2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)

时间:2023-12-18 作者:曼珠

一个出色的工作计划范文可以提供给我们一个清晰的工作蓝图,让我们更有条理地去完成工作任务。下面是一些关于工作计划的常见问题和解决方法,希望能为大家在工作中遇到的困惑提供一些解答。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇一

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

一、指导思想。

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

二、工作目标。

倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

三、工作措施。

1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

(5)通过电话、班级qq以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇二

根据园务工作计划,以《规程》、《纲要》、《指南》为准绳,以先进的教育理论为指导,规范幼儿园课程设置,加强幼儿园教研工作、常规工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

(一)进一步完善教研活动制度,促进教研活动有序有效开展。

现状分析:我园在教研实践中,设置了园本教研机构、人员职责、评价与管理等方面的一个制度体系,但针对性还欠缺,激励策略不多,教研活动成为教师们的被动应付之举。为了让教师们成为主动的学习者、研究者,以制度化的方式保障教研活动的有效开展。

针对实际,用多种形式完善教研制度,制定《教师培训制度》、《课题研究制度》,以此为激励策略,促教研制度落实。对教研中做出成绩,并代表本教研组在全园展示或者观摩、分享的.教师,给与鼓励。对参与教研活动积极,参与论文投稿、承担教师培训具体负责人设立先进教研个人等奖项,并优先送其外出培训机会,并将教师们的教研成绩纳入个人年度考核中。

(二)分层分类培训,使每个教师的业务素质在原有的基础上有所提升。

现况分析:我园拥有一支优秀的教师队伍,全体教师均为幼教、师范等专业毕业,通过进修95%的已达大专学历,但我园教师队伍两级分化,中年教师经验丰富、专业水平较高,但不突出,不全面,业务能力提高速度慢,青年教师专业水平和经验更需要需提升。为促进我园教师师资水平的整体提升,我园20xx年秋特制定《麻城市幼儿园“扬长补短”、“结对互助”教师培养三年行动计划》,本学期将根据教师们填写的《麻城市幼儿园教师培养调查表》中的教师培训意愿,与我园工会组织的社团活动相结合,进行分层分类式的教师培训,使每个教师的业务素质在自身基础上能有所进步、提升。

分层:将教师分为提高班、竞赛班两类。提高班,是指有一定的专业技能,但技能不熟练,需要提高的教师。提高班重在应用性的培训,培训教师由园内竞赛班教师担任。竞赛班,是指专业技能突出,能参加各级各类的教师技能大赛的教师。竞赛班侧重竞赛型的辅导,聘请专业老师辅导。

分类:舞蹈班、美术班、语言班、电脑操作班等。

措施:每个教师自选一个班,利用社团活动时间,分类开展学习培训活动,学习培训记载考勤,学期结束,汇报学习成果。

(三)落实“一师一优课,一课一名师”方案,为骨干教师搭建展示平台。现况分析:自20xx年起,我园每学期都围绕某一领域或课题进行研究,语言、1+社会领域、科学、音乐、美术、体育、区域活动等方面,都进行过深入的研究,成果丰硕,优质课分获省、地、市奖,每名教师特别是骨干教师,人人都有精品课、研究课,但成果积累不足、好课应用不足,资源搁置,实属可惜。根据麻城市“一师一优课,一课一名师”活动安排,我园积极主动参与此活动,以此活动为契机,展示好课、再现好课、观摩好课、教研好课、录制好课、收录好课,为教师搭建展示好课平台。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇三

班级情况分析:

本学期中班幼儿人数多,且年龄上也有差异,有的不足三岁,有的已达到入小学的年龄了,加上幼儿们都是进入一个新的环境,为此,我根据幼儿的实际情况,采取了因人施教,同时切实做好家长工作,以家长为突破口,做到了解孩子的个性特征,有计划地对幼儿进行一系列的常规教育、卫生教育和礼貌教育,在实施各项活动中注重幼儿能力的培养、行为习惯的养成等,使每个幼儿身心得到健康和谐地发展。

保教目标:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为科学根据,对中班幼儿进行良好的生活行为习惯的培养,学会幼儿粗浅的知识与技能,培养幼儿讲礼貌、讲卫生、守纪律及初步的学习兴趣,使幼儿各方面都得以发展。

保教措施:

1、对刚入园的幼儿,教师给予安抚,像慈母一样关心和呵护着他们,让他们很快适应幼儿园生活。

2、运用多种方法对幼儿进行排队、洗手、吃饭、上课、睡觉等常规教育和训练。

(1)、教师以自身的形象给幼儿做表率。

(2)、运用游戏和谈话。

(3)、领幼儿观看中、中班幼儿的常规。

(4)、请家长配合。

3、组织幼儿进行有序的教学活动,运用尝试、观察、谈话、提问、游戏等方法与手段,对幼儿进行粗浅的知识传授,引导幼儿主动参与学习,培养幼儿对学习的兴趣。

4、开展丰富多彩的区域活动,并根据幼儿的年龄特点和实际情况,开设了娃娃家、小吃店、理发店、生活区、主题区,使幼儿的交往能力、动手能力都得到了提高。

5、加强安全教育,通过故事、儿歌等教育幼儿不跟陌生人走,不随意在马路上乱跑等安全知识。通过游戏、故事等教育幼儿团结友爱、互相帮助、守纪律、爱劳动等。6、通过家长会、家长园地、家访等形式,与家长相互沟通,互相了解幼儿在园和在家的情况,做到家园共育。

1、做好新生的接待工作,稳定幼儿的情绪。

2、做好“家长问卷”的工作,向家长宣传阅读《早期教育》(家教版)的好处。

3、初步对幼儿进行一些常规教育,培养幼儿良好的生活行为习惯。

1、继续对幼儿进行爱幼儿园教育,使幼儿喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园的老师和小朋友。

2、加强常规教育,使幼儿能按一日活动的各个环节生活学习,使他们逐步走向正规化。

1、抓好幼儿的课堂教学,使幼儿在活动中养成敢于和老师、同伴交流,敢大声地说话的习惯。

2、运用形象、直观的教具以及游戏等多种方法调动幼儿的学习兴趣,使他们在感兴趣的基础上,初步掌握一些新的技能和知识。

1、带幼儿进行冬季锻炼,教育幼儿注重防冻,并注意冬季的一些安全知识。

2、对幼儿的学习知识进行巩固。

1、加强幼儿技能的综合训练,做好幼儿的学习复习工作。

2、对幼儿进行假期的各种教育。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇四

这是开学的第四周,我们终于迎来了我们盼望已久的“健儿乐亲子运动会”

为了这次运动会,我们和我们的幼儿牺牲了许多休息的时间,共同练习,共同彩排。值得我们欣慰的是:我们的孩子们很努力。

这次的运动会仿佛让我回到了儿时,我可以在那尽情的给我们的孩子以及家长加油,为他们的出色比赛欢呼。留给我映像最深的是我们班的家长们,他们在拔河中的表现相信会另每一个在场的人记住。我们的家长在拔河时真的很团结,集体荣誉感很强。他们并没有为了奖品而比赛,而是为了给他们的孩子树立一种思想而比赛的。他们成功了,不仅仅是他们的孩子得到了教育,所有的孩子包括我们老师,相信所有在场的人都都会为之一震。

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2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇五

本学期,我新接手的是原小三班升上来的孩子。通过与原班老师的交流,对本班孩子有了大致的了解。为将教学工作做的更加细致和完善。特制定计划如下:

通过一年的培养,本班孩子在常规方面得到了很大的进步。如:进餐时能安静进餐,不说笑和随意走动;午休时能安静睡觉,不影响他人;上课时知道举手发言,会将学具摆放整齐;游戏时知道在老师的视线范围内玩耍,不追赶打闹;区域时有整理材料的意识,知道爱惜材料,不随意摆放;并且有了较好的文明礼貌意识,知道问好和使用一些文明用语并有与同伴合作分享的意识等等。

孩子们虽然有所进步,但随着孩子年龄的增大和求知欲望的增强,我们将在常规方面更深一层的对孩子进行培养。如:培养孩子使用筷子进餐的能力,我们将通过开展夹毛绒玩具比赛、夹小纸团比赛等活动,发展幼儿手指的灵活性和协调能力;在展示作品时,孩子们都争抢着让老师先给他写名字,本学期,我们将培养孩子初步的书写习惯和兴趣,让孩子独立书写自己的姓名;还有,在午休时培养和指导孩子独立穿脱、整理自己的衣物并将其摆放到规定的位置;区域活动时通过自评、互评和教师评价的方式,并与环创相结合的形式,定期评选出活动小明星,并给予适当的物质奖励,以激励孩子在区域活动时的整理能力、合作能力等。

1、语言领域方面:

重点培养孩子的安静倾听和大胆表达自己想法和感受的能力;培养幼儿阅读的兴趣和良好习惯。我们将充分为孩子提供表现和展示自己的机会,如:在进餐前、离园前等安静时间组织孩子开展故事会、朗诵会等活动。对表现好的幼儿进行奖励,以激励更多愿意表现的孩子。

2、科学领域方面:

科学领域重点放在培养孩子自主探索和数与量感知方面。通过实验和动手操作的形式让孩子自主学习总结结果。并将教学活动与区域活动充分结合。将教学活动中孩子感兴趣、未完成的内容,都放置到区域活动中,教师为孩子提供与教学相对应的丰富材料,让幼儿通过动手操作得到发展。如:按《规律排序》为幼儿提供不同颜色不同形状的小贴片,让幼儿通过摆一摆,说一说的形式找出排列的规律。

3、艺术领域方面:

重点发展孩子的动手能力和制作的兴趣。培养孩子剪、粘、折、捏等技能。如:折纸《宝塔》通过课堂教学、区域个别指导的形式。对不同层次的幼儿提出不同的要求。使之都得到不同程度的提高。除此之外,我们还将孩子的作品及时的进行展示。同时也提高了孩子参与制作活动的乐趣。

4、健康领域:

秋季,天气渐渐变冷,我们把重点放在孩子身体健康和动作发展上。首先,在日常生活中,随机指导和照顾孩子的一日所需。并保证孩子户外活动时间。确保其活动量。以提高孩子的身体素质和心理素质。

5、社会领域:

社会领域我们将重点设立为:遵守一日生活的基本规则,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点。此项内容也是与区域活动相结合。采用评比和竞赛的形式进行。如:“活动小明星”、“谁最棒”等。

6、安全方面:

结合园务安全计划,每月有重点的对孩子进行安全教育。如:九月份:进行入园、离园安全教育指导,确保幼儿不私自离开本班;十月份:进行户外活动和使用大型器械的安全教育;十一月份是卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯;十二月份:结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的措施。

根据区域活动计划,有目的,有计划的投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的'活动。为使幼儿能高效学习,获得最佳得发展。除此之外,结合园里数学个别指导计划和美术活动计划,将活动中的操作材料投放到区域中,让幼儿进一步操作和探索,知识点得到进一步的延伸。在上一学年的游戏活动实践中,我们发现幼儿秩序感不好,而且不怎么会玩。本学期,我们将为孩子在提供丰富的操作材料的基础上,将重点放到指导上。并且培养孩子在区域活动时的秩序感和规则意识。引导幼儿参与共同制定规则。在活动后通过自评、互评和老师评价等方式来培养其秩序感。

1、根据园务环创计划要求和季节特征、教学内容,每月创设更换教育性、操作性、美观性为一体的主题墙内容。

2、结合园里环创要求,每月创设与区域活动相结合的。

主题墙饰,体现区域活动孩子的表现。我们计划根据区域活动中的各种内容,每月有针对性的着重对孩子进行要求,并针对孩子的区域活动表现进行分级评价,如|九月份着重对操作材料的爱惜、有序整理方面进行评价;十月份对区域游戏的专注力方面进行要求评价;十一月份对区域活动中的秩序感、规则意识进行要求评价;十二月份对区域活动中的合作意识进行要求评价。并体现到主题墙上。

如:九月份:《环保小卫士》《比比谁最棒》。

十月份:《祖国的生日》《区域活动小明星》。

十一月:《丰收的季节》《区域规则我知道》。

十二月:《过新年》《合作游戏真快乐》。

1、我们的个别教育存在很大的随意性,如:“想到了才做、看到了才说”,这样就不能发挥个别教育的应有作用。本学期,我们将根据孩子的特点有针对性的对每位孩子进行教育。这就要求我们进行细致的观察,真实的记录和客观的分析,充分的了解幼儿的特点。如:xx小朋友表现为活泼开朗,爱表现自己,但自制力不强,面对困难和挫折缺乏战胜的勇气。xx小朋友表现为胆小、爱哭,对自己缺乏自信,独立性差等等,针对不同差异的幼儿,我们将采用不同的教育方式进行培养。如第一种幼儿我们将重点放在自制力、责任心和正确面对困难挫折的勇气上;而对第二种幼儿的培养重点则放在与同伴交往和建立自信上。

2、在课堂上或一日生活中,有针对性的对幼儿进行观察,对幼儿的表现进行分析,并确立出相对的教育方法。下午接园时与其家长进行沟通交流,以达到家园共育的目的。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇六

第一周(2月27日——2月31日)。

1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

第二周(3月3日——3月7日)。

1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

第三周(3月10日——3月15日)。

1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。第四周(3月17日——3月22日)。

1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(3月24日——3月29日)。

1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

第六周(3月31日——4月5日)。

1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

第七周(4月10日——4月15日)。

1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

第八周(4月17日——10月22日)。

1、出黑板报,主题为“读书”专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

第九周(4月24日——4月29日)。

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

3、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

第十周(4月31日——5月5日)。

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

第十一周(5月6日——5月11日)。

1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。

2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

第十二周(5月14日——5月19日)。

1、完成《在校学生花名表》,上交教导处。

2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。

3、下午放学的路上一定要注意交通安全,因为最近村里收菜和卖菜的车辆较多。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇七

我班共有33名幼儿,其中20名为女生、13名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后用肥皂洗手,餐后能主动漱口、擦嘴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的衣物。

大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地攀登、平衡,喜欢用多种方法玩球,部分孩子能左右手拍球。

小肌肉动作:初步学习了正确的握笔姿势,孩子们喜欢使用剪刀,但15%的孩子运用得不是很好,有待提高。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的.习惯仍有待加强。

智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途、材料分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、等特征排序,会从不同方向进行10以内数的排序;能辨认5—7种图形。

语言发展:能听懂故事的主要情节,能有表情地朗诵儿歌。有些小朋友在集体中不敢大胆表述。

大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社会公共规则,形成初步的社会公德意识,培养了初步的是非感、爱憎感等等。

本学期的班工作计划将制订幼儿年龄段相适应的教育目标并针对班级所存在情况采取相应的教育措施:

1、本学期我班教学工作以《幼儿园工作规程》为指导,以《幼儿园验收标准细则》、教育部新颁布的《幼儿园教育指导纲要》为教育依据,以《细则》标准规范各项工作,促进幼儿发展。

2、促进本园日常保教工作质量的提高,进一步熟悉《快乐与发展》教材,深入体会其中的精髓,寻找有效的途径,促进幼儿全面的发展。

3、教师要努力做到不断更新教育观念,尊重幼儿,并把所学理论灵活运用到工作中来。尊重幼儿的兴趣与发展,一切以幼儿为主题。根据幼儿的兴趣和发展开展丰富多彩的主题活动。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇八

班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划,内容如下:

星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报,主题为"国旗在我心中"。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

2、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

3、班干部须做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。本周主要工作:

1、进一步强化学生的课间活动常规。

2、根据学校的统一布置,安排好"十一"长假的学生活动,在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。

3、强化晚自习纪律的教育。

4、帮助学生纠正学习态度。

5、组织好主题班会:"青少年法制教育"。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇九

本学期,我和稀罕老师带xx班。我们以《幼儿园工作规程》和xxx,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据教育局、旗妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。

1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。

2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。

4、按时督促家长带孩子体检,协助我园做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。

2、做好饭前便后幼儿务必洗手。

3、各组每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、提醒保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强一餐两点时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院。

1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。

2、做好每天班级教室清理打扫工作。

3、做好图书晾晒消毒工作。

4、提醒幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。

5、继续加强幼儿饭前便后的洗手习惯。

6、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通。

7、做好流感的预防工作。

8、督促提醒保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。

9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

10、做好每天消毒记录。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十

时间过得真快,一转眼一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划:

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

第二:提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

第三:保持良好的卫生习惯。

1、班级卫生这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。

2、个人卫生教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

(一)因才施教,做好培优转后的工作。

1、重视尖子生的培养。

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十一

班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

工作措施:

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、内容、完成情况)

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

只要努力,那么就会成功!

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十二

1、我班共有21名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。

2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。

3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。

1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。

2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入安图一中和安图二中。使一部分后进生能顺利毕业。

九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。

班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫,由当周值日生负责。

认真核对班级备品。本学期,学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。

加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生,严格管理,密切关注他们的作息时间,杜绝出现逃课现象。

2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。

对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。

3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。

4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

5.重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。

在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。

1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力。

板报:本学期板报以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,有学生设计。

班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:理想教育、社会责任感教育、安全教育、法制教育等专题教育。

2、逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十三

积极组织联系个任科教师,共同教育好全体学生;推进新课程改革,提高学生的素质;同时尊重学生的人格,尊重学生的兴趣、爱好,发展学生的个性;搞好后进生的转化工作,提高学生的整体素质;进行安全教育和心理素质教育;引导学生积极参加各项文体活动,促进学生的健康、全面的发展。

1、加强学生的常规教育,形成良好班风。

2、加强学生的亲情教育,建立和谐的师生关系。

3、建立学生档案——客观评价学生。

4、加强学生人生观教育,发挥班干部的作用。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

6、对学生进行耐心细致的工作,促进班级和谐。

7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。

1、加强学生的常规教育,形成良好班风。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十四

社会性领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

〈一〉保教工作。

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;。

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作。

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十五

新的学期开始了,孩子们的情绪稳定,都能积极主动地参与到游戏活动中,大家共同学习、游戏,玩得可开心了,老师也及时督促孩子们多喝水。

生活活动。

指导要点。

1.提醒孩子用六步洗手法正确洗手。

2.鼓励幼儿自己叠简单的衣物。

3.鼓励幼儿多喝水,随时喝水。

主题活动。

语言活动:《大口袋》。

艺术活动:《欢迎新朋友》。

科学活动:《五彩的柱子》。

健康活动:《动物模仿操》。

社会活动:《我来》。

特色活动。

音乐活动:《我爱妈妈》。

艺术空间:《美丽的花瓶》。

自我服务:《小嘴真干净》。

图书阅览:《两辆小火车》。

过渡环节。

1.手指游戏《炒鸡蛋》。

2.歌曲《我爱妈妈》3.故事《金色的房子》。

户外活动。

集体游戏:《马儿快跑》、《揪尾巴》、《滚啊滚》《向上摸天空向下摸草地》《种萝卜》。

分散活动:《飞盘》《沙包》《骑小车》《拍球》《钻筒》。

区域活动。

区域名称:美工区。

活动指导:指导幼儿用胶棒给盒子四面粘贴。

家园共育。

1.引导孩子在需要帮助时能用语言表达。

2.根据天气变化给孩子穿适宜的衣服。

谢谢您的支持与配合!

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十六

我班现有幼儿25名,通过家访电话联系与来园幼儿交流等方式,我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解,幼儿园中班班级保教工作计划。

我班幼儿全部为新生,其中部分幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有7名幼儿刚满3周岁,生活自理能力较弱,需要教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境,让幼儿愉快的生活学习。

健康领域。

目标:

1.在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。

2.培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调能力。

3.养幼儿的安全意识,掌握必要的安全知识。

措施:

1.通过优美的音乐,引导幼儿愉快、安静地进餐。

2.鼓励幼儿自己的事情自己做。

3.通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动,提高上下肢的协调能力。

4.通过故事,幼儿之间的讨论等形式,提高幼儿的安全意识。

语言领域。

目标:

1.培养幼儿注意倾听他人讲话,主动与他人交往,敢于当众讲话。

2.理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚,较连贯地表达自己的愿望或朗诵、讲述等。

3.培养幼儿能够听懂常用英语,并能够与其他人进行简单的交流。

措施:

1.与幼儿共同开办班中特色区“快乐餐车”,使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会,而且可以达到班与班之间的互动,幼儿有了大胆表现的机会和条件。

2.为幼儿提供英语的环境,平时各个环节多与幼儿用英语交流,可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。

3.开展“我是小小故事星”栏目,鼓励幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话。

科学领域。

目标:

1.培养幼儿主动观察探究事物,提高幼儿的思维能力。

2.认识五种以上图形,了解图形的主要特征,会拚摆组合图形。

3.会按大小、长短等特征进行排序。

4.比较事物的大小、长短、远近等关系。

5.喜欢种植与饲养动物,在活动中观察了解动、植物的特征习性与生长变化。

措施:

1.在活动中与日常生活中,通过幼儿自己动手的'完成,加强幼儿创新能力和学习习惯的培养。

2.在游戏区中投放相应的益智玩具,引导幼儿对不同物体进行分类。

3.幼儿通过玩建筑区等形式,引导幼儿认识了解图形的主要特征,幼教文案《幼儿园中班班级保教工作计划》。

4.与幼儿共同制定动植物的观察纪录,了解动植物的特征与生长变化。

社会领域。

目标:

1.喜爱周围的人,学会同情关心与帮助他人。

2.喜爱民间节目活动,体验节日的快乐,感受西方多元文化。

3.礼貌友好与他人相处,愿意接纳别人,会分享、轮流、谦让。

措施:

1.通过评选“小小劳动者”,培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人。

2.通过故事、环境,以及与幼儿共同制定游戏活动及内容,体验民俗,感受西方多元文化。

3.开展“快乐餐车”活动区,培养幼儿礼貌友好与他人相处,愿为他人服务。

艺术领域。

目标:

1.能够运用自己喜欢的方式积极大胆地进行表现活动。

2.通过对周围环境事物的观察,充分发挥幼儿想象力进行创造,运用绘画,制作等多种形式表现出来。

措施:

1.在活动区中投放多种辅助材料,鼓励幼儿大胆想象与创作。

2.开设表演区,与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具,鼓励幼儿大胆进行表演。

家园共育积极与家长进行沟通交流,做到家园互动。

措施:

1.及时与家长沟通交流,了解幼儿各方面的情况,促进家园沟通。

2.按时更换家园栏目,为家长提供育儿信息,积极鼓励家长投稿,相互交流育儿经验,充分达到家园互动。

3.及时召开家长会,介绍本学期的工作。

4.充分利用先进设备,开设班中邮箱,与家长进行网上交流,解决不便之处。

三、月工作安排。

1.做好新生入园的稳定工作,逐步建立幼儿一日生活常规。

2.第一次幼儿发展测评级评价报告。

3.培养幼儿良好的一日常规(过渡环节播放百首名曲、歌曲)。

4.与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。

5.召开家长会和半日活动开放。

6.带领幼儿到汽车展览中心参观。

1.与幼儿共同制定实施主题活动内容。

2.与幼儿商定“我们爱运动”,引导幼儿创编体育游戏。

3.加强体能训练,增强幼儿体质。

4.半日开放亲子活动。

1.与幼儿一起制定复活节活动内容。

2.与幼儿共同制定并实施新的主题活动内容。

3.继续引导幼儿创编体育游戏,实施与改进。

4.半日活动开放。

1.初步感知冬季特征,结合节日教学活动设计充分体现多元文化。如:我国、外国、民族文化、民俗艺术等。

2.与幼儿共同商定圣诞节活动内容。

3.帮助幼儿进行创编体育游戏的纪录,及时展示出来。

1.对幼儿进行发展测评。

2.做好教师学期工作总结。

3.做好教研专题总结。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十七

1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化。

生活活动。

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动。

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

体育活动。

1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。

2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。

3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

集中与游戏活动。

周一周二周三周四周五。

1、早期阅读:奇妙的圆。

2、语游:拉个圆圈走走。

3、科学:自己吃饭真开心。

4、区域活动。

2023年班级每周保教工作计划范文(18篇)篇十八

1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。 第四周(3月17日——3月22日)

1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

1、出黑板报,主题为“读书”专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

3、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。

2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

1、完成《在校学生花名表》,上交教导处。

2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。

3、下午放学的路上一定要注意交通安全,因为最近村里收菜和卖菜的车辆较多。

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