主生活会形式,进行批评和自我批评,对违法纪律的,要严肃追究其责任。

三、加强检查,规范党员干部从政行为。

1.严格执行八项规定和纠四风要求。学校党员干部要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,尤其要严格遵守八项规定和纠四风要求。

2.贯彻执行湖里区开展集中打击赌博违法犯罪活动专项行动工作的要求,继续采取措施,严禁和防范党员干部参与赌博和“_”等非法彩票活动。

3.严禁违反不准收送现金,有价证券、支付凭证的规定。学校党政主要领导不得收取礼品等价值的物品。

5.严格按照区教育局规定,严格遵守招生规律,不准擅自扩大招生计划,严禁在招生中利用职务和工作便利降低招生标准,私自特批未达到录取条件的学生入学以谋取利益的行为。严禁假借学校招生,私自收取“介绍费“等非法行为。

四、加强建制,提高党风廉政建设工作水平。

1.按照《xx小学建立和完善反腐倡廉工作“六个机制”》的规定,落实好“思想教育、制度规范、监督制约、擦查案惩处、干部保护、廉政责任”等“六个机制”。

2.以党风廉政建设责任制“月巡查”工作为契机,进一步规范学校党风廉政建设工作,强化档案的整理、归档和使用,强化各项工作的落实,使各项工作的规范化。

3.定期开展学校党风廉政建设与反腐败工作的专题形势分析,不断完善《xx小学党政干部加强党风廉政建设若干规定》,对照规定,严格落实学校党员、领导干部任职的党风廉政情况自查工作,发现问题的,对照制度进行整改。

五、加强监督,杜绝源头上的腐败。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇十四

为进一步深入开展廉洁文化建设,努力探索廉洁文化内化于心、外化于形、固化于制的有效途径,构建与设计院“四个发展”战略目标相适应的廉洁文化体系,以开展学习实践科学发展观活动为契机,全面提升设计院核心竞争力和整体实力,确保“三大安全”,构建特色的惩治和预防腐败体系,根据公司“关于进一步深化公司廉洁文化建设的安排意见”(津电党[2008]32号),结合设计院实际,特制定院廉洁文化建设2009年工作计划:

一、指导思想

以党的十七大和中纪委三次全会精神为指导,认真落实科学发展观,以《实施纲要》为统领,紧紧围绕建设“一强三优”现代公司发展目标,努力提升设计院核心竞争力和整体实力,把党风廉政建设责任制工作融入经营管理、企业文化、队伍建设和党的建设之中。转变思想、更新观念,敢于管理,勇于创新,团结拼搏,采取积极有效的措施,完成党风廉政建设的各项工作。从培育“干事、干净”的核心理念着手,充分发挥廉洁文化具有的导向、熏陶、约束、凝聚和监督功能,突出思想教育,强化道德建设,增强廉洁意识,优化企业环境,营造崇廉氛围,通过推进廉洁文化建设,不断推进党员干部内在的思想道德自律和广大人民群众严格的监督他律,建立健全公司廉洁文化长效机制,努力为深入开展党风廉政建设提供文化支撑。

二、工作思路和目标

依据“围绕中心工作抓好党风廉政建设,抓好党风廉政建设促进中心工作”的总体思路。坚持“党委统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,纪检监察组织协调”的领导体制和工作机制,实行主要领导和部门分工负责制,领导班子成员按照分工各负其责,从而保证领导、组织、任务、措施四落实,整体推进党风廉政建设和反腐败工作的开展。领导班子对于党风廉政建设和反腐败工作能够做到年初有专题会议研究和计划安排、季度有分析小结、年末有总结考核,确保党风廉政建设稳步发展。及时研究讨论,制定贯彻意见,准确迅速实施。努力做到在大力抓好中心工作的同时,将党风廉政建设作为工作的重要内容纳入单位目标管理,与中心工作和其他业务工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

通过院上下共同努力,建立起以科学的廉洁理论为统领、以建设一支“善谋事、会干事、能成事、不出事”的员工队伍为目标、形成与社会主义市场经济相适应、与中华民族传统美德相承接、与党的优良作风和时代精神相统一、与反腐倡廉工作要求相协调的具有设计院特点的廉洁文化体系。

三、主要内容

进一步完善企业廉洁文化教育体系。廉洁文化是关于廉洁观念、知识、信仰、规范以及与之相适应的工作生活方式、行为规范和社会评价的总和,是廉洁从业行为在文化和观念上的反映。企业廉洁文化建设是以制度为基础,以廉洁理论为核心,以宣传教育为载体,全体员工的广泛参与,努力营造爱岗敬业、廉洁奉公的企业文化建设活动。通过坚持不懈的思想政治建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

1、组织院中心组学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等四个文件以及《国有企业领导干部廉洁从业若干规定》和“七项要求”等。通过学习提高班子成员思想认识,结合科学发展观学习实践活动,认识工作任务的艰巨性、复杂性,领导干部率先垂范、廉洁从业的重要性,更加注重从源头治理和预防腐败,增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感。

2、落实“勤政廉政、艰苦奋斗、科学发展”主题教育活动要求,进行 “诚实守信,重诺践行”的大讨论,积极开展《天津市电力公司建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》宣贯工作,出刊版报,组织全体党员、中层干部参加《天津市电力公司建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》答卷活动。提高各级领导干部拒腐防变和抵御风险的能力。

3、提高广大中层干部、全体党员系统学习党风党纪的知识,制定党风党纪学习安排;结合学习组织设计院中层干部和全体党员进行党风党纪知识答卷,巩固学习成果。组织“党风党纪知识竞赛”,通过竞赛检验各支部学习党风党纪的效果。组织党员参加公司党风党纪的调考,提高广大党员的党性观念,增强党员自我控制、自我约束和明辨是非的能力。

6、实现反腐倡廉长效化,制定“设计院不同层次廉洁从业行为规范”,涵盖设计院不同层面、不同层次各岗位范围人员。

四、具体要求

1.切实加强领导。党委班子要进一步提高做好新形势下廉洁文化建设重要意义的认识,切实加强对廉洁文化建设的领导,党员领导干部要以身作则,带头做廉洁文化建设的组织者和实践者,以自己的模范带头作用,带动廉洁风气的进一步好转,推动广大员工争当廉洁文化建设的参与者和维护者。

方面的引领作用及员工教育培训方面的基础作用;发挥好工团组织在开展群众性文化娱乐活动方面的带动作用,充分调动各方面的积极性和创造性,不断开创廉洁文化建设的新局面。

3.建立长效机制。以《天津市电力公司关于加强廉洁文化建设的实施意见》为指导,加强廉洁文化建设的研究,力求实效、保证长效,定期开展工作总结,选树先进典型,形成精品成果。要把实践中要贴近实际、寓教于理、寓教于文、寓教于乐。切实把廉洁文化融入管理的全过程,建立完善的保障体系。

纪委廉洁文化工作计划(通用15篇)篇十五

为了加强我社区党风廉政建设,明确我社区“两委”班子和领导干部对党风廉政建设的责任心,保证上级纪检部门关于党风廉政建设的决策和部署在我社区顺利实施。经我社区党总支研究决定,特制定我社区20xx年党风廉政建设工作计划:

一、指导思想。

以xx大精神为指导,认真学习领会中纪委及各级纪检监察工作会议精神,围绕中心、服务大局,为全面贯彻落实科学发展观,加强自我教育,完善制度,强化监督,积极协助上级党委抓好党风廉政建设工作和学习贯彻落实党的xx大会议精神,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系实施纲要》为重点,进一步加大源头上预防和治理****的力度,努力构建反腐倡廉工作的长效机制。促进我社区党风廉政建设和新农社区建设同步健康发展,创建和谐新农社区。

二、加强宣传教育,从思想上预防和治理****。

1、加强党风廉政建设的宣传教育。召集党员召开党员干部党风廉政建设大会,传达、学习、贯彻中纪委等各级纪检监察工作会议精神,部署我社区党风廉政建设的工作任务,将传达精神、部署工作与开展教育结合起来,提高广大党员干部对加强党风廉政建设和反****斗争重要性和紧迫性的认识,增强抵御不正之风和拒腐防变的自觉性。

2、加强广大党员的党性意识教育。深入开展学习贯彻的xx大会议精神,特别是党风廉政建设和反****工作的现实需要,把学习贯彻党的xx大纳入本社区先进性建设和反腐倡廉的工作格局中,通过组织宣传、召开民主生活会等多种形式和手段,教育和引导广大党员增强党性锻炼和修养,推进我社区的党风廉政建设,进一步加大从源头上防治****的力度。

3、加强以党员干部为重点的从政道德教育,认真落实八个坚持,八个反对的要求,深入开展理想信念和从政道德教育、党的优良性传统和作风教育,促进党员干部廉洁自律,组织党员干部学习贯彻《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,使党员干部能长期保持清醒头脑,全心全意为人民服务。

4、深入开展党纪条规和国家法律法规教育,结合巩固党员先进性教育成果的工作,继续加强对党员干部的党风党纪和遵纪守法教育。组织党员学习《中国^v^党内监督条例(试行)》、《中国^v^纪律处分条例》、《党员权利保障条例》及其它党纪政纪,提高党员干部的思想政治素质。利用反面典型案例进行警示教育,提高教育的针对性和有效性。

5、配合镇党委推进我社区廉政文化建设,综合运用音像资料、宣传栏等多种载体,开展丰富多彩的宣传教育活动,努力营造“以廉为荣,以贪为耻”的廉政文化氛围。

三、推进制度建设,从措施上预防和治理****。

1、积极推进制度建设和创新。健全有利于防范****的体制和机制。力争做到责任落实、措施到位、认真抓好各项任务的分解落实,责任到人。

2、进一步落实党风廉政建设责任制和责任追究制度,并逐级落实党风廉政建设责任制和责任追究制度,建立“谁主管、谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的责任机制。

3、建立、健全党员,社区民代表对社区干部的评议制度,年终听取社区两委干部作年度工作汇报,由社区党支部召集相关人员对社区两委干部全年工作进行测评,按照优秀、称职、基本称职,不称职等四个档次对每个社区干部进行定位,考评结果与其误工补贴及奖惩挂钩。

四、强化监督制约,从机制上预防和治理****。

1、加强对制度执行和落实的监督。坚持标本兼治,以治本为主的方针,进一步加大从源头上预防和治理****的力度,督促我社区党员干部和社区居委会成员认真对照检查各项工作等存在的漏洞,努力消除导致****现象发生的因素。

2、强化对党员干部的监督。进一步完善我社区党风廉政建设责任制考核标准,继续实行社区干部述职述廉制度,增强社区干部“为民、务实、清廉”的自觉性,把党内监督、法律监督、群众监督结合起来,形成社区干部权力行使全过程的监督制约机制。

3、切实抓好社区务公开民主理财制度的落实,凡社区级一切工程的招投标均要按照“四议两公开进行”制度进行。即先由社区两委制订实施方案,交党员大会讨论确定,在召开社区民代表听证会听证,再进行公示、公开进行招投标,全程均请镇党风廉政监督员参与。财务审批严格执行一支笔审批制度,理财小组审核,每季度对全社区财务收支情况在社区务公开栏公布一次,接受群众监督。

4、党支部书记及班子成员,要严格遵守党员干部《廉洁准则》的有关规定,社区接待费降为零,严禁公款吃喝,请客送礼。从小处着想,从小事做起,严肃党的纪律,做一个两袖清风的人民服务员。

总之,在全年的工作中,我们一定要认真履行责任,切实把本社区的党风廉政建设抓紧、抓实、抓细、抓出实效,促进其他各项工作的顺利实施。

以党的^v^精神为指导,以构建惩防体系为主线,紧紧围绕全镇改革发展稳定的大局,深入落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,认真履行党章赋予的职责,全面推进党风廉政建设和反腐败工作,为推进县域经济发展和构建和谐法库提供坚强的政治保证。

1、进一步加强廉洁自律工作。严格执行“四大纪律、八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定。结合我县实际,要着重抓好领导干部“五个不准”。

2、进一步加强纠风治乱工作。要进一步治理公路“三乱”问题,防止出现反弹;要切实加强对安全生产的监督检查,维护人民群众的生命财产安全。要继续开展民主评议政风行风活动,加大对与人民群众生活密切相关、行业问题比较突出的重点部门和行业的评议力度,推动部门和行业风气的不断好转,不断优化经济发展环境。

3、进一步加强执法监察工作。要认真贯彻执行《行政监察法》和《加强和改进行政监察工作的意见》,充分发挥行政监察的职能作用,依法规范发展环境。要牢固树立和坚持依法行政意识,严格规范行政执法行为,保证行政执法责任制的落实。要紧紧围绕镇政府工作部署,加大执法监察力度,以保证社区各项重大决策决定的落实。要不断加强行政效能监察,充分发挥行政效能投诉中心的作用,切实解决一些单位和部门不作为、乱作为、效率低下、办事推诿等问题,促进转变作风、提高工作效率和服务水平。

4、进一步加强案件查办工作。要以查办发生在社区干部中违^v^纪政纪的案件为重点,严肃查办干部滥用权力、贪污贿赂的案件,利用人事权、司法权、审批权谋取私利的案件;要坚持教育与惩处相结合,注重发挥查办案件的治本作用,不断加大“一案两报告”制度的推行力度,进一步强化查办案件的政治经济和社会效果,不断提高案件查办的整体效能。要不断改进信访举报工作方式方法,不断拓宽案件渠道,认真做好案件线索的排查、筛选工作,为案件检查部门提供高质量的案件线索,建立线索跟踪反馈制度,提高线索成案率。

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